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(必備)難忘的爭吵作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的難忘的爭吵作文,希望對大家有所幫助。
難忘的爭吵作文1
我和弟弟的一次爭吵至今讓我記憶猶新,那是我們兄弟倆成長歲月中傷心、難忘又有趣的一個事情,經(jīng)過這次爭吵,我對小弟的頑皮和可愛又加深了印象。
那次爭吵是因為弟弟把我的尺子折斷了,讓我非常生氣。事情是這樣的:有天晚上,我趴在床邊畫畫,順手把我心愛的小熊尺子放在了床頭柜上。我畫的是老爺爺拔蘿卜,正在我畫的起勁的時候,弟弟像個小偷一樣躡手躡腳的進了屋,悄悄地拿起我的尺子,不由分說地折成了兩段,然后用一根紅繩子綁好,像個雙節(jié)棍似的。弄好這個“雙節(jié)棍”后,他興奮地騎著他的小車子,向我沖了過來。他一手扶著車把,一手高高舉著他的“雙節(jié)棍”,大聲喊道:“我是警察,我是警察,我要抓哥哥,我要抓哥哥”。
我一回頭,立馬看到了我那根可憐的尺子,氣的.火冒三丈。我一把奪下我的尺子,并大聲的罵了他。本來還興高采烈的弟弟,被我嚇壞了,“哇”的一聲哭起來,哭的傷心極了,鼻涕一把淚一把?吹剿@個樣子,我的氣消了,開始后悔起來,心想他的惡作劇只不過是覺得好玩,而且他只有4歲,哪里懂得什么道理呢?想到這里,我蹲在他旁邊,拍拍他說“你這個警察好膽小,竟然被壞人嚇哭了”。他一聽我這樣說,馬上就裂開嘴破涕為笑了,臉上的淚珠都滾到他裂開的嘴巴里了,好搞笑的小孩呀,我們又和好如初了。
這以后,我們又發(fā)明了“警察抓壞蛋”的游戲,但是商定不能再折斷尺子了。
難忘的爭吵作文2
今天我和我的同桌嚴玉子涵吵了一架,是因為第一節(jié)課下課后我和同學在班里玩,嚴玉子涵去上了個廁所就回來坐在座位上。當他拿筆的.時候,發(fā)現(xiàn)筆丟了,就私自翻我的文具盒,找到了他的那根筆,這時我恰好回來了,他就開始指責我了。
他理直氣壯地說:“你偷我東西干嘛?”我火了,對他大吼了一句:“你哪只眼看到了,不要睜眼說瞎話!彼挚隙ǖ卣f:“事實就在眼前,你不要騙我了!”我快要被氣炸了,說:“你能讓誰證明嗎?你有證人嗎?”說完,我問當場的同學們,和剛才一起玩的同學們:“誰看見我偷他東西了?”同學們都齊聲說:“沒看見!”這時上課鈴響了,我們都生氣地回到了座位上,誰也不服誰。
上課的時候我氣憤的心情久久不能平靜下來,心想:“他憑什么直接冤枉我偷他東西,如果他向我說對不起我就原諒他,如果不說我們就永遠絕交!苯K于下課了,有一位同學跑來對我們倆說:“是老師用完放錯地方了!蔽覀兟犃舜蟪砸惑@,最后他也沒對我說對不起。
我得理不讓人地說:“我們永遠絕交!睆拇艘院笪乙姷剿桶阉敵蛇^路人。老師知道了這件事后,教育我說:“你是班長,要學會寬容,學會諒解,不要不團結(jié)同學。”我覺得老師說的話有道理,就主動和嚴玉子涵和好了。他也很不好意思,請我原諒他呢!從此,我們倆又成了好朋友。
難忘的爭吵作文3
爭吵是每個朋友與朋友之間一個常見的舉動,可是不為人知的是它背后的深刻含義:代表這朋友之間的深厚友誼。
我和田自亮是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明不小心把我的`摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船正要往地上摔,我又停住了,心想:別激動,別激動,和他心平氣和的講講道理看看。然后放下木船,坐下來,使勁的忍住,對他說陳明,請問你覺得這是你的錯還是我的?”他既不屑又不耐煩的回答我:“你的錯,不就是一只小木船嗎,摔壞了至于這樣么?又不是要你的命!边@話讓我更無法接受,變得更加生氣,對他語氣加重了些:“這是我辛苦了好久才做出來的,如果換做你,我把你的勞動成果弄壞,你會怎樣對待我?”他撇了撇嘴,沒說什么。我又對他說:“陳明,我們的關(guān)系是很好,你我都承認對吧,可我們不能為了這么芝麻點大的小事而放棄我們的友情對吧?”他沉默著,低下了他的小腦袋,半天擠出一個字來:“是。”我聽了,就在心里抱怨著:是,那你干嘛還要那脾氣呢,耍帥啊?他似乎聽到了我的心聲,“可是我不是一時沒控制住心情嗎?”他在一旁小聲的嘀咕著!拔揖涂梢匀讨,你為什么不行呀,難道我比你厲害些啊?”我在一旁壞笑著?伤幕卮鸶屛掖蟪砸惑@:“本來就是嘛!”我撲哧一笑。就這樣我們的矛盾解除了。
