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      2. 瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)作文

        時(shí)間:2024-02-14 23:02:41 好文 我要投稿
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        瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)作文

        瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)作文1

          一天,一個(gè)愛臭美的雞蛋,得意洋洋的說:“我是最幸運(yùn)的啦!主人沒把我吃掉,我身體與哦苗條!多好看。 闭f完大搖大擺哼著小曲得走啦。

          走著走著,雞蛋碰到了饑餓的小明,驚慌失措,饑餓的小明說:“終于找到吃的啦!”雞蛋想三十六計(jì)——走為上,馬上要逃命吧!跑著跑著遇到了杯子,雞蛋對(duì)杯子說:“杯子大哥,你讓我進(jìn)去,行嗎?雞蛋小妹你跳上來吧!”可是瓶子口太小雞蛋太大。于是雞蛋脫掉外衣,雞蛋白白嫩嫩的屁股摔得很痛,她扯開喉嚨大喊:“救命!救命!怎么也進(jìn)不去。”雞蛋對(duì)杯子說:“你的口能大點(diǎn)嗎?”杯子無可奈何的說:“雞蛋小妹我也不能幫你,我的口已經(jīng)被人給定住啦,不能幫你!”雞蛋急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。眼看著小明快追上來了!拔业男∶脖2蛔±!”雞蛋痛哭流涕的說。

          正當(dāng)雞蛋發(fā)愁的時(shí)候,打火機(jī)和紙片來了,他們決心幫助雞蛋,打火機(jī)把紙點(diǎn)著,紙?zhí)M(jìn)了杯子里,雞蛋也跳上去,雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)的`下了去,小明拿起杯子甩來甩去,搖來搖去雞蛋就是不出來,雞蛋的意義洋洋的笑啦,小明回家一查,哦!大氣壓把雞蛋給壓進(jìn)了瓶子里,小明這才恍然大悟。

          科學(xué)得力量是無窮的,我們應(yīng)該去學(xué)科學(xué),用科學(xué)!

        瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)作文2

          今天,老師要給我們做個(gè)實(shí)驗(yàn),叫:瓶子“吞”雞蛋。剛開始大家很疑惑不解,瓶子怎么能吞雞蛋呢?

          有的同學(xué)說:“拿一個(gè)瓶口比較大的瓶子!庇械耐瑢W(xué)說:“那拿的是瓶口小的'瓶子,怎么辦?”有的同學(xué)說“把雞蛋敲碎裝進(jìn)去。”這時(shí)老師發(fā)話:“是要把整個(gè)雞蛋裝進(jìn)去呢?”那位同學(xué)無言以對(duì)了。

          這時(shí)幾十雙渴望求知的眼睛望著老師,老師正準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)材料:一個(gè)煮熟的雞蛋、一個(gè)瓶口小的瓶子、一個(gè)打火機(jī)、一瓶酒精。

          開始做實(shí)驗(yàn)了,老師首先把煮熟的雞蛋完整地剝開了,接著老師給我們示范大瓶口的瓶子“吞”雞蛋,裝進(jìn)去,吐出來,都容易。小瓶口就不一樣了,怎么弄也吞不進(jìn)去。老師便拿起酒精往瓶口里噴酒精,接著老師拿起酒精往瓶口點(diǎn)燃,“呼”的一聲紫藍(lán)色的火焰交錯(cuò)在一起吐出瓶口,瞬間火焰消失了,“哇”同學(xué)們不由得驚叫起來,最后老師把雞蛋放在瓶口,“嘭嘭”的一聲,雞蛋“跑”進(jìn)瓶子里,彈了幾下,就靜靜躺在瓶底。

          “咦,這是怎么回事?”同學(xué)們一臉疑惑地問老師!昂俸伲鋵(shí)呢,瓶子里的空氣被火焰燃燒掉,壓力變小。當(dāng)雞蛋在瓶口上,外面的空氣要多,壓力大就把雞蛋擠了進(jìn)去!崩蠋熞贿叡葎澮贿呏v解。

          “哦……,原來是這樣!”同學(xué)們恍然大悟。這節(jié)課不僅有趣,還能激勵(lì)我們更愛學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

        瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)作文3

          今天,我一走進(jìn)教室,就被講桌上的東西吸引住了,覺得特別納悶,上面放著一個(gè)玻璃瓶,一些紙巾和一個(gè)熟雞蛋,還有一個(gè)打火機(jī),我想:老師這節(jié)課葫蘆里到底賣的什么藥?

