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      2. 這樣的我作文

        時(shí)間:2024-02-10 13:21:42 好文 我要投稿
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        [熱]這樣的我作文15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的這樣的我作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        [熱]這樣的我作文15篇

        這樣的我作文1

          要我寫自己,這還真不容易,如果我是別人就好了,這才會(huì)寫出不一樣的我。

          同桌眼中的我

          她眉毛淡淡的,好似兩片柳葉;眼睛如深深的潭水,可以映出許多情感。你不要被她騙了,知人知面不知心呀!她老奸巨滑,美麗的皮囊下是一顆活潑的心。每一天,她都會(huì)忽然成了個(gè)瘋子,和我一起搞怪!懊刻炱鸫病媪斯至恕甭(tīng),她正展現(xiàn)與她形象不符的天賦,對(duì)她的大大咧咧沒(méi)辦法呀!我只能無(wú)奈地,不知不覺(jué)地被她營(yíng)造出的氣氛感染。

          父母眼中的我

          雅妍她偏食,吃得不多,和細(xì)竹竿一樣。近來(lái)老是餓,又上了六年級(jí),我們幫不了她,只好做好吃的給她補(bǔ)身子。她也是挺努力的`,晚上那盞燈都是亮到十點(diǎn)多才滅。那明晃晃的光老在我眼前搖來(lái)晃去。第二天早上,她起來(lái)時(shí)總是無(wú)精打采,有氣無(wú)力,我知道,夜里一定又失眠了?墒撬簿,題沒(méi)做完不睡,和老黃牛一樣。用她自己的話說(shuō)就是:“我也很無(wú)奈,可老天盯上了我,要和我較勁!

          心靈深處的我

          我有時(shí)不是個(gè)好孩子。我做作業(yè)有時(shí)并沒(méi)有深入思考,只是取字面意思。遇到難題,哪怕是只紙老虎,我也會(huì)躲起來(lái),而且記憶力好比金魚,記得快,忘得快。但我并不會(huì)糾結(jié)于這些,雖然不知對(duì)不對(duì),但我的青春因?yàn)檫@些而放出光彩。人無(wú)完人,我不像別人眼中那么完美,也比心中的自己好一些!

          我不是偉人,但我也不甘平凡,我會(huì)努力讓自己更優(yōu)秀!

        這樣的我作文2

          10月6日的黃昏,“哇!哇!”一陣哭聲響遍了云霄,在大家的期盼下,終于呱呱墜地,那就是我——練冠葶。

          在家中排行老大,是父母的掌上明珠。從小生長(zhǎng)在一個(gè)純樸的鄉(xiāng)村,個(gè)性開朗善良;遇到不如意的事,總是能夠一笑置之;發(fā)現(xiàn)需要幫助的人,也會(huì)義不容辭的伸出援手,幫助他人。

          在學(xué)校是老師的左右手,在班上是同學(xué)的管家婆,在家中是父母的得意助手。雖然我有許多的優(yōu)點(diǎn),但也伴隨著不少缺點(diǎn),如:每天早上都會(huì)賴床,總是不能當(dāng)那 只早起的鳥兒,而是那只被鳥吃的蟲兒;個(gè)性迷迷糊糊的,經(jīng)常丟三落四,忘東忘西;頭腦遇到數(shù)學(xué)題時(shí),總是不能轉(zhuǎn)彎,理解力差;考試時(shí),老是粗心大意而白白 損失了寶貴的.分?jǐn)?shù)。

          我的專長(zhǎng)是:游泳、書法、鋼琴……等,但對(duì)我來(lái)說(shuō),最有興趣?A就是彈鋼琴,成天沉醉在動(dòng)人心弦的旋律中,是我最快樂(lè)的事,未來(lái)我希望能夠?qū)⒁魳?lè)的精神傳承下去,藉由音符帶給大家幸福的樂(lè)章。

          我的偶像是周杰倫,雖然現(xiàn)在他的音樂(lè)成就無(wú)與倫比,但是比起他成功的背后,所付出的汗水與努力,我覺(jué)得更該學(xué)習(xí)他的精神,希望有朝一日,我也能像周杰倫一樣成為“華人之光”!

