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      2. 原來是這樣作文

        時(shí)間:2024-02-04 01:49:55 好文 我要投稿
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        (必備)原來是這樣作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的原來是這樣作文,希望能夠幫助到大家。

        (必備)原來是這樣作文

        原來是這樣作文1

          下了幾天雨,星期天太陽公公終于露出了燦爛的笑臉,我和媽媽享受著那久違的陽光,享受著那難得的悠閑。開始捉迷藏,彼此穿梭在草叢中、樹林之中。

          忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好奇的現(xiàn)象,在大樹的濃蔭下,我看到了很多很多橢圓形的光斑。為什么呢?

          我急切地想向媽媽求救,媽媽笑著說:“孩子,你已是一年級的小學(xué)生了,遇到問題不要急于問媽媽,而應(yīng)該自己先動(dòng)動(dòng)腦,再去找找資料。”聽了媽媽的話,我仔細(xì)地觀察起來,原來太陽光透過濃蔭的縫隙照在地上的斑點(diǎn),可為什么會是橢圓形的呢?我連忙跑回家,找出百科全書查閱,哦,原來是光的直線傳播——小孔成像。當(dāng)光線通過小孔時(shí),來自物體上部的光線就會在小孔里交叉起來,然后顛倒著繼續(xù)向前傳播,所以小孔后面所成的物像總是倒置的。并且,離小孔越遠(yuǎn),所成的像就越大,無論小孔是什么形狀,效果都是一樣,這就是小孔成像的`道理。我明白了,大樹下的光斑并不是太陽光通過樹隙平行著投下的光點(diǎn),而是太陽的很多倒置著的像。由于樹很高大,樹冠與地面有一定的距離,所以地上的斑點(diǎn)總是比樹隙大得多。太陽是圓形的,為什么在這里它的像卻成了橢圓形的呢?那是因?yàn)樘柟獬3J莾A斜著射向地面,如果陽光垂直投向地面,那我們看到的光斑一定是正圓形的了。原來小小的斑點(diǎn)中竟有這么多的學(xué)問。

          媽媽看到我對這個(gè)問題的癡迷,又把我領(lǐng)到花鳥市場。她讓我仔仔細(xì)細(xì)地觀看那種圓形金魚缸里的金魚。我發(fā)現(xiàn)里面的金魚似乎都很大,可當(dāng)我用網(wǎng)網(wǎng)出其中那條最大的金魚,它又是那么小。這又是為什么呢?媽媽告訴我,這是光的折射現(xiàn)象。媽媽還告訴我生活中處處有光的現(xiàn)象,像我們在陽光下會看到自己的影子,筷子放在清澈的水中會變彎折……我終于恍然大悟,原來是這樣!

        原來是這樣作文2

          五一長假開始了,在長假期間,我們學(xué)校組織了一次尋找勤儉達(dá)人的活動(dòng)。我為隊(duì)長,隊(duì)員有江洋、蔡駿杰和俞毅凡。我們在方家花苑這個(gè)小區(qū)里展開了對勤儉達(dá)人的調(diào)查。

          我們4人一大早相約來到小區(qū),走著走著,便聞到了炸油條的香味。我們商量好朝著發(fā)出香味的地方走去了,原來是一家早點(diǎn)店。店內(nèi)和門口高朋滿座。經(jīng)過詢問,那邊抽著煙的大伯模樣的人便是店老板,店主坐的那張木桌子都看不到油漆的著色了,但卻擦得有點(diǎn)發(fā)白了。我走過去問:“大伯,你這張桌子都舊得發(fā)白了,與客人用的`完全不是一個(gè)檔次的,你怎么還留著呀?”他摸了摸桌面,笑哈哈地對我說:“對客人有比較好的服務(wù)是應(yīng)該的,至于我自己,湊合著用就可以了,何必再買一張呢,那樣不是很浪費(fèi)嗎!”

          謝過店主,我們繼續(xù)尋找勤儉達(dá)人。江洋邊走邊說:“其實(shí)剛才那個(gè)店主很節(jié)約的,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!笆茄健庇嵋惴舱f。蔡駿杰接著說:“店主不光節(jié)約,我看他對客人也很熱情!

          這時(shí),我們又看見了一位清潔工,我走上前問:“大爺,您每天什么時(shí)間開始工作的呢?”爺爺邊掃邊說:“差不多五點(diǎn)半吧!”“哇!那時(shí)我還在做著美夢呢!苯蟠舐暤卣f。看見爺爺用的掃把又短又舊,我望著爺爺說:“爺爺,您怎么不換把新掃把呢?”老爺爺笑睞睞地說:“小伢兒,這掃把雖破舊,但我這地還是掃得很干凈,如果就這樣仍了,那不就浪費(fèi)了嗎,你們要從小學(xué)會節(jié)約資源呀!”我們不約而同地點(diǎn)點(diǎn)頭!

