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活出自己的精彩作文(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的活出自己的精彩作文，希望能夠幫助到大家。
活出自己的精彩作文1
上帝只創(chuàng)造了我們的生命，卻沒(méi)有教我們?nèi)绾稳ド睢Ｃ總�(gè)人都有自己的生活方式，也有自己活著的意義，那么，你可否知道，你活著的意義是什么？
世界無(wú)窮之大，各色人都有。有點(diǎn)人活著是為了創(chuàng)造出一番大事業(yè)，死后為后人留下一些有價(jià)值的東西；而有的人活著只為消磨時(shí)光、無(wú)所作為；有點(diǎn)人看起來(lái)四肢健全，非常健康，其實(shí)他是殘疾可有的人雖然四肢不全，全身疾病，看起來(lái)很糟糕，其實(shí)他是非常健康的。這兩種人的說(shuō)法看起來(lái)似乎很矛盾，但其實(shí)它并不矛盾，因?yàn)檫@兩類人的最大的區(qū)別就在于他們之中有人知道自己活著的意義。
霍金，我想大家對(duì)他都不陌生吧？他之所以讓我們家喻戶曉就是因?yàn)樗須堉緢?jiān)，他全身癱瘓了，失去了生活自理的能力，面對(duì)這樣的疾病，他不是像有的人那樣對(duì)生活不抱希望，自暴自棄，相反的是，他更加的努力，他努力學(xué)習(xí)，在他的有生之年做一些有意義的事，他知道自己活著的意義，既然活著，就該不顧一切的學(xué)習(xí)、去鉆研，所以，他是活得精彩的！
貝多芬，他，大家也應(yīng)該很熟悉吧。雙目失明、雙耳失聰，在這種情況下，他選擇的是什么？是自甘墮落？是抱頭哭泣？是咒罵上天的不公？不，都不是，他選擇的是繼續(xù)他的'音樂(lè)夢(mèng)想，他憑著自己的感覺(jué)在音樂(lè)中享受生活，感悟生活的美好，感受活著的幸福，他以他的信念努力活著，最后為我們留下了著名的《月光曲》。
我曾在電視里看過(guò)某個(gè)片段，講的是一個(gè)非常漂亮的女孩，她熱愛(ài)舞蹈，在舞蹈方面也有很大的成就，可是一場(chǎng)車禍奪去了她的雙腿，她以后再也不能在舞臺(tái)上舞動(dòng)自己了，這打擊使她痛不欲生，她每日消沉，最后郁郁而終，那時(shí)她年僅24歲！
霍金，貝多芬為什么在世界上如此著名？就是因?yàn)樗麄冎雷约夯钪诘囊饬x，他們覺(jué)得自己很重要，是世界的一小份子，既然是世界的小份子，就要體現(xiàn)自己的價(jià)值，即使那點(diǎn)價(jià)值對(duì)世界無(wú)大影響，至少他覺(jué)得自己沒(méi)有白來(lái)到這世界上。
活了十幾歲了，我之前一直不知道自己活著到底為了什么？可現(xiàn)在我知道了，活著就是要體現(xiàn)出自己的價(jià)值，無(wú)論你是健康的、殘疾的，我們都應(yīng)該活出自己的精彩！
活出自己的精彩作文2
我每天活在別人的世界里，處處順著他們的意，處處忍讓他們，處處委屈了自己。我多次問(wèn)過(guò)自己：你真得愿意每天活在別人的世界里，而不是努力證明自己，活出自己的精彩？每每這個(gè)聲音想起，我都會(huì)給答復(fù)：“我沒(méi)有那個(gè)能力！”回答是那么干脆利落，不拖泥帶水。那時(shí)，我是一個(gè)自卑的人。
終于，有一天，我的小宇宙爆發(fā)了。
“我要證明自己，即使沒(méi)有好的結(jié)果，我也要放手一博！”面對(duì)她們，我甩臉而去，我不會(huì)再對(duì)他們言聽(tīng)計(jì)從了！我要超越她們！我看著她們那驚訝的表情。我笑了，我終于逃離了那種生活。那時(shí)，我滿心歡喜。
一次語(yǔ)文課堂發(fā)言上，我堅(jiān)定了我的步伐。
“這道題我會(huì)啊，到底要不要舉手呢，說(shuō)錯(cuò)了可怎么辦！”正在猶豫著要不要舉手，可是老師已經(jīng)挑同學(xué)回答了。她可是我以前的`“頂頭上司”。
我那躍躍欲試的小手已經(jīng)舉到半空“啪”地就放了下來(lái)。她自信滿滿地說(shuō)出自己的答案，望著老師等待答復(fù)�！班�，回答的不太完整，坐下再想想吧�！彼劾锍錆M著不甘，但無(wú)可奈何，只能坐下。我心中有個(gè)聲音響了起來(lái)：“你不是要證明自己?jiǎn)�？怎么連個(gè)問(wèn)題都不敢回答呢，你未免也太懦弱了吧！”我攥起拳頭：“嗯，我要證明自己！”“老師，我來(lái)補(bǔ)充。”我的手在教室中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，最后定格在空中。結(jié)果，不出所料，我回答得很好�！绊旑^上司”瞪大了眼睛。不，是她瞪大了眼睛，已經(jīng)不再是上司了。那里，我收獲了滿滿的自信。