        這樣的我作文3

          我的爸爸,不高,大概170厘米,頭發(fā)又黑又密,戴一副眼鏡,看上去文質(zhì)彬彬的。

          我喜歡他,是因?yàn)樗軠睾。我每一次犯錯(cuò),他從不罵我,而是耐心地跟我講道理。記得有一次我語(yǔ)文考試最后一題是看圖寫畫,我因?yàn)闆](méi)有素材就沒(méi)寫,被扣了5分;氐郊依,本以為他會(huì)狠狠地罵我,沒(méi)想到他卻說(shuō):“你看了這么多書就是素材啊!并不一定要親身經(jīng)歷過(guò)的事才叫素材!彼D了一下,接著說(shuō):“你這樣做是不對(duì)的,萬(wàn)一這是期末考試、升學(xué)考試怎么辦。俊比缓笥忠龑(dǎo)我如何回答這樣的題目。

          我喜歡他,還因?yàn)樗心托。每周六上午我都要到熊老師這上作文課,經(jīng)常寫到中午一點(diǎn)才能寫完。這個(gè)時(shí)候,他都會(huì)在外面耐心地等我寫完,然后才一起到樓下去吃飯,從來(lái)沒(méi)有過(guò)一絲的不耐煩。

          我喜歡他,也因?yàn)樗胸?zé)任感。每天晚上,我都要做作業(yè)。媽媽原本要求他陪我、監(jiān)督我做作業(yè),但他覺(jué)得媽媽做家務(wù)太辛苦,便去幫媽媽做家務(wù)了。還有,記得我小時(shí)候有一次生病了,剛好家里沒(méi)了藥,他只好去買。當(dāng)時(shí)是晚上過(guò)了十點(diǎn)以后,很多藥店都關(guān)門了。他跑了很遠(yuǎn),跑了一家又一家的藥店,終于找到了一家還在開著的藥店。買完藥,他便急匆匆地趕加家。

          父愛(ài)如山,雖然爸爸只是一個(gè)普通人,但他是個(gè)溫和、有耐心、有責(zé)任感、有愛(ài)心的`爸爸,是他陪伴著我成長(zhǎng),是他保護(hù)我不受傷害!

          我喜歡這樣的爸爸!

        這樣的我作文4

          鼻梁上架著一副黑框的眼鏡,臉上布滿了揮之不去青春痘,彷彿地球表面凹凸不平的坑洞,最喜歡和一群寵物膩在一塊兒……,那個(gè)人是誰(shuí)呢?當(dāng)然就是在下是也!

          提到我的興趣,那當(dāng)然是在寧?kù)o的大自然里,畫下意想不到的.美麗風(fēng)景。讓人享受免費(fèi)的悠閑自在,也讓人感受如沐春風(fēng)的生活美學(xué)。至于我的個(gè)性,那可是一張稿 紙也寫不完,一個(gè)夜晚也道不盡的。一下子笑容滿面,一會(huì)兒火冒三丈,我真是個(gè)奇怪的人嗎?不,每個(gè)人的個(gè)性都不完全一樣,每人都擁有獨(dú)一無(wú)二的自己。想要培養(yǎng)自信,就要學(xué)著多愛(ài)自己。因此我的多重個(gè)性,有時(shí)只是宣洩我內(nèi)心的想法罷了!

          在別人眼中,雖然我有時(shí)像個(gè)冒失鬼,但有時(shí)卻是班上的開心果。老師告訴我們:“別小看自己,因?yàn)槿擞袩o(wú)限的可能”,這話深深烙印在我的心版上。讓我學(xué)到想像自己是完美的,只要用理直氣和來(lái)交朋友,是品格上的最大收獲。

          我希望自己是個(gè)很有氣質(zhì)的小紳士,也是個(gè)充滿生活智慧的人。懂得適時(shí)鼓勵(lì)他人,讓大家覺(jué)得我是個(gè)值得深交的好朋友。當(dāng)然啰,朋友不重多,只在于真誠(chéng)了解自己。所以,我愿意張開手臂,廣結(jié)善緣!

