這里也是我的舞臺(tái)作文(熱)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的這里也是我的舞臺(tái)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
這里也是我的舞臺(tái)作文1
“砰”!手掌重重地砸下,落在那曾讓我心馳神往的雙色琴鍵上。頹廢地望向那一道道令人眼花繚亂的黑白,似乎我的世界,此刻已了無(wú)色彩。一次次的錯(cuò)誤是否是在向我暗示——音樂(lè),真的不適合我。這里,不是我的舞臺(tái)!
本已決心放棄。然而,命運(yùn)的船,卻又推我向那精彩的邂逅。彈得真妙。§`活的指尖儼然十位資深的舞者,在琴鍵制成的舞臺(tái)上演奏著動(dòng)人的旋律。本該單調(diào)無(wú)奇的黑白交織,此刻卻將我?guī)肓瞬屎绨沆披惖穆?tīng)覺(jué)圣殿。音符交織,似天籟奏和;旋律迭起,如珠落玉盤。這樣的演奏讓我沉迷其中,然而,卻又于無(wú)人的深夜,使我一次次警醒。我不禁捫心自問(wèn):為什么他可以達(dá)到這樣的境界,而我,卻于惶惶之中中途退卻?
再次落座于那張小小的方凳,再次踩上那條窄窄的`踏板,再次按下那排冷冷的琴鍵,但我的心中,卻燃起了灼灼的火,那是心中最初夢(mèng)想的溫度。
靜坐于鋼琴前,讓喧囂遠(yuǎn)離耳畔。世界,只是我和她的擁抱。如畫的春天,我謝絕朋友的邀約,于琴聲中欣賞“山青花欲燃”的絢麗;炎熱的夏天,我抵制空調(diào)的誘惑,于琴鍵上汲取“綠樹(shù)濃陰長(zhǎng)”的清涼;豐收的秋天,我婉拒親人的盛宴,于琴聲中品味“吳江鱸正肥”的鮮美;寒冷的冬天,我告別床被的挽留,于琴鍵上感受“暖霧溫風(fēng)氣”的慈寒……
云卷云舒,花開(kāi)花落,寒來(lái)暑往,經(jīng)春歷秋。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的沉寂之后,我終于收獲了人生的第一顆碩果。那日一曲終了,我靜默于鋼琴旁,心潮澎湃。洶涌的淚水讓我未能記住他們的可愛(ài)模樣,但如雷的掌聲無(wú)疑是在告訴我,這里,也是我的舞臺(tái),也是我可以恣意舞蹈的天地!
充滿鮮花的世界到底在哪里?如果它真的存在,那么我一定會(huì)去!
這里也是我的舞臺(tái)作文2
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái),這個(gè)舞臺(tái)是人類所看不見(jiàn)的,只要你用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在。也許有人會(huì)問(wèn)我“我在這個(gè)舞臺(tái)中扮演的是什么角色”我會(huì)大聲的告訴你是主角。這時(shí)你也許會(huì)帶著懷疑的口吻說(shuō):“在這個(gè)世界上我對(duì)我自己都失去了信心,在你所謂的那個(gè)‘舞臺(tái)’里我又怎么會(huì)是主角呢?”如果你真的這么問(wèn)的話就證明你根本不知道你自身的價(jià)值有多大,你對(duì)你身邊的人和事物有多么重要。就像愛(ài)因斯坦小時(shí)侯因別人對(duì)他的看法而失去了自信一樣。但是,別人又怎會(huì)想到一個(gè)整天被他們罵甚至連他自己也對(duì)自己失去信心的人以后的命運(yùn)呢?你或許跟愛(ài)因斯坦小時(shí)侯一樣在別人的唾棄中生活,但請(qǐng)記住一句格言“走自己的路讓別人說(shuō)去吧!”走過(guò)一定的道路,穿過(guò)痛苦的歲月,你離勝利就不遠(yuǎn)了!
再拿愛(ài)因斯坦來(lái)說(shuō),他的一生是另他難忘的。如果沒(méi)有別人對(duì)他的唾棄和他自己不懈的努力,那么他的后半生怎么能創(chuàng)造出那么輝煌的.業(yè)績(jī),那么人類現(xiàn)在的命運(yùn)又會(huì)是怎樣的那就說(shuō)不定了。
到現(xiàn)在不知道你是否有些明白。如果你還頑固不靈的對(duì)我說(shuō):“我不是愛(ài)因斯坦,我的命運(yùn)和他不同,你又怎能把我和他相提并論呢?”是的,你卻時(shí)不是愛(ài)因斯坦,你的命運(yùn)也許和他不一樣,但有一樣?xùn)|西你們是一樣的,那就是你們都是人。既然你們都是人,為什么別人能做到的你做不到呢?愛(ài)因斯坦最終能成為舉世矚目的科學(xué)家,不就是應(yīng)為他找到了屬于他自己的舞臺(tái)了嗎?
