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謝謝你作文精華【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的謝謝你作文，歡迎大家分享。
謝謝你作文1
正在顫抖的心在一瞬之間就被平定了。是你？“謝謝你，朋友�！碑�(dāng)我說(shuō)出這番話時(shí)，我的心已經(jīng)被她那真摯的友誼給打動(dòng)了。雖然時(shí)隔多年，但是我還是想告訴你我一直埋在心里的一句話�！芭笥眩x謝你。如果沒(méi)有你的陪伴，我小學(xué)的校園生活就不會(huì)那么多姿多彩了。因?yàn)橛心�，我才能夠多次從失敗中站起�?lái)�！蔽矣肋h(yuǎn)也忘不了那些我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
朋友，謝謝你。記得在我四年級(jí)時(shí)，我遭人誣陷說(shuō)我偷了班上那筆要捐給孤兒院的款項(xiàng)。雖然那筆錢不是我偷的，但是其他人的矛頭都指向我。那時(shí)候的我不知道該怎么辦。是你，是你義無(wú)反顧地站出來(lái)幫我，并愿意相信我。結(jié)果，我還連累了你陪我一起受罰。你對(duì)我的恩情，讓我不知道該怎么樣報(bào)答你才好。所以，今天我想對(duì)你說(shuō)一句話，那就是“朋友，謝謝你。”
朋友，那么多年以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)你，你在我心目中的位置。但是，經(jīng)歷了那么多的考驗(yàn)后，我才知道你永遠(yuǎn)都是我生命中最重要的人。雖然平日的打打鬧鬧當(dāng)然是少不了的，但這讓我們之間的感情越來(lái)越好。我知道一直以來(lái)，你就像在一旁默默地守護(hù)著我的小天使。因?yàn)槊慨?dāng)我遇到困難時(shí)，只有你是第一個(gè)跳出來(lái)幫我的，即使我做錯(cuò)了。正所謂：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。”當(dāng)然，你不是一個(gè)只會(huì)袒護(hù)我的朋友，你常常會(huì)給予我一些忠告。我一一地把它放在心里。因?yàn)槲抑滥氵@樣做全是為了我好。古語(yǔ)有云：“忠言逆耳利于行�！彼�，我在次向你說(shuō)聲謝謝。
謝謝你，朋友。是你讓我知道這個(gè)世界上，我還有你這么一個(gè)紅顏知己。就算別人不了解我也沒(méi)關(guān)系，只要你了解我，我就已經(jīng)心滿意足了。記得那一次，我因忘了帶運(yùn)動(dòng)衣而給老師責(zé)罵。那時(shí)候的我非常的害怕。幸虧有你這個(gè)好朋友，愿意不穿運(yùn)動(dòng)衣和我一起受罰。那一刻，我真的是太感動(dòng)了。那一天起，我認(rèn)定你就是我一生中最要好的朋友。我們都是有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮酶鐑簜�。�?dāng)一個(gè)人有事情時(shí)，另一個(gè)人的.心情也會(huì)受到影響。這不知道是不是就是所謂的友誼呢？
朋友，謝謝您。因?yàn)槟愕拇嬖�，我才能�?jīng)歷的起一切的風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)我受到挫折時(shí)，是你跑過(guò)來(lái)安慰我，并借了一個(gè)肩膀給我靠。你的安慰及鼓勵(lì)看起來(lái)是舉手之勞的事。但是對(duì)我而言是一件很大的事情。是你讓我有了一股學(xué)習(xí)的推動(dòng)力。是你教會(huì)我人心險(xiǎn)惡的這個(gè)道理，好讓日后的我不會(huì)被人給利用了。但是我想現(xiàn)在這些都還用不上，因?yàn)楝F(xiàn)在我的朋友每一個(gè)都對(duì)我很好。但無(wú)論如何，在于禮貌上看來(lái)，我應(yīng)該向你道謝。
我知道盡管有千言萬(wàn)語(yǔ)，我都說(shuō)不完你對(duì)我的好。但是我一定會(huì)把它銘記于心的。朋友，謝謝你。雖然現(xiàn)在我們的關(guān)系顯得有些尷尬，但是在我的心目中，你永遠(yuǎn)是我最好的那個(gè)朋友。就像麻薯一樣，想分也分不開。因?yàn)槲覀兊挠颜x是最真實(shí)的。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的。因?yàn)橛心�，我的人生才充滿希望。朋友，謝謝你。
謝謝你作文2
那是一個(gè)烈日炎炎的中午，抬頭看看太陽(yáng)，它正像一頭爆怒的獅子，伸出尖尖的利爪，容不得人睜眼瞧它，便已向大地拋下大大的火球，以至于柏油路都像要被曬化了，偏偏這時(shí)我需要幫媽媽拿一串對(duì)她來(lái)說(shuō)異常重要的鑰匙，無(wú)奈呀，只能架起車子，頂著烈日，奔向目的地。
不容質(zhì)疑，我受到了太陽(yáng)公公的“關(guān)愛(ài)”，只覺(jué)得異常悶熱，暈頭轉(zhuǎn)向，只一會(huì)兒臉上便滲出了汗珠子，這汗珠子像淘氣的小蟲子癢癢地往我脖子里鉆，我忍不住用手去擦，不曾想沒(méi)控制好方向，車子一斜，來(lái)了一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，撞到了路邊的一塊石頭上面，我被狠狠地甩了出去，車子撞向了一位小女孩。
我倆雙雙倒地，耳邊傳來(lái)了一陣稚嫩的啼哭聲，我顧不得身上的疼痛，咬著牙站了起來(lái)，打了個(gè)踉蹌，跌跌撞撞地向小女孩走去，那種感覺(jué)用“魂飛魄散”這個(gè)詞來(lái)形容真的.一點(diǎn)也不為過(guò)。我懵懵地把她扶了起來(lái)，定睛一看，�。∷凉嵃椎倪B衣裙被塵土染成了灰色，那幼小的雙手也擦破了，她哭得更厲害了，周圍立馬圍起了一群人，七嘴八舌地議論我，指責(zé)我，我瞬間覺(jué)得慚愧不已，但又不知所措，我該怎么辦？
“讓一讓，讓一讓！”這時(shí)從人群中擠進(jìn)來(lái)一位穿得很時(shí)髦的阿姨，焦急地跑到我們旁邊，將小女孩抱了起來(lái)。我呆若木雞，一時(shí)竟不知該說(shuō)些什么、做些什么。我變得更加緊張，只是呆呆的站在原地，我即將迎來(lái)的是打，還是罵？我的心里就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。像一只待宰的羔羊，又像是一個(gè)等待處分的孩子。
當(dāng)我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了她，本以為她會(huì)兇巴巴地怪我，但沒(méi)想到，迎來(lái)的是一聲聲安慰的話語(yǔ)：“沒(méi)關(guān)系，手擦破點(diǎn)皮，抹點(diǎn)藥酒就可以了！”簡(jiǎn)單的一句話，尤如烈日下突然拂過(guò)的一縷清風(fēng)，我突然感覺(jué)她像我媽媽一樣溫柔與善良。“今天這個(gè)事情是給你提了個(gè)醒，以后騎車可不能這么快了，一定要注意安全，你看，多危險(xiǎn)呀！即使沒(méi)撞到別人把自己摔壞也不好��！”沒(méi)等我回過(guò)神，她已拉起小女孩的手悄然離去，留下我一個(gè)人站在原地久久回不過(guò)神。
望著她們的背影，驀然間有一股濕流在臉頰滑過(guò)，我分不清是淚水還是汗水，亦分不清是害怕還是感動(dòng)，我永遠(yuǎn)都忘不了這個(gè)背影，永遠(yuǎn)都忘不了那個(gè)美麗的聲音，這是一件微不足道的小事，卻讓我感覺(jué)到了人間的溫暖，感受到了人性的善良，面對(duì)這個(gè)浮躁的社會(huì)，人與人之間仿佛都充滿著排斥和不理解，但這位阿姨卻以她的善良與寬容為我上了很好的一課。