其實朋友之間爭吵并不是什么壞事,它其實就是你們友情的見證者,就象我和陳明一樣,不過你必須理智的對待它。
難忘的爭吵作文4
《語文學習報》來了!班長捧著厚厚的一疊報紙走進教室,邊數(shù)邊發(fā)。“撕——”沒等他松手,我急忙上前,猛地一抽,報紙破了。這下發(fā)給誰呢?我倆你看我,我看你,都呆住了……
我紅著臉,低著頭,不好意思地說:“班長,對不起。”沒想到,班長生氣地說:“哼,你故意的是吧?不然你干嘛在我面前猛地一抽,害我把報紙撕破了。”我剛想解釋,“鈴鈴鈴……。”上課鈴聲響了,我們各自回到座位上。語文老師走進教室,站在講臺上說:“同學們,過幾天就要期末考試了,這里有份學習報,希望大家能抓緊復習,在期末考出好成績。”
這時,班長舉起手,老師問:“有什么問題嗎?”班長生氣地說:“老師,我在發(fā)學習報時,她往我面前猛地一抽,害我把第一張學習報撕破了,這張撕破的報紙要給誰?”說完,班長指著我。老師微笑著說:“作為班長的你,應該替同學想,老師相信你能解決的!卑嚅L聽了,坐了下去。老師又重回講臺說:“好,現(xiàn)在讓班長把學習報發(fā)下去!庇谑,班長把報紙一張一張地發(fā)下去。發(fā)到那張撕破的報紙時,我原本以為班長會把它發(fā)給我,可沒想到他卻發(fā)給了自己?吹桨嚅L的報紙這里裂,那里裂,有些都還看不清,我心里覺得很不安,沒心思復習,直接把報紙塞進書包,等著放學鈴聲回家。
終于挨到了放學,我獨自走在街上,看見班長走在我前面,我這時再也按捺不住了,跑到班長面前說:“班長,今天發(fā)報紙的事是我不對,我的'報紙現(xiàn)在跟你換!卑嚅L笑呵呵地說:“不用了,我也做得不好,讓我們都改正所犯的錯吧。我們和好吧!”“謝謝班長的寬容。我們一起回家吧!”我開心地說。然后,我們高高興興地回家了。
這是讓我難忘的一次爭吵。
難忘的爭吵作文5
相信大家都跟爸爸媽媽爭吵過吧?今天,我就要來分享一下我和爸爸媽媽爭吵的經(jīng)歷。
在我四年級的時候,有一次數(shù)學考試,我只考了六十分,但我語文和英語都考了九十一分,心想:回家爸爸媽媽肯定又要說我了。
我一回家,媽媽立刻飛奔過來,說:“你今天考試,考了多少分?”我先拿出了語文和英語試卷,媽媽笑瞇瞇地點點頭,說:“不錯,下次繼續(xù)努力。”又接著輕聲問:“數(shù)學呢?”我語無倫次地說:“沒……沒發(fā)!薄安豢赡!”媽媽板著臉,大聲地說。于是媽媽抓起我的書包翻了起來,不一會拿出了那張數(shù)學試卷,看了一眼分數(shù),頓時只見媽媽緊皺眉頭,臉氣得紅了起來,手握著拳頭狀,好像頭發(fā)都要燒著了,眼睛里仿佛有火光,接著便憤怒地踩著腳說:“你數(shù)學才六十分,而且你還學會了騙人!”我默默地低下了頭,什么也沒有說,突然媽媽伸出手,一巴掌重重地扇了我,此時我不由地流下了眼淚,重重地說:“分數(shù),分數(shù),整天記得那一點分數(shù),分數(shù)有什么重要的!您到底有沒有關(guān)心我是否真的努力了啊?”聽到我這話,媽媽聲如洪鐘,氣沖沖地對我說:“閉嘴,我沒有你這樣的笨兒子。”我也揮動雙臂惡狠狠地說:“我也沒有你這樣的媽媽,我要離家出走了!庇谑俏覛鉀_沖地跑出家門,在家門口坐著。
不知過了多久,媽媽漸漸地平靜了,準備出來找我,見我還在家門口,她語氣輕柔地說:“兒子,是我太過在乎分數(shù),沒有理性地對待你的.努力,你別生媽媽氣了,我們和好吧?”我滿臉委屈地點著頭說:“好的,媽媽,我下次會更努力的!
