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(精品)一本有魔法的書(shū)作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的一本有魔法的書(shū)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一本有魔法的書(shū)作文1
從前，有一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩，他叫王小剛。有一天，他在圖書(shū)館里意外發(fā)現(xiàn)了一本有魔法的書(shū)，他開(kāi)心極了，連忙把這本書(shū)借了回去。
王小剛回到家，認(rèn)認(rèn)真真地把這本書(shū)讀了好幾遍，終于學(xué)會(huì)怎樣熟練使用魔法。他把書(shū)包打開(kāi)，拿出作業(yè)本，再?gòu)奈木吆欣锬贸鲆恢сU筆當(dāng)作魔法棒。他在作業(yè)上一邊揮舞著魔法棒，一邊念出了稀奇古怪的咒語(yǔ)。呀！成功了！作業(yè)本上的文字既美觀(guān)又正確，就像學(xué)霸的作業(yè)一樣。��！多么奇妙，多么有趣！他又變了許多：臘腸、烤鴨、美麗的衣服和他最?lèi)?ài)吃的糖醋排骨從此以后，他什么事情都用魔法棒來(lái)完成。
可是有一天，奇怪的事情發(fā)生了，王小剛再也變不出魔法了，他急得像熱鍋上的'螞蟻一樣。原來(lái)是神仙看到他好吃懶做，整天不勞而獲，把魔法書(shū)收走了。
王小剛難為情地低下了頭，他終于明白了一個(gè)道理：我們不能好吃懶做，不勞而獲，而是要靠自己的努力來(lái)?yè)Q取成功！
一本有魔法的書(shū)作文2
我想讓我們家有一本魔法書(shū)，結(jié)果我真的在書(shū)桌上看到了一本魔法書(shū)，我高興極了，想：這本書(shū)到以后應(yīng)該會(huì)引起很大的轟動(dòng)吧！那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里是這樣的：有一天，一幢高樓起了火，人們害怕極了，但又只能在火場(chǎng)里等。這時(shí)，那本魔法書(shū)自動(dòng)把我?guī)Я烁邩恰＞瓦@樣，我成功地救出了所有人，他們夸我說(shuō)：“真像超人啊，牛！”我心里得意極了，為自己感到自豪。
還有一次，我的小黃帽和英語(yǔ)書(shū)找不到了，幸好魔法書(shū)給我變了出來(lái)。我心里平靜了一會(huì)兒。我想：這本書(shū)的用處可真大�。∫蝗晃揖蜁�(huì)被老師批評(píng)了。我還夢(mèng)到了一件事：有一天，我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)有一個(gè)超能力，就是可以自由自在地飛來(lái)飛去�？峙滤肴e的`地方玩吧，就再也沒(méi)有回來(lái)�！岸ｂ忊彙濒[鐘把我吵醒了，我才發(fā)現(xiàn)我昨天晚上看到的那本書(shū)是一本類(lèi)似于魔法書(shū)的一本課外書(shū)，那幾件事情原來(lái)是夢(mèng)里的。
那么，你們也有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？
一本有魔法的書(shū)作文3
叮鈴鈴……上課了。宋老師拿出了兩本重疊的書(shū)并說(shuō)到：“這兩本書(shū)怎么拉也拉不開(kāi)�！蓖瑢W(xué)們都不信，想上前試一試。一位女同學(xué)上前接過(guò)兩本書(shū)，她拿著書(shū)的兩邊兒使勁拉，結(jié)果……沒(méi)拉開(kāi)；一位強(qiáng)壯的.男同學(xué)上場(chǎng)了，只見(jiàn)他一會(huì)兒咬嘴唇，一會(huì)兒皺眉頭，一會(huì)兒仰頭，雖然使盡了力氣，但書(shū)還是沒(méi)拉開(kāi)；班里的兩位大力士不服氣，走到書(shū)的前面，只見(jiàn)這兩位同學(xué)，前腿弓、后腿繃使盡全身力氣還是沒(méi)拉開(kāi)。小周同學(xué)氣喘吁吁的說(shuō)：“我都出汗啦”小張同學(xué)也說(shuō)：“我也是！”最后12個(gè)同學(xué)一起上場(chǎng)，后面的同學(xué)抱住前面的同學(xué)，他們一雙腿使勁兒蹬地，由于用力過(guò)大，隊(duì)伍一下子散架了。
