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是你給我力量作文(通用27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的是你給我力量作文,歡迎大家分享。
是你給我力量作文 1
是你,是你給我成長(zhǎng)的力量,我親愛的書籍。每當(dāng)我感到迷茫時(shí),我會(huì)選擇打開你;每當(dāng)我感到傷心時(shí),我會(huì)選擇閱讀你;而每當(dāng)我感到孤單時(shí),我更會(huì)選擇翻開你。
我親愛的書籍,你可曾知道你給了我許多成長(zhǎng)的力量?從我兒時(shí)沒有小伙伴一起玩耍時(shí),就是你給了我一個(gè)人的勇氣。我會(huì)在大人們問我:“怎么沒有出去玩?”時(shí),認(rèn)真地告訴他們:“我正讀得有趣呢!”久而久之,大人們便不再問我這個(gè)問題,他們會(huì)默認(rèn)為我是一個(gè)愛讀書的孩子,不喜歡出去玩。
在我遇到不懂的事情時(shí),我不是選擇去問我的爸爸媽媽,而是選擇了問你,我親愛的.書籍。我相信你不會(huì)撒謊,也相信你會(huì)把知道的都告訴我,而不知道的會(huì)指引我去別的書籍里尋找答案。你對(duì)待每一件事兒,都是那么的認(rèn)真仔細(xì),就連寫錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),也會(huì)將勘誤的公告貼出來讓每一位讀者明晰。
我親愛的書籍,你知道你有一種魔力嗎?每當(dāng)我翻開你時(shí),你就能帶著我去到另外的世界,那里有各種各樣的故事發(fā)生,而我可以參與進(jìn)去,又可以在將書合上之時(shí)走出來。我喜歡你帶我去到的那些地方,那都是我未曾去過的地方,是你帶我看了不一樣的風(fēng)景,也是你帶我過了不一樣的人生。
是你,我親愛的書籍,是你給了我成長(zhǎng)的力量,讓我始終都保持著學(xué)習(xí),也讓我始終明白著獨(dú)處的必要。我想,在我未來的成長(zhǎng)歲月里,你依舊會(huì)是我成長(zhǎng)的指路人,你會(huì)帶著我飛往不一樣的世界,也會(huì)帶著我掌握世間的真理。我親愛的書籍,謝謝你給我成長(zhǎng)的力量,如果不是你,我想我現(xiàn)在還會(huì)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩吧!
是你給我力量作文 2
成長(zhǎng)的路上總有許許多多坎坷和挫折,是你們給我力量,讓我不曾畏懼未來,一路勇敢前行。
父母的關(guān)心
剛上初中第一次考試成績(jī)公布后,我考得并不理想,一整天我都是垂頭喪氣的;氐郊,我忐忑不安地敲響了父母房間的門,向他們傾訴我的苦惱。爸爸聽完溫柔地對(duì)我說:“一次考試的失敗說明不了什么,你應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考取好成績(jī),證明你自己是可以的`。當(dāng)那時(shí)你再回頭看看你自己所付出的,你會(huì)為自己感到驕傲!币惶ь^,我瞥見媽媽關(guān)心鼓勵(lì)的眼神,便在心里暗暗下定決心:我一定要全力以赴,努力拼搏,不負(fù)青春。我想:父母的關(guān)心給了我力量。
老師的鼓勵(lì)
上學(xué)期,我被學(xué)校選中去參加語文競(jìng)賽,那一刻我的內(nèi)心是害怕的,害怕自己會(huì)一開始就被淘汰,害怕自己發(fā)揮得不夠好,好害怕自己不能考取好的成績(jī),更害怕不能為老師、同學(xué)爭(zhēng)光。正當(dāng)我打算去向老師推辭掉這個(gè)名額的時(shí)候,老師似乎早已看穿了我的我心中所想,喊我到辦公室,柔聲地說:“是緊張了嗎?其實(shí)你不用給自己太多壓力,就當(dāng)是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),你不用太在乎結(jié)果,無論結(jié)果如何,你在老師眼中都是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我相信你一定能戰(zhàn)勝自己,取得成功的!”說完拍了拍我的肩膀。老師的話語讓我的信心百倍。打消了放棄參加競(jìng)賽的念頭。我想:是老師的鼓勵(lì),給了我力量。
同學(xué)的擁抱
我的體育一直都不算好,在一次體育測(cè)試中,就快到我長(zhǎng)跑時(shí),我對(duì)同學(xué)說“怎么辦,我體育這么差,萬一又不及格就完了。”你對(duì)我說:“沒關(guān)系,多鍛煉,相信你能行。這次就當(dāng)熱身運(yùn)動(dòng)吧!闭f完你給了我一個(gè)大大的擁抱。而那次長(zhǎng)跑測(cè)試我意外跑出來不錯(cuò)的成績(jī)。我想:是同學(xué)的擁抱給了我力量。
成長(zhǎng)的路上,感謝有你們的陪伴,是你們給了我力量,讓我一路無所畏懼,通往直前。
是你給我力量作文 3
依稀記得,我小的時(shí)候,還是個(gè)膽小的孩子,不敢站在太受人矚目的地方,是你,黃老師,給了我成長(zhǎng)的力量,讓我知道,只有勇于嘗試,把握住機(jī)會(huì),才有可能接觸成功。
“鈴鈴鈴”一陣美妙的鈴聲響起,上課了,大家沖向自己的位子,情緒高昂,因?yàn)檫@節(jié)課要競(jìng)選班干部!