這個(gè)事情已過(guò)去整整兩年，但我卻永遠(yuǎn)也忘不了，忘不了那個(gè)驚心動(dòng)魄卻又溫暖如春的時(shí)刻，謝謝您，阿姨，你我素不相識(shí)，小小的城市，我甚至再?zèng)]遇見過(guò)您，但您小小的舉動(dòng)卻成為我日后學(xué)習(xí)和生活的閃光石，它不斷地提醒我去善待身邊人，去包容和理解別人的失誤甚至錯(cuò)誤，是您，讓我成為了更好的自己！
謝謝你作文3
我一直很喜歡彩虹：七種顏色依次排列又暈染成一體，那是最浪漫最夢(mèng)幻的色彩，是最美麗最讓人心動(dòng)的弧線。
但是我不喜歡下雨：泥濘，潮濕，一切都霧蒙蒙的。
爸爸說(shuō)：不下雨，哪里會(huì)有彩虹呢？
可我還是無(wú)法喜歡雨天，下雨天似乎總有不好的事。這不，雨又下的大了，我躲在雨傘下，雨順著傘的邊往下流，手里緊攥著的成績(jī)單被濺了一滴，印下銅錢般的濕漬唉，我又考砸了。
回到家，迎接我的自然是媽媽的一番狂轟濫炸。我怏怏地走回房間，爸爸跟了進(jìn)來(lái)，我咬牙切齒的說(shuō)：你還想罵！爸爸笑著說(shuō)：不是，我是來(lái)幫你分析錯(cuò)題。
我沒(méi)好氣地睨著他，他卻從我手中拽過(guò)成績(jī)單，放在桌子上，鋪平，再用手撫一撫。爸爸開口說(shuō)；別生氣了嘛，來(lái)，看錯(cuò)題。我撇著嘴，十分不情愿地湊了過(guò)去。窗外的雨仍然是那么大，被風(fēng)吹得打在窗戶上叮叮作響。
你看，這道題沒(méi)帶單位，扣了一分。他用鉛筆指著皺皺的紙，說(shuō)：這么粗心啊，是不是早上沒(méi)吃飽，故意的啊！爸爸壞笑著斜了我一眼，我的臉紅了，順手抄了一個(gè)抱枕，在他頭上高高舉起，使勁往下壓。小的知罪，小的不知道大人早上沒(méi)吃飽，還有這么大力氣！他抱拳裝作道歉的樣子。我被他滑稽可笑的樣子逗得撲哧一笑。好了，以后別粗心了，我們來(lái)看下一題。他收起笑容緩緩的說(shuō)。我的臉?biāo)查g由睛轉(zhuǎn)陰：都考砸兩次了，一直成績(jī)優(yōu)異驕傲如我怎么能接受這樣的落差？我沮喪極了，根本不想聽他講題。
那我給你講講我的故事吧。爸爸好像看透了我的心，你知道，我喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡打籃球。在你5歲的時(shí)候，我代表公司去外地參加籃球賽，在比賽中受傷，右腿韌帶斷了。后來(lái)去武漢做了手術(shù)，醫(yī)生說(shuō)很難恢復(fù)到從前了。對(duì)于一個(gè)愛(ài)好打籃球的人來(lái)說(shuō)，這是致命的打擊呀。他吸了一口氣，繼續(xù)說(shuō)：可是你相信嗎？在我手術(shù)的第二年，我就跑了馬拉松。我抱住爸爸的左胳膊，靠在他的肩上。媽媽給我講過(guò)好多次爸爸的`故事，他在術(shù)后恢復(fù)期每天堅(jiān)持做康復(fù)訓(xùn)練，從不間斷努力，從不放棄希望。在我心里，爸爸就是個(gè)英雄，也一直是我無(wú)助時(shí)堅(jiān)定的靠山。爸爸說(shuō)：其實(shí)，那段不能運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是很難熬的，我也很怕以后再不能奔跑跳躍了。但是只有熬下去，必須熬下去，才會(huì)可能得到我想要的啊。他說(shuō)的風(fēng)輕云淡，卻又堅(jiān)定有力。
窗外的雨漸漸停了，一陣輕風(fēng)拂來(lái)，帶著雨后清新的氣息。爸爸用手指指窗外：你猜一猜，今天會(huì)有彩虹嗎？我們望著窗外，輕聲哼起我們都喜歡的歌：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹
爸爸的故事再一次打動(dòng)了我，點(diǎn)醒了我：只有堅(jiān)定追求自己所向往的，勇敢面對(duì)風(fēng)雨，才能看到美麗的彩虹。爸爸，謝謝你，教會(huì)我勇敢，教會(huì)我堅(jiān)定，教會(huì)我成長(zhǎng)為更好的自己！
心向彩虹，才會(huì)有不懼風(fēng)雨的勇氣。直面風(fēng)雨，才能迎來(lái)屬于你的美麗。
我想，我大概會(huì)慢慢的喜歡上雨天了。
謝謝你作文4
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；而若沒(méi)有了你，我親愛(ài)的老師，我的世界將會(huì)變得一片黑暗。您，就像那陽(yáng)光，就像雨路，就像那水源，在用愛(ài)哺育、培育著我們。在即將離開母校的時(shí)刻，我真心地想說(shuō)一句：謝謝你，張老師。
“崔瑩瑩，把筆給我扔了！”張老師逼視地望著，怒氣沖沖喊道。刷的一下，班里無(wú)數(shù)雙眼睛都盯著了我，頓時(shí)，我驚慌失措：語(yǔ)文課上，我“貪婪”的吮吸著您知識(shí)的甘露，全身心的投入了進(jìn)去，偶爾還不忘舉舉手，回答問(wèn)題。“現(xiàn)在，同學(xué)間互相討論一下�！蹦届o地說(shuō)。“于欣鈺，咱倆討論吧？”“嗯�！薄邦~……你先說(shuō)吧，我想把老師剛剛講的先記下來(lái)”“哦。 挑山工朝著自己的目標(biāo)……” 于欣鈺說(shuō)完，我剛想放下筆開口時(shí)，這時(shí)，您那句嚴(yán)厲的話就落在了我的身上“崔瑩瑩，把筆給我扔了。都討論，你寫什么寫……”當(dāng)時(shí)，我很難過(guò)，心都碎了：這學(xué)期，我剛從河南老家轉(zhuǎn)到北京，這里的很多東西我都不適應(yīng)。上課隨時(shí)記筆記，已是我們那兒的“家常飯”，現(xiàn)在，我只是把我想地寫出來(lái)，然后再和同學(xué)說(shuō)……您的話語(yǔ)越來(lái)越重，終于，我那強(qiáng)忍的淚水奪眶而出�！拔抑皇窍胝f(shuō)的寫說(shuō)來(lái)！”我回答道。 看見我哭了，您卻還說(shuō)：“我知道你的自尊心很強(qiáng)，當(dāng)著大家的面說(shuō)你，可你本來(lái)就做得不對(duì)，同學(xué)們，是嗎？”“是�！蓖瑢W(xué)們異口同聲的答道。此時(shí)的我再也忍不住，向火山爆發(fā)似的趴在課桌上痛哭。“我到底怎么了？怎么這么脆弱？我為什么要哭？”我的心像刀絞一般，淚水不住地浸濕的衣裳。
下課后，旁邊的同學(xué)都擁過(guò)來(lái)勸我：“別哭了，瑩瑩”“沒(méi)事，你別當(dāng)回事就成�！薄鞍�，別哭了。你哭又有什么用？開心點(diǎn)�！薄痪渚錅剀暗脑捳Z(yǔ)好比暖流流進(jìn)我的心窩。想想吧，我哭又有什么用？這時(shí)，平時(shí)微細(xì)的情景涌到我的眼前：每當(dāng)我把作業(yè)寫得很好時(shí)，每當(dāng)張老師慷慨激昂地講課時(shí)，每當(dāng)我做錯(cuò)事情時(shí)，每當(dāng)我們遇到難題百思不得其解，她眉頭緊皺時(shí)，每當(dāng)我們給她講鬼故事、和她談心時(shí)，每當(dāng)她像孩子般在操場(chǎng)上比我們還要興奮的玩耍時(shí)，我突然明白了這個(gè)在學(xué)生眼里嚴(yán)厲平凡的老師是那樣不平凡。她這樣做不就是在嚴(yán)厲的要求我們，讓我們做一個(gè)積極向上、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生嗎？她不就是在磨煉我們的毅力嗎？不就是指出我的缺點(diǎn)，讓我改正錯(cuò)誤，做一個(gè)頂天立地、完美的人嗎？……想著想著，我那冰冷的心已經(jīng)被火一般的心融化了。多么好的`老師啊，而我，卻一點(diǎn)也不知道她對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，反而還頂撞……
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)是新時(shí)代活力四射的少年，在即將離開小學(xué)，迎接中學(xué)的時(shí)候，我流瀉下一時(shí)的感受：遺憾，往往是世間最痛苦的事。
