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      2. 我不會忘記作文

        時間:2024-02-07 18:30:41 好文 我要投稿
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        我不會忘記作文【通用9篇】

          在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我不會忘記作文,歡迎大家分享。

        我不會忘記作文【通用9篇】

        我不會忘記作文1

          時光真快,又是陽光的五月......微風中小草在跳舞,天空中小鳥在歡唱!聽,你快聽,清脆的朗讀聲那么投入,無聲的旋律久久回蕩,這就是我的老師:博學睿智,從容淡定,每時每刻都充滿朝氣和熱情!

          那一刻起我就渴望像您一樣,用心去讀,用快樂去感染.......

          不會忘記在去年九月份,也就是我剛剛成為一名小學生的那一刻,學校舉辦校園藝術節(jié)的'朗讀比賽,是您鼓勵我參加。那段時間,每天放學后我們一起排練,您教我朗讀的技巧,一遍又一遍不厭其煩,我這個那時還不太懂事的孩子無法理解您的苦心,就像我不知道鳥兒為什么長大后要飛上藍天.....比賽那一刻我放下懸著的心,因為我知道在您的輔導下我必定會取得勝利,那優(yōu)美的詩篇伴著我清脆的聲音,我最終拿到了第一。那一刻我看到你眼神中流露出堅定與自信,還有對我的鼓勵!

          感謝您敬愛的老師,今天我終于明白您的良苦用心,知識才是力量,自信才能讓夢想插上翅膀,像鳥兒一樣自由飛翔,相信有您無私的播種,也一定會有明天的桃李芬芳!

        我不會忘記作文2

          “每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光……”

          從小到大,這首歌一直陪伴在我的左右,激勵著我向前,讓我學會遇到挫折不低頭,愈挫愈勇,讓我學會堅強。年華隨時光流逝,意志隨歲月消磨,然而現(xiàn)在的我,卻失去了從前的那份純真與自信。時光流逝的是那么的快,仿佛小學畢業(yè)那天就在昨天,然而三年早已過去。初中生活的酸甜苦辣,我都慢慢的感受到了,我害怕了,我畏懼了,我失去了自信心了。

          然而就在這個時候,我遇見了您——親愛的'老班!是您在我次要放棄的時候給我信心給我安慰,給予我莫大的幫助與支持,老班您就是天底下最負責任的老班!還記得嗎?“堅持到底就是勝利!”這句話是兩年多以來您一直對我說的,我也一直記在心里從未忘記過,這輩子遇見您是我最大的幸運,感謝初中兩年多以來您對我的諄諄教導關愛與幫助,我會永遠記得您!

        我不會忘記作文3

          在成長的道路上,一點一點,就像綿綿春雨滋潤著我,帶著我走向成熟。這些故事數(shù)不勝數(shù),我早就忘記了一些事情。在三年級的下半學期,在周四的最后一個課時,我和幾個同學正在上數(shù)學課。

          在那堂課上,紀老師給了我們試卷。一拿到試卷,我立刻傻眼了:我以前從未見過這種問題!十分鐘過去了,當我看到一些學生又在小聲說話時,我立即“計劃。在我的心里,我轉過身,焦急地問:“如何解決這個問題?”不知不覺中,季老師已經站在我的辦公桌前,我一點也不知道。紀老師拿起我的0+白色試卷,看了看,然后皺著眉頭,嚴厲地對我說:“郭,我跟你說過多少次了,不要問你的同學,否則你什么都學不到!”我尷尬地站了起來,我的臉突然像著火了。

          “任何困難都必須自己克服!奔o老師拍了拍我的肩膀,充滿期待地對我說。老師的`話像一股暖流流進了我的心里,讓我充滿了力量。從那以后,每當我在學習中遇到困難,我總是用我的頭腦來解決它們。這樣,我的進步越來越大。

        我不會忘記作文4

          吳斌,這在與我小學里相處了六年的兄弟,我永遠忘不了他。

          吳斌,一位帥氣的小伙子。身高1米45左右,不高。一張瓜子臉上,鑲著兩顆閃著光的黑珍珠,月牙般的兩條小船在黑珍珠上方蕩漾,滾圓的鼻子下,還有一張小巧的嘴巴,在最巴上方的兩側,還有一雙靈敏的耳朵。怎么樣。繋洸粠洶?

