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[優(yōu)秀]放學(xué)之后作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的放學(xué)之后作文,希望對(duì)大家有所幫助。
放學(xué)之后作文1
第一部:序曲先抑后揚(yáng)
“叮鈴鈴…”放學(xué)的鈴聲回響在我們這些可憐蟲的耳旁,此刻雖然人在教室,可心已經(jīng)沖上了九霄,可是不等老師留完作業(yè),我們這些人有誰(shuí)敢溜?我們個(gè)個(gè)如嗷嗷待哺的小兔子,在等待著大灰狼的判決。
一轉(zhuǎn)眼,數(shù)學(xué)課代表和語(yǔ)文課代表已經(jīng)登上講臺(tái),只見她們拿起粉筆,一副擼起袖子加油干的架勢(shì),“刷刷刷”的'開寫起來(lái),此時(shí)我一邊握著筆,一邊暗暗祈禱:“各位大神,求求您,放我們一條生路吧!”
隨著祈禱結(jié)束,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè),大大方方地展現(xiàn)在眼前。“哇塞”我不禁大聲喊了一聲,阿彌陀佛,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩位老師,真是太偉大,太仁慈了,一點(diǎn)也不下狠手,此時(shí)此刻,我對(duì)你們的感激之情猶如滔滔江水連綿不絕!
第二部:樂曲高潮的到來(lái)
語(yǔ)文數(shù)學(xué)作業(yè)只是放學(xué)的序曲,關(guān)鍵的重頭戲是英語(yǔ),我們一個(gè)個(gè)鴉雀無(wú)聲,心里暗數(shù)著倒計(jì)時(shí),“10、9、8、7…0”
瞧,我們的英語(yǔ)老師親自出馬了。那如箭,哦不,那如機(jī)關(guān)槍一樣的眼神,簡(jiǎn)直讓人膽寒,稍有不慎,不定又會(huì)有哪個(gè)倒霉鬼被留下呢,快速回家吃飯的念頭趕緊藏好。
最后的華彩:苦難的結(jié)尾
英語(yǔ)老師威嚴(yán)的審視了全班,毫無(wú)異樣之后,清了清嗓子,我把今天的作業(yè)留一下,作業(yè)的子彈猶如一陣狂風(fēng)暴雨般的傾瀉出來(lái),炸的我們各個(gè)面目全非、血肉模糊……
親愛的老師們,求求您高抬貴手,讓我們渡過一個(gè)愉快的周末吧!
放學(xué)之后作文2
“快了!快了!還有十分鐘就要放學(xué)了,終于要解放了!”我望著戴在手上的手表,自言自語(yǔ)地嘀咕著。
還有10分鐘就要放學(xué)了,現(xiàn)在的教室里,已無(wú)一人聽數(shù)學(xué)老師唾沫橫飛的講課。大家雖然都還坐在教室,但心早已飛向了遠(yuǎn)方,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)好多人跟我一樣,已經(jīng)開啟了“神游”模式。再一看,哇!只有8分鐘了!真的快了!
我開始利用起這八分鐘的時(shí)間。我的后桌就是閨蜜,有了!我從“百寶箱”書桌里拿出一個(gè)小本子,撕下了一張,紙寫上字再丟給閨蜜,就這樣,我們玩起了有趣的紙上QQ聊天——傳小紙條。
再看看周圍的同學(xué),他們?nèi)即来烙麆?dòng),手都統(tǒng)一的放在桌肚里,桌面上的書一本本逐漸消失。他們都開始收書包了!我也要跟上大家的步伐,絕不掉隊(duì)!我也快速收起書本,放進(jìn)書包。轉(zhuǎn)眼間,桌面變得空蕩蕩的.,而書包已經(jīng)鼓成了一個(gè)大怪獸。
書包都已經(jīng)收好了,我呆呆地望著手表,一分一秒,等待著下課鈴聲神圣的到來(lái)。五秒、四秒、三秒、二秒……“鈴鈴鈴……”下課鈴聲終于響起了,我迅速背上書包,沖到教室門口。同學(xué)們就像是一群脫韁的野馬,如錢塘江大潮的潮水般蜂擁而至,一個(gè)個(gè)奮力擠出門外。大家站好整齊的隊(duì)伍,等待走出校門的那一刻。
每天下午放學(xué)時(shí),我們都是如此瘋狂,但又是那么的快樂!
