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      2. 我的朋友作文

        時(shí)間:2024-02-04 11:50:43 好文 我要投稿

        我的朋友作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的我的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的朋友作文

        我的朋友作文1

          我的朋友有很多,給我印象最深刻的當(dāng)然是張浩宇了。為什么是張浩宇呢?因?yàn)樗麨槿苏、?lè)于助人。讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下張浩宇吧。

          張浩宇瘦瘦的,長(zhǎng)得帥帥的.,他眼睛大大的,笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一條縫,可愛(ài)極了!雖然他平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般,字也寫(xiě)得不怎么樣,但是還是有很多人喜歡跟他玩。不僅因?yàn)樗麨槿藷嵝,?lè)于幫助別人;而且張浩宇的興趣愛(ài)好有好多,比如:玩游戲、踢足球等等,這讓他顯得很有才華!不管他有沒(méi)有濃眉大眼、櫻桃小嘴、薄嘴唇和厚嘴唇,他都是那么的惹同學(xué)們喜愛(ài)。他和同學(xué)們都一樣,都是一個(gè)普通人。這就是張浩宇,一個(gè)和所有人都一樣,又和大家與眾不同的人。

          通過(guò)我的介紹,你們認(rèn)識(shí)張浩宇了嗎?是不是也想和他交朋友呢?行動(dòng)不如行動(dòng),事不宜遲,趕緊來(lái)和他做好朋友吧!

        我的朋友作文2

          今天一大早,爸爸告訴我說(shuō)老家要演戲,他決定帶著我回家看戲,我聽(tīng)了高興極了!

          在路上,我不停地問(wèn)爸爸還要多長(zhǎng)時(shí)間才能到。人在車(chē)上,心早就飛到戲場(chǎng)子里了。終于到了,老遠(yuǎn)就聽(tīng)到唱戲的聲音,到了戲后臺(tái),我趕忙下了車(chē)?吹胶枚喑獞虻难輪T們?cè)诠珚y,有的化成了花臉,有的鼻子上畫(huà)一塊白色的',眼周?chē)籍?huà)得紅紅的,真好看。我和姥姥一塊搬了凳子去臺(tái)前看戲,演的是“穆桂英掛帥”,姥姥不停的給我講戲的內(nèi)容,真精彩呀!我邊聽(tīng)邊看。姥姥說(shuō)穆桂英是個(gè)巾幗英雄,她不俱生死,也不考慮自己的女兒身,像個(gè)男孩子一樣,用自己的一切來(lái)保護(hù)江山社稷的安危。真佩服穆桂英的英雄本色 。

          我想,我雖然做不成穆桂英那樣的英雄人物,但我可以學(xué)她的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。做一個(gè)不俱困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。

        我的朋友作文3

          小時(shí)候,我們?cè)谟變簣@里就相識(shí)了。她是一個(gè)普通得不能再普通的女孩,但在我的腦海里卻刻下了深深的印記。她就是我的小伙伴——-潘羽嫣。

          她圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,下面有一張櫻桃小嘴,一卷烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像柳樹(shù)姑娘的紙條一樣滑、長(zhǎng),在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光,漂亮極了!

          小時(shí)候,我們一起在同一幼兒園里度過(guò)。有一天,正在上課,不知不覺(jué)中窗外下起了雨。放學(xué)了,我見(jiàn)奶奶還沒(méi)來(lái),又在下雨,我躲在門(mén)口。那天,正是冬天的一個(gè)日子,北風(fēng)呼嘯,我等了很久,但奶奶還是沒(méi)來(lái)。潘羽嫣看見(jiàn)我瑟瑟發(fā)抖的樣子,便說(shuō):“平鍶雨,你奶奶還沒(méi)來(lái)接你,我送你回家吧!薄昂冒!蔽夷浅蠲伎嗄樀.樣子一下子變得豁然開(kāi)朗。一路上,潘羽嫣趁我不注意,把傘悄悄地推到我這邊。到家了,我的衣服一點(diǎn)都沒(méi)有濕,但他的衣服就像被水潑了一樣,濕透了。