去吧,放飛你的夢(mèng)想,努力尋找屬于你自己的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文3
楚河漢界,英雄誰(shuí)敵手,金戈鐵馬,沙場(chǎng)任平生。象棋,也是我的舞臺(tái)。
幼時(shí)初學(xué),只覺(jué)得新奇有趣,馬走日,象飛田……許多朗朗上口的象棋口訣銘記心頭。啟蒙老師的循循善誘,諄諄教導(dǎo)也一直縈繞在耳畔。
起初,我自是坐不住,總想與同學(xué)嬉戲打鬧。但方正棋盤,顆顆棋子,似乎產(chǎn)生了一個(gè)神奇的磁場(chǎng),漸漸讓我寸步難移,樂(lè)此不疲。
一次又一次的對(duì)局,棋力有所提升,象棋成為我的摯友與舞臺(tái)。學(xué)棋漸久,我小有所成。參加市賽小試牛刀,執(zhí)子硝煙起,落棋塵埃定,最終我斬獲冠軍。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我自信滿滿,抬頭仰視,看到舞臺(tái)上的標(biāo)語(yǔ):心有多大,舞臺(tái)就有多大。是的象棋就是我的'舞臺(tái)!
時(shí)光流逝,我已漸漸褪去童稚,逐漸成長(zhǎng)為青春少年。只要一有時(shí)間和機(jī)會(huì),特別喜歡對(duì)弈,雖然負(fù)多勝少,但這并不影響我對(duì)象棋的愛(ài)好。一個(gè)周末,我偶遇象棋啟蒙老師,在他的安排下,我與一位爺爺殺了起來(lái),中局形勢(shì)變得緊張,我有些不知如何是好,一直站在身邊的老師點(diǎn)撥了一步,棄子搶殺,局勢(shì)瞬間風(fēng)云突變,我也頓時(shí)豁然開(kāi)朗? 沒(méi)有棄子的舍哪有局勢(shì)的得?暫時(shí)的舍棄是為了更好的得到(在象棋的舞臺(tái)上得與失似乎構(gòu)成了完美的平衡) 。
棋盤是一座舞臺(tái),走日飛田,吃子捉將,風(fēng)云變幻,恰似關(guān)張子云,曹劉仲謀,滄海橫流。運(yùn)籌帷幄,牽一發(fā)以動(dòng)全軍;調(diào)兵遣將,忽一鳴而驚天人。棋子落下的聲音,正是兩軍將士廝殺的吶喊!
舞臺(tái)雖小,卻上演著人生百態(tài),得與失,名與利交織錯(cuò)雜,這是謀略的碰撞,是智慧的對(duì)決。人生如棋,愿我能夠走好每一步,不悔棋!這里一直會(huì)是我的舞臺(tái)!
這里也是我的舞臺(tái)作文4
“都什么時(shí)候了,你還在畫這種東西!眿寢尩挠(xùn)話還好像回蕩在耳邊。我搖了搖頭,望著窗外的月亮,嘆了一口氣。
我沒(méi)有學(xué)過(guò)素描,可是我就是對(duì)幾何體有著說(shuō)不出的興趣,可是現(xiàn)在,哎……期中考試臨近,巨大的壓力如山一樣向我壓來(lái),讓我喘不過(guò)氣。
殘?jiān)掳压廨x灑到大地上,窗外十分寂靜,凄冷,了無(wú)生機(jī)。
我不經(jīng)意間,目光移到了窗外的一角,那是一棵枯老的楓樹(shù),樹(shù)干粗糙,干枯的樹(shù)枝被人隨意折斷扔到地上,踩上去一陣可怕的聲音。寥寥無(wú)幾的楓葉已經(jīng)所剩無(wú)幾,落在馬路上,被環(huán)衛(wèi)工掃在一旁,孤零零的。這棵老樹(shù),連烏鴉都不愿意在枝椏上多待一秒。
我苦笑了一聲,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)寫作業(yè)時(shí),一幕映入我的眼簾。
楓樹(shù)干枯的枝丫上,一抹火紅,哦不,已經(jīng)不能算紅了,只能談得上尚未干枯的楓葉,頑強(qiáng)地立在枝丫上,寒冷的秋風(fēng)吹得它暈頭轉(zhuǎn)向,七葷八素,無(wú)情地要讓它成為門外楓葉堆的一員,可是它并沒(méi)有畏懼,而是迎難而上,努力挺起單薄的身軀,去迎接寒風(fēng)的摧殘。月光映照著它的身軀,顯得那樣高大、雄偉。我震驚了,是什么讓它有如此毅力,去面對(duì)奪去它無(wú)數(shù)兄弟姐妹的'寒風(fēng)呢?
