我喜歡這樣的家作文

我喜歡這樣的家作文[范例6篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我喜歡這樣的家作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我喜歡這樣的家作文1

　　幸福的家庭都是相似的。爸爸、媽媽、姐姐、弟弟和我組成了一個(gè)幸福的五口之家。

　　嘮叨的老媽

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，爸爸開(kāi)車打算帶我和弟弟去公園玩，可是，我那嘮叨的媽媽就一直喋喋不休地說(shuō)個(gè)不停，臨走的時(shí)候，還千叮嚀萬(wàn)囑咐：“開(kāi)車時(shí)不要太快了，要早點(diǎn)回來(lái)不要太晚了……”在一旁的我都快被嘮叨暈了。

　　丟三落四的爸爸

　　“喂，兒子有沒(méi)有看見(jiàn)我的手機(jī)？”“沒(méi)有，爸爸。”只見(jiàn)爸爸在家里的每個(gè)角落翻箱倒柜，沙發(fā)、床上、書(shū)柜、餐桌等地方都沒(méi)放過(guò)。接著又傳來(lái)“啊”的一聲—-終于找到了我的手機(jī)，在接著又傳來(lái)了一聲“咦，我的公文包呢？怎么不見(jiàn)了？昨晚明明就放在床上的啊？”

　　貪吃的弟弟

　　“��！我剛買(mǎi)的蛋糕怎么少了一塊？”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房里喊，我和弟弟連忙趕來(lái)，只見(jiàn)剛剛還完整無(wú)缺的蛋糕，現(xiàn)在只剩下一半了，我轉(zhuǎn)身看見(jiàn)他正在呵呵偷笑，嘴角還有一點(diǎn)蛋糕渣，不用問(wèn)，肯定就是弟弟偷吃的。于是，我便對(duì)弟弟說(shuō)，“你只要找到那塊蛋糕，我就獎(jiǎng)勵(lì)你十塊錢(qián)。”弟弟聽(tīng)了連忙從房間里拿出一個(gè)被啃了小塊的半個(gè)蛋糕，我和媽媽見(jiàn)了立刻哈哈大笑起來(lái)。

　　好奇心強(qiáng)的我

　　有一次，我們?nèi)�家去旅游，我看�?jiàn)了一個(gè)小型便利店，便走了過(guò)去，無(wú)意間看到了一個(gè)色彩斑斕的玻璃瓶藝術(shù)品，由于好奇，就情不自禁地拿起來(lái)斟酌了一番，不知怎地，就從我的'手指間落到了地板上，玻璃瓶啪的一下就碎了，里面的東西也灑了出來(lái)。老板見(jiàn)了非常生氣，最后還是媽媽賠了50元錢(qián)，才化解了這場(chǎng)風(fēng)波。

　　細(xì)心的姐姐

　　我家的姐姐特別細(xì)心，每次考試之前檢查個(gè)筆袋就花半個(gè)小時(shí)，做完試卷，至少檢查一至兩遍，能讓你找不出任何一丁點(diǎn)兒的蛛絲馬跡問(wèn)題。所以，不論是平時(shí)的作業(yè)，還是任何一次的考試，姐姐都比我優(yōu)秀。還有買(mǎi)東西的時(shí)候，首先看包裝有沒(méi)有破損，再看生產(chǎn)日期……直到買(mǎi)單，只要她買(mǎi)的東西都不會(huì)有問(wèn)題呢！

　　這就是我的全家——簡(jiǎn)單、幸福并快樂(lè)著，過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，我都喜歡。

我喜歡這樣的家作文2

　　我喜歡這樣的家，我家由四個(gè)人組成，分別是：媽媽、爸爸、表弟和我。

　　愛(ài)看電視劇的媽媽

　　我的媽媽十分喜歡看電視劇，各種電視劇她都愛(ài)看。記得有一次，我做完作業(yè)去玩電腦，媽媽則躺在床上看電視劇，一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我猛然想起聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)還沒(méi)有完成。于是，火急火燎地叫媽媽幫忙。媽媽心不在焉地回答：“等一下，這個(gè)只剩十分鐘，我看完，馬上就來(lái)�！苯Y(jié)果一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，媽媽還意猶未盡地看下一集，早把要幫我聽(tīng)寫(xiě)的事情，拋到九霄云外去了。哎，算了，誰(shuí)讓她是個(gè)電視迷呢！