放學(xué)之后作文3
放學(xué)后,喔喔頭在校門口剛要往回家的方向走,卻看見同學(xué)“小呆呆”。喔喔頭發(fā)現(xiàn)小呆呆受傷了,急忙跑了過去,幫助小呆呆,可是,喔喔頭發(fā)現(xiàn)小呆呆傷得很嚴(yán)重,就在想,怎么辦!小呆呆說(shuō):“你把我送回家,我讓爸爸媽媽送我去醫(yī)院就行了!”喔喔頭說(shuō):“不,我陪你們一起醫(yī)院吧,等你看完病后,我回家才放心!”小呆呆感激地說(shuō):“那好吧!”
喔喔頭把小呆呆送回了家,小呆呆的媽媽看到小呆呆傷得很嚴(yán)重,就急忙開車帶她去醫(yī)院,在車上的時(shí)候,喔喔頭一直在安慰道:“沒關(guān)系,堅(jiān)持一會(huì)兒,馬上就到醫(yī)院了!钡搅酸t(yī)院,醫(yī)生檢查的時(shí)候,小呆呆特別怕清潔液消毒傷口時(shí)的疼痛,喔喔頭就讓她握緊自己的手,小呆呆也不再害怕了。
終于傷口包扎好了,也拿了藥,在回去的'路上喔喔頭才想到爸爸媽媽。這么晚還沒有到家,他們肯定急壞了吧。于時(shí),喔喔頭快速向家的方向跑去。終于到家了,不由得喔喔頭解釋,爸爸就皺著眉頭,怒氣沖沖地責(zé)備了喔喔頭這么晚才回家。
喔喔頭感覺特別地委屈,眼淚都快流出來(lái)了。她耐心地向爸爸說(shuō)明了事情真相,爸爸媽媽聽完喔喔頭的解釋之后,轉(zhuǎn)怒為喜。并彎下身子撫摸著喔喔頭的腦袋道謙道:“孩子,對(duì)不起,爸爸媽媽錯(cuò)怪你了,下次我們一定先問清楚原因!
此時(shí),喔喔頭的心理美滋滋的,雖然回來(lái)晚了些,還受到了爸媽的冤枉,但是,最終講清楚了,還得到了父母的表?yè)P(yáng)。
放學(xué)之后作文4
星期五的下午,我懷著激動(dòng)的心情走到了等家長(zhǎng)來(lái)接我們的地方。
首先,我們站在等家長(zhǎng)的地方唱了一首叫《大!返母,然后,五年級(jí)的哥哥姐姐又背了一首詩(shī)。那個(gè)讓我盼望已久的電門終于開了,等了一會(huì),當(dāng)我看到別人的爸爸媽媽已經(jīng)來(lái)了,而我的爸爸沒有來(lái)接我,我的心頓時(shí)傷心透了。突然,我看見我爸爸來(lái)接我了,我心里又興奮了起來(lái)。我跟王老師說(shuō)了一聲:老師再見!就走了。
到了車上,我向爸爸說(shuō)了我這一周的'收獲,好消息還有壞消息,不過壞消息幾乎沒有。所以爸爸聽了直表?yè)P(yáng)我,我的心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。到了家里,我見到媽媽,感動(dòng)的撲到了媽媽的懷抱里。媽媽聽我說(shuō)了好消息,還聽說(shuō)我學(xué)會(huì)了跳大繩,就說(shuō):"非池,等吃完飯過一會(huì)后去練一會(huì)兒跳大繩吧!"我說(shuō):"行,媽媽!"吃完晚飯后,我就連了會(huì)跳大繩,爸爸媽媽都說(shuō)我跳的好,跳完以后,我的汗水大約都有20克重,最后我就高高興興地睡著了。
每個(gè)星期五都是我最幸福的一天,因?yàn)樾瞧谖寰涂梢苑偶倩丶伊。我喜歡星期五,星期五是個(gè)幸福的好日子。
放學(xué)之后作文5
唉,好不容易離開學(xué)校,不用對(duì)著根本不會(huì)寫的考卷發(fā)呆,實(shí)在令人感到愉快!