見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了。宋老師邊拿書(shū)邊吹氣，一下子書(shū)就打開(kāi)了。老師說(shuō)：“哈哈……原來(lái)書(shū)頁(yè)間沒(méi)有空氣，摩擦力非常大，所以這兩本書(shū)怎么拉也拉不開(kāi)。”哦！原來(lái)老師才是有魔法的。
一本有魔法的書(shū)作文4
在一個(gè)老舊的圖書(shū)館里，有一本有魔法的書(shū)。如果有了它，我就可以穿越時(shí)間與空間了。
第一個(gè)穿越的地方：來(lái)到外太空找課文《宇宙的另一邊》的“我”。找到外星人，和它交好朋友，學(xué)會(huì)外星語(yǔ)。找到世上最大最美麗的星星，摘下來(lái)送給媽媽。多么開(kāi)心，多么好玩！
第二個(gè)穿越的地點(diǎn)：來(lái)到300年后，看看那時(shí)的汽車(chē)，看看那時(shí)的`房子，看看那時(shí)的萬(wàn)能機(jī)器人，乘坐那時(shí)的汽車(chē)滿(mǎn)天飛，問(wèn)問(wèn)機(jī)器人一些不知道的問(wèn)題，多么爽快，多么開(kāi)心！
第三個(gè)想穿越的空間或世界：一跳跳到夢(mèng)想世界看看我的大腦中有什么。找到我夢(mèng)想的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)里的生活可真好，想什么就有什么。多么開(kāi)心，多么愉快！
誰(shuí)都想不到這本有魔法的書(shū)一共有多少魔法呢！
一本有魔法的書(shū)作文5
從前，有一只懶惰的小熊，媽媽讓它自己出去找吃的，小熊只好出去覓食。
剛走出不遠(yuǎn)，就聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)聲音在呼喚它，小熊?chē)樍艘惶�，往后退了幾步。這時(shí)候，同樣的聲音又響起：“喂，我就在離你5米的`地方。”小熊心驚膽戰(zhàn)地往前走了幾步，看見(jiàn)地上有一本書(shū)，聲音就是從書(shū)里發(fā)出來(lái)的。書(shū)又說(shuō)話(huà)了：“我是一本有魔法的書(shū)，只為勤勞的人做事。”小熊一到家就命令道：”我要吃十筐蘑菇�！蹦Х〞�(shū)只翻了幾頁(yè)，任務(wù)就完成了。
吃完了蘑菇，小熊又命令道：“讓爸爸媽媽不要回來(lái)，我要一個(gè)人在家�！闭f(shuō)完，就打開(kāi)游戲機(jī)，打游戲去了。魔法書(shū)抖了一下，但還是做完了。第二天，魔法書(shū)離開(kāi)了小熊的家。
后來(lái)，一個(gè)小女孩看見(jiàn)了魔法書(shū)，它又說(shuō)：“我只為善良的人做事……”
一本有魔法的書(shū)作文6
從前，有個(gè)小女孩，她在一座古老的圖書(shū)館里發(fā)現(xiàn)了一本有魔法的書(shū)。
魔法書(shū)的書(shū)皮上有許許多多的星星，它們閃爍著漂亮的光芒，好像都在眨著眼睛。
有一次，她正在看電視，媽媽叫她去睡覺(jué)，可是她不想睡覺(jué)。于是她打開(kāi)魔法書(shū)，點(diǎn)了一下“凍結(jié)時(shí)間”，這下除了她以外，所有的人都被凍住了，于是小女孩一直看到困得不得了才解凍了時(shí)間去睡覺(jué)。
還有一次，她正在看《水滸傳》，看完后她想見(jiàn)見(jiàn)書(shū)里的一百零八名好漢，就對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：“讓我進(jìn)到書(shū)里，我要見(jiàn)見(jiàn)那一百零八個(gè)好漢。”話(huà)音剛落，小女孩就被吸進(jìn)了書(shū)里見(jiàn)到了吳用、宋江他們。
等到她從魔法書(shū)里出來(lái)，再次翻來(lái)《水滸傳》時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)上的.圖畫(huà)居然會(huì)動(dòng)了，文字也有了聲音，她特別開(kāi)心。
