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      2. 從此不再孤獨作文

        時間:2024-02-03 10:12:38 好文 我要投稿

        從此不再孤獨作文

          在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的從此不再孤獨作文,希望對大家有所幫助。

        從此不再孤獨作文

        從此不再孤獨作文1

          隆冬的天氣,陰冷昏暗,一如我此刻的心情。

          不知何時,天空飄起了紛紛揚揚的小雪,落在地面上,簌簌有聲,仿佛有什么東西破碎了,在我心里。

          期未考試的成績壓得我?guī)缀踔舷。我惱火,我無奈!我明明努力了,然而上帝用他的巨手輕輕一揮,我的努力便切換成了鄙夷的目光和嘲笑,且被最大化了,占據(jù)了整個心屏。

          明天就是我生日。年年如此,這早已成了定數(shù)。不同的是,今年早于它誕生的是我的考試成績!我突然覺得我的生命里沒有了春夏和秋,只剩下了這冷冷的冬……

          步出家門,走進田野。

          這里的雪似乎比家里要小些,天色也比媽媽的眼神稍微亮些。我揀起一段枯枝,舞動如風,猛掃著空中的飛雪。雪花并不害怕,依舊打著旋,如蝴蝶般翩翩起舞,最終落在地面上。地面上已經(jīng)是薄薄的一層,白白的,軟軟的,以至于我都不忍心再往前走,擔心會破壞這潔白的世界。

          袖子的折痕里,飄然而至一個白色的天使。是雪么?輕輕撥弄,竟沒有應手而化;再看,也不是常見的六角形。原來是一片鵝毛!一片小小的“另類”。

          在風中,它一次又一次地被舉起,又一次又一次地被放下,無聲無息,無怨無悔!爸亓Φ扔9。8N/kg”,那些煩瑣的東西閃入我的腦海。是的.,因為重力,它落在地上;因為另類,它孤獨無朋,再次被風吹起。但它似乎很快樂,絲毫沒有被風戲弄的屈辱和沒有同伴的孤獨,依舊執(zhí)著地落向地面,尋找著自己的歸宿。

          我可以捉住它,但我沒有。

          我追逐著它,想看看這個不是生命的生命最終會是怎樣的結局。它不會知道有人關注著它,依舊快樂地飄起,無聲地落下,默默地舞著、笑著……

          終于,它滯留在了一叢枯草中,莫非這就是它最后的歸宿了么?

          我蹲下身,輕輕拈起它,捧在手里,像捧著一件無價的寶物!案易甙桑蔽逸p輕地對它說,“誰讓我們相識在這風雪中呢?也算是患難之交了。”

          我知道,今年,這大概是我收到的唯一的生日禮物了。它很輕,幾乎沒有重量;可又很重,提醒著我:人的一生,有得有失,要勇于面對困難,樂觀向上,才能成功。

          一片鵝毛,我的生日禮物——不,是生命的禮物!它飄舞在我的心里。從此,我不再孤單,有它做伴,我不再畏懼前方的風雨。

        從此不再孤獨作文2

          長路漫漫,而我又會在何處何方?又終究會與我們有相逢之日!那心的翅膀,那夢的追尋!卻又變成了成熟之后的我們!孤獨之夜卻又總是留在了每晚!那患得患失的感覺,就真的成為了心中的擔心與恐懼!幻想著明天的一切,而同時又擔心現(xiàn)在的消失!相信,此時雖孤單,但是以后的日子里,卻從來不再孤單,因為自己已經(jīng)長大了!不再像小孩子一般的任性,物質,相信終有一天,自己一定會是一個成熟的陽光少年!把握現(xiàn)在,明天會更加美好!

          孤單

          也許,越長大越孤單,越孤獨!的確,小時的天真和優(yōu)質卻又總是若隱若現(xiàn)!那時候的我們卻不錯呢咕咕蛋,因為每天都會和朋友玩的開心,日子無憂無慮。沒有煩惱!而隨著時間的變化,我們的成熟,雖然長大了,但是那最初的樣子卻早已不復存在了!也許這孤單就是人生之經(jīng)歷,正因為有了經(jīng)歷的發(fā)生,也就逐漸地學會適應!相信孤獨的我們無法逃避,成熟的腳步正在等待著我們,明天的明天會越來越好!

          成熟

          相信,在這成長之路上,沒有一帆風順的我們。卻只有經(jīng)歷的風雨。而此事的'所有擁有都將會是成長的足跡!相信孤單都曾擁有。那就不曾后悔,成熟之后的我們才會更有前所未有的魅力!所有的孤單都將會消失,這一切都將會是最好的結過!愿明天的明天都有希望的長存!此時的我們永遠都會是最棒的!成長之路,成熟尤為重要,相信我們都曾擁有,卻不曾消失!做到讓心歸零,只有這樣,一切安好!元我們如初,未來都將在我們的手中!

