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      2. 愛的傳遞作文

        時間:2024-02-08 17:42:41 好文 我要投稿
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        愛的傳遞作文精品[15篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的愛的傳遞作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        愛的傳遞作文精品[15篇]

        愛的傳遞作文1

          又是一個晚自習(xí)過去了,我拖著疲倦的身軀慢慢的向家走去,一陣突如其來的涼風(fēng),沒等我反應(yīng)過來就已經(jīng)結(jié)結(jié)實實的打了一個噴嚏?斓郊业臅r候,聽到有兩個人在說話,好奇的我走向旁邊的一個草叢,他們兩個人費(fèi)力的抬著一個井蓋向前方走去。

          我在心里想著:“他們不是我家樓上的兩個叔叔嗎?這么晚了,在這里干什么!”就在我想的時候,井蓋的落地聲把我拉回了現(xiàn)實。我看著他們,其中的一個人說道:“你回樓上去拿一圈鐵絲,記住要粗的那種,還有一個螺絲刀!迸赃叺娜寺牭胶罅⒖滔驑巧吓苋ィ蟾胚^了十多分鐘,那個人手里拿著一圈鐵絲向這邊跑來,因為跑的太快期間還摔了好幾跤,跑過來后另一個人立馬結(jié)果鐵絲和螺絲刀向井蓋走去,邊走還便對他說:“過來幫我拿著井蓋,我要把鐵絲纏上,我現(xiàn)在越來越想不明白他們到底要干什么了!禁不住好奇心,我走了過去向他們問道:“叔叔,你們這是在干什么啊?”在邊上的叔叔聽到后說:“啊,我們是在把這個井蓋修好,省得走過的人老被它絆倒。”說完便和另一個人搬起井蓋蓋到那個缺口上,然后又用螺絲刀固定了一下,其中一個人站起來說:“這下不會有人再被它絆倒了!”然后又轉(zhuǎn)過頭對我說:“小朋友,不早了快回家去吧!”說完便和另一個人走開了,臉上帶著微笑,好像完成了他本就應(yīng)該做的`事情。

          回到家后我躺在床上翻來覆去的想著:“他們?yōu)槭裁匆@樣做?”后來我才明白其中的原因,在這個社會上向他們這種充滿愛心的人還是有很多的,他們在別人不知道的情況下,默默地向這個社會傳遞無聲的愛。

        愛的傳遞作文2

          20xx年9月1日是我國第一部慈善法開始實施的日子。當(dāng)天我們小小踐行家進(jìn)行了一次“首部慈善法,溫暖你我他”的街頭宣傳活動。通過采訪路人、配合填寫調(diào)查問卷來宣傳慈善法。

          這次的活動選在徐家匯百聯(lián)廣場門口,這里來往的路人較多,流動性也大便于我們捕捉到采訪的對象。我和隊員們決定分散行動,大家都爭分奪秒去采訪路人。在我采訪一位阿姨準(zhǔn)備簽名留言的時候,我的鋼筆剛好沒墨水了。在我焦急萬分的時候,那位阿姨微笑著拿出一支精致的鋼筆說:“不著急,我這兒有支鋼筆”,然后在我本子上寫下了“認(rèn)真的孩子最美麗,從小做慈善”。采訪結(jié)束后阿姨執(zhí)意要把這支筆送給我,接過鋼筆,我再三道謝,小心翼翼地放進(jìn)口袋,拿出另外一支筆繼續(xù)我的采訪……

          采訪結(jié)束后我和隊員高高興興地回到老師那準(zhǔn)備簽退。這時,老師問我是否愿意幫助一個低年級小朋友完成他的調(diào)查表,我看見那個小朋友哭哭啼啼地坐在那兒,便毫不猶豫地答應(yīng)了。我的隊員也自愿幫我。我們問小朋友為什么會害怕,得知他覺得路人是壞人,所以不敢采訪時我們不斷地開導(dǎo)他,讓他覺得路人中也有好人。在一個小噴泉附近我們幫這位小朋友找到六七個路人來采訪,開始他還有些膽怯地介紹,小聲說明來意,路人們都很認(rèn)真的填寫了調(diào)查表,然后進(jìn)行簽名留言。后來我們和這位小朋友又找了幾個路人進(jìn)行調(diào)查,這回,他在介紹來意時不再特別懼怕了,熱心的路人也特別配合。小朋友終于把自己的任務(wù)完成了,我心上的`一塊“巨石”也終于放了下來。

