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(精華)校園的四季作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼男@的四季作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的四季作文1
我們的校園非常美麗,四季在這里就變得更美了。
春
校園的春天非常美。好多好多的梨花開了,雪白雪白的。它的花蕊黃黃的,好像身穿白色禮服,頭戴金色皇冠的美少女們正等著參加選美比賽呢!櫻花紅艷艷的,散發(fā)出迷人的香味,我完全陶醉其中,它的花瓣一片接一片,像一個(gè)粉紅色的小舞臺(tái)。
夏
炎熱的夏天來代替春天的位置了。雪白的.廣玉蘭開了。它常常隱藏在樹葉的中間。你只有細(xì)心觀察,才能看到它。還有,它的形狀非常奇怪。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,你還以為是個(gè)荷包蛋呢!小草也不像原來那樣嘴角帶黃了,它變得碧綠碧綠的,像變了一個(gè)人似的。
秋
調(diào)皮的秋弟弟來了!火紅火紅的一串紅展開了笑臉,好像是在迎接秋天呢!你知道一串紅為什么在動(dòng)嗎?因?yàn)槊鄯淅蠋熢诮趟趺呆骠嫫鹞柩!金黃色的梧桐揮著它那巴掌大的葉子,也在迎接秋弟弟呀!
冬
冬爺爺來了。梅花像一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵,頂著風(fēng)雪,還不忘發(fā)出淡淡的芳香。嫣紅的花瓣小小的,像剛出生的孩子。干枯已經(jīng)爬進(jìn)了水杉的葉子里,金黃的樹葉鋪滿大地,一踩樹葉,樹葉就碎了。
我愛校園的四季。
校園的四季作文2
校園就像一個(gè)魔法師,春、夏、秋、冬都非常美麗,讓你流連忘返。
春天
春姑娘帶著一股風(fēng)輕輕的來到了我們的校園,讓小草探出可愛的小腦袋,許多可愛的小花兒,都害羞的張開自己的小臉蛋,讓整個(gè)世界鋪滿了全新的`色彩,時(shí)不時(shí)的來幾只蜜蜂和花蝴蝶過來快樂的采蜜呢!
夏天
夏天,太陽驕陽似火,把學(xué)?镜臒釟怛v騰,有一傾盆大雨下過,讓整個(gè)校園的空氣變的清新甜潤。晚上,螢火蟲打著自己的小燈籠,在晚上不停的引路。
秋天
落葉把大地鋪上了厚厚的地,一陣風(fēng)吹過落葉就像蝴蝶一樣,有時(shí)左躲右閃,跳著一枝美麗的舞蹈,有時(shí)飛來飛去,像小巧玲瓏的小燕子……
冬天
冬天雪花飛舞我們的學(xué)校變的下了小小的銀白世界,讓我這些沒見過雪的孩子在雪中快樂的跳著圓舞……
。W(xué)校的春夏秋冬真美。
校園的四季作文3
美麗的校園,是我心靈的奇所;五彩的校園,有我童年的歡樂。校園四季如春,色彩繽紛,總是那么美。
初春,大地萬物復(fù)蘇,一片生機(jī)。小燕子從南方飛來,給校園增添了許多美麗;校園的花園顯得十分迷人。紅艷艷的玫瑰花開了,它在微風(fēng)中輕歌曼舞,似乎表達(dá)著對春天到來的喜愛之情;小草從地下探出頭來,微笑地和我點(diǎn)點(diǎn)頭。
盛夏,校園里那挺拔的大樹為同學(xué)們遮住了太陽。大樹下面的健身器給同學(xué)們帶來了歡樂;也有許多同學(xué)做在大樹下看書,玩游戲。一陣風(fēng)吹來,樹葉“沙”“沙”作響,好像在為大家唱歌;樹上的知了一個(gè)勁地叫著:“知了!知了!”好像在位同學(xué)們大聲地叫著:“同學(xué)們,要努力讀書!”老師看見同學(xué)們在認(rèn)真地看書,臉上露出了欣慰的笑容。
