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(必備)不速之客作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的不速之客作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
不速之客作文1
正當(dāng)黃心妍小姐津津有味地吃著大蘋果,這時(shí),忽然出現(xiàn)了一只嗡嗡叫著的`黃色蜜蜂(以下簡(jiǎn)稱黃蜂),繞著心妍轉(zhuǎn)著,心妍左閃右躲,可那黃蜂仍然圍著她轉(zhuǎn)。
筆者沉思:為何此蜂老圍著黃小姐轉(zhuǎn)呢?原來(lái)“黃蜂”被黃小姐手中咬了一大半的蘋果吸引,身邊圍觀民眾連連叫著:“快把蘋果扔掉。 笨墒,心妍小姐很節(jié)約,硬是不扔,護(hù)著大蘋果。正當(dāng)大家手足無(wú)措時(shí),六年一班的總統(tǒng)何老派出貼身保鏢 錦鵬前來(lái) 解救黃小姐。
只見(jiàn),“保鏢”手拿芭蕉扇(一本書(shū)),對(duì)著“黃蜂”左扇右扇,那“黃蜂”被他扇出的“臺(tái)風(fēng)”吹出了窗外,人群散開(kāi)。
不速之客作文2
看到這個(gè)標(biāo)題,你肯定奇怪了,好端端的一只馬蜂,怎么就被囚禁了呢?這當(dāng)然是陳韻琳的功勞了!
今天下午最后一堂課,我們這個(gè)“招蜂”的'班級(jí)又來(lái)了一只馬蜂。這馬蜂在班級(jí)里盤旋一番,似乎在說(shuō):“哼哼,我現(xiàn)在可是這里的老大,你們誰(shuí)敢不聽(tīng)我的話,我就給你們打個(gè)‘預(yù)防針’喲!哈哈!”
這馬蜂爬到窗戶上,仿佛在炫耀她能像蜘蛛俠一樣爬墻。
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,陳韻琳飛快地將手伸向另一扇窗戶,立刻將兩扇窗戶一同“夾擊”住了馬峰。馬蜂頓時(shí)傻了眼,不停地用爪子扒弄窗戶,還時(shí)不時(shí)將手舉起來(lái),仿佛說(shuō):“大哥大姐,我錯(cuò)了,放我一馬吧!我叫兄弟們下回別來(lái)了!
終于,陳韻琳放開(kāi)窗戶,它逃得比蜂鳥(niǎo)還快,一溜煙就不見(jiàn)了,真希望“黃蜂一去不復(fù)返”呀!
不速之客作文3
今天,我發(fā)現(xiàn)我們家有不速之客,真是說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。
晚上,我正要拿衣服的 時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的書(shū)桌上站著個(gè)“黑衣大俠”,真是不速之客,我大叫一聲:“啊”那個(gè)“黑衣大俠”好象聽(tīng)見(jiàn)了我的叫聲似的.,連忙爬到了那本書(shū)本的下面,倒著站在書(shū)下,腳像沾了膠水一樣。我想:!這“黑衣大俠”居然還是“蜘蛛俠”,真“那個(gè)”!
我也立刻對(duì)爸爸說(shuō):“爸,“老朋友”又來(lái)了!卑职忠宦(tīng),走過(guò)來(lái),問(wèn):“什么老朋友。俊
爸爸走到房間了,知道老朋友是誰(shuí)了,。爸爸躡手躡腳地走過(guò)去,脫掉鞋子,用鞋當(dāng)武器,拍在書(shū)本上,哈,沒(méi)拍著,它掉下來(lái)了,它拼命地跑啊,逃啊,爸爸窮追不舍,又一下重重地對(duì)準(zhǔn)拍下去,它居然沒(méi)死!但是顯然受傷了,逃跑的速度慢了,爸爸再次舉起“武器”,這下,“黑衣大俠”終于死翹翹了!
你知道這‘不速之客’是誰(shuí)了嗎,對(duì)了,它就是人人見(jiàn)而誅之的——蟑螂!