          今天的調(diào)查使我們收獲頗豐,相信我們周圍還有很多勤儉達(dá)人,只要我們一起努力,就一定會成為下一個(gè)勤儉達(dá)人!

        原來是這樣作文3

          曾經(jīng)以為戀人間許天變地變情不變的誓言,咬破手指寫出你一生一世的承諾,便是世間最浪漫最濃烈的愛!其實(shí)那不過是年少不經(jīng)事的我們最純的心愿!

          愛!是在你熟睡的時(shí)候,微笑著看你的摸樣,親吻你的臉頰,即使胳膊已被壓麻。卻怕驚醒了你而不忍抽開!

          愛!是很討厭油煙味,從未下過廚,卻想去學(xué)著為你做出一桌可口的飯菜,心滿意足的看你吃個(gè)盡光大個(gè)飽嗝!

          愛!是在你最難過的時(shí)候不問怎么了,只是默默的陪著你!給你最溫暖的擁抱,之后聽你慢慢傾吐!

          愛!是很想很想你,你卻獨(dú)自承受思念不去見你,給你充分的時(shí)間享受自由的天地曾經(jīng)以為戀人間許天變地變情不變的誓言,咬破手指寫出你一生一世的承諾,便是世間最浪漫最濃烈的愛!其實(shí)那不過是年少不經(jīng)事的我們最純的心愿!

          愛!是在你熟睡的時(shí)候,微笑著看你的`摸樣,親吻你的臉頰,即使胳膊已被壓麻。卻怕驚醒了你而不忍抽開!

          愛!是很討厭油煙味,從未下過廚,卻想去學(xué)著為你做出一桌可口的飯菜,心滿意足的看你吃個(gè)盡光大個(gè)飽嗝!

          愛!是在你最難過的時(shí)候不問怎么了,只是默默的陪著你!給你最溫暖的擁抱,之后聽你慢慢傾吐!

          愛!是很想很想你,你卻獨(dú)自承受思念不去見你,給你充分的時(shí)間享受自由的天地!

          愛!是看到你的成長,即使怕跟不上你的腳步,卻依然替你欣喜,暗自努力追逐!

          愛!是雖然知道你撒過慌,犯過錯(cuò),卻不追究也不責(zé)怪,對你一如即往信任與支持!

          愛!是明明清楚世上比你好的有千百個(gè)!卻依然認(rèn)定你是我的不能不要!

          愛!是不計(jì)較你付出多少,不期待得到你幾許回報(bào),愛你本身便是快樂!

          愛!是包容,卻絕非一味無原則的退讓!

          愛!是爭取,卻不是死纏爛打的搶奪!

          愛!不是用來競爭的戰(zhàn)利品,而是發(fā)自內(nèi)心的相知與相惜!

          愛!不是刻意追求到的,而是已經(jīng)存在你身邊等你失去感覺的,如果你感覺不到現(xiàn)在的愛,又怎會懂得珍惜明天的愛!

        原來是這樣作文4

          幸福是什么?“幸福是隔著玻璃,看似很美麗,卻不可觸及!边@是我以前對幸福的看法。小時(shí)候,我多么希望自己的爸爸媽媽是百萬富翁,這樣我就可以左手拿著最可愛的洋娃娃,右手捧著一堆零食,穿著最漂亮的裙子,像一只驕傲的小母雞從同學(xué)們羨慕的眼神和唏噓的感嘆聲中昂首挺胸走過,但這種“希望”就像炎夏里吹起的泡泡一樣,根本抵擋不了太陽的熱,終究不復(fù)存在。媽媽幾乎不給我零花錢,我的童年可以說是在眼巴巴地看別人吃零食,自己流哈喇子中度過的。大人們說我們這個(gè)年齡的小孩子最幸福。我不解:為什么我不幸福呢?

          “幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸”。長大后的我,思想隨著臉上的青春痘,一天天成熟,我明白了,曾經(jīng)對“幸!钡母拍钍仟M義的。幸福是簡單的,是知足的。當(dāng)我跑操時(shí)摔倒,朋友又折回來將我扶起來,幫我拍彈身上的土,和我一起朝隊(duì)伍的方向追趕時(shí),我感到幸福;當(dāng)我處在競爭激烈的班級里,彼此為競爭對手的同學(xué)真誠地幫我講解難題時(shí),我也會感到幸福;當(dāng)我考試失利時(shí),媽媽不責(zé)備我,而是用鼓勵(lì)的口吻告訴我:沒關(guān)系,下一次會考好的!”