          因?yàn)樗,我不再傷心;因(yàn)樗,我不再孤?dú);因?yàn)樗,我不再憂傷……

        我的朋友作文4

          我的朋友有一雙大大的雙眼,臉蛋圓圓的像一個(gè)大皮球,你知道他是誰(shuí)嗎?對(duì)了他就是黃鋮煜。他和我是一對(duì)天下無(wú)雙的好朋友,我們一起聊天,一起玩耍,整天形影不離。

          他還是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,我每次看見(jiàn)他的`時(shí)候,都捧著一本書(shū)津津有味地看。他那肥嘟嘟的身材,你一定會(huì)覺(jué)的他跑得很慢,跳不遠(yuǎn)吧,其實(shí)不是這樣的,告訴你哦,上次體育課,50米跑步他只用了10秒鐘,身材瘦得也跑不過(guò)他,他寫(xiě)的字大氣、漂亮,老師都夸他字漂亮。

          他很幽默,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,他就給我講笑話,他講的笑話很好笑。幽默的他也很大方,記得有一次,我的鋼筆丟了,急得大汗直流,黃鋮煜知道了,就立刻從筆袋里拿出一支鋼筆,借給我寫(xiě)字。還有一次,我有一道題目不會(huì),黃鋮煜就跑過(guò)來(lái)教我題目。

          黃鋮煜是個(gè)很幽默的小男孩,而且也很調(diào)皮、憨厚可愛(ài),我很喜歡他,你喜歡他嗎?

        我的朋友作文5

          我的朋友長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛;

          他的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,班上幾乎沒(méi)有人能講的過(guò)他;

          頭圓得像一個(gè)皮球,個(gè)子高高的,手非常靈活,會(huì)做好多東西呢!

          他很喜歡幫助別人,也很勤勞,有什么活動(dòng)他都會(huì)積極參加,他是我們班的'學(xué)霸。

          下課了,同學(xué)們都出去了,只有他在班里認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)。

          筆不停地寫(xiě)著畫(huà)著,不一會(huì)兒,他的筆停了下來(lái),似乎遇到了一些難題。

          又過(guò)了一會(huì)兒,他的臉上露出了燦爛的笑容,用筆快速地寫(xiě)了下來(lái),生怕答案會(huì)逃走一樣。

          他喜歡下棋,有一次我跟他下棋,他每走一步棋,我就會(huì)用各種方法堵住他的“道路”,果然,走到最后一步,他就快輸了。

          我心想:“哈哈,這下看你怎么辦!”

          可是,他好像覺(jué)得自己還沒(méi)有輸,意志堅(jiān)定,絞盡腦汁想著“突圍”的辦法,結(jié)果,他贏了。

          他就是我的好朋友—趙爽,希望我們能一直在友誼之路上越走越遠(yuǎn),永遠(yuǎn)不忘記彼此!

        我的朋友作文6

          我的朋友實(shí)在是太多了,有“調(diào)皮鬼”、“青春女神”、“快樂(lè)寶貝”、“錯(cuò)字大王”、“俏皮公主”但是,最讓我喜歡和崇拜的卻是“愛(ài)的天使”。

          班級(jí)里有人生病了,是她噓寒問(wèn)暖,有人丟了本子,是她及時(shí)遞上新本子平時(shí)只要班級(jí)里有什么大事小情,隨時(shí)隨地都能看到她的`身影,她就是我們班的小涵涵,大家都叫她“愛(ài)的天使”。

          一天晚上吃完晚飯,我和小涵涵一邊聊著天,一邊跑著步,我們跑得大汗淋漓,突然,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小弟弟摔倒了,我們急忙跑過(guò)去,看到弟弟摔到了腿,膝蓋被摔壞了,她二話沒(méi)說(shuō),背起小弟弟就往診所跑去,到那兒檢查了一番,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有事情,我們才放心把小弟弟送回了家,她就是這么個(gè)熱心腸的人,所以我們都叫她“愛(ài)的天使”。