        這樣的我作文5

          我,一個(gè)與眾不同的男孩,因?yàn)檎f(shuō)話有些奶聲奶氣的,所以大人們總說(shuō)我像女孩,這樣的與眾不同讓我有些小煩惱,我特別希望自己快快長(zhǎng)大,那樣聲音就可以變得粗些,再也不會(huì)讓別人誤認(rèn)為我是女孩。雖說(shuō)這是我記事以來(lái)一直困擾我的事,不過(guò),這樣的我還是有很多難以忘記的趣事的。

          小時(shí)剛剛懂事的我,因?yàn)樘煺、稚氣也鬧出了不少笑話。有一次,去舅舅家的商店,大人們都在聊天,我望著柜臺(tái)上的一打打紅色的東西覺(jué)得納悶:到底是個(gè)什么東西?怎么會(huì)有那么多舌頭?于是,我走過(guò)去,對(duì)著那一打打紅色的東西說(shuō):“小樣,就你舌頭多?我也有。”說(shuō)著,對(duì)它伸出了舌頭。一旁聊天的媽媽看到我這樣,笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,這是鞋墊,用來(lái)墊在鞋子里的`。”我這才恍然大悟,原來(lái)鞋墊是這樣子的,我知道的真是太少了。

          慢慢長(zhǎng)大些,我迷上了動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》。一次,爸爸、媽媽領(lǐng)我去超市,媽媽說(shuō):“去買個(gè)平底鍋吧!”我想也不想的就問(wèn)媽媽:“媽媽,你買平底鍋是用來(lái)打爸爸的嗎?”一句話,把周圍的人都逗笑了,營(yíng)業(yè)員阿姨對(duì)我說(shuō);“小朋友,你把你媽媽當(dāng)紅太狼呀?”噢,我這才明白那是動(dòng)畫片中的情節(jié)。

          現(xiàn)在的我,已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,書本讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),我再也不會(huì)像從前問(wèn)那么天真稚氣的問(wèn)題了,可我還是會(huì)問(wèn):“為什么?”一句為什么,讓我又有機(jī)會(huì)知道了更多不懂的內(nèi)容,增長(zhǎng)了新的知識(shí),這樣才能讓我更快地長(zhǎng)大,實(shí)現(xiàn)我當(dāng)男子漢的愿望!這樣的我,你喜歡嗎?

        這樣的我作文6

          每一個(gè)人都會(huì)有自己最厲害的地方,但是爸爸說(shuō)我只有缺點(diǎn),我是一個(gè)小笨蛋,簡(jiǎn)直比家里養(yǎng)的豬還不如,所以我覺(jué)得我只有缺點(diǎn)而沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。因此,雖然有一句俗話說(shuō):”天生我材必有用!钡俏覅s覺(jué)得自己”天生我材必?zé)o用”這世上根本沒(méi)有人會(huì)欣賞我。

          雖然每個(gè)人多多少少都會(huì)有優(yōu)點(diǎn),可是我卻一直看不到我自己的優(yōu)點(diǎn),只看到自己的缺點(diǎn)一直在增加。對(duì)我而言,我的缺點(diǎn)就像玉山……不!比玉山還要高,雖然我不喜歡我的缺點(diǎn),但是他們就像一條條小幼蟲一樣,一直跟著我不放,讓我愈來(lái)愈沒(méi)有自信。

          我覺(jué)的自信心非常的重要,但是不知道為什么無(wú)論我到了什么地方,都看不見(jiàn)自己的信心,我覺(jué)得自己的`生命只有一直被罵,都沒(méi)有一絲絲的歡樂(lè)和笑聲。不論我怎么培養(yǎng),自信卻永遠(yuǎn)不探出頭來(lái);不管我怎么樣努力的表現(xiàn)自己,卻始終得不到任何得鼓勵(lì)。我的自信心到底是在哪?掌聲和獎(jiǎng)勵(lì)到底該如何得到?

          不過(guò),相信只要我一直鼓勵(lì)自己,找出自己的缺點(diǎn),并加強(qiáng)改善,就會(huì)讓自己變成好學(xué)生;告訴自己我會(huì)做得比愛(ài)迪生還要棒,甚至?xí)人,那么就連世界第一的電腦我都超越。

        這樣的我作文7

          有人喜歡蓮葉滿池的夏天,有人喜歡碩果累累的秋天,還有人喜歡白雪皚皚的冬天,但我喜歡的卻是姹紫嫣紅的春天。

          我喜歡的春天是這樣的,冰雪融化之后,小溪流奏起了歡快的歌。湊近一瞧,哇,溪水綠得發(fā)亮,像一塊巨大的綠寶石,站在旁邊都能清清楚楚地看見(jiàn)自己的倒影呢!再往水里仔細(xì)一看,里面有許多的魚兒在自由自在地嬉戲玩耍,有的蹦蹦跳跳地躍出水面,有的擺著尾巴歡快地游著。溪邊還有人在喂面包屑,一群爭(zhēng)強(qiáng)好勝的魚兒瘋狂地掠奪著香噴噴的面包屑,似乎在說(shuō):“美食是我的,誰(shuí)都不能搶!”