玩了好半天仍然意猶未盡，她想：這本書(shū)這也太神奇了，不僅好玩，也學(xué)到了許多知識(shí)，真好！
一本有魔法的書(shū)作文7
今天是星期天，由于我這幾天表現(xiàn)的很好，媽媽讓我到圖書(shū)館選一本書(shū)，到了圖書(shū)館，我心想我一定要選一本我最喜歡的書(shū)，可是我看了看這個(gè)，又看了看那個(gè)，覺(jué)得都沒(méi)有意思，這時(shí)我看見(jiàn)有一本書(shū)發(fā)著金燦燦的光芒。我看了看覺(jué)得很好，我還發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我翻一頁(yè)，書(shū)的'顏色就會(huì)變，我很喜歡這本書(shū)，就把他帶回家了。
一路上我一直在看這本書(shū)，我看一頁(yè)，顏色也就變一種。這些顏色真好看，有點(diǎn)像彩虹色，不過(guò)它的顏色比彩虹色還多很多，回到家我打開(kāi)一頁(yè)，等我又翻了一頁(yè)的時(shí)候，只見(jiàn)有一個(gè)小嘴巴對(duì)著我說(shuō)話(huà)，我仔細(xì)一聽(tīng)他說(shuō)的話(huà)是如果你仔細(xì)讀哪顏色就越來(lái)越多。
我的好奇心一下子上來(lái)了，沒(méi)想到這本書(shū)還會(huì)說(shuō)話(huà)。我想知道這本書(shū)到底有多少秘密，可是他說(shuō)這可是我的秘密，可我還想知道，沒(méi)辦法那我就只能自己去發(fā)現(xiàn)啦！
讀了這本書(shū)，我更喜歡讀書(shū)了，這一本魔法的書(shū)非常有趣，現(xiàn)在我什么書(shū)都喜歡讀了。
一本有魔法的書(shū)作文8
從前有一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，他的名字叫小豆，他的字很難看，一天他因?yàn)樽謱?xiě)的很難看，又被老師批評(píng)了。
中午回家的時(shí)候，在路上看見(jiàn)一個(gè)閃閃發(fā)光的東西，走近一看是一本書(shū)，上面寫(xiě)著《魔法書(shū)》，小豆兒很好奇，突然書(shū)說(shuō)話(huà)了，它說(shuō)：“我是一本有魔法的.書(shū)，我什么都能變出來(lái)”。小豆兒想他自己有一點(diǎn)口渴。就在書(shū)上面寫(xiě)牛奶，不一會(huì)兒書(shū)上說(shuō)：“無(wú)法辨認(rèn)”。小豆左思右想為什么無(wú)法辨認(rèn)吶？
就在這時(shí)，班長(zhǎng)小葉來(lái)了，說(shuō)：“小豆你不回家在這干什么呢？”小豆說(shuō)：“我這里有一本寫(xiě)什么就出現(xiàn)什么的魔法書(shū)，可是我寫(xiě)什么上面就說(shuō)無(wú)法辨認(rèn)。牛奶我都寫(xiě)了幾十次了，小葉兒有點(diǎn)兒好奇，就在書(shū)上寫(xiě)“牛奶”不一會(huì)兒，“牛奶”出現(xiàn)了，小葉喝了起來(lái)。
小豆意識(shí)到了自己不愛(ài)學(xué)習(xí)，寫(xiě)的字不好看，連魔法也幫不了他自己，她下定決心，努力學(xué)習(xí)，天天向上，一心一意的把字練好。
一本有魔法的書(shū)作文9
從前，有一本能變?nèi)魏螙|西的書(shū)，不過(guò)每個(gè)人只能變?nèi)齻�(gè)禮物。
有一個(gè)叫小明的男孩在放魔法書(shū)的地方偷走了魔法書(shū)，跑到森林里，坐在石塊上說(shuō)：“快給我一把水槍。”
說(shuō)著，魔法書(shū)立馬變出了一把水槍?zhuān)∶髡娌桓蚁嘈胚@個(gè)魔法書(shū)真的只要說(shuō)出這個(gè)事物的`名字就行了，這別提有多神奇了。小明高興得一蹦三尺高。小明想再留兩次給爸爸媽媽當(dāng)禮物。