我貼在窗戶上,望著在寒風(fēng)中搖曳的楓葉,它在我眼中,好像變成了一只浴火重生的鳳凰,無(wú)畏那寒風(fēng),在我心中燃燒。
我望著那楓葉,好像明白了什么,放下書本,拿起我封存已久的紙、筆,繼續(xù)做起被媽媽認(rèn)為是“不務(wù)正業(yè)”的繪畫。聆聽(tīng)紙筆摩擦產(chǎn)生的沙沙聲,望著窗外那隨風(fēng)搖曳的楓葉,我心靈上的傷仿佛被撫平了,因?yàn),我知道,這里,也是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文5
校園,讓我從無(wú)知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。
還記得,我剛上學(xué)時(shí)特膽小,在四年級(jí)時(shí),我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。比賽了,我特別緊張!八哪昙(jí)(2)班朗誦的是《趙一曼的故事》!敝鞒秩四畹轿业拿至恕0パ,怎么這么快就到我了?我慢吞吞地走到講臺(tái)邊!罢坡曈姓(qǐng)”走上講臺(tái),我開(kāi)始讀了年……”心里暗暗嘀咕“放慢,放慢”一切都順其自然?蛇@時(shí),“糟了”念到一半,一股鼻涕卻從鼻子里流了出來(lái),“哎呀媽呀,沒(méi)上臺(tái)之前不是沒(méi)流嗎?感冒不是好了嗎?哎呀怎么辦哪?”我傻紗地站在舞臺(tái)上,愣了一會(huì)兒,心里糾結(jié)著“我到底是擦還是不擦?擦,我又沒(méi)有紙,”我做出了決定,就算鼻涕在流,我也不能動(dòng)。但是沒(méi)過(guò)幾分鐘,鼻涕就快要流到我的嘴了,那是我的嘴依然還在朗誦!安恍辛,不行了”我一鼓作氣,直接用手往鼻涕一擦,“咦,手上黏糊糊的”但是我還是在堅(jiān)持讀下去。終于,我順利朗誦完畢了。我焦急的在下面等待結(jié)果。結(jié)果出來(lái)了,我居然得到高段組的二等獎(jiǎng)。
后來(lái),我當(dāng)上校升旗儀式的'主持人,當(dāng)我拿起話筒,面對(duì)學(xué)校1000多人的時(shí)候,我不再緊張,不再害怕了。
校園,讓我變得自信了;校園,讓我變得有知識(shí)了;校園,讓我學(xué)會(huì)失敗后要努力了。
校園,我的舞臺(tái)。我要在這屬于我的舞臺(tái)上,展現(xiàn)有風(fēng)采的我。
這里也是我的舞臺(tái)作文6
我站在老師辦公室的門外,抿了抿嘴,像準(zhǔn)備已久的舞臺(tái)劇的表演最后,笨拙的女主角不小心踩到了自己的鞋子,燈光黯然,觀眾散場(chǎng),她在漆黑中不知所措,以失敗而謝幕。
一陣風(fēng)吹過(guò),我裹了裹衣服,有點(diǎn)冷,一周前,老師讓我準(zhǔn)備一次朗誦?蓜偛,老師把我叫進(jìn)辦公室去,無(wú)奈地告訴我她要代替我去,她是學(xué)校一位信息老師的女兒,讓我把寫的朗誦稿給她練。老師的表情既尷尬又無(wú)奈,我不知道要怎樣回答他,依舊笑容滿面地把稿子遞給那個(gè)長(zhǎng)相甜得出水的女生,還是歇斯底里地質(zhì)問(wèn)她你算什么東西。
我什么都沒(méi)做,只是咬了咬嘴唇,走出了辦公室。畢竟,我做什么好像都沒(méi)用了,門的那一頭,老師疲憊地嘆著氣,我們都知道,我反抗也沒(méi)用,最后的最后,還是她。
我把稿子遞給她,她問(wèn)我為什么沒(méi)有打印的,我看著紙上密密麻麻的批注,心碎成了片。我?guī)讉(gè)晚上熬出的.心血,成了她說(shuō)出的一句平常話。她只要背出來(lái)就行了,真正的感情是怎么苦口婆心也勸不出來(lái)的。
那天我坐在臺(tái)下,舞臺(tái)上的她熠熠地閃著光彩,我拼命鼓掌,自認(rèn)為大家都是為我寫出來(lái)的演講稿而贊美鼓掌的,自欺欺人這種事情那時(shí)的我就懂了;顒(dòng)結(jié)束,我跳上舞臺(tái),深呼吸,面對(duì)幾百?gòu)埧找巫,熟練地綻開(kāi)了一個(gè)微笑。