我努力，我比別人多下工夫，我比別人多了那一份決心。我也一次一次克服心理的障礙，不斷踏上新的旅程。我多次去老師辦公室請(qǐng)教問(wèn)題，老師和我都滿心歡喜。我知道我數(shù)學(xué)不好，我就在課堂上集中精力聽(tīng)講，仔細(xì)分析。我也不浪費(fèi)一分一秒，一有時(shí)間就會(huì)閱讀課外書。我反復(fù)地練習(xí)口語(yǔ)，只為了可以進(jìn)步那一點(diǎn)點(diǎn)。那時(shí)，學(xué)習(xí)的團(tuán)團(tuán)烈火在我心中燃燒。
我知道我不可能一下子超越，但我可以慢慢來(lái)。期末，我的名次僅次于她。雖然沒(méi)有超越，但我努力了，讓她對(duì)我刮目相待。那時(shí)，我揚(yáng)起驕傲的笑容。
我依舊是一只螞蟻，不過(guò)，我可以擺脫束縛，活出自己的色彩。
活出自己的精彩作文3
學(xué)著努力，即使是丑小鴨也會(huì)變成美麗的天鵝；學(xué)著努力，即使是雛雞，也能展翅翱翔；學(xué)著努力，即使是小草，也能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
蠶將自己包裹繭中，只為破繭成蝶飛翔時(shí)的精彩；蟬長(zhǎng)將自己深埋土里，只為重見(jiàn)天日時(shí)鳴叫的精彩；梅將自己扎根冬日里，只為花香撲鼻時(shí)芬芳的精彩。
人生在世，誰(shuí)不曾精彩，只是程度的問(wèn)題，有深有淺。精彩意味著付出努力，越努力就越精彩。
韓信應(yīng)該是一個(gè)家喻戶曉的人物。原本他只是一介草夫，每天連飯都吃不飽，靠別人救濟(jì)，活的和垃圾一樣，窮困潦倒。后因每日在河邊洗衣的老婆婆幫忙，他萬(wàn)分感激，便說(shuō)他會(huì)報(bào)答她。老婆婆卻說(shuō)：“你如今飯都吃不飽，還拿什么來(lái)報(bào)答我？”韓信被他的話震驚，所以他勤讀兵書，日夜習(xí)武，后被漢高祖劉邦重用，留下一世英明。
這樣看來(lái)，越努力的人生越精彩。
大家也許都學(xué)過(guò)《傷仲永》這篇文章吧。仲永是一個(gè)舉世罕見(jiàn)的天才，年紀(jì)輕輕便能出口成章，他的才華是驚人的，如此這般的.少年一看就是當(dāng)大官的料，為何卻沒(méi)落了呢？恰恰相反，年少時(shí)的杜甫沒(méi)有什么才華，文章寫的也不是很好�？伤麉s為唐朝做出了極大的貢獻(xiàn)，為我國(guó)文學(xué)史上添了華麗的一筆。
對(duì)比這兩個(gè)人年少時(shí)的經(jīng)歷來(lái)看，可以分析出如此大差距的原因。少時(shí)杜甫博覽群書。日復(fù)一日，所以才華大有增長(zhǎng)。可仲永則每日跟隨父親給大戶人家寫對(duì)聯(lián)提字，每日過(guò)著瀟灑的生活，對(duì)讀書只是不聞不問(wèn)，所以日子久了，變沒(méi)落了。
杜甫用自己的行動(dòng)活出了不一樣的精彩，而仲永的行為卻毀了自己一時(shí)的精彩，所以努力的方向不正確，不管你再怎么努力也不會(huì)太精彩。
學(xué)著努力，即使是丑小鴨也會(huì)變成美麗的天鵝；學(xué)著努力，即使是雛雞，也能展翅翱翔；學(xué)著努力，即使是小草，也能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
努力吧，活出自己的精彩。
活出自己的精彩作文4
其實(shí)每個(gè)人都能夠活出自己精彩，不同的是在于發(fā)現(xiàn)�！}記
有的人身體殘缺，卻能做到比常人能做到的更好，而有的人身體很健康，卻整天游手好閑，想什么就做什么，希望一伸手就能夠得到任何自己想要的東西。其實(shí)只要發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值，那么我們就一定會(huì)成功的。
貝多芬一生的命運(yùn)坎坷，不幸和痛苦始終都在他的身邊，他在三歲時(shí)失去了疼愛(ài)他的外祖父，十七歲時(shí)失去了他熱愛(ài)的母親，在1796年至1800年，他的耳朵 日夜作響，聽(tīng)覺(jué)大大衰退，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多么大的一個(gè)打擊，他多么的痛苦。然而，他沒(méi)有放棄，他接受了命運(yùn)對(duì)他的挑戰(zhàn)，他有一句話：我要扼住命運(yùn)的 喉嚨，它決不能使我完全屈服……噢，能讓人生活上千百次，多美！他征服了命運(yùn)，他得到了幸福，活出了自己的精彩。