所以我要忘記昨天的痛苦，把握今天的時(shí)機(jī)，力爭(zhēng)明天的輝煌！
輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我擦一擦眼淚，不留下一滴淚水。輕聲地對(duì)恩重如山的老師說(shuō)：謝謝你，我親愛(ài)的老師，謝謝你，我的母校，即使我遠(yuǎn)在“他鄉(xiāng)”，我的心也會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>
謝謝你作文5
任何事物都有需要感謝的東西，就像我，最想感謝的不是生我養(yǎng)我的父母，而是我“唯一的朋友”。
我從小特別內(nèi)向，不敢和別人交流，所以我沒(méi)朋友。直到有一天，我似乎交到了一個(gè)朋友。當(dāng)時(shí)，我整天和她待在一起，我認(rèn)為她就是我最好的朋友。我?guī)缀跆托奶头蔚貙?duì)她，護(hù)著她，不讓她受任何傷害。
直到有一天，她帶了一個(gè)果凍來(lái)學(xué)�！鞘抢蠋煵辉试S的。她讓我?guī)退缺９芤幌�，她怕老師發(fā)現(xiàn)。我認(rèn)為她把果凍交給我是信任我，立刻就答應(yīng)她了�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，她卻帶著老師來(lái)了。我一臉茫然地看著她，不知道她想干什么。只聽她對(duì)老師說(shuō)：“老師，就是她，是她帶零食來(lái)學(xué)校的�！蔽殷@訝地合不攏嘴，不知道她為什么要這樣。老師用她那雙美麗的大眼睛緊盯著我，里面充滿了疑惑。我想說(shuō)是她帶的，可看見她似乎是在乞求我的眼神，我忍不住心頭一軟，算了，我還是和老師說(shuō)是我?guī)У牧闶嘲�。這樣想著，剛要說(shuō)出口，但老師可能覺(jué)得我平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)，也就沒(méi)有批評(píng)我，只是讓我下次不要再這樣了……
我目送老師離去，看著她笑盈盈地走過(guò)來(lái)，攬住我的手，對(duì)我說(shuō)：“幸好有你！之前有個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)我?guī)Я闶硜?lái)學(xué)校了，要不是你幫我，我肯定要被老師批評(píng)了！”她還和以前一樣，但我卻看見了她眼中一閃而過(guò)的一絲憤恨——那是計(jì)謀沒(méi)有得逞的惱怒。我麻木而僵硬地笑了笑，仿佛一切還和從前一樣。我依然對(duì)她百依百順，但我的左心房卻已經(jīng)空了。
有許多次，我任憑她欺負(fù)，任憑她的手在我身上留下一道道令人膽顫的青紫色印記，甚至，在老師發(fā)現(xiàn)了的時(shí)候，我都在替她推脫，說(shuō)這些都是我自己弄的。可是，我究竟得到了什么呢？我就像是她的一個(gè)玩具，在她需要我的時(shí)候，就過(guò)來(lái)和我玩一會(huì)兒，然后，讓我?guī)退瞿切├蠋煵辉试S的事。而當(dāng)她不需要我的時(shí)候，便把我扔在一邊，置之不理。她明明是知道的，知道我不敢和別人說(shuō)話，不擅于交朋友。但，她還是會(huì)把我一個(gè)人孤零零地扔在一邊一個(gè)禮拜，半個(gè)月，甚至一個(gè)月。她從來(lái)都不知道，我的心到底有多痛！
我開始越來(lái)越沉默寡言，也開始漸漸地?zé)o視她提的.一些無(wú)理取鬧的要求。我原以為這樣可以重新?lián)Q來(lái)她的重視，可換來(lái)的卻是她憤恨的眼神和對(duì)我的冷淡。日復(fù)一日，我們漸行漸遠(yuǎn)。
我原以為失去這個(gè)朋友我會(huì)非常傷心，但沒(méi)想到，在失去她之后，我的情緒起伏也不是特別大，甚至沒(méi)感到有多么難過(guò)。我開始思考，思考我和她到底算什么關(guān)系。然而，我發(fā)現(xiàn)我和她其實(shí)并沒(méi)有什么關(guān)系，只是有時(shí)候我們會(huì)在一起玩，僅此而已。她也沒(méi)有為我做過(guò)什么，那些我?guī)退拿�，都只是自己的一廂情愿而已�?/p>
其實(shí)，我一直在逃避，逃避孤獨(dú)，逃避現(xiàn)實(shí)。是她，讓我不得不早早地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，早早地習(xí)慣孤獨(dú)。也是她，讓我早早地明白，不是所有的朋友都值得交往，也不是所有的失去都是壞事……
說(shuō)到底，我們每個(gè)人都應(yīng)該感謝那些，促使我們成長(zhǎng)的人和事，哪怕他們?cè)?jīng)傷害過(guò)我們……
謝謝你作文6
人生路上，每個(gè)人都會(huì)有自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。人們常常把競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手當(dāng)成自己的眼中釘，肉中刺，恨不得除掉他。其實(shí)，有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手未必不是一件幸事。
暫且叫她Z吧，她坐在我后一排。第一個(gè)學(xué)期，Z與我的數(shù)學(xué)成績(jī)有天壤之別。我每次都是遙遙領(lǐng)先，卷子發(fā)下來(lái)后，我總喜歡對(duì)著Z炫耀。Z是有好勝心的，不甘心每次都落后于我。面對(duì)我的冷嘲熱諷，她在我炫耀一番后，拳頭攥得緊緊地。我知道她已經(jīng)視我為對(duì)手了，她握緊拳頭是在給自己鼓勁一定要超過(guò)我。
于是每天課后，我總能看見Z在認(rèn)真地復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。下午數(shù)學(xué)又要測(cè)試了。我在心里嘲笑她不自量力：那么笨的頭腦，還相信什么“勤能補(bǔ)拙”，真可笑。你大概不知道什么叫天賦吧！
出乎意料的是，這次考試我失敗了。老師報(bào)出她滿分的成績(jī)時(shí)，我便有了預(yù)感。這次也許是她的逆襲之戰(zhàn)。等了好久好久，我的名字才從老師口中念出，迎接我的，除了刺目的八十分，還有同學(xué)一臉不可思議的表情。我有些難以置信，怎么會(huì)只有八十分呢？至少也應(yīng)該有個(gè)九十吧。老師講評(píng)試卷什么的，我都沒(méi)聽進(jìn)去，只在考慮下課后如何迎接她的“打擊報(bào)復(fù)”，可是下課鈴響了，Z并沒(méi)有過(guò)來(lái)，仍然在安靜認(rèn)真地看著書。
也就一次超過(guò)我而已，我這樣安慰自己，又愉快地找同伴玩去了，并沒(méi)有把這次教訓(xùn)當(dāng)回事。
一次，兩次，三次……漸漸地，每一次考試她總是領(lǐng)先我十幾分，數(shù)學(xué)成了她的強(qiáng)項(xiàng)。我的信心動(dòng)搖了，甚至認(rèn)為自己根本就沒(méi)有理科頭腦，整天無(wú)精打采地，也不想著如何去提高自己。我的心中充滿了嫉妒，嫉妒她的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，嫉妒她越來(lái)越受老師的寵愛(ài)，嫉妒考試后總有一群同學(xué)圍在她身邊向她請(qǐng)教。這些本該屬于我的榮耀，現(xiàn)在卻給了她，就像一根魚刺卡在喉嚨，既不好拔，又不能咽。
直到有一天，Z告訴我，其實(shí)我并不是頭腦不好用，只是驕傲，不愿付出努力。如果我能改掉這個(gè)毛病，肯定能超過(guò)她。
是Z不計(jì)前嫌，在我最狼狽的時(shí)候給我鼓勵(lì)。是她教會(huì)了我什么叫做“謙受益，滿招損”。
我開始重整旗鼓，我把她作為對(duì)手，我要向?qū)κ謱W(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日趕上她！