          信任的暖流使幸福的的新芽破土而出,滋生在我的心間;當(dāng)爸爸在半夜為我壓緊被角時(shí),我心間的那個(gè)幸福樹已經(jīng)開花了,滿溢著幸福的花香……無數(shù)個(gè)片段在腦海中像幻燈片的放映,回憶著過去的幸福,心瓶中依舊裝滿了幸福的甘霖。

          我懂得:幸福不需要波瀾壯闊的語言,也不需要奢侈的`物質(zhì)享受。平平淡淡的幸福才是真。就像是一杯白開水,為你沖刷掉心中的所有煩悶。我們在人生的道路上追追趕趕,一路尋它。太多的假象迷惑了我們尋找幸福的眼睛。但要記。簾o論世界有多少方向,寂靜的城市只剩下一道光,那條縫隙也會是幸福存在的地方。發(fā)現(xiàn)身邊的小幸福,匯聚成大幸福,這樣我就會被濃濃的幸福包裹,我的人生風(fēng)景從此不同,愛與恨、痛苦與幸福只在一念間!

        原來是這樣作文5

          炎炎夏日,伴隨著宛如秋日涼風(fēng)的輕撫,與天籟般的音樂宛如我親愛的老媽,用那略顯粗糙的手撫摸我的心靈。

          穿好了衣服,我便如往常一樣,打開了房門,一切都如往常一樣:一塵不染的鋼琴,擦得發(fā)亮的地面,整齊的書架。唯一不同的,就是感覺一陣宛如夏天下午2點(diǎn)屋外的電風(fēng)扇的巨型熱風(fēng)向我襲來。

          這種炎夏的熱風(fēng)讓我這個(gè)剛從“冰箱”出來的人有憤怒:“老媽!你怎么忘記開空調(diào)啦!你怎么老是忘記!”我正想用盡全身的九牛二虎之力把門狠狠的關(guān)上,再踢一下門,給老媽一個(gè)“下馬威”,惚亂的聲音讓我不再這么做!迸!哦!忘記了,老嘍!呼——呼——,只見老媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來比以前又粗糙的手,左手拿著掃把與抹布,右手便把書架邊的空調(diào)給打開了,并且調(diào)到了我愛的20度。

          我突然有些疑惑:“老媽,你做家務(wù)不開空調(diào)不熱,不累嗎?”

          “哎呀,早習(xí)慣了,我小時(shí)候就習(xí)慣啦,現(xiàn)在電費(fèi)這么貴,就可以省省啦!边@句話是如此滿不在意,但仿佛烙下了27道刻印。

          “哦!”我裝作滿不在乎的樣子應(yīng)了一下,可下一刻,我仿佛聽到了一聲嘆息。

          于是我開始做起了我最愛的'事——吃飯?蛇@飯?jiān)诂F(xiàn)在我的眼中,卻如豬食,并且反而讓我一直在回憶剛才的一切,我想忘記它,我卻一直想著它,這就像我聽過的一句話:你越想忘記什么東西,這件東西就越會在你的心中出現(xiàn)。

          仿佛是最后一道鎖備我打破,又或許是最后的良心,又或許是因?yàn)轱埑酝炅,又或許是一時(shí)沖動(dòng),總之,我猛然站起對正在掃地的老媽說道:“老媽,我?guī)湍銙甙伞!崩蠇尶聪蛭毅蹲×,然后便是一如往常的微笑?/p>

          “好啊”

          老媽走了過來,用那十分粗糙的手,把掃把遞給了我。

          看到那粗糙的手,我頓然醒悟。

          最后的一道枷鎖被我的良心與母親的母愛打破了。

        原來是這樣作文6

          古人常說:“耳聽為虛,眼見為實(shí)。”但是自己看到的也不一定是真實(shí)的,就拿我的一個(gè)經(jīng)歷來說吧!

          那一次,我才10歲,六年級有一個(gè)人他很高、很壯,我第一次見他是在下課的時(shí)候,他和一個(gè)同學(xué)在打架,而且是在跟一個(gè)比他瘦小的人打。我的第一個(gè)印象就是他很壞,欺負(fù)小同學(xué),那小同學(xué)等他走后把氣發(fā)泄到了樹上。

          還有一次他在外面弄一張桌子,他把那張桌子給弄壞了,腳都斷了,他并沒有認(rèn)錯(cuò),而是跑走了,此時(shí)我已經(jīng)對他產(chǎn)生了厭惡的心情。但在一次事中,我對他的印象發(fā)生了翻天覆地的變化。