          在回家的公交車上,我一邊欣賞著阿姨送給我的鋼筆一邊想:“這次活動真像一次愛心的傳遞,那位阿姨把愛心給了我,我把愛心給了這位小朋友,他一定能把愛心傳遞給更多的人……”。

        愛的傳遞作文3

          秋天到了,秋姑娘邁著輕快的腳步來到人間。風(fēng)婆婆吹落了樹葉,風(fēng)沙彌漫天空。在敬老院里,一位孤寡老人正在休息,灰塵站在了窗子上。她一位老人,怎呢收拾呢?楊凌高新小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)得知消息后,就組織六年級全體同學(xué)去敬老院幫老人們收拾房子。

          9月21日,是個陽光明媚的日子,在老師的帶領(lǐng)下,六年級全體同學(xué)一致穿著校服,提著水桶,拿著抹布、笤帚,老幫老人們收拾房子。老人們見同學(xué)們義務(wù)勞動來了,就忙出來迎接。六三班班主任王老師帶著一部分同學(xué)來到一位老奶奶的住處,幫助打掃衛(wèi)生。麗麗、琳琳、娜娜專門擦玻璃;張磊、李濤、張一斯、黃小左幫助掃地;陳蘭、小紅她們擦桌子;李貝、李曉蘭和張高收拾房子。班主任王老師和班長蘭蘭陪著奶奶談心。“麗麗,快,幫我那一下抹布!”琳琳站在凳子上說著。老奶奶見琳琳在喊,就忙站起來,拿起抹布,遞給琳琳!爸x謝奶奶!”一句感謝語,激起了全班同學(xué)的心,他們更認(rèn)真,更仔細(xì)了!麗麗、琳琳、娜娜看他們多認(rèn)真!張磊一邊掃地還一邊給大家說話,一會兒給大家猜謎語,一會兒給大家講笑話,使得同學(xué)們和老奶奶開懷大笑,都誤了正事。時間過得真快,同學(xué)們該走了?粗麧嵉奈葑樱瑢W(xué)們非常開心。

          一子被擦的光亮,桌子嶄新,讓老奶奶的生活更舒適。同學(xué)們走之前還向老人們捐了衣服、被子,畢竟秋天到了,天變冷了!看著同學(xué)們離去,老人們高興的,流下了眼淚,而同學(xué)們唱著“我們要做雷鋒式的.好少年”這首歌歡快的離去了!這是一次普普通通的義務(wù)勞動,但這次活動卻傳遞了高新小學(xué)六年級全體師生對老人的愛與關(guān)心!

        愛的傳遞作文4

          這幾天,因為媽媽不在家,外婆特地從鄉(xiāng)下跑來照顧我?粗馄挪煌5孛|忙西很辛苦,我讓她休息一下,她卻樂呵呵地說:“為你忙活,一點都不累!”

          下午,我要去上補(bǔ)習(xí)班。正準(zhǔn)備出門時,外婆攔住了我:“你一個人去不安全,我陪你去!”去補(bǔ)習(xí)班的途中要穿過一條馬路,看著川流不息的大道,外婆擔(dān)心地向我伸出一只手,說:“來,丫頭,牽著我的手過馬路吧!”我一愣,這一幕是多么熟悉!媽媽就是經(jīng)常這樣對我說、這樣對我做的!我問外婆:“外婆,媽媽小的時候你是不是也是這樣牽著她過馬路的?”外婆笑瞇瞇地說:“是啊,雖然以前的車沒現(xiàn)在這么多,但是過馬路時我總會牽著你媽媽的手。這是每個媽媽都會做的,等你以后有了自己的孩子,肯定也會這樣的!”看著外婆牽著我的手,我仿佛看到了當(dāng)年的畫面:

          在一條馬路邊,一個年輕婦女拉著一個稚氣未脫的小女孩的手,溫柔地對她說:“來,牽好我的.手,過馬路要看看四周,等沒車了再過去,一定要小心……”小女孩臉上洋溢著幸福的微笑,對年輕婦女點了點頭,開開心心地跟著她過了馬路……

          是啊,一切都沒有變,一樣的場景,一樣的話語。只是當(dāng)年矮矮的樓房變成了一幢幢高樓大廈;窄窄的道路變成了寬寬的馬路,路上多了許多奔馳著的汽車;當(dāng)年天真爛漫的小女孩已經(jīng)變成了孩子的媽媽,而那個年輕婦女,卻長出了一頭白發(fā)……

          我的心頭一暖,用另一只手拍了拍胸脯,認(rèn)真地對外婆說:“外婆,我已經(jīng)長大了,這次,換我來牽著你!”外婆一愣,隨后開心地笑了起來。

          穿過一條條時空的馬路,經(jīng)歷一次次人事的變遷,揮之不去的,是那不變的親情。我想,這就是愛的傳承吧!

        愛的傳遞作文5

          今天,我和班里同學(xué)、家長一起來看望孤寡老人。看完以后,我心里心潮澎湃,讓我知道了這些孤寡老人的窮苦生活。

          我們先后慰問了嗯,4家孤寡老人,這幾位老人讓人看了以后,一個比一個心酸。在大家集合以后,我們就開始第1站慰問了。

          第一位老人,家的房子里面十分的黑暗,不說黑,還十分的小,別說陽光,這個小屋里連一點點的光都沒有。當(dāng)時,我們把禮品,紅包遞上去時,那個老人十分感動的說:“感謝,感謝共產(chǎn)黨,感謝!闭f這些話時,我們都很心酸,沒想到這個老人的生活如此的`窮困,心里還裝著共產(chǎn)黨,想著感恩祖國!

          第2家慰問的是一對老夫妻,他們的處境也是格外的不好,沒兒沒女的,生活上也是特別的貧苦。

          第3家老人是最令我難忘的了,那個老人戴的眼鏡有一個腿掉了,他卻只用一根線來代替。而且,他的老伴也是長年臥病在床,還是個啞巴,當(dāng)我把錢遞給老奶奶時,嘴里發(fā)出“嗚嗚,嗚嗚”的聲音,仿佛在和我說:謝謝,謝謝!我的心在顫抖,在為他們心痛,這過的是什么日子。课覐膩頉]想象過的日子。

          第4位老人是一位80多歲的高齡老人,這么冷的天,這位老人居然光著腳,只穿了一雙濕漉漉的棉鞋,衣服也穿得很單薄,老爺爺好像也感冒了。進(jìn)到老爺爺住的屋子里面,來到一個小桌旁,上面的菜只有一點湯,一點豆芽,還有三個餃子,盛水的不是杯子,而是一個大鐵盆,老爺爺?shù)纳,也是極其的悲慘。

          這次的志愿活動結(jié)束了,讓我真正的意識到了小康社會的重要性,“小康”就是要讓人民都富起來,不會出現(xiàn)這種貧困和窮苦,想要脫貧,從我們開始,好好學(xué)習(xí),為以后實現(xiàn)小康社會,貢獻(xiàn)一份自己的力量吧!讓我們把自己的愛傳遞給需要幫助的人吧!

