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最美的風(fēng)景作文錦集（5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的最美的風(fēng)景作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
最美的風(fēng)景作文 篇1
那是一間土胚房，臨路，沒(méi)有圍墻，路的另一側(cè)是一條幾米深的溝。它正好處在三個(gè)小岔路口的交匯處，我們上下學(xué)，出來(lái)玩鬧，就在這里合分，分合。
那是老祖奶的房子。老祖奶，并非至親，我們同宗，她輩分很大，故而稱之。祖奶一口萊蕪音，裹著小腳，一身粗布藍(lán)衣，他的身影就在這又是路又是院子的地方踱來(lái)踱去。
小時(shí)候，大人們白天下地干活，回來(lái)得很晚。我膽小，不敢一人在家呆著，就坐在祖奶房前的青石板上玩石子，等家人回來(lái)。祖奶灶臺(tái)上冒出的炊煙彌散在空氣里，和著玉米糊的香甜味，飄進(jìn)我的鼻孔里。
天色暗下來(lái)，祖奶就把一盞燈籠掛在門框上，燈光一下子散開(kāi)來(lái)，照亮了小院亦亮了行路。一碗涼好的玉米糊放在我身邊的青石板上，看著那個(gè)轉(zhuǎn)身裊娜走開(kāi)的身影，我端起那只缺了口的黑瓷碗，一口吮下去，半碗香甜的米糊一下子流入胃里。
天黑也阻擋不了孩子們玩鬧的心。當(dāng)我們風(fēng)一樣卷過(guò)祖奶的屋前，那個(gè)坐在燈下做活的身影就會(huì)停下手中的活，伸一伸腰，一邊喊著：“小心溝！”當(dāng)我們風(fēng)一樣卷回的時(shí)候，依然是那個(gè)熟悉的身影和聲音。大人們累了一天，都倦在家里，祖奶就幫他們顧看著無(wú)法無(wú)天的孩子們。
那盞掛在祖奶門框上的燈籠，隨風(fēng)搖曳著，把祖奶的身影、過(guò)路人的身影映得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，那么多年過(guò)去了，我已離開(kāi)故鄉(xiāng)三十余年，那盞燈籠依然在我的心里搖曳著，清晰地映亮了祖奶那張慈祥的臉。
那盞燈籠幾乎每到天黑就會(huì)掛出來(lái)，直到那天老祖奶穿戴齊整，躺在她的土炕上。聽(tīng)大人們說(shuō)，發(fā)現(xiàn)她咽氣的時(shí)候，祖奶已經(jīng)冰涼了。屋里那幾件簡(jiǎn)單的家什，被擦得干干凈凈，收拾得整整齊齊，案頭上放著那盞被擦拭一新的燈籠。她穿戴著多年前自己紡線、漂染、剪裁、縫制而成的`壽衣，一臉安詳?shù)靥稍谀抢铮拖袼艘粯��；钪臅r(shí)候，她從來(lái)沒(méi)有給人添過(guò)麻煩，去了，也是安安靜靜，不討人嫌。
祖奶的那間老房子如今已成了斷壁殘?jiān)�，我曾�?jīng)站在那里，久久不忍離去，老鄰居說(shuō)，這個(gè)地方馬上就要拆了，我拿出手機(jī)，翻轉(zhuǎn)，拍照合影，我知道，照片里再也找不到我的老祖奶，找不到小時(shí)候的自己，還有那盞隨風(fēng)搖曳的燈籠，而此刻定格在照片里那個(gè)中年女人和斑駁倒塌的老墻也是格格不入，可對(duì)我，這是個(gè)念想。
因?yàn)槟情g簡(jiǎn)陋的土胚房，那個(gè)蹣跚的身影，那盞永不熄滅的燈籠，是我童年記憶中最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景作文 篇2
不論清晨，不論傍晚，不論春、夏、秋、冬，只要你走進(jìn)校門，一位位身著紅帽子，紅馬甲的叔叔阿姨，就會(huì)微笑看著你，跟你打招呼，充滿親和力。他們是誰(shuí)?不知道？沒(méi)關(guān)系，我來(lái)告訴你，他們是“家長(zhǎng)義工隊(duì)”。