課間，我仍在桌位上梳理著上節(jié)課老師講授的知識(shí)點(diǎn)；回到家我通過(guò)練習(xí)來(lái)鞏固。遇到不懂的及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)。慢慢地，我的數(shù)學(xué)成績(jī)又有了起色，我在逐漸縮短我和她的.分?jǐn)?shù)差距。
后來(lái)，班主任微調(diào)位置，Z竟成了我的同桌�！耙黄鸺佑�！”坐下的瞬間，她笑著對(duì)我說(shuō)。
于是教室里常常能看到我們一起討論問(wèn)題，一起做作業(yè)的身影。每次測(cè)試后，Z都會(huì)主動(dòng)和我一起分析試卷，看看我的問(wèn)題在哪兒，然后有針對(duì)性的幫我復(fù)習(xí)。在她的耐心幫助和自己的不懈努力下，我的成績(jī)?cè)诜�(wěn)步上升。
又是一次數(shù)學(xué)考試，我和她雙雙考了滿分。她豎起大拇指，喜形于色：“你真棒！”“謝謝你！是你讓我重新找回了自信，找回了數(shù)學(xué)感覺(jué)。這100分有你一半的功勞！”我真誠(chéng)而謙虛地向她表示感謝。
謝謝你，對(duì)手！學(xué)習(xí)路上，有你這樣的對(duì)手，是我的幸運(yùn)！
謝謝你作文7
我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那漫山遍野的大豆高粱……
學(xué)累了，厭倦了，便聽了這么一首凄愴的《松花江上》，且回想起了今早九一八的警鐘長(zhǎng)鳴，激起了我心中感動(dòng)的浪花，將我?guī)Щ亓四莻�(gè)英雄輩出的年代。
我抓緊腳步，趕忙前行，只為緊緊握牢先輩的手，道下那姍姍來(lái)遲的感謝。
現(xiàn)在，正是1931年9月18日晚間，我站在沈陽(yáng)城頭，周圍來(lái)來(lái)往往的商販與燈火通明的街道，雖說(shuō)不上繁榮昌盛，卻也人人安居。頭上，彎月高懸，疏星點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)有一絲陰霾，如此浪漫的夜晚，卻總讓人覺(jué)得有幾絲不安。
突然，一聲巨響，起初我以為是那幸福的人們，放的一串串鞭炮，非然，卻是柳條湖鐵路爆炸了的巨響，這一響震的我雙耳發(fā)聾，這一響打破了人們的幸福生活，這一響打破了東北大地的平靜。我急忙沖下城頭，在幾個(gè)看似共產(chǎn)黨模樣的威武的人的護(hù)送下，我和大部分難民，從沈陽(yáng)城撤出，我卻被一次又一次的巨響，沖昏了頭腦，竟倒了下去。
當(dāng)我睜開眼，卻發(fā)現(xiàn)天已放亮，我正被一個(gè)有力的，身體矯健的人背著，聽人說(shuō)，他便是那位，為我偉大祖國(guó)成立所作出突出貢獻(xiàn)的英雄模范抗日英烈楊靖宇，寬厚的雙唇，直立的鼻梁，炯炯目光，這正是先輩們，這正是英勇的中國(guó)人民該有的特征啊！
他見我醒來(lái)，便將我放下，柔聲道：“小伙子，你終于醒了，你已經(jīng)昏迷了兩三天，一路上我很擔(dān)心你呢，現(xiàn)在好了，我托人護(hù)送你到中原地區(qū)，在那的共產(chǎn)黨叔叔會(huì)安排你生活的`，叔叔要跟著這群英勇的戰(zhàn)士們上前，去打那些破壞了我們家園的日本鬼子，這不是你應(yīng)該待的地方�！闭f(shuō)著，他指了指前邊一個(gè)個(gè)抬頭挺胸，斗志昂揚(yáng)的，帽子上銹著驕傲的紅五星的戰(zhàn)士，眼中堅(jiān)定又摻有怒火的眼神，仿佛可以射穿敵人的胸膛。
我走上前去，握住他那長(zhǎng)滿老繭，卻又厚實(shí)粗大的雙手，深深的鞠了一躬，表示我崇高的敬意，此時(shí)我的心中萬(wàn)分激動(dòng)無(wú)法用黑色的字體表現(xiàn)，因?yàn)槲椅罩氖且晃幻褡逵⑿鄣氖郑且浑p殺過(guò)億萬(wàn)中國(guó)人痛恨的敵人的雙手，是一雙打出我深愛(ài)的祖國(guó)母親的江山的手！這雙手顯得那樣普通，卻又讓我覺(jué)得那樣至高，那一天，我跟著隊(duì)伍，與每一位戰(zhàn)士握了手，道了謝，因?yàn)槲抑�，這是第一次，也是最后一次見到他們，他們一會(huì)，便要為了我母親而戰(zhàn)斗，便要為了自由而戰(zhàn)！
醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)雖只是場(chǎng)夢(mèng)，卻使我的眼睛像壞了的水龍頭，止不住了的默默的留下一滴滴淚，中華大地，養(yǎng)育了這樣一群先烈，這樣一群英勇的男兒，怎能不驕傲呢？我憎惡日本鬼子，憎惡英法聯(lián)軍，并感謝東北抗聯(lián)的戰(zhàn)士們，祖國(guó)有難時(shí)，他們是第一批敢于站出來(lái)的中國(guó)人民！他們是熱血男兒！他們才是真正的男神！
今天，我們?yōu)樽鎳?guó)驕傲，感謝先烈，明天，請(qǐng)讓祖國(guó)為我們驕傲，請(qǐng)讓先烈感動(dòng)！讓他們血，凝成一股強(qiáng)大的力量，使中國(guó)這條龍，遨游萬(wàn)里。
謝謝你作文8
有時(shí)候從一個(gè)人的眼神中就可以看出他心中的情感，激動(dòng)，感動(dòng)，開心或者是失望。這些情感通過(guò)眼神感染著他人，改變著他人，而李老師的那一次期待的眼神改變了我前進(jìn)的道路。
李老師是我初中的班主任，身高比我們還矮，長(zhǎng)著一張圓臉，眼鏡里那雙炯炯有神的雙眼充滿了智慧與熱血，他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，也熱愛(ài)籃球，一有時(shí)間他就會(huì)親自上陣給我們表演籃球的魅力，其次他也是我們班的數(shù)學(xué)老師，更是在這個(gè)學(xué)校里教過(guò)了幾十年的書了，所以他的年齡也在40多歲了，但是依然跟我們玩的很融洽，并沒(méi)有隔閡。
初中時(shí)的我很高，在同學(xué)里，就像鶴立雞群的那一個(gè)人一樣，但是我有些胖經(jīng)常被人嘲笑，大胖子學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好，在班里我?guī)缀鯖](méi)有存在感，但是體育老師看見我，眼里都有一束光，因?yàn)轶w育是我的強(qiáng)項(xiàng)，我的身材也是可以說(shuō)是為體育而生的，突然有一天體育老師看中了我，想讓我加入籃球校隊(duì)，我當(dāng)時(shí)很興奮，但是也很迷茫，不僅因?yàn)槲遗郑\(yùn)動(dòng)能力不強(qiáng)，如果去了校隊(duì)也只能當(dāng)一個(gè)替補(bǔ)人員，還會(huì)因?yàn)樾ｊ?duì)的訓(xùn)練占用我部分的學(xué)習(xí)時(shí)間，可能對(duì)我的未來(lái)沒(méi)有什么有利的影響，本來(lái)還能勉強(qiáng)的，成績(jī)可能會(huì)變得更加差勁，更害怕我會(huì)受到更多的嘲笑，徹底成為別人的笑柄，那段時(shí)間的我也很迷茫，那是我第1次遇到分岔路口。
如果選擇了加入校隊(duì)，那就要承受著每天訓(xùn)練的壓力，每天訓(xùn)練的汗水，每天訓(xùn)練的辛苦，最終可能當(dāng)上校隊(duì)籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)嗎？我開始沒(méi)有自信，可能自己連替補(bǔ)都打不了。如果我沒(méi)有選擇加入籃球隊(duì)，而是繼續(xù)學(xué)習(xí)，并且我也知道自己學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)，唯一強(qiáng)的就是自己的身材，我的這種身材也只有在籃球中才能發(fā)揮出重要作用。那段時(shí)間的我真的很迷茫，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為加入校隊(duì)的選擇做出思考，原本上課就很容易分心的我變得更加分心了，一節(jié)課40分鐘，我都呆呆的坐著，心里瘋狂的想：去還是不去呢？李老師好像讀懂了我的`心，于是把我叫到了辦公室。