　　愛(ài)玩手機(jī)的爸爸

　　我的爸爸喜歡看手機(jī)，尤其是愛(ài)看手機(jī)新聞。記得有一次，我和爸爸一起去五一廣場(chǎng)玩。那里有很多人，有的`在放風(fēng)箏，有的在跳廣場(chǎng)舞，有的在玩滑板，還有的在散步。我和爸爸在散步，爸爸邊走邊低頭看手機(jī)，好幾次差點(diǎn)被自行車撞到。上樓梯時(shí)，爸爸顧著看手機(jī)，差一點(diǎn)就摔跤了。我每天都得替他擔(dān)心，你說(shuō)新聞?dòng)心敲次�引人嗎�?/p>

　　貪吃貪玩的表弟

　　我家里有一個(gè)貪吃的表弟。記得有一次，放學(xué)回來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)表弟的嘴角有香味，據(jù)我的推斷，表弟肯定又吃好東西。下午，我一直跟蹤表弟，終于讓我找到證據(jù)了，原來(lái)表弟放學(xué)時(shí)都在小賣(mài)部旁吃垃圾食品，回來(lái)又吃面包、蛋糕，把家里吃空了才大搖大擺的躺在床上。表弟不但貪吃而且貪玩。每次上學(xué)都快遲到了，他卻渾然不知，還興高采烈地玩他的玩具。要不是我提醒，他肯定連學(xué)都忘記上了呢！真是拿他沒(méi)辦法!

　　好奇的我

　　我對(duì)什么東西都感到好奇。記得有一次，我和爸爸去武夷山玩。去散步時(shí)，我看到了一只很大的甲蟲(chóng)，就好奇地伸手去抓。只見(jiàn)那只甲蟲(chóng)竄了過(guò)來(lái)，想咬我，幸好我閃開(kāi)，不然我的手就被甲蟲(chóng)咬到了。常聽(tīng)人說(shuō)：“好奇害死貓�！蔽揖褪莻�(gè)典型的例子。

　　我喜歡這樣的家，我希望這個(gè)家幸福美滿。

我喜歡這樣的家作文3

　　《家》是巴金的《激流三部曲》中的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，故事發(fā)生在過(guò)去那個(gè)充滿苦難、激情與理想追求的時(shí)代，寫(xiě)舊家庭的崩潰與年輕一代的追求，坦誠(chéng)地抒發(fā)青年人的苦悶，熱情謳歌青春與愛(ài)情。主人公是舊家庭的三兒子覺(jué)慧，一個(gè)充滿朝氣的叛逆者的典型，他在五四思潮沖擊下覺(jué)醒，體察到封建家庭的虛偽、黑暗和腐朽，于是下決心不再做老太爺們所期望的“紳士”，要做自己的主人。

　　書(shū)中寫(xiě)了他的一些激進(jìn)行為，如不顧家人阻撓去參加學(xué)生運(yùn)動(dòng)；與丫環(huán)鳴鳳的愛(ài)情；對(duì)兄長(zhǎng)覺(jué)新的嘲諷等，主動(dòng)形象地描摹了一個(gè)新一代的奮斗青年。覺(jué)慧的大哥覺(jué)新則是一個(gè)與覺(jué)慧有著不同的人生追求的人。他也有著不滿舊家庭的`專制、封建禮教的約束的思想，然而卻缺少了像覺(jué)慧一樣大膽反抗，義無(wú)返顧的行為，所以他總是矛盾的。這個(gè)矛盾使溫順善良地吞咽著舊禮教惡果的梅芬受盡情感的煎熬，最后也害死了善良厚道的瑞玨。小說(shuō)中作者對(duì)他的批判中也含有深深的同情。二兒子覺(jué)民是一個(gè)與覺(jué)慧有著共同奮斗目標(biāo)的人，不過(guò)他比覺(jué)慧更理性，少了那份沖動(dòng)。小說(shuō)中他應(yīng)該是幸福的，他與一樣是新青年的琴相愛(ài)，使覺(jué)慧羨慕不已。

　　《家》的藝術(shù)結(jié)構(gòu)很像《紅樓夢(mèng)》，故事的展開(kāi)波瀾起伏，跌宕有致。人物思想性格的刻畫(huà)各有特點(diǎn)，觀察細(xì)致，描寫(xiě)入微。書(shū)中人物的心理活動(dòng)描寫(xiě)得很仔細(xì)，使人印象深刻，也讓人感受到了那種舊封建禮教家庭教育下的青年們所受的折磨與煎熬。記得書(shū)中描繪了一個(gè)勇敢地剪掉了自己的長(zhǎng)發(fā)，奮起反抗封建禮教，不顧他人的眼光，不在乎他人的辱罵的女孩，這個(gè)女孩的精神正是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　《家》寫(xiě)了一個(gè)封建家庭中子孫們之間的故事，告訴我們青年們要勇于反抗，堅(jiān)定不移地朝著自己的追求目標(biāo)走下去。