清晨，當(dāng)你7：10踏入校園，他們已筆直地站著；當(dāng)你7:30踏入校園，他們昂首挺胸，面帶微笑；當(dāng)你7:40踏入校園，他們還 是很負(fù)責(zé)任地站著，維持交通；個(gè)別同學(xué)7:50踏入校園，依然能見(jiàn)到他們矯健的身影。叔叔阿姨們?nèi)螒{溫暖的陽(yáng)光照射在他們那黝黑的皮膚上。
傍晚，孩子們像小兔子似的，連蹦帶跳地跑出校園，興奮得不得了。這個(gè)時(shí)候啊，男同志們站在路上，指揮交通，什么倒車、調(diào)頭，他們主動(dòng)幫助車主，解決各種疑難“車”癥；而女同志們則負(fù)責(zé)看管這些小朋友，車來(lái)了，總會(huì)提醒大家，有時(shí)候，還 會(huì)牽著低年級(jí)小朋友的手，把他們拉到旁邊。夕陽(yáng)西下，晚霞在叔叔阿姨的臉上“涂”上了一圈圈彩色的光暈。
夏天，炎熱的陽(yáng)光炙烤著大地，一絲絲涼爽的風(fēng)，也感受不到。這時(shí)，我又看到了“家長(zhǎng)義工隊(duì)”的叔叔阿姨，他們這看管，那指揮，早已大汗淋漓，一顆顆黃豆大的汗珠落了下來(lái)，幾位叔叔的'后背已經(jīng)被汗水浸透了。
冬天，凜冽寒風(fēng)呼呼地吹，校門口鮮紅的一處又引起了我的注意。叔叔阿姨們穿著厚重的羽絨服，東奔西走，指揮交通，越干越起勁。他們像梅花一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。
這道最美的風(fēng)景，讓我們一來(lái)到學(xué)校就能夠看到秩序井然的車隊(duì)，他們?yōu)槲覀兝鹆艘粭l生命的防線，讓我們?cè)谶@平安的校園中快樂(lè)成長(zhǎng)!
最美的風(fēng)景作文 篇3
看著一次次名次的倒退，父母的憂慮，老師的失望，我憔然，仿佛午日的天空都是黯淡的。我心中想著：應(yīng)該是換一換腦子的時(shí)候了。
清晨與好友并肩行走在樹(shù)林中，比起那路旁一棵棵傲立的松柏，腳邊的那侏嫩草好象更能吸引我的祖母。
它不作媚世之態(tài)，不養(yǎng)趨俗之氣，兀自生長(zhǎng)在兩塊巖石之間，無(wú)伴無(wú)鄰。但它那蒼海一粟的綠意中卻昭示著無(wú)盡的生命力；看似柔嫩的身軀，實(shí)則包含著不屈的風(fēng)骨，洞穿了冰冷的石體，支撐著一個(gè)夢(mèng)想的花季。
我露出些許笑意，這么一株微不足道的小草竟然也能承受上帝開(kāi)的`如此大的玩笑。原來(lái)這即是生命的魅力，近乎完美的雄壯和華麗可能并不是自然的真諦，而這飽富內(nèi)蘊(yùn)的生機(jī)又何嘗不是最美的風(fēng)景？
頓悟，我第一次體驗(yàn)到了醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)�；蛟S一切，經(jīng)達(dá)過(guò)就是好的，痛苦與厄運(yùn)又何不失為一道人生中的風(fēng)景。每經(jīng)歷過(guò)一次就是成長(zhǎng)了一點(diǎn)吧。
冥思苦想著改變未必會(huì)有效果，而有時(shí)眼前一個(gè)閃現(xiàn)的印象卻會(huì)迸發(fā)出撼人的能量。那小草隨風(fēng)的一左一右，仿若那天使的一顰一笑，霎時(shí)瓦解了我的心墻，透進(jìn)了光亮。我彎下腰，想讓它解脫，卻又不忍心，算了吧，它一定很享受在這巖縫中逆轉(zhuǎn)命運(yùn)的過(guò)程吧。最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)只能留在心中，百不是占為己有。
”只有那些永遠(yuǎn)躺在坑里而從不仰望高空的人，才不會(huì)掉進(jìn)坑里“我心里默念著黑格爾的這句話，盡管我并不是像泰勒斯一樣真的掉進(jìn)了坑里，但此時(shí)的我又怎不是墜入了一人生的一個(gè)谷底。沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)人若是胸?zé)o大志，即使有再順利的道路，再壯麗的舉動(dòng)，也稱不上偉大。
