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      2. 難忘的體育課作文

        時(shí)間:2024-02-11 18:54:44 好文 我要投稿
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        難忘的體育課作文(優(yōu)選)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的難忘的體育課作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        難忘的體育課作文(優(yōu)選)

        難忘的體育課作文1

        好不容易等到了星期三,因?yàn)樾瞧谌挛缬畜w育課,做完體操后,老師宣布自由活動,我和張碩等人決定一起玩砸沙包游戲。砸沙包的規(guī)則很簡單,就找六個(gè)人,分成二隊(duì),一隊(duì)砸沙包,一隊(duì)躲沙包,如果躲沙包的`人被沙包砸住,就要下場。比賽開始了,我加入了躲沙包隊(duì),首先向我“開火”,我往右一閃,靈巧地躲開了“攻擊”。接著,他們把沙包砸向譚瑋,由于沙包飛來的速度太快,譚瑋躲閃不及,被砸住了,他只好不甘情愿地下了場,后來他們又把砸住了黃程程。這時(shí),我冒了一身冷汗,準(zhǔn)備迎接他們的挑戰(zhàn)。張碩做個(gè)假動作,往右邊砸,我連忙向左邊躲,沒想到他卻向左邊砸來,最終我也被砸住了。該我們砸他們了,他們的技術(shù)也不高明,一會,他們也全被我們給“清除”掉了。這場比賽我們打了個(gè)平局,個(gè)個(gè)已是滿頭大汗,但我們心中卻無比高興和快樂。 [推薦給朋友] [顯示打印]

        難忘的體育課作文2

          等啊等,盼啊盼……每周僅有兩節(jié)的體育課終于來了。上課鈴聲還沒響起,大家就都迫不及待的下樓站隊(duì)嘍。多達(dá)兩圈的慢跑是我苦不堪言,但俗話說:“吃苦在前,享受在后,”為了能夠玩耍,我努力的堅(jiān)持著。緊接著,一場打沙包比賽拉開了序幕。首先上場的是以巴姐,我,許妹等組成的一隊(duì)。小心!只見沙包像箭一般的射向巴姐,霎時(shí)間,大家的'心都提到了嗓子眼上,就在我以為她“必死無疑”而不由得捂上眼睛時(shí),但她卻以靈活的動作化險(xiǎn)為夷,并且還順手牽羊接住了沙包,為本小隊(duì)獲得了一分。就在我被一片驚喜聲弄得丈二和尚—摸不著頭腦時(shí),玲躡手躡腳的走進(jìn)我,向我吼道:“巴姐接包了。”“哇塞太棒了!”我不禁脫口而出。我歡呼,我雀躍。盡興地玩耍一段時(shí)間后,身上出了一身熱汗,心情也輕松了好多,多做運(yùn)動身體棒。〖仙陧懥,大家依依不舍的離開了操場。

        難忘的體育課作文3

          “哈哈哈……”一陣陣如清泉般爽朗的笑聲回蕩在學(xué)校的上空。

          這是一節(jié)課體育課。你看,是我們這些快樂的小天使在做游戲呢,游戲還沒有開始,但是笑聲已經(jīng)飛上了天空!艾F(xiàn)在請同學(xué)們圍成兩個(gè)圈,外圈的人手上的皮球可以砸內(nèi)圈的人,內(nèi)圈的人,你們的'任務(wù)就是躲開外圈人的進(jìn)攻,被砸的人必須出來,接受懲罰。”老師大聲地宣布游戲規(guī)則。

          我率先來到圈內(nèi),突然,一道橙色的光飛過來,我靈活地退到一邊,哈哈,他撲了空。漸漸地,外圈的人越來越少,我卻仍像一只靈活小猴子一樣左躲右閃,努力地躲開每一顆毫不留情丟向我的排球。最后,只剩下我和林宇濤了?墒牵镁安婚L,我們的體力漸漸下降。到最后只剩下了我一個(gè)人。外圈的人可真是老奸巨滑,突然對我來了個(gè)兩面夾擊,我也不甘示弱,也來了個(gè)“金蟬脫殼”。盡管我左躲右閃,上躥下跳,但畢竟我勢單力薄,最終還是逃不開被排球打中的命運(yùn),光榮退場了。

          游戲雖然結(jié)束了,但是,那一陣陣爽朗的笑聲依然在學(xué)校上空回蕩。

        難忘的體育課作文4

          這個(gè)星期的體育課,可以說是受益匪淺吧,我想回讓我受益終生的吧,我想,我將忘不了他!