        愛的傳遞作文6

          母親將生命給予每一個人,告訴他世界上有一種東西叫愛。于是,孩子長大了,長成人了,他知道了自己也應(yīng)該將母親給予的愛給予別人。后來,這種愛就被傳遞下去,通過母親,通過母親的愛。

          母親是文明的傳播者,如果沒有這種愛的傳遞,世上還會有多少紛爭可能發(fā)生?即使多么十惡不赦的人,在其內(nèi)心深處,也有著母愛的滋潤,有著母愛般善良的天性,猶如黑夜里遙遠(yuǎn)的燈光仍舊照亮在心的黑暗中。因為它是一顆永不泯滅的種子,人類因為它得以繁衍,因為它得以傳承文明的'火種,消除戰(zhàn)爭的恐怖。 母性,一個多么偉大的詞眼!不僅人類如此,動物界、自然界也不例外。牛羊為自己的孩子儲備了豐富的乳汁,自己吃的是草,擠出來的卻是奶,那種奉獻(xiàn),是將生命融入了其中;燕子用口水銜泥做窩,捕蟲喂食,不辭辛勞,往返于風(fēng)雨艷陽之中;獵鷹翱翔于天際,冒著生命危險追捕獵物,返巢以飧兒女;鷗鷺在水中起伏,與風(fēng)浪搏斗,銜起小魚為幼稚裹腹。動物們懂得當(dāng)危險來臨之際,用自己的軀體為兒女擋住狂風(fēng)暴雨的肆虐,野獸猛禽的侵襲。這是多么偉大的母性! 人類在母親的身上賦予了最為崇高的愛,它將最為脆弱的生命培育成最為智慧的生靈。 母愛澆開了人性的光華,“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,況人乎?懂得感恩,懂得回報,是對母愛的敬意。

          雖然無論多么珍貴的東西都無法報答母親的恩情,但母愛的精神卻在那一刻得到傳遞,不論是反饋,還是播撒,它讓人類的情感由此升華。母親不納,因為她的無私,她在付出的那一刻就沒想過要有回報,她的付出就是她的快樂,她的偉大就在她的奉獻(xiàn)。 只有一種解釋,母愛占盡了天下的至大情懷,又要將這種情懷傳到四方,傳至物種結(jié)束。

        愛的傳遞作文7

          瑟瑟寒風(fēng)中,她閃動著一雙美麗的大眼睛,直直地挺立在那兒。她覺得有一股暖暖的東西,在她身體里流淌,她要把這份溫暖的愛傳遞下去……

          夜已靜,周圍的空氣像凝固了一般的沉寂,唯有幾只在睡夢中呢喃的小鳥,才讓她覺得不那么孤單。但她沒有忘記,用她那一雙美麗的眼睛凝望,凝望那馬路盡頭好久才會駛過一輛的汽車。

          每當(dāng)有一輛在她眼里是那么可愛的汽車駛來之時,她會用溫暖、慈愛的目光,注視著他。就像母親對孩子那樣親昵,用目光送他遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去,直至他消失在馬路另一邊的盡頭。爾后她又重新收回目光,注視著車來的那個方向……

          風(fēng)拽著她那長長的紗裙,悄無聲息地來到她身邊,輕柔的圍著她打轉(zhuǎn)。幾片調(diào)皮的小葉子落在地上,跟著風(fēng)兒去追尋他們的夢想……

          好久,好久……路那邊的盡頭沒有了車輛的身影,唯有樹的影子,才使馬路顯得不那么蒼白。

          天的顏色不再那么深沉,漸漸有了光明的色彩。鳥兒的聲音不在是呢喃的夢語,而是迎接天明的歡唱。

          雖然離太陽初升的時間越來越近,但她不敢有一絲怠慢,一雙清澈的'眼睛依舊在凝望。

          太陽慢慢地從地平線上抬起了頭,路燈該休息了。她已是滿身的疲憊。當(dāng)太陽升起的那一刻,她意識到自己可以下班了,于是她緩緩地,緩緩地閉上了她那雙美麗的眼睛。