          那次我放學(xué)回家,走到校門口看見了一群小同學(xué)在垃圾桶旁邊玩什么東西。我走近一看,原來是一只小狗。它全身濕透——因?yàn)閯傁逻^雨,它不時(shí)地發(fā)出“嗚嗚”的聲音。就在這時(shí)六年級的那個(gè)人來了,他把小狗抱起來,把小同學(xué)都趕走了。我心想:他這是要干什么?小狗被欺負(fù)的'還不夠慘嗎?我剛要上前阻止,發(fā)現(xiàn)他從書包里拿出了一些吃的和一條毛巾。他把小狗擦得干凈,又喂小狗吃東西?吹竭@我覺得前兩年事另有原因,于是我展開了“調(diào)查”。第二天,我剛來到學(xué)校就跑到六年級那問他,他說:“因?yàn)槎昙壭⊥瑢W(xué)欺負(fù)了一年級的小同學(xué),所以我只是模仿了他自己的動(dòng)作假裝打了二年級的同學(xué),并教導(dǎo)了他。那個(gè)桌子是因?yàn)橥瑢W(xué)弄壞了,我去拿工具來修!痹瓉硎沁@樣!聽他說完后我向他道了歉,我不該沒有明白事情的真相就把他看壞了。我對他的印象已經(jīng)產(chǎn)生了翻天覆地的改變。

          在此我想告訴大家,不要因?yàn)橐粌杉虑榫桶褎e人看壞了,也不要門縫里看人——把人看扁了!

        原來是這樣作文7

          生活中,時(shí)常有誤會,驚嚇、驚訝……有一句古話說得好:“耳聽為虛,眼見為實(shí)!”但現(xiàn)在,社會又一次發(fā)生巨大的改變,即使是你親眼看到的,也不一定是真的。但也不能因一些誤會,而蒙蔽了明亮的雙眼。

          我也不例外,那一次竟成了我最最最尷尬的一天。

          我的生日是6月26日。那個(gè)日子即將到來。我一直在想,媽媽會不會給我一個(gè)驚喜?然后再送我一個(gè)禮物?然而卻是這樣的。

          當(dāng)天,我認(rèn)為媽媽一定會假裝不知道;等到傍晚,就會有一個(gè)美麗的蛋糕出現(xiàn)在眼前。早上,我一早就醒了,認(rèn)為媽媽會做一頓豐盛的早餐,的.確是這樣。媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備了三份龍貓飯團(tuán)配一小杯香噴噴的奶茶。這將預(yù)示著有完美、美好、快樂的一天,也預(yù)示著今天充滿驚喜。一早起床吃飯,吃完飯看電視,從早上七點(diǎn)半看到中午十一點(diǎn)多。這時(shí),媽媽又叫我們吃中飯,我看到滿桌的海鮮與水果。吃完飯后,我就開始想象晚上有什么好吃的。一想到吃的,我就開始流口水了。晚上,我又看到媽媽在準(zhǔn)備著什么禮物,還把蛋糕拿到餐桌上,一瓶瓶飲料,一道道香噴噴的飯菜。坐在餐桌前,看到那份禮物,心里就特別開心?墒堑鹊饺叶既胱,媽媽好像并沒有要吃飯并過生日的意思,只見她站在樓梯口,望著家門口,好像等待著誰的到來。突然,眼前一道閃光,原來是外公把表弟給帶來。媽媽熱情地下去迎接,并一起吃飯慶祝表弟的生日!我非常生氣——媽媽竟然忘記了我的生日。等外公他們走后,我就嚷著對媽媽說:“今天是我的生日,為什么沒有給我慶祝生日?”媽媽卻非常疑惑,說:“今天是6月25日!是你表弟——天天的生日,明天才是你的生日!蔽遗艿綐巧先タ慈諝v,的確是這樣。我還自言自語說:“原來是這樣!

          我們要看清楚事實(shí)才能判斷。

        原來是這樣作文8

          在我的眼中,語文很膚淺,它僅僅代表了那不足兩厘米厚的書本。由于我那膚淺的觀點(diǎn),每次復(fù)習(xí)語文,我的注意力永遠(yuǎn)停留在那薄薄的語文書上?墒,一次偶然的機(jī)會,讓我醒悟過來,讓我明白,我對語文的觀點(diǎn),是那么無知,幼稚。

          那還是令人懷念的小學(xué),期中考試臨近了,雖然我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)語文,但每次,我的語文分?jǐn)?shù)前,總是有個(gè)“8”在前面,而這個(gè)問題困擾了我很久。因此,我更是努力地復(fù)習(xí)語文。

