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      2. 吹氣球作文

        時間:2024-09-27 08:57:02 秀鳳 好文 我要投稿

        吹氣球作文(精選15篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的吹氣球作文,希望能夠幫助到大家。

        吹氣球作文(精選15篇)

          吹氣球作文 1

          作文課時,陳老師拿出一個氣球和一個打氣筒,說大家一起玩?zhèn)游戲。游戲時不能說話,陳老師邊走邊吹氣球,我們看著氣球由一個小小的“氣泡”,慢慢的大起來,看它是怎樣爆炸的。

          陳老師剛要開始給氣球打氣,一不小心用力過猛打氣筒被陳老師撥掉了一半,引來同學(xué)們哄堂大笑。重新裝好打氣筒,陳老師從左邊開始走,我松了一口氣:還好不是從我這邊走。陳老師邊走還不忘捉弄一下,她走到一個同學(xué)桌子旁邊停了下來,對著那個同學(xué)猛地打氣,氣球越變越大,那位同學(xué)就像一個弱小無助的螞蟻,使勁往后縮,這時他心里肯定在想:啊啊,老師你快點(diǎn)走開啊,快走開!

          氣球越來越大,圓圓的,紅紅的,老師慢慢走了過來,在我旁邊停了下來,我迅速把椅子往后靠,捂住了我的耳朵。別炸、別炸!求你了,快點(diǎn)走開?粗鴼馇蛟絹碓酱螅以谛睦锎蠛埃n天!大地!今天這氣球非得在我這里炸了不可!還好陳老師一點(diǎn)點(diǎn)往前走,這才讓我松了一大口氣。

          氣球差不多有我一個頭那么大了,坐在左邊的同學(xué)的.心里肯定吊著一百個水桶,他們要么捂住耳朵,要么雙手合十,在心里默默地念著求著不要炸。陳老師走到了中間,氣球依舊沒炸,前面的同學(xué)松了口氣,可后面的同學(xué)卻冒著冷汗。一步、二步、三步已經(jīng)走到最后兩桌了,坐在那邊的同學(xué)捂住耳朵,閉上眼睛,等待著爆炸聲響起來,陳老師已經(jīng)走到了最后一排,就在我們一致以為不會炸的時候,“砰——”氣球炸了,坐在那的同學(xué)真慘。我一邊這樣子想著,一邊在心里慶幸:還好不是在我這炸的。

          爆炸聲過后,教師里靜悄悄的,陳老師撿起了氣球的“尸體”,喊了一聲:“媽呀,氣球只剩一半的尸體了!”所有人都笑了起來,因?yàn)殛惱蠋煹挠哪褂螒蜃兊糜腥ず涂鞓贰?/p>

          吹氣球作文 2

          星期六中午,媽媽下班回家,給我和弟弟帶來了一包五顏六色的氣球。

          我一看,立馬跑了過去,二話不說就拿出一個吹了起來。弟弟十分好奇,也依樣畫葫蘆,學(xué)著我的樣子吹氣球。我深吸一口氣,把吹氣口含在嘴里,使出吃奶的力氣向氣球里吹氣!昂簟簟,我費(fèi)力地吹了幾口氣,但手沒拿穩(wěn),氣球“嗖”的一聲竄了出去,四處亂撞,像一只慌張?zhí)痈Z的小老鼠。唉,剛才花的氣力也白費(fèi)了。我只好重新再吹一次,氣球吹到一半,我已經(jīng)氣喘吁吁,于是對爸爸說:“不行了,不行了,我快沒氣了,爸爸,你來幫我吹吧!卑职治⑿χ鴮ξ艺f:“你知道為什么你吹得這么累嗎?因?yàn)槟愦禋獾姆椒ú粚Α!卑职旨?xì)心地教導(dǎo)我怎樣換氣,先用嘴吹氣,然后閉住嘴巴,用鼻子吸氣,再用嘴吹氣。我按照爸爸教給我的方法吹氣球,突然感覺輕松了很多,不那么累了。

