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      2. 書,我的朋友作文

        時(shí)間:2024-02-04 17:01:41 好文 我要投稿
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        【通用】書,我的朋友作文15篇

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的書,我的朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【通用】書,我的朋友作文15篇

        書,我的朋友作文1

          曾經(jīng)想為單調(diào)枯燥的生活或是偶爾疲倦負(fù)重的心靈打開一扇明凈的小窗,曾經(jīng)想給寂寞漂泊的思想或是脆弱貧瘠的精神家園締造一個(gè)寧?kù)o的港灣,于是我選擇了書。 書為我打開了一扇了解世界的大門。我不再封閉在自我的狹小空間里,古今中外、天文地理、軍事外交……像一個(gè)五光十色的萬(wàn)花筒,我被深深地吸引了。 書為我開啟了一個(gè)美麗的天地。我在這里采擷善良、純潔、真誠(chéng)、勤勞、勇敢、執(zhí)著……我發(fā)現(xiàn)自己正在一點(diǎn)一點(diǎn)地遠(yuǎn)離鄙俗。 從開始的新奇打量到現(xiàn)在的以書為伴,我在書的引領(lǐng)下,悄悄地發(fā)生著變化。書現(xiàn)在已經(jīng)成為我生命中最重要的一部分,就像水一樣不可缺少。只有在這個(gè)書的世界里,我才能超越時(shí)間的限制,在物質(zhì)和精神的兩極中保持寧?kù)o與平衡。 當(dāng)一天的緊張與勞累消失,當(dāng)白晝的煩惱與愁緒淡去,在沒有寒暄與打擾的時(shí)刻,我開始神游于字里行間,和書——我的這位朋友傾心交流。藝術(shù)的美妙,人生的感嘆,剎那間都匯聚在眼前。這時(shí)萬(wàn)籟俱靜,人皆入夢(mèng),我獨(dú)守一方靜謐的小天地,伴一縷昏黃,斟一杯清茶,任思緒馳騁,心神高飛。我和屈原一起上下求索,我和林妹妹一起流淚,我和簡(jiǎn)·愛一起與命運(yùn)抗?fàn)帯瓭u漸地,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我處在人生每一個(gè)關(guān)鍵的`

          十字路口,我都能從書——這個(gè)永遠(yuǎn)忠誠(chéng)的朋友那里獲取營(yíng)養(yǎng),做出我正確的選擇。 “讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,漫漫的人生之旅,有書陪伴才會(huì)少走彎路。如果你還不曾與她形影不離,那還等什么,趕快拉住她的手,和她做一生一世的朋友吧。

        書,我的朋友作文2

          我喜愛書,因?yàn)闀俏业呐笥,是保證我飛越的撐桿,它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

          每當(dāng)我失意的時(shí)候,看看《駱駝祥子》,使我領(lǐng)略到了人世間的艱難,知道爸爸媽媽的錢是用一滴滴辛苦的汗水換來的。書就像一位飽含知識(shí)的老者,從他的眼里,我知道了有知識(shí)是多么的重要,如果一個(gè)人沒有文化,難免會(huì)淪落到祥子那樣,靠賣力生活,連溫飽也要擔(dān)憂。

          每當(dāng)我痛苦的時(shí)候,賣火柴的小女孩那“祖母網(wǎng),帶我走吧!”的`聲音就縈繞在我的耳邊,我有什么可痛苦呢?我現(xiàn)在衣食無(wú)憂,還是家里的小公主,掌上明珠,我的生活是這樣的幸福,比起賣火柴的小女孩,說我痛苦,那不是很慚愧嗎?書就像一位溫柔的母親,在我痛苦的時(shí)候,安慰我,關(guān)心我,體貼我,把我從痛苦中回到光明,天天都陽(yáng)光燦爛,讓微笑、幸福掛在我的臉上。