          每次爸爸下班回家,都看到我在復(fù)習(xí)語文,可這次,爸爸疑惑地問:“琪琪,怎么每次我回家,都是看到你在看語文書呢?”當(dāng)時(shí)的我,認(rèn)為這個(gè)問題實(shí)在是可笑,我便笑著反問道:“復(fù)習(xí)語文,不看語文書能行嗎?難不成還要看數(shù)學(xué)書,英語書?”爸爸聽后,驚訝地說:“原來你一直在盲目地復(fù)習(xí)語文啊!”接著,爸爸便開始講那什么大道理,“琪琪,你這種觀點(diǎn),可是完全錯(cuò)誤的。生活中,處處都有語文,而你,卻把語文這個(gè)概念,單單放在語文書上,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`,你應(yīng)該要多看課外書,多積累一點(diǎn)課外知識,要從外面的世界中,學(xué)會語文,體會語文的真正含義,而不是坐在這里死讀書!卑职诸D了頓,便接著說:“這一本書,在試卷上,并不能給你帶來多大的幫助,而唯一可靠的,就是在你的生活中,學(xué)到的那些課外知識,只有這樣,才能夠提高你的學(xué)習(xí)。”爸爸的話,就像一盞燈,照亮了我的心,給我,指出了另外一條通向光明的路。

          從此,我對“語文”的觀點(diǎn),完全改變了。我開始大量地閱讀課外書籍,并摘抄許多的好詞好句。而看課外書,閱讀報(bào)紙,便成了我每天必不可少的事情,因?yàn)槲蚁嘈,爸爸給我指的路是真確的。

          其實(shí),生活中處處都有語文,你可以在世界的任何一個(gè)角落中學(xué)到語文……

        原來是這樣作文9

          幸福是什么?人們一直在追問、尋找。其實(shí),幸福十分簡單,有時(shí)是一句親切的問侯,有時(shí)是一頓豐盛的早餐,有時(shí)是一個(gè)熱心的幫助.....。

          那是一個(gè)百花怒放、鳥語花香的早晨,被如此美景包圍的我的心情也格外地好。在春風(fēng)的伴隨下,我騎著我的“小馬”——活動(dòng)板在小區(qū)附近的公園里暢游。盡管小區(qū)的公園并不大,但在“小馬”的眼里,它是如此的寬闊。運(yùn)動(dòng)中的我是一只小鳥,一只自由的`小鳥,在無邊無際的天空里,看著樹木、花草、房屋......

          當(dāng)我沉浸在幸福中,我的活動(dòng)板不小心撞到一塊大石頭。頓時(shí)我被摔倒到地上,手和膝蓋多處都被擦傷,我疼得直叫了起來,眼淚也忍不住快掉下來了。這時(shí),一個(gè)急切的聲音傳過來“小朋友,你還好嗎?",跟隨著聲音的方向,我抬頭一看,在不遠(yuǎn)處的一個(gè)陌生阿姨正急忙的向我跑來,她立即把我從地上扶了起來,并檢查我的受傷處,關(guān)切的問我“哪里摔疼了?要不要去醫(yī)院?”阿姨的關(guān)心頓時(shí)讓我倍感幸福,同時(shí)也因自己注意力不集中導(dǎo)致摔倒而不好意思,我紅著臉告訴阿姨“我沒事,謝謝您!彪S后我就準(zhǔn)備拿起活動(dòng)板回家,但阿姨不放心受傷的我,堅(jiān)持幫我拿活動(dòng)板并送我回家,她還騙我說她順路呢。在阿姨的“悉心護(hù)送”下,我平安地回到家。

          我知道阿姨并不住我家附近,正因她的熱心幫助讓我當(dāng)時(shí)感覺不到一點(diǎn)疼。在那一霎那間,我明白了幸福有時(shí)就是一位素不相識的陌和人給予的熱心幫助,那位阿姨的舉動(dòng)盡管平凡簡單,但這件事卻一直溫暖著我的心,幸福原來是這樣的。

        原來是這樣作文10

          相比教室里的死氣沉沉,教室外面的瑯瑯書聲更為賞心悅目。那如詩歌一般優(yōu)美的讀書聲,與窗外盛開的鮮花融合在一起,成為我們班一道優(yōu)美的風(fēng)景線。

          隨著緊張的.期末考試即將來臨,班主任加快了對背誦進(jìn)度的檢測,要求每天完成一篇。我為了盡快完成背誦任務(wù),與班上的小l一起,約好了每天背兩三則。兩人你追我趕,互不相讓。

          為了超越小l,我走到哪里都帶著書本,不忘記抽空背誦。但是最近,我突然發(fā)現(xiàn),作為二食堂忠實(shí)“客戶”的小l,竟然好久都不見蹤影了。我想,他肯定是去一食堂享受美食大餐而不亦樂乎了,忘記了我們的約定吧!我心里不禁暗自得意,這下他肯定比不上我了。

          直到有一天,在吃完飯趕回教室的路上,一想到進(jìn)度條即將填滿,我將成為完成背誦任務(wù)的第一人,我的眼前便浮現(xiàn)出老師的夸獎(jiǎng)的眼神、同學(xué)們羨慕的目光,我的內(nèi)心喜不自禁,就連路邊的野花似乎也在向我微笑呢!