          但是她知道,當(dāng)太陽下班的時候,天空又一次變得陰沉的時候,她又將睜開眼睛,將這份溫暖的愛傳遞下去……

        愛的傳遞作文8

          今天,我們觀看了《開學(xué)第一課》,里面的每一個經(jīng)典人物都不禁讓人潸然淚下,可是,最讓我感動的是一對父子-------秦勇與大珍珠。

          秦勇原本是黑豹樂隊的一名主唱,并且有一個可愛的`兒子,但是不久,噩夢發(fā)生了,秦勇四歲的兒子被確診患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥 。當(dāng)時,秦勇頓時眼前一片黑暗,可是等他漸漸冷靜后,秦勇做出了一個驚天動地的決定,那就是放棄音樂,幫助兒子康復(fù)!他做出這個讓人不能理解的決定后,有人關(guān)心地問道:“你真的愿意放棄音樂嗎?”秦勇毫不猶豫地說:“為了兒子,我愿犧牲一切!”這句話里,帶著堅定;這句話里,帶著秦勇的父愛;這句話里,更是帶著秦勇對兒子康復(fù)的信心!

          我們的生活不也是這樣嗎?父母時時刻刻關(guān)愛、照顧著我們,可我們有時并不領(lǐng)情,體會不到父母對我們的愛。父愛如山,母愛如水,母親給予了我們不可忽視的愛。從小我愛吃魚身,爸爸和媽媽說他們最愛吃魚頭和魚尾了。今天,我才恍然大悟,原來媽媽不是愛吃魚頭,爸爸也不是不愛吃魚,是為了讓我吃好,明白了事情“原委”后,我頓時熱淚盈眶,知道了父母是多么愛我。所以,我決定,一定要用行動來報答我的父母。

          晚上,我放學(xué)回家,看見媽媽正在電腦前忙著整理文件,我迫不及待地放下書包,給媽媽沏了一杯淡茶,她一臉欣喜地說:“我的兒子懂事了!”她哪里知道,是《開學(xué)第一課》,讓我懂得了愛。我必將把愛傳遞,讓愛永存!

        愛的傳遞作文9

          前幾天,我回姥姥家了一趟,突然發(fā)現(xiàn)姥姥家走道里的一個燕窩里面已經(jīng)有小燕子了,小燕子們可能是剛出生吧,身上的羽毛還沒長出來呢。

          這個燕窩的形狀很特別,是一個大花瓶形的。這個燕窩很大,我們?nèi)祟愑X得做個鳥窩很容易,用幾塊木板做成一個小房子就行了,如果想讓它好看一點,買幾小桶油漆刷一下漆就行了,但是對燕子媽媽來說,這可是一小時兩小時完不成的,燕子媽媽得一個月才能完成這項重大的工程。首先燕子媽媽要用嘴銜來濕土當(dāng)膠水用,然后再銜來小石子,銜完一個,抹一層濕土,銜完一個,再抹一層……這樣反反復(fù)復(fù)好幾次,最后才能做成一個完整的巢。

          我搬來一個凳子坐在下面看著它,過了一會兒,我看見燕子媽媽飛回來了,小燕子聽到媽媽回來了,都唧唧喳喳的'叫著,燕子媽媽的嘴里還叼著幾條小蟲子,燕子媽媽給小燕子們一人發(fā)了一條小蟲子,小燕子吃得津津有味,然后燕子媽媽又出去找食物了。

          過了幾天,小燕子開始長羽毛了,并且叫的聲音越來越大了,小燕子漸漸地長出了體羽、翼羽、正羽、尾羽和絨羽。

          過了一個月,小燕子們開始學(xué)飛行了,燕子媽媽帶領(lǐng)小燕子們飛出巢外,剛開始她們還不敢飛,飛得離地只有50厘米,在燕子媽媽的鼓勵下,小燕子們漸漸的飛到了70厘米、90厘米、1米、110厘米……最后有一只小燕子竟然飛了20米!

