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照片里的溫暖作文【優(yōu)選15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的照片里的溫暖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
照片里的溫暖作文1
今天我在書柜找書時看到了一張讓我很難忘的照片，照片上是我在開心地吃小鍋米線。我立馬想到了那天發(fā)生的事……
那天我在打網(wǎng)球，突然聽到房頂上有咚咚咚的響聲，原來是下冰雹了，但媽媽還要出去給我買晚飯呢。我們出門時天氣晴朗，沒想過帶傘出來的，我很擔(dān)心媽媽怎么去買飯呢？然后媽媽自己想了一個辦法，就是找別人借傘。媽媽借完了傘就急急忙忙的`出去了。
當(dāng)媽媽來到球館時，我已經(jīng)下課了，可是媽媽手里沒有帶飯，我有些失望，剛想責(zé)備媽媽時，媽媽給我解釋說擔(dān)心我下課看不到她著急就先回來了，店家一會就把餐送過來。媽媽看到我餓的模樣，又心疼又著急，可是店里還是沒送來，媽媽急得跑到球館外尋找店里的人來了沒。
過了好一會，媽媽拎著小鍋米線進(jìn)來時，我已經(jīng)餓得魂不守舍了，媽媽趕快打開飯，那時我感覺好幸福，小鍋米線特別入味，我把一大碗都吃完了。媽媽突然笑了，不知道她是笑我吃飯的樣子，還是滿足的笑了。不知道為什么，那一頓飯我吃的格外香，格外滿足，那一刻我真的很幸福。
這張照片記錄了我最幸福的時光。媽媽經(jīng)常對我說：“我們要做一個會溫暖別人的人，這樣我們才會是一個快樂的人�！蔽乙θプ鲆粋�快樂的和溫暖的人。
照片里的溫暖作文2
看，一張張笑容可掬的老照片，記載著我色彩斑斕的童年。咦？這張有著奶油小花臉的人不就是我嗎？一轉(zhuǎn)眼，我仿佛回到了五歲生日那天。
那一天早上，我早早地起了床，站在沙發(fā)上唱著：“祝我生日快樂！祝我生日快樂！”媽媽聽到了，走到客廳，問我：“寶貝，你在干什么？”“今天是我五歲生日，”我說，“所以我在祝自己生日快樂！”媽媽仿佛想起來今天是我的生日，可還是滿臉懷疑的說：“你的`生日，不是明天嗎？”“不可能，難道是我記錯了？”我說，“��！我要遲到了，媽媽再見！”我看了看手表，邊跑出家門邊說。
晚上，我回到家，看到家里非常漂亮，但是沒有人，可當(dāng)我開燈時，我的爸爸媽媽和朋友們突然跳出來，說：“驚喜！”原來今天真的是我的生日。我們吃生日蛋糕了，爸爸幫我點亮了五根蠟燭，讓我許愿。我許完愿，好多人都問我許的是什么愿，我說：“說出來就不靈了！”他們都哈哈大笑……
一張張照片都是美好的回憶，我還有很多回憶要跟你們分享呢！
照片里的溫暖作文3
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。就如流水一去不復(fù)返，時光帶走了我們的，翻著一張張就成了我們童年的時刻。