          每當(dāng)我對(duì)自己的前程感到擔(dān)憂時(shí),《默跡——曾子墨》這本書又會(huì)拂去我心靈上的陰影,曾子墨也是一個(gè)普通的女孩,但經(jīng)過不懈的努力,在美國(guó)一家有名的銀行做投資,后又成為鳳凰臺(tái)主持人,她的成功讓我有信心,以曾子墨為目標(biāo),不管遇到怎么困難與磨難,要勇敢爬起來,面對(duì)今后生活的曲折坎坷,不要猶豫,相信自己,堅(jiān)持就是勝利。

          讀書就好像一次次與無(wú)數(shù)顆心的碰撞,擦出心靈的火花,讀書就好像一泓又一泓清泉蕩滌在我的心頭,洗去塵埃;讀書又好像是與無(wú)數(shù)個(gè)“精靈”在共舞,我們共舞出一片絢爛的天空。

        書,我的朋友作文3

          在生活中,我有很多朋友,而書卻是我最好的朋友,只要手中一有書,我就忘了做其它的事了。

          有一次,我和媽媽去外婆家的路上,我看見一家書店,我說:”媽媽,我們?nèi)昕匆豢春脝?“媽媽說:”好,我也去看看有什么好看的書。“一進(jìn)書店,我就跑去放作文書的的專柜,我急忙地找,找啊找,終于找到了《小學(xué)生優(yōu)秀作文》,我拿下來,急忙打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我像很久沒有吃過飯似的`,如癡如醉地讀了起來……我看了大約有一個(gè)多鐘頭了,連媽媽叫我也沒聽到,媽媽扭著我的耳朵,說:”回家了,叫你這么多聲,也沒有反應(yīng),真是的!白詈,由于我的死纏爛打,媽媽終于給我買下了這本書。對(duì)于當(dāng)時(shí)我們家的經(jīng)濟(jì)條件來說,這次可真是破天荒了!

          我坐在車上,非常著急,希望快一些回到家,就可以繼續(xù)看我喜歡的書。

          一回到家,我就立刻看書上,我足足看了幾分鐘,我就看完了。

          有一回,放學(xué)回家的時(shí)候,看見有一家書店,我就走進(jìn)去看了,我仍然像以往一樣,都選作文書看。

          我覺得書給我?guī)碜畲蟮臉啡な牵鹤屛覍W(xué)到很多豐富的知識(shí),它能讓我們學(xué)會(huì)把作者寫的句子詞語(yǔ)讓我們學(xué)會(huì),它能讓我們知道作者的喜怒哀樂。

          書,是我們的營(yíng)養(yǎng)品,我們一頂要好好的吸收這些營(yíng)養(yǎng),不要讓它的白白流失。

          書——我的”好朋友“,我愛你!

        書,我的朋友作文4

          你有朋友嗎?一定有吧,是很特別的朋友嗎?是小狗嗎?是小貓嗎?還是小雞?我的朋友也是與眾不同的,它既是我生活中的伙伴,又是我學(xué)習(xí)上的好幫手,它就是人們常見的東西——書。

          “書是人類進(jìn)步的階梯!蹦阒肋@是誰(shuí)說的嗎?是培根,有很多名人去贊美書籍,有著名作家臧克家曾說過:“讀一本好書,就像交了一個(gè)益友”。書是人類進(jìn)步的階梯,是人類精神的食糧,人們的一生中,書是不可缺少的,書伴我度過了許多美好的時(shí)光,給我?guī)砹嗽S多的好處。

          在書中遨游,是多么美好的事情。我讀歷史書,我不用去北京就見到了祖國(guó)雄偉的長(zhǎng)城,我在書中見到了偉大的毛爺爺,見到了朱軍長(zhǎng)和周總理,仿佛自己就在抗日的戰(zhàn)場(chǎng)上瘋狂地殺敵著。