          這個(gè)星期的體育課,沒有了一碗的殘忍,以為下個(gè)星期就是武術(shù)操大賽,大家都在準(zhǔn)備著武術(shù)操比賽,我們也不例外。但是,大家的注意力都不集中!

          這次,;老師說要做分解動作,然后我當(dāng)時(shí)分身了,什么也不知道,我想去其他同學(xué)也是這樣吧!我前面的二十多個(gè)同學(xué)都做了連貫動作,除了那個(gè),除了那個(gè)我一直想要戰(zhàn)勝的他沒有,除了他做了分解動作!我心頭一扎恩。他是對的,他為什么都對了,而我們都錯(cuò)了!屋內(nèi)聚精會神的'問題啊!從那以后,每一句老師說的話,我都記住了,我都聚精會神的聽著,很奇怪,我的精神狀態(tài)很好!那是一趟我有史以來上的最好的一趟課堂!

          很奇怪,過后我做什么事情也都可以聚精會神的坐,可以專心豬豬,吧老師說的每一句話都惦記在了心中!我想,我就要贏了吧,至少我已經(jīng)從他身上學(xué)到了第一點(diǎn),做事情不要分神,只有每一個(gè)專注的時(shí)候,才是對生命的u全是,才是不對生命的遺憾!

          那是一個(gè)難忘的體育課!我希望她可以讓自己終身受益!

        難忘的體育課作文5

          一眨眼,小學(xué)生6年的日子過去了,馬上就要和同學(xué)分別了,有多么不舍呀!

          在這6年里我最難忘的是一節(jié)體育課,大家都喜歡體育課,可這節(jié)……今天,我們上排球課,汪老師說,他是個(gè)令人畏懼,膀大腰粗的男老師,聽到排球,大家不猶的`冒冷汗,傳說以前有人練排球手都打青了!想到這,我們不約的皺了一下眉頭,可怕的特訓(xùn)開始了。

          “大家拿好排球,然后練習(xí)自拋?zhàn)越印!蓖衾蠋煱l(fā)話了。

          “我的球好臟!”有人抱怨到。我可沒顧這個(gè),自拋?zhàn)越硬痪褪亲話伹蛲鎲?這太簡單了!

          我自顧著玩,一扔球太高了怎么也接不住,只能低點(diǎn),成功!停!別高興太早了,難的還在后面呢!

          大家跟我學(xué)動作,伸直,往里……好難做!大家跟我做,扔打接,啊呦!疼死我了!打到關(guān)節(jié)上了,關(guān)節(jié)上起了一顆一顆小紅點(diǎn),整只手都紅了,現(xiàn)在才理解大家為什么都皺眉了。想到這要考試的項(xiàng)目,還是埋頭練起來。

          不知不覺,下課鈴聲響了起來,大家都大汗淋漓的。不過總的來說,大家還是玩的很高興,受益匪淺的。

          雖然體育課雖然痛苦,可讓我學(xué)會了堅(jiān)持,真是令人難忘。

        難忘的體育課作文6

          今天上體育課,老師說:“你們自己練習(xí)拔河、跳繩、踢毽子吧!”

          操場上立刻沸騰起來了。大家組織了2組比賽,第一組和第二組拔河比賽。老師做裁判。

          拔河比賽開始了,第一局還不知道怎么回事,繩子就被對方拉了過去,我們輸了。第二局,紅標(biāo)志在中線附近停了好長時(shí)間,兩隊(duì)人馬像兩組群雕一樣在繩子兩頭僵持著。忽然同學(xué)們呼喊著:“高楠加油!高楠加油!”我們齊心協(xié)力,用了九牛二虎之力,我們這組終于贏了。第三局的時(shí)候,我們這組同學(xué)感到渾身力氣用盡了。我的胳膊、腿在顫抖。終于,我們又把對方拉倒在地。

          練跳繩的時(shí)間到了。我們拿起又細(xì)又長的繩子,發(fā)出“啪啪啪”的聲音。我看見高年級的同學(xué)也在練跳繩,他們的`繩子像輕風(fēng)一樣,使人看得眼花繚繞,繩子落在地上幾乎看不見,只有一道白光。

