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我心中一個(gè)可愛(ài)的人作文(匯總15篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我心中一個(gè)可愛(ài)的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我心中一個(gè)可愛(ài)的人作文1
不經(jīng)意間我看到一張外公外婆的合影。歲月悄悄磨去了外公的棱角但神氣卻還是在的。外婆的'臉上寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的皺紋,眼窩深深的陷了下去,法令紋很深,看得出,歲月在她臉上留下了不少痕跡。外婆老了,但性格還是老樣子,倔強(qiáng)中透出點(diǎn)可愛(ài)勁兒。
有時(shí)我調(diào)侃道:“外婆,你又黑又瘦,當(dāng)時(shí)外公是怎么看上你的?”她反駁:“我當(dāng)時(shí)肯定漂亮,再說(shuō)我現(xiàn)在未必蠻看不得?”我壞笑:“好看好看嘞!”她心滿(mǎn)意足了。你說(shuō)這樣的外婆可不可愛(ài)?
我和爸爸媽媽經(jīng)常勸外婆,年齡已經(jīng)過(guò)了65歲了,不要再做事把身子累壞了,多休息啊。外婆口頭上答應(yīng)的可好了:“好嘍好嘍!钡^(guò)不了幾天,我們回家看她時(shí),又在田間見(jiàn)到她那瘦弱的身體,開(kāi)始工作了。媽媽問(wèn):“都說(shuō)好了不種田了歇一歇!”這語(yǔ)氣既責(zé)怪又心疼。外婆支支吾吾地憋出了句話(huà):“不種田種菜,沒(méi)什么事干,種了放在那里,你們想吃家里菜的時(shí)候也好回來(lái)拿呀?”這下,我們也拿她沒(méi)有辦法了,只好苦笑。你說(shuō)這樣的外婆可不可愛(ài)?
外婆有時(shí)會(huì)炫耀她的“功勞”:“我養(yǎng)了三個(gè)孩子,一家有五張嘴,因?yàn)楫?dāng)時(shí)節(jié)儉,所以在那時(shí)候也沒(méi)有借過(guò)一口糧……”外婆當(dāng)年的節(jié)儉直到現(xiàn)在也沒(méi)有改變,家里有什么剩菜剩飯,外婆也從不倒掉。導(dǎo)致家里冰箱內(nèi)存不夠,全部爆滿(mǎn),一打開(kāi)就會(huì)有一股撲鼻的菜氣味,怪怪的,不是很好聞。我嫌棄它們,于是對(duì)外婆嘮叨道:“你看看你冰箱里的菜……”還是那句老話(huà):“怎么啦,不是還能吃嗎!”我也很無(wú)奈,只能隨她了。
外婆雖然老了,但是那骨子可愛(ài)勁兒依然還在,也依然是我最親愛(ài)的外婆。
我心中一個(gè)可愛(ài)的人作文2
我心中的那一個(gè)可愛(ài)的人是我們的語(yǔ)文老師,她有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)幽默,有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)又很溫柔。
早上,老師要我們背書(shū)時(shí)一絲不茍地讓我們一個(gè)個(gè)在她那背書(shū)過(guò)關(guān),只要背得不熟就要你讀熟了再來(lái)背。
有一次,上課老師講到一半突然寫(xiě)出了一段英文,然后同學(xué)們說(shuō)原來(lái)語(yǔ)文老師還會(huì)英語(yǔ),老師笑著說(shuō):“我不僅英語(yǔ)好數(shù)學(xué)更好”。同學(xué)們都笑了。
還有一次,我們班語(yǔ)文沒(méi)考好,老師走進(jìn)教室,老師首先并沒(méi)有指責(zé)我們,而是耐心的幫我們分析考試失誤的原因,我們知道老師是知道每個(gè)學(xué)生都有自尊心,是尊重學(xué)生,所以我們也尊敬我們的語(yǔ)文老師。
她還很關(guān)心我,一次我聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)過(guò)關(guān),老師叫我去辦公室更正,上課了,老師要我中午回家更正下午來(lái)重默下午來(lái)找她,我沒(méi)有找到老師就把本子放在老師桌上,但是過(guò)了幾節(jié)課后,一個(gè)同學(xué)說(shuō)老師要我去辦公室,我忐忑不安的走向辦公室,感覺(jué)腳步十分沉重,我走到辦公室,老師說(shuō)我更正得很好,下次聽(tīng)見(jiàn)作好準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)好,爭(zhēng)取過(guò)關(guān)。我回去后看到本子上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是老師用紅筆批改的字,我想老師為了我是花了多少時(shí)間呀!多么辛苦呀!
我記得還有一次,學(xué)《誡子書(shū)》時(shí),老師要我回答“非學(xué)無(wú)以廣才”的“廣”字什么意思,我看了一下書(shū)沒(méi)有找到,我想了一下就回答是“廣大”的意思,老師要我坐下,對(duì)全班說(shuō)看到書(shū)上注釋“廣才”的意思是增長(zhǎng)才干,“才”的意思是才干,“廣”的意思就是增長(zhǎng),然后老師溫柔的`問(wèn)我懂了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師又對(duì)我說(shuō),以后要多觀察多思考多積極回答問(wèn)題,我當(dāng)時(shí)就很感動(dòng),老師會(huì)利用一切機(jī)會(huì)來(lái)指出我們學(xué)習(xí)上的不足,并且耐心地指導(dǎo)我們。
我覺(jué)得我的語(yǔ)文老師真是一位無(wú)私奉獻(xiàn)且極具愛(ài)心的好老師,她既是我的老師,也是我們的朋友,她就是我心中最可愛(ài)的人。
我心中一個(gè)可愛(ài)的人作文3
在我們每個(gè)人心中,都會(huì)有一個(gè)或幾個(gè)可愛(ài)的人。我心中這個(gè)可愛(ài)的人,用園丁來(lái)形容再好不過(guò)了。我們是小草,她來(lái)滋潤(rùn);我們是學(xué)生,她來(lái)培育。她就是我們的高老師!