麥吉在22歲那年，在一次交通事故中失去了左腿，但就在他失去左腿后的1年里，他開(kāi)始練習(xí)跑步，然后就去參加10公里賽跑，隨后他又去參加紐約馬拉松賽和 波士頓馬拉松賽。接著麥吉進(jìn)軍三項(xiàng)全能，他需要一口氣游泳3.85公里，腳踏車180公里，42公里的馬拉松，這對(duì)只有一條腿的麥吉來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)強(qiáng)大的挑 戰(zhàn)。正當(dāng)他騎腳踏車疾馳時(shí)，一輛黑色的小貨車向他駛來(lái)，頓時(shí)間，他出了意外，不過(guò)他還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)，并沒(méi)有完全癱瘓，手臂能夠抬起一點(diǎn)點(diǎn)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間 艱苦的訓(xùn)練，他可以干到常人所干的事情，他不低頭，恢復(fù)的極快。后來(lái)，他又開(kāi)始了吸毒，但是，他發(fā)現(xiàn)了眼前的美好，他感恩上帝所給他的一切，從此，麥吉回到了生命的'正常軌道，克服了命運(yùn)。
在世界上，缺少的不是美，而是美的眼睛，如果我們都能有一雙美的眼睛來(lái)看待世界，世界上的一切的事物就會(huì)變的美好，永遠(yuǎn)不會(huì)有瑕疵和黑暗，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真正美的東西有很多。
活出自己的精彩作文5
還有兩個(gè)多月就要結(jié)束這一學(xué)期的學(xué)習(xí)了，感覺(jué)還是有些不適應(yīng)，盡管我覺(jué)得自己很努力，可是在這個(gè)強(qiáng)手如云的班級(jí)，成績(jī)總是在十名左右，徘徊不前。心情頗有些郁悶與沮喪。這時(shí)，有同學(xué)邀我去牡丹園，去就去吧，權(quán)當(dāng)是散散心。
經(jīng)過(guò)一路舟車勞頓，終于到達(dá)目的地，因?yàn)槭撬脑履�，牡丹大都敗了，只留下芍藥開(kāi)得正盛。不過(guò)眼前的芍藥所給人的美的震撼就足以讓人的疲憊剎那間煙消云散了。我們慢慢欣賞著，桃紅的，粉紅的，深紅的，尤其是那白色的花，在一片紅色中顯得格外耀眼。她亭亭玉立，在陽(yáng)光的照耀下，挺直自己的`腰桿，傲視著一切。是啊，她有資格傲視，因?yàn)樗钜�。眼前的美景，相信�?huì)讓每個(gè)人都深深陶醉。
玩著玩著，就累了，走到了河邊，吹著風(fēng)，也真是一種愜意。漸漸地，風(fēng)大了起來(lái)。使我不由得倒退了幾步，險(xiǎn)些摔倒。就在這時(shí)，我看到了那一叢薔薇花。若是在別處，我一定會(huì)大加贊賞她們的美麗，可是再向東走幾步，就是有“花中之王”之稱的牡丹，縱便是芍藥，也比她們好看幾百倍。這使我想到了自己不禁升起了一絲同情和憐憫，多看了他們幾眼。
又一陣風(fēng)吹來(lái)，那一叢薔薇花彎下了腰，風(fēng)持續(xù)了很久，她們就一直這樣?xùn)|倒西歪，雖然你很頑強(qiáng)，但在這牡丹園中，你真的就只像一株小草，何況還生在河邊，終究抵不過(guò)這大風(fēng)的侵襲啊，我想�？墒�，風(fēng)停后，她們又緩慢地立起，驕傲的仰起頭顱，展示著生命的力量，綻放著最美的光彩。風(fēng)吹，又倒，風(fēng)停，再起！一次又一次，不論自己是一朵花，還是一株草，都要綻放自己，不論有沒(méi)有人欣賞，都要展示自己！
薔薇花啊，你那執(zhí)著的精神，以及無(wú)論怎樣，都要把自己好好綻放的品質(zhì)打動(dòng)了我。我想，我不用沮喪了，而要努力地，努力地活出自己的精彩！
活出自己的精彩作文6
我不是蓮花，我沒(méi)有那么高潔；我不是牡丹，我沒(méi)有那么高貴；我不是梅花，我沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)......我只是一片樹(shù)葉，一片最平凡的樹(shù)葉。
印度哲學(xué)大師奧修說(shuō)過(guò)這樣一句話：“玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較�！笨稍谖业纳钪谐錆M了比較。媽媽的比較：你看看人家XXX多好，再看看你……我知道這是一種激勵(lì)，但卻那么讓我感到我在媽媽心中永遠(yuǎn)比不上別人家的孩子。但……這是事實(shí)，的確，我不是一個(gè)好孩子，我永遠(yuǎn)比不上別人。
悄悄地，走出家門,希望窗外的世界能給我?guī)?lái)一絲絲安慰。外面真美：各種花爭(zhēng)先恐后的擺弄著自己的風(fēng)姿；蜜蜂也在辛勤的采蜜；蝴蝶也在萬(wàn)花叢中飛舞……在外界看來(lái)，多么和諧的畫面，而在我看來(lái)，卻是那么刺眼。我抱怨著，抱怨著自己沒(méi)用，抱怨著花草樹(shù)木都比我有用......