          書曾經(jīng)為我解開煩惱,讓我受到了很多表?yè)P(yáng)。

          一個(gè)星期一,老師突然要求我們做黑板報(bào),當(dāng)天之日做完。我們聽了這句話,頓時(shí)倒在椅子上。那時(shí)我們從來沒有做過黑板報(bào),這對(duì)我們來說簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂。下課后,我們個(gè)個(gè)叫著苦,有的不停地拍著自己的頭,仿佛想把自己拍死;有的趴在桌子上裝暈,用這種方法來解除自己的煩惱;還有的.在那里傻叫:“不,蒼天啦,大地啊,發(fā)發(fā)慈悲吧!”就在這時(shí),板報(bào)書挺身而出,上面的方法使我煩惱云消霧散,不僅使我們完成了任務(wù),連隔壁班級(jí)總說著好。

          書的好處很多,可以解除你的煩惱又可以讓你懂得許多的知識(shí),還可以讓你感受到樂趣和力量,所以我要看更多書,為以后的事業(yè)風(fēng)斗。

        書,我的朋友作文5

          高爾基曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。但在我看來,書不僅僅是一層階梯,一件工具,它還是一位朋友,一位終生的伴侶。書是忠誠(chéng)的。和那些利字當(dāng)頭,見利忘義的酒肉朋友、政治朋友相比,書是多么忠實(shí)可靠哇。即使倍你走遍天下,磨得角析紙卷,或是在一番囫圇

          書是忠誠(chéng)的。和那些利字當(dāng)頭,見利忘義的酒肉朋友、政治朋友相比,書是多么忠實(shí)可靠哇。即使倍你走遍天下,磨得角析紙卷,或是在一番囫圇吞棗后,被隨手置棄,它也無(wú)怨無(wú)悔。一位成功的人士,不分男女,背后總會(huì)有一本乃至成百上千本書籍,它們是感情最好的依托。在你失敗苦悶時(shí),一本漫畫能讓你開懷大笑;在你迷茫不前時(shí),一本史書能為你指點(diǎn)迷津;在你閑來無(wú)事時(shí),一本雜志能替你消譴時(shí)間。無(wú)論你是一介貧夫還是百萬(wàn)富翁,書籍永遠(yuǎn)是你的朋友。

          從小時(shí)候起,書籍便陪我走過了一個(gè)個(gè)春秋,從啟蒙讀物、古典名著到文學(xué)佳作,都是我的寶貝、我的'摯友,它們支持著我,而我也從不辜負(fù)它們。我們是朋友,以前是,現(xiàn)在是,獎(jiǎng)來也是。

          如果有人問我:你即將去環(huán)球旅行,由于空間問題,只能帶上一件娛樂物品,你會(huì)如何選擇?那我的回答是:書!一本書,就是一位知心朋友,帶上它,你就永遠(yuǎn)感覺不到孤獨(dú)。在反復(fù)閱讀之后,我還可以摘錄書中精彩的部分,把它背下來,再把從書中學(xué)到的列個(gè)清單……百見不厭,又有哪一個(gè)朋友,能做到如此呢!

          朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,為你驅(qū)趕心中的陰霆,朋友是成功路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光地帶……寶馬難覓,知音難錄,而書籍,卻是你永遠(yuǎn)的伯樂。

          以書為友,一生歡愉。

        書,我的朋友作文6

          流竄于寧?kù)o的一片片書海,當(dāng)我回頭看看時(shí),發(fā)現(xiàn)了一冊(cè)冊(cè)書,讀過的書——它們就是我那久違的親朋好友。

          當(dāng)?shù)谝豢|柔和的夜光穿過云層,透過窗戶,輕輕流入我的房間,我,正在書海間來回穿梭,遨游著。當(dāng)閃耀的星辰——那永不滅的星星之光照亮星空時(shí),無(wú)邊書!沁|闊的知識(shí),照耀了我,“嘀嗒,嘀嗒”透過轍亮的窗,看見:小雨和水花,快樂的嬉戲……無(wú)意間,那件事兒,涌上心頭。