競(jìng)選開始了,大家都像一匹匹脫韁的野馬,奔向講臺(tái)。“我先!”“不對(duì),明明是我先上來的!薄懊髅魇俏!崩蠋煵坏貌怀鰜碇鞒忠幌轮刃颉6异o靜地坐在座位上,看著他們你一言我一語的競(jìng)選,仿佛一切都與我無關(guān)。
“菲菲,你不上去競(jìng)選嗎?”黃老師走了過來,摸了摸我的頭。“不去!蔽乙荒樜也挪灰先サ谋砬!澳悄阌邢敫(jìng)選的職位嗎?”黃老師對(duì)我溫柔地笑了笑說!坝邪 保液貌华q豫的回答,“可是我又不可能競(jìng)選的上!蔽覒脩玫乜戳艘谎酆诎迳系男l(wèi)生委員那一欄里滿滿的學(xué)霸名字,整個(gè)人情緒低落。“那可不一定,你去嘗試一下看看,好不好?”黃老師拉起我的手,眼里閃著期待的光芒!翱墒俏也灰!蔽遗み^頭,不敢看她的眼睛!皼]事的啦,你試試看,我相信你一定可以的!
這時(shí)臺(tái)上已經(jīng)沒有什么人了,我猶豫了一會(huì)兒,點(diǎn)點(diǎn)頭走上了講臺(tái),拿起粉筆在黑板上寫上了我的名字!按蠹液,我今天要競(jìng)選衛(wèi)生委員,假如,我當(dāng)上了衛(wèi)生委員。我一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),讓大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。假如”等我講完后,我的臉上燒得厲害,逃跑似的`回到了我的座位上。
投票結(jié)果出來了,我的票數(shù)非常的高,于是就奇跡般地當(dāng)上了衛(wèi)生委員。黃老師見了,拍了拍我的肩膀,“我就說你一定可以的嘛,以后要敢于嘗試,自信一些,相信自己,知道沒有?”“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭眼里已經(jīng)開始有了自信。
有了這件事,我變得敢于嘗試,勇于把握機(jī)會(huì),變得自信了,也成長(zhǎng)了!
謝謝你!黃老師!是你給了我成長(zhǎng)的力量!