          成長之路,孤單想爸媽,成熟相陪。成長之路,曲折艱辛,只希望都能夠熬過這風雨的阻擋!因為心中的花簇新卻不曾改變!那就保護好自己的夢想。做到一個陽光少年!做到一個有夢少年。相信,陽光的照延至下,我們都將會越來越有輝煌得明天。成功就在彼岸,我們依舊努力,我們依舊為夢而追。不斷向前,未來一定會更美好!

          經(jīng)歷總是美好的,但同時又會是非常殘酷的。但是我們需要成長,需要成熟!那就把握現(xiàn)在的一切,相信,唯有自己能夠實現(xiàn)所想要的答案!從此,我不在孤單,因為我有夢,做追夢少年!

          從此,在孤單,因為初心,方得始終!

        從此不再孤獨作文3

          孤獨是會開花的。

          ---題記

          我喜歡在雨后天晴日子聽那棵高齡的銀杏樹的話語。與之比肩,慢慢聆聽。這棵樹已經(jīng)三百年了,300個春秋在他眼前浮華。既頂著陽光的照耀,又看著繁星的夜光,見證著這片土地從落后走向輝煌。風吹雨打中就像孤獨的行者,沒有任何事物是屬于他的,但他卻能包和任何食物。沒有人愿意與他共看枯榮,他默默的守著這片屬于自己的孤獨。

          季老曾說,每一顆健康的樹都是孤獨的刺向蒼穹。細來想想,人又何嘗不是,耐得住孤獨,才能悄悄拔尖,然后經(jīng)驗四方。

          看過這樣一段話:年少的我天真地以為人生的旅行,就像是人們口中所說的那樣是美好的`,一路上總會有歡歌笑語,就像人們所祝福的那樣是一帆風順。那時的我意氣風發(fā)興致勃勃。對未來有美好的憧憬,于是我豪爽接受了這杯孤獨的烈酒,我也曾以為這杯酒會更快帶我找到我想要的。我迫切尋覓那份美好,可漸漸我嘗到的,只是苦澀。我不甘心,為何?我所日日夜夜追尋的難道就是這讓我嫌之而棄的苦澀,我不甘心不放棄繼續(xù)尋找那份光明,繼而我嘗到了苦頭我不得不彎下腰,低下頭。它是那樣肆虐囂張。后來我才明白,這就是當時孤獨帶給我的,雖說不是我想要的,但卻是我必要的。我孤獨地走著,雖說很累,但可自取其樂。后來我成功了,到達了比我想要中更好的地方,我知道孤獨開花了。

          現(xiàn)在初三了,我就在緩慢地行走,我常常守著孤獨的夜晚,坐在書桌前,坐著題,轉著筆,讀著書。每一個很寂靜的夜晚我會發(fā)現(xiàn),伴我的是那盞臺燈那輪皓月,和那默默的孤獨。但你看,貌似孤獨正在開花。是啊,你守著它,它會用獨特的關心方式呵護你。它說,沒有鮮花與掌聲算不了什么,孤獨才是到達彼岸的一葉舟。

          我還記得當我?guī)е陋毺ど险魍緯r,就如一顆沙粒。漫漫長路中,它給我擦干眼淚,鼓勵我前行,讓我不忘初心繼續(xù)追求我想要的。少年輕歌縱馬,不能與孤獨為伍的人和談遠方。即使摔下馬身,也要與孤獨一起再次重揚馬鞭。

          我堅定孤獨會開花,堅定黑暗中的孤獨能照亮前行的路。與孤獨為伴,我從此不再孤獨。聞著那份清香,我會更堅定的走向遠方。前路漫漫,我終不會孤獨。

          無人與我立黃昏,無人問我粥可溫。

        從此不再孤獨作文4

          我一個人到處走走停停,一個人看書、寫信、對話、彈琴,可是心又飄到了那里?