          時(shí)光,令我再一次牽起了它——我那樸實(shí)而又美麗的書,細(xì)細(xì)品嘗:這美妙之書的精華、靈魂的.純潔與美好,這時(shí),只聽“咚!”我的房門開了——從外面走進(jìn)來一個(gè)人!是爸爸!剛才還在書海中暢游的我,一瞬間,醒了。我十分生氣,卻無(wú)可奈何,只好“吹胡子瞪眼——?dú)獾綐O點(diǎn)”我微微皺眉,道:“進(jìn)來啥事兒?老爸”他青筋暴起,憤怒地吼道:“你還會(huì)有時(shí)間在這看閑書?”我意識(shí)到麻煩,這才乖乖地把書收起,擺上作業(yè)。爸爸起了才一會(huì)兒,我就忍不住心中的欲望,心里偷偷地想:老爸應(yīng)該不會(huì)來了吧!正當(dāng)我伸手進(jìn)抽屜拿書時(shí),還沒狂喜就臉色一變——咚!

          在那之后,我就不敢亂看書了,然而我至今還記得那種讀書的暢感呢!就像是星星之火,給人帶來了希望之光。

          同學(xué)們!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讓我們和書一起快樂起成長(zhǎng)吧!

        書,我的朋友作文7

          書是人類進(jìn)步的階梯,人類通過這個(gè)階梯獲得了更多寶貴的知識(shí)。我們小學(xué)生就要做一塊海綿,不斷地從書中吸取知識(shí),開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí)。

          我是我們班的“小書迷”。只要一有空,我就會(huì)拿出從圖書館借來的書,正襟危坐,潛心閱讀,把其他事都拋到九霄云外。

          書的世界很精彩!這里面有引人入勝、一波三折的故事情節(jié);有意味深長(zhǎng)、發(fā)人深思的`深刻哲理;有晶瑩剔透、真誠(chéng)感人的童話世界……和好書交朋友,讓我從一個(gè)狹小的空間走向了一個(gè)廣闊的天地。書籍使我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)杰出的人物,像誨人不倦的孔子、憂國(guó)憂民的屈原、才華橫溢的李白、精忠報(bào)國(guó)的岳飛、敢為天下的孫中山、救國(guó)救民的毛澤東……讀書更使我知道了許多課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。和好書交朋友,真是其樂無(wú)窮。有的時(shí)候,我甚至覺得如果沒有書,一天的日子都不知道怎樣打發(fā)。

          書給了我知識(shí),也給了我信心。課堂上,我一次又一次地從容應(yīng)付了老師的“突然襲擊”;課后,我還能熱情地為同學(xué)們排憂解難,當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的小老師。去年暑假,我代表學(xué)校到市里參加作文比賽,并獲得了二等獎(jiǎng),這都是因?yàn)槲覑劭春脮木壒省?/p>

          一本好書好像一艘小船,帶領(lǐng)我駛向知識(shí)的彼岸;一本好書如同一盞明燈,指引我為理想而努力;一本好書又像一位知心的朋友,在和她的“促膝談心”中我常常若有所悟。和好書交朋友,使我懂得了許多。書,永遠(yuǎn)是我真誠(chéng)的朋友!

        書,我的朋友作文8

          書,像一座神秘的宮殿,讓我們探索它無(wú)限的價(jià)值;書,像一艘遠(yuǎn)航的行船,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由徜徉;書,像一位忠實(shí)的朋友,在我們煩惱時(shí)默默的傾聽。我喜歡讀書,它是我最好的朋友,伴隨我快樂成長(zhǎng)。