          過了好幾年以后,小燕子長大了,燕子媽媽不能去捉蟲子吃了,小燕子們就一起去捉蟲子,送給她的媽媽,來照顧媽媽。小燕子們還給她們的母親造了一間很大的巢,里面的巢是用許多羽毛做成的,躺下去肯定很舒服。燕子媽媽安靜的躺在小燕子們給她造的燕窩里愜意地睡著了。

        愛的傳遞作文10

          小時候我并不能理解什么是愛,只是簡簡單單的認(rèn)為爸爸、媽媽以及陌生人對我的關(guān)心和愛護(hù)都是應(yīng)該的。直到長大后的我才明白“愛”是一個多么溫馨的字眼它包括媽媽的愛無微不至;爸爸的愛偉大如泰山;陌生人對我愛如溪溪河水。把我?guī)нM(jìn)了愛的世界,暢游愛的樂章,觀看愛的傳遞,它會使這美好的社會變得更加燦爛。

          然而世間如果連普普通通的愛都沒有了,那何談社會新風(fēng)貌呢! 記得那次,我和一位的好朋友一起到外面上課,在我們坐上車后,我一直在看外面的'風(fēng)景,就在這時我目睹了一次愛的傳遞,看到一位年邁的老奶奶正邁著沉重的步伐走了過來,我正在猶豫中,一面是想尊老愛幼是中華人民德平的呀;一面在想我已經(jīng)夠累了還要再站起來……

          就在這時我旁邊的一位叔叔站了起來,邁著輕快的步伐,走向那位老奶奶,并說:“大媽,您去坐吧!”老奶奶笑瞇瞇的說:“現(xiàn)在的年輕人,越來越有禮貌了,”聽到這我心里十分內(nèi)疚,“小伙子,不用了我再過兩站就下車了!奔词估夏棠踢@樣說,那位叔叔還是硬把老奶奶扶到了自己的位置上,而自己卻站著。雖然這件事只發(fā)生了短短幾分鐘,但卻讓我看到了愛的傳遞,這件事深深地觸動了我的心靈。 在以后的日子里,我看見了許許多多的愛,每每看到這些我都想起這一次。讓我們?yōu)樯鐣䝼鬟f愛的樂章吧,為自己傳遞愛的樂章吧!

        愛的傳遞作文11

          真摯的愛在人們之間相互傳遞著,溫暖著你我,使我們彼此生活在快樂之中。

          期中考試將近,同學(xué)們都緊張的復(fù)習(xí)著。張老師為了幫助我們復(fù)習(xí),叫我們買一本《滿分指導(dǎo)》。當(dāng)時,我沒怎么當(dāng)回事,所以沒有買到它,我也就成了全班唯一沒有此書的人。我心里就像十五個吊桶打水——七上八下。又怕老師說,又怕考不好。于是,心里暗下決心:我一定要買到它!

          放學(xué)后,我飛奔回家,拿了自己的零花錢直奔書店。一路上,火紅的太陽炙烤著大地,到處都像蒸籠一般。好不容易到了書店,一問老板,“賣完了”。接著找到另一個書店,“沒進(jìn)貨”。我皺起了眉頭,心里想:這次考試怎么辦呀?這是我非常看重的一次考試,買不到這本書,考試會不會受到影響?老師會怎樣批評我呢……我擔(dān)心地流出了眼淚,可也只得無可奈何的回家。

          第二天,我忐忑不安地來到學(xué)校,把事情原原本本的告訴了張老師,張老師叫我隨他去辦公室!霸趺崔k?當(dāng)時為什么不早點去買?”我心里很害怕,顫抖著跟進(jìn)了辦公室。張老師打開抽屜,“呀!”我?guī)缀跻谐鰜,“是的,就是那本書——《滿分指導(dǎo)》!睆埨蠋煱褧f給了我,又對我說:“沒買到書,這不能怪你,我是很看好你的喲,好好學(xué)!”