在我悠閑時，我的.一項嗜好就是翻相冊了，但有一張照片讓我久久不能忘記，一看到它就讓我熱淚盈眶。那是一張不尋常的照片。記得那時，我才5歲，還在上幼兒園，馬上就要升小學(xué)了，我們幼兒園舉行了典禮我們上臺唱歌，唱著唱著，我們都哭了，也不知為什么，就是很，下臺后我們開始互送，這時我的好XXX走了過來，送我一個本子，上面還寫著：幼兒園XXX送，我當(dāng)時特別想哭可我還是好面子忍者沒哭，我就把我買的禮物中最的小熊橡皮送給了她，接下來是師生合影，我們個個都哭腫了，這張照片就是那時照的。下午放學(xué)時我又忍不住哭了。因為我知道這一次是與我朝夕相伴的、幼兒園、同學(xué)們最后一次見面了，我認(rèn)為我最的童年時光就是在這3年里了，我與一起哭，一起笑，了那么多，老師也曾為我們操勞，也對我們?nèi)f般呵護(hù)。這一別，不知何時才能相見。頓時，讓我潸然淚下。我每次看這張照片時總是感覺內(nèi)心那么。
照片見證了我們的經(jīng)歷有喜有憂，有笑有淚。讓我們回憶童年的一切。這張照片我將永遠(yuǎn)珍藏下去！
照片里的溫暖作文4
周末，我坐在沙發(fā)上翻開家里的舊相冊，一頁一頁的在我眼前浮過，那都是一些快樂的時光，有兩張照片吸引了我的目光，哪便是媽媽為我做飯的身影。
我還清晰的記得，當(dāng)時是媽媽在給我做飯，我想幫媽媽洗菜，剛卷起袖子，碰到水籠頭，媽媽就快速把我的袖子卷了下去，又溫柔而又輕聲地說：“這水太涼了，別給小手給凍壞了，出去玩會，就可以開飯了”，然后媽媽麻利的卷起袖子，打開水籠頭，，用冰涼的水，默默無聞的.洗起菜來。
還有一次，我看到騰云駕霧的縷縷青煙，我還以為怎么了，急忙跑到廚房。原來媽媽在給我做我最愛吃的黃燜雞，我看見媽媽被油煙嗆的直咳嗽，我連忙說：“我來做吧!讓我試試�！眿寢屭s緊一邊推我一邊溫柔的說：“你出去寫作業(yè)吧，以后有時間了在學(xué)做飯”。我看見媽媽的背影，她一邊拿著菜鏟不停的翻炒，一邊捂著口鼻，她那聲聲咳嗽一直在我心中回響，仿佛在告訴我，媽媽的愛真?zhèn)ゴ螅?/p>
媽媽的愛構(gòu)成了一張張照片，放在我回憶的相冊里。
照片里的溫暖作文5
我有一個保險盒，里面放了許多珍藏的寶貝，其中我最難忘的東西是爺爺教我騎自行車時拍的那張照片。
每當(dāng)我看到這張照片的時候，我都會流下熱淚，這張照片已經(jīng)被我的熱淚弄得很皺了。
今天我又把這張照片拿了出來，照片里面的爺爺長著長長的白胡子，臉上有許多許多皺紋，一笑起來，臉上的胡子和皺紋就會更多，像水泛起了一層又一層的波紋。
爺爺正在扶著一個小小的黃色自行車，上面坐著一個小孩，那個小孩子就是我，我一邊笑一邊蹬自行車。
那時正是夏天，太陽當(dāng)空照，熱極了，我騎著自行車，自行車帶我兜風(fēng)，涼快極了。
爺爺卻在后面跑熱的滿頭大汗，但臉上卻露出了開心無比的笑容。
我越騎越順，越騎越順，漸漸地我的速度越來越超過爺爺，爺爺在后面一直地跑呀跑呀跑呀跑，但是爺爺還不停地喊“加油，你騎的是最好的，你是最棒的，加油�！�
我拼命的`騎啊騎啊，但是我被一塊石頭一下子給絆倒了，一下子我感覺我整個人霎時間騰空而起了，我一下“飛”了起來。