時(shí)間平常地從指尖劃過(guò),老師告訴我又要舉行朗誦活動(dòng),表演的人,是我。我勾唇淺笑,終于——是我了。我每天放學(xué)背詞,排練,那天的我,站在華麗的舞臺(tái)中央,微微鞠了一個(gè)躬,燈光灑在我身上,斑駁地暈開(kāi)了一片,這里,也是我的舞臺(tái)啊。
演畢,我微微一笑,這樣熟悉的位置,我做到了。破繭成蝶,這里,也是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文7
登上過(guò)許多舞臺(tái),方的、圓的,璀璨耀眼的、燈光柔和的……
但從未想過(guò)能站上那一方舞臺(tái),因?yàn)樘笠蔡b遠(yuǎn)……
無(wú)錫大劇院,太湖邊上耀眼的明珠!那一方舞臺(tái),十?dāng)?shù)年來(lái),有多少人曾登上她,演繹一曲曲空谷絕響?今我何能,來(lái)此獻(xiàn)拙?
拾階朝拜而上,一步步走的緩慢;厥啄窃(jīng)走過(guò)的路,竟有現(xiàn)今身處云端之感,可到底,我竟然連她的門都不曾走進(jìn)。
推開(kāi)那扇門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望,望不盡高手如云;再望,同樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,卻只剩下一架鋼琴。那架鋼琴,價(jià)值連城;那架鋼琴,高貴典雅;那架鋼琴,流光溢彩;那架鋼琴,……。但不過(guò)是琴,與家中的`琴無(wú)異,一架需要人來(lái)彈奏的琴罷了。
世界一片清明!我看見(jiàn)貝多芬用牙齒去感受琴音;我看見(jiàn)冼星海在黃河邊奏響《黃河大合唱》……。何處非舞臺(tái)?舞臺(tái)永遠(yuǎn)那么大,她在我心中。
燈光亮起,那一方舞臺(tái)圣潔、空靈,我穿越萬(wàn)千人海與之邂逅。周圍慢慢變黑,明黃的燈光聚焦到我的身上,映在鍵盤上,伴隨著那細(xì)小的塵埃在燈光中緩緩落下,落在鍵盤上,平和、溫柔。音符悅耳,沒(méi)有憤慨,也不是激動(dòng),而是四月里風(fēng)的暖,是小草初生的欣喜。臺(tái)下,千雙眼凝視的所帶來(lái)的不適已化為虛無(wú),只有那一方舞臺(tái)、一方我的天地存在。鈴響,曲未終,但無(wú)不舍;仡^望望,燈光依舊,琴靜靜地立在哪兒……。
我永遠(yuǎn)站在了舞臺(tái)上,無(wú)懼她的高大、她的遙遠(yuǎn)。我的心中由一方舞臺(tái),便能說(shuō)出心底的一句:“這里也是我的舞臺(tái)!”。
這里也是我的舞臺(tái)作文8
生活就像遼闊的原野,許多人像一棵棵高大的樹(shù)木,夏天長(zhǎng)出茂密的枝葉,而我愿做樹(shù)下那一朵野菊花,雖然很普通,但是也能點(diǎn)綴出大自然的美麗。
為了提高我們的身體素質(zhì),去年12月份,學(xué)校舉行了第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們都報(bào)名了,可我什么都不會(huì),怎么參加呢?突然我想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的`“重在參與”的話,我又仔細(xì)想了想,雖然在體育上沒(méi)有什么特長(zhǎng),但參加了也可以促進(jìn)鍛煉,提高我的身體素質(zhì)呀。就這樣,最終我還是報(bào)了名。