          在世界上朋友很重要,要是沒(méi)有朋友,就會(huì)孤獨(dú)無(wú)助,我慶幸自己擁有了善良有愛(ài)心的朋友,我們也要向她學(xué)習(xí),幫助更多的人,希望每個(gè)小朋友都能找到自己真正的朋友。

        我的朋友作文7

          我的朋友也是我的同桌。

          她長(zhǎng)著大大的`眼睛,小小尖尖的鼻子,短短的頭發(fā),戴著小眼睛。它是誰(shuí)呢?她就是我的朋友—徐溢婧。

          以前,我們倆剛剛做同桌的時(shí)候,我很討厭她。以前的她,上課只會(huì)做小動(dòng)作。開(kāi)小差……我很想換一個(gè)同桌?墒,一想起老師說(shuō)的:”你們可以互相學(xué)習(xí)啊,你可以把她帶好啊,等等這些話,我就不再想換一個(gè)同桌了,而是去提醒她:不要再做小動(dòng)作了,再做小動(dòng)作的話,就要被老師罵了。她一聽(tīng)到我的提醒,就馬上坐的端端正正,一動(dòng)不動(dòng)的聽(tīng)著老師講課,就像一個(gè)軍人一樣。

          慢慢地,慢慢地,我改變了心思。因?yàn),她已?jīng)不再像以前那樣了,而是認(rèn)認(rèn)真真地上完整節(jié)課,而且,她每節(jié)課都會(huì)積極舉手發(fā)言,又快又好地完成作業(yè)。下課時(shí),也不會(huì)再像以前那樣瘋玩了,而是,靜靜地,坐在座位上看語(yǔ)文書(shū)。

          我喜歡我現(xiàn)在的同桌。

        我的朋友作文8

          自從我上了初一以后,我就只有一個(gè)真心朋友,那就是胡璽。

          我和他從四年級(jí)就認(rèn)識(shí)一直到初一,他是我最好的朋友。

          還記得有一次,我和胡璽上課一起我兩個(gè)坐在一起,上課了我直接把一瓶礦泉水從胡璽的頭上倒下來(lái)。接著英語(yǔ)老師進(jìn)教室了胡璽立刻回到座位上。英語(yǔ)老師看見(jiàn)他那樣走過(guò)來(lái)然后開(kāi)了句玩笑說(shuō):“你是不是剛從浴池出來(lái)吧!我們班同學(xué)笑著說(shuō)就是。我有接著來(lái)了句我和他一起我在他家的門(mén)口等著他。”胡璽給老師說(shuō):“是黃鑫的杰作,老師又說(shuō)黃鑫下課到我辦公室來(lái)一趟。我說(shuō):“哦,老師剛走我笑著說(shuō)天氣太熱老師辦公室有空調(diào)我去涼快一會(huì)兒!

          這就是我的'朋友胡璽,他很搞笑吧?

        我的朋友作文9

          周瑋是我幼兒園的好朋友,我們兩個(gè)人關(guān)系很好。

          小馬長(zhǎng)的比較餿,中等身材,喜歡穿藍(lán)色的衣服,愛(ài)好跑步和滑冰,上課非常聽(tīng)講,老師同學(xué)都很喜歡他。

          記得有一次,他看見(jiàn)一個(gè)小男孩被一個(gè)大同學(xué)欺負(fù)了,他趕緊跑上去制止,還把那個(gè)大同學(xué)教訓(xùn)了一頓,要他以后不要打(欺負(fù))小同學(xué)了。

          還有一次,我的家庭作業(yè)本不見(jiàn)了。他一知到,就跑去幫我找,“那可是昨天的家庭做業(yè)呀,如果不交的話,老師一定會(huì)批評(píng)我的”我想。周瑋想了想,盡力的幫我去找,最后,在某一個(gè)同學(xué)的桌子底下找到了,我非常感謝他!只要同學(xué)們有什么事,他都會(huì)熱心的去幫助他。他跑步特別快,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,多次獲得第一名呢!

