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      2. 這里也有樂趣作文

        時間:2024-02-09 15:52:41 好文 我要投稿
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        這里也有樂趣作文(優(yōu))

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的這里也有樂趣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        這里也有樂趣作文(優(yōu))

        這里也有樂趣作文1

          所謂樂趣,顧名思義,自然是“快樂且有趣味”。幼年的我怎么也不會想到那一頁頁泛黃的古書會與樂趣聯(lián)系起來。

          小時候不喜歡看書。雖然不是書香門第,但父母都是書迷,而我卻是個例外。不管父母怎么威逼利誘,我就是不愿看書——看書有什么樂趣?

          什么時候愛上書的呢?

          小時候喜歡看動畫片,特別是《西游記》?擅刻熘环艓准鸭庇谥澜Y(jié)局的我急壞了。問父母,他們卻賣關(guān)子,就是不肯告訴我。一日閑逛,逛進(jìn)了書房,竟發(fā)現(xiàn)桌上有一本《西游記》!我隨手翻開,只見里面圖文并茂,一幅圖上孫悟空和牛魔王正在酣戰(zhàn)。我一時有了興致,便翻看起來。還沒等動畫片放完,我已早知結(jié)局。于是看書也越來越有興致,竟沉溺于書中不能自拔了。這看書的樂趣逐漸顯現(xiàn)了出來。

          又是什么時候看上古書的`呢?

          好像是六年級的時候,剛剛學(xué)了些古文的我得意地在父親面前賣弄。父親不說話,搬出一只大箱子,里面全是書!他翻出幾本遞給我:“那就看看吧。”

          我一看,又是《西游記》!我不屑地撇撇嘴說早就看過了!澳遣灰粯,這可是原著啊!蔽也⒉灰詾槿弧

          沒想到這原著越看越有意思,不但內(nèi)容全,而且古色古香,讀起來很有韻味。我一下子就愛上了古書。

          俗話說:“書中自有黃金屋。”如今我泛舟書海,沉迷于黃金屋,欲罷不能。更覺那一字一句讀來唇齒留香,那內(nèi)容耐人尋味,原來書籍,尤其是古書,其中也有樂趣。

          也正因為這樣,每每我向父母頭頭是道地分析第二次世界大戰(zhàn)局勢,向朋友介紹中國各地名勝古跡,給弟弟妹妹講述一個又一個美麗的傳說時,看著他們流露出欣賞、贊同、佩服的眼神,我便更覺出讀書給我?guī)淼臉啡ち恕?/p>

          玩,樂也;

          游山水,亦樂也;

          泛舟書海,樂更無窮也。

          有此樂,又有何求哉?

        這里也有樂趣作文2

          有人說,快樂是擁有一輛豪華跑車;快樂是擁有數(shù)不清的財富;快樂是自己擁有自己想要的東西……而我卻說,付出,也是一種快樂,付出也有樂趣。

          那天,放假在家的我,看見桌上有一張紙條:早飯幫你熱了,起床后自己吃!我們中午就回來!記住,一定要吃早飯呀!

          恭敬不如從命,我吃過早飯。心中萌發(fā)出這樣一個念頭:與其天天坐享其成,何不借此良機(jī)做一頓午飯來慰勞一下為生活辛勞奔波的家人呢?說干就干,我挑菜、擇菜、洗菜……一切弄好了之后,我開始起鍋了。

          我學(xué)著奶奶以前燒菜的樣子,先倒油,再倒菜,可是太急了,把油濺了出來,濺到了我的手上,好痛!過了一會兒,放鹽、放糖,翻炒、翻炒再翻炒,起鍋……

          短短幾十分鐘內(nèi),首次下廚的我已做好了四道菜,看著冒著熱氣的飯菜,我的心中非常激動!

          “我們回來啦!”他們叫道,“咦?什么好香。 彼麄儨惿蟻砜。他們看見我做的那一桌子的菜邊笑邊問:“唉,大小姐,這是你做的嗎?”我用力點了點頭:“嘗嘗吧!”

          他們開心地坐了下來,認(rèn)真地品嘗起來。爺爺說:“這菜淡啦!放多了鹽!”爸爸媽媽說:“這油太多了!”奶奶說:“哎呀,你們別那么多要求,人家做了就是有孝心,哪來的那么多廢話?”他們邊吃邊點頭:“是、是、是……”邊吃邊露出開心、快樂、滿意的笑容。我看著他們吃得那么快樂,我真實地體會到:這就是我要的樂趣,這就是我要的幸福。

          付出,確有樂趣;付出,帶來幸福!付出,是生活中的`一盞明燈!付出,是親人與親人之間的一種美好的感情交流,是使親人感受到家庭的溫馨!讓我們珍惜這份親情,讓付出這盞生活的明燈把我們的心靈照得更加明亮,愿我們的生活永遠(yuǎn)充滿溫情和歡樂!