          記憶回到周日那個(gè)早晨,當(dāng)時(shí)我正在睡懶覺,媽媽急切地喊我:“兒子,為了你的主持夢(mèng),快起床看書啦!”我極不情愿地起了床,揉著蒙?的睡眼,隨手在書架上拿了一本書——《主持人形象塑造》,一副愁眉苦臉的樣子!拔易蛲碜鳂I(yè)寫到十點(diǎn),今天星期天,媽媽也不讓睡懶覺,真討厭!”我嘴里小聲的嘀咕著。媽媽看見我坐那兒發(fā)呆,又沖著我喊道:“發(fā)什么呆呀,趕快讀!”聽了媽媽的話后,我更不情愿了,不耐煩地翻開書,一目十行地看著,很快就讀完站姿這一節(jié),不由暗自得意:哈哈,當(dāng)主持人這么簡(jiǎn)單,我也來體驗(yàn)體驗(yàn)。心動(dòng)不如行動(dòng),說練就練,關(guān)上門,對(duì)著鏡子,走到墻前,準(zhǔn)備就緒。練習(xí)開始,腳后跟和背貼住墻,悠閑自得,可不一會(huì)兒,我的腰開始酸痛,腿也不停使喚,身子扭成了“麻花”,望著鏡中我狼狽的樣子,我不禁開懷大笑起來,早把不愉快的心情拋到了九霄云外去了。這時(shí)媽媽走了過來,驚訝地看著我說:“呀!你咋又高興起來了?”“媽,看我的讀書心得!蔽疫呎f邊有模有樣地做給媽媽看,媽媽看了我標(biāo)準(zhǔn)的`站姿,高興地為我鼓起了掌,我也開心地笑了……

          書,這位朋友,給我?guī)砹颂嗟拈_心,使我忘記煩惱,快樂的成長(zhǎng)!有書的陪伴,成長(zhǎng)的路上我會(huì)無(wú)憂無(wú)慮……

        書,我的朋友作文9

          書是一盞明燈,指引我們走向成功的道路。書是一把鑰匙,讓我們打開智慧的大門。書也是層層的階梯,讓我們走向頂峰。說起我和書結(jié)下的不解之緣的故事可多啦!

          暑假的一天,我正津津有味地看著《簡(jiǎn)。愛》里面的內(nèi)容吸引著我,當(dāng)我看到簡(jiǎn)。愛受到里德表哥欺負(fù)時(shí),我恨不得一拳把里德少爺打到天上,當(dāng)我看到簡(jiǎn)登上恥辱臺(tái)時(shí),我為她難過和傷心,當(dāng)我看到簡(jiǎn)交到了朋友,我為她高興……

          有一次,我們要回老家,上車后,我如醉如癡地讀著《毛澤東的.故事》,這本書豐富多彩的內(nèi)容吸引了我,當(dāng)我看到毛主席自己和戰(zhàn)士們一起都吃粗茶淡飯,除了客人到來時(shí),才吃“美味佳肴”,我很感動(dòng)。當(dāng)我看到蔣介石一次又一次心狠手辣地對(duì)付毛主席時(shí),我很擔(dān)心。當(dāng)我看到毛主席三番五次的成功,我很興奮。當(dāng)我看到毛主席在天安門廣場(chǎng)上自豪地喊:“中國(guó)萬(wàn)歲!中國(guó)成功了!蔽液芗(dòng)……不知不覺已經(jīng)到了龍海,我依依不舍地合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去,然后才輕輕地把書放回書包。的士司機(jī)還開玩笑說:“你看書真入迷,差點(diǎn)又讓我把你載回廈門了!边@時(shí),我不好意思地笑了,還臉紅了。

          我覺得,從書本中,我了解到了許多以前聞所未聯(lián),見所未見的事情,每一本書在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)不可思議的新世界。

        書,我的朋友作文10

          從幼兒起,書就悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶時(shí)光開始倒流,我似乎回到了我的幼年時(shí)代。

          那時(shí),年幼無(wú)知的我經(jīng)常跟爸爸媽媽去書店,讓爸爸媽媽買一些童話故事,每天晚上由媽媽講給我聽。通常,一個(gè)故事我都要聽好幾遍。那時(shí),年幼的我,經(jīng)常為善良的.白雪公主而熱淚盈眶,為虛心的烏龜而拍手稱快,為可憐的灰姑娘唏噓不已……也正是從那時(shí)起我愛上了書,書也成為我生命中不可缺少的一部分,當(dāng)上了我形影不離的知心朋友。

