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跟屁蟲作文15篇[實用]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的跟屁蟲作文,希望對大家有所幫助。
跟屁蟲作文1
我家有一個跟屁蟲跟著我,他呀,就是我的弟弟。
周末早上,我去上“口才”班。我剛下床,弟弟就拉著我的`衣服撒嬌地說:“姐姐,你去哪?我也要去!”“我去上課啊,你在家里睡覺,好不好?”我小聲地安慰他!安缓,我就是要去。”弟弟快要急哭了,我只好給他穿上了衣服,他自己跑去洗手間,拿著牙刷刷牙,我趕緊溜走了。
我一下課,他就抱著我說道:“姐姐,我玩了彈子,你看我有好多好多彈子!蔽遗牧伺乃念^,小聲地說道:“我家小寶最乖了,回去我寫完作業(yè)就和你玩,你說好不好?”他高興地點了點頭,還帶著滿臉的笑容。
到了晚上弟弟非要和我睡,和我說:“姐姐,我要和你睡!蔽覠o話可說只好同意了。
別說,我還挺喜歡喜歡有這樣一個跟屁蟲。
跟屁蟲作文2
壞習慣像一個跟屁蟲,隨時隨地跟著我;它不高興就大叫,逼我做出壞習慣。亂花錢是我最大的敵人,常常害我看到好玩的、新奇的東西就去買,導致我存的錢不但沒有增加,反而一直減少,花費了不少錢去買東西,怎么改都改不了。從今天起,我要跟我的壞習慣永別,做個不亂花錢的小孩!
對于很多事情,我只有三分鐘熱度,玩到新奇的玩具,玩一下就不玩了,都是討厭的.壞習慣惡魔害的!從今天起,我要把壞習慣惡魔趕走,做個能持之以恒的人。
我不但懶惰,又很沒耐心,所以常被媽媽罵,常常為了不想出門而沒有做好應該做的事。常常才等了十分鐘,對我來說好像已經(jīng)等了好幾個小時了。
從現(xiàn)在開始,我要把之前懶惰、沒耐心的自己丟掉,換上一個新的、光鮮亮麗,又有禮貌的自己,我有信心,一定可以把壞習慣改掉!
跟屁蟲作文3
Oh,my god,還有20天就要開學了,我的作業(yè)還有1/3呢,就單說背書吧,還有30多篇,唉,雖說背書是我的強項,但是看著這些拗口的.迷惑不解的古文,我的眉頭都凝成疙瘩了。
我從小就喜歡跟著爸爸媽媽一塊兒出去,哪怕是去買菜,我都形影不離,這不,跟著他們來到了昆明,他們出去我也要跟著。為此,爸爸媽媽定下一條規(guī)矩:每天背兩篇古詩文,便能跟他們出去,我小小的心里充滿了期待。
第一天,我挑了最簡單的兩首背了,幾分鐘就搞掂了,第一天就輕輕松松地獲得了自由。
第二天,我挑了比較熟悉的兩首背,還是輕輕松松就背下來了,我很是高興。
…從第十天開始,背書一點點困難起來,還剩下10篇的時候,我干脆一天背一篇了,每天背完后,看看最長的那一篇——出師表,我不禁有些犯難,媽呀,我現(xiàn)在背的腦子已經(jīng)是一片空白了。
不過,我想想那媽媽信任的目光,老師的笑臉,我豁出去了,背吧,為了自己,為了初中那輕松地時刻,背吧,我不停地給自己鼓勁兒,心里不停地喊著同一個口號:相信我自己,我是最棒的!
跟屁蟲作文4
我敢說大家肯定有個兄弟,其中我就有六個以上的兄弟,最可愛最好玩的,還是我的'堂二弟。
他個子不高,一張小臉上有一雙水汪汪的眼睛,一張小嘴巴說起話來呀,動個不停。
我記得一次,二弟把三弟四弟和五弟一起叫過來對我說:“哥哥,你帶我從八十數(shù)到九十!蔽矣谑蔷烷_始數(shù)了:“八十一、八十二、八十三、八十四.......八十八!
我剛數(shù)完八十八,他們就異口同聲地說:“叫我干什么呀,乖兒子!
我一聽頓時火冒三丈,于是我也逗他玩上一玩。我清了清嗓子:“我要讓你們吃一點苦頭,給我聽好,我?guī)銈儚囊粑淖帜窩開始讀!蔽覄傋x完D的時候,我就對弟弟們說:“快快叫哥哥。”弟弟們一聽生氣地追著我滿村跑。
你們看我和我的堂兄弟們可愛活潑吧?