回家后,我趕緊把功課寫完,拿著我的球到公園跟同學(xué)會(huì)合,因?yàn)閮H僅只有三十分鐘可以讓我玩耍,所以我把握時(shí)間,跟同學(xué)比誰(shuí)能拍比較多下──我又贏了!但時(shí)間過得真快,我只好跟同學(xué)說(shuō)再見了。
可惡的鋼琴出現(xiàn)在我眼前,哼!都是那鋼琴比賽害我不能玩很久,我生氣且用力的彈奏著,相信鋼琴一定很討厭我吧!不過,這首曲子本來(lái)就要用力彈啊,我又沒錯(cuò)!媽媽剛好從廚房出來(lái),對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)嘛!很有力氣喔!”我不禁笑了出來(lái),真是歪打正著啊!本來(lái)憤怒的心情一下子變得輕松起來(lái),于是我又開始彈奏巴哈 的'小步舞曲。晚飯后,媽媽說(shuō):“剛剛彈的奏鳴曲很不錯(cuò)耶!”爸爸說(shuō):“才怪,那一首吵死了,還是小步舞曲好,聽了都想要跳舞!甭犓麄兡阋谎裕乙徽Z(yǔ),不知道為什么,我好喜歡這種感覺。
放學(xué)!我一聽到放學(xué),就覺得心情很好,相反的,一聽到上學(xué),就覺得全身無(wú)力,放學(xué)是多么令人渴望!要是只有放學(xué)該有多好,我每天在最后一節(jié)課時(shí),總是在心里倒數(shù)計(jì)時(shí),就是希望時(shí)間能快個(gè)一分鐘,不,三十秒也行,或者學(xué)校鐘聲壞掉了,提早鐘響,反正只要能讓時(shí)間快一些,什么都行,總之,我最期待放學(xué), 放學(xué)對(duì)我來(lái)講真的很重要。
放學(xué)之后作文6
昨天下午放學(xué)以后,我們走在回家的路上,感覺很無(wú)聊。
這時(shí),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人走在我們前面,其中一個(gè)歡蹦亂跳,而另一個(gè)突然跑到了另一條路。我和陳子潤(rùn)想都沒想就跟著他跑了起來(lái)。忽然走在最前面那個(gè)人追了過來(lái),她叫朱紫萱,帶領(lǐng)我們跑的那個(gè)人叫邱延謙。我們跑的`越來(lái)越快,朱紫萱沒有跟上來(lái)。
幾分鐘后,我們跑不動(dòng)了,便停了下來(lái),可不知怎么回事,朱紫萱突然加速,快步跑到了我們身邊,嚇得我們又飛快地跑了起來(lái)。我們兵分兩路,只聽朱紫萱說(shuō):“我不和你們一起走回家了!标愖訚(rùn)聽到這話,便走到松針前,好像在那里拿什么東西,我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)他抓起的是一把松針,邊走邊看。突然,朱紫萱一蹲下,陳子潤(rùn)正好把自己抓的一把松針扔向了她,嚇得朱紫萱哭了起來(lái),我們趕緊過去勸她不要哭了。
誰(shuí)知,她惱羞成怒,拿起一個(gè)粗壯的樹枝就朝我們走來(lái),頓時(shí)感覺又一股殺氣正慢慢向我們逼近,我們嚇得轉(zhuǎn)身就逃,各自尋找武器,準(zhǔn)備和她對(duì)戰(zhàn)。等我們做好了準(zhǔn)備,她卻不知何時(shí)已經(jīng)走掉了。
最后,我們給朱紫萱造了一個(gè)土堆,在土堆上寫了幾個(gè)字,把各自的武器插到土里,表示我們與朱紫萱大戰(zhàn)過后誰(shuí)贏了。我們還約好明天要來(lái)這里再看看。
要是朱紫萱沒有哭,就不會(huì)發(fā)生這件事。同學(xué)們要和睦相處,不應(yīng)該打架。真希望朱紫萱能改掉愛哭的毛病,以后樂觀開朗些。其實(shí)我們也只是在跟她玩呀!