一次,一部分同學(xué)的作業(yè)完成得亂七八糟,高老師怒氣沖天,氣勢(shì)洶洶地沖進(jìn)教室,把作業(yè)重重地摔在講臺(tái)上。剛準(zhǔn)備結(jié)伴同行去食堂吃午飯的同學(xué),只好悻悻地回到座位上去。高老師的眼里射出兇光,像生死判官一樣,掌握著大家的命運(yùn)。被點(diǎn)到名字的同學(xué)跟丟了魂似的,只好乖乖地認(rèn)命留下改作業(yè),坐在教室里,這些人忍受著肚子里一次又一次山崩海嘯,聆聽(tīng)一曲又一曲吃貨進(jìn)行曲見(jiàn)此情景,高老師的心卻軟了下來(lái),她對(duì)我說(shuō):你去幫他們買(mǎi)點(diǎn)吃的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭正準(zhǔn)備出發(fā),高老師又叫住我,從口袋摸出一張卡,說(shuō):拿我的卡刷吧。臨走時(shí),她又囑咐我,不要買(mǎi)漢堡什么的,買(mǎi)一些健康的食物,牛奶、面包等?烊グ桑瑒e讓他們餓著了。我向食堂跑去,手中緊緊握住那張卡,心里一股暖流蕩漾。
高老師還是一個(gè)極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。相處時(shí)間一長(zhǎng),我們才發(fā)現(xiàn)高老師每次都是最后一個(gè)離開(kāi)辦公室的,無(wú)論是中午還是晩上。為參加學(xué)校迎接元旦的活動(dòng),我們幾個(gè)同學(xué)排練了一個(gè)小品,高老師為這個(gè)小品也操碎了心。劇本刪了又改,改了又刪,刪改次數(shù)不下六次。為了讓我們的表演達(dá)到完美,她不知疲倦地指導(dǎo)我們排演,細(xì)致地講解每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)神態(tài),分析每一句臺(tái)詞的.語(yǔ)氣,對(duì)我們的走位也是一絲不茍。候場(chǎng)的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)緊繃著,不敢出半點(diǎn)差錯(cuò)。每個(gè)人心都是七上八下的,生怕自己的節(jié)日激不起觀眾的笑聲。終于上臺(tái)表演了,高老師用堅(jiān)定的眼神傳來(lái)了鼓勵(lì),她似乎在對(duì)我們說(shuō):放松,你們很棒!加油!我們的演出很成功,觀眾笑聲不斷,掌聲十分熱烈。我們自豪極了!
高老師就是如此,既嚴(yán)厲、又溫暖。她是我心中一位可愛(ài)的人!
我心中一個(gè)可愛(ài)的人作文4
沙沙沙,沙沙沙這是什么聲音?對(duì)了,是掃地的聲音。于是,那個(gè)人的身影又浮現(xiàn)在我眼前。
暑假的一天里,我拿著媽媽給我的五十元錢(qián)向便利店奔去。便利店門(mén)口的一個(gè)人引起了我的注意是一環(huán)衛(wèi)工人。他身穿一件灰色的汗衫,頭戴一頂黃色的帽子,下身一條黑色的布褲,很普通。但不知怎么了,我的腳步變慢了,眼睛漸漸對(duì)準(zhǔn)了他。
只見(jiàn)他手里拿著一把掃把,另一只手拿著一個(gè)長(zhǎng)柄的撮箕正在專(zhuān)心致志地掃地。她先用掃把把灰和垃圾掃成一堆,再用撮箕放在灰堆前面把垃圾掃進(jìn)去,最后將垃圾倒入身旁的綠色垃圾車(chē)。接著,又拉到另一個(gè)地方。這似乎沒(méi)什么稀奇,但我卻被深深的感動(dòng)了看到她臉上滾動(dòng)著一顆顆豆大的汗珠,再看看她的車(chē)已經(jīng)快要滿(mǎn)了,她已經(jīng)掃了很長(zhǎng)時(shí)間、很多地方了。
她仍在掃,而且越來(lái)越起勁。路邊樹(shù)上停留的蟬叫喚的聲音也漸漸被掃地的.聲音吞沒(méi)了。她似乎忘記了周邊的一切。此時(shí),在她眼里只有長(zhǎng)柄的撮箕和綠色的垃圾車(chē)、整潔干凈的馬路。
她目送著每一位行人和車(chē)輛,心里有說(shuō)不出的滿(mǎn)足。此時(shí),來(lái)了幾個(gè)十五、六歲的男孩,他們一人手里一根冰棍,在他們身旁就是垃圾桶,但他們好像沒(méi)有看見(jiàn)一樣,隨時(shí)把冰棒棍扔在地上,頭也不回的走了。那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人看到了拿著掃帚和撮箕走了過(guò)去,輕輕地?fù)u了搖頭,但也沒(méi)有說(shuō)話(huà),悄悄地從他們身旁走去,掃完后走了回來(lái),她抬頭看了看那幾個(gè)男孩,那幾個(gè)男孩看見(jiàn)了,轉(zhuǎn)眼間,滿(mǎn)臉通紅,低著頭從她旁走去。
沙沙沙的聲音又傳了過(guò)來(lái),越傳越響、越傳越亮,直到傳到我心里,揮散不去。
我心中一個(gè)可愛(ài)的人作文5
可愛(ài),這個(gè)詞對(duì)于我來(lái)說(shuō),是形容一個(gè)人的,這個(gè)人外表不僅漂亮,內(nèi)心也要善良,總的來(lái)說(shuō),就是很美麗。