          咦,墻角邊那個(gè)熟悉的身影,不是小l嗎?只見他一手拿著饅頭在啃,一手翻著書,專心致志地看著。我悄悄上前一看,發(fā)現(xiàn)他居然已經(jīng)背到了“龍舟對鳳輦”。他扭過頭,自豪地對我說:“我馬上就背完了呢!你呢?”

          “呃……我……還有好幾則呢!你……這幾天就吃這個(gè)啊!”我盯著他手里冷冰冰、硬邦邦的饅頭,感覺有點(diǎn)不可思議。難道他為了節(jié)省出更多的時(shí)間背書,竟寧愿天天這樣啃冷饅頭?

          他尷尬地笑了:“其實(shí)也蠻好吃的……”

          原來是這樣,我羞愧地低下了頭,我還以為自己即將勝利了呢,原來我徹底失敗了。

          自那天以后,教室外邊啃饅頭邊看書的身影中,多了一個(gè)我;漫長的學(xué)習(xí)之路上,奮發(fā)向上的人群中,也多了一個(gè)我;在別人松懈時(shí),仍然不放松的一群小伙伴中,也有我……

          僅僅是那一個(gè)身影,讓我在人生道路上收獲了很多,我不禁感慨:山外有山,樓外有樓。永遠(yuǎn)不要以為自己已經(jīng)很努力,已經(jīng)很優(yōu)秀,事實(shí)上,還有比你更優(yōu)秀的人,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比你努力得多!

        原來是這樣作文11

          小時(shí)候看蝌蚪長成青蛙,我驚呼:“原來是這樣!”大些時(shí)觀察桑蠶破繭而出,我感嘆:“原來是這樣!爆F(xiàn)在,素描的學(xué)習(xí)讓我恍然明白:“原來是這樣。”

          初學(xué)素描,熬過枯燥的幾何體練習(xí),終于開始畫靜物時(shí)卻被老師指出“太注意細(xì)節(jié)”的缺點(diǎn)!磅磕_剪貼畫”這樣的形容讓我很不甘心。于是下一次練習(xí)時(shí)我特別注意了整體的色調(diào),沒想到換來的結(jié)果卻是畫面偏灰,一片朦朧。老師并未說什么,只是讓所有學(xué)生把畫作靠在墻邊排成一列。起初我并不在意,細(xì)看之下才發(fā)覺其他同學(xué)的畫與我的.大不相同:整體色調(diào)統(tǒng)一、和諧,而單一物品則陰暗對比強(qiáng)烈,雖沒有過多細(xì)節(jié)卻顯得栩栩如生……

          我被那些畫牢牢吸引,再看自己的畫,又只覺得臉上和灼燒班滾燙,一絲羞愧竄上心頭。原來畫畫統(tǒng)一并不是把所有物品都“融”在一起,而是在保持它們原有色調(diào)的基礎(chǔ)上使畫面和諧。

          “首先要定位,定外輪廓;其次R22;R22;”又是一節(jié)素描課,老師特別強(qiáng)調(diào)了作畫步驟。我把它們一字不漏地記在了畫紙空白處!坝涀。ㄆ糠垂庵惖募(xì)節(jié)要最后再加上!闭f罷她意味深長地看了我一眼。我點(diǎn)頭,拿起鉛筆,一切從打形開始。定位、定外輪廓、找明暗交界線,這些都是我所熟悉的,而接下來的步驟則與我先前所做的不同。這次我嚴(yán)格按照正確方法繪畫,在接近完成時(shí)才添上了那些細(xì)節(jié)。這些細(xì)節(jié)已不再是多余,而成了點(diǎn)睛之筆。原來應(yīng)該是這樣……

          陽光照入畫室內(nèi),正照向當(dāng)作靜物的花瓶,繞過瓶身微妙的弧度,在桌面上映出一片斑斕?纯次业淖髌,畫中的黑白線條交織出同樣的明暗,似乎有一縷陽光也照入了畫中世界。那陽光使我豁然開朗——拘泥于細(xì)節(jié)或是用錯(cuò)誤的方法追求了過分的統(tǒng)一,只會適得其反。應(yīng)當(dāng)以整體作為基礎(chǔ),再錦上添花,才能把細(xì)節(jié)無限魅力發(fā)揮出來。繪畫如此,處事不也應(yīng)如此?只有先把手事情做完,以此為基礎(chǔ),再追求完美便能得心應(yīng)手。又是一幅靜物畫,卻與從前截然不同,這其中的奧妙,原來是這樣!