進(jìn)入了辦公室的我顯得更加的慌亂了，雙腿發(fā)著抖，我以為李老師會(huì)罵我，正想解釋，李老師馬上說(shuō)到“我知道你在為什么而煩惱，我們學(xué)校組織的籃球校隊(duì)，體育老師想邀請(qǐng)你去參加，這是一次機(jī)會(huì)啊，我非常支持你，但是你的學(xué)習(xí)也不能落下，要做一個(gè)文武雙全的男子漢我相信你可以做到兩方面都顧及的，如果一直陷入選擇的話，籃球你也可能打不了，學(xué)習(xí)你也可能跟不上啊。老師，希望你去參加校隊(duì)，但是也不強(qiáng)求你�！闭f(shuō)完他便摸了摸我的頭，眼中充滿希望和光芒，我迷茫的眼神被他照耀變得更加的堅(jiān)定自信，最后我在這股光的指引下選擇加入了校隊(duì)。
現(xiàn)在我已經(jīng)不是一個(gè)大胖子了，并且在這幾個(gè)月的鍛煉下，腹肌都出來(lái)了幾塊，籃球也打得非常好，成為了我們校校隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，幫助球隊(duì)在比賽上披荊斬棘。我的成績(jī)也在直線的上漲，這是為什么呢？我不是在籃球這一方面專心的沉迷于其中嗎？這是因?yàn)槲覍Ｐ挠谝环矫�，所以就不�?huì)顧及別的方面，在打籃球的時(shí)候就沉迷于打籃球的世界中，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就沉迷于學(xué)習(xí)中，所以成績(jī)就自然的上升了，不像陷入選擇中的我那么迷茫。我現(xiàn)在已經(jīng)成為了一個(gè)文武雙全的男子漢了，而這些都是因?yàn)槔罾蠋熌谴纹诖难凵�，他仿佛萬(wàn)丈光芒穿透我心中的黑暗，帶給了我自信。
謝謝你作文9
在生活中，我們需要感謝的人很多，比如：親人、朋友、同學(xué)等等。不過(guò)，我要感謝的人卻是我爸爸。
這還得從我學(xué)自行車開始說(shuō)起。
這件事發(fā)生在昨天上午，我在和幾個(gè)小伙伴一起玩，突然間，爸爸出現(xiàn)在了我的身后，“兒子，我教你學(xué)自行車怎么樣？”“�。繉W(xué)自行車？我不是已經(jīng)學(xué)會(huì)了嗎？怎么還要學(xué)��？”我驚訝地問(wèn)到。
“不是不是，爸爸這次要教你的，可不再是那種小自行車，而是變速型自行車！變速自行車比普通自行車要大得多，高得多，也快得多！它最大的優(yōu)點(diǎn)在于可以變速，在登山、平地、自行車比賽上都占有一定的優(yōu)勢(shì)。這就是我今天要教你變速自行車的原因！”
“哦，好吧�！蔽液闷娴馗职秩W(xué)自行車了�！笆紫�，你得握好車把手，防止車在高速運(yùn)行中，不慎摔倒。你先來(lái)學(xué)習(xí)如何穩(wěn)住自行車吧，抓著剎車，一步一步慢慢練習(xí)滑行，滑行練好了就可以上座了。試試看吧。”爸爸耐心地指導(dǎo)著我。我按照爸爸介紹的方法，試著慢慢滑行，我小心翼翼地雙手扶著車把手，左腳踩在自行車踏板上，右腳在地上一點(diǎn)一點(diǎn)蹬著地面，一開始我把握不住平衡，車子一會(huì)兒向東倒，一會(huì)兒向西歪，搖搖晃晃的，活像一個(gè)不倒翁，就這樣滑行了幾個(gè)來(lái)回，慢慢地車子就不那么晃來(lái)晃去了，又練了一會(huì)兒，我都可以將右腳離地，讓車子借助慣性向前行進(jìn)，看來(lái)我就要成功了。
“現(xiàn)在你可以嘗試跨上車座了，注意，上車的時(shí)候要注意把握好時(shí)機(jī)，在車子平穩(wěn)滑行的時(shí)候，右腿盡可能地伸長(zhǎng)，一下子跨到車坐上，然后迅速將方向擺正，接著用雙腳輪換去蹬踏板，你試試看吧�！卑职忠贿呏v著上車要領(lǐng)，一邊演示著動(dòng)作�！昂芎�(jiǎn)單嘛，這可難不倒我，看我的！”我趾高氣昂地夸著�？凇�
我握著車把手，右腳蹬地，飛快的滑行起來(lái)，“刷”一下，我的腿便跨上了車座，并且嘗試著蹬自行車，不過(guò)還沒(méi)等我蹬幾下，就差一點(diǎn)點(diǎn)從車上掉下來(lái)，摔個(gè)狗吭泥。爸爸連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，“車頭都沒(méi)穩(wěn)住，怎么就開始蹬踏板了？起來(lái)，重頭練�！�
于是，我又開始了一遍又一遍的滑行……這樣子練習(xí)實(shí)在是太慢了，我很快就失去了耐心，恨不得馬上坐到車座上蹬起來(lái)。我對(duì)爸爸的這種方法抱怨起來(lái)：“老爸，這種方法不行呀！我都摔過(guò)好幾次跤了，還是沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)效果，總之，我覺(jué)得這樣子的.機(jī)率只有1%，能不能換一種方式呀？”我問(wèn)道�！澳悄阋詾槟闶翘觳艈�？學(xué)習(xí)技能沒(méi)有捷徑可走，就是要腳踏實(shí)地一遍又一遍練習(xí)，熟能生巧，只有千百次的重復(fù)練習(xí)，才能逐漸形成技巧�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。
聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭。“好了好了，你別浪費(fèi)時(shí)間了，快點(diǎn)練習(xí)吧！”爸爸說(shuō)道。聽了爸爸的話，我重新上車一遍又一遍地練了起來(lái)。
功夫不負(fù)有心人，終于，我順利地跨上車座，蹬了起來(lái)，還繞著村子轉(zhuǎn)了幾好圈。“謝謝你，爸爸！終于學(xué)會(huì)了！”我興奮地喊道，爸爸也微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這次學(xué)自行車，我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)任何一項(xiàng)本領(lǐng)時(shí)，都要心平氣和，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈地去練習(xí)，沒(méi)有什么捷徑可走，千萬(wàn)不能不能半途而廢！感謝我的爸爸，教會(huì)了我騎自行車，更教會(huì)了我這個(gè)道理。
謝謝你作文10
如果生活是一首田園詩(shī)，那么感恩之心則是一首詩(shī)中最華麗的辭藻； 如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時(shí)天空中的那縷朝霞； 如果生活是一片汪洋大海，那么感恩之心則是大海中最美的浪花。 一首《感恩》讓我很是感慨，從小到大，它一直深深的烙在我的腦際：“感恩每一滴水，它把我滋養(yǎng)；感恩每一枝花，帶給我芳香；感恩每一朵白云，編織我夢(mèng)想；感恩每一縷陽(yáng)光，托起我希望；感恩父母給予我生命，感恩老師教會(huì)我成長(zhǎng)，感恩幫我的人啊，使我感受善良；感恩傷害我的人，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”努力學(xué)習(xí)，考上大學(xué)是每一個(gè)農(nóng)村孩子和家長(zhǎng)眼中的渴望，可真正能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的家庭卻少之甚少。本來(lái)過(guò)重的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)給家里帶來(lái)了很大的負(fù)擔(dān)，而突如其來(lái)的一些事情又橫在了父親的肩膀上。在我小學(xué)時(shí)爺爺?shù)昧税┌Y，為了給他治病花去了家里的全部積蓄，最后還不得不欠下一屁股的債，父親在外做小工一年也掙不了多少錢，至今家里住的還是危險(xiǎn)房。這不是一個(gè)不能說(shuō)的秘密，而是一個(gè)必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)。