這就是我的一次難忘的爭吵,盡管它過去了很久,但是我仍銘記于心,也因此警醒自己要好好學習。
難忘的爭吵作文6
“起床,快起床”媽媽怒沖沖地說道。對了,我忘記我昨天答應媽媽我要包餃子的事了。于是我快速地穿好衣服來到了廚房,這其實是我第一次包餃子,有點不知所措。
肉餡、餃子皮都在這,這可謂是萬事俱備了,只欠媽媽來教我包了。過了一會兒,我心想:“要是我提前把餃子包好,媽媽肯定會夸我。”說干就干,我照著電視里的樣子操作了起來。一開始我拿起皮在周圍摸上水,然后我再放入肉餡沿直徑一按,呀!肉跑到了另一邊,結(jié)果就不斷地按,沒有想到按破皮了,最后決定扔了。就這樣我一直不服氣地包著,不一會,餃子皮和肉餡便沒了許多。這時,媽媽不緊不慢地向廚房走了過來。我看情況不妙馬上藏了起來,媽媽走進廚房看肉餡與餃子皮少了好多,便四處尋找,不一會媽媽就看見了垃圾桶,又知道我在廚房,馬上聯(lián)想到了我。
只聽媽媽怒氣沖沖地說:“你快出來!辈坏绱,弟弟還找到我藏的地方并和我說:“你在干什么?”很快,媽媽便將我找了出來。媽媽跺著腳一手叉腰,一手指著我大聲說:“你為什么要扔了它們?”我理直氣壯地說:“有什么嘛,就只扔了一點皮和肉嘛!”說完我還擺出一副死不承認是我的錯的'樣子。媽媽非常激動,咬牙切齒大聲地說:“這不是食物的問題,而是做人的基本品質(zhì),要知道以前想吃飽都難!辈贿^媽媽說了這句話讓我深感愧疚了起來,而又是這種愧疚感讓我明白了我做了很離譜的事。之后我向媽媽認了錯,而且媽媽還教會我包餃子了呢!
通過了這次爭吵,我深深地認識到了我的錯誤,我不應該去浪費糧食。同時我也明白了:做任何事情我們都應該先靜下心來考慮周到,不能沖動行事,不然會產(chǎn)生意想不到的后果。
難忘的爭吵作文7
“做人要有點兒良心,做生意的更要講誠信,你怎么心這么黑的呢?”一大早,菜市場門口傳來一陣爭吵聲。這是怎么回事,發(fā)生了什么事情呢?
原來妹妹今天早上從北京回到了龍川,奶奶高興極了,決定給妹妹做烤鴨吃。到了菜市場后,我們正愁沒找著好鴨子呢,突然不知道從哪里冒出一個賊眉鼠眼的'小販,熱情地問奶奶:“阿婆是在找鴨子吧?來我這里看看吧,保證好!”奶奶用狐疑的眼神看了小販一眼,問了一句:“真的?”小販拍了拍胸膛:“那還有假,看一下就知道了!”