跟屁蟲作文5
今天,我們家來了一位不速之客,是我表妹,她的小名叫小光。
她比我小四歲,是個很難纏的`家伙。每次都會來我家,都要把我們的屋子弄得亂七八糟。所以,十有八九次我都不想見到她。
還有一點,她每次來我家都會將零食席卷一空。因此,她每當來我家,就要上演“零食爭奪戰(zhàn)”這部戲。我不想把零食給她,但大人們死活不同意,說“大孩子一定要讓著小孩子!”
天啊!這家里還有沒有人權(quán)呀?
現(xiàn)在說說好事:當我正在外邊玩時,突然手被荊棘鉤住,鮮紅的血液已經(jīng)滲了出來。這時,一個人影出現(xiàn)在面前。說:“哥哥,你怎么了?呀!流血了。我回去給你拿創(chuàng)可貼!
我望著她離去的背影,心想:“我以后一定會對她好一點!”不一會兒,她終于趕來了,把創(chuàng)可貼貼在了傷口那兒。
回到家后,她差點累趴下。媽媽說:“你以后一定要對妹妹好點!”“嗯!”
這就是我的妹妹。如果讓我重新介紹一下她,我會說:“我有一個妹妹,雖然她很令我討厭、令我厭煩、很貪吃,但至少,她很體貼人。在我需要幫助時,她幫了我。我有一個世界上最好的妹妹!
跟屁蟲作文6
我有一個可愛的弟弟,他有一雙又黑又亮的大眼睛,還有一對肉乎乎的大耳朵,陽光照在他的耳朵上,他的耳朵就變成了兩輪“紅月亮”!弟弟吃飯時和我一起吃,走路時和我一起走,睡覺的時候也想要和我一起睡,實在是我的“跟屁蟲”!
有一天,我們?nèi)タ赐牙,上車時,我拉著門把手,等爸爸開自動車門,誰知弟弟的手也放了上來,結(jié)果我的手被門把手夾傷了。我的眼淚嘩啦嘩啦地流了下來,弟弟怕我責怪他,不敢直視我的眼睛。爸爸問我們:“你們到底誰更委屈?”弟弟悄悄地舉起了手,嘴里卻不說話。這時,表哥說:“弟弟一定是故意夾晴晴的手的!”可是,我心里知道,弟弟那么喜歡我,一定不會故意夾我的手的。下車后,我告訴了弟弟我并沒有責怪他,他高興地一路上都拉著我的手。回到家,他把他的`寶貝貝殼都搬了出來,說:“姐姐,你自己挑,我送一些給你!”我要回深圳了,弟弟很不舍得我,把他用十朵紅花兌換的一元錢送給了我。雖然這只是一元錢,卻飽含了弟弟對我滿滿的愛!
如果你有一個“跟屁蟲”弟弟,就會容易鬧出這樣的囧事,但是我喜歡這樣的弟弟!而正是因為有了“跟屁蟲”弟弟,所以我更應該好好學習,給弟弟妹妹做個好榜樣!
跟屁蟲作文7
哈哈哈,哈哈哈,那邊怎么這么熱鬧呀?哦,原來是一群小朋友正在玩踩影子呢!
老師先說出了游戲規(guī)則,我們聽也不聽就開始玩起了踩影子的游戲。我眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),想出了一個奧妙,那就是:我去踩老師的影子。因為,老師穿著高跟鞋,再說,老師人大,跑步又不太快,想著想著,我就跑了過去。我看到老師的`影子,矮矮胖胖的,黑不溜秋,還沒有鼻子、嘴巴和眼睛呢。接著我又拼命地跑去,踩別人的影子,這時,老師做出一個手勢,代表停下來,這時我已經(jīng)滿頭大汗了。老師說了幾句話,又讓我們開始玩了,我抓緊時間玩踩影子,不停地跑著,額頭已經(jīng)布滿了汗珠,才肯歇息一會兒,我看到小朋友正拉著陳老師的手,讓她也一起玩,我也一起拉著她的手,這時老師叫我們走了,我依依不舍地離開了中山廣場。
這次的游戲真好玩呀,你們也來試一試吧!