我覺(jué)得那些選手都很厲害,簡(jiǎn)直是高手如云,我根本沒(méi)想到拿名次。既然報(bào)了名,我就應(yīng)該好好練習(xí)?墒瞧綍r(shí)作業(yè)太多,哪有時(shí)間練習(xí)呀?為了能擠出時(shí)間練習(xí),我就每天趕緊時(shí)間寫完作業(yè),下去操場(chǎng)練習(xí)跑步。有時(shí)候,我跑得腿疼了,不想跑了,但我一想起毛澤東說(shuō)過(guò)的“世上無(wú)難事,只要肯登攀”這句話,就又充滿了力量繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。每天早上,我都早早來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上跑幾圈。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我跑得越來(lái)越快了,
比賽的時(shí)間終于到了,我早早地來(lái)到賽場(chǎng),站在跑道上,看著一個(gè)個(gè)選手,我擔(dān)心跑不過(guò)他們,我的心怦怦直跳。只聽(tīng)發(fā)令槍“砰”的一聲,我就像一只離弦的箭一樣跑了出去。跑著跑著,我的耳朵傳來(lái)了老師和同學(xué)們的一陣陣加油聲。聽(tīng)到加油聲,我就跑得更快了。在大家的歡呼聲中,我跑到了終點(diǎn),最后竟然得了第三名。我心里特別開(kāi)心,看著藍(lán)藍(lán)的天,感覺(jué)天更藍(lán)了,云更白了,小路邊的花朵好像在為我點(diǎn)頭祝賀。
這里為我提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái),讓我擁有了一片燦爛的天空。這里,也是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文9
不斷超越自己,處處都是舞臺(tái)!}記
八百米跑測(cè)試就要來(lái)了,我心里很恐懼。面對(duì)同學(xué)不屑的眼神,我心中暗暗決定,無(wú)論如何都要跑出好成績(jī)。
一聲鳴哨,我們一起出發(fā),齊頭并進(jìn)。一開(kāi)始,我跑得太快,發(fā)力過(guò)早,跑完200米,我上氣不接下氣,感覺(jué)跑不動(dòng)了。
初夏,烈日炎炎。樹(shù)上的知了嘰嘰喳喳,讓人心煩氣躁。操場(chǎng)周邊的小花和小草靜靜地矗立著,仿佛被毒辣的陽(yáng)光曬蔫了,搖搖欲墜,毫無(wú)生氣。
接近500米時(shí),我已大汗淋漓,氣喘吁吁,雙腿像虛脫了似的,綿軟無(wú)力。
算了,還是放棄吧,這也太難受了。如果放棄,同學(xué)們會(huì)嘲諷我。此時(shí),我想起了錢學(xué)森的名言:“只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的!
“加油!加油……”耳畔響起了同學(xué)們加油鼓勁的吶喊聲。我一定要堅(jiān)持下去,不能辜負(fù)他們對(duì)我的鼓勵(lì)。
我咬緊牙關(guān),奮力加速,如疾風(fēng)一般超越身邊的`對(duì)手。50米、40米、30米……離終點(diǎn)線越來(lái)越近了。我用盡全身所有的力氣,沖了過(guò)去……
那一刻,我欣喜若狂。清風(fēng)掠過(guò)我的臉龐,讓我感到一絲清爽。樹(shù)上的知了仿佛在為我歡呼,火辣的太陽(yáng)仿佛一座明燈照亮了我。
雖然我不是第一,但我堅(jiān)持跑完全程,這令我欣慰。其實(shí),只要堅(jiān)持不懈,不斷超越自己,處處都是成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文10
清晨,初升的太陽(yáng)將光輝灑向大地,所見(jiàn)之處,金燦燦一片。
“好”老師抬頭看了一眼墻上的鐘,全班霎時(shí)安靜下來(lái)。耳畔不再充斥著嗡嗡的讀書聲,心中卻更加煩躁,仿佛有一只猛虎在奮力地沖撞著牢籠,深呼吸,努力讓自己平靜,去聽(tīng)老師最后的總結(jié):“不要緊張,發(fā)揮自己最好的實(shí)力!鄙钪杏泻芏鄼C(jī)會(huì)讓我們?nèi)フ宫F(xiàn)自我,而離我們最近的舞臺(tái)——考場(chǎng),就在前方。