深秋,校園里那兩課飽經(jīng)風(fēng)霜,巨人似的大樹,枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛落下來,投進(jìn)了大地媽媽的懷抱。小草在秋阿姨的呵護(hù)下,脫去了綠色的.衣服,換上了金黃的衣服。
嚴(yán)冬,校園讓幾場雪成了一個(gè)銀鋪王砌的世界。有許多同學(xué)趁下課在堆雪人,打雪仗……
我愛校園的一草一木,但是,我更加喜歡校園的四季。
校園的四季作文4
我的學(xué)校多姿多彩,春天像個(gè)活潑可愛的小姑娘,夏天像個(gè)性情暴躁的小男孩,秋天像個(gè)臭美的阿姨,冬天像個(gè)頑皮的小朋友。
校園的春天,柳綠桃花。柳樹吐出新的嫩葉,像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒。黃色的迎春花也在這陽春三月競相開放,好像在與誰比美似的,桃花也在風(fēng)雨長廊兩旁不甘示弱,在微風(fēng)中舞蹈,面對迎春花也毫不遜色。
校園的夏天,綠樹成蔭,小草垂頭喪氣的彎著腰,不時(shí)還能看見一群鳥兒在火辣辣的天空中自由翱翔,下課時(shí),同學(xué)們只能在教室里吹著空調(diào),不敢踏出教室半步。
校園的秋天,秋高氣爽,郁郁蔥蔥的葉子變得枯黃,有的落葉像一只蝴蝶,飄飄悠悠的落在地上,當(dāng)然,還有紅紅的楓葉停留在樹梢,同學(xué)們踏在樹葉上,樹葉發(fā)出咔嚓咔嚓的響聲,好像正在迎接秋天的.到來。
學(xué)校的冬天,寒氣逼人,樹已經(jīng)光禿禿的,唯有梅花還在盛開,正所謂墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。我們要學(xué)習(xí)梅花高雅的品質(zhì)!
校園的四季作文5
我們的校園一年四季風(fēng)光美如一幅圖畫。
春天,樹木抽出嫩綠的葉子,細(xì)葉黃楊在微風(fēng)中,隨風(fēng)舞動(dòng),好像一位舞蹈家;薔薇打了花苞,像一個(gè)個(gè)拿著傘的小姑娘,在微風(fēng)中準(zhǔn)備蘇醒。
夏天,薔薇花開出了淡雅的花朵,那一棵棵松樹不怕炎熱地“站”在那兒,像是一個(gè)哨兵;蝴蝶花也開得更加旺,好像一個(gè)驕傲的女孩,在向別人夸贊自己;“瞧,我是不是很漂亮?”
秋天,那些蝴蝶花仿佛失去了光彩,顯得暗淡無光,無力向別人夸下?;樹木的葉子已枯黃了,像飛落的蝴蝶般靜靜地躺在地上,那些樹除了幾片堅(jiān)強(qiáng)的綠葉,真的已經(jīng)失去春天時(shí)的光彩————。
冬天,大雪飛舞,校園的.四處蓋滿了雪,仿佛給母校穿上了一件白色的大棉衣,只有那些松柏,還在鋪天蓋地的大雪中,堅(jiān)強(qiáng)不屈地站著————。
!校園真美!
校園的四季作文6
春天的校園是一位優(yōu)雅的小姑娘;夏天的校園是一位調(diào)皮的小男孩;秋天的校園是一副秀麗的風(fēng)景畫;冬天的校園是一首曼妙的歌。
春天,我們的校園充滿生機(jī),小草從松軟的土里探出了小腦袋,好像在想調(diào)皮的小學(xué)生怎么沒給我澆水呢?小花搖晃著自己美麗的花瓣就像是在和新來的同學(xué)招手!校園里到處充滿著瑯瑯的讀書聲。
夏天,我們校園里的楊樹長得很繁茂,許多小鳥在楊樹上筑巢,把老楊樹打扮得更加美麗了,我們一到下課時(shí)間就會(huì)去小水塘里看看小魚,這樣煩惱都會(huì)通通忘記。