          一個人并不孤獨,孤獨的是不知道心飄到了哪里,抑或是找到了自己的心卻不能讓它與自己的肉體相遇。

          小讓就是一個這樣的人。一個考試時能將每道題都算錯的女孩,原因是她能先將每道題都算對卻故意填錯。直到遇見杰西之前,她一直都過著滿抽屜都是零分試卷的生活。杰西嘗試著幫她補課,但后來他發(fā)現(xiàn)小讓可以準確無誤地算出每道題的答案。

          于是,杰西試著去了解這個不與同學有任何接觸的'女孩。那天,語文課上,杰西無意中瞟到窗外的一幕,小讓跟在兩個警察的身后,又似乎看到小讓掙扎著,第一次看到小讓歇斯底里的模樣,恰好碰到語文老師點到他回答問題,因上課心不在焉被請出了教室。在走廊上他聽到了小讓的聲音:我不認識他,我求你們以后別來找我了。還有警察惋惜的聲音:其實你爸爸在獄中表現(xiàn)良好,他只是想見見你……

          杰西一下子明白了什么,或許小讓的爸爸就是小讓心中的結。

          可是第二天,小讓沒有來上學,自那以后,她也再沒來過這所學校。杰西到處打聽,才知道小讓轉到城西中學去了。

          小讓在這所學校依舊孤獨地活著。自打七歲起,腦海中揮之不去的就是爸爸進監(jiān)獄的場景。她不需要任何朋友的關心,也不需要老師任何的贊賞,即使拿了滿分又怎樣,那只能襯托出有個坐牢爸爸的她更加孤獨,更加可悲。既是如此,不如考零分,躲在陰暗的角落里孤獨地活著。

          一個月后,學校有小讓的快遞。小讓翻開來看,是一疊皺巴巴又捋平且裝訂好的零分試卷,還有一封信。信中是杰西清秀的字跡:“小讓,沒有必要讓別人的錯誤去懲罰自己,自己的出身上天注定,已無法改孌,能把握住的只有自己,你總是在別人孤立你自己之前先把自己孤立,或許沒有人會因此孤立你。精神上的和肉體上的孤獨,你選擇了兼而有之。其實,你一直都不知道,你并不孤獨,你只是怕面對現(xiàn)實,怕你過不了這道坎,所以你一直都不愿意嘗試。人生這條路,走下去就不能回頭,但是你可以選擇跟過去說再見,跟孤獨說再見,祝福你。杰西!

          那晚,小讓桌上的臺燈亮著,桌上擺著一疊試卷……夜郎自大,否則只會偏激片面,難有進步!

        從此不再孤獨作文5

          我,小小的我,時常感到自己與這個廣袤的世界很不相稱,我那么渺小,有誰會注意呢?然而,她的出面,改變了我的生活。從此,我不再孤獨。

          幼時的時光應該是很快樂的,可我卻從小就與人不同?匆姺艑W后空蕩蕩的校園,我會心生傷感;望見那隨秋風飄落的黃葉,我會悄然淚下。也許是女孩子容易多愁善感的原因吧。閑時,我常常聽著傷感的音樂在學;▔倪吷献呱弦幌挛纾挥袝r,我坐在窗前,望著夜晚在雨中朦朧的樹影,直到天空破曉。這時的我會十分寧靜,可是心中也常常有一種說不出的孤獨。

          又是一個令人心情凝重的下午,淅淅瀝瀝的小雨打在地面,打在綠葉,打在嫩草上。這樣的畫面在詩人眼中,一定是一首美麗的詩吧!可是在我看來,卻截然不同。濛濛的小雨,雖然凄美,但它的生命只是從天空到地面的距離罷了,美麗,有什么用呢?嫩綠的小草,雖然可愛,但它一生能沐浴幾次這甘甜的春雨呢?可愛,亦是無用罷了。離開不知漫無目的地走了多久的花壇邊,我更覺得生活如此漫無目的`。忽然,一只手搭上了我的肩膀,回頭一看,是她,是那個一直很快樂的女孩。“噢,我叫周必為,‘必為’就是必有作為,怎么樣,我的名字不錯吧!就沖我的名字,我們交個朋友吧!”“名字?名字不過是一個代號罷了,值得為它而如此高興嗎?這只是個代號,沒有任何價值的代號!蔽依淅涞幕亓怂痪。我想,這句話一定給了她當頭一棒吧,可是她并沒有停止對我的“教導”:“唉呀,做人不要那么悲觀嘛,世界上有這么多美好的事物,何不開心、樂觀地面對它們呢?我想……”她突然停了下來,思考了一會兒。“你一定很孤獨吧,那么——就讓我來做你的朋友吧!”她握住我的手,盯著我的眼睛認真地說,我突然感到身體里流動著一種從未有過的感覺。孤獨?是啊,我一直生活在孤獨中。因為我覺得自己太渺小,就算有再大的成就、付出再大的努力,也不會有人看得見。是她,我一直等待著她,我一直等待著有一個人讓我重新看見曙光。她的一句話,撥開了我天空上的迷霧,是的,她是我的朋友。