放學(xué)之后作文7
放學(xué),對(duì)于某些小孩子來(lái)說(shuō):是一天中最美好的時(shí)光,但對(duì)于我來(lái)講,還不如不放學(xué)呢。
一到家,趁著媽媽還沒來(lái),我得提前做好一天的娛樂工作,吃塊面包啦,喝杯牛奶啊,看會(huì)兒漫畫哪之類,但往往只能干半個(gè)小時(shí)就得做作業(yè),不然,媽媽看我作業(yè)沒做完,我就又得去“暢游”苦海了。
媽媽到家了,“宇哲,作業(yè)有沒有做好,備考期間不得拖拖拉拉,前兩天買來(lái)的試卷做了幾張了,今天我上網(wǎng)的時(shí)間看到幾張好試卷,給你拉來(lái)了,等會(huì)兒做做看,老師有沒有給你們買復(fù)習(xí)資料和試卷,沒有的話我們自己買吧,不過以前的'試卷快做完,今天寫個(gè)三四張吧!”天哪,這不是在折磨人嘛!
到了晚上,更令人抓狂的來(lái)了,正當(dāng)我埋頭苦做習(xí)題,以筆為劍,以一敵無(wú)數(shù),拼命和文字作戰(zhàn)的時(shí)候…….
“佳燁,現(xiàn)在輪到你來(lái)抓我們了。”“抓到你了!”“我們贏了,你輸了!”“不行,我們?cè)偻嬉槐P!”幾個(gè)在樓下玩的小孩子大喊著。天啊,明知道我向往這樣的生活,但讓我埋頭苦干我也是會(huì)忘記的,可為什么還要如此誘惑我呢?一旁的老爸看著我:“聽見人家在玩羨慕了吧,快做,考得好你也能在暑假里天天玩了。還有二張沒做完呢!”
我多么希望過上一種快樂的放學(xué)時(shí)光啊,我不苦戰(zhàn)書海,只想遨游樂海啊!
放學(xué)之后作文8
放學(xué)后,我走在回家的路上,心中想著:“我以前為什么就不好好學(xué)習(xí)呢?曠了課去找鳥窩,到薩爾河上去溜冰……現(xiàn)在糟了,法語(yǔ)課的最后一課講完了,以后我就再也不能學(xué)法語(yǔ)了。想起這些,我多么懊悔,恨不得自己能回到過去,從新開始,好好學(xué)習(xí)。
天陰沉沉的,開始起風(fēng)了。此時(shí)的天暗了下來(lái),下起了小雨,仿佛是上帝也在為阿爾薩斯哭泣。畫眉依舊是蹲在早晨的那棵大樹上,他的`叫聲變得凄慘起來(lái),似乎也在訴說(shuō)著失去國(guó)土的傷感。普魯士兵依舊在鋸木廠后邊的草地上操練,他們昂著頭,得意地把掠奪來(lái)的土地踏在腳下,一副盛氣凌人的樣子。我生氣極了,瞪著眼睛看著他們,撿起地上的一塊石頭用盡全身的力量向他們?nèi)尤。一個(gè)普魯士兵沖了過來(lái),拉著我吼道:“小鬼,都當(dāng)了亡國(guó)奴了,也不老實(shí)點(diǎn)!”說(shuō)完便痛打了我一頓。我再也抑制不住情感,大吼一聲:“法蘭西萬(wàn)歲!我們的心永遠(yuǎn)都是屬于法國(guó)的!”然后我便迅速地沖向了布告牌,一把扯下那該死的布告,撕成了碎片。忽然,我的腦門上已挨了重重的一拳,倒在地上,昏了過去。
昏睡中,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見法國(guó)隊(duì)把普魯士兵打得狼狽不堪,阿爾薩斯的上空重新飄揚(yáng)起法國(guó)國(guó)旗。韓麥爾先生又回來(lái)給我們上課了,他站在講臺(tái)前,給學(xué)生們講著語(yǔ)法……
放學(xué)之后作文9
放學(xué)了,漸漸的變成了灰暗,灰蒙蒙的云霧遮擋了天空,把太陽(yáng)公公趕回了家,天一下子死氣沉沉的。
我懷著忐忑的心情回到了家里,小心翼翼地推開門,努力不讓門發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲響,但是我一推開門,媽媽就看到了,溫柔地問:“兒子,考試怎么樣?考的好不好。俊薄鞍l(fā)揮……嗯……發(fā)揮不怎么好!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)!皼]事,我來(lái)看看你考得怎么樣!眿寢屢廊皇悄歉蔽宜煜さ男δ,媽媽把書包一打開,看到了揉皺的`試卷。
媽媽把試卷打開,頓時(shí),把臉一沉,“只有71分,怎么搞的?”“媽,嗯……我不是說(shuō)了沒有發(fā)揮好嗎。”“沒事,這次沒考好在分析分析,以后在考個(gè)好成績(jī)!眿寢審(qiáng)顏歡笑。
媽媽看了試卷,看到了錯(cuò)題,是一個(gè)填空題,上面寫著兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上西天。媽媽被這個(gè)答案弄得苦笑不得,“沒事,以后認(rèn)真點(diǎn)就不會(huì)錯(cuò)了!
