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校園一角作文
無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男@一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園一角作文1
我們學(xué)校的西南角——操場,那里是同學(xué)們上體育課、課間活動、嬉戲、玩耍的地方。整個操場布局得井井有條,看上去干凈整潔,美麗大方。
操場的西側(cè)是籃球場。場地上幾處高高大大的籃球架,像巨人一樣立在那里,顯得十分威武。操場的南側(cè)擺放著幾張木質(zhì)的乒乓球臺,臺面上架著球網(wǎng),風兒從她們的身上掠過,發(fā)出低低的淺唱。操場的中間是工人伯伯匠心制作的草坪,它像綠色的毛毯鋪在地上,踏上去軟綿綿的,草坪周圍是黃澄澄的精致塑膠跑道,像哪吒的乾坤圈套在操場的'跑道上。成群的同學(xué)跑在上面,發(fā)出唰唰地聲音,非常悅耳。
下課了,整個操場一下子一下子熱鬧起來了。他們有的在籃球場上打籃球,有的在乒乓球臺上的打乒乓球,有的在草地上你追我趕地嬉戲,有的在跑道上跳繩、踢毽子…… 整個變成了歡樂的海洋。
校園一角作文2
我和同學(xué)們一起去參觀校園,劉媽咪給我們當向?qū)А?/p>
走近聞香園,哇,好香呀!哦,原來這里是一棵觀賞桃花。這棵觀賞桃樹上,掛著一朵朵淡粉色的花,不僅美麗,還散發(fā)著陣陣清香。
離開聞香園,我們來了中華源,我看到了一顆獨一無二的柳樹。柳樹有點矮,只有兩根樹枝,長長的柳條都長在一根根很細的樹枝,我越看越喜歡這棵樹獨一無二的柳樹。
沿著中華源的小路走去,來到小橋邊,我看到了有許多荷葉,荷葉圓圓的,有點小,很可愛。
經(jīng)過小橋,我們來到班級植物園,我看見別的小組的'植物很茂盛,但我覺得我們小組的植物長的最好。葉子綠綠的,都發(fā)出了嫩芽呢!看著這些茂盛的植物,我的臉不時露出了笑容。
班級植物園的旁邊有一條長廊,長廊上有一顆美麗的鈴鐺花,鈴鐺花的葉子的邊上有波浪線,花白帶紫色的。一串一串的,真好看!
哇!我真沒想到校園的景色如此美麗,我真的很喜歡我們的校園!
校園一角作文3
我們的校園有許多地方。有運動場,有教學(xué)樓等等。但我最喜歡的地方是美麗的操場。
走進操場,首先映入眼簾的是我們的'升旗臺,它挺拔、堅強,風雨吹著它,它也不怕,像一位鋼鐵衛(wèi)士一樣。主席臺的正前方是四塊方方正正的籃球場,籃球場的前面是被“紅地毯”包圍著的綠毛毯一樣的足球場!岸b忊彙斌w育課時間到了,同學(xué)們在外面排著整齊的隊伍,準備去操場上鍛煉身體。在籃球場上,有體育老師正在教高年級的哥哥姐姐們投籃的技巧,哥哥姐姐們正在認真地學(xué)習著。在紅地毯般的跑道上,有鍛煉身體的同學(xué)們在奔跑著。看!有校足球隊的小隊員們正在足球場上進行著激烈的比賽呢!好多同學(xué)在足球場邊上為他們加油喝彩!!多么有活力的校園啊!
我們一定要好好地愛護校園,好好守護這美麗的校園一角——操場!
校園一角作文4
我們的校園有許許多多美麗的地方,比如有:美麗的桂和園、幽靜的生物園、喧鬧的操場、文化多端的文化長廊……但是在我的心中,我最喜歡美麗的`桂和園。
一走進校園,你就會聞到一陣陣香氣,原來是顏色鮮艷的杜鵑花,它們拼進全力地散發(fā)香氣呢!經(jīng)過文化長廊,向右走,你就已經(jīng)進入到了“花的世界”——桂和園。
形態(tài)各異、千姿百態(tài)的桂花香味,向你撲來,真是惹人喜愛。被桂花樹包圍著的是一個水池,它的名字是“假山池”,它的另一個名字是“荷花池”。為什么要叫“假山池”呢?因為水池的中央有一個假山,假山里有一些人,他們正在聊天兒、下棋……還有一個小涼亭呢!