是你給我力量作文 4
朋友贈(zèng)予我?guī)琢O蛉湛N子。
我將它們埋在花盆里,小心翼翼的在他們身上蓋一層薄薄的泥土,澆透了水,放在陽臺(tái)上。我放學(xué)后都要先瞧瞧他們有沒有發(fā)芽,一天,兩天,三天……一個(gè)月過去了,可他們似乎在與我捉迷藏,都不肯與我見面。我有一些失望,于是把他們遺忘在了陽臺(tái)的角落里。
我考的不理想,被老師批評(píng),心中有些心灰意冷,但更多的是煩躁。我皺著眉頭回到家,心中充滿了火焰。我將書包摔在地上,賭氣似地向椅子上一坐,心中好像多了一些無奈!拔以趺磿(huì)考得這么低?”我小聲的問著自己。
天上的'一絲陽光被行走的流云遮住,天灰蒙蒙的。
我心中害怕面對(duì)父母失望的眼神;害怕面對(duì)老師責(zé)怪的眼神;害怕面對(duì)同學(xué)質(zhì)疑的眼神……我突然鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),幾顆豆大的淚水順著臉頰滑落,滴在我的手背上,燙燙的。
外面,風(fēng)起了,輕輕地吹著,小雨紛飛。雨滴被風(fēng)帶進(jìn)了屋,落在地板上。
我走過去,把窗關(guān)上。轉(zhuǎn)頭的瞬間,竟瞅到了無生機(jī)的陽臺(tái)上竟有一抹綠。我有一些驚奇,下意識(shí)起身去尋找,最后從花盆找到了這綠的蹤跡!斑@……向日葵種子,竟長(zhǎng)到這么大了。”我驚喜的呢喃。小苗似乎在與我微笑。我又走向了書房
是你,這株小苗給予了我力量。
有一次考試,我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)那株小苗,綠意盎然。我想到這兒,不禁握緊了拳頭。我又這次拾起了老師贊揚(yáng)的眼神;父母驕傲的眼神;同學(xué)肯定的眼神……我回到家,驚奇的發(fā)現(xiàn),向日葵已披上了一件金色的衣裳,微笑依然。我情不自禁地上揚(yáng)了嘴角。
這時(shí),天高云淡,藍(lán)湛湛的天,如同藍(lán)寶石,煞是淡雅。
回憶那時(shí)的我,似乎仍在向你這金色使者,微笑。
是你,給了我力量,給了我希望。
是你給我力量作文 5
力量是一滴甘露,親吻我干涸的懦弱,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待我成長(zhǎng);你給予的力量是我戰(zhàn)勝挫折的劍,刺向挫折的心臟。我因你而成功!
“啪啦”我的筷子又掉了,我氣餒地說: “我還是吃不到肉!蔽铱粗矍澳请p剛沐浴過的筷子,又抬頭看向高處的勺子,不禁想說“我還是個(gè)孩子,還不會(huì)用筷子哩!边@時(shí),耳邊傳來一聲溫柔的`加油,我抬頭看向聲音的主人,再看向碗里那塊讓人垂涎至地的肉,下定決心——不成功,變成丸。我重新拾起筷子,夾住肉,眼光直視它,到了,到了,就快到了,“啊嗚”我吃到肉了,再看向她,她似乎比我還要高興……
沒有人是愿意永遠(yuǎn)穿童裝童鞋的,我終于穿上了夢(mèng)寐以求的帶有鞋帶的鞋子,但問題出現(xiàn)了——我不會(huì)系鞋帶。我怎么系也系不起來,頓時(shí),我想消滅世界上所有的鞋帶!陽光明媚的一天,天氣昭示著好運(yùn),但靡不有初,鮮克有終。我穿著鞋帶鞋在道路上游走,鞋帶在不盡意間散了,周圍的人都在說“快把鞋帶系起來,別摔倒了!遍_什么通天大玩笑,我不會(huì)系鞋帶,周圍人的善意提醒迫使我看著腳,走回家。
回到家,我的鞋帶早已黑得像煤球,這時(shí),耳邊傳來一陣嘲諷的笑聲,這笑聲讓我心里很不是滋味兒,“不許笑!”我憤怒的吼道。“不會(huì)系鞋帶還不讓人笑!蔽业拖铝诵∧X袋,不說話。她輕輕走來,摸了摸我的頭說:“我來教你!彼职咽值亟虝(huì)了我,“我會(huì)系鞋帶了!边@是來自勝利者的獲獎(jiǎng)感言嗎?不,這只是前奏,“我教你一種更簡(jiǎn)單的方法。”“不要,我會(huì)系就行了!薄澳氵@種方法不僅慢,還容易松,我的方法簡(jiǎn)單又快,再學(xué)一下,好嗎?”她說話的語氣讓人難以抗拒,再加上那渴望的眼神,我只好答應(yīng)了。在她和我兩個(gè)人的雙重努力下,我真的成功了。“啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦……”再看向她,她早已笑出了眼淚。
你,是我人生的導(dǎo)師;你的力量,是我駛向成功彼岸的帆。是你給我力量,讓我不顧一切,逆流而上!
是你給我力量作文 6
人生旅途,不會(huì)總一帆風(fēng)順,每當(dāng)我身陷困難的深淵時(shí),總會(huì)有你來幫助我,給我力量!
殘陽如雪,落霞似灰。
一次數(shù)學(xué)考試,把我曾經(jīng)的壯志豪情給無情地?fù)艨,這次我可是在同學(xué)們面前夸過?诘陌。墒恰嚲砩夏谴萄鄣姆?jǐn)?shù)、那鮮紅的叉叉,心里一陣陣抽疼,雖然說分?jǐn)?shù)并不代表一切,但是又有多少人能以平和的心態(tài)來面對(duì)考試成績(jī)呢?