她是我的小侶,她很善良。路邊乞討的乞丐可憐巴巴地端著盆子等待著愿意幫助他們的人。而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,她總是從她那白底碎花的皮包中掏出一大筆錢(qián),仔細(xì)數(shù)數(shù),有足足30元!不偏不倚,剛好是她5天的零花錢(qián)。我常常問(wèn)她你為什么要捐這么多錢(qián)呢?話(huà)鋒一轉(zhuǎn),其實(shí)你如果要捐的話(huà),捐1元2元的'就可以了!她燦爛地笑著,鄭重地對(duì)我說(shuō):我們豐衣足食,而他們卻要日曬雨淋對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),其實(shí),有時(shí)候我是憐憫他們,而有的時(shí)候我更多的是敬重他們,至少,他們沒(méi)有放棄生的希望!陽(yáng)光下的她,善良又可愛(ài)。
她是我的老師,她守信用。那時(shí)父母不同意我購(gòu)買(mǎi)笑貓日記,我異常傷心,將所有的希望寄托在她身上,原因是――她擁有《笑貓日記》全套書(shū)籍。我苦苦哀求她好久,她才答應(yīng),我向她承諾:星期天下午,我們流水亭見(jiàn),我一定‘完璧歸趙’。我們擊掌為誓。約定的時(shí)間到了,那天中午我同家人去喝喜酒,一時(shí)忘了時(shí)間,當(dāng)我匆匆忙忙趕過(guò)去時(shí),卻突然發(fā)現(xiàn)――《笑貓日記》落在了酒店。我顫顫巍巍的站在她面前,心里愧疚極了,她仿佛洞察了我的心思,《笑貓日記》忘帶了吧?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她拉著我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),這次忘記帶了倒不重要,但是如果中考忘記帶準(zhǔn)考證呢?上戰(zhàn)場(chǎng)忘記帶槍了呢?買(mǎi)菜忘記帶零錢(qián)了呢?這種攸關(guān)性命的事情卻因?yàn)橐粫r(shí)糊涂將而無(wú)力挽救,這值得嗎?做人一定要講信用,否則害人害已,你看,約定星期天下午見(jiàn),我不就來(lái)了嗎?我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她守信用而又可愛(ài)。
其實(shí),她的可愛(ài)之處是因?yàn)樗袃?nèi)涵,她的心靈美。所以一眼瞧去,她的容貌也美。不是因?yàn)樗蓯?ài)所以美麗,而是因?yàn)樗利愃圆趴蓯?ài)。她守信用,善良。她,就是我心中美麗又可愛(ài)的人。
我心中一個(gè)可愛(ài)的人作文6
正如追著夢(mèng)的螢火蟲(chóng)一般,我們一直奔跑著、尋找著、追逐著那一點(diǎn)點(diǎn)光明,將它匯成一個(gè)大光柱,一點(diǎn)一點(diǎn)照亮人生的路。我們一直發(fā)現(xiàn)著,發(fā)現(xiàn)那可貴的品質(zhì),那可愛(ài)可敬的人。
記得那是一個(gè)初秋的清晨,原來(lái)蔚藍(lán)的天空暗淡了下來(lái),涼涼的風(fēng)四處充斥著,像迷路的小精靈一般,漫無(wú)目的地走走竄竄,襲在我的臉上。有點(diǎn)冷啊!我微微扯緊衣角,向四周觀望著。今天似乎來(lái)早了許多,公交車(chē)都沒(méi)來(lái)。我有些煩躁,一邊踢著路邊的石頭一邊緩緩的向?qū)W校移動(dòng)。這時(shí),些許雨絲從天上飄落,涼絲絲的。“這該死的天氣!”我一把把帽子扯到我頭上,加快了步伐。
不久,雨絲漸漸密了起來(lái),我的肩膀已經(jīng)濕了一大半,無(wú)奈只能停在了路邊的屋檐下。我將書(shū)包上的雨滴拍下去,“這是什么天氣!”抬起頭。忽然,一抹亮橙色闖入我的視野。咦?雖然雨不大,怎么還有人在馬路上?我瞇起眼睛,仔細(xì)看看。只見(jiàn)她揮動(dòng)著掃帚,然而掃帚時(shí)不時(shí)濺出水滴,加上雨天,她的褲腳已經(jīng)濕透了。身上披著透明雨衣,頭上戴著笠帽,時(shí)刻不停地淌著水下來(lái)。她的手已經(jīng)有些發(fā)紫,但手上動(dòng)作仍不停,只是一直揮著掃帚,時(shí)不時(shí)移動(dòng)一會(huì)位置。過(guò)了一會(huì),她似乎凍著了,放好掃帚,把手拿到嘴邊,哈了幾口氣,再次拿起掃帚。我站在原地好一段時(shí)間,心中敬佩之情油然而生。
她——清潔工人,即使只是一個(gè)平凡的人,工作在一個(gè)平凡的職位上,但卻擁有著一種不平凡的品質(zhì),一份不平凡的精神。這是可貴的!這是可敬的!這是可愛(ài)的!我踏著踏實(shí)的`步伐走向?qū)W校。雨勢(shì)漸漸小了下來(lái),好像是在為清潔工加油似的,雨停了,出來(lái)的是耀眼的太陽(yáng)。溫暖的太陽(yáng)光照著雨水,照著萬(wàn)物,更照著我的心。
我發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)光明,那就是她。她是一個(gè)可愛(ài)可敬的人。在自己的工作崗位上默默努力的她,相信世上有許多這樣的人,他們點(diǎn)亮這世間無(wú)數(shù)人的人生段程。她,我心中那個(gè)可愛(ài)的人,我相信我以后一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的!