忽然，森林深處跑來(lái)一個(gè)看樣子很壞的士兵，他手上還拿著一把帶火的箭。士兵逼小明交出魔法書(shū)，不然就把這座城市給滅掉。聽(tīng)到這，小明大聲說(shuō)：“不行！”掉頭就對(duì)魔法書(shū)說(shuō)：“我要時(shí)間傳送器�！本婉R上定好時(shí)間—恐龍時(shí)代，扔向壞人，壞人就飛向了天空。
從那以后小明就不敢再碰那本魔法書(shū)了，并把魔法書(shū)藏在一個(gè)大柜子里，因?yàn)檫@本魔法書(shū)也太會(huì)吸引壞人注意了。
一本有魔法的書(shū)作文10
放學(xué)了，小x正興高采烈地在平�；丶业穆飞献咧Ｍ蝗�，他在路上發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，書(shū)名叫做《一本有魔法的書(shū)》。
他想，這一定是騙小孩的'把戲，但“魔法”二字讓他的好奇心立馬漲高了許多。于是，他便打開(kāi)了這本書(shū)，第一頁(yè)上寫(xiě)著“寫(xiě)下什么東西，就會(huì)變出什么東西！”小x看了看，拿起筆，隨手寫(xiě)下兩個(gè)大字“牛奶”，但是，并沒(méi)有變出牛奶。
他十分奇怪，又連寫(xiě)三個(gè)“牛奶”，但還是沒(méi)出現(xiàn)牛奶，正當(dāng)他想這是騙小孩的把戲的時(shí)候，書(shū)上出現(xiàn)了幾個(gè)大字“字跡潦草，無(wú)法識(shí)別，請(qǐng)重寫(xiě)！”
這時(shí)，班長(zhǎng)xx來(lái)了，也來(lái)試了試，果然，牛奶出現(xiàn)了！再一看小明，已經(jīng)羞得溜走了。
這真是一本會(huì)讓我們寫(xiě)好字的魔術(shù)書(shū)呀！
一本有魔法的書(shū)作文11
從前，有一本有魔法的書(shū)，誰(shuí)有了這本書(shū)，想要什么，就有什么，想做什么事，就能做得很完美。
有一天，一位平凡的小女孩在外面撿到了這本書(shū)。從那以后，她的.生活改變了。小女孩不知道這本書(shū)有魔法，以為這只是一本普通的書(shū)。這時(shí)候，天上突然下起雨來(lái)，小女孩說(shuō)：“要是現(xiàn)在有一把傘多好。”話(huà)音剛落，魔法書(shū)里就出現(xiàn)了一把漂亮的傘，小女孩高興壞了，拿著傘就向家跑。回到家，小女孩告訴媽媽這本書(shū)有魔法，可是媽媽不信，小女孩想了一個(gè)辦法。
第二天，小女孩讓媽媽跳舞，媽媽不會(huì)跳，小女孩說(shuō)：“叮叮�！九九尽菋寢寱�(huì)跳舞就好了”。這時(shí)，魔法書(shū)里飛出一只美麗的蝴蝶，飛到了媽媽的頭上，媽媽不由自主的跳起了舞，可漂亮了。這次媽媽才相信這本書(shū)有魔法。從此，她們過(guò)上了幸福的生活。
這么好的魔法書(shū)，這么大的魔法，這么神奇，你們想不想要？我想你們一定想要吧！
一本有魔法的書(shū)作文12
一天早上，我剛起來(lái)，頭就被碰了一下，我生氣的問(wèn)，是誰(shuí)打我？爸爸媽媽都說(shuō)沒(méi)有。
哦，原來(lái)是一本書(shū)啊！這本書(shū)是英文，這些單詞我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，只好讓媽媽來(lái)說(shuō)。媽媽興奮的.說(shuō)，這是一本魔法書(shū)！聽(tīng)到這句話(huà)我就翻開(kāi)了這本書(shū)�？墒菚�(shū)里一個(gè)字也沒(méi)有，突然有一個(gè)老人的聲音：“小朋友，我可以滿(mǎn)足你任何愿望�！蔽揖驼f(shuō)給我一塊面包，我的手上就真的有一塊面包。我一口咬下去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是魔法書(shū)變的。
我又問(wèn)道：“你會(huì)變成飛毯?jiǎn)�？”“�?dāng)然可以啦！”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一個(gè)飛毯出現(xiàn)了！魔法書(shū)突然說(shuō)：“哎呀，我忘了每個(gè)人只能許三個(gè)愿望�！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“我的愿望是你快回到你的家，這樣你就能和親人團(tuán)聚了！”