          我喜歡的春天是這樣的,沉睡了整個(gè)冬天的大地蘇醒了。小鳥站在枝頭上嘰嘰喳喳的,唱出了婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌曲。一陣微風(fēng)拂過(guò),為一棵棵柳樹脫下灰白的外套,換上了綠色的新衣,枝條上墜滿了生機(jī)勃勃的綠葉,隨風(fēng)飄動(dòng)時(shí),就宛如一葉葉起伏的扁舟。再看地上幼嫩的種子,它們似乎也憋不住了,在飲下雨露之后,爭(zhēng)先恐后地?fù)荛_泥土,探出了綠油油的小腦袋,大口大口地呼吸著新鮮的空氣。

          我喜歡的'春天是這樣的,漫步于公園之時(shí),首先感受到的就是撲鼻而來(lái)的芳香。你瞧,那潔白勝雪的梨花挨挨擠擠的,好像在說(shuō)悄悄話呢;粉紅的桃花漫天飛舞,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈;迎春花也競(jìng)相開放了,它們沐浴著春風(fēng),吹起了小喇叭……不知不覺(jué)中,公園已經(jīng)變成了一片花的海洋,讓人如癡如醉,流連忘返。

          春天的美蔓延在大地上的各個(gè)角落,我喜歡這樣的春天!

        這樣的我作文8

          時(shí)間飛逝,新的一年又到來(lái)了。

          媽媽準(zhǔn)備著年夜飯,而我和姐姐卻在看電視!帮埡昧耍】靵(lái)吃!”媽媽喊道。我立馬奔向廚房,便聞到了香噴噴的飯菜味,桌上有各種各樣的菜,有花蛤、水果、魚、螃蟹……我馬上拿好筷子和碗,盛好飯,就開動(dòng)了。

          “今天的飯菜真好吃!”我邊吃邊說(shuō),“等會(huì)兒吃完飯,去放鞭炮嗎?”“好吶,先吃完飯。”姐姐對(duì)我說(shuō)。一聽(tīng)到可以去放鞭炮,我大口大口地吃完了飯!昂美玻∧憧禳c(diǎn)!”我著急地說(shuō)!靶,你先看會(huì)兒電視,吃完就去買鞭炮!苯憬銓(duì)我說(shuō)。

          吃完了飯,我們拿上錢就去買鞭炮了,我們興高采烈地跑去賣鞭炮的小攤那,小攤那里人來(lái)人往,許多人在買鞭炮,我和姐姐擠進(jìn)人群,買了各式名樣的鞭炮。

          回家后,我們拿著打火機(jī)上樓頂放鞭炮。我們先點(diǎn)燃了一根“仙女棒”,“仙女棒”像被施了魔法似的,綻放出金色的花朵,直到我們放完了一把后,爸爸叫上我倆下樓放煙花。我一聽(tīng),激動(dòng)極了,立刻跑下樓,爸爸拿出打火機(jī),點(diǎn)燃煙花,過(guò)了幾秒,煙花便開始“嘣啪嘣啪”地響了,美麗的`煙花給天空添了幾分色彩,綻放出五彩繽紛的花,但能夠欣賞的時(shí)間太短了。伴隨著鞭炮的聲響,我和姐姐一起欣賞有趣的春晚,今年的春晚依舊是這么的好玩。

          啊!新年真快樂(lè)啊!

        這樣的我作文9

          我的名字叫陳思磊,我已經(jīng)十歲了,我身高1.4米,我身材偏瘦,用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容的話,就是“骨瘦如柴”。我的臉很圓,下巴也是圓圓的。我的頭發(fā)烏黑光亮,我的`眉毛很濃,像一堆雜草。一對(duì)水汪汪的大眼睛,像兩顆寶石一樣。耳朵不大不小,聽(tīng)覺(jué)很靈敏。我的鼻子有些往下鉤大家說(shuō)這叫“鷹鉤鼻”。我的嘴皮很薄,能說(shuō)會(huì)道。

          要說(shuō)我的性格嘛,和別的同齡人性格不一樣。我有一股犟勁,我一發(fā)起怒來(lái),全班所有的人都怕我三分呢!有一點(diǎn)使我感到很奇怪!為什么我一旦要去打女生的時(shí)候,發(fā)揮的力量總是比打男同學(xué)時(shí)的威力要少好幾倍呢?過(guò)了一個(gè)月以后,我才弄清楚這是為什么。因?yàn)槟猩蚺懿缓,男生打男生并沒(méi)什么,但是男生打女生就會(huì)被別人罵;“一個(gè)男子漢大丈夫,去打一個(gè)手無(wú)縛雞之力的弱女子算什么好漢!