忍住在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水，我注意到在路面上有一片樹(shù)葉，樹(shù)葉已干，是那么易碎！我輕輕的把它捧在手上，端詳著，雖然樹(shù)葉已枯，但上面的紋路仍然清晰。它在萬(wàn)花叢中是那么微乎其微，但它還是奮斗了，努力了，活出了自己的精彩。而我卻……為什么我不像它學(xué)習(xí)呢？即使這一路也許并不平坦；及時(shí)也許會(huì)受盡冷眼和嘲笑；即使最后這也許是一個(gè)悲劇，但只要奮斗努力過(guò)，又在乎什么結(jié)局呢？只要活出自己的精彩，走出自己的`路，站在自己人生的舞臺(tái)，這一切失敗與痛苦都不重要！重要的是，你赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界，但并沒(méi)有赤裸裸的回去！活出自己的精彩！“玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較。”乍聽(tīng)此話，覺(jué)得頗有一種閑情逸致之美感。但若細(xì)細(xì)想來(lái)，恐怕它帶給人的感受便不再是美，而是一種消極，或是頹廢了。不進(jìn)行比較，自然分不出高山和洼地，其實(shí)人生又何嘗不是如此呢？人生因比較而更加絢麗，生命因比較而凸顯價(jià)值，比較應(yīng)該成為快樂(lè)之所在。
落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！即使是一片樹(shù)葉都活出了自己的精彩，而我們?yōu)槭裁匆速M(fèi)這大好時(shí)光，這青春年華，為什么不活出自己的精彩呢？
活出自己的精彩作文7
提起大海，人人都會(huì)想到那無(wú)邊無(wú)際蔚藍(lán)色的水世界，在日光下波光粼粼，甚是好看。然而，在旅客稀少的地方，大海仍是這個(gè)顏色，美而無(wú)人欣賞。由此可見(jiàn)，大海并不全是藍(lán)給旅人看，而是藍(lán)給自己看的。
海之藍(lán)雖不及天之蔚，卻也藍(lán)出了自己的姿態(tài)，藍(lán)出了自己獨(dú)一無(wú)二的色彩。
馬云，阿里巴巴創(chuàng)始人之一，被譽(yù)為“中國(guó)首富”，不管是事業(yè)還是人生都非常成功�？墒�，誰(shuí)又知道阿里“爸爸”參加三次高考的數(shù)學(xué)成績(jī)分別為1分、19分、89分，中考考了兩年才上了一所普通的高中。在他第二年高考落榜后，父母勸他學(xué)門手藝出來(lái)工作，第三年高考更是遭到家人極力反對(duì)。面對(duì)質(zhì)疑，馬云始終堅(jiān)守自己的初心，從當(dāng)教師到創(chuàng)業(yè)，再到今天的巨大成功，他靠自己的努力活出了自己的精彩。
試想一下，假如馬云當(dāng)初沒(méi)有保持決心，而是選擇停學(xué)打工，放棄自己的理想，那么現(xiàn)在就不會(huì)有享譽(yù)全球的阿里巴巴，更不會(huì)有支付寶和淘寶這些廣受青睞的阿里旗下產(chǎn)品了。阿里“爸爸”之所以能夠成功，多是因?yàn)樗雷约旱穆芬约鹤撸约旱?理想只有努力拼搏才能最終實(shí)現(xiàn)。
無(wú)獨(dú)有偶，NBA聯(lián)盟中效力于費(fèi)城76人隊(duì)的阿倫·艾弗森，身高只有1·83米，被稱為NBA史上最矮的選秀狀元。他少年時(shí)家境貧寒，還曾有過(guò)入獄經(jīng)歷，所以幾乎很少有人看好這個(gè)“小矮子”。然而，他用實(shí)力證明了自己，場(chǎng)均20+的高分，讓大家開(kāi)始重新審視這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的“小矮子”。
面對(duì)大家的質(zhì)疑，艾弗森并沒(méi)有受到多大影響，反而用自己的實(shí)力來(lái)反擊眾人懷疑的目光。他多次獲得NBA的個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，獲得綽號(hào)“答案”，甚至晃飛了飛人喬丹，最終成功入選“籃球名人紀(jì)念堂”。這些都是他實(shí)力的體現(xiàn)，他活出了專屬自己的別樣精彩。
我們現(xiàn)在的努力，也是為了活出自己的精彩。正如大海，既然暫無(wú)人欣賞，那就藍(lán)給自己看�！白咦约旱穆罚寗e人說(shuō)去吧！”人來(lái)到這世上，不必太在乎別人怎么看，活出自己的精彩，證明給自己看，這樣才會(huì)活得充實(shí)而有意義。
海為自己而藍(lán)，人為活出自己的別樣精彩，這才是真正意義上的對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)！
活出自己的精彩作文8
不管大花小花，我們都是世界上唯一僅有的花。每朵花都擁有自己的精彩，為了讓那朵花盛開(kāi)，努力著就好……
窗外的陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈，徑直刺透厚重的窗簾，燒灼著枯黃的盆栽，也燒灼著我，我皺了皺眉，微微睜開(kāi)雙眼，打了個(gè)呵欠，眼睛又要緩緩閉合，可就在這時(shí)，腦子里閃過(guò)了前幾天爸媽那通大道理，從我起床晚，說(shuō)到了我從不主動(dòng)收拾房間，甚至扯上了學(xué)習(xí)，練琴，并預(yù)言我這樣下去肯定會(huì)吃虧……哎，就看在我這個(gè)三分鐘熱度和周末作業(yè)的份兒上，我總算慢吞吞地，不情不愿地滑下了床，隨便整理了一下床鋪。而等我坐在書桌前，已經(jīng)不知過(guò)了多久。