          我要學(xué)會敢于付出,勇于付出,因為這里也有樂趣!

        這里也有樂趣作文3

          屋外,寒風(fēng)習(xí)習(xí)。

          我坐家門口,莫名地哀怨道: 張語文試卷,兩張科學(xué)試卷,同步練習(xí)……要我做到猴年馬月嗎? 升初了,壓力越來越大了,此時的我不正是關(guān)在囚籠里的只鳥嗎? 片刻,我又拿起了筆在作業(yè)上久久停留。

          ‘呼——呼’寒風(fēng)吹動著家門前的那顆桂花樹。

          我起了頭,呆呆地望著桂花樹。不知何時,桂花樹從前的小身板到哪去了? 不知何時,桂花樹往日的枯黃舊葉怎么沒了? 更不知何時,桂花樹昔日里總愛在它身旁玩耍的小屁孩在哪兒?

          我,陷入了沉思。

          桂花樹,我兒時的玩伴。春日里,我在你身旁玩耍;夏日里我與你迎風(fēng)乘涼;秋日里我搖你身上的桂花;冬日里我為你披上‘‘冬衣’’你何時長這么大了? 我為什么終日也不與你再像從前般那樣友好? 哦,是我長大了,而你也在茁壯成長。

          桂花樹,你在成長的道路上,可以自由的迎風(fēng)成長,沒有那么多的拘束,沒有那么多嚴(yán)格的要求,更沒有每天堆積如山的作業(yè)。你換下了舊裝,隨身布滿了自己喜愛的綠色與芳香的氣味。在你成長路上有那么多的樂趣,而我似乎從未感到過樂趣。

          寒風(fēng)的`聲音變輕了。

          此時,幾多桂花落到了我的手心,看著色彩鮮嫩美麗的桂花,我怔住了;驀然回首,成長的道路上或許有些付出,但換來的卻是自己更加美好的未來。成長上的樂趣,或許只是在個小瞬間感受得到;也或許路上處處有樂趣。亦如桂花樹,它也成長了,不再是弱不禁風(fēng),而是體會到成長的樂趣,最終茁壯成長,迎來人生的‘彩虹’可我卻是后知后覺,味地抱怨著,才發(fā)現(xiàn)這里也有樂趣,成長路上也有樂趣。

          風(fēng),不知何時停了。窗外何時有了抹暖陽,照進(jìn)了心房。所謂的‘囚籠’,只是心里的道坎兒,邁過了這道坎兒,亦會盡情地在藍(lán)空翱翔,亦會感受到這里也有樂趣。

        這里也有樂趣作文4

          在生活中,每個人都能獲得樂趣,只是方式不同罷了,而能讓我獲得樂趣的方式,玩魔方便是其中之一。

          魔方是我小學(xué)時接觸到的,那是一個周末,我做完了作業(yè),正感到無趣時,突然看見表弟在手中擺弄著外公給他買的玩具魔方。表弟抓耳撓腮地思考著,不停地轉(zhuǎn)動著魔方,可無論他怎么轉(zhuǎn),魔方始終不能還原。最后,表弟不耐煩了,丟下魔方到別處玩去了。我望著那個魔方,心里不禁有種想把它還原的沖動。

          最初,我隨手轉(zhuǎn)動,可還原一面后,另一面卻又亂了。擺弄了半天后依舊沒有辦法,只好上網(wǎng)去查方法。不看不知道,一看嚇一跳!一個簡簡單單的`三階魔方竟有如此多種變化,多么不可思議!我迫不及待地按照幾個教程認(rèn)真學(xué)了起來!皉,u,r’,u’……”我輕聲念叨著這些公式一遍又一遍地嘗試轉(zhuǎn)著,當(dāng)轉(zhuǎn)到最后一步時,我不禁瞪大眼睛——魔方被我還原了,我激動地喊道:“我成功了!我成功了!”別提有多高興了。將魔方還原后我并不滿足,想更快一些,一遍又一遍地練著,從一開始的五分鐘還原時間到三分鐘,再縮短到一分鐘,最后只用了40秒,隨著技術(shù)越來越嫻熟,我對魔方的興趣也越加深厚。