我和奶奶看了一下,最后選好一只鴨子,問小販價錢時,小販一副慷慨的樣子:“一斤20元,看您是老人家,給您打個八折,十六塊就可以了。這只鴨子五斤,一共八十元!蹦棠谈锻赍X后準備走出菜市場時,我看了幾眼鴨子,也沒多肥啊,怎么就五斤了呢?我向奶奶提議去別地稱一下這只鴨子,奶奶也覺得手上的重量不對。于是我們?nèi)チ硪患业赇伔Q量,才發(fā)現(xiàn),天啊,連四斤都還差一點呢!奶奶發(fā)覺自己上當了,便氣呼呼地走到剛才賣鴨的那個小販面前,小販還沒說話呢,奶奶就像連珠炮似地罵了起來:“做人要有點兒良心,做生意的更要講誠信,你怎么心這么黑的呢?”小販此時就像變了個似的,冷冰冰地說:“阿婆,我這稱用了幾年了,我還沒不準過呢!”奶奶見小販辯解,心里頭的火不由地熊熊燃燒了起來:“你還辯解!你……”這時候,人群漸漸圍了起來,紛紛指責小販,小販不得不屈服,賠了相應數(shù)目的錢給奶奶。
這次爭吵雖然是很久以前的事了,但它仍在我腦海中,記憶猶新,揮之不去。
難忘的爭吵作文8
在我的書桌上有一個大兔子娃娃,說起這個娃娃,可有故事了呢。
有一天我跟媽媽去逛街,在集市上我看的眼花繚亂的,這時我看到一個地攤上有許多大娃娃,其中有一個大兔子娃娃特別好看,我激動地對媽媽說:“老媽老媽,我們?nèi)ツ沁吙纯!闭f著不管老媽同不同意,拉著老媽跑了過去,我指著大兔子娃娃對媽媽興奮地說:“媽媽,你給我買這個吧。”老媽摸了摸兔子,對我輕輕地說:“我們不買,好不好?”我搖著頭高聲說:“不行,為什么?為什么?”媽媽說:“它的布料不好,你玩不了兩下就會壞的,再說你都有一大堆玩具了,比你弟弟的還多!蔽依淅涞卣f:“是嗎?他都有一柜子的玩具,我不過是兩三個,什么時候比他多了?要不是他今天頭痛沒跟出來,你說不定又要給他買玩具吧!我今天不過是要一個娃娃而已,您不想買就不要找那么多理由,也是難為您了!眿寢屄犃藨嵟卣f:“你怎么會這么說,我對你和你弟弟一樣!蔽腋呗曊f:“我說了您對我不一樣了嗎?心虛了吧,您和我爸爸一樣,你們覺得我做什么都是錯的,他呢,錯了就說兩下,我錯了連解釋的機會都不給我,直接罰站或是不準吃飯,差距有多大。他要學籃球就讓他學,我想學舞蹈你們說這說那的。就上次他拿臟話來罵我,就在您們面前罵,您們呢跟沒聽見一樣,我反說他的時候,您們就來說我了。您不論什么時候都偏心,有好吃的先給他吃,我呢就愛吃不吃,雖然說我是姐姐應該讓他,但您們也不能偏心到這樣,我根本感覺不到您們的`愛。”媽媽在聽我說完后一把抓過娃娃付了錢,拉著我走了。當時有不少人看著我們,在回去的路上媽媽向我解釋了一番,原來她還是愛我的。
通過這件事我明白了一個道理:不應該為了一點小事而懷疑父母不愛自己。
難忘的爭吵作文9
“和諧”是我們向往的美好人際關(guān)系,但在現(xiàn)實生活中,有些人總會因為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵,這不是我們愿意看到的。
那天早上,我和媽媽排隊買早餐。站在我們身后的是一位中年叔叔,我們買完后,輪到他買了,只見他粗聲粗氣地說:“買一個餅!崩习逦⑿χf:“好的!”“給我選一個大點的!薄斑@些餅都是差不多大小的,選哪個都一樣。”說著,老板把餅遞給那位叔叔,但叔叔并不接餅,反而臉色變得難看起來。
那位叔叔振振有詞地吼道:“為什么不給我大的?既然餅的價錢都一樣,我想要什么樣的,你就得給我什么樣的。顧客是上帝!”這位老板據(jù)理力爭地說道:“后面這么多人等著買早餐,如果每一個人都挑來選去,多耽誤時間!”
這時,我再回頭看那位叔叔的臉,天哪!太可怕了!他的眉毛瞬間立起來,用犀利的目光瞪著老板,還咬牙切齒。我嚇得一下子撲到媽媽懷里。“你不就是賣早餐的嗎!有什么了不起!太不講理了!以后大家都別買他的早餐了!”叔叔氣急敗壞地喊道,那語氣恨不得把人吃了。“那是因為你太挑剔了!這些餅明明都是一樣的`,你還分大的小的。別人不像你不分是非……”老板也口若懸河地分辯著。
那位叔叔,覺得丟了面子,就隨手拿起旁邊的磚頭要去砸老板,幸虧被周圍的人攔住好言勸說才作罷,否則也不知道要發(fā)生多大的肢體沖突,受傷流血也有可能。唉!