但是我嚇得合上了眼睛沒有看，我覺得我沒有重重的摔在地上，而且還很舒服，我睜眼一看，原來是爺爺接住了，我感動極了。
漸漸的，我的眼睛模糊了，我又想爺爺了。
照片里的溫暖作文6
夏日，從窗口射來一道桔紅色的暖暖的斜陽，照射在桌上的一張散滿灰塵的照片上。
那是我幼兒園畢業(yè)時的.一張集體照。瞧！照片里，我站在最高排，嘴兩邊微微上揚(yáng)，臉仍然胖嘟嘟的，讓人不知不覺地想要捏一下。身旁和前面都是我的好伙伴，最旁邊，是我們敬愛的老師。那時，幼兒園老師就是我們的“第2個媽媽”。時光定格在那一刻。
幾年后，回憶起幼兒園老師無微不至的照顧，溫暖的伙伴和自己瘋玩的背影，好吃的小點心，帶有上鋪的小床，揮散著我的汗水的跑道，有我的足跡的滑梯，一切都那么美好，那么溫暖。
想想我那時做的壞事，中午不睡覺，和鄰床聊天，踐踏小草……嗯，現(xiàn)在感覺自己蠢得可愛。
照片，能記錄溫暖，卻不能使時光逆轉(zhuǎn)。希望大家都能過好每一天，不要留下空虛遺憾。
照片里的溫暖作文7
窗外的楊柳低垂著頭，桌子上的日歷換了一本又一本。我捧著那張照片，心里格外溫暖。
那天，我和朋友參加了一個為貧困山區(qū)孩子捐款的.公益活動。大街上人頭攢動，不少人被吸引，或捐款，或湊熱鬧，我也漫無目的地參與其中。
一個小男孩盯著這邊，許久許久。因為與其他人無異，我沒有注意到他。
夜幕降臨，山區(qū)的氣溫就是低，不禁打了個噴嚏，扯緊衣服，還是有些瑟瑟發(fā)抖。
“姐姐，我想捐幾本書還有一些玩具，可以嗎？”一個怯生生的聲音吸引我的目光。
我轉(zhuǎn)頭一看，才發(fā)現(xiàn)他就是白天那個男孩。手里提著一個袋子，里面裝滿漫畫書和玩具。
“姐姐，我把我最喜歡的漫畫書和玩具都捐給他們�！�
我接過袋子，內(nèi)心充滿溫暖，忽然感覺，大山里的冬夜也沒有那么寒冷。
照片里的溫暖作文8
照片很小，裝不下一個人的萬千思愁；照片很小，記錄那段再也回不去的時光。
清晰記得，那是20xx年9月30日的中午，我和媽媽給老家病重的爺爺送墊子�；丶业穆泛茴嶔ぃ乙惨虼怂さ惯^幾次。但一想到爺爺憔悴的面容，馬上就忘記了身體的疼痛。
敲門，許久爺爺才拖著沉重的步子開門。看到我們的瞬間，那欣喜的.目光，驚喜的眸子，是我一輩子都無法忘記的。
我們坐在客廳，爺爺開始忙碌起來，我擋也擋不住。從寶箱里拿出“寶物”，有時甚至過期了，他怎么也舍不得扔掉。我曾經(jīng)看過這樣一句話：可能你認(rèn)為微不足道，但在他看來卻是最好。
臨走之時，我們爺孫拍了這張照片。
十二天后，爺爺病逝。
每次想他的時候，都會把照片拿出來。雖然穿越不了時光，但定會有一米陽光溫暖我的心房。
照片里的溫暖作文9
這是一張老照片，攝于20xx年，照片中是一個微胖的中年婦女。一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，一雙大眼睛瞇成一條線，一張小嘴露出八顆潔白的牙齒——她就是我的'奶奶。
這是一張全家福，攝于20xx年。照片中是一位老人。她的眼睛暗淡無光，她的頭發(fā)變成了銀色，她的額頭布滿了皺紋——她也是我的奶奶。
