- 相關(guān)推薦
迎風(fēng)而上作文[集合5篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的迎風(fēng)而上作文，歡迎閱讀與收藏。
![迎風(fēng)而上作文[集合5篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec44_2.jpg)
迎風(fēng)而上作文1
“隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量……”這首歌一直保存在我的歌單中，每聽到它，我總會想，生活需要迎風(fēng)而上。
不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑，不要因?yàn)槊月范鲆暵愤叺娘L(fēng)景，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，對人生的狂風(fēng)，我們只有迎其而上，才能擁有更精彩的生活。
接連兩次大考的失利，把我的自信心都摧殘得差不多了，教室內(nèi)，聽得見同學(xué)們在激烈地討論自己的考試成績，而我獨(dú)自一人趴在教室外的欄桿上，一言不語，沉浸在自己悲傷的世界中。手中緊攥著試卷，雙眼只呆呆地望向天空，天氣真好！溫暖的陽光照耀著大地，毫不吝嗇地將金黃鋪滿各處，操場旁的樹木在太陽光的`照耀下灼灼生輝，操場上一片歡聲笑語。
可我卻無法開心起來，內(nèi)心之中，一陣陣的狂風(fēng)把我的自信之林，自尊之樹吹倒得一棵棵都東倒西歪，與現(xiàn)實(shí)中的環(huán)境相比較，有著天壤之別。
想著想著，“王國偉，老師叫你去下辦公室。”我聽到了有同學(xué)叫我，“老師叫我干嘛呢？”我心想，便帶著一張沮喪的臉走進(jìn)了辦公室。
“王國偉啊，聽說你這次考得不好，有沒有自己先反思一下啊？”老師關(guān)切地問我�！班拧蔽页槠卮�，“我明明很努力，可是每次考試我都會……我做不到……”“那好，老師先來給你講個故事：一次，一位歷經(jīng)風(fēng)雨的船長被問道：‘如果前方有一陣狂風(fēng)迎向你的船，會怎么做？’船長答道：‘迎風(fēng)而上�！娙艘苫蟛唤�。船長耐心地說：‘若此時掉頭，因?yàn)轱L(fēng)的速度很快，很有可能掉到一半，風(fēng)就來了，這樣整條船都會被掀翻；若返回則加上風(fēng)的速度，船肯定會吃不消的；只有迎風(fēng)而上才能使接觸面最小，損傷最少�！蔽胰粲兴�。老師繼續(xù)語重心長地說：“你這次失利不要緊，沖破它迎向他，你會更堅(jiān)強(qiáng)，你會更棒的，相信自己！”
我滿足地走出了教室，內(nèi)心無比暢快，我不再難過了，只覺得這陽光愈加溫暖，樹干愈加挺拔，樹葉愈加蒼翠了！是啊，一次考試算什么？未來還有那么多風(fēng)雨，要我迎其而上呢！
迎風(fēng)而上作文2
蒼鷹面對深淵萬丈的懸崖，不是退縮，而是破骨飛翔，小草面對暴風(fēng)驟雨，不是躲避，而是迎難而上，小繭面對突如其來的烈風(fēng)，不是逃跑，而是迎風(fēng)而上，最終破繭成蝶。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我，也要迎風(fēng)而上。
“為什么要這樣對我？為什么？”我無力地怒吼道，心里充滿了不甘，頓時，天陰沉了起來，風(fēng)呼呼作響，而我，一個無知疲乏的少年，正在這種條件下奔跑。
心中的苦悶與不甘無法釋放，或堆積成塔，或堆積成山。
我心想：到底怎樣才能把這長跑給練好？為什么別人就這么快呢？想到這，不禁倍感凄涼，雨下了起來，仿佛為所有事物洗滌干凈，而我，卻被淋了個落湯雞，我卻不在乎，繼續(xù)奔跑。
頓時，身體越來越虛弱，腳步越來越沉重，意識越來越模糊，砰的一聲我摔倒在地。
路旁的行人無濟(jì)于事，似乎是不敢將我扶起，而此時，一個外表瘦弱，矮小，白發(fā)橫生的中年婦女向我走來，臉上布滿了滄桑，雙手粗糙如樹皮，而我再也沒有力氣站起。