假山池的旁邊有一個大花壇,里面正開著紅色、黃色的鮮花。圍繞著整一個桂和園走一圈,我就感覺像是走進了外婆家的小路上,真是令人難以懷忘!
你想?yún)⒂^的話,我校的大門隨時為你而敞開來。
校園一角作文5
我有一個美麗的校園,有現(xiàn)代的科技樓,有明亮的教學(xué)樓,還有同學(xué)們運動的大操場……最使我心動的是教學(xué)樓前面的大花壇。
春天,大花壇上有五顏六色的花朵,綠油油的小草,碧綠的柳樹和枝繁葉茂的大樹……春天是綠色的,這美麗的春天可真漂亮啊,嫩綠的枝條慢慢地抽出來了,大花壇都快變成了一片森林了。
夏天,小樹舒展著枝蔓,知了在樹上聲聲鳴叫著夏天,小草慢慢地長高了,柳樹也長滿了枝條,大花壇真的變成了一片大森林了。
秋天樹木變紅了,樹木的.葉子都飄下來了,小草仍舊綠油油的,柳樹也不甘落后,為花壇留住了最后那一絲綠葉,秋天的校園可真美。
冬天樹上都堆滿了白雪,雪花在天空中翩翩起舞,真像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,可真漂亮啊!
花壇的四季景色可真美。
校園一角作文6
我是洛陽市新區(qū)實驗小學(xué)的一名小學(xué)生,我們學(xué)校的校園非常的漂亮,其中最讓我感興趣的就是校園的一角——文化園。當你走在文化園中,你就像翱翔在知識的海洋中一樣,每一位偉人和它背后的故事都栩栩如生。
站在正門口,左右兩邊分別是中國的偉人銅像,例如:孔子、華羅庚、魯迅等,還有外國的'一些偉人銅像,如:喬布斯、蘇格拉底等。
銅像再現(xiàn)了他們的姿態(tài),銅像下的石柱上刻有每位偉人的簡介,讓我們能更加深入的了解他們的成就。銅像后的知識大門一層連著一層,每層知識大門上都有一個字,當從知識大門穿過時,我感受到了知識的氣息。每當下課的時候,我們總會在這里跑來跑去的玩耍,中外偉人總是微笑著看著環(huán)繞他們奔跑的我們。
我們的校園雖然沒有高樓大廈那么雄偉壯觀,但在我心中,校園永遠是一條讓我贊嘆不已的風景線,特別是文化園。
我愛我的學(xué)校,也愛充滿書香氣息的文化園。
校園一角作文7
我的校園景色優(yōu)美,尤其到了秋天,那一片片落葉宛如一只只飛舞的蝴蝶一般,更是學(xué)校獨特的一景。
走進校園,第一眼就看見了紅色的塑膠跑道,同學(xué)們總是在上面奔跑、玩耍。旁邊綠油油的草地平坦的就像一塊毯子,緊挨著草地是一條清澈見底的小溪。草地中央是一塊塊千姿百態(tài)的假山石,好像是一個個守衛(wèi)校園的'武士。假山的旁邊是一顆高大的梧桐樹,秋風吹過,發(fā)出嘩嘩的聲響,一片片落葉就趕緊撲進了大地媽媽的懷抱里。樹的周圍是五彩繽紛的鮮花,一陣陣誘人的花香引來了蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。遠望教學(xué)樓顯得巍峨挺立,我們就在這教學(xué)樓里學(xué)習知識。
這只是我的校園的一角,如果你到我的校園來參觀,你會看到更多的美景。
校園一角作文8
我們的校園可美了!有漂亮的教學(xué)樓,有鋪滿草坪的大操場,有郁郁蔥蔥的植物。但是今天我要給大家介紹的是我們校園的“名人”們,那就是栩栩如生的名人雕像。
一走進校園,你就在教學(xué)樓前面的小廣場兩側(cè)看到好幾位名人雕像,有教育家孔子、數(shù)學(xué)家華羅庚、音樂家聶耳、物理學(xué)家居里夫人、鋼琴家貝多芬、戲劇家莎士比亞等等,他們都是非常優(yōu)秀的人,其中我最喜歡的是數(shù)學(xué)家華羅庚。
記得二年級的時候?qū)W過一篇課文《回自己的祖國去》,講的就是數(shù)學(xué)家華羅庚舍棄國外優(yōu)越的生活條件,毅然決然地回到自己的祖國,為祖國建設(shè)。他那句“把學(xué)識獻給自己的祖國才有價值,我是一個中國人,我要為祖國盡力”的深情話語深深的印在我的.腦海中。我要向他學(xué)習,心中時刻裝著自己的祖國,好好學(xué)習科學(xué)文化知識,長大后為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
校園里這些“名人”,就像一盞盞明燈,為我們指引著前進的方向。我愛我的校園!