          要說(shuō)我的愛(ài)好嘛,就是愛(ài)看書了,每天早上起床,我就會(huì)把放在床頭柜上的書輕輕地拿起來(lái),趴在床上一聲不吭地看書,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽走過(guò)來(lái)輕咳了一聲,我聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“來(lái)者何人?”媽媽也回答了一聲;“你老媽也”。我又說(shuō);“你乃白骨夫人也,先吃俺老孫一棒!眿寢屄(tīng)了,火冒三丈,擰起我的耳朵,說(shuō):“讓你嘗嘗我如來(lái)神掌的厲害!”

          我就是這樣的一個(gè)人,你喜歡我嗎?

        這樣的我作文10

          在過(guò)年我玩的可開心了!在春節(jié)里我去了高埗放煙花,玩地炮,去人民公園玩,還有去吃大餐……其中我玩得最開心的地方就是去動(dòng)物園了。

          在春節(jié)間我和爸爸、媽媽、姨姨、叔叔一起去動(dòng)物園。第一個(gè)去的地方就去看蛇,我看見(jiàn)了一條十分稀有的黃金蛇。我去了看了黑天鵝,我還給了東西它們吃呢!只要把東西丟到時(shí)水里它就馬上過(guò)去用只小而又黃的嘴巴去吃,可愛(ài)極了!我還去看了獅子,有四只母獅子,1只獅子王,有兩只母獅子在下,有兩只母獅子在太陽(yáng)下,獅子王踩了一下其中一只母獅子的手掌心,母獅子像招手似的.輕輕披了一下。然后,我去了看河馬,河馬跑到了水里面,把頭放進(jìn)了水里好像在閉氣。后來(lái)我們?nèi)チ送嬗螒蛉ネ媪绥R宮,不過(guò)只有我和爸爸去玩,一開始我來(lái)帶頭走,東走走,西走走,又走錯(cuò)了,后來(lái)爸爸來(lái)帶頭不一會(huì)就走出來(lái)了。我們還去玩了木馬……最好玩又可愛(ài)的小動(dòng)物就是小鸚鵡了,我們買了一些飼料去喂它,是一些瓜子和玉米,只要把食物放到它嘴邊它就會(huì)長(zhǎng)大嘴巴給你放到時(shí)它的嘴里去,如果是給瓜子的話它會(huì)把瓜子咬碎。后面見(jiàn)到了羊,我從地上拔了一些草給它們吃它們馬上把它給吃完了。我還見(jiàn)到黑熊,喂了蜜糖水給它喝。

          我去動(dòng)物園玩得可開心了!有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,還有爸爸、媽媽們陪著。

        這樣的我作文11

          每個(gè)人都會(huì)有心情低落的時(shí)候,有時(shí)候只是一件小事,卻因?yàn)樾那椴缓枚阉糯,變成一件似乎是天要塌下?lái)的大事,與其煩憂不如用些方法將苦惱丟掉,就不用過(guò)著烏云罩頂?shù)娜兆恿恕?/p>

          我是一個(gè)個(gè)性分明的小孩,不愉快時(shí)、傷心時(shí),都無(wú)法掩飾自己的情緒。我甩開煩憂的方法就是彈鋼琴,一首月光曲,想象自己是貝多芬,徜徉在如夢(mèng)如詩(shī)的浪漫情懷中;一首小狗圓舞曲,想象自己是蕭邦,彷佛可以看見(jiàn)小狗頑皮活潑的追著尾巴的景象。音樂(lè),引我進(jìn)入不同曲風(fēng)的樂(lè)章中,隨著音樂(lè)的高低起伏,讓我忘記煩憂。