在20xx年，我中考失利了，因?yàn)閹追种钆c心儀的高中失之交臂，想要上高中就需多出三萬(wàn)，考慮到家里的情況我選擇了放棄，但父母堅(jiān)決不允許，我很清楚的記得當(dāng)時(shí)他們的話語(yǔ)：“家里雖然很難，但你要繼續(xù)學(xué)習(xí)，以后掙錢了在回報(bào)親戚和朋友”。在初三班主任和親戚的鼓勵(lì)和勸說(shuō)下，我來(lái)到了海門中等專業(yè)學(xué)校。我是哭著踏進(jìn)校園的'，因?yàn)槲抑兰胰耸嵌嗝吹牟蝗菀祝瑸榱四茏屛依^續(xù)學(xué)習(xí)付出了多少汗水，于是我暗暗發(fā)誓：我一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，我一定要盡最大努力，做最好的自己，讓身邊的人以我為榮。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。生活是殘酷的，生活是不平等的，邁向美好理想的的道路更是布滿荊棘的。但是，我們已經(jīng)不再懼怕。我們選擇不了自己的出生，選擇不了自己所生存的環(huán)境，但我們可以靠自己的雙手來(lái)改變環(huán)境、來(lái)打造幸福的生活。我們不要埋怨自己的父母給我們提供不了富裕的生活，至少父愛(ài)母愛(ài)我們從未缺失，我們應(yīng)該感謝學(xué)校、社會(huì)、國(guó)家，因?yàn)閲?guó)家設(shè)立了助學(xué)金，為我們點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)的明燈，使得我們學(xué)業(yè)能夠順利完成。
國(guó)家助學(xué)金不僅僅是錢，還是一份愛(ài)和期望，是它給了我希望、自信和堅(jiān)持的理由，讓我在讀書的期間多了一份溫暖。在接下來(lái)的日子里我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，決不放棄，我要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)這份助學(xué)金負(fù)責(zé)。我要奮力追逐我的夢(mèng)想，向未來(lái)出發(fā)，追夢(mèng)的步伐永遠(yuǎn)不會(huì)停止。讓我們一起把更多的愛(ài)傳遞下去，讓更多的像我一樣的孩子有機(jī)會(huì)完成自己的夢(mèng)想。
心懷感恩，陽(yáng)光將灑遍心靈；
心懷感恩，社會(huì)將和諧美好；
心懷感恩，幸福將永駐心間；
心懷感恩，生命將燦爛輝煌。
朋友，讓我們都懷著一顆感恩的心，去回憶曾經(jīng)，去描繪現(xiàn)在，去收獲未來(lái)!讓我在此說(shuō)聲“謝謝你”。 ——后記
謝謝你作文11
湛藍(lán)的天空中，偶爾掠過(guò)幾只小鳥，天空宛如被擦拭過(guò)的玻璃一般透亮。窗外陽(yáng)光透過(guò)樹蔭灑下斑駁的影子，也投在我心上。
眼前卷子上赫然顯示出兩個(gè)“麻花”，什么，才88分，這突如其來(lái)的分?jǐn)?shù)讓我的腦袋有些發(fā)漲，我的心情宛如坐過(guò)山車一般向下俯沖要跌入谷底，失望，沮喪，涌上心頭。夏日驕陽(yáng)烈日，窗外斑駁的樹影愈發(fā)顯得陰沉，哎，這么簡(jiǎn)單的試卷，我只考了88分，我怎么能這么粗心，馬虎，這扣掉的12分，猶如把把利劍般戳中我脆弱的心。
下課鈴聲如期急促的響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都生龍活虎地蹦跶出教室，只剩下寥寥無(wú)幾的同學(xué)還在座位上。我郁悶地翻看著試卷，希望能發(fā)現(xiàn)意外的得分。然而，一切還是懊悔如初，無(wú)可挽回。這時(shí)，同桌走到我面前拍拍我的背，對(duì)我說(shuō)：“別再苦惱了，我們出去散一散步吧�！�
我無(wú)言地點(diǎn)了點(diǎn)頭，緩慢的站起身來(lái)，挪動(dòng)沉重的身子，內(nèi)心被失意充斥。不知不覺(jué)中，竟來(lái)到了學(xué)校的一個(gè)角落，那里除了一些練習(xí)引體向上的器材，便是那一地的黃沙，這兒少有人來(lái)，寸草不生。我與同桌肩并肩地在這里徘徊著他不斷地安慰著我，這時(shí)，同桌來(lái)到了一個(gè)角落，指著一個(gè)墻角處，對(duì)我說(shuō)“咦，這根小樹苗怎么長(zhǎng)在墻角呢？這里既沒(méi)有水分，又沒(méi)有土壤，周圍全是沙子，這么惡劣的生存環(huán)境，它是怎樣堅(jiān)持下來(lái)的呢？”
我順著他指的方向看去，一株只有拇指大小的樹苗在墻角里頑強(qiáng)生存著，它只長(zhǎng)著幾片新葉，卻依舊綠意盎然，蒼翠欲滴。麻雀雖小，五臟俱全，它仿佛沒(méi)有因?yàn)樽约荷嬖谶@兒感到自卑，失落，依舊迎風(fēng)搖擺著盡自己最大的努力，不放棄生存的希望。
看到這兒，我沉思了，連一棵小樹在墻角里都能頑強(qiáng)生存著，絲毫沒(méi)有因自己的境遇而喪失了生的希望。難道我會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю鴨适Я俗约旱男判膯�？不！難道我會(huì)因?yàn)橐淮慰荚囀Ю兊檬�，自卑，抬不起頭嗎？不！我也要學(xué)習(xí)小樹，不懼風(fēng)雨，毅然挺立，不能僅僅因?yàn)橐淮涡⌒〉目荚嚩鴼怵H！
我還要從這次的失敗中絆取經(jīng)驗(yàn)，為下一次考試做好準(zhǔn)備，在這人生的漫漫長(zhǎng)路中，最不能缺失的便是信心、信念。就算命運(yùn)被大自然左右，不知會(huì)在何處落腳，但只要能扎根，便不安于現(xiàn)狀，努力生長(zhǎng)，繁衍出一片怡人的`綠！這棵小樹仿佛是一片甘露，澆灌著我早已干涸的心之荒原，使我的心之荒原長(zhǎng)出一棵生機(jī)勃勃的小樹苗，而且越長(zhǎng)越大，在心中形成一片濃蔭。冷遇見暖，就有了雨；冬遇見春，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，有了生命。小樹在陽(yáng)光的照耀下，在微風(fēng)的吹拂中，搖搖晃晃，謝謝你，讓我遇見更好的自己！
上課鈴聲如期響起，我與同桌一前一后邁著歡快的步子一路小跑回班，一路上歡聲笑語(yǔ)，感到渾身輕松，我又重新樂(lè)觀開朗起來(lái)，那希望之火在我心中悄然點(diǎn)燃。讓我在這個(gè)具有百年歷史的校園里，去找尋、去發(fā)現(xiàn)、去與更好的自己做一次相逢，讓一場(chǎng)美麗的遇見，釀成時(shí)光的余韻悠長(zhǎng)！
謝謝你作文12
“啊——嗯，真好吃！”喜歡甜點(diǎn)的我又在吃蛋糕了，而今天不一樣，因?yàn)榻裉斐缘氖菋寢層H手做給我的生日蛋糕�！翱纯茨悖缘脻M嘴都是哦。”媽媽邊無(wú)奈地說(shuō)，邊用紙巾擦我的嘴巴，“哎呦！吃得像只小貓一樣。哎，不要吃得那么急！”語(yǔ)氣中似乎帶些擔(dān)心，“呵呵——真的很好吃嘛，而且還是媽媽親手做的�！薄罢媸莻�(gè)小饞貓，就算真的好吃也不用這樣呀�！眿寢屝÷暟敌Φ��！皨寢屇銊倓傉f(shuō)什么？”我吞了口蛋糕，用手背擦擦嘴問(wèn)道�！鞍�？！沒(méi)什么呀�！蹦悄�，我，七歲。
而之后，我就再也沒(méi)有吃到媽媽親手做的生日蛋糕了，可能那是最后一次了吧。
家里的經(jīng)濟(jì)原因，平時(shí)在家閑得無(wú)聊的媽媽，也重回到工作的生活當(dāng)中去，所以也沒(méi)什么時(shí)間陪我了。但我一點(diǎn)兒也不孤單。