不速之客作文4
上個(gè)星期,我們班來(lái)了一位不速之客。
事情是這樣的,上個(gè)星期,我們班的幾位調(diào)皮同學(xué)去操場(chǎng)上抓了幾只蝸牛,回來(lái)放到課桌上,大聲喊:“賣蝸牛嘍,賣蝸牛嘍,一塊錢一只!庇行┠懽哟蟮耐瑢W(xué)上前抓起一只蝸牛,臉上喜笑顏開(kāi),眉毛向上挑著,眼睛睜得大大的,興奮極了。膽子小的女生嚇得眉毛皺著,眼睛緊閉,咬著嘴唇,臉上哭喪著,害怕極了。還有的同學(xué)害怕地不敢上前,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'。
上課鈴響了,那幾位調(diào)皮的同學(xué)趕緊把蝸牛藏了起來(lái)。數(shù)學(xué)老師走上了講臺(tái),開(kāi)始講課。蝸牛偷偷地爬了出來(lái),數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了一臉驚訝,厲聲地問(wèn):“誰(shuí)帶的蝸牛?”同學(xué)們沒(méi)人說(shuō)話,老師環(huán)視了一圈,只好從兜里掏出了一張衛(wèi)生紙,把蝸牛捏了起來(lái),一臉嫌棄地把蝸牛扔了出去。
我猜,老師在想:這蝸牛實(shí)在是太惡心了,哪位同學(xué)這么調(diào)皮呢?
不速之客作文5
我連忙關(guān)門,透過(guò)門縫細(xì)瞧,心里嘀咕著:你們膽大包天,自己家的窩不睡,到這來(lái)撒野,簡(jiǎn)直是強(qiáng)侵民宅,看我不告你們!
咦,怎么沒(méi)動(dòng)靜?原來(lái)我的開(kāi)門聲并沒(méi)有驚醒它們。不行,我得出去呀!我悄悄打開(kāi)門,伸出一只腳揉搓他們的'身子,看看能否催醒它們。有三只小貓還算有自知之明“喵喵”打一聲招呼便匆匆走了。另一只小貓死不知趣,賴著不走,繼續(xù)做它的春秋美夢(mèng)呢!“小貓咪,乖乖哦!你不走是吧?想我親自送你一程是嗎?”我蹲下身子才準(zhǔn)備抱它,也許他該醒了,一睜眼,瞧了我一下,招呼都不打便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
天真是倒霉,人家開(kāi)門見(jiàn)寶,我卻開(kāi)門見(jiàn)貓。仔細(xì)一想可又高興起來(lái):小貓咪能把我家當(dāng)做安樂(lè)窩,不正表明我們一家人寬厚仁慈嗎?動(dòng)物最能辨別善惡情仇了。小貓咪,下次還來(lái)做客好嗎?讓我們同在一片藍(lán)天下,共享陽(yáng)光和雨露吧!
不速之客作文6
4月的一天下午,一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨打破了我們上課的思緒。老師讓我們觀察暴雨、風(fēng),聽(tīng)雷聲。
外面一片暗黃,國(guó)旗和校旗在風(fēng)中狂舞?耧L(fēng)透過(guò)窗戶,撲打在我們身上,好像要把我們都吸進(jìn)去似的,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。我走到窗前,清晰可見(jiàn)的'大豆般的雨點(diǎn)往我身上沖來(lái),我全身上下都被淋濕了。雨點(diǎn)打在窗戶上的聲音如大喊、如海嘯、又如萬(wàn)馬奔騰的馬蹄聲……雷鳴“轟轟轟轟”地作響,猶如一頭被激怒的公牛,咆哮著、奔騰著,讓人不得不懼怕它。
漸漸地,天空有點(diǎn)亮了,可風(fēng)、雨、雷不善罷甘休,它們?nèi)匀粵_刷著整個(gè)世界。又過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)變?nèi)趿,雨變小了,雷聲變輕了。