          氣球越來越大,我吹得正起勁,“啪”,氣球爆炸了,我被嚇得魂飛魄散,呆若木雞。弟弟也屁滾尿流,一溜煙地逃出去老遠(yuǎn),還拍著自己的'小胸脯說:“嚇?biāo)缹殞毩,嚇(biāo)缹殞毩!”我慢慢地平?fù)心情,知道之前是因?yàn)樽约禾澬,把氣球吹得太大了。于是,我重新拿了一個氣球吹了起來,吹到大小合適的時候,我遇到了一個難題:怎樣把氣球的吹氣口扎起來呢?我開始用我的小笨手繞來繞去,但總是不能成功。爸爸看到我這副樣子在一旁偷笑。我撅起小嘴,用眼神狠狠地瞪了他一眼,爸爸連忙屁顛顛地湊了過來,教我怎樣把吹氣口扎起來。我終于把氣球扎好了,仿佛耗盡了我的洪荒之力。

          弟弟不知何時已經(jīng)潛伏在了我的身邊,出其不意地從我手中搶走了我的勞動成果,逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還沖著我做鬼臉?粗艿艿臉幼,我又好氣又好笑,但看到他這么開心,我不再理睬他,接著又吹了幾個氣球。

          我和弟弟在客廳里拍打著氣球,追逐嬉戲,在歡聲笑語中,一場“氣球大戰(zhàn)”開始了。

          吹氣球作文 3

          在我人生中有許多第一次——第一次結(jié)拜,第一次燒飯,第一次洗碗...但使我記憶最深刻的至今記憶猶新的是第一次吹爆氣球。

          那次經(jīng)歷是在上午的飯前課上發(fā)生的。當(dāng)時老師給我們講了節(jié)興趣盎然的課,老師見還沒下課拿出一袋氣球說接下來我們把氣球吹爆。

          全班一陣嘩然一秒從專心聽講變成了交頭接耳,全班一片混亂。

          我們分到了氣球不少同學(xué)驚呼來真的呀。老師清了清嗓子說現(xiàn)在我們請五位同學(xué)來講臺給我們演示吹爆氣球。我幸運(yùn)的得到了這個名流爆吏的機(jī)會。

          我?guī)е厮赖臎Q心走上講臺來做這個自殺運(yùn)動。我滿臉通紅的努力吹,卻吹不大。臺下一雙雙明亮眼睛看著我。我頓時感覺無地自容望眼欲穿,可越是這樣,我就越吹不下去。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          忽然,老師說讓我們給他們加油。我在老師和同學(xué)的'鼓掌聲中活了過來。我找到感覺了,氣球慢慢的長大了。

          突然,一顆原子彈在我右邊炸開,我被強(qiáng)大的氣流把掉了1/5的氣。我本以為是種子選手小陳成功了,轉(zhuǎn)頭一看,竟然是一只默默無聞的陳大律師成功啦!它來了個大翻轉(zhuǎn)。我快馬加鞭,馬上加幾次來,可是到一個點(diǎn)后去的氣,總會反彈出反彈出來到達(dá)了瓶頸。我想休息一下,把氣球拿出嘴時,只聽碰的一聲,又一顆原子彈爆炸了——這可爆炸的原子彈就是我的原子彈。我毫無疑問的成了最直接受害者。那一刻心臟似乎都停止了跳動,我成功啦。

          五人當(dāng)中只有我和陳大律師成功,我倆在大家的掌聲中走下臺去。

          怎么樣,我第一次吹過氣球的過程還不賴吧。

          吹氣球作文 4

          昨天,鄭老師給我們布置了一個任務(wù):回家做一個小實(shí)驗(yàn),明天帶材料來演示。第二天,便有許多同學(xué)有備而來,為我們演示了一個又一個精彩紛呈的實(shí)驗(yàn)。

          大家的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容很豐富,有吊冰塊、紙能托住水、液體中的固體等。不過,其中最吸引我眼球的還是袁靜怡帶來的“塑料瓶‘吹’氣球”。