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),我們校園里的楊樹已經(jīng)變成了黃色,同學(xué)們種的蔬菜水果都成熟了,我和同學(xué)們在操場上看著千變?nèi)f化的云,有的像楓葉,有的像小羊,還有的像翠綠的小草,草地上,布滿了落葉,同學(xué)們會(huì)把掉下來的'葉子剪成自己喜歡的圖案粘在書本上。
冬天,我常常和同學(xué)們一起走在文化長廊上或圖書館里,用知識(shí)來為我們?nèi)∨,每次上體育課的時(shí)候我們女生也總會(huì)被男生“偷襲”,操場上灑滿了冬日的暖陽,回蕩著我們的歡聲笑語。
雖然再過兩年我就要離開這所學(xué)校了,但是它的美依然會(huì)留在我的腦海里。
校園的四季作文7
我的校園很美麗,要不要我?guī)闳タ纯矗?/p>
春
看,校園里的小草已經(jīng)探出頭來了,一陣風(fēng)吹過,小草穿上了綠色的裙子,在跳舞呢!忽然,下起了滴滴答答的小雨,有的柳枝在雨水下洗頭發(fā),有的在玩耍,還有的在說悄悄話。
夏
一陣微風(fēng)吹過,夏天來了,梔子花開了,綻放出一陣陣清香,紫色的玉蘭花被風(fēng)吹動(dòng),隨風(fēng)搖擺,此起彼伏,就像在風(fēng)中做一場快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
秋
秋天來了,一串紅開了,我去摘下一朵,把花蕊抽出來,再放進(jìn)嘴,香氣撲鼻的花蕊被我吸出了,真是好吃!小鳥來到菊花旁邊,菊花換上了黃色的裙子,和小鳥一起跳起了優(yōu)美的舞蹈。
冬
冬天到了,所有的`花凋謝了,只剩下臘梅獨(dú)自開放,一陣?yán)滹L(fēng)吹過,臘梅翩翩起舞。萬年青到了冬天,還是和春天一樣綠油油的。
我們的校園,你說美不美?
校園的四季作文8
杭州江干區(qū)有一所小學(xué),她就是我的母校--采荷二小。
春天,春姑娘邁著輕盈的步伐緩緩走來,翠綠的筍芽從地底下探出腦袋,獵奇地端詳著周圍。蝌蚪和金魚在清澈見底的溪水中快活地穿來穿去,好一派萬物復(fù)蘇、奄奄一息、春意盎然的現(xiàn)象。
夏天,樹木蔥蔥翠蘢,校園里簡直每顆樹木都長出密密麻麻的枝葉。夜晚,在籃球場里打籃球時(shí),常常能聽到只一網(wǎng)相隔的小溪中的蛙鳴聲,那聲音地道而動(dòng)聽。
秋天,白玉蘭開出晶瑩剔透的花朵,兩棵雪松顯得更蒼翠了,它們就像兩個(gè)哨兵一樣守護(hù)著學(xué)校。香泡樹曾經(jīng)結(jié)出了又大又黃的果子,有的`完整顯露了全部的果實(shí),有的半遮半掩,還有的被擋在了葉子里面。
冬天,葉子全掉光了,只留下光禿禿的枝干。小鳥在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,可教室里的瑯瑯書聲卻在這冰冷的冬天里帶來陣陣暖和。
采二的一年四季可真美啊!
校園的四季作文9
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,風(fēng)景優(yōu)美的地方,它的四季景色尤其令人陶醉。
春天,春姑娘喚醒了萬物,柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),它們偷偷地長出了嫩芽。小燕子從南方飛回來了,落在了柳條上,真像五線譜上的音符。
花兒爭先恐后地開了,有紫色嫩嫩的碧桃,淡綠的海棠,雪白的玉蘭,挨挨擠擠地盛開著。
夏天,驕陽似火。柳樹、楓樹那茂密的枝葉,為校園撐出一片陰涼。同學(xué)們坐在教室里喘不過氣,下課了,都似小鳥一樣飛出教室,在柳樹下乘涼看書,玩!