窗外三三兩兩聚集著待考的學(xué)生,神色凝重者有,輕松愉悅者亦有,陽(yáng)光一一為他們披上金色的外套,目送他們走上舞臺(tái)。
考場(chǎng)空曠,使人頓覺(jué)放松,陽(yáng)光又毫無(wú)顧忌的鋪滿了我的半個(gè)書桌,手放上去一直暖到心里,既像和煦的春風(fēng),又如父母輕聲的叮嚀,老師細(xì)致的講解,安撫著我緊張不安的心。監(jiān)考老師信步走進(jìn)教室,一張張?jiān)嚲聿粩嘞蚝髠鱽?lái),像踴躍的白色的波浪向我襲來(lái),一波未平,一波又起,眼中只剩下了觸目驚心的白色。在它的.刺激下,卷上的一字一句仿佛都化為利刃刺來(lái),久久未能下筆。
考場(chǎng)寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫字聲,偶爾吹來(lái)一陣微風(fēng),掀起窗簾隨風(fēng)擺動(dòng)。幾個(gè)光斑透過(guò)縫隙跳躍在白色的卷面上,無(wú)拘無(wú)束,不需要聚光燈的追隨,就在它自己的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。仿佛受了陽(yáng)光的鼓舞,筆尖開(kāi)始在紙面滑動(dòng),譜寫出動(dòng)人的音樂(lè),伴著我在舞臺(tái)上展現(xiàn)著自我。
又一陣風(fēng)吹過(guò),帶動(dòng)千片樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng),縫隙中的陽(yáng)光也忽遠(yuǎn)忽近,走出考場(chǎng)的我踏著這條黃金之路,一路向前,尋找更遠(yuǎn)的舞臺(tái)。
考場(chǎng)也是我的舞臺(tái),無(wú)論結(jié)果如何,它都承載著我的努力。
這里也是我的舞臺(tái)作文11
人生處處是舞臺(tái)!}記
在世界的各地,總有各種各樣的舞臺(tái),有適合你的,也有不適合你的,但是總會(huì)有一個(gè)你的專屬的`舞臺(tái),舞臺(tái)為我們而開(kāi)……
舞臺(tái)·曾經(jīng)
曾經(jīng),我打開(kāi)電視,入眼的是一個(gè)個(gè)站在舞臺(tái)上表演唱歌、跳舞、京劇…的人,他們正在運(yùn)用他們所擅長(zhǎng)的,向觀眾展現(xiàn)精彩的一面。他們令我陶醉,他們讓我羨慕,我也想像他們一樣,站在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。這是我的目標(biāo),我渴望有一天站在舞臺(tái)上表演,觀眾為我而喝彩。
我知道自己擅長(zhǎng)的是舞蹈,基本功是扎實(shí)的,我覺(jué)得我可以上舞臺(tái),于是,我不斷練習(xí),不斷的突破自我。
舞臺(tái)·如今
直到有一天,我的舞蹈老師通知我們班同學(xué),要去拍攝《春晚》中的舞蹈節(jié)目,霎時(shí),我心中一陣驚喜,覺(jué)得是上天給我的機(jī)遇,我要通過(guò)這次機(jī)遇,站上舞臺(tái),找到屬于自己的舞臺(tái)。于是,我便更加勤奮練習(xí),做好了萬(wàn)分準(zhǔn)備。
終于等到了這一天,我心想:我一定要牢牢抓住,這次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。開(kāi)始拍攝了,我有些緊張,但是在將全身心投入后,便覺(jué)得十分放松了。拍完后,我覺(jué)得其實(shí)舞臺(tái)是一個(gè)很有趣的平臺(tái)。拍攝期間我慢慢從緊張變?yōu)樽孕,或許這就是舞臺(tái)的魅力吧!
曾經(jīng),我是無(wú)比羨慕站在舞臺(tái)上舞者,如今,我終于站上舞臺(tái),這里也是我的舞臺(tái)了!
舞臺(tái),就是這樣的吸引人,每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái),那是屬于自己的舞臺(tái)!
