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      2. 夸夸我的朋友作文

        時間:2024-02-04 17:26:42 好文 我要投稿
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        夸夸我的朋友作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的夸夸我的朋友作文,希望對大家有所幫助。

        夸夸我的朋友作文

        夸夸我的朋友作文1

          我的朋友叫糜景瑤。她有著一雙大大的眼睛,像葡萄一樣;眉毛直直的像一個大大的“一”字;她笑起來嘴巴彎彎的。

          她美術(shù)畫得很好,還喜歡自己創(chuàng)新。記得有一次,老師讓她去黑板上畫畫。她畫的是小人國里的.小人喝果汁,她的畫技真是太好了!結(jié)果她得了100分。我想:她只用了20分鐘,用手拿著一些粉筆就能畫出那么好看的畫來,她太厲害了!下課了,大部分同學(xué)都出去玩了,只有我和她還有少數(shù)同學(xué)留在教室。同學(xué)們有的在寫作業(yè),有的在玩自己的玩具,還有的在畫畫。我問糜景瑤:“你為什么能畫出那么好的畫呢?”糜景瑤說:“我學(xué)畫畫已經(jīng)很久了,所以才可以畫那么好呀!”我說:“我知道了,我也要堅持好好學(xué)習(xí)畫畫!”

          這就是我的朋友,一個喜歡畫畫的女孩!

        夸夸我的朋友作文2

          我有一個朋友,名叫王琳尊,她瘦瘦的,她那雙小眼睛炯炯有神,她的特長是好學(xué)、跳舞等,下面就讓我們一起來聽一聽她的特長吧。

          那是一個下午,我和她在托管里面寫作業(yè),她的作業(yè)已經(jīng)寫完了,她沒有事情可以做,就預(yù)習(xí)了明天的功課,并把她不認(rèn)識的生字查了一下字典,又把課文讀熟了。

          第二天,老師上了昨天王琳尊預(yù)習(xí)的`功課,老師叫她回答的問題,都回答上來了,可我一個都沒有回答上來。最后,老師給她獎勵了一朵小紅花,并給她媽媽說了。

          有一次的測驗,她全對,可我錯了三個,老師又給她獎勵了一朵小紅花,也許這就是好學(xué)的力量吧。

          晚上六點,我又到她的家里來玩,當(dāng)進來的時候發(fā)現(xiàn)她穿著舞蹈服,正在跳舞呢!她像天鵝般一樣優(yōu)雅,非常好看。我給她鼓了鼓掌,她又跳了一支舞,這支舞又如一根羽毛從天上慢慢地飄了下來,一樣的柔軟,讓人感到非常的輕松。然后她做了很多高難度的動作,有下腰、劈叉。

          這就是我的朋友,她的愛好有很多很多,我要向她學(xué)習(xí)。

        夸夸我的朋友作文3

          我們班有一個既聰明又善良的人,那就是蘇子宣,一張臉上嵌著一雙像黑寶石大眼睛,下面長著一個小巧玲瓏的鼻子,像櫻桃似的小嘴巴,說起話來總是停不下來。

          他很樂于助人,記得有一次我們班的垃圾,很多老師讓我下課去撿,到了下課,我認(rèn)真的'撿了起來,終于完成了,準(zhǔn)備去倒垃圾時,一陣大風(fēng)吹了過來,撿好的垃圾全都飛了起來逃走了,我一看真是垃圾滿天飛!突然我看見蘇子宣跑了過去,還指著垃圾說:“快給我回來!彼贿吿贿呌檬肿,等垃圾都撿完了,我看見他已經(jīng)滿頭大汗,我由衷的說:“謝謝你”。

          他不僅樂于助人,還是我們班的運動大王,其中他最擅長的就是足球。有一次,他為我們班打比賽,班上其他同學(xué)都坐在操場上看比賽,一開始,他就運著球一直往前沖,看見一個人來搶球了,他立馬把球輕輕一踢,傳給了隊友,然后他快速的向?qū)Ψ角蜷T跑去,隊友一個側(cè)踢,把球傳給他,他一轉(zhuǎn)身,把腿抬了起來,用盡全力把球踢了進去。進球了!我們班都?xì)g呼起來,比賽結(jié)束了,我們班拿到獎。