到了秋天,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,樹葉有的落了,有的變成火紅色,有的變成黃色。同學(xué)們下課顧不上玩,都跑到大操場踩著白楊樹與楓樹的落葉感受著季節(jié)的'韻味。
冬天,一場大雪過后,整個(gè)校園變成了一個(gè)粉裝玉砌的世界。下課后,同學(xué)們在操場上堆雪人、打雪仗,形成了一幅美麗的校園圖畫。
我們在這快樂地學(xué)習(xí),生活。我愛校園四季的美景。
校園的四季作文10
一年四季的校園是美麗的,在每一個(gè)季節(jié)里有許多不一樣的特點(diǎn)。
校園的春天
在春天的魔法校園里,土地里的嫩草兒探出了小巧玲瓏的腦袋,向同學(xué)們點(diǎn)著頭。迎春花綻開了金黃色的笑臉,散發(fā)出了一陣陣清香。在蒙蒙細(xì)雨中像蒙上了一層天然的紗巾似的,在校園里顯的格外美麗像在仙境一樣。
校園的夏天
在驕陽似火的夏天,校園的大地被太陽燒的發(fā)熱,像是在火山邊似的。在校園的門口后面在一棵大樟樹已經(jīng)變的枝葉密密的了。在這時(shí)天上下起了傾盆大雨像冰塊一樣打在了地上發(fā)出了清脆的聲音,大地上一下子變成了涼爽的。
校園的秋天
在秋天里校園的.楓葉的葉子已經(jīng)被染成了火紅色的,微風(fēng)吹過,從遠(yuǎn)處看像一片火海一樣。在我們的小公園里這里的一些水果已經(jīng)瓜里飄香。
校園的冬天
在寒冷的冬天,同學(xué)們穿著一件大大的棉襖在地上走著像一個(gè)大球一樣。天上下起了鵝毛大雪,地上白雪皚皚,小朋友們在操場上打雪球、堆雪人。
校園的四季真美。∥液孟矚g,不管是那一個(gè)季節(jié)。
校園的四季作文11
校園的四季往往是那么美,那么讓人回憶。
春天小草紛紛從地里探出頭來,好像在觀賞一年的新景象,柳枝上的葉子才剛剛長出了一點(diǎn),小鳥們就紛紛的飛到了柳樹上唱起了婉轉(zhuǎn)的歌曲,小花也紛紛的綻開笑臉,向?qū)⒁ソ淌业耐瑢W(xué)說:“好朋友,你可不可以下課了和我玩呢?”
夏天,太陽公公散發(fā)金燦燦光芒,把普普通通的教學(xué)樓照的金光閃閃,校園里花朵綻開了迷人的笑臉,引來了一大群穿著五顏六色衣服的蝴蝶和三五成群的小蜜蜂來采蜜了呢!使本來安靜的校園變得熱鬧起來了。
秋天,校園里一片金黃,同學(xué)們有的調(diào)皮地踩在落葉上,發(fā)出一些“咔嚓咔嚓”清脆的響聲;有的慢慢地蹲下身來撿起幾片火紅的楓葉當(dāng)做書簽;還有的`同學(xué)玩起了落葉拼圖游戲。
冬天鵝毛般的大雪飄落在學(xué)校的每一個(gè)角落里,頓時(shí)給光禿禿的樹木穿上了溫暖的棉襖。下課了,同學(xué)們飛快地跑到操場上又堆雪人,又打雪仗,玩得不亦樂乎。放學(xué)后操場上留下了一個(gè)個(gè)漂亮的雪人,留下了老師和同學(xué)們嘻戲的腳印。
我喜歡四季的變化,更喜歡四季如畫的校園。
校園的四季作文12
校園是一首詩,記錄著我匆匆的時(shí)光;校園是一條路,指引我走向人生之巔;校園是一首曲,彈奏出我們的快樂。
春天,校園是粉色的。花朵含苞待放,柳樹抽出嫩綠的枝芽,小草都匆匆的探出頭來。小鳥在樹上婉轉(zhuǎn)歌唱,那歌聲像是舉世聞名的音樂家在演唱。春天的氣味是怎樣的呢?哦!春天的味道是清新的。
夏天,校園是綠色的。遍地都是嫩綠的小草和五彩繽紛的花朵,我和同學(xué)一起照相,望著我們甜甜的笑容,像是走進(jìn)了連綿不斷的花卷。!夏天,真是一個(gè)奇妙的季節(jié)。
秋天,校園是黃色的。似火的楓葉在這時(shí)翩翩起舞,剛?cè)雽W(xué)的學(xué)妹學(xué)弟們,正呆呆的仰望楓樹。一片片金黃色落葉落在耳鬢、落在發(fā)絲、落在泥土里,我不禁想起了龔自珍的`一句詩“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。
冬天,校園是白色的。校園處處都是皚皚的白雪。叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們急匆匆的跑了出來。他們堆雪人,打雪仗一起享受著冬日里的美好時(shí)光。
我的校園就像是五彩繽紛的畫卷,它陪我走過人生中最美的時(shí)光。我愛我的校園!