          上課鈴聲響了,老師走進(jìn)教室,說:“今天我們來探索下科學(xué)的奧秘,上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。”同學(xué)們聽后都高興地歡呼了起來,然后老師給我們講解了實(shí)驗(yàn)過程,并告訴我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫瓶吞雞蛋,說完同學(xué)們有七嘴八舌的議論了起來,瓶子怎么能吞掉雞蛋呢?就在大家疑惑不解的時(shí)候,只見老師拿起雞蛋在桌子上輕輕的'磕了幾下,雞蛋便裂開了一條條縫隙,隨后老師沿著裂縫把雞蛋殼去掉,一只白白胖胖的雞蛋寶寶就呈現(xiàn)在了大家的眼前,接著老師把雞蛋放在瓶口處,可是雞蛋被死死地卡住了,像吊在空中的燈,同學(xué)們半信半疑,懷疑這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒,老師左手拿紙巾,右手拿打火機(jī),將紙巾點(diǎn)燃,并迅速將紙巾放入瓶中,最后將雞蛋放在瓶口上,只見雞蛋慢慢的往下落,撲通一聲雞蛋落在了瓶子里。

          大家看到這一幕,都驚呆了,剛才還是潔白的雞蛋,這時(shí)變成了黑乎乎的黑雞蛋,正在我們疑惑不解的時(shí)候,老師在黑板上寫下了“大氣壓強(qiáng)”四個(gè)大字,并為我們講解了其中的道理,大家異口同聲的說:“哦,原來是這么回事啊!”

          科學(xué)實(shí)驗(yàn)可真神奇呀!我會(huì)好好學(xué)習(xí),今后探索更深的科學(xué)奧秘。

        瓶吞雞蛋實(shí)驗(yàn)作文4

          一個(gè)瓶口比雞蛋小得多的玻璃瓶可以“吞下”雞蛋嗎?今天老師就帶我們做了一個(gè)“瓶吞雞蛋”的小實(shí)驗(yàn)。

          實(shí)驗(yàn)開始前,老師把提前準(zhǔn)備好的材料放在了桌子上:一個(gè)瓶口比雞蛋小的玻璃瓶,一個(gè)煮熟的雞蛋,一壺開水和一盆冷水。我很激動(dòng),可是也有一點(diǎn)疑惑和擔(dān)心——瓶口這么小的玻璃瓶真的可以“吞下”那么大的雞蛋嗎?

          只見老師一手拿著玻璃瓶,一手拿著開水壺。先把開水倒入玻璃瓶中,再把去殼的雞蛋放在瓶口上。只見瓶內(nèi)熱氣騰騰的,大家都睜大了眼睛,想看看雞蛋到底是怎樣進(jìn)入瓶中的,我也不例外。

          可是,看了半天,雞蛋原封不動(dòng)地立在瓶口,什么變化都沒有啊!這時(shí),只見老師把雞蛋拿下來,把瓶中的開水倒掉,然后迅速把充滿熱氣的玻璃瓶放進(jìn)了裝滿冷水的盆子里,再放上雞蛋。

          神奇的一幕發(fā)生了!

          只見雞蛋慢慢地縮小,宛如它用了一根繩子,把自己的“腰”捆得緊緊的。

          慢慢地,慢慢地……“嘭!”雞蛋掉到瓶子里了!

          我仔細(xì)觀察了瓶中的雞蛋,它還是和卡在瓶口的.樣子一模一樣,中間小,兩端大,就如同它要去瓶子里尋寶,著急地連繩子都忘記解開了。

          正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,老師揭曉了答案。原來,雞蛋之所以會(huì)被瓶子“吞”下去,是因?yàn)榇髿獾膲毫,受熱的瓶子里的空氣突然遇冷后體積會(huì)縮小,瓶外空氣的壓強(qiáng)比瓶內(nèi)空氣的壓強(qiáng)大,在大氣壓的作用下,雞蛋就被壓進(jìn)了瓶子里。

          一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),竟包含了這么多的學(xué)問。生活中,我還要繼續(xù)尋找更多的科學(xué)知識(shí)。

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