我心中一個(gè)可愛(ài)的人作文7
每個(gè)人的人都有自己的性格與特點(diǎn),而這些特點(diǎn)能讓大家為你添上小不標(biāo)簽,也就是別人在心中怎么看待你。而怎么看待你決定了他人的關(guān)系。
然而在我心中,朋友:重情重義;親人:和藹可親;唯獨(dú)一個(gè)親人有種說(shuō)不出的可愛(ài)的形象一我的阿姨
我阿姨這個(gè)人,口說(shuō)出來(lái)的話(huà)如刀絞你的心,其實(shí)她是刀子嘴,豆腐心腸。還有表面上一本正經(jīng)做事,其實(shí)她和我一樣是個(gè)“大懶蟲(chóng)”。
還記得是感冒的一次,那一次我知道了:"再也不要任性了"在一個(gè)風(fēng)高夜晚的一次:我和阿姨還在店里,當(dāng)時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了,外面又下大雨,當(dāng)時(shí)我困了,與是跟阿姨說(shuō):"我想回家睡覺(jué),我冷"阿姨二話(huà)不說(shuō)停下了手中的工作。阿姨發(fā)現(xiàn)我們沒(méi)有傘。她帶著我走到問(wèn)外,脫下外套給我擋雨,可是當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)她為擋雨,而自己卻沒(méi)有擋。當(dāng)時(shí)我不知怎的便要阿姨自己擋雨,與是阿姨生氣了,她還是帶著我跑,跑了不久后。我到家了,還了不久我又感冒又發(fā)燒。阿姨看見(jiàn)了,頓時(shí)心就軟了。她連忙把電磁爐拿了烤我腳又拿出溫手的。經(jīng)過(guò)半小時(shí)。我的燒退了,但是感冒沒(méi)好。于是我那刀子嘴又上了:"你記住了以后!不要任性了,下次還這樣我打得出血。"我頓時(shí)全驚失惜。我怕了。
還記得有一次晚上我和阿姨一起做數(shù)學(xué)作業(yè),可是我那時(shí)跟本沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題。我總是回阿姨,可是不知怎么的'阿姨的再問(wèn)她時(shí),火就上來(lái)。我頓時(shí)怕了,我看著她的方法。于是她給我出了幾個(gè)題目。我細(xì)心的做了這題。當(dāng)我做完了時(shí)。她看了看,對(duì)我說(shuō):"很棒!對(duì)了,你要細(xì)心。"
這就我心中的那個(gè)可愛(ài)的人。
我心中一個(gè)可愛(ài)的人作文8
每個(gè)人心里都會(huì)有那么一個(gè)人,他或許善良天真,或許通情達(dá)理,又或許陽(yáng)光樂(lè)觀。總之他身上的某一個(gè)特質(zhì)吸引了你,讓你不由自主地覺(jué)得,他,是一個(gè)可愛(ài)的人。
我遇見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的人,但我忘不了他,我心中那一個(gè)可愛(ài)的人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和父親帶著像陽(yáng)光一樣明媚的好心情來(lái)到了岳麓山。我們剛下車(chē),就看見(jiàn)了他。他站在人群中,瘦小的身材顯得格外顯眼。我走了過(guò)去,仔細(xì)一看:他穿著很舊的衣服,打了好幾個(gè)補(bǔ)丁,褲腳邊也被磨破了,還沾著許多黃泥,但手里卻篡著一個(gè)與衣著極不相稱(chēng)的真皮錢(qián)包。我問(wèn)他:“你的家長(zhǎng)呢?”他口齒不清的笑著回答我:“我媽媽去撿垃圾了,我一個(gè)人在這里。”我這才注意到,他腳下有一個(gè)小小的、生銹的鐵碗!澳氵@個(gè)錢(qián)包哪里來(lái)的?”我一邊將10元放進(jìn)他的.小碗一邊問(wèn)道,“撿的,”一說(shuō)到這他就來(lái)了勁,“哥哥,你知道是誰(shuí)的錢(qián)包嗎?”“我不知道,你這么窮,為什么還要還給別人呢?自己留著多好。 甭(tīng)了我的話(huà),他的勁兒頓時(shí)消了,一臉嚴(yán)肅的告訴我,如果別人丟了錢(qián)包會(huì)很傷心的。他還說(shuō),他媽媽告訴過(guò)他,不是自己的就不能拿。我好奇心重,問(wèn)他:“里面有多少錢(qián)?”他立刻皺起了眉頭,一臉緊張的對(duì)我說(shuō)道:“大哥哥,不經(jīng)過(guò)允許打開(kāi)別人的包是很不禮貌的!”面對(duì)一個(gè)缺乏教育的孩子的回答,我竟然感到了一點(diǎn)羞愧。
“兒子,走了!”