校園一角作文9
我以前校園里的金魚池美上加美,讓我給你們介紹一下吧!
金魚池里池水清澈透明。金魚池里的中間有一座高大的假山,大約有兩層樓高吧。假山上有一盆盆美麗又小盆的盆景,里面有菊花、牡丹花等等。假山下是一個個大約一個拳頭大的小洞。,穿著漂亮又美麗衣服的.小金魚們都在這些小洞里游來游去,從這個小洞快活地游到那個小洞,里面是不是安了它們的家,要不為什么小金魚常?旎畹挠芜^來游過去呢?洞里美不美呢?大不大呢?黑不黑呢?可是沒等到我把這些問提都解開時,這間學(xué)校就以經(jīng)淹沒在了一堆堆的磚頭里、瓦片里。小金魚現(xiàn)在在哪里呢?在大海里嗎?是在人們的肚子里呢?還是在其它的地方呢?
我愛這間學(xué)校,更依依不舍得這個美麗金魚池。
校園一角作文10
有人喜歡香氣撲鼻的花壇,有人喜歡充滿知識的圖書館,有人喜歡雄偉壯麗的教學(xué)樓,而我最喜歡充滿歡聲笑語的操場。
操場在學(xué)校的最后面,它的四周種著一棵棵大樹,像士兵一樣保護著我們的'操場。操場上的跑道是由橡膠做成的,這樣同學(xué)們在上面跑步,摔下來不會受傷。操場的中間是草坪,那些草坪四季常青。同學(xué)們玩累了,可以坐在草坪上休息。
操場南邊是升旗臺,每到星期一,就會舉行莊嚴的升旗儀式,左邊有著雙杠,單杠,云梯,籃球場,籃球架天天張著一張大嘴,等著同學(xué)們給它球“吃”,同學(xué)們經(jīng)常在雙杠,單杠和云梯上玩,開心極了!
一到體育課,同學(xué)們就在操場上奔跑著,嬉戲著操場給我們帶來了無窮的樂趣,給學(xué)校帶來了無限的生機。我愛你,操場!
校園一角作文11
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!鞭D(zhuǎn)眼間,六年就已過去,小學(xué)生活也即將結(jié)束。望著那默默陪伴了我們六年的校園,心中不禁泛起一陣淡淡的憂傷。
走到那個熟悉的地方,它仍是那么明敞,那么令人難忘。一抹抹陽光透過欄桿,把這里打扮地如仙境一般。我仿佛又看到了小時奔跑嬉戲的背影,記憶是那么地長,那么令人回味無窮。
走過那間熟悉的教室,我仿佛又看到了曾經(jīng)牙牙學(xué)語的樣子,不禁欣然笑了起來,笑容中不免帶了幾分緬懷,幾分喟嘆。童年,是那么短暫,而又那么美好。吸一口雨后清新的`空氣,聞一下陽光的氣息,聽那風兒吹過耳畔。誰又能不承認這是一種享受呢?
趴在欄桿上,吮吸著空氣中的露水,望著那小蟲經(jīng)過眼前,聽那露珠打在細葉上的聲音,想著那兒時捕蟲的背影……雖有些幼稚,但誰又不懷念那早已失去的童真呢?
時光倏忽而過,那一切記憶的保存者——校園,仍在那里,一直默默地守候著?