媽媽接著往下看,突然我發(fā)覺媽媽的臉色變了,“你這題怎么能這樣填呢?莎士比亞的《王子復(fù)仇記》的別名是什么?你也能填成哈利波特?平時(shí)叫你多看點(diǎn)書,不要看那些小說(shuō),你偏要看,你看看,這次沒考好吧!看我怎么收拾你!薄皨寢,你別打我!
我的叫聲驚動(dòng)了奶奶,奶奶聽到我的聲音,立馬沖了出來(lái)保護(hù)我,“誰(shuí)也不許打我的孫子。”就這樣,我躲過了一劫。
后來(lái)我向媽媽承諾以后考個(gè)好成績(jī),這件事才算過去,唉!想起來(lái)都是淚。
放學(xué)之后作文10
放學(xué)以后我可就忙了,知道為什么嗎?那還得聽我慢慢說(shuō)呢!
今天一放學(xué),我馬上以每秒100千米的速度往家里跑,因?yàn)槲夷堑搅四睦,哪里就下雨的表姐快到家了,我趕回去收衣服啊!誰(shuí)之表姐先到了我家,導(dǎo)致所有衣服都濕了。這還不夠呢,愛說(shuō)話的奶奶把高漲底縮的爸爸吵得比一棟樓還高。寇才生氣了,馬上把奶奶說(shuō)得不愛說(shuō)話,不料被爺爺聽到了三個(gè)字,于是爺爺開始愛說(shuō)話了,我的媽呀。
這時(shí)表姐的近視眼爸爸回來(lái)了,他問的第一件事就是――"這次測(cè)試考了幾分?"因?yàn)樗龐寢屓ッ绹?guó)了,所以表姐傻了一個(gè)謊:"嗯......96分。"沒想到她跑得超級(jí)快的老媽不放心,特地以每秒99999999999千米的.速度趕了回來(lái),一看,才考了59分。表姐可倒霉了。
我餓了,便向聽力不好的公公大喊:"我餓了!"公公竟然被震成了順風(fēng)耳?纱笊らT蟈蟈從天而降,大聲叫了起來(lái),又把公公給震成了聽力不好的公公。
放學(xué)之后作文11
校門口的馬路經(jīng)過一場(chǎng)大雨的洗刷,干干凈凈的。家長(zhǎng)越聚越多,門口逐漸變得擁擠,聲音漸次響起,但總體而言,鈴響前的一刻總是有一種怪異的靜默。不一會(huì)兒,放學(xué)的鈴聲響了,馬路邊上就立刻熱鬧起來(lái)了。
來(lái)接孩子的家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子,朝小門里張望,焦急地等待著孩子。這個(gè)時(shí)候,那些發(fā)周末補(bǔ)習(xí)班傳單的人像武林大俠似的,用“泥鰍神功”在人群中自如地穿梭,把手中的傳單塞到家長(zhǎng)的手中、口袋中、車中。非常多的家長(zhǎng)則是看著手機(jī),不慌不忙地等著孩子的到來(lái);還有些家長(zhǎng)遇到了另一位熟悉的家長(zhǎng),就閑聊起來(lái),兒子女兒的成績(jī)啊、生活怎么樣啊之類的各種瑣碎話題;我還在路上看到一位特別的家長(zhǎng),他在車中光著上身就睡著了,估計(jì)是工作太累,趁著接孩子的間隙小憩,結(jié)果就睡過去了。
馬路的兩邊變成了家長(zhǎng)們的`停車場(chǎng)了,接孩子的小轎車排成了長(zhǎng)龍,道路也變成了一個(gè)堵塞了的水管,那些自行車、電動(dòng)車只好見縫插針地在車流人群中閃轉(zhuǎn)騰挪。這時(shí)候,總有特別多的聲音——家長(zhǎng)的說(shuō)話聲,自行車的鈴鐺聲,汽車的喇叭聲……混合在一起,就像在演奏一曲龐大的交響樂。
放學(xué)時(shí)的校門口真是熱鬧。
放學(xué)之后作文12