天空變得和原來(lái)一樣明朗,植物變得比原來(lái)更清新了。汽車在馬路上開(kāi)過(guò),只聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”的水聲,可想而知,地上的積水該有多么深呀。這場(chǎng)暴風(fēng)雨把整個(gè)世界給“洗”了一遍。
剛才這突然的一幕,就猶如一場(chǎng)夢(mèng),又猶如一場(chǎng)大自然的交響樂(lè),美妙極了,讓人無(wú)法探求……
不速之客作文7
在我的生活中,有各種各樣的小動(dòng)物,它們給我的生活增添了不少的樂(lè)趣。
今年寒假的時(shí)候,我在姥姥家里住了一些日子。姥姥家曾來(lái)了一位不速之客——一只老母雞。
我在姥姥家的院子里玩,一個(gè)身影悠哉悠哉地從大門外閑逛進(jìn)來(lái)。我仔細(xì)一看,哇!是一只老母雞。與眾不同的是,它的樣子實(shí)在是太好看了:它的身體的羽毛是白色的,尾巴和翼尖的羽毛是橙黃色的,爪子和嘴是金黃色的,眼睛圓溜溜的,顯得特別有精神。
它不慌不忙地掃視了一下院子,盯著我看了一會(huì)兒,就走到花壇邊吃起草來(lái)。一會(huì)兒,大約吃飽了,就找了個(gè)蔭涼的地方趴下了。不一會(huì)兒,竟睡著了。就這樣,它就在姥姥家住了下來(lái)。
作為回報(bào),它經(jīng)常下蛋給我們吃,那新鮮的'雞蛋是我最喜歡吃的了,盡管它小了點(diǎn),但金黃色的蛋黃和雪白如玉的蛋白,令人饞涎欲滴,這種雞蛋,我恨不得一口吃上三四個(gè)。
真是一只可愛(ài)的老母雞!
不速之客作文8
“嗡嗡……”咦?是什么聲音?哦,是一只可愛(ài)的大黃蜂在上午第四節(jié)課突然間闖進(jìn)了我們的教室。
它一會(huì)兒飛到玻璃上欣賞風(fēng)景,一會(huì)兒飛到燈管上,把頭伸進(jìn)去,結(jié)果被卡住了,折騰了好半天才出來(lái)。一會(huì)兒又飛到冒煙報(bào)警器上仔細(xì)端詳著……像一位新同學(xué)在觀察教室里的每一件物品。我感覺(jué),它可能是“昆蟲(chóng)學(xué)!迸蓙(lái)我校聽(tīng)課的老師吧!
朱老師看見(jiàn)后,馬上問(wèn)我們:“這是一只什么蜂?”
“蜜蜂!”
“大黃蜂!”
“胡蜂!”
同學(xué)們的回答五花八門,各抒所見(jiàn)。接著朱老師又讓我們觀察一下這只大黃蜂的`特征。于是同學(xué)們又開(kāi)始了忙碌起來(lái)。
大黃蜂的前半身子是棕色的,后半個(gè)身子是棕色加黃色的,非常漂亮。
大黃蜂不停地在天花板上飛來(lái)飛去,好像在對(duì)我們說(shuō):孩子們,你們是最棒的,好好學(xué)習(xí)!同學(xué)們的目光也不停地“追蹤”著它。
下課了,它卻遲遲沒(méi)走,下午體檢完返回教室,它反而飛走了。同學(xué)們都在議論,它去哪兒了呢?
不速之客作文9
晚上,我在書(shū)房做作業(yè),突然看見(jiàn)一只大蝙蝠在客廳飛。我大叫:“媽媽,快來(lái)!眿寢屢(jiàn)了也害怕地大叫。蝙蝠一直在客廳里轉(zhuǎn)大圈,媽媽趕快把房間門關(guān)上,把客廳的紗窗和玻璃窗打開(kāi),它還是不停地轉(zhuǎn)圈。媽媽拿著一把大蒲扇拼命趕蝙蝠,希望盡快把它趕走。媽媽累得滿頭大汗,我怕得象一只縮頭烏龜躲在房間的角落里。突然媽媽大喊:“糟糕!”只見(jiàn)媽媽跑到陽(yáng)臺(tái)打開(kāi)防盜窗,蝙蝠就“唰”地一聲飛了出去,我和媽媽才松了一口氣。
我從書(shū)上看到蝙蝠是用超聲波來(lái)定位前面有沒(méi)有障礙物,媽媽沒(méi)把防盜窗打開(kāi),蝙蝠就飛不出去。真是個(gè)糊涂的媽媽呀!