          我想:我得回家好好練一練,不然的話我會丟臉的。

          真是一節(jié)快樂的體育課。

        難忘的體育課作文7

          每當(dāng)我穿上體育衣服時(shí),我就會想起那一節(jié)令我畢生難忘的體育課。

          那天,外面下著大雨,老師帶我們?nèi)嗟绞覂?nèi)運(yùn)動場后,老師讓我們自由活動,我看見有的同學(xué)在做伸展運(yùn)動,有的同學(xué)在打木板球,還有的同學(xué)在跳舞,我,小明,和小紅一起愉快地跳繩。

          當(dāng)我正玩得興高采烈時(shí)的時(shí)候,我一不小心跌倒了!我弄傷了我的腿。動也不能動!我痛得一邊大哭,一邊用手按著痛處,不知如何是好。小明被這情景嚇呆了,小紅則立即跑去告訴陳老師。

          陳老師趕到來我身邊,看了看我的傷處,便叫班長去請書記增援。我痛哭不停,陳老師一會兒溫柔地安慰我,一會兒輕輕的拍著我的肩膀。一直陪在我身邊的小明也對我說:你要勇敢呀!我聽了,雖然腿還是覺得很痛,但心里感到很溫暖。

          那天以后,我深深感受到老師和同學(xué)對我的`關(guān)愛。每次那件體育衣服時(shí),我就會感受到那份溫暖的感覺,我以后會好好珍惜大家對我的情誼。

        難忘的體育課作文8

          已經(jīng)上六年級的我迎來了倒數(shù)的幾節(jié)體育課。

          在這一天,我們沒有踢足球,沒有打籃球,更沒有時(shí)間閑玩我么玩了一個(gè)說幼稚不幼稚說高難不高難的:跳高。

          我們本來是要跳皮筋的,可體育老師看出了我們男生的心思:跳皮筋是女生玩得游戲我們男生玩跳皮筋是不是有些不事啊!所以體育老師就把跳皮筋改成跳高了,這樣我們男女生就都能玩了!我們依次排好隊(duì)因?yàn)槲矣?xùn)練過跳高所以我快速的站在了前面為后面的'女生做示范,可惜我的第一次跳高失敗了我的后腳一不小心擦到了皮筋了!我非常臉紅,不僅是因?yàn)槲沂×,還因?yàn)槲以谂媲皝G了臉!哎,真悲催!可我在后來的幾次調(diào)整后跳得也不賴么,第一次的失誤早就拋在腦后了,總的來說我的表現(xiàn)還是可以的嘛!

          在以后的每一節(jié)課上我都積極的表現(xiàn)我的才能,也許在聽幾次這個(gè)老師的課以后,我的一生可能也不會聽到這個(gè)老師的教悔了!

        難忘的體育課作文9

          “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,同學(xué)們馬上安靜下來,體育委員迅速整好隊(duì),等待體育老師來上課。

          老師先讓我們做準(zhǔn)備工作,先慢跑,然后開始蛙跳、單腳跳,還有雙腳跳……各種各樣的跳。我心里疑惑:老師讓我們做這么多關(guān)于跳的`動作是要干什么呢?這時(shí),老師終于宣布了“謎底”:“今天,我們來學(xué)習(xí)助跑跳遠(yuǎn)!迸,我恍然大悟,原來如此呀!

          開始跳遠(yuǎn)了,我們排隊(duì),一個(gè)一個(gè)輪著跳。只見同學(xué)們有的翻滾了過去,有的摔倒在地,還有的犯規(guī)了……輪到我了,我站在起跑線上,手心攥得緊緊的,很是緊張。我開始慢跑起來,快到起跳的墊子邊上了,我趕緊閉上眼睛,不顧一切猛地一跳,“砰”跳完了,我都不敢回頭看我跳了多遠(yuǎn),只覺得心跳得好快。

          同學(xué)們都跳完了,老師要以每排位單位,進(jìn)行比賽。這時(shí),天天對我說:“周鈺棋,你去啊!蔽毅读艘幌,才緩過神來,我們一排我竟然一不小心跳了第一名,我又驚又喜。

          這節(jié)體育課讓我對體育項(xiàng)目充滿了信心。想著今后我一定要更加努力鍛煉,爭取在下一次的校運(yùn)會上,能一展身手,為班級爭光。這真是一堂令我難忘的體育課呀!