          三階魔方對我已經(jīng)沒有了任何難度后,我又買了四階魔方學(xué)習(xí),雖然要比三階難很多,因為沒有固定中點,但我一步步地跟著轉(zhuǎn),先配色,接著拼中間四格,再對棱,然后用降價法還原,最后解決特殊情況。中途我失敗了好多次,但我沒有放棄,反而更加激進(jìn)我要把它復(fù)原的決心,隨后又是一次次嘗試著,最后終于成功還原了。

          漸漸地,我對魔方的興趣變得更強(qiáng)了,現(xiàn)在五階魔方和異形魔方也相繼與我接觸,平時一有空時便會拿起來玩,帶給我了許許多多的樂趣。

          魔方,不僅帶給了我無窮的樂趣、鍛煉了我的空間思維能力,更是讓我懂得遇到困難時不能放棄,更要耐心挑戰(zhàn)的道理,這就是魔方帶給我的樂趣和成長。

        這里也有樂趣作文5

          秋天的下午,太陽用它的第一抹余暉照亮了大地,照亮了高樓,照亮了大廈,也照亮了一條毫不起眼的小巷——這里,帶給我無窮的樂趣。

          小巷的巷口有一棵老槐樹。雖然樹葉翠綠,雖然枝繁葉茂,雖然有鳥蟲在吟唱新的樂音,但這些都無法掩蓋歲月的痕跡。在那粗壯的樹干的中央,不知為何已有了個大洞,在樹枝的分叉處,已有了多少廢棄的鳥窩!不過樹洞也好,樹枝也罷,又煥發(fā)出了新的生機(jī)。樹洞里有幾株小樹苗,我小心坐下,輕輕地?fù)崦切涿。在這條小巷里,已沒有人的`痕跡,而這些樹,卻一代代地活了下來。我不禁感慨萬分:在這古樹的面前,人類的生命是多么渺小!歷史的長河水悠悠,有多少人像這古木一般,看盡整個故事,看透整個故事?又有多少人堅守于一處,盡管歷盡滄桑?而那樹上的鳥巢,也不斷增加,鳥啼聲一聲高過一聲,傳的極遠(yuǎn)……

          小巷中有一座古廟,多少年前,這里香火通明,禱聲不絕,而到今天,那古老聲音的余音也已散去。走在青石道上,可以望到那座古廟。廟身已經(jīng)坍塌,整座廟都透露出一種荒涼的氣息。低頭一看,磚瓦上盡是塵土,已沒有了往日的光輝。在石瓦旁邊,有幾株小草正輕輕搖曳。因為有了古廟,這幾株草更顯年輕與朝氣。草上,清晨的露水還未消褪。看著破敗的古廟和充滿朝氣的小草,我思緒萬千:這不正是一種時代的交替嗎?古廟已經(jīng)逝去,碧綠的小草正在用它們頑強(qiáng)的生命續(xù)寫新的篇章!這就是大自然的偉大!

          小巷的盡頭是一口水井,井深不見底,我隨手從井邊拿起一塊石頭,端詳著,石頭上有著棕色的底色。幾條藍(lán)色的條紋環(huán)著石頭,還有紅的,綠的斑點,我再一次為大自然的神奇而驚嘆。我把這石頭扔了下去,過了很久才出現(xiàn)了水聲,這讓我想起了那多少因為生不逢時而被埋沒的人才!但這就是世界“我們就生活在這樣的時代”。

          在這條小巷里,我領(lǐng)略了自然,也明白了自然。有此時,其樂自無窮。

        這里也有樂趣作文6

          生活中有許多樂趣,不僅是玩耍有樂趣,而讀書更有樂趣。還記得高爾基說過一句話——我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。

          讀書看起來像是一件簡單枯燥的事情,但實際卻很有樂趣。在書中,你可以與他人產(chǎn)生心靈的共鳴,可以產(chǎn)生藝術(shù)的靈感,可以洞察世間的百態(tài)。所以說“說中自有黃金屋,書中自有顏如玉”書本的價值,不同小可。

          還記得,我在三年級時,同學(xué)們正在讀書,而我卻東張西望,老師發(fā)現(xiàn)了一臉歡樂的.我,便大發(fā)雷霆的把我拽上了講臺,問道:“你為什么不讀書?”從那以后,我對讀書產(chǎn)生了陰影,覺得讀書很枯燥。

          但自從上五、六年級之后,隨著我們的寫的越來越長,我們所需要的素材也越來越多,我再一次捧起了闊別已久書,用心品讀,感悟頗深。我漸漸的感受到了讀書的樂趣,現(xiàn)在一有書,我就會情不自的拿起來,津津有味的讀下去。