          這就是我要夸獎的人,他既樂于助人,足球又踢得好,他就是蘇子宣。

        夸夸我的朋友作文4

          我有個好朋友。他個子不高;眉毛細(xì)細(xì)的;細(xì)細(xì)的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛;只要他咧開嘴,就會露出一顆暴牙;如果一笑,兩邊都會露出一個小酒窩來。他就是尚新波。

          你可不要小瞧這位不起眼的尚新波,他可是我們班學(xué)習(xí)很好的同學(xué)。每次上數(shù)學(xué)課,我們的腦筋還沒轉(zhuǎn)過來,尚新波就報上了答案。

          有一天,外面下著傾盆大雨,豆大的雨點從天空中落下來,在地上濺起水花,校門口的爸爸媽媽焦急地站著,等著快點放學(xué)。放學(xué)了,同學(xué)們飛快地跑向各自的父母,這時,我看見尚新波不緊不慢地走著,我好奇地想:尚新波沒人來接嗎?我就追到尚新波身旁,驚訝地問:“你一個人回家嗎?”尚新波不假思索地說:“是的,我每天都是乘公共汽車上下學(xué)的',爸爸從來不擔(dān)心我!闭f完,他就走了,我看著他走去的身影,想:尚新波他的家離學(xué)校這么遠(yuǎn),還自己獨自上下學(xué),我要學(xué)習(xí)他。

          尚新波就是學(xué)習(xí)思緒敏捷,獨立性強的男孩子。

        夸夸我的朋友作文5

          要說我的朋友們中誰最棒?她就是“孫悟空”——孫奕晨,下面就讓我來夸夸她吧!

          她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著麻花辮、細(xì)溜溜長彎彎的眉毛像小船、大大的眼睛像一顆珍珠發(fā)著亮光,還一閃一閃的呢、小巧的鼻子下面長著一張櫻桃小嘴......她長的美麗極了!

          孫奕晨很樂于助人,在學(xué)校里,如果有同學(xué)摔跤,她就趕快把他扶起來,親切地問:“沒事吧?”然后,把他扶到醫(yī)務(wù)室,忙前忙后,一會兒幫醫(yī)生拿這個,一會兒幫醫(yī)生拿那個。記得有一次我頭上被撞了一個大包,孫奕晨急急忙忙從醫(yī)務(wù)室的冰柜里拿出一個冰袋,立即捂著我的`頭好久,我問她:“孫悟空,你不冷嗎?”

          “我的手都麻成沒有知覺了,我要是不拿,誰拿呀?我不拿,它就掉了!”孫奕晨堅定地說。

          “你把手拿掉把!休息一會兒!蔽倚奶鄣卣f。

          “沒事的,你的頭要緊,不要管我,只有一直捂著,包才能退下去”孫奕晨肯定地說。

          聽了她的話,我的心頓時暖暖的。

          這就是我最棒的朋友,一個樂于助人的朋友!

        夸夸我的朋友作文6

          圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一張能說會道的櫻桃小嘴,顯得文靜又可愛。她就是我們班的“學(xué)霸”——戴玥。

          課堂上,她總是積極回答老師提出的問題,每次都能看到她那高舉的小手。每次回答問題,她總能用上幾句名言和幾個新成語,令人聽了以后耳目一新。她的'作文也不錯,經(jīng)常被老師當(dāng)做范文讀。

          她不僅學(xué)習(xí)好,而且特別愛看書。記得有一次下課鈴響了,我想和她一起出去玩,就叫她:“戴玥,出去玩啦!”可她壓根沒理我,還在埋頭看書,我只好大聲叫道::小書蟲,出去玩啦!”她這才答應(yīng)著:“別吵我,我正看到關(guān)鍵地方!边@時我生氣了,沖到她座位前,搶走了她手里的書,就往外跑。回頭一看,只見她在后面張牙舞爪地邊追邊喊:“把我的書還給我,否則我生氣了。”看見一向文靜的她,今天卻鐵青著臉,好像要跟我拼命似的,我只好投降,把書還給了她。久而久之,我也“中毒”了,受“小書蟲”影響也愛上了看書。

          這就是戴玥,一個學(xué)習(xí)成績好、又愛看書的小女孩。

        夸夸我的朋友作文7

          我有許多的朋友,在我的朋友中我最喜歡畢靜宣了,她愛看書,也愛臭美。她有一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙水靈靈的.大眼睛,櫻桃小嘴,珍珠般潔白的牙齒,長得非常漂亮!