          “首先,我們先準(zhǔn)備一個空的礦泉水瓶!痹o怡站在講臺上,將手中的瓶子舉高!叭缓笥冒状椎?jié)M它的三分之一。接下來,準(zhǔn)備一個氣球,用小蘇打裝滿!痹o怡將事先準(zhǔn)備好的物品一一講解。緊接著,她又說:“我們把氣球充氣口套在瓶口上,將小蘇打擠入瓶中!蔽覀兙o盯著瓶子,袁晨新更是快趴到講臺上了,只見小蘇打一點(diǎn)一點(diǎn)撒到了白醋里。突然白醋開始冒起氣泡,翻騰著。氣球也鼓了一點(diǎn),可就在這時,氣球“啪”地松開了瓶口。我們都緊張地注視著,心提了起來。我們都緊張地注視著,心提了起來。我擔(dān)憂地想:實(shí)驗(yàn)會不會就這樣失敗了?袁靜怡則用手又重新將氣球套在上面。隨著氣泡的翻騰,氣球膨脹了起來,越來越大。有人問:“會不會炸?”袁靜怡從容地說:“應(yīng)該不會,我入得比較少。如果放多了,氣球就會爆炸了!蔽赵谂蛎浀絻蓚拳頭大時就停住了,瓶內(nèi)氣泡也停止了運(yùn)動。我們的.腦袋早已被一個個問號塞住了:這是怎么做到的?有什么魔力嗎?

          隨后,袁靜怡向我們解釋了原理:小蘇找和醋會產(chǎn)生二氧化碳,氣球中就有這種二氧化碳。所以氣球才會被塑料瓶“吹”大的?蓸泛吐咏z也會產(chǎn)生二氧化碳,所以“小型火山噴發(fā)”也是這個原理。

          雖然這只是個小實(shí)驗(yàn),卻也蘊(yùn)含著大智慧,大道理。我們只有自己親手實(shí)踐,才能更深刻地理解并掌握這些道理。

          吹氣球作文 5

          在我們的生活中當(dāng)中有許許多多的“第一次”!暗谝淮蜗匆路⒌谝淮巫鲲、第一次學(xué)走路……”這天語文課上我又體驗(yàn)了一個簡簡單單但驚心動魄的“第一次”。

          語文課上,老師讓我們把發(fā)下來的氣球吹爆!老師還讓幾個同學(xué)上臺表演一下,小嘉上臺的時候,還有一點(diǎn)害怕。走路的時候都是一步抖三抖的。到了講臺上老師一聲令下,他們要開始吹了,可是五位同學(xué)的那個氣球仿佛有千斤重,這么也送不到嘴邊。一開始我們都以為小嘉會贏,誰知道小嘉的氣球質(zhì)量實(shí)在太好了,被吹得有足球那么大,還是不肯爆開,真頑皮!睿子就在這時追趕上來,只聽“砰”的一聲。睿子的氣球爆了。誰能想到居然是睿子的氣球先吹爆。

          后半節(jié)課,老師讓我們把拿到手的氣球吹爆。我吹的時候,我嘴邊的氣球大到一定程度之后,我就不敢往里吹氣了,我嚇得渾身發(fā)抖。等小俊和男子的氣球爆了以后,我問他們:“你們不怕嗎?”他們只是說了沒什么感覺。我想他們可能是嚇壞了,哈哈!全班還有很多人沒有把氣球吹爆。比如說小劍、小鵬、祥哥這幾個大力士,他們都沒有把氣球吹爆,看來這氣球的質(zhì)量還真不賴。

          但是后來,老師看我們有氣無力的`,只好宣布比賽結(jié)束。

          我停下來以后,用自己的手摸了摸自己的臉頰,哇!我覺得用火柴從我臉上劃過去都可以燃燒起來了。但是我的手卻像是剛剛從很冰很冰的水里拿出來一樣寒冷。而我的心臟撲通撲通的跳得非?,像是車輪滾動那樣。

          下課之后老師還說了要我們把氣球吹爆。但是我怎么也沒勇氣爆氣球吹爆。沒嘗試一次,我就會發(fā)抖一次。所以吹氣球就是我一個巨大的心理障礙。

          這是我第一次吹氣球,可我卻沒有把氣球吹爆。我的心里很不開心,我非常不明白:為什么別人吹地爆而我卻不敢呢?這到底是為什么呢?誰又能告訴我呢?難道我的這個心里陰影要一直埋藏在我的心中了嗎?

          如果我能把氣球吹爆,那我一定會非常開心的。厲害的你啊,能不能教教我呢?