          還記得,有一次我正在讀書,那時的我已經(jīng)陷入了書的海洋,在里面暢游。這時,媽媽在樓底下對我大喊:“你快下來,吃飯了!”但是我沉醉在書中,書中那些精妙的文字,優(yōu)美的語言,使我深深的陶醉其中,無法自拔。終于收尾了,我戀戀不舍的放下書本,看了看外面的天空,黑色的。我摸摸了肚子,感覺很餓,便下了樓來到廚房?匆娮雷由峡湛杖缫,就問媽媽:“媽媽,飯做好了嗎?”媽媽沒吭聲。

          后來我才知道,原來媽媽等不及我,把飯全吃了。雖然沒吃到美味的飯菜,但是我吸取了這么多的精神食糧,還是很滿足的。學(xué)習(xí)有樂趣,發(fā)現(xiàn)有樂趣,讀書,更有樂趣。

        這里也有樂趣作文7

          兩岸群峰對峙,綠樹滴翠,頭頂奇峰遮天,腳下清流潺潺,怪石臥波。原來這里也有樂趣——三峽。

          幼時中國山水的氣勢之于我,或許只是些難以理解的文字,山水也只限于一堆枯燥的形容詞罷。對于古代文人墨客大加贊賞的三峽,錢塘湖,黃鶴樓,我也只能作不以為意之態(tài)。

          后來,讀了酈道元寫的三峽:“重巖疊嶂,隱天蔽日”,讀出那山峰連綿,讀出那山高陡峭,三峽之于我的刻板印象,變成了一幅生動形象的山水畫,它像一幅圖騰一樣,印在了我的心里。于是在古人文人筆墨的熏陶下,我開始對三峽產(chǎn)生興趣。

          我來到了三峽,你會帶來怎么樣的樂趣呢?站在群山之上,我仿佛看到了東升的紅日,聽到微風(fēng)吹過我的臉龐的聲音。朝下看,感受到了“鳶飛戾天,魚躍于淵”的.奮斗精神,爬山時的疲倦,最終也與這樂觀,一起由苦澀化作甘醇。憶往事,五味雜陳,最終也風(fēng)消云散。我默默地在心里體會你的樂趣!扒鍢s峻茂,良多趣味。”漫步在水清樹榮的三峽里,酈道元的歡喜我們不難想象!俺o白帝彩云間,一片孤城萬仞山!鼻宄坷畎着c友人告別的依依不舍,為三峽添上了幾分離愁。我默默的,在詩詞間體會你的樂趣。

          在這文字的氤氳之下,我又在《山居筆記》中找到了三峽。作者在自己享受此高潔的樂趣時,還寫道:“如果要我為外國朋友推薦一個中國的旅游勝地,那我一定會毫不含糊地回答:‘三峽’!蔽夷脑谖膶W(xué)者的心情中體會你的樂趣。原來,中國的山水不僅只是難以理解的文字,它們也有著獨特的樂趣,只要你精心去體會,它們的樂趣就一直在你的心里,永不消散。

        這里也有樂趣作文8

          多少次我夢回大唐,只因為這里也有樂趣。盛世大唐,美女風(fēng)華絕代,酒香和墨香互相交融,彌漫在大唐純凈的空氣中。大唐,一個人民富足的時代,一個文化繁榮的時代,一個詩情畫意的時代。

          大唐文化,如滿天繁星,熠熠生輝;如一首經(jīng)典樂曲,回響千年,仍余音繞梁;如一壺陳年佳釀;醇香甘洌,讓人沉浸其中。這里也有樂趣。

          回首處,燈火闌珊,掩卷懷古,夢回盛唐。仰望那宏偉的大明宮;領(lǐng)略各派詩人的豪情,感受他們心中的壯志;遠(yuǎn)望一眼長安第一舞伶,欣賞她那曼妙的`舞姿……我愿迷醉在這如詩如畫的夢境中。

          或汪洋恣肆,或靈動輕盈,或豪邁奔放,或優(yōu)雅婉轉(zhuǎn),這就是唐詩。唐詩之多,如碧空星斗;唐詩之美,似漫天朝霞。大唐,是詩的世界。這里也有樂趣。

          “造化鐘神秀,陰陽割昏曉!薄皻庹粼茐魸,波撼岳陽城!贝筇频纳剑筇频乃,大唐的詩,相互交融,繪成一幅絕世的山水畫,令人賞心悅目,流連忘返!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天!睔鈩莅蹴绲乃,擊打著水下的巖石,那清脆的聲音,是否也在為大唐文化的繁榮而喝彩?