          我和她成了朋友,在這個“必有作為”的朋友身邊,我學會了樂觀。我知道了:春雨的生命雖然短暫,但它的意義在于洗去世界的塵埃;嫩草雖然渺小,但它的意義在于裝扮了世界。我明白了,我就是我,就算再渺小,也有自己的意義,也有屬于自己的天空。

          我不再獨自一人走路。因為,有周必為的陪伴,從此,我不再孤獨。

        從此不再孤獨作文6

          只見你們:有的用手托著臉蛋,不知因為什么“嘻嘻”地笑著;有的垂著頭,輕輕的翻動著手中的書;有的似乎跟我有幾絲相似,既好奇又膽小緊張。

          我扭過頭,將目光投向了窗外?蔹S的樹枝隨著陣陣涼風,習習地搖曳著。樹干上耷拉著的葉兒,掙脫了枝干的束縛,在漫漫天際上忽起忽落......

          你是三年級轉到我們班來的。據(jù)說,你之前一直居住在新疆。我的好奇心又一次被勾了起來,我細細地打量著你:皮膚既說不上白皙也算不上黝黑,個兒矮矮的,笑起來的時候,一雙小眼睛便瞇成了一條縫。我被你吸引住了,我們成為了最要好的朋友,你的談吐,那么詼諧幽默;你的舉止,那么溫暖人心。那時你對我的寬容和理解,真正地照亮了我的心。

          我生氣時,怒目圓睜,鼻孔噴出一股股粗氣,經(jīng)常摔東西來發(fā)泄,還動不動往你身上撒氣。你每次都只是默默地拍拍我的肩膀,毫不在意。等到我躁動的心平靜下來,才來和我聊聊讓我動怒的事。

          沒有了那生動活躍的'課,沒有了作文簿上那鮮紅的評語,更少了那親切熟悉的臉龐。我將自己埋進一個陰暗的深淵,脾氣變得越來越差,經(jīng)常會覺得自己十分孤獨。如同被人推進了一個陷阱,喊破了喉嚨也沒人搭理你的絕望充斥著內心。

          新的語文老師姓湯,很年輕的樣子,幾乎沒比我們大多少。她講起課來很有趣,但我絲毫提不起興致,只是處處與她作對;老師一次又一次的談話,我只是當成了耳邊風,根本不領情。

          上課了,我便沉浸在自己的世界,完全達到了忘我的境界。你輕輕地碰了碰我的手肘。我扭頭,看到了你如水般的目光,眉頭微皺,陽光灑在你微微紅潤的臉上。你的目光又投向講臺。我一抬頭,看到了老師嚴厲的眼神。

          動不動就互懟對方,甚至大打出手。我用仇視的目光直勾勾地瞪著你,你氣呼呼地扭過頭去,裝作滿不在乎的樣子。

          終于,午后的一天,我大吼著喊出了那冷冰冰的兩個字:“絕交!”“絕交就絕交!”你不甘示弱地咆哮一聲。

          但一天都沒過去。放學時,夕陽已躲到了山后邊兒,正吝嗇地收回最后一縷余暉,我抱作業(yè)時摔了一跤,作業(yè)本撒落一地。

          你走過來,猶豫了一下,蹲下幫我撿拾作業(yè)本。整理完畢,你抬起紅紅的面龐,吞吞吐吐地說:“我們還是朋友嗎?”

        從此不再孤獨作文7

          曾經(jīng),我是一個十分內向的小孩,我不喜歡與人交談。

          有一天的上午,我懷著美好的心情去上體育課,看著路邊美麗的花朵,稚嫩的小草,青翠的樹干,湛藍的天空,上課的疲勞頓時煙消云散,心情無比舒暢。

          這時,我看到了我們班同學——三五成群在走在一起,說著,笑著,每一對好朋友臉上都洋溢著笑容。瞬間,我的笑容凝固了,我的心有些痛,我意識到——我沒有朋友,我很孤獨。雖然當時在夏天,但我卻像被霜打了一樣。

          走在回家的路上,平時美好的景象變得十分灰暗了。樹葉“沙沙沙”地響,仿佛在嘲笑我;炙熱的`陽光照在我身上,好像在挖苦我;就連小鳥也在嘰嘰喳喳在交談,好像在說:“看,這個人沒有朋友!蔽业碾p腿仿佛灌滿了鉛,一步一步向家的方向挪去。

          回到家里,我傷心地哭了!霸趺戳?”媽媽問我。我將事情的原委告訴了媽媽。媽媽說:“你要克服膽小,大膽地去和別人交往。你可以和別人說‘咱們交個朋友吧’我相信,沒人會拒絕你的。”“真的?”我半信半疑地問!爱斎皇钦娴摹!