          上了三年級(jí)后,爸爸媽媽給我買來了好多本《意林》,讓我從中受到啟發(fā),懂得做人做事的道理。不久,我便愛上了《意林》,每天對(duì)它愛不釋手。

          一天,媽媽有事出去了,囑咐我如果下雨就收衣服。我拿著一本《意林》津津有味地讀著,在書中的世界歡騰著,完全忘記了自己,忘記了周圍,忘記了一切,絲毫沒有聽見窗外的滴答聲。當(dāng)我看見一篇描寫兒時(shí)回憶的文章時(shí)真如身臨其境一般,一條清澈見底的涓涓細(xì)流在身邊悠悠的流淌著,兩邊彎著腰的垂柳揮著翠綠色的芊芊細(xì)手為這美如畫的景即興伴舞,曼妙動(dòng)人。一群六七歲扎著小辮、拖著鼻涕、黑不溜秋的孩子兒在小溪里尋找著大魚小蝦,他們圍啊、堵呀、抓啦、捕啊……好像我也是他們中的一份子,一切是那么的詩(shī)意……

          不知過了多久,媽媽回來了。走到陽(yáng)臺(tái),衣服已經(jīng)濕得能擰出水了,我卻依然在看書!鞍。趺蠢?衣服怎么濕透了!”這時(shí)我才反應(yīng)過來:“我,我……我忘記了!眿寢尶扌Σ坏茫骸澳阊!看書看呆了!”我不好意思地笑了笑。

          我愛書,無(wú)論怎樣的好書,都能給我?guī)砀杏^于心靈的愉悅。

        書,我的朋友作文11

          書,我一生中最好的朋友,你帶給我知識(shí),帶給我情感,帶給我勇氣,還帶給我做人的道理。

          古人云:“書中自有黃金屋”,但我覺得,書帶給我的知識(shí)比黃金還要珍貴。與書相伴,最大的樂趣就是知道自己不知道的東西并擴(kuò)充你的視野。

          記得兒時(shí),我?磿,獲取許多的知識(shí),比其他朋友懂得多。因此,他們視我為“百科全書”,有什么不懂的東西都來問我。有一次,我一個(gè)朋友需要做個(gè)實(shí)驗(yàn),便求助于我。我一看,想起書中的知識(shí),三下五除二的便完成了實(shí)驗(yàn),并做得十分完美,令那個(gè)朋友對(duì)我敬佩不已。這一切都是書本帶給我的。

          當(dāng)然,以書為友,可以得到無(wú)私的幫助。記得一次考試中,作文題十分的復(fù)雜,令我煩惱不已。寫到中段時(shí)更是費(fèi)盡精力!忽然,我腦中想起前幾天所看的書中有幾句精美的話語(yǔ),正好可以用于文章中,使文章內(nèi)容更豐富,從而升華主題,點(diǎn)明中心。于是,我借用了,結(jié)果我成了全班唯一的作文最高分,心里開心得不得了。當(dāng)時(shí),老師請(qǐng)我上講臺(tái)演講,介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。望著臺(tái)下幾十個(gè)同學(xué)仰望的目光,我的臉火辣辣的,我的心激動(dòng)無(wú)比。是啊,如果不是書,我還能取得如此成績(jī)?

          我對(duì)書的迷戀,使我成長(zhǎng);書的'豐富知識(shí),使我沉醉。與書相伴而行,會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此精彩和充實(shí)。我真的無(wú)法想象,如果沒有書,我們還能正常的生活嗎?正常的學(xué)習(xí)嗎?甚至那些豐富多彩的故事,可能早隨時(shí)光的流逝而被我們遺忘了呢!如果沒有書,那世界上還有什么人才?還有什么呢!