“哎？課本呢？”我一邊自言自語(yǔ)著，一邊雜亂無(wú)章地翻找著�？傻鹊教�(yáng)移向了西邊，我依舊沒(méi)找到。我看著被我堆積在書桌上的`書和翻了一地的東西，望著窗臺(tái)上因干枯而失去了活力的花草，想著今天浪費(fèi)的時(shí)間，腦子里不由地又浮現(xiàn)出了爸媽的話，或許他們是對(duì)的。
于是，我停止了尋找，打開(kāi)了窗子，清風(fēng)瞬間溢滿了整個(gè)房間，我便伴隨著舞動(dòng)的風(fēng)兒，將屋里那一堆堆凌亂的物品分好了類，放進(jìn)了它們各自的位置，又把早上隨手收拾的被褥重新整整齊齊的疊放在一起，隨后，開(kāi)始了徹徹底底的擦洗。等到房間變得整潔了，我內(nèi)心忽然涌起了一股不知名的滋味。
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)遺漏了點(diǎn)兒。忙尋來(lái)了水壺，灌滿了清水，小心翼翼地在那些萎縮枯黃的葉片上、花瓣上掛滿了細(xì)密的水珠，風(fēng)兒一吹，那晶瑩透亮的水珠們便互相擁抱起來(lái)，像是在為新生為綠色而歡欣鼓舞。我也不由微笑起來(lái)，在放置盆栽的那面墻的另一邊，我發(fā)現(xiàn)了掉落的課本。
幾周后，我看著如風(fēng)兒般清爽的房間，望著那正綻放著自己精彩的花花草草，內(nèi)心說(shuō)不出的自豪，我認(rèn)為這就是我的精彩，能不斷地意識(shí)到自己的不足，為了改正，努力著……
活出自己的精彩作文9
現(xiàn)在，有多少人可以做到隨心所欲，又有多少人可以活出真正屬于自己的人生。在這無(wú)奇不有、變幻莫測(cè)的世界上，每一個(gè)生物都應(yīng)該活出屬于自己的精彩。在生活中，我們總是覺(jué)得別人的東西是最好的，別人擁有的總是那么多，我們每天都會(huì)違背自己的意愿去假裝奉承別人，戴著面具對(duì)待所有人，久而久之，就會(huì)忘了哪個(gè)才是最真實(shí)的自己。那些屬于自己的精彩就會(huì)被丟棄在角落里，慢慢遺忘。這樣的生活，真的更好嗎？別忘了自己才是自己的主人，不管你現(xiàn)在的生活條件如何，都不能因此失去自我，自己的精彩是靠自己創(chuàng)造出來(lái)的，不是靠別人。你會(huì)發(fā)現(xiàn)做真正的自己是一件最快樂(lè)、最輕松的事，但是卻總有很多人不稀罕這么做。
人生的舞臺(tái)，沒(méi)有劇本，誰(shuí)都不知道接下去該演什么。無(wú)論自己在劇中扮演的是什么角色，哪怕亮相的時(shí)間只有短短的'幾秒，都應(yīng)該展現(xiàn)最真實(shí)的自己，都應(yīng)該展現(xiàn)“唯我獨(dú)尊”的氣勢(shì)。而不是總是看著別人的表演，為別人鼓掌，羨慕別人有優(yōu)秀的演技，能表演得如此傳神，那只是別人的�？吹剿司实谋硌�，有沒(méi)有想過(guò)為什么他可以而你不行，是不是忽略了別人對(duì)它的態(tài)度，忽略了別人的努力。不要總是一味的羨慕別人，再精彩那也是別人的，它不屬于你，你只能看看罷了�；蛟S在你羨慕別人的同時(shí)，也有人在羨慕你，為什么總是看到自己所沒(méi)有的，不想想自己所擁有的是不是很多了，其實(shí)每個(gè)人都可以活出屬于自己的精彩。
人生的戲，只能自編自導(dǎo)自演，每個(gè)人都有屬于自己的人生舞臺(tái)。你的舞臺(tái)由你來(lái)掌控，其他人最多只是配角，你才是主角，在自己的舞臺(tái)上應(yīng)該努力綻放自己，不要在意太多別人的眼光，做最好的自己。
最燦爛的人生，不是擁有榮華富貴、腰纏萬(wàn)貫，不是擁有多大的權(quán)利，而是在大千世界中找到一個(gè)屬于自己的位置，找到屬于自己的生活，不需要爾虞我詐、勾心斗角，只需活出最真實(shí)的自己，做自己的主人，活出自己的精彩。
活出自己的精彩作文10
每個(gè)人都有自己的生活，也有自己獨(dú)一無(wú)二的夢(mèng)想。當(dāng)我們放下心中沉重的擔(dān)子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界多么的美好、多么的精彩。我們會(huì)以放松的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)世界，面對(duì)自己的人生的道路。有些人以“升職加薪，當(dāng)上總經(jīng)理，出人CEO，迎取白富美，走上人生巔峰�！睘槟繕�(biāo)。當(dāng)這些人剛剛在起跑線上開(kāi)始跑時(shí)，他們會(huì)覺(jué)得很輕松；可后來(lái)他們會(huì)覺(jué)得自己的腿十分沉重，甚至?xí)B腿都抬不起來(lái)，這是因?yàn)樘嘀負(fù)?dān)給他們?cè)斐闪藟毫Γ悄銐毫ι酱�。而恰恰相反的是，有些人是越跑越輕松，甚至?xí)p而易舉得超過(guò)別人，使他越跑越精彩。怎么活出自己的精彩呢？其實(shí)我也不知道。在電視上看奧運(yùn)會(huì)時(shí)，看見(jiàn)了小小的林浩站在姚明旁邊，然后聽(tīng)到林浩的光榮事跡，我就知道了怎么讓自己活出精彩。
我相信大家都認(rèn)識(shí)他，抗震英雄林浩。在地震來(lái)臨時(shí)，你一定是恐慌的吧！而林浩他不是，他是十分鎮(zhèn)定的，我十分驚奇：一個(gè)八歲的.孩子能在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，神情如此鎮(zhèn)定。