爬出來(lái)就是對(duì)的。世上本沒(méi)有什么厄運(yùn)，厄運(yùn)對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，無(wú)非是一次磨礪罷了。
那一夜，我不再郁郁寡歡，而是枕著希冀睡得很甜，相信路邊的小草已經(jīng)在我心里在的某個(gè)地方種下了芬芳的種子，我要做的就是一步一步堅(jiān)強(qiáng)地讓它綻放。
第二天，我又來(lái)到了那道風(fēng)景前，我彎下腰對(duì)它說(shuō)：”我要開(kāi)始加油了“。我仿佛聽(tīng)到它笑著對(duì)我回答：”恩，我相信你！“
最美的風(fēng)景作文 篇4
這是一個(gè)美的校園，讓我們一起走進(jìn)校園來(lái)尋找美的風(fēng)景吧！
走進(jìn)校園大門，首先看到的是一條干凈的小路，小路旁邊有草坪和美麗的花兒。讓人一進(jìn)入就感覺(jué)神清氣爽，但這還不是最美麗的。
來(lái)到操場(chǎng)這邊，哇，白如玉的白玉蘭還有這紅澤如血的紫荊花，還有這美白如艷得桃花等等，但這所有一切風(fēng)景都讓人滿面春風(fēng)，仿佛能聞到春的氣息，還不是最美的。
俗話說(shuō)大好風(fēng)景再美也沒(méi)有人美。我所說(shuō)的.美是一種德，德才是最美的。
老師就像一朵丁香花，雖沒(méi)有玫瑰美，但她有獨(dú)特的美，老師就像一朵年輕的丁香花在茂盛的丁香花，但她為了讓我們有豐富的知識(shí)，她在慢慢的枯萎當(dāng)中，當(dāng)我們把老師的知識(shí)用完了，她也累已經(jīng)枯萎了，她用她的在哺育我們，如果我們不珍惜，我們就會(huì)想老師枯萎。所以我們的老師才是校園一大美的風(fēng)景，一道最美的風(fēng)景。
校園中的風(fēng)景都很美，但最美的風(fēng)景不是物而是人，風(fēng)景再美也沒(méi)有人美。所以我認(rèn)為校園中最美的風(fēng)景而是不起眼的，但那不起眼的風(fēng)景反而是最美的。
最美的風(fēng)景作文 篇5
在我心中，能稱上“風(fēng)景”一詞的只有三種：山、海、天。
山是雄偉的，生機(jī)的，但他總是太過(guò)穩(wěn)重，太過(guò)呆板，初次見(jiàn)到總會(huì)被震撼，日子久后總又覺(jué)得沒(méi)有了什么變化，難免有些失落。
天是廣闊的，永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的穹頂，有晴，有陰，有雨，不能不讓人嘆服自然的鬼斧神工，但是，天空輸在“飄渺上”，她太虛了，太空虛了，虛得像個(gè)希望，不那么容易破裂，欣賞天空久了的人，難免也會(huì)有少許空虛。
所以我愛(ài)海。
海是多么偉大，多么令人贊嘆的神奇�。∫煌麩o(wú)際的.碧藍(lán)，好像有著無(wú)比的魔力，讓人忍不住一頭撲進(jìn)她蔚藍(lán)的懷抱中，海里總是充滿了生命，向海中定睛望去，總會(huì)隱隱看到有巨大的生命在笨拙的游動(dòng)著，那是多么有力量的身影！海洋孕育了所有生命，是一切生命的起源與歸宿，她用無(wú)比廣闊的胸襟與愛(ài)，成就了今天的地球。
我愛(ài)海，不僅是因?yàn)樗膹V闊與生機(jī)，她是古老而又充滿精氣神的。幾億年前，甚至幾十億年前，海洋就出現(xiàn)了，也許源自地球，也許是宇宙的其他地方……那么神秘而古老！如何使人不著迷！而她依然年輕有“浮光躍金，靜影沉璧”之美，微風(fēng)蕩過(guò)，她總泛起波紋，猶如那快樂(lè)到顫抖的臉龐。
啊，海洋，我愛(ài)你！你是最美的風(fēng)景，蘊(yùn)含著無(wú)止境的奇跡。失落的亞特蘭蒂斯，奇特的百慕大三角，神奇的巨大海底空洞……你的身上有太多秘密等著人發(fā)掘。
海，你永遠(yuǎn)是最美的風(fēng)景！
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