          她愛看書,是一個知識懂得多的女孩,每次我想他借書時問她有沒有,她會點點頭,代表她有這本書,同意借給我看。那次,我去她家玩,她在寫作業(yè),我一進去就看到了那個顯眼的大書柜,里面 什么書都有,看到我眼花繚亂,不知道看哪一本才好?

          她愛臭美,每個女孩都愛美我也是。她每天都要打扮的漂漂亮亮,穿衣服不合適,不搭配就換了,光換衣服就要好久。她還要把頭發(fā)梳的光溜溜的他,頭上的配飾也要搭配。

          看,這就是我那愛看書又愛臭美的好朋友—畢靜宣!如果你也想和她做好朋友,就來找我吧!

        夸夸我的朋友作文8

          我有一個好同學(xué),她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,她就是小蔡。

          小蔡是一個熱愛同學(xué)的人。因為我是一個轉(zhuǎn)校的新生,所以,剛到這個新學(xué)校、新班級,有的學(xué)習(xí)內(nèi)容我不會,她就主動地幫助我,。首先英語是我的弱項,突然英語練習(xí)冊上出現(xiàn)了一道難題:beautiful(美麗的.)的反義詞。小蔡說:“我們從語文開始!彼杞o我了一本近義詞反義詞字典,先查m,再查mei,查到了美麗,再看下面的反義詞,反義詞是丑陋的,英語就是ugly。這些問題一一都被聰明的她一一解決了。

          她也是一個熱愛體育的人。有一次,上體育課,老師說要跑步比賽。正好我跟她一組,比賽開始了,當(dāng)發(fā)好槍一響,我和小蔡同時跑起來,她像一支離弦的箭沖了出去,而我呢,跑在后面做墊底呢!跑到終點時,她像一只快樂的兔子,跳來跳去,我已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁了,小蔡說:哈,小曲,你跑不過我吧!我只好認(rèn)輸:行,算你跑得快,哈,哈,哈。

          怎么樣?這就是我的好同學(xué),她不僅是學(xué)習(xí)的榜樣,老師的小助手,而且是的運動高手,她的優(yōu)點可真多呀,我一定要向她學(xué)習(xí)。

        夸夸我的朋友作文9

          我有一個很要好的朋友, 他就是我的同學(xué),他的名字叫劉海濤,他是一個活潑、開朗又熱愛運動的可愛型男孩。

          他有個圓圓的腦袋,短短的頭發(fā),他別是小小的眼睛,一眨一眨的,非?蓯邸_有那一對如大白兔般的門牙,就像一個可愛的大白兔。

          劉海濤很活潑,一下課就和同學(xué)玩在一起。他的性格也很開朗,嘴角總是揚起傻傻的笑容。他也很愛運動,他特別喜歡踢足球,還經(jīng)常和我說一些體育明星。記得有段時間,一下課,他就來問我:"要不要踢會兒球?“因為我比較胖,總是拒絕他。他變垂頭喪氣地走了。不一會兒你就看見他揉了一個紙球,用腳左右開弓的踢了起來?此溟T的'那表情,動作真是有模有樣呢!他告訴我他的愿望就是做一名足球明星,我也相信他會實現(xiàn)的。

          這就是我這個活潑、開朗、愛運動的好朋友。你們喜歡嗎?