在地震時(shí)，林浩為了安撫同學(xué)們的恐懼和疼痛，他們唱了一首又一首的歌曲。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)后，林浩挪動(dòng)身子，努力朝外爬出，經(jīng)過(guò)努力，他咬著牙從廢墟中爬了出來(lái)，但他沒(méi)有像其它人一樣，拋下伙伴，獨(dú)立逃生。他十分努力的把兩個(gè)已經(jīng)昏迷的同學(xué)背拉出廢墟，先把女同學(xué)交給校長(zhǎng)，然后又回去廢墟把男同學(xué)背拉出來(lái)交給這位男同學(xué)的父母。不過(guò)，林浩因?yàn)榫韧瑢W(xué)，頭部有許多地方被砸傷，手臂也被嚴(yán)重拉傷了。后來(lái)，我們知道林浩班上有31人，有10多名同學(xué)已經(jīng)逃生，其中有兩名是被林浩救出來(lái)的。當(dāng)記者問(wèn)道：“你為什么這么做呢？”林浩一臉平靜的告訴記者：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”這句話讓所有人震撼：一個(gè)八歲的孩子已經(jīng)懂得“責(zé)任”的分量了。
當(dāng)我聽(tīng)到這次地震死了許多人時(shí)，我心中除了難過(guò)就是敬佩，敬佩林浩的勇敢，如果所有逃生的人都能救出一兩個(gè)人，那么就會(huì)使遇難者減少。但是他們沒(méi)有！
僅僅一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生就這樣活出自己的精彩，那我們呢？我們是怎么活出自己的精彩呢？如果在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，你會(huì)如何做呢？如果是我，我會(huì)大聲說(shuō)到：“我要像林浩一樣救同學(xué)，我不當(dāng)懦夫，我要活出自己的精彩。
活出自己的精彩作文11
不知道從什么時(shí)候起，我學(xué)會(huì)了模仿。模仿她的音容笑貌，模仿他的一舉一動(dòng)。
小學(xué)的我，性格很孤僻。從小到大，在我的世界里仿佛只有黑白兩種顏色。
最喜歡課后，在學(xué)校后面樹(shù)林里去享受屬于自己心底的那片靜謐。最討厭回答問(wèn)題，支支吾吾時(shí)，卻看到別人的笑容。
日子這樣一天天的過(guò)著，而我也學(xué)會(huì)把所有的表情和情緒都?jí)涸谛牡住?/p>
直到……她轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)了。
她很愛(ài)笑，笑容總會(huì)給人溫暖，她很喜歡拍拍肩膀，因?yàn)闀?huì)帶來(lái)鼓勵(lì)。
她就像一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了我的世界，給它帶來(lái)了七色光。
在補(bǔ)課的路上，她會(huì)牽著我的手，滔滔不絕的說(shuō)著。她說(shuō)，笑起來(lái)吧！只有你笑了，才會(huì)有人愿意接近你。我突然去看她，卻發(fā)現(xiàn)他的眼旁仿佛有晶瑩的東西，是眼淚嗎？可能也就是那時(shí)，我覺(jué)得其實(shí)我們很像。
我很羨慕她，無(wú)論在哪，她都能交到朋友。而我呢？
所以，我學(xué)會(huì)了模仿。
看著她輕揚(yáng)的嘴角，不知為何，我也會(huì)笑了；看著她飛舞的眉角，不知為何，我也會(huì)在人前說(shuō)話了……
久而久之，模仿成為了一種習(xí)慣。而她也仿佛成為了我的一部分，割舍不去……
可是，一轉(zhuǎn)眼，初三了。她的腳步越來(lái)越快，快到我跟不上了。我停下來(lái)看，看著她的背影。內(nèi)心有不舍，也有迷茫。
我害怕沒(méi)有她的日子，害怕又回到以前那樣的生活。
那些天，我變得很脆弱，晚上總是自己一個(gè)人躲在被子里，哭著哭著就睡著了。
在學(xué)校里，害怕自己會(huì)失去控制，所以，總是躲著她……
不知道這樣的日子過(guò)了多久。慢慢的`，在我早上醒來(lái)的時(shí)候，枕頭不會(huì)再濕了。
我漸漸的收拾好自己的心情，仿佛一夜之間，明白了許多。
沒(méi)有了那個(gè)她可以模仿，沒(méi)有了那個(gè)她陪伴我，我仿佛是一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的嬰兒，在尋找著屬于自己的語(yǔ)言。
一日一日的嘗試，使我找到了自己的語(yǔ)言，并可以得心應(yīng)手地使用它。我漸漸的收斂了自己的小性子，也漸漸地會(huì)將事情埋入心底……
現(xiàn)在的我，仿佛比之前更愛(ài)笑了。在這個(gè)班里，我也有了閨蜜，我的世界不僅僅只有她一個(gè)人，還有很多很多我愛(ài)的人和愛(ài)我的人。就這樣，我又做回了自己。
人在世上，每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。模仿，只會(huì)讓人迷失自己，做最精彩的自己，讓自己變得更精彩吧！
活出自己的精彩作文12
生命有限，似曇花，開(kāi)后須臾便謝，但人生即使短暫也要綻放自己最美麗精彩的模樣。