跟屁蟲作文8
我們班有一個“學霸”,四主科老師見了人人喊打,而在數(shù)學這一門學科,我“有幸”成了他的師父,職責就是在每天的課堂、回家作業(yè)都來請教我,形影不離,就如同一個跟屁蟲。而這個學霸當然是給老師當門神的周一帆啦。
而他人盡皆知的三個“特點”就是笨笨笨,每次教他作業(yè)都會忍不住破口大罵,喉嚨都吼痛了。他的門牙很大很突出,每次看見他露出碩大的門牙,笑著向我走來,我就知道他不懷好意了。他的作業(yè)只要沒做完,就絕不會善罷甘休,就連我上廁所時也要跟來,每次都要刨根問底的`問,明知答案了,卻還是喋喋不休的問,這就叫明知故問,跟屁蟲的特點就是體現(xiàn)在這。
而最煩的一點就是我學校作業(yè)做完了,在做回家作業(yè)時,他又來了,欺人太甚,我也就只能唉聲嘆氣了,誰讓我們是師徒呢!或者有哪個人能代替一下,我快撐不住了。
這樣的跟屁蟲成天跟著我,希望我能堅持下去,別半路被氣死,真希望他變聰明點,能自己做好作業(yè),但可能性為零。看來只有和作業(yè)速戰(zhàn)速決,才能擺脫它。
跟屁蟲作文9
我家有個跟屁蟲,一天到晚總愛跟在我們身后。特別愛跟我,無論我走到什么地方,都有他的影子。哪怕是我上廁所,如果不迅速把門關上,他都恨不得跟進來。
說到這里,大家一定會以為是我弟弟或者妹妹吧?錯了,他就是我家的小狗,我給他取名叫“跟屁蟲”。
跟屁蟲長得特別可愛。身體胖胖的,兩只眼睛圓圓的,鼻子和嘴巴都屬于小碼,尾巴像一朵花一樣開著,跟電視里《熊出沒》的嘟嘟差不多樣子。剛開始我也是叫他嘟嘟,可后來發(fā)現(xiàn)他特別愛跟人,就給他改名了。
跟屁蟲的吃相很狂野。我剛把食物放下,他的`頭就猛的一扎進來,搖頭擺尾地吃起來,絲毫不注意自己的形象。有時我故意把他的食物拿走,他就會用爪子來抓我,還會咬我的褲腳。這時我只好向他投降。
跟屁蟲對我可好了。有時我不開心,他就會圍著我又是親又是舔的。這時就是我一腳把他踢到十萬八千里,他也不會生氣,一定要把我逗得笑出聲來為止。
有了跟屁蟲,我再也不覺得孤單,因為他是我最忠實的好朋友。
跟屁蟲作文10
當我和媽媽說這次的周記寫我的弟弟時,媽媽以為我要寫弟弟有多好?墒悄銈儾,我說了什么?令媽媽意想不到的是,我說了“跟屁蟲弟弟”。
我給你們舉幾個例子。比如我上足球課,弟弟非要跟著去,球場滿圈跑著等我,比我流的`汗還多,還老被教練趕。我上學,他也要送,迷瞪著眼睛不吃飯也要送。我去上圍棋課,他也要跟著去,后來還真報了名。我去書房寫作業(yè),他有時也會跟過來,連拖帶拉都弄不走。哎,這個弟弟啊,他最喜歡我。
不過說實在的,他要真不跟我了,我還挺想他的。暑假我和爸爸去黃山時,沒帶弟弟。弟弟心都碎了;丶視r弟弟正在客廳看電視,我沖到客廳,他也撲向我,我倆反復擁抱了一下午。弟弟一直用手推我,說我抱得太緊了。
我好愛我的“跟屁蟲”弟弟啊!
跟屁蟲作文11
“媽媽”,這是我從早到晚,一天呼喊最多的一個詞,喊得她的耳朵都起老繭了。
從我記事開始,就是媽媽獨自一人陪伴著我,爸爸只會在一些特殊的日子來看我。我不明白為什么,也從不敢問,怕媽媽傷心。
為了讓我能更好的生活和學習,媽媽找了一份養(yǎng)老院的工作,每天都在忙碌著。
由于平時只有媽媽和我兩個人一起生活,所以,除了上學以外的時間,我們都會待在一起。我也有幸成了媽媽的跟屁蟲。特別是她值班的日子里,我會從早到晚的跟著她。那些臥病在床的老爺爺和老奶奶都由媽媽來細心照顧。到了吃飯的時間,媽媽會一口一口的喂他們吃飯,給他們打掃衛(wèi)生、倒水、洗水果等好多事情。雖然屋里的'味道極不好聞,可媽媽從不叫苦叫累。到了晚上,我會依偎在媽媽的懷里。雖然值班室的走廊里很吵鬧,但媽媽的懷抱是那樣溫暖。
我就這樣一天天、一年年的成了媽媽的跟屁蟲,希望有一天我也能成為像媽媽一樣堅強的人。
跟屁蟲作文12
我叫沙貝妮,媽媽總是喊我“跟屁蟲”。就說一說我怎么“跟屁”吧。
有一次,媽媽去外婆家,我也吵著要去。媽媽說:“你呀!去什么去,乖乖給我在家里寫作業(yè),你可是一項作業(yè)都沒有寫呦!”我說:“不嘛不嘛,我就要去!回來我一定好好寫,你就帶我去嘛!”媽媽經(jīng)不住我的`哀求只好帶我去了外婆家。晚上回到家,我眼睛都睜不開了,可還要寫作業(yè);寫完作業(yè)媽媽一檢查,竟發(fā)現(xiàn)了12個錯題,正準備讓我修改時,才發(fā)現(xiàn)我睡著了。
第二天早晨我去上學,老師說我作業(yè)寫的太差了!我只好又寫了一遍,這下可把我累壞了,回到家我就氣得把書包往地上一扔。媽媽問我怎么了?我氣呼呼地回答:“媽媽,你怎么不幫我仔細檢查作業(yè)呢?害得我今天又做了一遍!”媽媽也生氣地對我說:“你為什么不自己檢查作業(yè),你重新做一遍就當鞏固復習了吧!昨晚等我叫你改作業(yè)的時候,我都不知道你做夢做到哪兒了;如果不跟我去外婆家,你有得是時間!北粙寢屃R了一頓后,我低下頭說:“媽媽對不起,我知道自己的錯了!眿寢屨f:“沒關系,知道錯就要改。”
無論到了哪里,都不能怪別人,要想一想你自己有沒有做錯!