          從辦公室出來,很久我都沉浸在幸福之中。老師的`話像一股暖流,流入了我的心扉,我不禁流淚了。我知道,老師處處在用他的言行教導(dǎo)我們。我會永遠(yuǎn)記住這些話!我知道,愛是可以傳遞的,我要將快樂與愛傳遞給每一個人。這樣,生活將洋溢著歡聲笑語,世界將充滿愛。

        愛的傳遞作文12

          生活充滿了許許多多的愛,有媽媽對我們無微不至的愛;有爸爸對我們寬廣、厚重、深沉的愛;有老師對我們充滿關(guān)懷的愛;有同學(xué)之間友好團(tuán)結(jié)的愛……當(dāng)然,這其中也包含一些來自陌生人的愛!

          那是一則關(guān)于環(huán)衛(wèi)工人的公益廣告:一個平凡的夜晚,小區(qū)樓上所有住戶都已關(guān)燈休息了,只有一家還亮著陽臺上的燈,家里的男主人正準(zhǔn)備關(guān)閉燈光時,卻被女主人阻止了,拉他到陽臺看這里的情況-----原來,她是在給樓下路邊吃東西的一對環(huán)衛(wèi)工人照明。這則公益廣告打動了我。看似小小的舉動卻傳遞給環(huán)衛(wèi)工人實實在在的愛,一盞燈是一個希望、一份擁有、一種甜蜜!

          雖然我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,沒有什么經(jīng)濟(jì)來源,但是愛不分大小,要一點一滴傳遞愛。如何做到傳遞愛呢?在生活中,我們可以給福利院的爺爺奶奶們送去關(guān)愛;可以給貧困山區(qū)的小朋友們帶去溫暖;可以給公交車上的.老人、孕婦讓座;在過馬路時幫助那些行動不便的人們……這都是我們輕而易舉能做到的事,但是我們?nèi)绻麄鬟f給更多人這份愛,那么這個社會就會變得更加溫暖美好。

          愛的傳遞也一樣,幫助別人,快樂自己,所以你在傳遞愛的同時也在享受愛!我們生活中多一些愛心人士,就會多一片陽光,多一些精彩!

          愛的傳遞永無止境,讓我們一起攜手將愛不斷的傳遞下去!

        愛的傳遞作文13

          夜,漆黑一片,雷雨交加,一陣陣緊促的咳喘聲從老槐樹下的小院子傳了出去……

          房間內(nèi),在挨近爐子的床邊,媽媽都忙著給奶奶捶腿、揉胸:“好一點了沒有?媽,需不需要喝幾滴水?”奶奶點了點點頭。媽媽馬上用來一個水杯,放了點純蜂蜜,從壺內(nèi)倒了些沸水,攪了又?jǐn)嚕盗擞执。“媽,趁著熱喝些吧!純蜂蜜潤肺止咳。”她提心吊膽地一勺一勺將水來養(yǎng)奶奶喝。

          或許是身體不適,奶奶嬌吟了還怎么組詞!皨專医o您擦擦身體吧,擦完后入睡舒適!薄鞍ァ薄皩殐海裹c開水來,幫著給奶奶擦擦背!蔽覍⑺诺搅舜策叺囊巫由希纹鹆四棠痰拿薹

          等我將水扔掉回屋旁,見到媽媽斜躺在奶奶身旁睡覺了。想不到,媽媽那俊俏的臉孔上竟擁有細(xì)微的皺褶,兩鬢也添了一絲白頭發(fā)。三個白天黑夜了,媽媽就是這樣日夜不停地守護(hù)著奶奶。我緩緩的將一件長大衣蓋在媽媽的`的身上,卻驚動了她。媽媽一骨碌翻起來,用填滿著有血的雙眼望著我,輕輕講到:“寶兒,快點睡覺吧。”“媽,您都熬出那樣了,今日就讓我守著奶奶,您睡會吧!”“傻孩子,經(jīng)常熬夜怎能讀好書呢?”“媽——”我不知該說哪些好,眼淚簌簌地從面頰上滾落出來!斑希奚?”“媽,那就讓我給您洗洗腳吧,要不然我不睡。”“嘿,那敢情好,我就讓你獻(xiàn)點愛心吧!”聽了媽媽這句話,我破涕為笑。