突然，我聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)：“起床了！”哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
一本有魔法的書(shū)作文13
從前，有一片神秘的森林，森林里有一本具有魔法的書(shū)。
有一天，一只狐貍費(fèi)盡心機(jī)地來(lái)到魔法書(shū)旁，看見(jiàn)魔法書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)著一行：每個(gè)人只能許一次愿望。狐貍看了看魔法書(shū)，又看了看那行字說(shuō)：“我要一些金子。”說(shuō)完，狐貍就抱著魔法書(shū)靠在大樹(shù)上睡著了。等它醒來(lái)時(shí)，就看見(jiàn)自己的面前有一些金子，狐貍高興得又蹦又跳，心想：沒(méi)想到真的會(huì)有金子，那如果我想要鉆石的.話(huà)。
狐貍想了想，又說(shuō)：“我要一塊鉆石。”魔法書(shū)想：再給它一次機(jī)會(huì)吧。魔法書(shū)答應(yīng)了。狐貍開(kāi)心得哈哈大笑。
第三次，狐貍非常神氣的說(shuō)：“給我一棟別墅�！边@次魔法書(shū)不耐煩了，變成了一位手里拿著魔法棒的人，眼睛瞪得圓圓的，氣得臉都紅了，憤怒地說(shuō)：“做人不能太貪婪。”說(shuō)完就把狐貍變成了烏龜。
一本有魔法的書(shū)作文14
假如我會(huì)七十二變，我想變成一名警察，我會(huì)抓住很多小偷，為國(guó)家做出很大的貢獻(xiàn)。
假如我會(huì)七十二變，我想變成神筆馬良，我會(huì)拿著神筆為賣(mài)火柴的小女孩畫(huà)出一箱金幣和一棟雄偉的.高樓，我還會(huì)為三毛畫(huà)出一家高級(jí)的餐館，讓他在里面痛痛快快地吃飽飯。
假如我會(huì)七十二變，我想變成一名科學(xué)家，我要發(fā)明一種能治百病的萬(wàn)能藥水，讓住院的小朋友們趕快好起來(lái)。
假如我會(huì)七十二變，我想變出一座希望小學(xué)，讓貧困山區(qū)那些沒(méi)有上過(guò)學(xué)的小朋友走進(jìn)校門(mén)。另外，我還要給他們的爸爸媽媽們變出很多雞、羊、牛、馬、豬，讓他們不再為學(xué)費(fèi)發(fā)愁。
假如我會(huì)七十二變，我想變成一只雄鷹。在天空中飛過(guò)太平洋、鄱陽(yáng)湖，我還要用自己敏銳的眼睛在天空中當(dāng)偵查兵，從地洞里抓出一只只危害莊稼的田鼠。
假如我會(huì)七十二變
一本有魔法的書(shū)作文15
這本和平常的書(shū)不一樣，它是與眾不同的書(shū)，因?yàn)樗兄环N神秘的磨法。你們知道它有怎樣的魔法嗎？
書(shū)的第一個(gè)魔法是書(shū)可以聽(tīng)到各種各樣的聲音。比如小鳥(niǎo)在枝頭歌起悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，北風(fēng)在空中展示它優(yōu)美的舞姿……
書(shū)的第二個(gè)魔法是書(shū)可以對(duì)人說(shuō)話(huà)，比如有一次我有一個(gè)題不會(huì)正在坐著愁眉苦臉的'時(shí)候書(shū)走過(guò)來(lái)說(shuō)”：小主人，怎么了是有不會(huì)的題嗎？我回答：“是的這個(gè)題大難了，我左想右想就是想不出來(lái)�！蹦Х〞�(shū)說(shuō)“，小主人沒(méi)關(guān)系，我來(lái)幫你�！彼_(kāi)始給我講解，它講的是那么的詳細(xì)。最后我終于明白了，擁有這本法書(shū)我真的很開(kāi)心。它即可以給我講題又可以指促我學(xué)習(xí)。
記的有一次我和小伙伴們玩的時(shí)間太長(zhǎng)了，我把讀書(shū)的時(shí)間都給忘了。它悄悄地走到我的耳邊聊說(shuō)“：小主人只已經(jīng)到讀書(shū)的時(shí)間了“我戀戀不舍的回到了家，讀起了我愛(ài)不釋手的書(shū)來(lái)。
這本魔法書(shū)太神奇了，我非常非常喜歡它，因?yàn)樗鼛土宋以S許多多的忙。