這是我們家兩個(gè)月里出現(xiàn)的`第五只蝙蝠。我想蝙蝠是不是在我們家做了窩?我和媽媽找遍了家里每個(gè)角落都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“不速之客”從哪里來(lái),這至今是我們家的一個(gè)未解之謎。
不速之客作文10
今天,我們正上著課,忽然飛來(lái)了一只不速之客——飛蛾,頓時(shí)教室里沸騰起來(lái)。
飛蛾忽然飛到老師的裙子上,好像在說(shuō):“這裙子真好看啊!蔽疫B忙對(duì)老師說(shuō):“老師,有只飛蛾在你的裙子上!崩蠋煵换挪幻Φ乃α怂θ棺。這只飛蛾挺調(diào)皮的一下飛到李雙潁的腳上,一下飛到張家華的大腿上,又飛到彭宛琪的頭頂上……我心想它要是飛到我這個(gè)地方我就扁它!想不到飛蛾居然真的.飛到我的手上!我正想拍它,它又飛到了我桌子上,我一打,打掉了它的半條命。我用手抓著它,它鼓動(dòng)著雙翅,一股頑強(qiáng)的生命力在我手中躍動(dòng)。有人說(shuō):“打死它!”有人說(shuō):“放了吧,它也是一條生命啊!
是呀,如果沒(méi)有了生命,就等于地球沒(méi)有了色彩,我們應(yīng)該善待生命。∥沂忠凰,飛蛾撲騰騰的飛走了,望著它越飛越遠(yuǎn)的身影,我陷入了沉思。
不速之客作文11
“零零零”鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,準(zhǔn)備上課了。
突然,聽(tīng)得“啊”的一聲尖叫,打破了這平靜,我連忙抬頭一看,“天哪”!教室里竟然飛進(jìn)了兩只小鳥(niǎo),灰色的`羽毛。小鳥(niǎo)大概一下子看到這么多人,也嚇了一大跳,在教室上空飛快地打起轉(zhuǎn)來(lái)。大家沒(méi)心思聽(tīng)課了,都抬頭緊緊盯著小鳥(niǎo)。過(guò)了一會(huì)兒,一只小鳥(niǎo)累了便傻傻地停在了電扇上,另一只可能是找不到出去的路,像無(wú)頭的蒼蠅一樣撲撲地亂飛亂撞,還好終于給它找到了回家的路,拍拍翅膀高興的飛走了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。這時(shí)再看那只休息的小鳥(niǎo),它似乎感覺(jué)到了我們的關(guān)注,也驚恐地飛來(lái)飛去,可每次都撞在了窗戶上,飛了會(huì)兒,也累了就干脆停在上面不動(dòng)了,好大一會(huì)兒,還是不動(dòng),我實(shí)在等不住了,拿起眼鏡盒“啪”的一聲,小鳥(niǎo)嚇了一跳,趕緊飛了起來(lái),真是“無(wú)巧不成書(shū)”,一下子就飛出門外。
我們戀戀不舍地送走了小鳥(niǎo),教室里又恢復(fù)了往日的平靜。
不速之客作文12
這次,和以往以樣,我和爸爸媽媽一起吃著飯,突然,一個(gè)發(fā)育不全的人走進(jìn)了我家的.店子。
那人很矮,大概也就是 米多高吧,頭戴安全帽,身上穿著褲帶,媽媽便問(wèn)他干什么,他用左手拿出一把一元的鈔票,大概也有個(gè)七八張吧,說(shuō)是要我們給他一點(diǎn)錢,媽媽聽(tīng)了,便說(shuō)了一句:請(qǐng)你多走幾家吧!那人聽(tīng)了,失望地走了,看著他的背影,雖然沒(méi)給他錢但是我卻憂傷了。我頓時(shí)沖了出去,看著他的背影,我眼前頓時(shí)模糊了,這時(shí)我想沖上去給那人一元錢,可是我沒(méi)有,我沒(méi)有勇氣沖上去,我承認(rèn)我自己很沒(méi)用,連沖上去的勇氣也沒(méi)有?粗谠鹿庀碌谋秤,我憂愁了。
此時(shí),我流下了熱淚,我忘記了我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,我們可要珍惜現(xiàn)在的美好生活啊!