          “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!薄疤焐也谋赜杏,千金散盡還復(fù)來。”李太白有著豁達(dá)豪放的胸襟,即使在生活遇到許多不如意,他也能坦然面對,笑著釋懷。正是他的豁達(dá)豪放,成就了他在大唐文學(xué)上的地位,為繁盛的大唐文化掭上濃墨重彩的一筆。

          有青蓮居士的豪放必有少陵野老的憂愁,“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常做客,百年多病獨登臺!薄鞍驳脧V廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”這是“詩圣”在風(fēng)雨飄搖中憂國憂民的呼喚。李杜詩詞,千古絕唱。歲月的長河,淘盡了糟粕,沉淀了精華,這是詩的時代,,更是才子的時代。這里也有樂趣!

          繁盛一時的大唐文化,回蕩在歷史的長空中。雖已隔千載,卻仍令后人魂牽夢縈。

          哦,原來這里有無窮樂趣。

        這里也有樂趣作文9

          黑夜聽到了鈴聲的召喚,漸漸收起了黑色的幕布。我用被子捂住頭假裝聽不見,但舍友匆匆起床的急促聲令我不得不從被窩中爬起。一陣忙碌過后,我開始無精打采地坐在教室里聽著天書。上課,進(jìn)食,上課,進(jìn)食,上課……好不容易來了點精神想好好聽一節(jié)課,卻無奈聽天書,于是無聊與無奈就這么日復(fù)一日進(jìn)行著。

          一學(xué)期,我就這么混到了頭。第二學(xué)期開學(xué)時,我看著舍友們都拿到了獎學(xué)金,羨慕即可從我的眼眶中漫了出來。于是,我發(fā)誓,我要把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣,我要向舍友們一樣把獎狀和獎學(xué)金作為樂趣的報酬。

          我向舍友們討教,學(xué)習(xí)這么枯燥無聊,你們是怎么克服的?一位舍友告訴我:“你想學(xué)好功課,就必須先愛上學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣。”我又向其他舍友請教,答案都大同小異。那就是要在學(xué)習(xí)中覓到樂趣,并且愛上學(xué)習(xí)。

          于是,我開始在枯燥無味的學(xué)海中探覓樂趣。上課了,也許是我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的'重要性,端證了學(xué)習(xí)的態(tài)度,課堂上,我一直沒走神,思路能跟上老師的速度,我的手不停地記錄著老師說的重點。我聽了老師教導(dǎo)的知識點與公式之間的聯(lián)系后,腦海里那些似曾相識又說不清道不明的記憶逐步變得清晰了。下課后,我在座位上回想著老師課堂上所講的知識,把所有的知識點和公式聯(lián)系在一起。我弄清了它們彼此間的關(guān)系后,我第一次覺得其實學(xué)習(xí)也并不那么困難,并不那么無聊。

          我回到宿舍后,越來越覺得學(xué)習(xí)原來也這么有趣。尋覓到樂趣后,我找出作業(yè)本,集中思路,全身心投入到題海中去,我通過做題,來復(fù)習(xí)掌握與公式有聯(lián)系的知識點。不一會,我平常不會做的理科難題也都迎刃而解了,這時我感覺到了前所未有的滿足感和成就感。

          不知不覺中,我在學(xué)習(xí)中找到了樂趣,喜歡上了學(xué)習(xí)。

          夜,又一次聽到了召喚,這次我在學(xué)習(xí)上,沒有一點不情愿。我一陣忙碌后,又開始坐在教室里進(jìn)行樂趣的探覓之旅。因為我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中的樂趣,所以我會學(xué)得更好。

        這里也有樂趣作文10

          在人生的旅途中,常常會遇到不順人意的事。挫折使我們變得更加堅韌,勇毅。

          我們從小就像溫室里的花朵,被呵護(hù)著長大,容不得一點委屈。父母的囑咐,老師的叮嚀伴隨著我們成長。

          原本我以為,挑東西只要是貴的就是好的。所以盡管父母說那個物品不合適,可當(dāng)時我卻依然固執(zhí)的向父母索要那個物品。在我的再三“折磨”下,父母還是給我買了。

          后來,我才意識到當(dāng)時的我有多傻,仗著父母對自己的溺愛為所欲為。意識到錯誤的我,企圖補(bǔ)救,開始嘗試幫助父母分擔(dān)家務(wù),做一些力所能及的事情。

          片段一:那天,媽媽對我說她要出去買點菜和日用品,叫我在家乖乖的。我一聽到就馬上回答:“我也要去”。她遲疑了一下就同意了。就這樣我們踏上了外出旅程。記得那天媽媽買了很多東西,媽媽提不過來,我提出要幫媽媽提,媽媽說沒關(guān)系,我自己來就好。可我一如既往就向媽媽索要手里的東西,她同意了。我說“我提這些吧”,她說“你可以嗎?”我說“當(dāng)然”。在回家的'路上我們有說有笑的,這種感覺是從未有過的。