          每次上課,他總是第一個(gè)舉起手回答問(wèn)題,考試的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔菙?shù)一數(shù)二的`……

          我上一年級(jí)的時(shí)候,他們就搬到高平去了,F(xiàn)在,我馬上就要上五年級(jí)了,一直還忘不了和他在一起的美好時(shí)光!

        我的朋友作文10

          我有一個(gè)和我非常要好的一個(gè)好朋友!

          他有一雙大大的眼睛;一對(duì)招風(fēng)耳;還有一個(gè)高高的鼻梁!我們都有一個(gè)共同的愛(ài)好,打籃球!但是我打的不是很好!而他打得十分不錯(cuò)!他的學(xué)習(xí)還非常好!十分優(yōu)秀,在我們班也是出類拔萃的!他即使學(xué)習(xí)的好也不驕傲!這一點(diǎn)我很佩服,但是他還是有一些缺點(diǎn)的!當(dāng)上課時(shí),他有些不愿意討論!但是他經(jīng)常舉手回答問(wèn)題!這讓老師很喜歡他,而且他眼里容不得一點(diǎn)沙子,只要是自己做錯(cuò)了或是哪一點(diǎn)做的不好,就會(huì)雷厲風(fēng)行的去做!做事利索。他這么優(yōu)秀是和他的媽媽分不開(kāi)的!他的`媽媽在玩耍時(shí)和他是玩伴,在他學(xué)習(xí)時(shí)就像嚴(yán)厲的老師一樣!嚴(yán)加看管他!他的腦袋也好使,經(jīng)常老師在課堂上講他就在筆記上記錄下來(lái)!

        我的朋友作文11

          我有一個(gè)最要好的朋友,他是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,名叫劉恒康。我們倆整天形影不離,在一起玩耍、學(xué)習(xí)。所以別人都稱我們倆是“鐵哥們”。

          劉恒康比我胖,比我高,喜歡留小平頭。小圓臉,小眼睛,一笑起來(lái)就瞇成了一條線,可愛(ài)極了,他還有一雙如同月牙般的眉毛。

          記的.有一次,我問(wèn)他“最喜歡什么顏色”,他說(shuō)“我最喜歡藍(lán)色,因?yàn)槲蚁M夷苡写蠛R粯拥男貞选薄N衣?tīng)了,真是贊嘆不已。

          他喜歡打羽毛球。只要他一有時(shí)間就找我和他pk?墒撬偸且粩⊥康?伤恍箽猓谒呐ο,技術(shù)突飛猛進(jìn)。還收了兩個(gè)“弟子”。現(xiàn)在,有是。我也會(huì)被他打的落花流水。這可真是“三日不見(jiàn),當(dāng)刮目相看”呀!只要你努力,一定會(huì)趕上別人的,甚至超過(guò)他。

          這就是我的好朋友,一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的他,一個(gè)有大海般胸懷的他。你說(shuō)他能不受到大家的歡迎和稱贊嗎?

        我的朋友作文12

          大家都有自己的朋友,今天,我就介紹一下我的朋友——欒冬輝。欒冬輝是一位才女,他會(huì)彈鋼琴、電子琴……他在寫(xiě)作文方面也很突出,我們就一起去看看吧。

          有一天,我和他來(lái)到一個(gè)書(shū)店,他買(mǎi)了很多的'書(shū),都是和作文息息相關(guān)的書(shū)。她回到家后就開(kāi)始拼命的看那些才買(mǎi)來(lái)的書(shū)。我看他看得那么津津有味,就跟他說(shuō):“欒冬輝,你看完了能不能借我看看?”“當(dāng)然可以啦,我看完了,放在家里反正也沒(méi)用!看完了要還我哦!”欒冬輝顯得很大方似的,可是,他心里不誰(shuí)都舍不得。恨不得把這本書(shū)看上個(gè)十幾遍呢!“知道!”我笑著說(shuō)。

          第二天早上,欒冬輝就把書(shū)借了給我。我驚訝極了,一直問(wèn)他看完了沒(méi)。我在看的時(shí)候,十分愛(ài)惜,生怕把它弄壞,因?yàn)槲抑罊瓒x太愛(ài)它了!