醒來時，我已躺在床上，周圍的一切是那么陌生，那個中年婦女看向窗外，我連忙下床道謝，她只字未提，只是指了指窗外的那朵將要萎縮的花，我頓時想到了什么：一朵花在暴雨面前都未低頭，我有什么理由“低頭”呢。想到這里，我再次謝過阿姨后，開始了努力練習(xí)。
由于我的'努力，終于“功夫不負(fù)有心人”，在第二次的長跑測試中，穩(wěn)坐班里的“第二把交椅”。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，是啊，任何微小或卑微的事物都有著遇難事不放棄的精神，這正如詩人筆下的小草“野火燒不盡，春風(fēng)又生”。
螞蟻，物小，卻不放棄搬運(yùn)大食物的想法，與同類團(tuán)結(jié)協(xié)作，最終成功。小草，卑微，卻掙扎在雨天中，與自然抗?fàn)�，最終挺立。迎風(fēng)而上，我要對前路的挫折抱著必勝的信念，“扶搖直上幾萬里”，我要迎風(fēng)而上！
迎風(fēng)而上作文3
星期六的早上，我們來到武漢東湖帆船基地參觀。我們在華僑運(yùn)動中心集合后，楚天小記者團(tuán)的尹老師和帆船基地的教練帶領(lǐng)我們開始了長達(dá)半個多小時的徒步活動。夏天的太陽真的是太曬了，天氣也特別的熱，還沒走一會兒我就渾身汗?jié)窳�，水也喝完了，我問媽媽：“還要多久可以到帆船基地呀，我實(shí)在走不動了�！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“很快就到了，再堅(jiān)持一下，你看小朋友們都在堅(jiān)持著走路呢，加油！”后來我和新認(rèn)識的宋無雙同學(xué)一邊走一邊聊天，不知不覺很快就來到了帆船基地。
在基地門口，老師把我們分為了兩組，我們這組被安排先去看帆船介紹，而另一組可以先去體驗(yàn)乘坐帆船，這讓我有點(diǎn)小失落。但是當(dāng)我觀看視頻的.時候，我很快就忘記了這點(diǎn)小失落，因?yàn)槲彝耆灰曨l里面關(guān)于帆船的介紹吸引了。帆船好神奇，不論是順著風(fēng)還是逆著風(fēng)，只要把帆撐起來，找對角度，不需要動力也可以劃動。后來教練教我們好幾種繩子打結(jié)的方法，有一種我很快就學(xué)會了，我好開心。
終于我們這組要去體驗(yàn)乘坐帆船了，我激動的蹦起來�？墒钱�(dāng)我穿上救生衣要上船的時候，我突然害怕起來，我想起教練說帆船是會翻船的，我心里想，哎呀如果我掉下去了，那該怎么辦呢？坐上船以后，我一下都不敢動，緊緊挨著媽媽，我問教練：“我們會翻船嗎？”教練笑著對我說：“不會的，就是翻了，我也會把你撈起來的，哈哈哈！”聽著教練的笑聲，我漸漸地好像沒那么害怕了。因?yàn)楹蠜]有風(fēng)，我們的翻船是用發(fā)動機(jī)開動了，我還體驗(yàn)了一把翻船駕駛，我坐在船尾，手里拉著方向桿，我把方向桿拉回來、推出去，船頭就向相反的方向轉(zhuǎn)動，我覺得這個很有趣！后來，我開著帆船從另一艘船的旁邊超過去，我們開心的和那艘船上的同學(xué)們打著招呼，我們都哈哈大笑，我覺得這次帆船基地的活動真的太有趣了。
迎風(fēng)而上作文4
看到你在風(fēng)中隨風(fēng)搖動卻仍似竹一般“干磨萬擊還堅(jiān)勁，任而東西南北風(fēng)！”我才明白了要不懼狂風(fēng)，迎風(fēng)而上。
題記
生活好似調(diào)味盤，酸的是惆悵，苦的是鍛煉，甜的是成功。而在生活中我們往往會遇到許多挫折，只有我們不懼風(fēng)雨，迎風(fēng)而上，我們才真正得到鍛煉，才會領(lǐng)略到苦盡甘來的快樂。
前不久，我的心情總是十分低沉，那一天，望著天上低低壓在半空的烏云，想著試卷上布滿的紅叉叉，頓時感覺心灰，意冷，燈殘，夢滅，仿佛一切都籠罩在陰暗之中，而這黑暗卻如同無邊無際的`包裹，讓我無法放松。
路旁的梧桐顫顫抖著深深的寒意，也正冰凍了我的心，萬般無奈之下，我決定外出，去老家散散心，回到闊別已久的家鄉(xiāng)，看著似曾相識的舊建筑物，踩著古老的青石板，我就這樣走進(jìn)了自家的小院子。