          片段二:有天,父母都不在家,留下了在玩電腦的我,有點渴了的我打算去找點水果吃。看到家里媽媽來不及做完的家務(wù),頓時有了興趣,腦袋一轉(zhuǎn),要不給家里來個大改造吧。說干就干,就這樣我忙活起來了,不知忙活了多久,爸媽回來了看到滿頭大汗的我忙來忙去的,他們笑了,那個笑與眾不同,充滿了對我的肯定,是我見過最美的笑。

          從一個調(diào)皮,搗蛋,任性的我,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋為父母分擔(dān),在分擔(dān)過程中成長的我。

          在幫助別人的時候,我看到了樂趣。時間的流逝,讓我更懂得了珍惜。

        這里也有樂趣作文11

          對于我們學(xué)生來說,“家”毋庸置疑是我們溫馨的港灣,那么“學(xué)校”呢?

          在我看來,學(xué)校里的生活是辛苦的、乏味的。它并沒有在家中來的無憂無慮自由自在。在學(xué)校里,作業(yè)就是我的“心腹大患”。每天幾乎十點十一點睡,放學(xué)后的時間里百分之九十是用來艱難地抵抗這位頻頻來犯的勁敵。再來說說上課時的情況,有些時候講的知識點,我會聽不太懂,也理解不了,這樣的學(xué)校生活常常導(dǎo)致我“一個頭兩個大”。

          那么,這就是學(xué)校向我們展示的一切了嗎?

          回答:并不是這樣的,這里,其實也有樂趣!

          在上課時,若按照不好的想法看,一定是枯燥乏味的。但換一個角度思考,就會有截然不同的觀念。老師在講臺上講課,讓更多的知識灌輸?shù)轿覀兊哪X中,了解到那知識,便是一種樂趣。再仔細(xì)想想,上課時老師偶爾會提及一些題外話,因此大家總會笑開了花,這一個個燦爛的'笑容,洋溢著青春的氣息,這也是一種樂趣的體現(xiàn)。在這里,學(xué)校使我們收獲了知識、快樂。所以,這里也有樂趣。

          大部分人看來,“辛苦”是運動的代名詞。但這,也是一種興趣。記得在以前,我?guī)缀趺刻於歼\動差不多半個小時,累是當(dāng)然的,但它使我將近一年沒有生。凰,使我身體更加健康;它,使我放松身心;它,使我減去了不少的壓力。所以我深刻地感受到了,這里,也有樂趣。

          最后交代的便是最令人懊惱的作業(yè)了,它就像“小跟班”一樣,天天跟著我,但我卻不想見到它。不過日子久了,我也就慢慢地發(fā)現(xiàn)了,寫作業(yè)往往能夠找出我學(xué)習(xí)中的不足,從而使我改正這些缺點。遇到難題,雖然可怕,但在經(jīng)過自己努力而解決問題時,我會享受到無與倫比的喜悅。它,使我改正自己的缺點,它讓我知道,這里,也有樂趣。

          學(xué)校的生活,雖需要我付出很多,但同樣也讓我收獲良多。

          這里,也有樂趣,有著友誼的存在,知識的認(rèn)識,成功的喝彩;蛟S,這里并沒有大家想象的那么乏味;或許,它給我們帶來的樂趣,還不及“玩樂”,但這種樂趣,使我受益終身!

        這里也有樂趣作文12

          冬,寒風(fēng)無情地肆虐著,猶如猛虎般的咆哮,野狼似的哭號。我倒吸了一口涼氣,跟著老師開始了寒冬里的徒步之旅,寒風(fēng)像刀子般在我的臉上刮過。

          走在小區(qū)里,不時地可以看到幾個環(huán)衛(wèi)工人在清理垃圾,修剪枝條。他們的臉上都泛著紅暈,呼吸間宛如吞云吐霧。一頂厚厚的棉帽為他們抵御著部分的寒意,幾縷發(fā)絲隨風(fēng)飄搖,那一雙粗糙干裂的手更是不堪入目。我從心底生出了一絲抱怨:外面寒風(fēng)凜冽,放著溫暖的房間不待卻出來受罪,真不知道老師怎么想的。

          出了小區(qū),放眼望去一派蕭瑟之感,滿目荒涼。幾聲凄厲的鳥鳴打破了肅殺之氣,伴著寒風(fēng)不難讓人產(chǎn)生凄涼的感覺。

          這時,老師讓我們看一看路旁的湖泊。我眼前一亮,波光粼粼的湖面仿佛灑下了碎金子般,水面微漾讓人如臨仙境一般,這勾起了我心中隱約的.悸動。我不覺加快腳步去發(fā)現(xiàn)冬日里的美,身子也慢慢熱起來。

          遠(yuǎn)處,一片枯柳林映入眼簾。它們的枝干上刻著一條條一片片的裂痕,這是它們飽受歲月和風(fēng)雨折磨后的傷痕。一根根枯枝如枯黃的皮包骨頭的手指,向上蒼祈求著春天。寒風(fēng)中,我又慢下了腳步,這嚴(yán)寒連柔美的柳樹都能扼殺,還有何美可尋?