          小讀者們,看了后,會(huì)有什么感覺(jué)呢?也許你們會(huì)覺(jué)得我寫(xiě)得太短了,可是,我希望,小讀者們還是能夠,認(rèn)認(rèn)真真的讀。能像欒冬輝一樣,在寫(xiě)作文時(shí),不用愁。

          去努力吧!

        我的朋友作文13

          我有一個(gè)朋友,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,他叫劉睿,今年八歲。劉家睿頭圓圓的,說(shuō)話口齒伶俐。他愛(ài)穿紅色的羽絨服,常穿一條黑色的褲子和一雙黑色的鞋子,他的個(gè)頭高高的。他有很多愛(ài)好,踢、打羽毛球、跑步等等;他的.是當(dāng)一名宇航員,他不但非常大方,而且還是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。我先說(shuō)他為什么很大方吧,這是因?yàn)槊看挝胰ニ彝,他都把好玩的、好吃的給我和他一起分享。我再說(shuō)他為什么樂(lè)于助人,記得有一次,我在口才班下課的時(shí)候,我要回家的路上有個(gè)房子要塌了,他怕我有危險(xiǎn),就和他一起把我把我送回了家。我覺(jué)得他就是一個(gè)樂(lè)于助人的人。他是我的好朋友,我要向他學(xué)習(xí)。

        我的朋友作文14

          我最好的朋友叫張?jiān)旗。她跟我一樣是個(gè)小個(gè)子女孩兒,她長(zhǎng)得白白嫩嫩的,眼睛小而有神,笑起來(lái)瞇成一條線;她的嘴似櫻桃般大小,嘴角兩邊有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,非常討人喜歡。

          她是個(gè)大大咧咧的女孩,跟“假小子”一樣,又活潑、又頑皮、又愛(ài)聊天。有時(shí)候還跟男生打架,但是她心里卻很害怕,見(jiàn)到我就會(huì)躲到我后面尋求我的幫助。

          畫(huà)畫(huà)是我們共同的愛(ài)好。我們還一起加入了班級(jí)里的'黑板報(bào)小組,經(jīng)常一起畫(huà)畫(huà)一起討論,非常開(kāi)心快樂(lè)。

          這就是我的好朋友,愿她永遠(yuǎn)開(kāi)心。

        我的朋友作文15

          我有個(gè)好朋友叫聰聰。

          聰聰很聰明,他的腦袋像個(gè)皮球,在他搭高架積木時(shí)候給他提供很多思路。聰聰?shù)亩涮貏e小,就因?yàn)檫@個(gè),有時(shí)候幼兒園老師讓他回答問(wèn)題時(shí)他總是聽(tīng)不清楚題目。

          聰聰跑步特別快,有一次我們班賽跑,他一下就跑到了最前面,而我卻被遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。聰聰還樂(lè)于助人,有一次我們?cè)谕胬侠抢侠牵以谕嘏艿腵時(shí)候跌倒了,別人都笑我笨手笨腳,他卻問(wèn)我疼不疼,站站看能不能起來(lái),他擔(dān)心我再摔跤,牽著我的手向前奔去。

          幼兒園短短三年,時(shí)光流淌,我和聰聰分到了不同的小學(xué),見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也慢慢減少了,再加上平時(shí)的功課就更少了。

          聰聰,我們下次再一起玩好不好啊。

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