          另外,我還有一個(gè)方法就是爬山。爬山沿途中,可以吸收芬多精,還可以聆聽(tīng)蟲鳴鳥叫,當(dāng)腳泡在清澈冰涼的.小溪中,更可以讓身體舒暢。爬到山頂時(shí),徐徐的微風(fēng)吹來(lái),眺望遠(yuǎn)處的都市叢林,一切的煩惱皆拋到九霄云外,也可以大叫幾聲,將內(nèi)心的不滿請(qǐng)?jiān)贫鋷ё撸屛也辉贌⿶灐?/p>

          這些方法對(duì)我而言,都是我的加油站,讓我的心靈充滿了希望,充滿了勇氣,讓我更快樂(lè),更勇敢的面對(duì)未來(lái)。

        這樣的我作文12

          媽媽總說(shuō)玲玲聰明,要我向玲玲學(xué)習(xí)。

          可是我總看不出到底玲玲聰明,當(dāng)然也就不知道該向玲玲學(xué)習(xí)些什么。

          昨天下午,我和媽媽正在廚房里做飯,忽然聽(tīng)見(jiàn)李大媽叫的玲玲聲音:“玲玲呀!你家有小白菜嗎?借我一把煮湯,可以嗎?”

          過(guò)了一會(huì)兒,玲玲才答話:“啊,大媽,太不巧了,我家的小白菜剛好昨天就吃完了,你去別人家看看吧!

          哎,真奇怪!

          剛才我還看見(jiàn)玲玲在家整理小白菜呢!現(xiàn)在怎么突然又沒(méi)有了呢?

          “看看,人家玲玲多聰明,誰(shuí)讓你呆頭呆腦的!眿寢屨f(shuō)。

          哦,我明白了,原來(lái),媽媽夸玲玲“聰明”,指的是這個(gè)。

          于是,我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽呀,那不是聰明,是……是自私自利。老師說(shuō)的!

          “我看人家玲玲挺聰明的,你呀,可要好好的'向她學(xué)習(xí)”媽媽仍然很固執(zhí)的說(shuō)。

          我嘴上沒(méi)再說(shuō)什么,也沒(méi)再辯解,心里卻在想:這樣的“聰明”我是不會(huì)學(xué)的。

          今天我終于明白了,媽媽讓我學(xué)習(xí)玲玲的“聰明”是指什么呀!但是我是不會(huì)學(xué)習(xí)的,因?yàn)槟鞘亲运阶岳,根本不值得我們學(xué)習(xí)。

        這樣的我作文13

          今天是周六,我和平時(shí)一樣早早地就起來(lái)了。因?yàn)槲乙轿易類?ài)的課堂靈芝坡去上課,我忍著腿疼和我的好朋友牛文軒一起奔向靈芝坡。

          到了以后我們先做早操,然后我被分到了無(wú)痕山林隊(duì),隨著老師的一聲令下我們就歡快地出發(fā)了。一路上我們又說(shuō)又笑,感覺(jué)沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間就到了一個(gè)山坡上面,山坡很陡,非常不好走,我還差點(diǎn)被摔下來(lái)。中途老師讓我們認(rèn)真聽(tīng)聲音,辯別到底是什么聲音。有人說(shuō)是蛇的聲音,有人說(shuō)是風(fēng)的聲音,有人說(shuō)是鳥鳴的聲音,最后老師說(shuō)大家都錯(cuò)了,這是大自然的聲音。

          又走了一會(huì)有人撿了一根木棍交給了老師,老師給我們講了這根木棍的來(lái)歷并告訴了我們有關(guān)木頭的用處:粗一點(diǎn)的可以做梁,細(xì)點(diǎn)的.可以做椽等等,我明白了原來(lái)木頭有這么多的用處。

          走到槐樹林的時(shí)候,我們就開始讀論語(yǔ),由于我背的較好還得到了一個(gè)棒棒糖,津津有味地吃了一口好甜好開心。接著去找水源,費(fèi)了好大勁終于找到了,我們高興極了。

          到了耕讀書院后我們下棋、玩游戲、撿柴、吃飯、休息、上童話課非常地充實(shí),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)就到了放學(xué)的時(shí)候。實(shí)在不想離開這個(gè)課堂,因?yàn)樵谶@里不受教室的限制,并且可以親近大自然,學(xué)到好多課本上學(xué)不到的東西。這樣的課堂我肯定最愛(ài)!