在短短14年里，奶奶怎么會有天差地別的變化呢？原來在這段時間我和妹妹出生了，她便當(dāng)起了“保姆”，不僅照顧我們，我們家十年來的衛(wèi)生她也全包了。
我好想給奶奶的手來一個特寫。那是一雙怎樣的手呢？那天奶奶幫我梳頭時不小心碰到了我的臉，我剛想埋怨幾句，就看到奶奶的手，粗糙的手上布滿了皺紋。
冬天奶奶的手經(jīng)常裂開一道道口子，她卻依然泡在水中洗衣服洗碗，我要是手上破了皮，一天都不會碰一滴水，我心痛地問：“奶奶，疼嗎？”她卻不以為然地說：“奶奶早就習(xí)慣了，這點小痛不算什么�！�
那天我在做雞蛋餅，我正小心翼翼地拿鏟子翻面。奶奶走過來，直接用手把餅翻了個面，我吃驚的問：“奶奶，這不燙嗎？”奶奶笑笑說：“我的皮厚，不怕�！�
雖然奶奶變得不再像以前那么美麗了，可我仍然愛她，愛她那粗糙而溫暖的手。
照片里的溫暖作文10
那年春節(jié)，我和爸爸、姐姐一起回勐臘去啦！
有人問：“你去勐臘做什么？”
我說：“因為我媽媽在勐臘工作呀！”
這一次，我很開心。因為我們一家人終于團(tuán)聚了。
以前，我在勐臘讀書，可是我想去田壩讀，因為田壩是我的故鄉(xiāng)，還有，我的爸爸就在田壩。
爸爸就帶我去田壩讀書。一段時間后，我又想回勐臘讀書了。因為我很想我的媽媽，就哭著對爸爸說：“爸爸，我想媽媽了。”
爸爸說：“寶貝，你別哭，等到放假了，我就帶你去見媽媽好不好？”
我擦了擦眼淚說：“好的'，爸爸。”
心儀已久的假期到了。爸爸帶著我去了媽媽上班的勐臘。我們一家人一起游玩玩了很多地方，還拍了一張全家福。
快要開學(xué)，爸爸就帶著我回來了。
以后，我想媽媽的時候，我就會拿出全家福來看。在照片里，我就能看見媽媽。
捧著照片，心溫暖了，就像媽媽抱著我一樣溫暖。
照片里的溫暖作文11
在一個寒假里，爸爸媽媽帶我去了一個地方，長城，在長城上面，我看到了一個很感人的場景。
天下著雪，有一只小貓趴在長城上，全身發(fā)抖，白色的皮毛，身上全是雪。這個時候，一位老人奶奶走了過去，用深邃的眼光盯著它。過了一會兒，老奶奶打開了手里的傘，輕輕的放在了小貓頭頂。而小貓似乎沒有感受到，繼續(xù)站在那里，而奶奶嘆道、“一個人孤獨在外,沒有陪伴，也沒有什么親人。咳咳，我那死去的老伴，生前很喜歡的就是貓，可惜……哎，小貓你愿意跟我回去嗎？
那貓似乎聽得懂 老人的話，緩緩走了過去，老人拿著傘，緩緩彎下腰抱起小貓走了，還怕它給凍著了，把它塞進(jìn)了自己的.衣服里。這時媽媽站在我身后為我撐著傘。這令我不禁想起了往事。
有一次在學(xué)校，外面下雨了，我給媽媽電話讓媽媽給我送傘，媽媽便立開車從家出趕到我的學(xué)校。當(dāng)我看媽媽的時候不停的地咳嗽好像感冒很嚴(yán)重。
媽媽把傘遞給我，對我說:好好學(xué)習(xí)，不能違反紀(jì)律。
我說:“好，又問媽媽:“您怎么了，生病了?”媽媽說：“沒關(guān)系，你照顧好自己就行，我走了。”
我站在學(xué)校門口，默默地看著媽媽離開，盡管下雨天有點冷，但我的心里很溫暖。
照片里的溫暖作文12
一看見那擺在桌子上最顯眼的位置上的那張大合照，我就想起了上周一的獨特的`生日派對......