我背著書包,低著頭,躊躇地走在回家的路上,那張?jiān)嚲矸路鹨粔K巨石壓得我喘不過氣來,我不敢抬頭,生怕看見同學(xué)們嘲諷的笑臉。路邊的花草早已沒了昔日的光彩,那撲鼻的花香現(xiàn)在聞起來也寡然無味。
驀地,在蕓蕓眾芳之中,我發(fā)現(xiàn)了你——一株小小的野花。你獨(dú)自盛開在百芳之間,一抹淡淡的白色,是那么清淡高雅;枝干細(xì)小,好像一陣微風(fēng)吹來都能把你折斷。你不像牡丹那么華貴,不像月季那么妖嬈,不像丁香那么迷人……
我停下了腳步,不禁細(xì)細(xì)地打量著你:你的花瓣已經(jīng)支離破碎,幾滴水珠就壓彎了你的枝頭,但在水滴下的你卻更加潔白剔透、勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
我看見在微風(fēng)中的你搖曳不定,好像隨時(shí)都可能被風(fēng)折斷,但你仍頑強(qiáng)地挺直身板,任由風(fēng)吹雨打,依然不服輸?shù)貋辛⒃谠亍?/p>
也許,風(fēng)曾讓你抬不起頭;雨曾讓你直不起腰;別的花曾遮住你的光彩……但你卻從不屈服,依然活成自己想要的模樣。
我頓悟:是啊,一株小小的野花也會(huì)有自己的光彩,哪怕困難再大,你也從不退縮,堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭,帶著堅(jiān)定的'信念活下去。
你經(jīng)歷過的打擊是可想而知的,和你相比,我碰到的這點(diǎn)困難又算得了什么呢?
“苔花如米小,也學(xué)牡丹開”。雖然我們每個(gè)人只是蕓蕓眾生中渺小的一個(gè)“1”,但我們也能活出自己的精彩。遭遇挫折,不過是人生中的一次歷練;戰(zhàn)勝挫折,是對(duì)我們的一次磨煉;擁抱挫折,卻會(huì)使我們擁有神奇的力量!
感謝你—這株小小的野花,是你給了我前進(jìn)的力量!
是你給我力量作文 7
一個(gè)人的喜怒哀樂都是會(huì)清清楚楚地寫在臉上的,而笑,是這其中最美好的一種語言。喜、怒、哀、樂都是一種無形的語言,可微笑卻帶給我信心、勇氣和力量。
記得有一次我和媽媽一起去游樂園玩,我看見別人玩“激流勇進(jìn)”時(shí),我心里十分羨慕,可是我又十分害怕,因?yàn)橥婺莻(gè)游戲要蕩好高好高,很恐怖,媽媽好像看出了我的`心思,她讓我去玩那個(gè)游戲,可我害怕,心里打起了“退堂鼓”。我對(duì)媽媽搖搖頭,說:“我不敢玩,太高了!眿寢寘s沒有要臨陣退縮的意思,她笑著對(duì)我說:“不用怕,這沒有什么好怕的,別人比你的小妹妹都敢玩,那你就更不用怕了呀!要對(duì)自己有信心,媽媽在底下保護(hù)你!眿寢尩膭裾f使我對(duì)自己又充滿了信心。
我坐上“激流勇進(jìn)”后,心里跳個(gè)不停,車子開始啟動(dòng)了,猛地向前一沖,來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,激起一大片水花,我不由自主的叫了起來,好不容易停了下來,我卻又一點(diǎn)都不害怕了,媽媽微笑著幫我擦掉身上的水,說:“你剛才不是很勇敢嗎,只要對(duì)自己有信心,沒有什么事情是困難的!