阿基米德用他大膽的一桿撬起地球的杠桿原理征服了世人。達(dá).芬奇用他手中的畫筆畫出優(yōu)雅的蒙娜麗莎；秦始皇用他出色的軍事計(jì)謀統(tǒng)一了六國(guó)。也許我們都成為不了像他們那樣的驚世之人。但誰(shuí)又能否認(rèn)我們超越不了他們，創(chuàng)造出比他們更加美妙的世界呢？因?yàn)榍喑鲇谒{(lán)勝于藍(lán)，活出自己的精彩，展現(xiàn)自己的聰慧，走自己的路，締造出屬于我們的傳奇故事。
優(yōu)秀的成績(jī)，是學(xué)生的追逐目標(biāo)，因?yàn)閺男「改副憬逃覀円虺煽?jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法、思維方式，做一個(gè)模仿品，像影子一樣。我感謝父母的這些教導(dǎo)，因?yàn)樗麄兊某霭l(fā)點(diǎn)也是因?yàn)槲易儍?yōu)秀，只是我認(rèn)為別人做得再好，那些方法也未必適合自己。
邯鄲學(xué)步模仿別人，注定喪失自己，因?yàn)橛白幽７碌脑俸茫材ú蝗ニ诎档纳碥|。
秋風(fēng)掃過(guò)，葉子離開(kāi)樹(shù)的懷抱，向大地飛奔過(guò)去，倉(cāng)促的結(jié)束了自己短暫的`生命。春風(fēng)拂過(guò)，堅(jiān)強(qiáng)的芽?jī)和Τ鲎约旱念^兒，滿心好奇的想看看這個(gè)精彩的世界，那新葉和已飄過(guò)的黃葉是否是一樣的，同等的？不!不是，每片葉子都有自己不同紋路的生命，就像人的指紋那樣，再無(wú)法尋覓出下一個(gè)他們來(lái)。做回自己，活出自己的精彩。
羨慕別人所擁有的，不如珍惜自己手中無(wú)法替代的東西，哪怕他們只是普通平凡的，也要堅(jiān)持自我，不要在羨慕他們的沼澤中失去自己，永遠(yuǎn)不要輕視了自己的作用。質(zhì)疑自己的存在，因?yàn)榧幢闶且坏嗡�，注入到屬于它的海洋中，也能發(fā)揮出強(qiáng)大的作用。
我們不及別人的聰慧，那就創(chuàng)造自己的經(jīng)典傳奇；不及別人的成績(jī)，那就努力勤奮一點(diǎn)。
相信自己，活出自己，在自己的人生道路上，踏出自己的堅(jiān)實(shí)腳步，創(chuàng)造出屬于自己的一片天地，活出自己的精彩人生。
活出自己的精彩作文13
是金子總會(huì)發(fā)光。只要努力，只要勤奮，任何事情都不在話下。教室里，有個(gè)女孩正默默地坐著，她微微蹙起著眉，手里的筆正在不停地寫著，雖然是下課時(shí)間，可她連這點(diǎn)時(shí)間也不愿放過(guò)，只愿在期中考試時(shí)能考出一個(gè)好成績(jī)。她不是老師眼前的“大紅人”，也不愛(ài)表現(xiàn)自己。她總是自己一個(gè)人默默地坐在角落里，背背課文，看看書，寫寫字、或許。她是個(gè)不起眼的人，但是，她從不理會(huì)別人是怎樣看待她的。她只愿盡自己的努力，做到最好。她也并不像其他人一樣那般地驕傲自滿，她總是虛心地請(qǐng)教其他人自己不懂的問(wèn)題。就是在午休時(shí)候，本該休息一下的，可她卻帶著困意，一邊管著紀(jì)律，一邊復(fù)習(xí)功課、做題。如果真的實(shí)在困得不行，她也只是小小地睡上一會(huì)兒，然后又立馬起身繼續(xù)做題。她這般努力，只為了證明自己，也只為了讓自己活得更精彩�！拔逡弧眲趧�(dòng)節(jié)到了，放假三天的消息確實(shí)能讓人興奮起來(lái)，可是，“五一”勞動(dòng)節(jié)過(guò)后就要期中考試了�？磥�(lái)，這個(gè)假期就不能玩了�；蛟S，其他人在這個(gè)假期里并沒(méi)有復(fù)習(xí)，而是出去玩了，可是到底要不要學(xué)他們呢？女孩心想。突然，一個(gè)堅(jiān)定的信念在女孩的'腦海里閃過(guò)，不行，這個(gè)假期不能玩，為了這次考試能夠考出好的成績(jī)，以后可以玩的時(shí)間有大把，不一定要這個(gè)時(shí)候來(lái)玩。女孩堅(jiān)定了自己的決心后，便開(kāi)始畫表格，寫出一個(gè)這三天的復(fù)習(xí)計(jì)劃。這三天里，女孩不僅復(fù)習(xí)了功課，還把曾經(jīng)不會(huì)的地方全都弄懂了。雖然很累，可是女孩的臉上漸漸地出了微笑，因?yàn)樗溃@幾天的辛苦都是值得的，努力了就會(huì)有收獲，不努力，那就什么也得不到了。女孩因?yàn)槊靼走@些道理，才更努力地復(fù)習(xí)。
考試的那幾天，女孩顯得比以往的考試輕松多了，大概是因?yàn)檫@幾天的復(fù)習(xí)讓她充實(shí)了自己，也給自己的腦袋“裝”了許多的知識(shí)。考試的成績(jī)?cè)趲滋旌缶统鰜?lái)了，女孩沒(méi)有考進(jìn)年級(jí)前200名。通過(guò)這次考試來(lái)看，女孩明顯進(jìn)步了，可是卻并沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)，所以，女孩立即下定決心，期末要考進(jìn)前150名！
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，活出自己的精彩，做最好的自己！
活出自己的精彩作文14
算是漫長(zhǎng)的春節(jié)假期結(jié)束了，年過(guò)多了，其實(shí)也不過(guò)如此，喝酒，走親戚，睡懶覺(jué)，人變得更加慵懶，年齡大了，也不想去更多地走家串門，其實(shí)很多時(shí)間在無(wú)聊中打發(fā)，春節(jié)期間活動(dòng)多，忙碌中又不免有些忙亂，清閑又有太多的單調(diào)，每晚守著電腦，也不知道自己在做什么，總愛(ài)靜靜的思考著人生。