跟屁蟲作文13
我說:“我要看書了!保谑悄闷饡J真地看了起來,弟弟也說:“我要開始看書了。”,可他卻在我最喜歡的書上面亂涂亂畫。弟弟是一個跟屁蟲。
我說:“我會自己穿衣服!,于是開始穿起衣服來,把自己打扮得漂漂亮亮。弟弟也說:“我會自己穿衣服。”,于是開始穿起了衣服,他把褲子穿在了頭上,把毛衣穿在了腿上,可滑稽了。弟弟是個跟屁蟲。
我說:“我要去跑步了”,于是擺好跑步姿勢,像火箭一般跑了出去。弟弟也說:“我要去跑步了!,可剛跑幾步就摔了一跤,“哇哇”地哭了起來。弟弟是個跟屁蟲。
我說:“我要洗手啦!”,于是打開水龍頭,把我的.手洗得干干凈凈。弟弟也說:“我要洗手啦!”,可剛打開水龍頭,水花四濺,把弟弟的衣服弄濕了。弟弟是個跟屁蟲。
我說:“我要去上學啦!,于是背上書包就出門了。弟弟也說:“我要去上學啦!,于是把零食和玩具都放進書包,塞了一個又一個,剛想走一步,卻因書包太重,摔了一個四腳朝天。弟弟是個跟屁蟲。
雖然弟弟總是學我做事情,但我喜歡這個跟屁蟲弟弟。
跟屁蟲作文14
我家有一只“跟屁蟲”,總喜歡纏著我。要問她是誰?她就是我親愛的小妹妹。
妹妹名叫劉燁,上幼兒園了,長著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一對小小的眼睛,撲閃撲閃的。令我最喜愛的是她的那張小嘴巴,有時沒時總喜歡微微地笑。
妹妹的.“跟屁蟲”綽號,不是我瞎取的。每次我放學回家,她就硬纏著我。我走一步,她就跟一步。我去哪兒玩,她就跟到哪兒。
有一次,我在家看電視,眼睛有點累了,就準備出門去透透氣。妹妹見了我,也連忙起身,跟著我后面,一蹦一跳地邊走著,邊說:“姐姐,現(xiàn)在去哪兒玩啊!是不是帶我去小寶家玩。”我啞口無言,只得答應她一起去玩。
在路上,我騎著自行車帶路,她騎著一輛少兒自行車緊跟身后。我往右騎,她也往右。我故意停下,她也緊跟著停下。就像一只“跟屁蟲”一樣,我想甩也甩不掉。我轉(zhuǎn)頭問她,別這樣跟得這么緊,“跟屁蟲!”她不哭,反而笑嬉嬉地說:“誰叫你給我取了好聽的名字一跟屁蟲呢?”
這就是惹我生氣又喜歡的妹妹,我的“跟屁蟲”妹妹。
跟屁蟲作文15
我有一個堂弟,小名“遠遠”,今年3歲。他長著一雙水汪汪的眼睛,一張胖乎乎的`小臉。他生氣時,皺著眉毛,嘟著小嘴,臉漲得通紅。開心時,瞇著眼睛,冽著嘴巴。樣子非?蓯。
雖然我們的年齡相差7歲,但他特別喜愛我,總是像只“跟屁蟲”似的跟著我。
有一次,我們一起去酒店吃飯。我剛拿起勺子,準備喝湯,他就突然跑過來,拉著我的胳膊,操著一口不標準的普通話,大聲地對我說:“姐姐,陪我玩!”
“姐姐吃完飯就陪你玩!”
“……”
過了一會兒,等我稍微吃了些菜,這個小家伙又不知從什么地方冒出來,央求我陪他玩。我沒有辦法,也不想讓他失望,和他玩起捉迷藏。
開始時,我走到哪里,他就跟到哪里。我坐在沙發(fā)上,他也爬到沙發(fā)上。我拿起一本書閱讀,他也讓媽媽找了一本書,裝模作樣地翻看書。
你們看,他是不是一個十足的“跟屁蟲”呢?