我喜歡這樣的家作文4

　　家，是每個(gè)人最溫暖、最幸福、最值得依靠的地方。家，有大家，就是國(guó)家；也有小家，就是家庭。而我今天要寫(xiě)的就是小家。

　　我的家是非常幸福的。我們家雖然不是很富，但也不是很窮，就算是中等的吧。我的媽媽雖然脾氣時(shí)好時(shí)壞，但是她很愛(ài)我：她自己舍不得吃，舍不得穿，總是把最好的留給了我。而我還不知道珍惜，總和她耍脾氣。就像在我們學(xué)校感恩節(jié)上說(shuō)的，你的父母不向任何人低頭，卻在你的面前低下了頭。聽(tīng)到這句話，我瞬間潸然淚下，覺(jué)得對(duì)不起媽媽。我的爸爸是我最堅(jiān)實(shí)的盾牌，每次我媽發(fā)脾氣的時(shí)候，他老是護(hù)著我，幫我說(shuō)話。我也常常給他發(fā)脾氣，爸爸卻總是讓著我。我媽說(shuō)爸爸都把我寵成小公主了。在學(xué)校里，同學(xué)們大都很乖巧，而我卻很灑脫，可能是他們的'家長(zhǎng)太嚴(yán)厲了，我的父母卻很放縱我：每次我和朋友們出去玩，他們總是嚴(yán)格地遵從父母的要求，叫他們幾點(diǎn)回家就得幾點(diǎn)回家。每當(dāng)我挽留他們時(shí)，他們卻說(shuō)：“不行，回去晚了，爸媽又該打我了”；而我呢，常常需要等到爸媽打電話來(lái)，往往是叫我回來(lái)吃飯，我還是忍不住要說(shuō)“不嘛，我還想玩一會(huì)兒”，這時(shí)，爸爸總是給我發(fā)個(gè)微信說(shuō)：“憨女子，俄了吧，爸爸給你發(fā)了50塊紅包，想吃什么就自己去買(mǎi)吧”。我的朋友常常羨慕地說(shuō)：“你的爸爸媽媽對(duì)你也太好了吧，我要是能有這樣的父母就好了”。

　　我的家好幸福，雖然比不上豪門(mén)，但是在我心中是最溫暖的地方。記得我上小學(xué)時(shí)有一次我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，長(zhǎng)大后如果我去外地生活了，想你們了怎么辦？”，媽媽撫摸著我的頭說(shuō)：“記住，�；丶铱纯�，這個(gè)家的大門(mén)永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)，它永遠(yuǎn)是你最溫馨的地方”。

　　我愛(ài)我的家，喜歡我的爸爸媽媽。爸爸媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們！

　　我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩！

我喜歡這樣的家作文5

　　我有一個(gè)幸福、快樂(lè)的家庭。這個(gè)家庭由爸爸、媽媽和我組成了一支十分快樂(lè)的交響樂(lè)！

　　嘮叨的媽媽

　　我的媽媽非常煩人，平時(shí)只要我稍微犯那么一丁點(diǎn)小錯(cuò)誤，她就一定會(huì)嘮叨個(gè)沒(méi)完。記得有一次，我走進(jìn)了廚房，一不小心將桌上的一個(gè)碗給打碎了。她聽(tīng)見(jiàn)了聲音，就跑到廚房里來(lái)，看見(jiàn)了地上被打碎的碗，頓時(shí)拉下臉來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么又把碗打碎了，不是跟你說(shuō)過(guò)了一定要小心一點(diǎn)的嗎？要是割到手怎么辦？你又喜歡打赤腳，如果踩到陶瓷碎片怎么辦？真是的，不要老是這樣毛毛躁躁……”雖然那次媽媽又是嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，但是從她的話中，我可以體會(huì)到她對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