我看著媽媽的微笑,想起小時(shí)候,我蹣跚學(xué)步時(shí),摔倒了,媽媽應(yīng)該也是微笑地叫我站起來吧;當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí),媽媽微笑地鼓勵(lì)我,叫我下次努力;當(dāng)我生病時(shí),媽媽微笑地照顧我,叫我早點(diǎn)戰(zhàn)勝病魔;當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽微笑地幫我想對(duì)策,幫我解決難題。
正是這些微笑,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,正是這些微笑,給了我信心和勇氣。同時(shí),也正是這些微笑,讓我明白了以微笑待他人,他人也會(huì)用微笑待你。大仲馬說過:“人生是一串由無數(shù)小煩惱串起來的一串念珠,達(dá)觀的人會(huì)以微笑數(shù)完的!睒酚^的人一生都會(huì)充滿快樂,雖然暴風(fēng)雨過后不是每一次都會(huì)出現(xiàn)彩虹,可每次暴風(fēng)雨后都是晴天,微笑就宛如那晴天里的太陽,永遠(yuǎn)都是那么燦爛,那么耀眼奪目,帶給人們希望、勇氣和力量。
是你給我力量作文 8
李老師,您是我心目中最好的老師。雖然有好多位老師曾教育過我,可是誰都無法取代您的位置。
我是一個(gè)插班生,記得我剛剛轉(zhuǎn)過這個(gè)班的時(shí)候,對(duì)您就產(chǎn)生了一種似曾相識(shí)的感覺。您教我們語文,可是,在您給我們上課之前,總會(huì)講個(gè)小笑話逗我們笑,讓我們毫無保留地把精力集中在課堂上。
記得那一次,我們大家正在全神貫注地聽您講課?墒且粋(gè)同學(xué)吐了,同學(xué)們都捂著鼻子說:“好臟呀!好臭呀!”而您呢?您卻什么也沒說,只是用眼睛環(huán)視了一下同學(xué)們,可是還沒有人主動(dòng)站起來。這時(shí)候,是您!不顧氣味的難聞,向前去把同學(xué)吐的打掃干凈。忙著給我們布置了任務(wù),然后背起那位同學(xué),您就慌忙地向醫(yī)務(wù)室跑去了。看老師您急得滿頭大汗,我們多想上前幫您擦擦!記得,那位同學(xué)病了差不多一個(gè)星期,可是,他的功課卻一點(diǎn)也沒有落下。我們知道這是為什么!那是老師您在為他復(fù)習(xí)功課啊!您不辭勞苦地白天為我們上好每一堂課,課余時(shí)間,還去幫他補(bǔ)課,不知不覺中,我看到了您臉上的皺紋,看到了您又添了根根白發(fā)。可是,您不管多么的辛苦,從未在我們面前說過半個(gè)累字;您不管有多么的不高興,從未在我們面前悲傷過。每當(dāng)我們想要替你分擔(dān)一點(diǎn)悲哀的'時(shí)候,您卻說:“我會(huì)天天都這么快樂,哪有悲哀可提呢?”老師,這就是您,我敬愛的老師。
李老師,您雖沒有刻意地關(guān)照過我,但我從您對(duì)教學(xué)的創(chuàng)新及對(duì)同學(xué)的關(guān)愛之中,我時(shí)時(shí)處處能感受到您對(duì)我們的關(guān)愛。
老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了,您就像一棵大樹,而我們卻是您樹萌底下的小草,您張開手臂來保護(hù)我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。 不管前面的路有多么的不平坦,您總是會(huì)告訴我們踏過荊棘,成功在等你;不管我們遇到什么樣的挫折,您總是對(duì)我們說克服挫折,勝利在等你。當(dāng)我們想要放棄的時(shí)候是誰當(dāng)了我們的指路人?是您。∥易罹磹鄣睦蠋!
是你給我力量作文 9
那個(gè)給了我無限力量鼓勵(lì)與愛的人,是母親。
從前,我總以為自己寫不好作文,當(dāng)干癟枯燥的文字逐漸浮于紙面,當(dāng)多次重復(fù)的事件從筆尖艱難地流出,我知道,這又將失敗,欲伸手捏住薄紙撕碎,母親制止了我的舉動(dòng),從我手中拿過紙張細(xì)細(xì)端詳,不時(shí)提紅筆勾畫幾下。我接過,瞧見那上面是紅筆修改過的詞句。母親站在我身旁,手掌輕輕拍了一下我的肩膀,開口道:“任何事都要慢慢來!逼降胀ǖ囊痪湓,卻激起我內(nèi)心深處的力量,充滿信心與決心的力量。我抬眸注視著母親,她那雙含笑的眼里透露出點(diǎn)點(diǎn)期許。從那以后,我便慢慢地,從一次次訓(xùn)練中獲取經(jīng)驗(yàn),使文章有所提升。