          書,你是我最好的朋友,引領(lǐng)我的理想之舟駛向正確的航道。書,你讓我迷戀,讓我陶醉,讓我成長(zhǎng),讓我喜悅。

        書,我的朋友作文12

          我有一個(gè)好朋友,它的名字叫”書“。我和它幾乎形影不離。經(jīng)常拿起書來就看。因?yàn)闀梢载S富我的大腦,增長(zhǎng)我的知識(shí),讓我變得更聰明。因?yàn)閻劭磿疫鬧過一次笑話呢。

          有一次,我和媽媽去奶奶家,路過超市時(shí)我對(duì)媽媽說:”媽媽,我去超市買瓶墨水吧。“媽媽說:”好吧,要快點(diǎn)哦,我在超市門口等你!拔腋吲d地跑進(jìn)超市,來到超市我找到了墨水并在文具區(qū)付了錢。文具區(qū)的對(duì)面正好是圖書館,我情不自禁地走進(jìn)圖書館,看起書來。不知過了多久,一只小手擋在了我的眼前,我不耐煩的把手撥開”別搗亂,看書呢!“可那只手又擋在了我的眼前。我抬頭一看,啊,原來是媽媽。媽媽假裝生氣地對(duì)我說:”我在外邊等了你半天你都不出來,原來在這看書呢!“我撓了撓頭不好意思地笑了。

          讀書不但可以豐富大腦,還可以解決生活中的難題呢。有一次媽媽正在清理廚房,當(dāng)媽媽清理到水壺時(shí),水壺里的水垢怎么也弄不干凈。我對(duì)媽媽說:”媽媽,我從書里看到了一個(gè)清理水垢的方法。就是把鹽水倒在水壺里,再倒些醋,泡一會(huì)把水倒掉,再用刷子一刷就掉了!皨寢尠次艺f的做了一遍,水垢果然清除掉了。媽媽高興地對(duì)我說:”你真是一個(gè)愛看書、有知識(shí)的好孩子!案郀柣f:書籍是人類進(jìn)步的'階梯。我通過讀書懂得了許多做人的道理,也學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。我倡議大家一起和我來讀書吧!

        書,我的朋友作文13

          書是什么?是人類知識(shí)的寶庫(kù),是人類進(jìn)步的階梯。書如綻開的玫瑰,散發(fā)著迷人的芳香;書如多彩的顏料盒,為你帶來了各種顏色,因此書是我最真摯的朋友。

          書蟲

          每當(dāng)正午時(shí)分,我放學(xué)到家之時(shí),便把書包一扔,立即沖進(jìn)書房,鎖上房門,開始飛快地尋找“目標(biāo)”,不一會(huì)兒,一本書,二本書,三本書……便都摞在了我的面前,隨即我便開始閱覽。當(dāng)窗外落滿繁星,老爸那急促的'催飯聲便早已不耐煩地響起了,但我可不想這么快就丟下我的朋友,于是故作聰明,開始大聲的讀起《論語(yǔ)》來,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,……”爸爸聽到這聲音之后,便也只好無(wú)奈地離開,我偶然聽到爸爸這樣的一句話“這孩子真是條書蟲呀!”

          書呆子

          又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我搬起板凳坐在房外看著書同,不久一只小白貓向我爬了過來,眼看就要爬到了我的腿上,但我絲毫未察覺到,它生氣了,只見它的爪子在地上劃了兩下,一下跳到了我的腿上,并用它那鋒利的爪子撓著我,但我仍未察覺,忽然那貓“喵”的一聲逃走了,恰巧我的一本書正好也看完了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽不知不覺的已站在了我的眼前,并對(duì)我說:“這孩子真是個(gè)書呆子!”