          吹氣球作文 6

          同學(xué)們,今天老師帶來了一個奇特的禮物。彩虹老師一邊說,一邊走進(jìn)教室。她手里拿著一個氣球,又說:這個禮物是送給一個同學(xué)的,不過老師你就快點(diǎn)說吧,不要再停頓了,我真的好期待!不過這禮物是在一位同學(xué)的`面前開一朵美麗的花。什,什么?開花老師你這樣說的意思難道就是讓氣球在一位同學(xué)面前爆炸。希望這不是我。老師說到這里,很多同學(xué)都害怕起來,生怕這個所謂的幸運(yùn)兒的命運(yùn)降臨到他的頭上。

          緊接著,老師把氣球口對著嘴巴,把腮幫子鼓得像個小圓球。使勁一吹,氣球鼓起來了,許多同學(xué)都尖叫:老師,老師不要過來啊!眼看老師就要朝我們?nèi)〗M過來了,我的害怕又增加了十分。老師,你是仙女,你是神仙,你千萬不要讓我下地獄啊。我是個好心人,求求你放過我吧!呼!幸好老師沒有朝我走過來,真是驚險(xiǎn)萬分!

          老師手中的氣球?qū)⒁ǖ臅r候才向我走過來,老師!我作業(yè)都沒寫完啊,你別讓我去做整容醫(yī)院!我是說真心話。老師的氣球只差一下就爆炸了,呼呼!我長長地舒了一口氣。老師走了,超四小組走了過去。四小組的同學(xué)用雙手捂住臉,只把眼睛從手指中間探出來,尖叫到:老師你千萬不要,千萬不要!。老師呵呵一笑,走到講臺上用紅筆啪的完結(jié)了這個氣球的一生。那個爆炸聲震耳欲聾,把我嚇得魂都飛了。老師啊,你下次要把氣球弄爆時能否說一聲,太危險(xiǎn)了!

          吹氣球作文 7

          “吵死了,別吹啦!”“你別再吹了,嚇?biāo)缹殞毨!”…?/p>

          王老師在課上吹氣球,腮幫子鼓鼓的,吹了半天都沒把氣球吹起來。這好奇怪呀,為什么會吹不起來呢?我們仔細(xì)一看,七嘴八舌地大叫:“王老師,你的手把氣球捏住了,當(dāng)然吹不起來啦!”

          王老師松了松手,一下子把氣球吹得老大,像個特大的葫蘆娃,還走到我們跟前,故意嚇我們。老師離我更近了,走到我面前啦。這么大個氣球,萬一炸到我怎么辦?可痛了!我“嗖”的`一下子鉆到桌子底下去。

          有些人一點(diǎn)兒也不怕,伸出“鷹爪”,還想把氣球捏破,他們好勇敢呀,是吃了什么壯膽?有些人卻像胸口上張草一樣——心慌(荒)了,有拿文件夾擋的,有和我一樣驚慌失措地鉆到桌子底下去“避難”的,甚至有人像腳底抹了油一樣直接跑出了教室。

          后來,老師給每個人都發(fā)了一個氣球,我們自由自在吹起來,膽子也漸漸大了些。不知為什么,我剛剛把氣球吹大一點(diǎn)點(diǎn),像個小青瓜,“砰”的一聲,氣球爆了。這只氣球是老師特制的?特供我?一吹就爆。

          教室里的爆炸聲此起彼伏——不止我一個人把氣球吹爆。

          我把吹爆的氣球撿起來(只有底部找得到),放在嘴巴里一吹,“噗——”氣球發(fā)出了像放屁一樣的聲音,同學(xué)們一陣哄笑。

          吹爆的氣球還能這么玩?于是,我們課間都在吹手中氣球,然后有了開頭那么一幕。

          不說了,我要去吹氣球啦。

          吹氣球作文 8

          今天,我們在小桔燈進(jìn)行了一場吹氣球的“生死搏斗”,到底是怎么樣的呢?就讓我親自來講一講吧。 今天,我一進(jìn)教室門就看見電腦上面掛著五個字——吹氣球比賽。我目瞪口呆,心想,完了,我們班有那么多氣量十足的小胖墩,我準(zhǔn)會失敗。老師說的比賽規(guī)則是:我們分為a b兩組,先是從每大組各挑出一位冠軍,再進(jìn)行pk。

          然后老師拿出一個里面裝著五顏六色的氣球的小盒子,然后又將氣球一個一個的分發(fā)給我們。老師又說:“前面有一點(diǎn)忘講了,比賽只有十秒鐘!”我嚇得火燒眉毛,心里又想:只有十秒鐘!過了一會兒,老師說:“三,二,一,開始!”我們的氣球一下子就鼓得像個大蘋果了。五秒過去了,戰(zhàn)爭還在火熱進(jìn)行中,大家的氣球都變得像大西瓜似的。最后進(jìn)入總決賽的是小吳同學(xué)和小濤同學(xué)。