在父親的連聲催促下,我離開(kāi)了這位新結(jié)識(shí)的朋友,開(kāi)始了愉快的登山。
我們下山時(shí),已是傍晚時(shí)分。偶然間的一次回頭,我看見(jiàn),在夕陽(yáng)余暉的映射下,一個(gè)瘦小的身影手里拿著一個(gè)錢(qián)包,仍守望在行人不斷的岳麓大道上……
每個(gè)人都會(huì)遇到許多的人,他們或許善良天真,或許通情達(dá)理,又或許陽(yáng)光樂(lè)觀。他會(huì)有吸引你的特質(zhì),他就是我們心中最可愛(ài)的那個(gè)人。我心中一個(gè)可愛(ài)的人。
我心中一個(gè)可愛(ài)的人作文9
愿時(shí)光善待你,伴你成王,為你護(hù)航,待你成王。
——題記
你在年少時(shí)闖進(jìn)我的世界,就算兩個(gè)世界永遠(yuǎn)不會(huì)有交集,但你還是驚艷了我的時(shí)光,也溫暖了我的歲月。你就是我心中那個(gè)可愛(ài)的人。
你是無(wú)數(shù)少女心中的治愈系少年,除了熒幕上的笑容,要知道你也哭過(guò),也痛過(guò)。
你白凈的.臉龐讓人對(duì)你一見(jiàn)鐘情,眼睛里閃爍著星星,薄荷般甜甜的嗓音令小湯圓們都親切的稱(chēng)呼你為“薄荷音小王子”。
無(wú)論是你日常待人處事,還是你對(duì)公益的那份熱愛(ài)與執(zhí)著,溫柔細(xì)膩的你總是被大家冠以“小天使”的稱(chēng)號(hào)。你的溫柔,是無(wú)聲處的微小細(xì)節(jié)。
每個(gè)與你合作過(guò)的前輩都會(huì)對(duì)你交口稱(chēng)贊。在《青春旅社》中,戴軍就說(shuō),剛剛表演完節(jié)目,他穿的很少,覺(jué)得很冷?墒撬麄儧](méi)有一個(gè)人關(guān)心他。只有你問(wèn)道“軍哥,冷不冷?”然后,你騎著自行車(chē)拿了羽絨服給他。在韓紅的音樂(lè)劇排練現(xiàn)場(chǎng)上,你被王錚亮老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng):“和弟弟打招呼,他不僅非常準(zhǔn)確地說(shuō)出我們是在20xx年錄制《開(kāi)學(xué)了》第一次見(jiàn)面,而且還記得當(dāng)時(shí)我是受了傷杵著拐杖錄的節(jié)目。這記憶力有點(diǎn)絕!”細(xì)致又暖心的你,真的是閃閃惹人愛(ài)。
熱心公益的你,簡(jiǎn)直是讓人無(wú)可挑剔。在“韓紅愛(ài)心百人援寧”中,你一馬當(dāng)先,忙著幫工作人員運(yùn)送鋼架,F(xiàn)場(chǎng)義診時(shí),雨勢(shì)非常兇猛,所以你總是以最快的速度將病人送到義診臺(tái)。在公益這條路上,你和小湯圓們走得踏踏實(shí)實(shí)。
十年很長(zhǎng),路上一定會(huì)有風(fēng)雨荊棘,但因?yàn)橛心,再多的困難也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。王源,你就是我心中那個(gè)可愛(ài)的人,我喜歡你。
我心中一個(gè)可愛(ài)的人作文10
在我的心中,有一個(gè)可愛(ài)的人。他嚴(yán)肅認(rèn)真卻又和藹可親。無(wú)論什么時(shí)候她都在關(guān)注著我們,她就是我們的母親。
我記得,那是在我上小學(xué)。五年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)閷W(xué)習(xí)不認(rèn)真,導(dǎo)致成績(jī)下滑,為此我的母親為我操了很多的心,我因此感到十分愧疚。
在一天的晚上我寫(xiě)完了作業(yè),準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽還沒(méi)有回來(lái)。于是,我便將作業(yè)放在床頭邊的桌子上。但是我在床上翻來(lái)覆去也睡不著,我的心中想著以后我該怎么辦呀?我要怎么才能讓我的成績(jī)提上去呢?我正在想這些的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)一陣開(kāi)門(mén)聲,媽媽走進(jìn)了我的房間。拿起了我的作業(yè)仔細(xì)的檢查。我偷偷的睜開(kāi)眼睛看著媽媽的嘴唇一動(dòng)一動(dòng)的默讀著我的作業(yè),看見(jiàn)她努力的睜開(kāi)疲倦的雙眼。我突然發(fā)現(xiàn)對(duì)我十分嚴(yán)厲的母親是這樣的和藹可親,是這么的可愛(ài)。