那位叔叔何必為了一個餅而斤斤計較,毫不相讓,甚至要用暴力解決問題。如果他沒有意識到自己的問題,以后他還會和別人發(fā)生新的矛盾和爭執(zhí)。我想奉勸這類人:“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空!
難忘的爭吵作文10
我和八班的薇薇本來是好朋友,但是有一天發(fā)生了一件小事卻差點兒把我倆的關(guān)系弄砸了。那是一次上完課放學從教室走出來,薇薇在門口等我,我見到她手里拿著一支針管一樣的筆和顏料筆,一邊大叫著說:快來看呀,一起玩玩兒這支針筆吧。于是就遞給我了,結(jié)果可能是按下去太大力了所以那個針管不受我控制地飛到塑膠地上,轉(zhuǎn)眼之間就沒有了。我馬上向她說明情況并道歉,可是她卻不斷地問我針管哪里去了,怎么不見了。我說一大力按它他就跳走了,找不到了。我們一起在地上找了好久都沒有找到。
薇薇這時候也急了,“你要幫我找回來呀,這是我最喜歡的筆啦,現(xiàn)在不見了,你賠你賠……”,我趕緊說,我不是故意的啊,用力一按那支筆怎么就會不見了呢,我也不是故意弄不見的好嗎,哈哈。“筆找不見了,你要賠給我,以后再也不給你東西玩了……”薇薇語氣越來越急了。哎呀,薇薇,你怎么能這么說呢,我真的`不是故意的呀,而且這筆也是你撿來的啊,我自己也早就在心里責備過自己很多遍了。我在心里這么著急地想著。然后我們兩人只好無精打采地往校外走去。見到了她的婆婆,薇薇著急地說了事情經(jīng)過,然后就拉著我讓我賠她的針管筆。她姥姥問清楚不是她自己帶的筆后說不用賠了,但是我的姥姥卻教育我,認為我做錯了事情,應該去給買一支筆還給薇薇。我覺得心里很不好受。
這件事令我感到難忘,因為我頭一次與別人因為一件東西吵架。我覺得沒有把事情處理好。因為不但物品會丟失,朋友之間的友情也會因為吵架而中斷的。當我第二天準備還一支筆給薇薇的時候,她說不用了,最后她也原諒了我。我們還是好朋友了,我知道以后要小心一些,不要隨便把別人的東西弄丟才好。
難忘的爭吵作文11
爭吵是每個朋友與朋友之間一個常見的舉動,可是不為人知的是它背后的深刻含義:代表這朋友之間的深厚友誼。
我和陳**是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳**不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳**又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船正要往地上摔,我又停住了,心想:別激動,別激動,和他心平氣和的講講道理看看。然后放下木船,坐下來,使勁的忍住,對他說“陳**,請問你覺得這是你的錯還是我的?”他既不屑又不耐煩的回答我:“你的錯,不就是一只小木船嗎,摔壞了至于這樣么?又不是要你的`命!边@話讓我更無法接受,變得更加生氣,對他語氣加重了些:“這是我辛苦了好久才做出來的,如果換做你,我把你的勞動成果弄壞,你會怎樣對待我?”他撇了撇嘴,沒說什么。我又對他說:“陳**,我們的關(guān)系是很好,你我都承認對吧,可我們不能為了這么芝麻點大的小事而放棄我們的友情對吧?”他沉默著,低下了他的小腦袋,半天擠出一個字來:“是!蔽衣犃耍驮谛睦锉г怪菏,那你干嘛還要那脾氣呢,耍帥。克坪趼牭搅宋业男穆,“可是我不是一時沒控制住心情嗎?”他在一旁小聲的嘀咕著。“我就可以忍著,你為什么不行呀,難道我比你厲害些?”我在一旁壞笑著?伤幕卮鸶屛掖蟪砸惑@:“本來就是嘛!”我撲哧一笑。就這樣我們的矛盾解除了。
其實朋友之間爭吵并不是什么壞事,它其實就是你們友情的見證者,就象我和陳**一樣,不過你必須理智的對待它。