          總決賽開始了,小吳和小濤同學(xué)都像在火鍋里的.螞蟻一樣掙扎,這么費(fèi)勁,兩人的氣球都飽得馬上要破裂似的。但明顯是小吳同學(xué)的大的多,比賽結(jié)果是小吳同學(xué)獲得勝利。但是他還是氣喘吁吁的,像費(fèi)了多大勁兒似的。然后,小濤同學(xué)大發(fā)雷霆地走下講臺,兩個眼珠子就像月亮一樣掛在臉上。然后小吳同學(xué)高高興興地走下講臺,臉上灑滿了得意的表情,就像運(yùn)動會得了第一名似的。

          你們覺得我們今天的比賽夠激烈嗎?你們還有過這么激烈的比賽嗎?

          吹氣球作文 9

          今天上午,我們大家在班上玩了一個游戲,叫做吹爆氣球。老師先叫五位同學(xué)到講臺上去做示范,說:“比一比誰先吹爆氣球!蔽铱粗∏浯档帽容^大了,可是,她不敢再吹了。她吹了一口氣,但因?yàn)楹ε拢酝O掠址帕艘豢跉。這時,睿子的氣球爆了,把我嚇了一跳,我感覺自己的魂就像飛走了一樣。我又繼續(xù)看著小卿,她還是不敢吹。過了一會兒,奶瓶的氣球也吹爆了。因?yàn)闀r間到了,老師就說:“停,回去吧。接下來我們大家一起來!崩蠋熞桓攀且?yàn)樗?手指甲太長,碰到了吧。

          我才吹了一點(diǎn)點(diǎn)大就聽到有一個同學(xué)把氣球吹爆了,嚇?biāo)牢伊。我鼻子立刻聞到一股難聞的味道,我就把氣球里的氣放掉了。好幾次都是這樣,我就不敢將氣球吹得很大,我只敢吹得小一點(diǎn)。要下課了,老師就說:“吃過午飯后再接再厲吧!”

          吃過午飯,我們約好小伙伴在草地上吹爆氣球。真的好害怕!

          我的氣球吹得很大,我不敢再吹了,我就一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地吹了,我看見別人吹得都很大了,我可著急了。我就閉著眼睛,頭縮了進(jìn)去,就怕一不留神就爆炸,結(jié)果啊,氣球偏偏就是在我一不留神下爆炸的。

          第一次吹爆氣球感覺很爽,很涼快,而別人吹爆氣球的時候,自己會覺得很害怕。但人生需要嘗試,這樣會給成長的道路多一步印跡,這也是很美妙的體驗(yàn)哦!

          吹氣球作文 10

          緊張地氣球爆破賽即將開始。教室里,每位選手都在做比賽的精心的準(zhǔn)備,當(dāng)然也包括我。

          教室的五彩“櫻桃”氣球已經(jīng)準(zhǔn)備好了,老師開始數(shù)數(shù)!“三!二!一!開始!”。

          我們的五彩“小櫻桃”漸漸地成為了五彩“大冬瓜”了,面紅耳赤的。才剛開始五秒我就聽到我的耳邊出現(xiàn)了一聲響徹云霄的聲音,“啪啪”的一聲,耳朵都快聾了,終于第一名出現(xiàn)了,不過她是一位女生——鄭可可,果然人不可貌相。

          緊接著我的耳邊出現(xiàn)了好幾聲爆炸聲,老師說停下,我看看手中的氣球,還是跟個西瓜一樣,我轉(zhuǎn)頭看了看同桌,他吹出來的可是一個真真正正的`大“冬瓜”,他深深地吸了一口氣,又猛地吹了一口,一瞬間全部驚呆了,這個氣球一下炸響,就像是放了一個巨型的炮仗。那一刻,他差點(diǎn)把自己給炸蒙了,那一刻,到處都是氣球的碎片,那一刻,全班都笑出了聲,那一刻我感到他的肺活量可真大。