剛走進(jìn)去，映入眼簾的是久經(jīng)風(fēng)雨破敗凄涼之景。曾經(jīng)的熱鬧早已蕩然無存。不過，仔細(xì)觀察后竟發(fā)現(xiàn)了它一一根干枯的老樹旁靠著一根小小的葡萄藤。它還冒著一點(diǎn)兒綠意，雖然只是一點(diǎn)兒，卻十分難得。不過，我想著，看這天快要下大雨了吧，有一點(diǎn)綠又怎樣，遲早會被風(fēng)吹散，被雨沖刷著不見了吧！
不一會，突然狂風(fēng)大作，它真的在風(fēng)中搖搖晃晃看，仿佛快要被拔起來了一樣，我倒也正替他擔(dān)心，不然，院中真的要更加蕭條了。雨也跑來湊熱鬧呢！只見他被雨沖刷著，在風(fēng)前中都要倒下了，那綠芽卻一直頂著風(fēng)雨，沒有被打落雨，漸漸停了，風(fēng)還在呼呼地吹著，我突然覺得，這根葡萄藤卻在風(fēng)中更高大了，他爬上了圍墻，我的心早已被深深地感動了。
這棵柔弱的小葡萄藤竟在風(fēng)雨的洗滌下堅(jiān)持了下來，迎風(fēng)而上！那么我又為何要在困難中低頭，而不是如它一般迎風(fēng)而上呢？我在院中自己思索了很久，最后對它產(chǎn)生了深深敬意。
我也明白了：不要抱怨長路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實(shí)狂風(fēng)驟雨就是你成功的搖籃。只要我如它一般不畏風(fēng)雨，迎風(fēng)而上，定會收獲成功！讓我也領(lǐng)略李白“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”之欣喜！
迎風(fēng)而上作文5
茶，只有經(jīng)歷過沸水的沖泡與洗禮，才能顯出它那本身的味道。雄鷹只有經(jīng)歷過無數(shù)次的失敗與跌落，才能飛離陸地，從而占據(jù)著藍(lán)天。而我們，也應(yīng)迎難而上才能成功。
大興安嶺火災(zāi)過后，方圓百里內(nèi)的樹枝都被燒成灰燼，只留下了那已被火焰所燒黑的樹干。林業(yè)人員便將他們判了“死刑”可誰能想到那些被判了“死刑”的樹干，到了來年春天卻又發(fā)出了綠色的嫩枝。這些樹干不正是面對著可怕的磨難，迎它而上，最終贏得了更加美麗的外表么？
在這大千世界中，迎風(fēng)而上不僅僅是一個種類的特有代名詞，而是整個世界共同擁有的，當(dāng)然也包括了人類。
宋代大詩人蘇軾一生留下了許多的著名詩句和詞。但是他的為官生涯卻十分的失敗，在他被貶為密州知州時，他便發(fā)出了：“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼�！钡暮狼椋侵笏衷赓H。當(dāng)他成了揚(yáng)州團(tuán)練副使的時候，他發(fā)出了：“大江東去�！边@更加豪壯的志向。雖然說是一次一次的被扁，但他仍然沒有放棄，發(fā)出了一次比一次更強(qiáng)的壯志豪情。如果他不迎著磨難而上，那世界上就會少很多的名句，名詞。
“人比黃花瘦�！钡睦钋逭�，本來有一個幸福美滿的家庭，但是可憎的戰(zhàn)爭真是他所擁有的一切全都卷走了。但是他并未放棄，而是不斷寫詩來批評戰(zhàn)爭。留下了許多凄涼但卻優(yōu)美的詞詩。如果它不迎難而上，那么世界上就少了一些美如畫的詞。
而對于我們自己考試失敗是再平常不過的例子，當(dāng)我們的.成績一落千丈，以后便會不斷琢磨自己哪里沒懂，再去下一次考試中迎風(fēng)而上去取得更好的成績。
面對挫折我們應(yīng)像對待一陣風(fēng)一樣對待著他，蒲公英面的危險迎風(fēng)而上，于是贏得了飛翔的人生，那為什么我們不可以像蒲公英一般呢？
面對著初中三年，高中三年，我們的想法是逃避不愿接受，可是我們有沒有想過，人生那么長，苦的僅僅是這么六年，這六年苦完了，那么迎接我們的是未來的前程似錦。那么我們就應(yīng)如蒲公英一般迎風(fēng)而上去的，那屬于我們的亮麗的，美好的，嶄新的人生！