也有一次,是被要求在學(xué)校演講。那時(shí),心中瞬間便欣喜與慌張交織,母親則是感到無比自豪,用心地給我修改稿子。她親自示范,拉著我,開口吐露出字正腔圓的語言,昂首挺胸正視前方,雙手自然垂放兩側(cè),臉上始終掛著淺淺的笑容。她不顧工作的繁忙,把我的事當(dāng)成自己的,每日悉心指導(dǎo),不斷修正稿子。在她的引導(dǎo)下我自然充滿了力量,努力記住她給我的每一個(gè)提醒。演講前的那一夜,我心里總有些緊張。光芒暗淡的月墜于漆黑天幕,陣陣涼風(fēng)吹動(dòng)枝葉,我的心也被吹得瑟瑟發(fā)抖。媽媽摟過我,她眉間的.疲倦已清晰可見,我聽見她說道:“有些事,硬著頭皮去闖,就過去了!笔前,咬牙去做,去拼,一定能闖過去的。這句話化為源源不斷的力量,支持著我渡過一次次“難關(guān)”。
生活中那些平凡而不值一提的小事中,是她通過愛來傳達(dá)力量。晚間,明月星光,清風(fēng)拂面,株株花草隨風(fēng)擺動(dòng),靜好的樣子。母親會(huì)端著一盤水果,步履平緩來到我的房門前,喚我過去,輕按我的太陽穴關(guān)切地詢問我累不累。她也會(huì)坐在我的對(duì)面,同我談笑風(fēng)生,關(guān)切與愛一直圍繞在我的周圍。
在一次次困難前,母親能給予我無限的力量,還有無盡的愛。
是你給我力量作文 10
從小學(xué)一年級(jí)開始,我的成績(jī)一直很穩(wěn)定,保持在前三名,家里人也都很為我驕傲,我也習(xí)慣了每天被別人夸的日子,家里人也都很為我高興。
每次我考了個(gè)好成績(jī),得到了獎(jiǎng)勵(lì)——筆記本,我都會(huì)非常高興的回到家里,媽媽也總是會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一大包好吃的,感覺那時(shí)候的生活真是太幸福了!
等到我剛剛步入初中,七年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我不知怎的,對(duì)學(xué)習(xí)沒那么大的興趣了,上課也不那么認(rèn)真聽課,作業(yè)也不按時(shí)完成,老師找我談過好幾次,可是這都對(duì)我不起任何作用,都是左耳進(jìn)右耳出了。這無疑導(dǎo)致我考試成績(jī)直線下滑,有很多遠(yuǎn)在我名次之下的同學(xué)都“跑”
到了我的前面,我看到成績(jī)后很不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,心里很不好受。
回家的路上我一直在想,我為什么會(huì)變成這樣?可是這一切的一切不都是我自己造成的,不是嗎?
到家后,媽媽照舊還是滿臉期待的問我的.成績(jī),我沒敢說話直接把成績(jī)單扔給她就急匆匆的跑回自己的房間。等我從自己屋里出來的時(shí)候,爸爸媽媽一起沖了上來,一起“攻擊”我,給我訓(xùn)得“鼻涕一把淚一把”。我很不聽話的對(duì)他們喊了一句:“你們就那么看重成績(jī)嗎?”然后回到屋里‘Duang’的關(guān)上了門,爸爸媽媽站在門口呆呆的望著……
我突然想起來,為什么奶奶沒有問我的成績(jī)也沒有說我呢?正想著,奶奶進(jìn)來了,奶奶對(duì)我說:“孩子呀,你不應(yīng)該那么跟你爸媽喊。你這次成績(jī)下降,沒有關(guān)系,我們?cè)偌影褎抛飞先,奶奶相信你!”話音又起:“孩子,你只有好好讀書才能考上自己理想的高中進(jìn)而考上理想的大學(xué)呀!你要脫離農(nóng)村,不要像你爸媽這樣一輩子就當(dāng)著農(nóng)民,要到更好的地方發(fā)展,有一個(gè)好工作,才能更好的生活。∧棠踢等著你給我買禮物呢!”“啊哈哈哈哈哈~”奶奶和我都大笑起來。
奶奶的這一番話我都聽進(jìn)去了,我自己也有了明確的目標(biāo),我要努力奮斗。奶奶,就是最近這次月考我的數(shù)學(xué)考了100分。奶奶,謝謝您!奶奶,我愛您!
是您,給了我力量!