人生其實(shí)就是一種信念，相信美好，自然能遇見(jiàn)美好。昨天已逝，抖抖身上的塵埃，繼續(xù)前行。其實(shí)行走的意義，不是能見(jiàn)到多少人，見(jiàn)過(guò)多美的風(fēng)景，而是走著走著，在一個(gè)際遇下，突然重新認(rèn)識(shí)了自己。
生命是否完美，其實(shí)也是只在內(nèi)心的追求，而追求能夠獲得并已經(jīng)獲得的，則便是完美。生活是季節(jié)，不論春夏秋冬，只要適合自己的心情，就是最好的。生活，是實(shí)實(shí)在在的一幅畫，平淡無(wú)奇也好，不甘寂寞也罷，只要有人欣賞它，就是美麗。
其實(shí)沒(méi)有什么是忘不掉的，過(guò)去再美好再刻骨銘心，原來(lái)也只是過(guò)去。現(xiàn)在還是一如既往的想念，幸福是一種感覺(jué)，是一種隨心自由的追求。如果過(guò)去是美好的，那么幸福就是這樣平凡，這樣簡(jiǎn)單，生活就是在這樣的簡(jiǎn)單快樂(lè)中走向細(xì)水長(zhǎng)流，卻又讓人無(wú)限向往。青春都是如此，帶著疼痛，卻又義無(wú)反顧。夢(mèng)想是一場(chǎng)華美的旅途，不要以為年輕真好，在一條路走久了，也會(huì)丟下自己原先的激情和夢(mèng)想，但，請(qǐng)別忘卻了曾經(jīng)的那份執(zhí)著。
人生如花美眷，終究躲不過(guò)似水流年的侵襲，有多少的.回憶值得珍藏，有多少陪同走過(guò)的人值得珍惜，往日甜蜜的如歌歲月，陪伴我們度過(guò)那些年漂泊的春夏秋冬，仿佛就在昨日一般。每個(gè)故事都有結(jié)局，再美的夢(mèng)也有蘇醒的一天。有時(shí)候，遺憾也是一種別樣的美，就讓孤獨(dú)帶著夢(mèng)去尋找那份遺失的美好。
做自己，活出自己的夢(mèng)想，在人生的旅途中，不必在乎目的地，而要在乎的是沿途的風(fēng)景和觀景的心情；也不必在乎人生路上的曲折與坎坷，即使不斷跌倒，也一定要爬起來(lái)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，即使在最低的位置，看不到花朵綻放時(shí)的艷麗，也不要錯(cuò)過(guò)花瓣飄落在風(fēng)中悠揚(yáng)飛舞的浪漫。
人生如夢(mèng)，歲月無(wú)情。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情。得也好，失也好，一切都是過(guò)眼云煙。想想，不管昨天、今天、明天，能豁然開(kāi)朗就是美好的一天，讓生活擁有一場(chǎng)美麗的旅行，讓自己行走在生活的風(fēng)景里。
活出自己的精彩作文15
在這個(gè)世界上，最可愛(ài)的是自己，因?yàn)樽约菏仟?dú)一無(wú)二的。這正如世界上沒(méi)有兩片完全相同樹(shù)葉一樣。憑借著這種優(yōu)勢(shì)，我們要活出自己的精彩。
有一位女孩，上天給了她一個(gè)不公的命運(yùn)。在她上幼兒園時(shí)，便意外地發(fā)現(xiàn)自己患了先天性近視。內(nèi)心也曾掠過(guò)一絲的喜悅，因?yàn)樗谝膊挥昧w慕那些戴眼鏡顯得有文化了。可是隨著度數(shù)的加大，幾米遠(yuǎn)人像模糊，眼睛真的瞎了嗎？她在父母的帶領(lǐng)下跑遍了全省的大醫(yī)院，都沒(méi)有解決的辦法。(.)這給她的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的影響，但是，她從來(lái)沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)，即使眼睛不好使，還有手和腳。她刻苦自勵(lì)，有時(shí)眼睛累得發(fā)酸，甚至帶有一絲的.疼痛，也要像宋代文學(xué)家范仲淹一樣------“或夜倦怠，輒以水沃面”。懵懵懂懂地度過(guò)了那段無(wú)憂無(wú)慮的生活。
上小學(xué)時(shí)，她非常喜歡美術(shù)，卻總是畫不出那些名畫所蘊(yùn)含的意境。有一次，她發(fā)現(xiàn)家里有一副“猛虎下山”的堂畫，想描摹一下。她足足畫了兩天，也沒(méi)有成型，反而被她的老師譏諷為“畫虎不成反類犬”。她沒(méi)有氣餒，因?yàn)樗熘_(dá)芬奇畫蛋的故事，平時(shí)加強(qiáng)了練習(xí)。終
于在一次手工制作繪畫比賽中，她的“猛虎下山”畫被評(píng)為一等獎(jiǎng)。從此，她明白了一個(gè)道理：只要全神貫注的做一件事情，一定會(huì)有自己意想不到的結(jié)果。
進(jìn)入初中，學(xué)校經(jīng)常舉行手抄報(bào)活動(dòng)。記得在一期關(guān)于“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)中，她預(yù)先找好材料，精心設(shè)計(jì)版面，突出活動(dòng)主題，贏得班主任的好評(píng)。這份手抄報(bào)，還被推薦到縣里比賽，結(jié)果獲獎(jiǎng)啦。當(dāng)她從班主任手里接過(guò)榮譽(yù)證書時(shí)，她驚呆了，同學(xué)們也為她歡呼！付出就有收獲，收獲的必定是自己的精彩一面。
悲痛與欣喜，快樂(lè)與汗水相互交織著。她竭盡全力去做，無(wú)非要證明自己：活出精彩，人生精彩。