或許是我的字寫(xiě)的太小了吧,媽媽只好將疲倦的雙眼真的大大的仔細(xì)地檢查著我的對(duì)錯(cuò)。時(shí)不時(shí)閉上眼睛休息休息,我心想媽媽上了一天班肯定很累了,現(xiàn)在還為了我的作業(yè)操心。以后我的作業(yè)要寫(xiě)的工工整整,這樣?jì)寢尵涂梢暂p松一點(diǎn)了。
我想著想著就睡著了。第二天我早早的`起來(lái)看見(jiàn)媽媽昨天晚上給我檢查的作業(yè)作業(yè)本上有著許多的鉛筆印。我錯(cuò)的地方全部都標(biāo)出來(lái)了,也將原因?qū)懥顺鰜?lái)。我的母親真認(rèn)真啊。
我的母親,不僅在我的學(xué)習(xí)上十分認(rèn)真,同樣在工作上也十分的仔細(xì)。她是表柜的工作人員,在他修表的時(shí)候,由于表的復(fù)雜,所以修表的時(shí)候一定要十分的仔細(xì)。她專(zhuān)心致志,不受旁人的干擾,一心做好工作。所以在每天晚上睡覺(jué)之前,母親都要看一遍于表有關(guān)的知識(shí)。她如此的負(fù)責(zé),如此的可愛(ài)。
這就是我心中那一個(gè)可愛(ài)的人,同時(shí)也是讓我感受深刻的人。
我心中一個(gè)可愛(ài)的人作文11
我心中有一個(gè)可愛(ài)的人,她便是我的媽媽。
我的媽媽?zhuān)^承了我的一頭烏黑濃密的秀發(fā),哦不,是我繼承了她的,和一雙傳神動(dòng)人的大眼睛,笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩,皮膚很白,保養(yǎng)得不是一般的好。別人說(shuō):女人嘴大吃錢(qián)糧,但我現(xiàn)在才認(rèn)為,女人嘴小也一樣!我的老媽眀明長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,但肚子仿佛是個(gè)無(wú)底洞,怎么吃都吃不飽,而且也吃不胖。
我的媽媽?zhuān)趧e人眼里,一直是一個(gè)平凡的小女人,如果有什么特點(diǎn)的話(huà),那就是長(zhǎng)得漂亮。然而,你以為這是真的嗎?不,那是因?yàn)樗氐锰盍耍?/p>
說(shuō)來(lái)你可能不信,我的媽媽呀,是東方不敗的徒弟,雖不能稱(chēng)霸武林,但好歹也學(xué)了點(diǎn)皮毛,會(huì)那么一丟丟武功。不信,就看她的專(zhuān)治我的必殺技吧!
第一招:獅吼功。
每一天清晨,別人家的孩子,有的是被鬧鐘叫醒的,有的.是被公雞叫醒的,而我卻是被我的媽媽用獅吼功加雞毛撣子喚醒的。不得不說(shuō),媽媽的獅吼功一出場(chǎng),地球也得抖三抖。這一招下來(lái),我只得甘拜下風(fēng),不情愿地起了床。
第二招:凌波微步。
有一天,我偷偷摸摸地在寫(xiě)作業(yè)時(shí)看小人書(shū),不知是太過(guò)入迷了,還是怎么了,在毫無(wú)防備的情況下,媽媽出現(xiàn)了。她用笑瞇瞇的眼神看著我,用慢悠悠的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):乖崽,在‘寫(xiě)作業(yè)’呢!條件反射般地,我回頭一看,媽媽漂亮的臉上,露出來(lái)詭異的微笑。結(jié)果不必言說(shuō),大家都懂吧?
老媽?zhuān)艿搅藲q月的偏愛(ài),明明是三十多歲的人了,還是那么年輕。給人的感覺(jué)是,和兩三年前沒(méi)什么區(qū)別。
上次的高中同學(xué)聚會(huì)上,還說(shuō)什么歲月催人老這種話(huà),惹得同學(xué)們朝她翻白眼,我只在心里不屑地想:切,不知道是誰(shuí)在家里化妝化了一個(gè)多小時(shí),把衣柜里的衣服都拿出來(lái)試,臭美成這樣也是醉了。我看了一眼老媽?zhuān)嫘呐宸牟湃A。畢竟,不是每個(gè)人都有如此出神入化的演技的,真是令人嘆為觀止啊!
我的老媽?zhuān)遣皇呛芸蓯?ài)呢?我才不會(huì)帶她來(lái)看你們呢!我可是個(gè)自私鬼,當(dāng)然要把她珍藏起來(lái)咯!