          書博士

          自打小以來,每次我看書之時(shí),姐姐便會(huì)跑來看著,并且不住地稱贊我,不僅如此,她還向爸媽進(jìn)言,夸我愛看書,就像個(gè)博士,但適得其反,爸爸不但未夸我和姐姐,反而把我和姐姐給訓(xùn)了一頓,但老姐還是跟我是死黨。我愿意讓我的好朋友——書籍帶我穿梭時(shí)空,走遍各個(gè)角落,了解古往今來,我也將做一個(gè)活到老、學(xué)到老的人,只因?yàn)闀俏业呐笥选?/p>

        書,我的朋友作文14

          書,就像一束郁金香,沁人心鼻;書,就像一輪紅日,撥開我心中的云霧;書,就像一支畫筆,為我的生活錦上添花……

          我最喜歡看的書是《木偶奇遇記》,當(dāng)初看到有書的同學(xué)們看得津津有味的樣子,我便苦苦哀求媽媽幫我也買一本。一段時(shí)間后,書被寄回來了,就這樣我將這本“來之不易”的書放到了“最喜愛”的寶座上。

          這部童話的主人公——匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶,他天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)。另外,他又缺乏主見、沒有恒心、禁不住誘惑。真是因?yàn)檫@樣,他經(jīng)歷了許多事情。

          我喜歡這個(gè)故事,它講述了木偶匹諾曹為了看戲不惜賣掉課本,在回來的路上受到狐貍和貓的欺騙,差點(diǎn)被他們吊死。被仙女救了之后,他又被傻瓜城的法官投進(jìn)監(jiān)獄。出獄后他被迫當(dāng)了看家狗。夜里,因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個(gè)用功讀書的好孩子,可是又禁不住誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下,逃學(xué)到海邊看鯊魚。后來他又被賣到玩具國(guó),變成了一頭驢子。最后他在鯊魚腹中意外與父親重逢,并設(shè)法逃了出來。從此,小木偶每天去做工,有空還要學(xué)習(xí)。最后,仙女把小木偶變成了一個(gè)真正的孩子。

          我還喜歡書中的插圖,從插圖上,我看到了小木偶匹諾曹那一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的`樣子,真是引人發(fā)笑!

          一本你喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地,帶我們領(lǐng)略人認(rèn)識(shí)的真諦,讓你在書的王國(guó)遨游,讓你的靈魂更見美麗!

        書,我的朋友作文15

          記得在我小時(shí)候,第一次接觸的書是爸爸珍藏至今的連環(huán)畫版《西游記》,當(dāng)時(shí)我才四歲,面對(duì)這么一本名著,那時(shí)的我就似丈二和尚——摸不著頭。映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)毛的怪物,仔細(xì)一看,原來是一只猴子,這猴子腳下踩著的“棉花”,使我產(chǎn)生了極大的興趣,“這是什么?它怎么會(huì)浮在空中,為什么猴子踩在它上面……”這千千萬(wàn)萬(wàn)的問題,猶如香噴噴的.食物吸引著我,誘使我打開了書本,眼中滿是活靈活現(xiàn)的孫大圣。于是,當(dāng)晚我就纏著爸爸給我講連環(huán)畫中的故事內(nèi)容。整整一個(gè)晚上我都很興奮,連做夢(mèng)都在水簾洞邊抓蝴蝶。

          慢慢地,我入了小學(xué),認(rèn)識(shí)的字也多起來,我能借助拼音自己去了解書中的世界了,我和書成為親密無(wú)間的好伙伴了。記得有一次,我抱著一本書,坐在陽(yáng)臺(tái)里,嘴上還念念有詞的。媽媽叫我去買東西,我就是故意捂住耳朵,對(duì)媽媽的吩咐不理不睬。等媽媽把聲音提高到100分貝,我才覺得大事不好,媽媽也要像大耳朵圖圖的媽媽那樣火冒三丈了,這才依依不舍地放下書本,不滿地看了媽媽一眼,無(wú)奈地跑下樓去。我是忠實(shí)的繪本書迷,關(guān)于這類書,我家多得就放不下,我堅(jiān)信買書就是買智慧,就是買到一筆財(cái)富,一堆裝也裝不下的精神食糧。每看一本書,就能收獲很多養(yǎng)料,能是我心中的小苗苗越長(zhǎng)越快,越長(zhǎng)越高。

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