　　愛(ài)講笑話的爸爸

　　我的爸爸非常喜歡講笑話，每次他一講笑話，我和媽媽都一定會(huì)笑翻的，經(jīng)常有客人來(lái)按門(mén)鈴都聽(tīng)不到呢！記得有一次，他才剛進(jìn)家門(mén)，就把我和媽媽都叫到了門(mén)口，見(jiàn)我和媽媽都來(lái)了，他宣布道：“好，那么我現(xiàn)在就要開(kāi)始講笑話了哦！”緊接著他就開(kāi)始講了，他還沒(méi)講到一半，我和媽媽就已經(jīng)笑得躺在沙發(fā)上了。一邊笑，我和媽媽還一邊說(shuō)：“真是太有趣了，笑得我都停不下來(lái)了�！钡鹊桨职职研υ捴v完，我看了看表，才知道我和媽媽都已經(jīng)笑了足足有十分鐘了。

　　貪吃的我

　　我平時(shí)很貪吃。記得有一次，媽媽從超市買(mǎi)了五個(gè)蘋(píng)果回來(lái)。她將蘋(píng)果放在了茶幾上面就離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，她回來(lái)的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果從五個(gè)變成了四個(gè)，就問(wèn)爸爸有沒(méi)有吃，爸爸說(shuō)他沒(méi)有吃。這時(shí)，爸爸和媽媽就把目光同時(shí)投向了我，問(wèn)我到底有沒(méi)有吃過(guò)蘋(píng)果。我回答說(shuō)沒(méi)有�？墒撬麄儾⒉幌嘈盼艺f(shuō)的話，我很害怕，想要逃走。可是，就在這個(gè)時(shí)候媽媽將手伸進(jìn)了我上衣的口袋，果然在里面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘋(píng)果核。

　　這就是我的家！一個(gè)快樂(lè)、幸福的家！

我喜歡這樣的家作文6

　　天空已由靛藍(lán)變?yōu)楹谏�，無(wú)邊無(wú)際的黑夜中，唯有明亮的星星閃閃爍爍。夜深人靜，一只名叫“安靜”的小精靈悄悄造訪了我的家，此刻，她正在小聲呢喃，這個(gè)家庭真安靜，我喜歡這樣的家庭。

　　推開(kāi)緊閉的房門(mén)，墻上鐘表秒針的滴答聲，點(diǎn)綴著靜謐的環(huán)境。她輕輕地來(lái)到了女孩媽媽的身旁，傾聽(tīng)著細(xì)微而清脆的翻書(shū)的響聲。女孩媽媽的雙眼盯著一段段的好文章，正盡情徜徉在書(shū)海中，汲取知識(shí)的力量，偶爾也會(huì)勾勾畫(huà)畫(huà)，紙面上發(fā)出了輕輕的滋滋聲。小精靈屏住呼吸，聽(tīng)著周圍細(xì)細(xì)的聲響混合在一起，成為一首悅耳怡人的樂(lè)曲。

　　小精靈輕快地舞動(dòng)穿梭著，她來(lái)到了女孩的身旁，歪著腦袋看著女孩認(rèn)真的.做著作業(yè)。隨著鋼筆接觸紙面的沙沙聲，女孩時(shí)而奮筆疾書(shū)演算著，時(shí)而皺眉停筆思索著。偶爾，會(huì)抬頭和一旁的媽媽輕聲交流，討論一道題目的最優(yōu)解法。潔白的月光透過(guò)窗欞潑灑下來(lái)，映著女孩認(rèn)真思考的臉龐，小精靈輕輕地呼吸著，覺(jué)得這一切就是一幅安謐優(yōu)美的圖畫(huà)。

　　小精靈又蹦跳著，來(lái)到了電腦桌旁，女孩爸爸挺直穩(wěn)健的身影映入眼簾。他坐在電腦旁，正完成著明天會(huì)議內(nèi)容的準(zhǔn)備，思考下一步工作的開(kāi)展。他一會(huì)翻翻工作筆記，理理思路，一會(huì)又緊密地敲打著鍵盤(pán)，修改一些不合適的語(yǔ)句段落。小精靈好奇地看著電腦上的文字，輕輕地張開(kāi)雙臂，把“安靜”撒向房間里的每一處角落，形成一張安靜的大網(wǎng)，營(yíng)造了更為靜謐地氛圍，爸爸的敲擊聲此時(shí)也變得更為輕柔、悅耳。

　　這個(gè)名叫“安靜”的小精靈轉(zhuǎn)遍了房間的每一個(gè)角落，又望了望窗外車水馬龍的景象，她突然想起剛剛在女孩媽媽書(shū)上看到的一句詩(shī)：結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。一個(gè)安靜和諧的氛圍，一個(gè)努力上進(jìn)的家庭，小精靈不禁感慨：我喜歡這樣的家庭。