是你給我力量作文 11
我的朋友,短短的頭發(fā),鼻梁架著一副眼鏡,一雙銳利的眼睛,炯炯有神,一張不怎么張開的嘴,就構(gòu)成一個(gè)內(nèi)斂、穩(wěn)重的你。你的存在,不知不覺給我力量。
忘不了那個(gè)認(rèn)真專注的你。經(jīng)過一天忙碌的課程,收獲了滿滿的作業(yè),終于等來了一節(jié)自習(xí)課。班上沒有老師監(jiān)管,同學(xué)們盡情釋放一天的壓力,麻雀似地說個(gè)不停,我正抱怨著大吵而不能閉目養(yǎng)神。一瞥,卻見你埋頭于書案,只見筆尖在紙上“沙沙地劃動(dòng),你仿佛與世隔絕,完全不受干擾,你那張專注執(zhí)著的臉讓我驚嘆,我仿佛看見你那銳利的眼中映著書上的字。
那一刻,我瞬間增添了一股動(dòng)力,不由得打起了精神,拿出作業(yè),兩耳不聞吵雜聲,專心致志地一筆一畫寫起作業(yè)。
忘不了那個(gè)努力自律的你。青春的活力在生發(fā),大多數(shù)同學(xué)都在躁動(dòng),少男少女的戀愛,年青氣盛的叛逆,標(biāo)新立異追求,校園的不良風(fēng)氣……在個(gè)表面有序而實(shí)際混亂的`學(xué)習(xí)環(huán)境中,好像一切與你無關(guān),你努力學(xué)習(xí),一絲不茍地邁出那堅(jiān)實(shí)的每一步。課堂上,同學(xué)在起哄,你卻專致聽講,認(rèn)真做了筆記;課后,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻毓醇绱畋常銋s孜孜不倦地向同學(xué)和老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)的問題;體育鍛煉時(shí),同學(xué)們叫苦連天,你卻默默堅(jiān)持。我問起你,你卻輕描淡地說:“我不過是朝著理想,做自己該做的事!边@句話無形喚醒了那個(gè)迷茫的我,讓我看清前行的路,看到生活中的陽光。
每當(dāng)我感到疲倦,想要松懈時(shí),就會(huì)像魯迅想起藤野一樣想起你,你身上有一股無形的力量支持著我,讓我勇往直前,你是我的“良師”,亦是益友。
朋友,謝謝你給我力量。
是你給我力量作文 12
那一晚,靜的嚇人……
我從睡夢(mèng)中醒來,并大聲叫爸媽,可無論我怎么喊,最多在我的房間里回蕩幾十秒,便又恢復(fù)寂靜。
我看了看鬧鐘已經(jīng)凌晨1點(diǎn)多了,心想:爸媽怎么了,我這么叫喚他們都沒有聽到嗎?還是他們出去了?頓時(shí)我的腦袋像快炸了一樣,一些念頭在我的腦中呈現(xiàn):會(huì)不會(huì)我現(xiàn)在還在夢(mèng)中沒有醒來,或者我被什么妖魔鬼怪抓起來了?但是我又擔(dān)心我的爸媽,他們到底去了哪里?最后我終于鼓起勇氣推開房門,走了出去。
面對(duì)著無邊無際的黑暗,我越發(fā)恐懼起來。好不容易走到了爸媽房門前,吱呀一聲,我推開了房門。里面還是漆黑一片,沒有任何聲音。我打開房間的燈,只見房間里沒有一個(gè)人,被子還放在床上,沒有疊?吹椒块g里的情景,我不由得想到電影里的那些場(chǎng)景,著實(shí)把我嚇了一大跳。心跳到了嗓子眼,我嚇得跑回了房間躲在被子里。
仍是寂靜,窗外偶爾有汽車疾馳而過的聲音。突然在寂靜中我聽到了一陣腳步聲,而且還越來越近了。吱呀一聲我的'房門被推開,“你這是咋了呀?怎么躲在被窩里不睡覺!”站在我面前的老人正是爺爺,他頭發(fā)蓬亂,胡子拉碴,眼睛里滿是困倦,我經(jīng)過剛剛那事,嚇得不敢說話,過了好一會(huì)我才吐出了幾個(gè)字:“你怎么來了?”“你關(guān)門聲那么大,我不聽都不行!蔽矣謫枺骸鞍謰屗麄?nèi)ツ睦锪?”“他們(nèi)ツ阃馄偶伊,你太公他去世了!甭牭竭@里我的心絞了一下,眼淚瞬間就落了下來,爺爺坐在我的邊上和我說:“快睡吧,明天一早就要去你外婆家!比缓笈牧伺奈业谋尘统鋈チ。