我心中一個(gè)可愛(ài)的人作文12
我心中有個(gè)可愛(ài)的人,她便是我小學(xué)時(shí)候的班主任——張老師。她也是給我影響最深的一位老師。
在我的記憶里,第一次見(jiàn)到張老師時(shí),她在教室里組織同學(xué)們搞衛(wèi)生,為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。一張圓圓的臉上已微微沁出汗珠,還開(kāi)心地與同學(xué)們談天。她身上有一種其他老師所沒(méi)有的青春和活力,我一下子被她吸引住了,她那張可愛(ài)的圓圓的笑臉也深深地印在我的腦海里。
張老師其實(shí)是一個(gè)友好的指引者,引導(dǎo)著我們向正確的方向前進(jìn)。她教我們數(shù)學(xué),她上課十分幽默而又富有激情,讓原本復(fù)雜的問(wèn)題變得簡(jiǎn)單。例如對(duì)雞兔同籠問(wèn)題深入淺出的.講解,讓每個(gè)同學(xué)都學(xué)得津津有味,為我們拔開(kāi)重重迷霧看見(jiàn)光明,全班同學(xué)都喜歡上了張老師,一下課就團(tuán)團(tuán)圍住她,迫不及待地都要對(duì)張老師發(fā)表自己的見(jiàn)解,期待著張老師的肯定,而被肯定和表?yè)P(yáng)是多么地令人驕傲。
張老師對(duì)待工作極度認(rèn)真負(fù)責(zé),她經(jīng)常犧牲自己的午休時(shí)間為我們批改作業(yè),當(dāng)天又準(zhǔn)時(shí)下發(fā)。到了下午靜校時(shí)間,我們還可以看見(jiàn)張老師對(duì)了電腦為我們制卷。而每次學(xué)校有活動(dòng)時(shí),張老師都會(huì)精心組織,同我們一起參與。記得有一次學(xué)校舉辦“語(yǔ)文節(jié)”,其中有一個(gè)活動(dòng)是古詩(shī)詞積累挑戰(zhàn)賽。張老師為我們每個(gè)人都印發(fā)了一份古詩(shī)詞精選,并要求背誦。我們每個(gè)人都非常用功地記憶,但在班上測(cè)試時(shí),張老師竟然比我們背得還快。張老師還特意抽時(shí)間和我們探討語(yǔ)文知識(shí),當(dāng)我們和其他班的同學(xué)聊我們的數(shù)學(xué)老師教我們語(yǔ)文時(shí),總是滿(mǎn)臉的驕傲。
我從張老師身上學(xué)到了許多優(yōu)秀的品質(zhì),她經(jīng)常教我們一些做人的道理,告訴我們要勇敢追逐自己的夢(mèng)想。畢業(yè)那天,張老師哭得像孩子一樣與我們告別,我們也十分不舍這位可愛(ài)的老師,每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)相與張老師合影,想要留住這可愛(ài)音容笑貌。
我心中一個(gè)可愛(ài)的人作文13
三毛一個(gè)極具浪漫色彩的名字,自由且灑脫,桀驁且不羈。前些年第一次聽(tīng)到三毛這個(gè)詞(名字)時(shí),腦海中立即浮現(xiàn)的是一個(gè)身世凄涼,受盡欺辱,貧窮得只剩下三根頭發(fā)的男孩形象。為此,我很抱歉,將一個(gè)充滿(mǎn)靈性,才華橫溢的女作家想象成一個(gè)頭上只剩下三根毛的男孩。于是,這歉意便引領(lǐng)我一步步認(rèn)識(shí)了作家三毛,窺探她內(nèi)心世界的一角。
初讀她的文字時(shí),只覺(jué)得語(yǔ)句溫和奇妙,訴說(shuō)的只是一個(gè)柴米油鹽的平淡瑣事,后才思想慢慢成熟,才從這看似平淡的瑣事中讀出一段雋永深刻,一番蕩氣回腸。三毛與荷西的愛(ài)情的看似平淡,實(shí)則是一種出塵,一種不食人間煙火的愛(ài)戀。這是一種難得的美好,抑或也是一種悲涼。
想起三毛,總會(huì)想起《撒哈拉的故事》。茫茫沙漠,離家萬(wàn)里,孤身一人背起行囊,只為追尋一場(chǎng)夢(mèng),就問(wèn)誰(shuí)還能有她這般果敢,勇敢且執(zhí)著?自古以來(lái),千秋萬(wàn)載,女人總被冠上柔弱、愚昧的標(biāo)簽,在人們的意識(shí)里,男人總比女人強(qiáng)似乎已經(jīng)根深蒂固。而女人也甘愿被瞧不起,配合男人們,扮演好自己應(yīng)當(dāng)?shù)慕巧,懦弱的不敢反駁一字一句,仿佛只有這般才是女人應(yīng)該的樣子,才是眾人贊賞的賢良淑德。但三毛不一樣,她堅(jiān)韌、灑脫、博學(xué)、柔和、多情、樂(lè)觀,她用自己的.明媚斑斕、渲染了漫漫黃塵,在這片土地上開(kāi)出遍地多彩的花朵。她美好了一代人,最終卻凋零在歷史的風(fēng)塵中。
世人總說(shuō)她涼薄多情,殊不知像她這般熱愛(ài)生活、享受生活的人又怎會(huì)無(wú)情呢?連曹翁筆下的林妹妹也有大口吃菜這樣俗氣的時(shí)候,尚且是這個(gè)一個(gè)身處紛繁世界的三毛呢?她身上流露出的那般隨心隨性與樸實(shí)率真的氣質(zhì),終歸還是被俗塵覆蓋了。她的單純、她的迷茫、她的絕望、讓人嘆,也讓人憐,她與這個(gè)時(shí)代格格不入。