        夸夸我的朋友作文10

          我們班有位同學(xué)叫王鈺潔,她是我的好朋友,在她身有很多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。

          有一次下課了,我準(zhǔn)備叫她去玩接力賽,我跑到王鈺潔座位上看見她津津有味地看著一本童話書,教室里很亂很亂,嘰嘰喳喳的像菜市場,她卻仿佛教室里一個人都沒有,看得出她很入迷,于是我輕聲 問:“王鈺潔,我們一起去玩接力賽吧?”“不了,我不去了,我要看書不去玩了”王鈺潔答道。我沒再強求她,我也決定不去玩了,你看王鈺潔是不是很愛看書呢?

          王鈺潔也愛打抱不平,勇于挺身而出。

          有一次站隊,比我高的'魯慧潔站在我的前頭,事實是這樣我并沒有爭辯,這時王鈺潔插了進來,對我前面的魯慧潔說:

          “你比陳述高為什么要站前面?”

          “誰說的?”魯慧潔爭辯道。

          “那你跟她比比個子呀!”王鈺潔說。

          魯慧潔只好硬著頭皮跟我比了比,她果然比我高,只好乖乖站到了我后面。

          這就是我的好朋友王鈺潔,她愛讀書、愛學(xué)習(xí),也愛打抱不平。

        夸夸我的朋友作文11

          嗨大家好!今天,我來給你們介紹我的一位親密無間的好朋友——吳楠 。

          吳楠性格溫柔,所以,在我老家中興,基本上每家的孩子,只要上了一年級,都跟他玩,吳楠也很樂意,于是在我老家,人們就更喜歡跟這個“陽光”男孩玩了。

          吳楠他也很樂于助人。就是有一次,吳楠在人晚自習(xí)課間時,悄悄地走進他所在的`班,不,就是走,因為那時候,沒有人會注意到那一切。之后,吳楠他默默地把同學(xué)的書放進對應(yīng)的書包,又把同學(xué)的書包放進對應(yīng)的課桌里,又默默地把桌子椅子排成一行。直到課間結(jié)束,同學(xué)們都不知到是誰這么好,連老師也在問,可是吳楠卻一直不說……

          直到有一天,吳楠他的舉動被老師看見了,老師正要當(dāng)著全班的面表揚他,可是他卻不要老師在全班同學(xué)面前表揚他,又說:“雷鋒做好事哪么多,也從不留名,我才這樣,哪要表揚呀!敝螅帜刈鲋@一件事,一件不平凡的事……

          他這樣樂于助人的精神,我一定會拿他做榜樣,向他學(xué)習(xí)的!

          這就是我的好朋友——吳楠。

        夸夸我的朋友作文12

          找呀找呀找朋友,找到一個好朋友……每次唱起這首歌,我就想起我的好朋友。我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起長大,我愛和他們一起玩,他們是我的好伙伴,沒有他們我會很傷心。今天我就介紹兩位好朋友給你們認(rèn)識一下。

          第一位大家都認(rèn)識,你們可以猜猜她是誰?她是位溫柔的小淑女,說話慢慢的聲音很輕,特別溫柔;她笑的時候,眼睛會變成彎彎的小月亮,很漂亮;她特別喜歡畫畫,尤其喜歡畫美女;她還是我從小一起長大的好朋友,我們住在一個院子里。你們猜到她是誰了嗎?對,她就是郭小尤——我的好朋友,我們經(jīng)常一起玩耍,我很喜歡她。

          第二位小朋友大家也認(rèn)識,她的嘴巴很甜,比較喜歡說話,她的想象力很豐富,經(jīng)常帶著我們遨游世界;她的性格開朗,你不要以為她是個男孩子吆,她可是個愛生氣的'小美女,喜歡撅起小嘴巴。你猜到她是誰了嗎?哈哈哈……她就是劉子涵,雖然我們經(jīng)常會吵架,但我們的感情卻特別好,我也喜歡和她一起玩。