          下午,我努力大膽地去和別人交流。我選擇了第一個對象——耿辰。

          下課時,我看到他和別人玩得熱火朝天。我鼓足了勇氣,走上前去結結巴巴地說“耿辰,你愿意和我做朋友嗎?”“好呀,來,加入我們的游戲吧……”他竟然爽快地答應了。原來媽媽沒有騙我,他真的沒有拒絕我。

          放學后,我走在回家的路上,在小區(qū)里,我發(fā)現(xiàn)了一道熟悉的身影,仔細一看,天哪,竟然是耿辰!我新交的朋友竟然和我在同一個小區(qū)。

          耿辰也發(fā)現(xiàn)了我,并邀請我上他家玩。去了他家,我和他下了一盤象棋,他水平很高,我輸?shù)煤軕K。于是我便讓他教我,他耐心地當起了小老師,一個晚上,我的象棋水平提高不少。

          “拜拜”我和他再見了。走在回家的路上,我心情無比舒暢,我不再孤獨了,我終于有朋友了。原來和朋友在一起也是一種幸福!

          從此以后,我又有了第二個,第三個朋友……每當課間,我不再像往常一樣在教室里發(fā)呆,而是和我的朋友在一起快樂地做游戲。終于有人陪我一起去上體育課了,也終于有人和我一起開心地聊天談心了。我不再羨慕別人有朋友了。啊,有朋友的感覺真好!

          認識耿辰后,我不再那么孤獨了!我很慶幸,我在媽媽的指點下走出了孤獨,不再是獨自飛翔的小鳥。

        從此不再孤獨作文8

          如果你仔細觀察它,會發(fā)現(xiàn):蒼老高大的樹,粗糙的樹皮,粗大的枝干,高大強壯;然而垂向大地的枝條,微黃、稀疏,顯得那么無助,它與其它樹又離得那么遠,顯得那么孤獨,和我一樣。

          剛上七年級,一個星期過去了,我還是沒交到朋友。每天都會獨自坐在大樹下看書。我喜歡到樹下看書,每每來到樹下,都會有一種安全感,粗壯的樹干像溫暖的臂彎,把我保護起來。

          那天傍晚,我背靠大樹,像往日一樣拿出一本書,強迫自己進入書中的世界;耳邊卻傳來冷風吹拂的聲音、鳥兒們歌唱的聲音、操場上籃球撞擊地面的聲音、同學奔跑的聲音、當籃球進入籃筐時同學們歡呼的聲音……我的心一陣刺痛。

          看著操場上奔跑歡呼的同學,我想沖上去跟他們說:“籃球比賽帶我一個吧!”但我做不到,我太害羞了!只能看著他們在我眼前雀躍歡呼,投以羨慕的目光。

          回頭,看著眼前粗壯的孤獨的大樹,我又埋頭繼續(xù)看書。突然,一道身影擋住了投下來的陽光。我抬頭一看,是一個留著寸頭的帶著陽光氣息的大男孩,他向我伸出右手微笑著對我說:“我們玩籃球還差一個人,你來嗎?”看著斑駁的陽光下那有力的手,我有些不知所措,趕忙答應下來,內心無比歡喜。我把書放在大樹下,順著他的力量站了起來,和他一起走到了他的'伙伴身邊。一陣風吹來,大樹稀疏的枝條拂過我的眼前,在陽光下抽出了綠芽,生機勃勃,像在對我說:“加油!”

          他說他叫小光,就跟其人一樣,陽光,能給人帶來光亮!他還為我介紹了他的好伙伴們。

          這一天,在賽場上,即使我因為球技不高,只進了一個球,汗水打濕了衣服,疲憊不已,內心卻很歡喜。一場球賽下來,我們成了朋友。

          “球技有待提高啊,明天過來我們一起練練籃球。下次比賽多進幾個球,我們一定能贏!”他微笑著拍我的肩膀,對我說。

          每個人都熱情地跟我擊掌告別:“明天見!”

          “好!明天見!”

          第二天傍晚下課,我便迫不及待地到操場上。他們已經(jīng)在那練球了。他們詳細地跟我講解了籃球的各種知識和技巧,陪我練習籃球,直到太陽下山。

          之后的每天傍晚,只要有時間,我們都會在操場上打籃球。

          他健談、陽光,慢慢地我變了,也陽光起來,跟班上的同學打成一片。

          陽光下,那棵粗壯的大樹已經(jīng)綠意滿滿,微黃稀疏的枝條上長出了許多新葉,生機勃勃。閑暇時,我仍然會在那棵大樹下看書,只是我不再感到孤獨。

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