        原來是這樣作文12

          早上起來,我突然欣喜若狂,因?yàn)槲乙蟀职纸o我買的紫玉觀音買到了,我很喜歡戴觀音,覺得能夠辟邪,更能保護(hù)人健康長壽。

          更是喜歡紫色,因此發(fā)現(xiàn)有紫玉觀音出現(xiàn),馬上哀求爸爸給我買。

          得到想要的,我十分喜悅,馬上戴在脖子上,吃完早餐,心情舒暢的上學(xué)去了。

          冒著風(fēng)走,走著不遠(yuǎn),我突然間止步,跟著心跳加速了,貌似是觀音保佑,幸福來了,因?yàn)槲彝蝗蛔⒁獾,旁邊的一個(gè)漂亮女孩居然時(shí)不時(shí)的看向我。

          這女孩我認(rèn)識,和我同是六年級的,不過班級不同,但我知道他是某班的班花,特別漂亮。

          他居然在看我,能不激動(dòng)人心嗎?

          我裝著沒注意到,腳步故意放慢的走。

          腦海里想入非非,盡管只是小學(xué)生,卻是知道什么是戀愛了。

          我想到他要是能做我女朋友,那就幸福了。

          一路上,他時(shí)不時(shí)的'看向我,一副貌似有話,卻是不知道怎樣開口的模樣。

          難道他對我有意?不好意思開口?

          快到學(xué)校了,我越想越覺得這樣,忍不住突然停下來,向他說,“我注意到了,你是不是有話對我說!

          “啊,是,是的!彼悬c(diǎn)口吃的看著我說,讓我心里一片火熱。

          “你想對我說什么?”我期待的問。

          “這。”他低頭,臉色羞紅。

          “你倒是說啊!蔽乙豢淳图绷耍蚁肼牭剿麑ξ矣幸馑嫉脑。

          “哦,噢,好的!彼従徧ь^,貌似是鼓起勇氣的說,“能不能,那個(gè),請你拿下紫觀音給我看看好嗎?我看著很新奇,想也買一個(gè)!

          “啊,原來是這樣!蔽倚睦硪黄鶝觯L(fēng)吹起了他的秀發(fā),很久才緩緩落下來。

        原來是這樣作文13

          時(shí)光的記憶里,有歡樂,有悲傷;有幸福,有遺憾;有成功的喜悅,也有失敗的傷心;有同學(xué)間的友誼,也有同學(xué)間的誤解。

          記得在小學(xué)三年級的時(shí)候,我們開始用鋼筆,爸爸就給我買了一只鋼筆。上面畫有一頭勤懇耕作的老黃牛。爸爸給我講了這支筆的寓意:因?yàn)槲沂枪纺瓿錾,所以上面畫著一頭牛。他正在勤勞的耕作,牛的性格就是默默無聞、虛心、實(shí)在。沒有狐貍的狡猾,也沒有猴子的聰明。它肯干、苦干、實(shí)干,也希望我想黃牛一樣,勤懇地學(xué)習(xí)。希望看見這支筆時(shí),就可以看到他的教誨一樣,爸爸把它當(dāng)做開學(xué)的禮物送給了我,我很是高興。

          可是,好景不長,有一天,我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見了,我把書包、桌洞翻了個(gè)底朝天,也沒有找到,而這時(shí),同桌小劉拿出了一支鋼筆借給了我,說:“先用我的吧!”一看那鋼筆,我差點(diǎn)暈了過去,跟我的鋼筆一模一樣,我心想:我最親密的好朋友竟然偷我的東西!我一把奪過鋼筆,說他是小偷,是賴皮。他一個(gè)勁兒解釋,說這支鋼筆是他爸爸給她買的',我不聽他解釋,一天沒理他;丶业穆飞,我覺得出了一口氣,輕松了許多。可是回到家里,還有一件事讓我大吃一驚。

          回到家里,我徑直走到自己的房間里做作業(yè),眼前的一幕讓我驚呆了:我那支鋼筆正靜靜地躺在我的書桌上。霎時(shí),我明白了,一切都是誤會,是我錯(cuò)了。夜里我翻來覆去睡不著覺,我作出了一個(gè)決定:明天當(dāng)面解釋清楚并向小劉道歉。

          第二天,我找到小劉道了謙,并還給了他的鋼筆。小劉卻說:“原來時(shí)這樣,沒什么,這鋼筆就送給你吧!蔽衣犃耸指袆(dòng)。

          原來是這樣,雖然那兩支鋼筆都已經(jīng)舊的沒法用了,鋼筆我也不知又用了多少只,可是那兩支鋼筆我一直保留著,至今我還可以分清這兩支鋼筆原來的主人。

          從此,我吸取了一個(gè)教訓(xùn),不再盲目地批評與責(zé)怪別人,心胸也變得開闊了!霸瓉硎沁@樣!”曾多次教育我、激勵(lì)我。多年過去了,這件事我依然記憶猶新,讓我終生難以忘懷。