          但是,當(dāng)我抬頭向上看時,在藍(lán)天白云的映襯下我發(fā)現(xiàn)了眾多枯枝中的一點新綠,探出了幾片嫩綠的腦袋,彎曲著,蜷縮著,但它們?nèi)稳凰蔽柟,茁壯成長去迎接自己的春天。我被深深的震撼了,寒風(fēng)呼嘯,冷意刺骨,但它們不懼怕,以頑強(qiáng)的生命力示人。而我連在寒風(fēng)中走路的勇氣都沒有。我明白了:面對困難不退縮,勇往直前才能彰顯自己的活力。這何嘗不是美,一種精神上的美。

          一路上,總能看見一些全副武裝的跑者,他們臉上都洋溢著快樂,寒冷并不能阻擋他們的步伐,制止他們尋找樂趣的心。我們向他們打招呼,他們都以一個微笑回答,滿滿的快樂感油然而生。

          冬,不再是如此寒冷,風(fēng),不再是咆哮哭號,一抹暖陽灑在身上,愜意十足。徒步之旅不再是無聊,發(fā)現(xiàn)美也是有樂趣的。

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          靈動的眼眸,柔軟的身段,悠揚(yáng)的笛韻,一唱三嘆的唱腔,這便是令我樂在其中的昆曲?墒浅跤隼デ瑓s差點與它擦肩而過。

          記憶在不覺間將我?guī)Щ匚页踝R昆曲的那一天。彼時小小的我,身處碩大的劇場,看著戲,臺上一群穿著鼓鼓囊囊大袍子的人,花花綠綠的旗子,咿咿呀呀地唱著。面對眼前的場景,幼小的我哈欠連天,耳邊的鑼鼓喧天離我漸漸遠(yuǎn)去。真不知這么無趣的表演會讓身旁的大人如此著迷。正在我迷迷糊糊的時候,忽然被笑聲驚醒。臺上一個白鼻梁的小丑正在一臉不滿地為另一個“長胡子”脫鞋子,還被百般刁難。他們夸張的表演與小丑滑稽的表情竟然讓我毫無睡意,入迷地欣賞起他們的`這出“鬧劇”。原來是李白在戲弄高力士。

          正是這次偶遇,喚起了我對昆曲的好奇心,想要對它一窺究竟。古老傳統(tǒng)的藝術(shù)依然充滿了活力,讓小小的我初次品嘗到它的“趣”味。自此,它我心中留下了一抹印記。

          自此,我便總想著那婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),還想探尋更多和昆曲有關(guān)的故事。昆曲流傳久遠(yuǎn),且又雅俗共賞,究竟是什么讓大家如此著迷呢?

          經(jīng)典的“牡丹亭“講述的是個夢中發(fā)生的愛情故事,生者可以死,死亦可生。這樣的一段經(jīng)歷在夢醒之后還能延續(xù),還有花仙相助,這些故事元素放到今天還是如此驚艷。我詫異于湯顯祖豐富的想象力,讓故事變得更有趣味。昆曲從內(nèi)到外的極盡雅致。水袖、霞帔、點翠,婉約清麗,典雅優(yōu)美;唱腔華麗婉轉(zhuǎn),舒徐委婉,念白儒雅;舞蹈飄逸,風(fēng)情搖曳,表演細(xì)膩。這便是昆曲藝術(shù)的雅趣。

          江南氤氳水汽浸染出的昆曲如蓮花初盛,欲語還羞,欲拒還迎。觀賞昆曲,亦如夢中游園,驚醒,便發(fā)現(xiàn)其中樂趣。心中的那抹印痕漸漸暈染似蓮花般綻放。

          隨著歲月與文化變遷的沖擊,昆曲逐漸淡出人們的視線。但是,只要像我這樣的年輕人能有機(jī)會體會到它的樂趣,終有一天,它將在舞臺上再次輝煌。

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          曾經(jīng)以為,在森林里的草叢里有種種樂趣;曾經(jīng)以為,在游樂場的摩天輪上有種種樂趣;曾經(jīng)以為,在果園里的蘋果樹上更有許多樂趣,殊不知,在家里讀書做題也有樂趣。