          吳斌,一位耳朵長在屁股上的人。為什么,這么說呢?這還得從一節(jié)語文課說起。我們班主任謝老師問了一道寫在黑板上的`題目,說:“吳斌,你說這道題怎么解?”心不在焉的吳斌,卻隨口跳出個“?”讓謝老師又哭又笑,說了一句:“你這個耳朵長在屁股上的人。 

          吳斌,一位善良的人。他不會主動的攻擊別人,別人來打他一下,罵他一下,他也不會在意,除非,在他生氣的時候,他會向你說聲:“不要煩!”

          吳斌,一位聰明但驕傲的人。有時,數(shù)學老師會在黑板上寫幾道很難的奧數(shù)題,對于我這位奧數(shù)老將那是小菜一碟,馬上就做好了。但沒想到隨后舉手的居然是吳斌!而且與我一樣的準確,他可是從來沒學過奧數(shù)。÷斆靼?墒牵坏较抡n,他就向別人吹噓起來,真拿他沒辦法。

          吳斌,一位……的人,不管他是怎樣的人,反正,他是我的兄弟!

        我不會忘記作文5

          這個學期快要結束了,但有些事深深地映在了我的腦海里。

          那一次,是星期五的下午。天氣很不好,下起了傾盆大雨。我沒帶雨傘,因為上午是晴天,我萬萬沒想到,萬里無云后會是烏云密布。我焦急地站在走道上,其他同學一個一個地走了,只有沒幾個還站在那里。我著急得快要哭出來了,想去打電話讓爸爸來接我,可又想到今天爸媽都出差,就不去了。

          就在我要哭出來的時候,一位同學向我走了過來。他穿著潔白的衣服和黑色的褲子,正好形成了一個鮮明的'對比。短短的頭發(fā)往左斜著,腳上穿著名牌鞋子耐克,紅紅的臉上帶著淡淡的微笑,手里拿著一把黑白相間的大雨傘。他說:“這把雨傘先借給你吧!我正好多帶了一把。”他的聲音,剛硬中帶著幾份柔和,讓我感覺到有些熟悉。我又端詳了他一遍,這才想起,說:“你不是上次摔去被我扶起的那位同學嗎?”他笑而不答,把傘遞給了我!爸x謝你!”我高興地說。

          我們開始交談從前的事……天色漸漸暗了下來,我這才想起要回去了,便向他說再見。然后撐開傘走進了大雨中。

          我回頭望了他一眼,卻看見他根本沒帶雨傘沖進了大雨中,我怔住了……

        我不會忘記作文6

          六年的學習生活,總有幾個老師銘刻在我們的記憶里,走不掉;總有那么幾個熟悉漫長求學之路的朋友,不經意間闖入我們的內心,刻骨銘心。我想拿起手中的筆,讓情感的.潮水流淌。讓老師和朋友的形象從我的記憶中走出來,躍上紙面,表達我對朋友真誠的感謝。

          三年級的時候忘記帶關于思維和社會的書了。我翻來覆去翻書包,還是找不到他。當你看到我皺眉的時候,把你的想法和社會借給我,讓我看到一條光明的路。(老師說我不帶書會被處罰。)當時忘了對你說“謝謝”。

          記得數(shù)學老師在黑板上寫了一道題。班上有很多人不會。因為你在補習班學習,你會的。我讓你給我答案的時候,你很耐心的教我。當老師發(fā)現(xiàn)我們在說話的時候,你就給我充當了“代替羊”。不知道真相的老師嚴厲批評了你。

          又一次考試,我忘記帶鉛筆盒了。我前后借,但是借不到。沒有人借給我一支鋼筆,因為我花了一點時間在它上面。)在我不知道該怎么辦的時候,你像天使一樣出現(xiàn)了。你看著我焦慮的眼睛。三支鋼筆中借我兩支。你用筆費力地寫試卷。