不速之客作文13
國(guó)慶期間,我們家突然來(lái)了一個(gè)不速之客。
那個(gè)客人很小,黑黑的,有一雙大耳朵、細(xì)尾巴,一雙精明的眼睛閃著綠光,顯得賊溜溜的。
一天,我發(fā)現(xiàn)洗臉池旁有客人的`腳印,家具也有被啃咬的痕跡。讓我們聽(tīng)聽(tīng)客人的感受吧:
“大家好,我是一直在哪兒都不受歡迎的小動(dòng)物。如今我找到了一個(gè)很舒適的安家之處,我選的是一個(gè)小孩的家,那兒干凈、寬敞,足夠我在那兒繁殖后代;還有美味的零食、有益身體健康的水果、甜甜的果汁,還有我們家族的最愛(ài)——奶酪。當(dāng)然也經(jīng)歷了一些危險(xiǎn),比如:被關(guān)在狹小的衛(wèi)生間,每天被電子貓恐嚇……但是,我也經(jīng)歷了一件有趣的事:小孩和她的媽媽不叫我老鼠而是稱我為Mickey。我很喜歡這個(gè)名字!
聽(tīng)到了吧,這就是我家的客人。他是誰(shuí)?答對(duì)了!他就是人見(jiàn)人恨的壞蛋――小老鼠。
不速之客作文14
前陣子,我家來(lái)了一位不速之客——斑鳩。
這只斑鳩是爸爸捉回來(lái)的。因?yàn)樗w到我家陽(yáng)臺(tái)里卡住了,爸爸聽(tīng)到了聲音后,知道弟弟肯定想要,所以將它捉了回來(lái)。
這斑鳩長(zhǎng)得像丑八怪一樣。羽毛一層層地分布在頭和身體上,灰色的頭上長(zhǎng)著一雙閃閃發(fā)光的眼睛和一張又尖又長(zhǎng)的紅嘴巴。黑色的身體中夾雜著一些白色和棕色的羽毛。一雙比雞爪還細(xì)的腿,看上去頭重腳輕的.,一點(diǎn)都不勻稱。
這只斑鳩很奇特。它只吃大米和小米,從來(lái)不吃菜籽,而且每次都在人離開(kāi)鳥(niǎo)籠之后才進(jìn)食。他平時(shí)總愛(ài)亂撲騰,搞得家里全是羽毛。
我們真是養(yǎng)了只又丑又奇特的斑鳩。但是,爸爸每天一回到家就會(huì)先去看望它;媽媽怕它活動(dòng)不方便,專門給它換了個(gè)大籠子;爺爺奶奶居然還拿我的外語(yǔ)本給斑鳩遮太陽(yáng),擋寒風(fēng)。有了它,我覺(jué)得我的家庭地位都變“低”了,真想把它放生。
不速之客作文15
今天早上第一節(jié)課時(shí)語(yǔ)文,我們正在津津有味的閱讀和討論,正在此時(shí),只聞一聲尖叫:“。 贝驍嗔苏谒伎嫉奈覀。聞聲遁去。原來(lái)是申自然在嚎叫,由于我做得較遠(yuǎn)。不知他為何尖叫,定睛一看,原來(lái)是一只比糖豆還小的蜘蛛。我覺(jué)得奇怪,那只蜘蛛才不過(guò)申自然的千分之一。有什么可怕的呢?難道他的膽子特別。
可不是!接下來(lái)的.事更加尷尬了:蜘蛛爬到了申自然桌邊的窗臺(tái)上,使他嚇得縮成一坨。倒是前面的蔡子艾拿出一張紙巾,輕輕一摁,小蜘蛛便命散黃泉了。
“申自然,你好丟我們男生的臉,‘英雄救美’變成‘英雄救男’了!好不尷尬!蔽艺嫦雽(duì)他說(shuō)這句話。
終于回歸了上課狀態(tài),只有申自然還在驚嚇狀態(tài)。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,大約十五分鐘后,才回過(guò)神來(lái),我們都在偷偷地笑。
其實(shí)當(dāng)時(shí)他已經(jīng)嚇哭了,只是我沒(méi)提而已!吧曜匀,不準(zhǔn)再那么膽小了哦”