          接下來,老師讓我們還有氣球的人吹氣,我們還以為又是比賽,不過,老師補(bǔ)充道:“不要把氣球吹爆!崩蠋熥屛覀兯砷_手,這時,整個教室都是氣球在翩翩起舞,又過幾秒,氣球緩緩落下。它們將教室涂抹上了鮮艷的色彩。

          吹氣球作文 11

          今天我跟著黃老師來到海伊情境作文課堂。

          只見老師從抽屜把我和五個紫色的小兄弟分給小主人們。好開心,我的小主人是個漂亮的小公主。只見她深吸一口氣,使勁一吹,我的小肚皮就越來越大,我高興極了,大大的肚子高高地挺著:“小公主,快快地把我吹大點(diǎn)吧!

          比賽開始了,小公主和一個小男生把我夾在了背中間!鞍パ剑」髂憧彀盐覊罕饬!北荣愒絹碓骄o張了,她們的腳步越來越快,心跳也越來越快!靶≈魅藙e緊張!”再偷偷看看對面的對手,他們把我的兄弟撞來撞去,臉都壓變形了,我兄弟一看就很慘的.樣子。

          “哎呀,我快掉下來了!”——有辦法了,我把肚子挺得圓滾滾的,這樣就不會掉下來了,哈哈,我真機(jī)靈!小主人加油,有我在,你一定會勝利的!

          離終點(diǎn)越來越近了,再看看對手那邊還在慢吞吞地走著!肮,我們快勝利了,兄弟等著輸吧!”

          Yes,我們勝利了!再看看對手們很不服氣,氣球兄弟愁眉苦臉的,只能接受現(xiàn)實(shí)。

          我們度過了這一個愉快的下午,告訴你,勝利不是最重要的,重要的是比賽的整個開心快樂的過程。

          吹氣球作文 12

          咦?教室里怎么堆滿了五顏六色的氣球?好像走進(jìn)了花園似的。告訴你吧,這是我們在玩吹氣球的游戲。

          接下來,吹氣球比賽正式開始。男方代表是大力士——我,女方則選機(jī)靈的梁瑋鈺。老師一聲令下,我深深地吸了一口氣,對準(zhǔn)氣嘴就吹了起來,可是出師不利,氣球一下子泄了氣。我只好從頭干起。我看了一下梁瑋鈺,她已經(jīng)吹了皮球那么大了。我想,:不能給男生丟臉呀!我向氣球猛吹一口氣,氣球終于漲了起來,我更加使勁吹,臉漲得紅紅的,腮幫子鼓得圓圓的,簡直可以放下兩個大蘋果了。終于,我追上了梁瑋鈺,我欣喜萬分。比賽進(jìn)行到了白熱化,就在這時,“啪!啪!”兩聲,我們的氣球同時都爆炸了。我們打成了平局。

          大家都拿出自己的氣球?!王振宇的腮幫鼓起來了,臉漲得紅紅紅的,眼睛瞪得大大的,一條“蘿卜干”頓時變成了“大蘋果”。同學(xué)們拿起自己吹好的.氣球揮舞著,教室里成了氣球的海洋。

          紅氣球,綠氣球,“香腸”、“小拳頭”、“糖葫蘆”,花花綠綠的氣球擠滿了教室,歡樂也擠滿了我的心房。

          吹氣球作文 13

          星期四的上午,我們班舉行了一場別開生面的游戲——吹爆氣球比賽。

          游戲規(guī)則是:老師每人發(fā)一個氣球,誰的氣球先吹爆,誰就取得了本次比賽的冠軍。接著老師又講了一些游戲的注意事項(xiàng)后,游戲便在同學(xué)們的摩拳擦掌聲中開始了。

          “預(yù)備,開始!”只聽老師一聲令下,比賽開始了。只見鄧珺筱把眼睛瞪得大大的,兩腮憋得通紅,使出了吃奶的力氣往氣球里吹氣。當(dāng)然我一看,也不甘示弱,連忙使勁地往我的氣球里吹氣,可是,我剛一使勁,氣球就像長了翅膀似的飛了出去,還發(fā)出“呼呼”的聲音,逗得大家哄堂大笑。我急忙撿起氣球,鼓起腮幫子,使勁地把氣球又吹了起來,眼看著氣球吹的好大好大了,像個大西瓜,但就是不爆。我連忙問了老師好幾聲:“老師,這個氣球根本吹不爆!闭f完,老師露出一副詭異的神情說:“趕緊吹,你的'就快吹爆了!甭犃诉@話,我便深吸了幾口氣,使勁往氣球里吹氣,突然,“啪”的一聲,隨著我的氣球爆炸聲結(jié)束了這場比賽。