        難忘的體育課作文10

          一年級下學(xué)期的一次體育課,老師帶著同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上跑步。

          上課開始了,老師要求我們每個(gè)人繞著操場跑五圈。可是,我由于平時(shí)不愛運(yùn)動,剛跑了兩圈,就累得氣喘吁吁,滿頭大汗,兩條腿像灌了鉛似的,邁不開,被大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。我停下腳步,自言自語地說:“這跑步可真累啊,算了,還是不要跑了吧!

          就在我打算放棄的時(shí)候,我們班有個(gè)叫高佳楷的同學(xué)對我大聲喊道:“小笨蛋,你才跑了兩圈就跑不動了,真沒用!”高佳楷的.話引得全班同學(xué)一陣大笑。我很生氣,心想:“全班同學(xué)都能跑五圈,我也一定要跑完五圈,我要證明給大家看,我不比任何人笨。”于是,我咬緊牙關(guān),使出吃奶的力氣,拼命地跑呀、跑呀!沒過多久,我就慢慢地趕上來了,還超過了許多同學(xué),順利地跑完了五圈。這下全班都吃驚地看著我,老師和同學(xué)們都向我投來贊許的目光,我的幾個(gè)好朋友還沖我豎起了大拇指說:“彥嘉,你真棒!”。聽了大家的話,我心里美滋滋的。

          真是難忘的一堂課!它讓我懂得了,做什么事都要堅(jiān)持,不能輕言放棄,半途而廢。

        難忘的體育課作文11

          唉!又要上體育課。蒼天啊,大地啊,求你別為難我了吧!我腳真的很痛!

          上體育課了,應(yīng)老師說:“你腳痛的話,那就慢跑吧。全體同學(xué)注意,所有人慢跑,誰跑快了我就踢他!”我們只好慢騰騰的跑起來了。

          跑完兩圈后,應(yīng)老師居然要我們跑接力賽!這……這不是要了我們女生的小命嗎?我的臉都嚇白了。

          樊佳敏和我大聲對老師提意見,可是應(yīng)老師卻說:“不行,每個(gè)人都要跑的。”我們倆都想哭了。

          在接力賽上,讓我意想不到的事情發(fā)生了。之前聽到要跑接力賽時(shí),樊佳敏都想哭了?墒邱R上要輪到我跑時(shí),她卻氣喘吁吁的跑過來說:“汪可欣,你腳還痛吧。我?guī)湍闩芙恿,你就在旁邊休息。”說完,就去跑道上做準(zhǔn)備了。

          當(dāng)前面同學(xué)跑過來時(shí),她幾乎用盡全身力氣沖出去。看到她滿頭大汗地跑回來,我的鼻頭發(fā)酸,淚水止不住的往下落。

          她一看到我哭,慌了,忙急切地問:“你_你怎么哭了,腳還痛嗎?來,我扶你回教室!蔽乙呀(jīng)哽咽地說不出話來了。

          這就是發(fā)生在我身邊的小事,就像《背影》里的.父親買橘子一樣,不起眼,細(xì)細(xì)思來往往讓人感動不已。

          感恩!感謝生命中有你的陪伴——我的朋友。愿所有人都能珍惜身邊人!

        難忘的體育課作文12

          “叮鈴叮鈴”上課鈴響了,聽老師說這節(jié)體育課踢足球,大家又興奮又期待,只見老師拿著足球走來,帶領(lǐng)大家去操場。在操場上,老師開始分隊(duì)了,男生一隊(duì),女生一隊(duì),因?yàn)榕任覀內(nèi)松,所以我們要分給女生一個(gè)人。

          比賽開始了!我是擔(dān)任我方的門將,開局就看人家搶到了球,我們隊(duì)的先鋒和中鋒連忙去追球,對方想傳球,結(jié)果被我方攔了下來,我們決定打配合,可是卻被對方的門將攔了下來,打了許多回合,依然分不出勝負(fù),場面越來越激烈,最后對方突然想發(fā)球,可惜上半場結(jié)束了,他們只得將球交給了老師。

          下半場開始了,我軍決定反攻,根據(jù)大家商量的.戰(zhàn)術(shù)安排,看情況作戰(zhàn)。上策是開始就對對方后衛(wèi)實(shí)行猛攻,等對方后衛(wèi)撐不住的時(shí)候進(jìn)行射門,如果沒射進(jìn),就進(jìn)行輔射。中策是實(shí)行高空傳球,然后頭球打門。下策就是跟后衛(wèi)周旋,先鋒進(jìn)行高空投射,綜合實(shí)際情況選下策。

          終于進(jìn)了!在最后一分鐘,我們進(jìn)球了,我們一起歡呼!經(jīng)過這次比賽,我明白了,只有用力拼搏,團(tuán)結(jié)一致,才會最終取得勝利!