這里也是我的舞臺(tái)作文12
我緩緩?fù)频亻_(kāi)這扇沉重的門。在陽(yáng)光的照耀下,眼前這架琴顯得格外熠熠生輝。
靠近它,這琴所包含的一切,琴凳、支架、觸鍵……一切是那么的熟悉,而它又曾是那么的可惡。想到就在不久前,就是因?yàn)檫@架琴,我體會(huì)到了人生的失敗,苦澀,甚至絕望。
老師看著我,又看了看我手下的鋼琴,對(duì)我說(shuō):“你這孩子,真是不能教了……”想到這兒,我的內(nèi)心又被苦汁填滿,但也隱隱激起內(nèi)心的不服!耙欢ㄒ屇憧吹轿业某煽(jī)!”帶著這樣的心情,我掀起了琴蓋。
出神地望著,腦袋里似乎是空的,心卻猛烈地跳著。音符仿佛不必我彈出來(lái),它們就在我耳邊響著。手便不由自主地敲擊下去,一陣沉重的低音,還有什么能表達(dá)我此刻內(nèi)心的失落和倔強(qiáng)呢?只有鋼琴,這架鋼琴!我似乎整個(gè)人都掉進(jìn)了音符組成的河流,被它包裹,任它流淌。腦袋里曲譜不斷流出來(lái),雙手猛烈地敲擊著這些黑白琴鍵。高音似鳥(niǎo)鳴啾啾;低音似奔流的長(zhǎng)江;連音似軍人保衛(wèi)祖國(guó)的視死如歸;顫音似危急情況后獲得的一絲喘息……
這空曠的'音樂(lè)教室里只剩下我與鋼琴:房子沒(méi)有了、空氣沒(méi)有了、陽(yáng)光仿佛也悄悄逃走了。那沉而有力,脆而有情的響聲撞擊在四邊白花花的墻上,不斷地交織、旋轉(zhuǎn)、纏繞、升華……
一曲終了,我仍然出神地望著鋼琴面反射出的自己。這真的是我嗎?我原來(lái)可以彈得這么好。原本冰冷的嘴,現(xiàn)在似乎有了一抹笑意。我合上琴蓋,偌大的教室里,只有我一個(gè)人。我甚至在想,要是剛才有觀眾就好了,但是沒(méi)有關(guān)系,我已經(jīng)贏得了自己。
再次推開(kāi)那古銅色的大門,我回頭望了望。沒(méi)錯(cuò),這就是我的舞臺(tái),一個(gè)人的舞臺(tái)!
這里也是我的舞臺(tái)作文13
他是一個(gè)大學(xué)教授,一個(gè)詩(shī)人,一個(gè)思想家,一個(gè)孤獨(dú)的漂泊者。他,殺死了上帝,但他不是傳說(shuō)中的那個(gè)惡魔,我希望可以繼續(xù)他的思想,站在思想的舞臺(tái)上。
人必須要有必要的強(qiáng)大,才會(huì)變得強(qiáng)大,人生誠(chéng)然是一出悲劇,那就把它當(dāng)做悲劇來(lái)演吧,演的轟轟烈烈,威武雄壯,一場(chǎng)深刻的靈魂雨,能體會(huì)人生的悲劇性,在人生的悲劇中,我們自己就是悲劇英雄,我們也要?dú)g欣鼓舞的演著悲劇,從自身的痛苦來(lái)自毀滅中,體會(huì)生命的偉大,人生的巔峰就是笑一切悲劇。
歌德說(shuō)過(guò),創(chuàng)造是人的`天性,最內(nèi)在的性質(zhì)創(chuàng)造是人的本質(zhì)的存在方式,是人生意義之所在,自由可以歸結(jié)為創(chuàng)造,只有在創(chuàng)造中才有自由,超越可以歸結(jié)為創(chuàng)造幸福,可以歸結(jié)為創(chuàng)造唯一的幸福在于創(chuàng)造人類用理智,概念,愛(ài)創(chuàng)造了人類自己的世界。
你應(yīng)當(dāng)成為你知為你者,怎樣才算成為自己呢?當(dāng)然,在一定的意義上,每個(gè)人都必然的是他自己,然而也并非所有的人,率直的對(duì)待自己的天性,成為你自己,首先要忠于自己,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),真誠(chéng)的尋求人生的意義,成為你自己就是要居高臨下于自己的生命,做生命的主人,賦予你的生命,以你自己的意義。
也許我現(xiàn)在只是在他的思想后加一些自己的感悟,但是我希望在未來(lái)的某一天,可以像他一樣站在思想的舞臺(tái)上。
這里也是我的舞臺(tái)作文14
一紙一硯,是我成長(zhǎng)的舞臺(tái)!}記
仍記得那個(gè)夏天。
那是一個(gè)六月的正午,太陽(yáng)炙烤著大地,蟬的聒噪聲令人厭煩,路人嘗著冰棍,行色匆匆,路邊的小狗伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭……
我正在用毛筆創(chuàng)作一幅作品。蘸墨,思考,行筆。連寫幾張,我都很不滿意。心中越發(fā)煩躁,手抑制不住地顫抖。忍無(wú)可忍,放下毛筆,坐在一邊。
就在這時(shí),媽媽看見(jiàn)了,走了過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn):“怎么了?”