她曾說(shuō)過(guò)紅塵千丈,茫茫的人世,竟還是自己的來(lái)處她本安慰的度完一生,最終命運(yùn)弄人,這究竟是她心中所向嗎?我們不得而知。我只知道,她是我心中一個(gè)可愛(ài)的人。
我心中一個(gè)可愛(ài)的人作文14
他長(zhǎng)著一雙濃眉小眼。一張臉上掛著粉嘟嘟的耳朵,小小的鼻子外加一張櫻桃小嘴。沒(méi)錯(cuò),這就是我的小表弟。
他的乳名叫皮皮。他的那雙稚嫩的小手總是喜歡打我的臉。他還有些小任性。
記得有一次,我到外婆家去玩,碰巧,姨媽帶著皮皮也來(lái)了。我正津津有味的看著一本小說(shuō),他卻跑過(guò)來(lái)一把奪過(guò)我的小說(shuō)。邊跑還邊笑。看在他是我晚輩的分子上,就沒(méi)有和他計(jì)較。可他卻得寸進(jìn)尺,把我的`書(shū)丟到地上,然后開(kāi)始當(dāng)球踢。我當(dāng)時(shí)氣得七竅生煙,火冒三丈。一把抓住他的手開(kāi)始搶書(shū),他的力氣自然沒(méi)我大。他雙手用力,臉都漲紅了。一不小心他癱倒在地,他似乎摔疼了,在地上放聲大哭。還叫著“哥哥欺負(fù)我”。我無(wú)可奈何,卻又哭笑不得。還有一次,我在沙發(fā)上打盹。他靜悄悄,躡手躡腳的走
過(guò)來(lái)。悄悄地爬上沙發(fā),慢慢的向我靠近。然后雙掌一合,我的臉上就錦上添花了!他則在沙發(fā)上哈哈大笑。那笑聲像中了彩票大獎(jiǎng)似的。
雖然他有些調(diào)皮,但是有時(shí)候他還是蠻討人喜歡的。有一次我在沙發(fā)上玩平板電腦,我玩的津津有味,眉飛色舞。我還用余光時(shí)不時(shí)地看看皮皮,我看他抓耳撓腮,心癢癢的,肯定想拿我的平板玩那些幼稚無(wú)聊的小游戲。他顯示向我懇求,被我無(wú)情的一口回絕!敖心闫饺绽锟傋脚遥袢者想玩我的平板,做你的白日夢(mèng)去吧!他見(jiàn)哀求無(wú)果,便唱起了他學(xué)的兒歌。我被他這十分“優(yōu)雅”的歌聲吵得惱怒了。又無(wú)可奈何。于是將平板電腦讓給了他。皮皮見(jiàn)我終于松手了,平板電腦終于到手了。他高興的一連跳了三尺。
這就是我頑皮的小表弟,我心中那個(gè)可愛(ài)的人!
我心中一個(gè)可愛(ài)的人作文15
“上課!”只聽(tīng)見(jiàn)一聲大喝,一個(gè)干練清爽的身影映入我的眼簾,那便是我心中最可愛(ài)的人——我的數(shù)學(xué)老師。
數(shù)學(xué)老師是一位十分盡職盡責(zé)的老師。對(duì)于工作數(shù)學(xué)老師向來(lái)一絲不茍,從來(lái)不讓自己的個(gè)人問(wèn)題影響到工作。
一次,數(shù)學(xué)老師因昨晚兒子發(fā)燒,沒(méi)休息好,但本身就有低血糖的她卻還主動(dòng)提出為我們來(lái)上自習(xí)課,在上課時(shí),第一節(jié)課才上了半節(jié),老師的臉色就已經(jīng)漸漸發(fā)白了,嘴唇也失去了平日的光澤,額頭上也開(kāi)始冒出了細(xì)汗,老師緩步走向講臺(tái),不動(dòng)聲色地揉了揉太陽(yáng)穴,就這樣沒(méi)神色了幾秒鐘后,又努力打了起精神繼續(xù)來(lái)為我們上課。
“鈴鈴鈴”一陣下課聲響起,老師才緩步走出了教室,突然蹲在墻邊,手握拳頭,一只手扶著墻,牙齒緊咬著下唇,看上去是在隱忍,馬上拿起手機(jī)給班主任撥了一個(gè)電話(huà)過(guò)去,向她說(shuō)明了情況,并交代了自習(xí)課上拜托她來(lái)守半節(jié)課的事,這才放心地走了。去辦公室時(shí),步伐一改平時(shí)的風(fēng)風(fēng)火火干練,而是緩步前行,手時(shí)不時(shí)揉揉太陽(yáng)穴,時(shí)不時(shí)拍拍胸脯,看起來(lái)十分難受。
老師不僅對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生更是關(guān)心。
一次,我因?yàn)橐恍┮蛩貙?dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)下滑,老師也是對(duì)我很上心,時(shí)不時(shí)對(duì)我敲敲警鐘,并在一次課后主動(dòng)找老師談話(huà),談話(huà)時(shí),老師一改平時(shí)的嚴(yán)肅,爽朗而又親近的對(duì)我說(shuō):“這幾次考試都怎么了?是最近太累了嗎?”我看著老師這燦爛的笑容,開(kāi)始認(rèn)真反思自己的`行為,確實(shí)有些差強(qiáng)人意,這才說(shuō):“現(xiàn)在上課時(shí)有些累,加上又粗心……”越說(shuō)到后面聲音越小,心里像辜負(fù)了老師的期望一般愧疚,老師認(rèn)真地聽(tīng)著,開(kāi)始冷靜分析我的問(wèn)題,聽(tīng)著老師的淳淳教導(dǎo),心里忽然一下亮,暗暗下定決心要努力把成績(jī)提高!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,您是園丁,是蠟燭,是我心中最可愛(ài)的人!