        難忘的體育課作文13

          叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。這節(jié)課是體育課,哦不!在喧鬧聲和嘈雜,趙老師搖大擺的走來。他整頓好紀(jì)律后就帶到大家去操場。

          在路上,我們幾乎一大堆沒有帶跳繩的人都在向?qū)Ψ皆V苦,想著趙老師會怎樣處置我們。外面火辣辣的太陽烘烤著大地,草兒覺得很舒服,但是我們卻覺得好熱好熱。再加上老師要罰我們的怪念頭,讓我不由自主得發(fā)抖。老師還算好,把我們帶到了涼爽的體育館。

          趙老師首先把有跳繩的點(diǎn)的出去,然后再把一大堆沒有帶跳繩的人拉了出。他讓我們排成縱隊(duì),走一圈鴨子步。最后,又讓我們跑步。跑了好幾圈兒。我們跑得上氣不接下氣,就快要躺在地上。我發(fā)現(xiàn)跑步時(shí),有的在偷懶,有的跑得上氣不接下氣,有的'還感覺沒把這當(dāng)回事,還有的竟然向老師耍賴皮?偠灾麄兊哪樕粚懥巳齻(gè)字,不情愿。包括我也是。

          叮鈴鈴,下課了哦,我的保護(hù)神你終于來了!我們?nèi)嘁粵_出體育課,就像風(fēng)一樣快地跑進(jìn)教室喝了一大口水,直喘出氣,幾乎每一個(gè)都汗流浹背。

          的確,這是一節(jié)難忘的體育課!

        難忘的體育課作文14

          上課鈴“叮鈴鈴”響了起來,這節(jié)課是體育課,老師要教我們玩一個(gè)新游戲“捕魚”,我們都興奮地跳了起來。

          張小志被老師選中作“漁夫”。他拿著呼啦圈當(dāng)漁網(wǎng),追趕著我們這群“小魚”。 “小魚”們嚇得四散奔逃!皾O夫”沖向一條落后的“小魚”,眼看就要網(wǎng)住了,“小魚”大驚失色,連忙使了個(gè)就地十八滾,逃出了“漁夫”的掌心!皾O夫”不甘心,又奔向了沙晨晨這條“小胖魚”。 “小胖魚”身體不靈活,游得慢,被“漁夫”三下五除二干凈利落地網(wǎng)住了。我呢,想出了一個(gè)對付“漁夫”的絕招,就是躲在他的身后,不引起他的.注意。可是,有幾條“小傻魚”不知是游不動了,還是想“裝死”,竟然趴在地上一動不動。這可樂壞了“漁夫”,他不費(fèi)吹灰之力,把這幾條“小魚”一網(wǎng)打盡,帶回去交給老師“大廚”,做成了“盤中美餐”。

          在快樂的游戲中,我們奔跑、跳躍,渾身充滿了活力。不知不覺,下課鈴響了,我們戀戀不舍地離開了操場。這真是一節(jié)難忘的體育課。

        難忘的體育課作文15

          下午,我們興奮的排著隊(duì)伍整齊地走向操場,因?yàn)檫@節(jié)課是體育課啊!

          到了操場,我們拿起上課前準(zhǔn)備的毽子,高興的踢來踢去。過了一會兒,我拉著我的同學(xué)對他驕傲地說:“哥來跟你秀一手!”我拿起毽子往天上一踢,沒想到卻踢到我臉上了,我的同學(xué)看見哈哈大笑。我的臉,都要快憋紫了,我生氣地對他說:“有本事你也踢呀!”他說:“行!”我嘀咕了一句:“你踢毽子的'技術(shù)比我都差,還敢說我,想死!”誰知我這句話讓他聽見了,他說:“你想死!

          就這樣,我們倆干了起來。我們一開始是用手腳打的,可是過了一會兒,我們就開始扔石子了。我們打來打去,而且不分勝負(fù)。又過了一會兒,不知誰說:“你們倆和好吧!”我就和他拉手和好,我對他說:“我不應(yīng)該打你!彼f:“我不應(yīng)該嘲笑你。”我們倆和好了,對方都很開心!

          今天的體育課上,我受到了啟發(fā):朋友之間的感情就是愛。

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