“天太熱了,我不想寫毛筆字了!”我把頭扭到一邊。
媽媽沒(méi)有做聲,轉(zhuǎn)頭走進(jìn)廚房。一會(huì)兒工夫,媽媽出現(xiàn)在我面前。她像變魔術(shù)似的,拿出一根冰激淋,親切地對(duì)我說(shuō):“來(lái),先吃根冰激淋,降降溫,消消暑。休息一會(huì)兒再寫吧!”
一口冰激淋下肚,本來(lái)煩躁的`心瞬間平靜了下來(lái)。
我不禁想起了兩年前的事。那時(shí),我沒(méi)有一技之長(zhǎng),同學(xué)都嘲笑我。我十分自卑,媽媽讓我去學(xué)書法。我跟著老師認(rèn)真學(xué)了兩年,付出了辛勤的汗水,也收獲了一些成績(jī),參加世界和平書法比賽榮獲銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)。
今天,我只是遇到一點(diǎn)小小的挫折,就心煩氣躁,甚至輕言放棄,這正確嗎?我應(yīng)該知難而進(jìn),不能半途而廢。
窗外,原本毒辣的陽(yáng)光仿佛明媚起來(lái),知了仿佛在樹(shù)梢舉辦音樂(lè)會(huì),小區(qū)的香樟樹(shù)葉充滿了生機(jī)……
我重新站了起來(lái),走進(jìn)書房,氣定神閑地拿筆,蘸墨,鋪紙,徐徐下筆。心中篤定,握筆的手也不再顫抖。黑與白在我的眼前交融,肆意地舞蹈著。墨香繚繞入鼻,在心中點(diǎn)染,氤氳,彌散。半晌工夫,一幅行云流水般的書法作品就誕生了。
輕舒一口氣,驀然回首,我忽然發(fā)現(xiàn):這里,其實(shí)也是我的舞臺(tái)。
這里也是我的舞臺(tái)作文15
光以為可以跑得很快,卻不料總是晚黑夜一小步。
——題記
白天,光讓人感到溫暖,讓我們看清眼前的事物,可是,誰(shuí)知道,它每次出現(xiàn)都要在黑夜里經(jīng)受漫長(zhǎng)的掙扎。
成績(jī)單發(fā)下來(lái)了,我料定自己考得很差,這次的古詩(shī)詞我都沒(méi)掌握好,沒(méi)能填出來(lái)。數(shù)學(xué)課上講過(guò)的重點(diǎn)題我也算錯(cuò)了,考得不好是在意料中的`事。反正此前成績(jī)也有過(guò)起起伏伏,我并沒(méi)有多大的在意,也沒(méi)有靜候“佳音”,不過(guò),在看到成績(jī)單的剎那,我還是心頭一緊,沒(méi)來(lái)由地痛了一下。
我居然從四十多名下跌到了九十多名。也許,這四十多名在成績(jī)好的同學(xué)眼里不怎樣,可是,對(duì)我而言,那可是一個(gè)很在乎的位置啊,可現(xiàn)在,卻瞬間到了谷底……
原以為,老師會(huì)把我罵個(gè)狗血淋頭,但是,她什么都沒(méi)有,我不知道,是因?yàn)檫@一切都在她的意料之中,還是她已經(jīng)對(duì)我徹底的失望,已經(jīng)不愿意對(duì)我多費(fèi)口舌。那天,我渾渾噩噩地離開(kāi)了教室,離開(kāi)了這個(gè)令我傷心的舞臺(tái)。
在校園的角落,我捫心自問(wèn),我是要破罐子破摔嗎?是要放棄自己?jiǎn)?不看藍(lán)天,墜入深淵?
好長(zhǎng)的沉默后,最終,我自己答復(fù)自己,不,不,即使是在舞臺(tái)前當(dāng)觀眾,我也要盡心盡力,做一個(gè)稱職的觀眾,更何況,我還未曾放手一搏。
因?yàn),這里也是我的舞臺(tái)。
無(wú)論何時(shí),只要燈光亮起,我就要做好準(zhǔn)備;無(wú)論何地,只要還有熱血在涌動(dòng),我就要努力,不論前方有多少坎坷,我相信,只要沖出黑暗,前方定會(huì)光芒萬(wàn)丈。
地上本沒(méi)有路,走的人多了便成了路。
我相信,有多少黃昏,就有多少黎明。
我相信,只有夜的黑暗才能襯托出光的閃耀。
我會(huì)有汗水和時(shí)間在這舞臺(tái)上證明自己,用勇氣沖破重重的關(guān)卡。
因?yàn)椋@里是我的舞臺(tái)。
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