因?yàn)樾疫\(yùn)的是，我并沒(méi)有被父母工作忙的理由忽略。
媽媽上午開始工作的時(shí)間比我上學(xué)的時(shí)間要晚一些，所以媽媽都會(huì)利用這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間送我上學(xué)。而這，似乎慢慢地成為了媽媽的習(xí)慣。每天，每天，都是。不管是刮風(fēng)還是下雨，她依然堅(jiān)持著。從小學(xué)到現(xiàn)在，初中，她，還是堅(jiān)持著。可，也因如此，我的長(zhǎng)大，給我的思想，給他人的看法也不同了，漸漸的，我厭惡了�！皨寢屇悴挥迷谒臀疑蠈W(xué)了，我都這么大了……”在那一刻，我在媽媽的眼光里看見了，是掠過(guò)的一絲絲的無(wú)奈帶來(lái)的淚光。她想了很久，終于，忍不住問(wèn)道，“今天，是你的生日。為什么要和我說(shuō)這些話……”我愣住了。
過(guò)了一會(huì)兒，才想起今天是我的生日。但，等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，眼前，媽媽已默默地走開了。我看到媽媽坐在床頭，她，用手擦拭了眼睛。我，我讓，平時(shí)樂(lè)觀愛(ài)笑的媽媽傷心了！我，紅著眼，低著頭。我沒(méi)有勇氣面對(duì)流眼淚的媽媽，于是，走到了我最愛(ài)的'廚房。
滴——嗯？是什么，我，聽到了水滴聲，看來(lái)是水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，水漏了出來(lái)。我，再也控制不住了。水龍頭打開了，淚水涌了出來(lái)，嘩嘩作響——眼前出現(xiàn)了熟悉的身影，是生日蛋糕！我抖動(dòng)著手，拿起叉子，叉了一塊蛋糕，慢慢的往嘴里送。嗯，是的，沒(méi)有錯(cuò)，是媽媽以前親手做的蛋糕的味道。但，太甜了，甜到涌入了我的心里，是因?yàn)樘欠哦嗔�，還是因?yàn)樘脹](méi)吃過(guò)，激動(dòng)得連味蕾都出錯(cuò)了。是啊，從那年，我就再也沒(méi)在我的生日上見過(guò)它了，取而代之的是各種媽媽買回來(lái)的水果蛋糕。但是，味道都沒(méi)有媽媽親手做的好吃。
唉~我錯(cuò)了，在潛意識(shí)里，充滿了道歉的字眼。但我還是不敢面對(duì)，她。這時(shí)，我都不知?jiǎng)偛攀悄睦飦?lái)的勇氣跟媽媽手那些話，而且還傷了媽媽的心，倒是現(xiàn)在反而沒(méi)勇氣面對(duì)她，為我自己的行為負(fù)責(zé)。我猶豫了很久……后來(lái)還是主動(dòng)?jì)寢屪叱龇块g，我才，我才抓住了時(shí)機(jī)跟她道歉。媽媽，恢復(fù)了原來(lái)的樣子，笑容也重現(xiàn)了。她說(shuō)，她不怪我。但我的心里，還是……
那天后，媽媽還是如常地送我上學(xué)。我也，沒(méi)有再在乎過(guò)他人投來(lái)異樣的眼光。
我也相信，就算身邊的一切，包括我自己都變了，但父母對(duì)我的愛(ài)永不變！就像蛋糕里的糖一樣！
謝謝你，對(duì)不起！蛋糕里的“糖”。
謝謝你作文13
“轟隆隆！”雷聲伴隨著放學(xué)的鈴聲傳來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，天地間掛起了一道雨簾。
“下雨啦！”大家不約而同地望向窗外�！鞍ィ∵@雨害得我們回不去了�！薄笆前。≡趺崔k，今晚回家會(huì)變成落湯雞的�！薄蠹易h論紛紛，一個(gè)個(gè)愁眉苦臉，我也一樣。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)給我們吃了顆定心丸：“大家別急，爸爸媽媽肯定會(huì)給我們送傘的。”大家的心情一下子由陰轉(zhuǎn)晴，充滿了希望。
不久，果然有幾個(gè)家長(zhǎng)送傘過(guò)來(lái)，對(duì)孩子噓寒問(wèn)暖。我急切地尋找著媽媽的身影。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……“徐惟一，跟我們一起走吧！”與我同個(gè)小區(qū)的同學(xué)熱情地招呼我�！安挥昧�，不用了。下這么大的雨，我媽一定會(huì)接我的！”我認(rèn)真地說(shuō)。之后，又有幾個(gè)同學(xué)讓我和她們一起拼傘回家，我都拒絕了。
漸漸地，教室里的同學(xué)越來(lái)越少，我還是沒(méi)有看見媽媽的身影�！班оА�，雨下得越來(lái)越大，天也越來(lái)越黑了。同學(xué)都一個(gè)個(gè)地被接走了�！皨寢屢欢〞�(huì)來(lái)送傘的�！蔽乙ба�，不讓委屈的淚水掉下來(lái)。天已全黑了，周圍的同學(xué)都走光了。教室里只剩下冷冷清清的日光燈伴隨著孤零零的我。媽媽怎么還不來(lái)呢？害怕和委屈同時(shí)涌上心頭，我將頭埋在手里，小聲抽泣著。“徐惟一，你怎么不回家呀？”老師過(guò)來(lái)了�！皼](méi)人給我送傘�！蔽业吐暤卣f(shuō)�！翱磥�(lái)***媽今天一定有急事。這樣，老師把傘借給你，你趕緊回家吧！”老師沒(méi)等我拒絕，就把她的傘硬塞進(jìn)我的手里。我打開傘，走進(jìn)了雨幕。
一路上，我想：“媽媽怎么沒(méi)給我送傘？加班？哼，工作總是比我重要……”我越想越委屈，雨也很合作地越下越大，淚和雨混在了一起。老天，雨應(yīng)該就是你的淚吧？你也和我一樣，受委屈了嗎？
回到家，一進(jìn)門。我就看見媽媽坐在椅子上，一副悠閑的樣子。我心中的氣一下子涌了上來(lái)。我狠狠地把書包往沙發(fā)上一甩，生氣地說(shuō)：“媽媽，你怎么不給我送傘？別人家爸爸媽媽都來(lái)送傘了，可你？你心里還有沒(méi)有我這個(gè)女兒？”媽媽剛想開口：“我……”，“你不要解釋！”說(shuō)完我就跑進(jìn)自己的房間，把門一甩，傷心地哭了。媽媽敲著門，急切地說(shuō)著什么，我充耳不聞�？拗拗�，我哭暈了，竟迷迷糊糊地睡著了。
我醒后，已經(jīng)是深更半夜了。我悄悄地打開門，客廳里沒(méi)人，地上卻有封信，信上寫著：寶貝，今天我沒(méi)有給你送傘，不是因?yàn)閶寢尣粣?ài)你，我是在鍛煉你。你已經(jīng)五年級(jí)了，應(yīng)該學(xué)會(huì)去獨(dú)立地面對(duì)一些突發(fā)的情況，而不能總是被動(dòng)地依賴爸爸媽媽。總有一天，你會(huì)離開爸爸媽媽，獨(dú)自面對(duì)生活、面對(duì)困難。所以，我想借今天這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)培養(yǎng)你的獨(dú)立性，請(qǐng)你理解媽媽的做法。對(duì)了，餐桌上的飯菜都熱過(guò)了，快去吃吧！——愛(ài)你的媽媽。
我走到餐桌邊，飯菜都還是熱的'。不知道怎么的，我的淚水再一次涌滿了眼眶。是啊，今天媽媽不來(lái)給我送傘，我也有機(jī)會(huì)與同學(xué)一起拼傘回家的，可我卻執(zhí)著地等媽媽來(lái)給我送傘，這難道不是一種依賴嗎？
謝謝您！媽媽。謝謝您放開了我的手，盡管您的手是那樣地溫暖有力，但我不可能一直牽著您的手過(guò)完自己的一生。請(qǐng)您放心，即使您放開我的手，我也會(huì)在人生的風(fēng)雨歷程中穩(wěn)步前行，搏擊風(fēng)浪的！
謝謝你作文14