          風(fēng)停了,雨住了,房間內(nèi)那般的清靜,只有聽見我給媽媽泡腳的響聲和奶奶呼嚕呼嚕的打鼾聲。

        愛的傳遞作文14

          往事一件件在我心中回返,它們傳遞著愛,無窮無盡的愛。

          這些往事傳遞著母愛。記得那一年,我發(fā)高燒,并且一直高燒不退。母親急得像熱鍋上的螞蟻。白天,她帶我去醫(yī)院打了點滴,又帶我回家去睡了覺。晚上,見我體溫沒有下降,她便給我調(diào)藥。她把鬧鐘調(diào)到四點。四點時,她又給我量體溫,可是體溫絲毫沒有變化。于是,她把衣服給我穿好,馬上帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生又給我打起了點滴,我躺在床上睡著了,而母親在床頭望著那一滴一滴的藥水。這種事也許會被人認(rèn)為很普遍,但對于我不同,因為我很少上醫(yī)院,一般吃點兒藥就好了。

          這些往事也傳遞著父愛。我的父親一向很不愿意做那些苦活?墒菫榱藪赍X,為了家庭,他不得不做了。父親天天扛著三、四十斤的水上下樓。而且樓層很高,有的在八樓?墒遣还軜菍佣喔,都要給客戶送去。而且每天都會很忙,也會忙到很晚。每天那一滴滴辛苦的'汗水讓人感到無比的辛酸。

          這些往事還傳遞著友愛。記得五年級的一次運(yùn)動會,我們班的同學(xué)在運(yùn)動會中“兵力大損”。在跳高比賽中,我們班的一名男同學(xué)摔倒了手。在跑步比賽中,我們班的一名女同學(xué)把腳拐到了。我們班的同學(xué)紛紛陷入悲傷之中。一放學(xué),班上的同學(xué)就成群結(jié)隊的去看望他們。大家都能感受到這個班級是團(tuán)結(jié)、友愛、互助的,是傳遞著大愛的,是無私的。

          各種各樣的往事傳遞著許多人的愛,這些往事只為了說明一個字,那就是—愛。是愛讓人與人之間的關(guān)系更密切,是愛拉近了人與人之間的距離,是愛使我們結(jié)識。

        愛的傳遞作文15

          人間處處有真情,真情處處暖人心。

          在一個晴朗的早晨,我同往常一樣走在上學(xué)的路上,卻看到了一幕令人感動的情景。

          一對老人站在馬路旁,只有短短十幾秒的綠燈,他們正在猶豫著過不過馬路。因為他們已經(jīng)有八十歲高齡了,都拄著拐杖,只能慢慢走路,十幾秒的.時間當(dāng)然不行呀!我看到他們焦急的神情,雖然想幫忙,卻還在猶豫著。

          眼看著十幾秒綠燈將要到頭,那對老人還在猶豫不決地來回跺步,焦急使他們原本布滿皺紋的臉更加皺了起來。那情景一定會讓很多人前來幫忙。可是,許多人都有自己的事,怎么會去扶他們呢?而且畢竟他們是老人,如果摔倒了,一定怕怪到自己頭上,誰想背黑鍋?

          這時,一位警察叔叔出現(xiàn)了。他身穿黑色的警服,表情很嚴(yán)肅,眉宇間卻還透著一絲慈祥。看到老人,他連忙跑了過去,扶著兩位老人,走向了馬路。他一邊走一邊向兩邊急不可待的車子做出手勢,示意他們停下。然后,他扶著那對老人,一步一步,慢慢地走向了馬路對面。這期間,沒有一個人發(fā)出一點聲音來擾亂這感人的場景。我想,那些人一定被感動到了,我也如此。

          可是,我們卻做不到。其實,這就是關(guān)愛。你去關(guān)愛身邊的每一個人,去幫助他們并不難,難在于,你要付出自己的愛。只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將會變成美好的人間!

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