“丁零零”下課鈴響了,同學(xué)們像小鳥一樣“飛”出了教室。其中,欣欣跑得最快。欣欣興沖沖地跑回家,一路上合不攏嘴。為什么?因?yàn)槊總(gè)星期五放學(xué),媽媽都會(huì)做美味地的紅燒肉。
回家的路上,欣欣看見了無(wú)比清澈的湖水,岸上茂密又翠綠的樹木,那美麗的身影倒映在湖中,顯得比平常還要美麗。這些景物使欣欣放慢一些腳步,眉毛上揚(yáng),嘴巴張大,好像第一次見到這些似的。她伸出生撫摸著一朵美人蕉,心中更加期待、興奮了。
回到家,媽媽做好的紅燒肉的.香味瞬間散開來(lái)。欣飲迫不及待地來(lái)到桌子旁,眼睛瞪大像銅鈴,還閃著亮光。欣欣左看看,右看看,口水已經(jīng)流了三千尺。
欣欣還沉浸在喜悅之中,接下來(lái)發(fā)生的事讓他的心情180度大轉(zhuǎn)彎:欣欣正端著盛滿紅燒肉的盤子往電視那兒走,突然,盤子太燙了,欣欣手一滑,手中的盤子“嘩啦”一聲掉在地板上,紅燒肉在地面顫動(dòng)著,盤子里的醬汁“噠———噠———”慢慢地滴落。欣欣“哇”的一聲大哭起來(lái)!痹趺蠢?受傷啦?”媽媽循聲趕過來(lái),焦急地問。“沒有,但紅燒肉沒了……”媽媽一聽,沒受傷,放下心來(lái)。又給欣欣做了一份,欣欣開心極了,拿筷子夾著一塊肉給媽媽,剛才的事好像沒發(fā)生過似的。
吃完飯后,媽媽一邊收拾碗筷一邊說(shuō);“快樂的時(shí)光常常伴隨著不少意外的發(fā)生,生活跌宕起伏,可你要相信有壞就必定有好,生活是美好的!”
放學(xué)之后作文13
“好,又有五條命了,”那天放學(xué)以后是我最開心的時(shí)刻。
周五下午,老師檢查過作業(yè)之后,我們幾個(gè)同學(xué)偷偷開始了扔沙包,規(guī)則是:兩個(gè)人扔,中間的人躲,接中的.人加1條命,被扔到的人減1條命。
游戲開始,對(duì)方的同學(xué)開始扔沙包,我們負(fù)責(zé)在中間躲或者接沙包。哈!你們想定住我們,呵呵,沒門,眼看著沙包飛過來(lái),我縱身一躍,輕輕一抓,轉(zhuǎn)眼間,我就成了兩條命。對(duì)方不服氣又使勁一扔,不好,定住我們了。可是,他們沒有再扔我們,只是想定住我們,再減一條命?上,他們又失敗了。
好了,下面開始瘋狂接命模式,好,第三條又被我接住了,哎!只見扔的人往天一扔,我一接,可能是下降的速度太快了吧!一只手接了一下,滑下了,我趕緊用另一只手去接,可是也沒接住,萬(wàn)幸,我還有兩條命……等到了第四條命的時(shí)候,我的同伴也下去了兩個(gè)人,我又復(fù)活了他們,我又連著接了三條命。就在這時(shí)卻聽到廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音說(shuō):“還在校園里的學(xué)生,請(qǐng)馬上離校,”我們一聽,只好趕緊抓起沙包,背上書包,跑出校園。
學(xué)后的時(shí)光雖然快樂,但卻短暫無(wú)比,如果可以重來(lái),我愿意多玩幾次扔沙包。
放學(xué)之后作文14
星期六的晚上,我要去興趣班學(xué)習(xí)英語(yǔ)。外面下起了雨,感覺涼颼颼的,加上天黑,路很滑。許多家長(zhǎng)都在路口焦急地等待孩子放學(xué),有的家長(zhǎng)還跑到了學(xué)校的門廳里接孩子。