小時(shí)候，我總喜歡搬著我的小凳子坐在院子里等著你回來(lái)，時(shí)間長(zhǎng)了，我已經(jīng)可以聽出你的腳步聲，每當(dāng)聽到你的腳步聲時(shí)，我總是一路小跑地跑向你，抱住你的腳而你也總是寵溺的抱起我！那時(shí)候我不喜歡媽媽給我扎頭發(fā)，我總是賴著你給我扎頭發(fā)，晚上睡覺(jué)時(shí)總喜歡摸著你的耳朵，這樣我才能安心的入睡，因?yàn)槟銜?huì)給我足夠的安全感！長(zhǎng)大些，我上學(xué)了。因?yàn)椴贿m應(yīng)，因?yàn)槿涡�，所以我總是逃課。為了這事，你對(duì)我發(fā)脾氣了，在我印象中，那是你第一次對(duì)我發(fā)脾氣；當(dāng)時(shí)的我害怕極了，我不敢講話，只是一臉驚愕的望著你，淚水在眼里打轉(zhuǎn)但我不敢哭出聲；后來(lái)你過(guò)來(lái)抱起了我，安慰起了我并向我道歉，那時(shí)我已泣不成聲。你告訴我說(shuō)要好好學(xué)習(xí)，不能重蹈你的覆轍。后來(lái)的我也還算沒(méi)讓你失望！
因?yàn)樯眢w素質(zhì)極差，我三天兩頭就生病。小時(shí)候的我經(jīng)常發(fā)高燒，你一次又一次地把我背起送往醫(yī)院，真的是不管刮風(fēng)還是下雨，不管烈日還是寒夜。我想那條從我們家去往醫(yī)院的路上已經(jīng)留下你的腳��！
十年前，當(dāng)我從手術(shù)室出來(lái)的時(shí)候，聽說(shuō)你流淚了。我在手術(shù)室的八個(gè)小時(shí)，腦子一片空白，你和媽媽在外邊一直等著我；當(dāng)你們?cè)僖淮慰吹轿視r(shí)，你們都流淚了。當(dāng)你在手術(shù)單上簽字時(shí)，手是抖的。但你一直跟我說(shuō)要堅(jiān)強(qiáng)，你會(huì)一直陪著我。幾個(gè)小時(shí)后我醒了，但我發(fā)現(xiàn)我的身邊沒(méi)有你時(shí)，我哭了，但還不能發(fā)聲；后來(lái)終于可以發(fā)聲了，我第一句喊的就是“爸爸”。因?yàn)槲抑滥銜?huì)一直陪著我，我知道你可以聽見我的聲音。
你總是默默地守護(hù)著我。每到秋冬季節(jié)時(shí)，你在夜里總會(huì)去我房間看我有沒(méi)有蓋好被子，其實(shí)很多時(shí)候我都沒(méi)有真正的睡著，每當(dāng)你看我被子沒(méi)蓋好時(shí)，你會(huì)幫我蓋好并總會(huì)說(shuō)“這孩子在學(xué)校是不是經(jīng)常踢被子”。如果某天我要早起趕早班車時(shí)，你永遠(yuǎn)比我起的早，幫我做好蛋炒飯，甚至是幫我擠好牙膏等著我。如果我哪個(gè)星期沒(méi)回家時(shí)你定會(huì)給我打電話，電話的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，只是最最最簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，讓我注意安全，注意身體，每次聽到你的這些叮囑時(shí)我總會(huì)哽咽。跟家人視頻時(shí)，看到你的身影時(shí)，也總會(huì)鼻子一酸。我們的生日只差一個(gè)星期但你總忘記自己的生日卻每次都記得我的生日！或許這就是我在你面前長(zhǎng)不大的.原因吧！
時(shí)間在你臉上留下了不可抹去的印記，你的白發(fā)也逐漸增多，我意識(shí)到你已漸漸的變老了。我想說(shuō)：“老爸，你不用再擔(dān)心我了，你小的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)成熟穩(wěn)重了很多，可以照顧好自己了。我不是一個(gè)擅長(zhǎng)表達(dá)自己感情的人，很少會(huì)去說(shuō)“我愛(ài)你”，幾乎不說(shuō)這三個(gè)字；但去年父親節(jié)時(shí)，我鼓起了勇氣對(duì)你說(shuō)出了這三個(gè)字，我還記得電話那頭的你笑了許久。我希望老爸每天都可以開開心心的，希望老爸你可以記住自己的生日，每年‘農(nóng)歷的十月二十五’是你的生日！老爸，謝謝你一直陪我長(zhǎng)大，我永遠(yuǎn)是你的小棉襖，我愛(ài)你！”
謝謝你作文15
在上初中的時(shí)候，我是班里面非常不起眼的一個(gè)學(xué)生。我的性格內(nèi)向，甚至于有些靦腆。不喜歡和老師同學(xué)打交道。我在班級(jí)里就是成績(jī)平平、相貌平平的學(xué)生。我總感覺(jué)像我這么再普通不過(guò)的學(xué)生，老師不會(huì)記得我。
上初三的時(shí)候，我卻被老師記住了。不是因?yàn)樽约撼煽?jī)優(yōu)異被老師記住了，而是因?yàn)樽约旱奈锢砗突瘜W(xué)成績(jī)經(jīng)常不及格而被老師記住了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)想不起自己當(dāng)時(shí)笨成了什么樣子，只是感覺(jué)自己真的太笨了。班里也有很多成績(jī)不好的學(xué)生，但是他們通過(guò)自己的努力，成績(jī)都能有顯著的提高。而我就不一樣了，我感覺(jué)自己已經(jīng)很努力了，可是就是學(xué)不好，成績(jī)不及格更是家常便飯。
每次考完試以后，老師都會(huì)發(fā)試卷。物理老師會(huì)念著名字，讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去拿試卷。每次我都試卷都要在最后不及格的名單里。就是這樣，全班同學(xué)都知道我的物理成績(jī)不好。
化學(xué)老師也許更注重我們這些差生的心里，她從來(lái)不會(huì)念名字，總是讓課代表把試卷發(fā)下去。每次看到課代表拿著最后幾張?jiān)嚲碜呦蛭遥揖椭肋@次一定也沒(méi)有考好。
我那時(shí)候很困惑，不知道是不是因?yàn)樽约禾焐容^笨，還是天生就對(duì)物理化學(xué)有著抵觸的情緒，無(wú)論怎么去學(xué)，就是學(xué)不好物理化學(xué)。直到現(xiàn)在我才明白，當(dāng)時(shí)的我上課愛(ài)走神，很少有好好聽課的時(shí)候，所以看起來(lái)很努力，但是做的全是無(wú)用功。
我們的化學(xué)老師是一個(gè)年輕的女老師。她在我心目中是特別的，她的普通話會(huì)帶著一點(diǎn)點(diǎn)口音，我感覺(jué)這口音真的很有趣，也非常喜歡聽她獨(dú)特的.聲音。漸漸地，化學(xué)老師注意了我，我是為數(shù)不多在她課上不好好聽講、經(jīng)常發(fā)呆，卻又莫名其妙想笑的學(xué)生。
雖然我的成績(jī)不是很好，但是她不批評(píng)我。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度端正，老師布置的作業(yè)我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去完成。雖然也只是考六十多分，但是我真的盡力了�；瘜W(xué)老師很年輕，但是也非常霸氣。記得有一次，讓我們背元素周期表，背不會(huì)就不讓我們吃飯。盡管如此，我感覺(jué)她對(duì)我們班同學(xué)挺好的，也許除了我這個(gè)差生以外吧。
可是發(fā)生的一件事情，讓我改變了對(duì)她的看法。那是中考的時(shí)候，我們剛剛考完物理，接著就要考化學(xué)了。我一個(gè)人在走廊上東張西望，內(nèi)心有些緊張�？匆娀瘜W(xué)老師走來(lái)了，我甚至害怕的不敢打招呼，只是手足局促的站在那里。
化學(xué)老師微笑著對(duì)我說(shuō)了一句：“不要緊張，考試很簡(jiǎn)單的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，正是化學(xué)老師這簡(jiǎn)短的一句話，讓我在考場(chǎng)上擁有了無(wú)窮的力量。因?yàn)槲页煽?jī)不好，在課堂上也沒(méi)有好好聽講，老師卻能如此的鼓勵(lì)我，讓我非常感動(dòng)。
中考成績(jī)出來(lái)以后，我的化學(xué)成績(jī)不算很低，竟然進(jìn)入了班級(jí)的中等水平。也正是因?yàn)槎嗫汲鰜?lái)的幾十分，我很有幸拿到了重點(diǎn)中學(xué)的錄取通知書。我真的很感謝我的化學(xué)老師，正是因?yàn)樗?jiǎn)短的一句話，改變了我的一生。