校園一角作文12
每天清晨,我一走進校園大門,一座又高又大的雕塑展現(xiàn)在眼前。
遠看雕塑上有一只手,手中拿著一個球,老師說:“這是‘科技之環(huán)’。”它又像一只欲飛的雛鷹,在陽光下銀光閃閃,好看極了?萍贾h(huán)下有一根紅色的粗柱,粗柱下有一個水池,水池由紅色瓷磚和白色的瓷磚砌成,池底是藍瓷磚。水很清,魚兒在水中自由地游來游去,快樂極了。
近看雕塑上面寫著——“希望”二字。聽老師說:“這可是無錫著名書法家榮仁良老先生親手題詞的!”
站在教學(xué)樓上往下俯視,圓池和長方池合成一把智慧的鑰匙,用它打開知識的.大門。兩邊各有一座小橋,同學(xué)們經(jīng)常去游玩。
希望之園真美啊!它是同學(xué)們休息的好地方。我愛這美麗的校園一角。
校園一角作文13
在我們學(xué)校的篤行樓旁邊,有一個操場,我們可喜歡到那兒去玩了。
進入操場,第一眼看到的就是塑膠跑道了。這跑道足足有二百多米長,別說是跑一圈,就是跑半圈也會讓你累得趴下。跑道一共有八個跑道,而目經(jīng)常有人在上面賽跑呢!秋天的時候,偶爾還有幾片落葉飛下來。
繼續(xù)向右走,你會發(fā)現(xiàn)一個草坪和一個升旗臺。那里春天綠草如茵;夏天綠樹成陰;,秋天紅葉似火;冬天白雪一片。那旗桿有好幾米長呢!一陣微風吹過,旗子就隨風飄揚,多么像一片樹葉在空中飛揚,又像一只蝴蝶在半空中飛舞。升旗臺那兒雖然很少有人去,但是我們班衛(wèi)生區(qū)是升旗臺上,所以我們班每個人都去過那里。
學(xué)校的`風景無處不在,世界上所有的學(xué)校都是美麗的!
校園一角作文14
今天,劉老師告訴我們,第一節(jié)課要參觀我們的校園?墒钱斘覀兟牭酱巴怃冷罏r瀝的雨聲以后,我變得有些失望,但是我們?nèi)匀幌蛲饷孀呷ァ?/p>
到了聞香園,我看見一棵樹上長著許多艷麗的花朵。我問劉老師:“這是什么花呀!”“這是觀賞性桃花,開出的花朵可漂亮呢!”
離開聞香園,劉老師帶領(lǐng)我們來到了中華源。我走進中華源,就看見一棵柳樹長著許多像頭發(fā)一樣的`枝條隨風飄舞,真像一位美麗的姑娘。
我們沿著小路繼續(xù)向前走著。我看見池塘里有很多蘆葦。它們現(xiàn)在還很小,等他們長大了就會變得很高,而且還會有翠鳥停在上面呢!
大家走到一座小橋上,“蝌蚪”有人尖叫著。我一看原來是水里面有幾只很大的蝌蚪自由自在的游來游去,很是歡快呢。
劉老師又把大家?guī)У揭粋長廊里,我看見長廊的上方長滿了鈴鐺花,紫紫的,特別像葡萄。
雨越下越大,況且已經(jīng)下課了,我們只能依依不舍的回到教室。
校園一角作文15
一進校園,一直往前走,就是一個小花園,那里景色宜人,花團錦簇,可謂世外桃源。
早上,坐在亭臺里,你就會看見百花齊放的情景:牽;ㄒ徊讲巾樦鴻跅U向上爬,像一個個小喇叭,為人們播報早晨的來臨;玫瑰花伸伸懶腰,在綠油油的草地上翩翩起舞;還有許多不知名的小花在小橋旁觀看玫瑰花跳舞,還不時的.伴隨著跳呢!
中午,日照香爐,就在同學(xué)們熱得受不了的時候,小橋邊的大樹長出了清涼的華蓋,可以乘涼。大樹上還偶爾會掉下幾片落葉,宛如飛翔的蝴蝶,又如下落的飛毯,最終落在地上,成為了上岸的“諾亞方舟”。
晚上,坐在天臺的臺階上,眼前呈現(xiàn)出一片“火樹銀花合,星橋鐵鎖開”的景象。樹上掛了燈,從遠處看,就像著火似的。花像銀色的,閉攏了的花蕊。天上的星星映在橋上,封橋的鐵索也開了,真美呀!
學(xué)校的小花園伴隨我從初一到十五,我永遠忘不了你。