          哈哈!這是今天的比賽冠軍!這可真是一場有趣的比賽。

          吹氣球作文 14

          今天,彩虹老師說:今天,我們玩吹爆氣球,會有一個幸運(yùn)的人,氣球會在他面前爆炸。我一定不會是那個幸運(yùn)的人,不然我的魂都會飛出來的,我暗暗祈禱。老師的話音剛落,同學(xué)們有的捂住耳朵;有的把衣服脫下來裹住頭;還有的戴上帽子;還有突然,我也想把帽子帶上,可我左摸摸,右摸摸,什么也沒有摸到。我才想起來,我的衣服上沒有帽子,我呆呆地坐在位置上,幸虧我的祈禱起作用了,老師吹氣球到我們這組的時候,氣球沒有破,我的.心放松了一大截!蒼天呀!大地呀!真是謝天謝地。

          老師就像大風(fēng)一樣,呼呼呼,讓本來是個很小很瘦的氣球變得又肥又大。在嚇別的女孩時,別人一直在尖叫,老師一組一組來嚇我們。

          同學(xué)們一直躲,還有一直尖叫。等老師回到臺上,整個教室就像剛才是恐怖的大海,漸漸平息下來了。

          氣球大得不行了,眼看就要爆炸了,我的心上跳下跳,就像一只兔子跳來跳去。氣球呀,你也不能炸呀!不然我的魂會飛走的。

          氣球沒有炸,因?yàn)槔蠋熞埠芎ε拢瑢馇蚰迷谑掷,再松開,原來氣球是飛炸的呀!

          根本氣球沒有炸,白嚇了我一場。

          這次真嚇人呀!之前很害怕會炸,結(jié)果沒有炸是飛了哈!

          吹氣球作文 15

          “加油,加油!”同學(xué)們興奮地為自己的隊(duì)伍鼓氣加油。這是怎么一回事,哦,原來呀,我們在舉行吹氣球比賽呢!看誰把氣球吹得最大,好不熱鬧。來,咱們走進(jìn)看看吧!

          “預(yù)備——開始!”發(fā)令員張老師剛喊完,宋心、王子源以及我立即大口大口地吹了起來。你瞧,“滑稽老人”宋心把眼睛瞪得像乒乓球一樣大,想方設(shè)法想把氣球吹大,可是氣球就是不聽他的話,宋心越是使勁,氣球偏偏不變大,他很納悶,突然他發(fā)現(xiàn)氣球上有兩個洞,為了不輸給對方,他又迅速拿起了另一個氣球不亦樂乎地吹了起來

          再看看“女中豪杰”王子源,使出了吃奶的勁兒吹這個紅氣球,臉紅得像下蛋的母雞,腮幫子鼓得越來越足,她們的隊(duì)員給她加油鼓勁兒,氣球也有節(jié)奏地漸漸脹大,不一會兒整個氣球就把王子源的臉擋住了,顏色也由原來的紅色,變?yōu)榈凵,形狀也成了巨型葫蘆,可就是不見爆,突然,只聽“砰!”的一聲,氣球爆了,觀眾王鵬嚇得撞在了門上,把其他隊(duì)員們弄得哈哈大笑。

          我呢,生怕把氣球吹爆了,可是不想給我們組丟臉,我就吹到了不大也不小時,我就不吹了,就怕氣球爆了把我嚇個魂飛魄散,正當(dāng)我慶幸氣球沒有爆了時,長長地吁了一口氣,這一吁不要緊,氣球忍不住了,笑破了肚皮,“大葫蘆”撐破了,又是一聲“砰!”的一聲,把我嚇得木若呆雞。

          “哈哈"游戲在歡聲中結(jié)束了,但那精彩的'一幕幕,卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶中!凹佑,加油!”同學(xué)們興奮地為自己的隊(duì)伍鼓氣加油。這是怎么一回事,哦,原來呀,我們在舉行吹氣球比賽呢!看誰把氣球吹得最大,好不熱鬧。來,咱們走進(jìn)看看吧!

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