          在一個陽光明媚的日子里,本來約好朋友出去玩,但媽媽非要我在家里看書,爸爸也一樣,我也沒辦法,只好少數(shù)服從多數(shù),在家里乖乖呆著了。

          在這枯燥無味的房間里,我懷著一顆打發(fā)時間的心來翻開一本書——《昆蟲記》。但就是這一瞬間,這本書打動了我,像挖到寶藏一樣。在昆蟲的世界里,我感受到它們的辛酸苦辣,它們的不容易。我看到了一位揮舞著鐮刀的斗士;一位小心翼翼的歌手;一位世上最偉大的母親;一位世上最嚴(yán)慈的.父親,我看到了一只孔雀娥在尋找自己的佳人,看到了它這短暫的一生。但是,雖然它活的時間很短,但是它活得精彩,活得美麗。活得有價值,給人們留下了許多美好的回憶。在這個枯燥無味的房間里,原來這里也有樂趣。

          也是一個晴天,我悶在家里做題,不必說這一篇作文要寫,也不必說這整單元的英語單詞、詞組要默,單是這么多張全是難題的數(shù)學(xué)卷子,就足以讓我頭昏腦漲?墒,再怎么累,再怎么多也要寫!我只好讀題,可是,怎么這么難!我翻書、查資料、找錯題,費盡九牛二虎之力,終于把這幾道難題破解了。也不知是怎么的,心里竟有一絲絲成就和自豪感呢!就像喝了蜂蜜一樣甜!后來,我憑自己的實力做的這么多題,竟全都對了,又是一陣喜悅涌上心頭,我笑得都合不攏嘴了?粗@作文、單詞、詞組與數(shù)學(xué)卷子,感覺都好舒心,原來這里也有樂趣。

          不知從何時起,我竟愛上這種破解難題的過程與結(jié)果,愛上了那種驕傲與自豪。這里的樂趣就像一杯咖啡,雖然苦、累,但是努力后的結(jié)果確是那樣的美、甜。這,不也算是一種樂趣嗎?

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          窗前的楊柳越發(fā)的茂密,花草越發(fā)的芳香艷麗。我坐在家中無聊的背著詩文,絲毫感受不到生活的樂趣。

          “哎呀,你怎么有坐在這兒?快和我出去享受生活去!”周末好友曼曼一來到我家就像我說道,不等我回復(fù),她就拉著我跑出了家里,來到一片青草茂密的土地上。

          “快脫鞋呀!”一到目的地曼曼就對我說道,同時也脫下了她腳下的鞋。我連忙點頭照辦,老老實實的把鞋子給脫了下來。我光著腳丫,學(xué)著她的樣子,瀟灑的把鞋扔到旁邊的空地上。

          我們倆一左一右,并排走在那松軟、微濕的`的泥土上,感覺就像一下子通往了仙境。遺忘在我眼中黏糊糊、臟兮兮的泥土在經(jīng)過昨夜一場牛毛細(xì)雨后變得水分十足。再加上今天的親身體驗,泥土在我心目中的“形象”一下子有了很大的轉(zhuǎn)變。多走幾步,總會有幾個小小的石子輕撫著我的腳丫,讓我有渾身酥酥的、癢癢的感覺。讓人感覺很是舒服,渾身到處都感覺輕松起來。

          我小心的伴隨在她身旁,一步一步盡情的行走在土地上,有一搭沒一搭的和她聊著,身旁綠草葉上的雨珠,在陽光的微微照耀下顯得晶瑩剔透。

          綠地旁的公路上,有一灘雨水很淺卻顯得十分清凈。水面上時不時的跳過幾只小蟲,使水面蕩起了一層層的波紋,十分微小,卻清晰可見。繞過公路,旁邊的綠化帶中,一陣陣花香撲面而來,夾雜著雨后特有的清新。我深吸了一口氣是我頓時感到全身上下神清氣爽。

          我們又繞了回來,躺在一棵高大的樹下面,樹縫中射過一縷縷陽光,一滴雨珠滑落下來,帶著一縷陽光,“砸”在我的臉上頓時感到心曠神怡。這真是一個奇幻的世界,有趣的似乎有些不真實。

          “怎么樣,有趣吧!平時叫你出來你不干,這下你知道什么叫做真正的樂趣了吧?”她自豪的問道。

          我嘴上雖沒說什么,心里卻暗暗感嘆:原來世間還有這么多有趣的事,看來我以后要多多感受美好的生活,熱愛著活力四射的生命。

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