          我有很多好朋友,在座的大家都是我的好朋友,我會珍惜大家和我的友誼,互相關(guān)愛,互相學(xué)習(xí),一起長大。

        夸夸我的朋友作文13

          我們班有很多優(yōu)秀的人,我來介紹一下梁鶴迎吧。

          她特別愛看書。她只要發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)帶來了增長知識的或者娛樂的書,都會向同學(xué)借來看。借到書以后,她就會靜靜地坐在位子上用心看起來。這時候無論誰去逗她,她都不理。有時候,我會故意在她耳邊吼一聲,她這才會搭理我

          梁鶴迎不僅愛看書,而且還非常樂于助人。記得在一次美術(shù)課上,老師要求我們用尺子畫邊框?晌艺冶榱藭统閷,就連尺子的影子也沒有發(fā)現(xiàn)。我想:沒有尺子我怎么畫邊框啊?如果不用尺子,我就會把邊框畫得歪歪扭扭,好像蚯蚓爬上了我的畫紙一樣,那得多難看啊!正在我急得像熱鍋上的`螞蟻似的時候,梁鶴迎從我的身后拍拍我的肩膀,親切地對我說:“胡益晴,你是不是忘記帶尺子了?我借給你用吧!”聽了她的話,我感動地說:“謝謝你,你可真是個大好人。 

          這件事雖然已經(jīng)過去很久了,但是至今仍令我記憶猶新。我非常感謝劉沐子,我會以她為榜樣,繼續(xù)幫助更多的同學(xué)。

        夸夸我的朋友作文14

          我們的朋友一定很多吧,他們是不是各有所長?讓我介紹一下我最佩服的朋友吧。

          我最佩服的一個人,他非常樂于助人,而且力量特別特別大,就讓我告訴你他的名字吧,他是李一輪。

          他長得高高的,不是太胖,白嫩嫩的臉,黑油油的頭發(fā),不大不小的眼睛看上去很機靈,他的`胳膊、腿非常有力量。

          記得有一次,他和另外一個同學(xué)去搬奶,不知搬了多少箱奶,我看著他們臉上黃豆大的汗珠顆顆流了下來,我很不安。再看看他們的神態(tài),很艱難。我想:他們從學(xué)校餐廳門口到教室,走了二 十多米,還要上樓梯,那得多費勁呀!下課的時候,我偷偷跟在他后面,發(fā)現(xiàn)他手上有鮮血一樣紅的印痕。我被深深地感動了。

          李一輪,我代表大家感謝你。有了你,我們才能美滋滋的喝上甜甜的、香香的牛奶。謝謝你,我的好朋友。

          你的朋友是不是也樂于助人?讓我們在感恩節(jié)這天多多感謝我們的朋友吧!

        夸夸我的朋友作文15

          我有一個非常要好的朋友,他的名字叫楊易。他個子高高的,頭發(fā)烏黑烏黑的,兩道眉毛像彎彎的月牙兒,兩只小小的眼睛炯炯有神。

          楊易有很多優(yōu)點,比如:大方、懂禮貌、不生氣……記得有一次,我們一起在樓下玩耍。一會兒,大家都流了很多汗,口渴的不得了。楊易提議:“咱們喝點飲料吧!”“好”我急不可待地表示贊同,并要往我家里跑。他卻先沖上他家的.樓道,留下一句話“我家近,喝我的。”等了片刻,楊易一手拿了一瓶山泉,一手拿了一瓶果汁從他家里沖了出來,并非要把果汁讓給我。我也渴的沒辦法,只好“咕咚,咕咚”一氣喝完了果汁。

          楊易還有很多好品質(zhì),比如:他拾金不昧、助人為樂……有一次,他在馬路上看見一位阿姨的包掉了,于是,他趕緊撿起包,去追那位阿姨,一邊跑一邊喊:“阿姨,您的包掉了!蹦俏话⒁搪犚娏,趕緊回過頭來,接過楊易送來的包,感激得不得了。

          我的好朋友長處可真多呀!我喜歡我的好朋友,所以我要夸夸他!

          自評:這是老師布置的周末作文,讓夸夸我的好朋友。我們家屬院有位在九小上二年級的好朋友,叫楊易。我們晚上經(jīng)常在外面玩,媽媽說是“請我流汗”,我愿意和我的好朋友一起“流汗”,所以我要夸夸他。

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