我們班放學(xué)了,好幾個(gè)同學(xué)沖上去找家長(zhǎng)。我們和家長(zhǎng)立刻組成了一支嘈雜的隊(duì)伍向門口前進(jìn),大家都想走在前面,早一點(diǎn)回家?墒,前面的人越走越慢,整支隊(duì)伍幾乎停滯不前。我湊上前去一看,原來(lái)是一輛停在路中間的電瓶車擋住了我們的去路。隊(duì)伍后面的人不停地向前擠,還有人不耐煩地說(shuō):“前面的人快一點(diǎn)!”!跋M@輛車的車主快點(diǎn)把車開走,那樣我們就可以過去了!蔽蚁。這時(shí)候,前面有兩個(gè)人把車抬到了路邊,道路一下子寬敞了許多,隊(duì)伍也隨即變得有秩序起來(lái)。隊(duì)伍前進(jìn)的速度又快了起來(lái),流通也很順暢,我們很快就走出了門廳。這時(shí),我看見抬車的那兩個(gè)人卻排到了后面,心里有一些感動(dòng)。他們?yōu)閯e人節(jié)約了時(shí)間,可是自己卻心甘情愿地退了下來(lái)。這些人就生活在我們的周圍,只是我們沒有注意,而且他們的確很普通,很平常。即使多么平常的人都會(huì)有令人感動(dòng)的`一面。無(wú)論是在不經(jīng)意間的小事,還是婦孺皆知的大事之間,都讓人尊重,都讓人敬佩。
劉備說(shuō)的好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽覀儜(yīng)該從每一件小事做起,從自我做起。世界會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ兊酶篮谩?/p>
放學(xué)之后作文15
一朵沁人心脾的花朵,會(huì)使人感到心情舒暢;一支悅耳動(dòng)聽的歌,會(huì)使人感到心曠神怡……而一句人迷惑不解“憤憤不平”的叫喊聲,再加上一句安慰聲,足以讓人迷惑不解。今天下午放學(xué)后我迎來(lái)了一場(chǎng)風(fēng)波。
今天傍晚,天,過早地黑了,使我情不自禁的打了一個(gè)寒顫……當(dāng)老師把我記的違反紀(jì)律的同學(xué)名字讀出來(lái)時(shí),立刻有幾個(gè)被記名的“優(yōu)生”站了起來(lái)(那時(shí)老師已經(jīng)走了)火冒三丈地對(duì)我說(shuō):“你發(fā)什么神經(jīng)病?我的名字也記,豈有此理……”“你為什么記我的名字?我哪里得罪你了?……”而有此些幸災(zāi)樂禍的同學(xué)的臉上洋溢著不懷好意的笑容……此時(shí)此刻我真覺得自己做我錯(cuò)了,我真是后悔莫及了……
當(dāng)我垂頭喪氣地走到校門口默默地地等待爸爸來(lái)接我回家時(shí),忽然小霞以迅雷不及掩耳之勢(shì)出現(xiàn)在我的眼前,把正在發(fā)呆的我嚇了一跳?匆娢疫@副無(wú)精打采的樣子和在校門口左右徘徊的舉動(dòng),連忙問我發(fā)生什么事。我就把剛才發(fā)生的.事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了她。她一聽,立即抱打不平地安慰我道:“其實(shí)你也不用那么傷心,整件事你根本沒有錯(cuò),是他們違紀(jì)在先,是他們的錯(cuò),他們以為自己學(xué)習(xí)成績(jī)好,就可以隨心所欲……”聽小霞這么一說(shuō),我的心情豁然開朗起來(lái)。
回到家后我的腦海里仍然不由自主地浮現(xiàn)著放學(xué)后的那個(gè)情景:一個(gè)說(shuō)我錯(cuò),一個(gè)說(shuō)我對(duì),究竟我是做對(duì)還是做錯(cuò)了呢?