        原來是這樣作文14

          每天早晨上學(xué)前,媽媽總會給我準(zhǔn)備好飯盒,并給我的水壺裝上滿滿的一壺水,掛在單車車頭,準(zhǔn)時(shí)七點(diǎn)半,騎車送我上學(xué)。坐在單車后面的我,可以輕松地騰出手來,一邊聽著小鳥的歌聲,一邊哼著心愛的.歌曲上學(xué)去。

          可是有一天,媽媽要去外地上課,沒法騎車送我。一想到我要自己走路去上學(xué),還要背著重重的書包和水壺,我心里一百個(gè)不樂意。自己走路去上學(xué)?天那么熱,書包那么重,水壺又那么沉,走到學(xué)校我肯定得汗流浹背了。媽媽似乎沒看見我的不滿,只叮囑我要注意安全,然后像往常一樣給我準(zhǔn)備好飯盒和水壺,就匆匆出門了。

          沒有了媽媽的陪伴,我只好獨(dú)自一人垂頭喪氣地走在上學(xué)的路上。可我發(fā)現(xiàn),我手上拎著的水壺并沒有想象的那么重,我走起路來也很輕松,到學(xué)校了,我拎水壺袋的手臂一點(diǎn)兒也不覺得酸。

          上完體育課,我熱得口干舌燥,急忙跑回教室喝水。可打開水壺一看,水根本不像平時(shí)一樣滿,我心想:“這個(gè)粗心的媽媽,怎么忘了給我裝滿水。窟@一點(diǎn)水怎么夠我喝。俊

          晚上,我一回到家就埋怨道:“媽媽,你知道我今天有多渴嗎?你怎么只給我的水壺裝那么一丁點(diǎn)兒水?根本不夠喝!”媽媽聽了,不但沒有生氣,還笑著摸摸我的頭說:“孩子,你知道為什么今天的水比平時(shí)少嗎?因?yàn)槟憬裉煲约鹤呗啡ド蠈W(xué),媽媽不舍得背那么重的書包和水壺,所以才故意少打點(diǎn)水,等你到了學(xué)校再自己裝滿!

          哦,原來是這樣,我錯(cuò)怪媽媽了。我明白了,多的水也好,少的水也好,原來都是媽媽對我滿滿的愛。

        原來是這樣作文15

          生活中,每當(dāng)我們問起他人“為什么?”時(shí),何不問問自己呢。怎么會造成這樣的結(jié)果,自己又有沒有責(zé)任呢。

          還記得開學(xué)考試成績發(fā)布之前,我成日里都提心吊膽的,畢竟自己是個(gè)什么樣的水平,自個(gè)兒也是最清楚的。于是乎,當(dāng)成績下來時(shí),我理所應(yīng)當(dāng)?shù)拈_始沉思了起來。“為什么又考的這么差?”“為什么和那些優(yōu)秀學(xué)生的差距越來越大了?”不過比起這些,我還是更加在意是如何向父母解釋。

          整個(gè)下午,我都將自己的'心攥緊在了手里聽課,腦中設(shè)想了上千種情景,無數(shù)種結(jié)果,但無一例外,都令我十分的難過;丶业穆飞,我的腳像是灌了鉛似的,踩在地上,想要再抬起來也是十分困難。我就這樣拖著自己的腳步來到了家門口。

          小心翼翼的打開了家門,慢慢悠悠地穿上了拖鞋,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著自己的腳步?直至房間門口,我還是被父親給叫住了。我使勁放平了心態(tài),勉強(qiáng)的掛上僵硬的微笑,把頭轉(zhuǎn)了過去,打了一句,我回來了

          一個(gè)晚上,比起我的如坐針氈,父母倒是像尋常一樣跟我講話,正常到都令我有些悚然。不過呢,唯獨(dú)開學(xué)考試這事,他們是只字未提,就好像這事兒從來沒存在過似的。后來我還是從我的老師那里才得知,他們十分害怕我被問到逼急了,而影響情緒,再影響學(xué)習(xí)。原來是這樣的!為了照顧我的情緒,而閉口不談考試,學(xué)習(xí)?墒俏矣衷谧鍪裁茨?

          我開始捫心自問“為什么又考的這么差?”“還不是因?yàn)樽约航z毫不再努力”“為什么自己與優(yōu)秀學(xué)生的差距越來越大了?”“別人在進(jìn)步,自己卻在倒退。 痹瓉硎沁@樣的,我開始明朗了,我開始想要向前了。

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