          朋友,我真的很想對你說一聲“謝謝”,哪怕只是一次,但是現(xiàn)在我們都畢業(yè)了,你不知道去哪里上學。

          朋友就像一棵樹,為我擋住耀眼的陽光…

        我不會忘記作文7

          秋風,如刀子般凜冽地刮著,揚起漫天塵土地。蒼涼遒勁的枝干上,掛著些許半枯的葉子,將要在墜與不墜中,作出痛苦的掙扎,但是最后還是悄然落下了。

          都說.秋天是傷感的季節(jié),都說秋天是分離的時日。

          我獨正一個人走在這山谷中,山里,秋風將每一片葉子染得火紅,似乎帶著旺盛的生命力,在寂寥的風中飛舞,讓我們一覽無遺他的美。

          我摘下一片葉,夾在了我?吹哪潜緯。

          下山的路,走的無心,一直在思考這次考試我是否能逆襲。自從上了初一后我就再也沒考好過,每天面對老師的嘆息,以及父母的失望。

          在想這些的同時,我也走到了家,回到家中,把書包扔在一旁,失落的`盯著電腦發(fā)呆,也不愿去學習。

          每一次努力奮斗后,除了悲傷,我還得到了什么呢?

          算了,不再想這些事,可能,我不是學習的材料,我根本無法取得那些名列前茅,那些令人注目的成績吧!

          或許,只有那些落葉才能夠明白我此時的心境吧。

          微風,吹散了葉子,最終,落土為實,未曾流下絲毫。時光,分離了人們,最后,無法忘懷……

        我不會忘記作文8

          炎炎夏日,驕陽似火,六月一個熱情的季節(jié),我們卻要分別了,但不會忘記,你在那初秋時的模樣。

          都說幼兒園到小學的過渡挺不容易的,但我們都是期待小學生活的孩子,于是我便注意起了你。

          你扎著一個雙馬尾,腦門上垂著小劉海,是個小眼睛,不過是個雙眼皮,你的眼睛就如能看見溪底鵝卵石的小溪,寫滿了天真、可愛!高高的鼻子,讓你的臉龐多了幾分精致,用櫻桃小嘴形容你再好不過了。

          剛看見你這如洋娃娃般的模樣,讓我印象深刻,更促使了我想與你做朋友的心,我走上前去開口道:“你好呀,我是婷,你呢?”她應到:“你好,我是瑩,小名妞妞!”就這樣,我們便走到了一起。

          剛開始我們才慢慢互相了解對方,慢慢的我們開始融入對方,變得形影不離。

          有時候,我們會發(fā)生一些口角,甚至鬧小孩子脾氣幾天不說話,但終究還是拗不過去;有時候我會發(fā)泄我的'暴脾氣,但你總是安撫我,你爽朗的笑容,讓我心中快要爆發(fā)的小獅子慢慢平靜下來;有時候,我們會因為一件事而一起哭或一起笑……

          如果人生是一趟旅行,那小學就是旅行中的第一站,而瑩,就是我第一站中最美麗的風景!

        我不會忘記作文9

          老師,多么動聽的一個詞,多么偉大的一個詞。

          我從一個對學習完全不了解的小孩,長成懂事的孩子,蘊藏著父母和老師的多少心血!我從小就調皮,可自從遇上了善解人意的沈艷老師后,使我發(fā)生大大的變化。

          她無時無刻的關心著我們!每天的安全小知識從不間斷,那個同學病了,會不停的問:怎么樣?好沒好點?之類的話,我真的體會到老師原來比母親還親!

          還記得在學校舉行的`運動會上!你看著大家努力的樣子,臉上露出了溫馨的微笑。喜悅少不了,但失敗也少不了!你對接力賽上的意外和高鵬宇跳繩比賽上發(fā)揮的不正!銢]說什么!你用那金子一般的心,大海一般的胸懷一次一次的原諒我們,你都說:“示不可三,大人還犯錯,何況是小孩子!”多么和藹的老師!

          沈老師,我不會忘記你!

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