        這樣的我作文14

          今天早上,我很早就起來(lái),為了就是參加小記者的活動(dòng),我們來(lái)到了恒山休閑農(nóng)莊。

          教官分組后,我們開始挑戰(zhàn)了,第一個(gè)游戲叫投壺:每人有十支箭要把箭扔進(jìn)壺里就算得分,扔進(jìn)一箭就算三分。教官說(shuō)完后就叫我們開始玩游戲。我前面的人一個(gè)個(gè)都扔完后,終于輪到我投箭了,我拿起箭向壺里投,可惜沒(méi)能投中。只剩下最后一支了,我拿起箭向壺里瞄準(zhǔn)后投了去,可惜就差一點(diǎn)點(diǎn),箭本來(lái)進(jìn)了壺里,可是卻被壺給彈了出來(lái)了。我只好休息了。

          休息完了,接著是第二個(gè)游戲。教練要大家圍成一個(gè)圓,手搭手傳遞水管,中途水管沒(méi)有掉就得一分。教官先給我們五分鐘練習(xí)。練習(xí)結(jié)束,我們開始比賽,只有十次機(jī)會(huì)。一開始我們很有默契,可后來(lái)五次不默契,結(jié)果只得五分。不過(guò)我不灰心,我相信我們會(huì)勝利的。

          我懷著緊張的心情迎來(lái)了第三個(gè)游戲。教練說(shuō):“這個(gè)游戲要兩個(gè)隊(duì)玩,每隊(duì)派出六個(gè)人,每人去拿一根管子,然后請(qǐng)六個(gè)人中的.一個(gè)人當(dāng)守門隊(duì)員,其他五個(gè)人當(dāng)進(jìn)攻隊(duì)員。進(jìn)攻隊(duì)員要把球打進(jìn)別人的球門里,而守門隊(duì)員要守護(hù)好球門,不讓敵人把球打進(jìn)球門里。”教練吹響了哨子,球就從他手上扔了下來(lái)。我們兩隊(duì)的隊(duì)員就立刻進(jìn)行激烈的搶球。兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng),守門員表現(xiàn)出色,所以球沒(méi)能進(jìn)球門,分?jǐn)?shù)是0比0,教練吹響了結(jié)束的哨聲。

        這樣的我作文15

          在我們的身邊有應(yīng)該有一些好朋友、家人、老師,陪伴在我們身邊,讓我們幸福吧。

          我的——好朋友

          在寒假的假期里,有一天晚上,我和鐘明珠跑完步回來(lái),我拿起了手中的寒假作業(yè)語(yǔ)文的,開始讀《木蘭詩(shī)》,我遇到一些不認(rèn)識(shí)的字,我要去百度找。她說(shuō),我來(lái)教你吧,我聽(tīng)到這句話我的心里不知道多么開心。有一個(gè)字把我給難住了,鐘明珠把可汗的汗讀成了這個(gè)音“hán”。我說(shuō),鐘明珠你是不是讀錯(cuò)了,應(yīng)該是流汗的汗呀。鐘明珠一直說(shuō),我沒(méi)有讀錯(cuò),是你讀錯(cuò)了。我說(shuō),是你讀錯(cuò)了,真是的。后來(lái)鐘明珠并沒(méi)有選擇跟我一直吵下去,而是耐心的教我。跟我解釋說(shuō)我到底是哪里讀錯(cuò)了,解釋了三分鐘左右,我終于明白了。她說(shuō)可汗的意思是:我們國(guó)家在古代北方最高領(lǐng)袖的稱呼。聽(tīng)鐘明珠這么一說(shuō),我就想到了電視劇中很多配音演員把可汗音讀成了流汗的.音。那一舉動(dòng)讓我有了幸福感。

          我初中的——老師

          在二零一七年九月一號(hào)的時(shí)候,我第一天入學(xué)對(duì)學(xué)校還不是完全熟悉。我在四樓和一些新同學(xué)在那打掃衛(wèi)生,方老師叫我把墻壁擦一下,擦完之后,我不知道我有沒(méi)有去簽到。我和方老師說(shuō)我先去報(bào)告廳簽一下到。方老師微笑的對(duì)我說(shuō),你還沒(méi)簽到啊,快去吧。她還告訴我了,我報(bào)告廳在哪里?該怎么走。在那一句話中,我和方老師,當(dāng)時(shí)完全不認(rèn)識(shí)。她既然會(huì)對(duì)我說(shuō)出那一番話,老師的課也很有趣。

          我的老師,我的好朋友,感謝你們?cè)谖疑磉,讓我幸福與快樂(lè)。

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