那天不知道誰傳來了小到消息，“今天是班主任的生日哦！”“什么？班主任的生日！”“天吶”......班長也召開了緊急會議，接著大家開始忙了。
看同學(xué)們紛紛掏出零花錢，買了彩紙，剪成花的形狀貼在墻上；板報小組也在不停地設(shè)計板報；勞動委員帶著大家打掃衛(wèi)生；我們班干部也沒閑著，不停地指揮著大家，忙得不可開交，像熱鍋上的一只只小螞蟻。
等著盼著終于等到老師來了，老師推開門后就懵了，不知道什么情況。還是女生手快把老師一把拉拉過來。老師環(huán)顧了一圈教室，燦爛一笑聲音稍有哽咽，融入了這快樂的海洋中。
文藝表演開始了。大家都主動上臺唱歌跳舞，就連平時最膽小最害羞的女生也興奮地話發(fā)揮著自己的才能，在講臺上說說笑笑。老師呢，只見她邊笑邊擦淚呢！我想老師的淚是幸福的，老師的淚，應(yīng)該是甜的吧！老師的笑，是她最美的笑吧！
這張大合照將這溫暖的一幕，永遠(yuǎn)記在我們班的活動史上。
照片里的溫暖作文13
每當(dāng)我看見墻上掛的合影照片，就會想起全家一起給我過生日的那一天。
今年的九月二十六日，媽媽，爸爸，姥姥、姥爺和我一起去海底撈給我過十歲生日。我們點了好多菜、有羊肉、牛肉、魚肉、生菜……許多好吃的。我又給大家講笑話，逗得大家哈哈大笑。忽然，燈滅了，聽到了有人唱生日歌。只見包間的門開了，海底撈的服務(wù)員阿姨推著一輛小車，邊唱歌邊走了進(jìn)來，在小車著放著小熊造型的蛋糕，那是媽媽親自為我訂做的。蛋糕的`上面點著一支蠟燭，還燃放著一支小煙花。煙花不停地散發(fā)出金色的光芒，就象夜空中閃爍的繁星，漂亮極了。我激動地流下了眼淚，大聲說：“謝謝大家為我過生日！”我默默地許了愿吹了蠟燭，然后服務(wù)員阿姨為我們?nèi)遗牧艘粡埡嫌�。我開心極了，吃了好多的飯和蛋糕。
吃完飯了，爸爸同意我去前臺做了一個美甲，媽媽陪著我一起做。我做了一個粉色的，媽媽做了一個彩色的。
回到家以后，姥姥把我們的合影掛到了客廳的墻上。我一看到這張照片，眼淚便會不由自主地流下來。我多么希望可以時光倒流再回到那個時候。
照片里的溫暖作文14
我們教室的展示欄上，張貼著各式各樣的照片墻。這些照片里有我們經(jīng)典誦讀節(jié)的照片，有田徑運(yùn)動會的照片，還有我們班的合照。
這些照片里的溫暖是什么呢？那就是我們的回憶。瞧，這張照片是我們班“飛毛腿”的照片。他拿著冠軍的獎狀，開心地笑著。旁邊一張照片是我們班運(yùn)動會開幕式的。瞧，我們班邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，充滿了美好的回憶。還有一張我們班女生的'合照，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著漂亮的校服，為祖國母親祝福。還有七張照片是我們經(jīng)典誦讀節(jié)的照片，因為老師把我們分成七個小組，所以有七張。我們穿著特別的服裝，化了漂亮的妝，這些照片充滿了溫暖。
所有的照片都是老師為我們拍的�？鞓返氖拢蠋煏恼�；參加節(jié)目表演，老師會拍照；我們過生日，老師會拍照。每一張照片都記錄著點點滴滴，這些照片里是我們最溫暖最美好的回憶，是我們的快樂，是我們的幸福。
照片里的溫暖作文15
天空一片灰蒙蒙，不時有閃電在天空劃過，隨時有下雨的可能，正如我此時的心情。
反鎖房門，把自己一人留在房間，因為和爸爸大吵一架。
早上，我起來的很早，吃過早餐，就急急忙忙完成作業(yè)。因為爸爸答應(yīng)過我，今天要帶我出去玩。
原來周末作業(yè)，要拖拖拉拉到周日下午才能完成。今天，12點之前就完成任務(wù)。
拿著作業(yè)走到爸爸跟前。本以為會得到期待已久的'消息。
“下次吧，今天臨時有事，實在走不開�！�
“可你已經(jīng)答應(yīng)過我了！”
“下次吧，一定……”
“騙子”
沖進(jìn)房間，緊鎖房門，癱坐在書桌旁。一張照片進(jìn)入視野，那時，我才六歲，我們一家人在外面玩，突降大雨，我們來不及躲閃，父親脫下外衣，遮擋在我頭上……
突然，我明白了，爸爸一直愛我的，也許今天真的走不開。
糟糕的心情一下子煙消云散。