校園的四季作文13
我們的校園,一年四季都是美麗的,我愛校園的四季。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從土里探出頭來,欣賞著周圍的美景;五顏六色的小花競相開放,像是在比美似的;前院的梧桐樹長出嫩嫩的綠葉;后院的棗樹好像受了梧桐樹的影響,吐出嫩黃嫩黃的小芽兒。
夏天是枝繁葉茂的季節(jié)。小草郁郁蔥蔥,小花顏色更加妖艷,散發(fā)著迷人的香氣。梧桐樹上,知了不停地叫著,好像在說:“熱死了——熱死了——”在梧桐樹撐開的巨傘之下,我們愉快地乘涼,盡情地玩!
秋天是落葉紛飛的季節(jié)。小花漸漸凋落,小草失去了夏日的精神。梧桐樹的葉子變得金黃,時(shí)不時(shí)會(huì)來個(gè)“落葉大比拼”。更誘人的是,棗樹上的棗兒紅彤彤的,我們見了直流口水,這時(shí),我們和藹可親的老師會(huì)叫我們?nèi)ゴ驐、吃棗,我們吃著又甜又脆?棗兒,幸福的笑聲洋溢在整個(gè)校園。
冬天是白雪皚皚的季節(jié)。雪花在空中翩翩飛舞,像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,和我們盡情地嬉戲。雪下得厚了,我們就在操場上打雪仗,堆雪人,玩得可開心了!這時(shí)的校園就是一個(gè)冰雪城堡,漂亮極了!我們玩啊,玩啊,累了,冷了,就回到教室里暖和暖和。
校園的四季真美!我愛校園的四季!
校園的四季作文14
我愛春天陽光明媚的校園,愛夏天烈日炎炎的校園,愛秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)的校園,愛冬天寒風(fēng)刺骨的校園。
春天是個(gè)“小姑娘”,輕輕地,慢慢地走過來了。同學(xué)們懷著喜悅的心情走到學(xué)校里,操場醒了過來,披上了一件綠油油的襯衣,旁邊的小樹長出了新的樹葉,就像小寶寶長出了短短的頭發(fā)。春天灑滿陽光,給了大地一個(gè)溫暖的懷抱。
夏天飛快地跑來了,同學(xué)們在樹蔭下乘涼,墨綠的`樹下長出了綠葉,那清新的氣味撲鼻,讓人感覺在一個(gè)百花齊放、鳥語花香的花園里。蝴蝶跳起了舞,小鳥在嬉戲。
秋天黃葉灑滿了小路,就像鋪上了黃色的地毯。同學(xué)們一起去果園摘果子吃,他們吃得可開心了!
冬天緩緩地,慢慢地飄了過來,它也把風(fēng)也帶過來了,同學(xué)們像一只只小老鼠躲在教室里看書。小樹變得光禿禿的,許多小動(dòng)物都回家冬眠了,校園里真寧靜。
我的校園一年四季很好玩,如果你想過來我的學(xué)校參觀,就請您過來吧!
校園的四季作文15
我們的校園,四季美如畫。
春季,婀婀娜娜的春姑娘來到校園,用清馨的氣息溫暖我們的臉蛋。用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹綠了,草綠了。嫩綠的小草鋪滿了整個(gè)操場,引得同學(xué)們紛紛在上面打滾、嬉戲。
夏季,紅色的花、彩色的.蝶、碧綠的樹;操場上揮撒著汗珠、開懷大笑的同學(xué)們;好一派生機(jī)昂然的景象!
秋季,校園兩旁的樹已經(jīng)開始慢慢變黃了。發(fā)黃的葉子隨著秋風(fēng)飄搖而落,像下起了金色的雪,美極了!這金色的秋天,涼爽的秋風(fēng),好象在告訴我們:收獲吧!收獲我們的學(xué)習(xí)成果,向祖國匯報(bào)!
冬季,急噪的冬爺爺帶著呼嘯的北風(fēng),“呼——呼”地來到校園,吹出刺骨的寒風(fēng)。校園到處可見同學(xué)們身著五顏六色的棉衣,戴著小手套,好象一只只花蝴蝶,飛舞在校園各處,給校園增添了另一番美麗的景象。