鬧鐘還在滴滴答答的響,除此之外,就只剩下寂靜……
幾句話,幾個(gè)動(dòng)作給我力量。
是你給我力量作文 13
青春正在馬不停蹄地向前奔涌著,黎明的曙光為我們送來朝氣蓬勃;蛟S昨天正在漸行漸遠(yuǎn),可明天的成就正等帶著我們?nèi)フ賳尽?/p>
走在蜿蜒曲折的小路上,請(qǐng)給我力量,讓我唱著激昂的高歌,鏗鏘有力地吹著沉重的號(hào)角。去無所畏懼地面臨著殘酷的挑戰(zhàn),但是你給我力量讓我膽怯不敢前進(jìn)的'心理,變得勇猛直前。
人們說,生命是正在綻放的花朵,傾盡心思澆灌在花蕊之上,想要比別人嬌艷美麗就活得愈有活力,但是想要更加美麗動(dòng)人就活得愈有力量。而我呢,我覺得生命在于熱情,就像一彎泥巴,他外表雖說不光鮮美麗,他卻賦予花兒小樹小草生命的力量,恰巧是這些看似輕小的物質(zhì)在無形之間賦予了生命活下去的資本。
假如我是小草,我要感謝土壤,是它給予了我生命的力量,讓我弱小的身體變得頑強(qiáng)起來。假如我是魚兒,我要感謝水源,是她給了我生命的力量,讓我能夠獨(dú)自遨游,假如我是花兒,我要感謝雨露,是她給了我生命的力量,讓我才能盡情綻放,也讓別人賞盡婀娜之美,假如我是…
是父母給了我力量,讓我能夠健康地成長(zhǎng),是老師給了我力量,讓我能夠在好的教育熏陶之下成長(zhǎng),也是同學(xué)給了我力量,讓我知道道路漫長(zhǎng)不止我獨(dú)身前往,還有大家的陪伴。
其實(shí)吧,人的一生如果不前進(jìn)怎么會(huì)有好的成就?蛇@前進(jìn)的動(dòng)力卻來源于各方各面的關(guān)心,鼓勵(lì),來自精神上的支撐,而他們都源于力量。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。借著力量去拼搏去奮斗,去見證屬于你的奇跡,我感謝萬物,是他們給了我力量,趁著朝陽,趁著萬里晴空,趁著花還芬香,樹還繁蔭,我要像雄鷹一樣翱翔于天際,展開翅膀,去追尋心中的夢(mèng)想。
是你給我力量作文 14
我的爺爺已經(jīng)年近七十了,頭發(fā)怎么找也找不到一根青絲,刀刻似的皺紋印在他的臉上,點(diǎn)點(diǎn)老年斑在他的臉頰上留下痕跡。就是這樣一個(gè)老人,讓我重拾信心,給予我力量。
已經(jīng)踏入中學(xué)大門的我,和我的同齡人一樣,都進(jìn)入了青春期,開始和家人頂嘴,變得十分叛逆,成績(jī)也因此一落千丈。
一次數(shù)學(xué)考試,我考得很不理想,在學(xué)校里被老師批評(píng)了一頓,心口像是被一塊磚頭堵住了似的,十分難受。回到家中,剛想緩口氣,迎面而來的卻是父母劈頭蓋臉的訓(xùn)斥。我郁悶極了,我心中的火山,在此刻,爆發(fā)了!皩W(xué)習(xí)真煩!”我狠狠地說道,把書包往桌子上奮力一扔,隨即“砰”地一聲關(guān)上了房門。
不一會(huì)兒,爺爺端了一杯水進(jìn)了我的房間,我沒有理會(huì)他,他的手顫抖著拍了拍我的肩,笑著說道:“不懂事的小屁孩!蔽页艘粋(gè)白眼,他好似沒有看到,繼續(xù)笑著對(duì)我說:“年紀(jì)輕輕還沒我一個(gè)老頭子厲害。”我已經(jīng)無力反駁,倒頭就睡。
半夜,隱隱約約可以聽到翻書的“沙沙”聲,我猛地睜開雙眼,走出房間,只見書房的門縫里透出微黃的燈光。我打開房門,只見爺爺正坐在那里看書。他戴著老花眼鏡,布滿斑點(diǎn)的手抓著筆,顫抖著在書上落下一個(gè)個(gè)娟秀的字體——他在做筆記。在燈光下,他的臉更加清晰,我分明看到,他的眼角又多了幾條皺紋,臉頰上又多了幾塊老年斑。在幾本厚厚的書旁,是我那考砸的試卷,上面蓋著一張白紙,白紙上是密密麻麻的紅色字體——爺爺寫的.解題思路!鞍パ,怎么哭啦,丫頭?”爺爺驚訝地說道。“哦,沒什么!蔽业穆曇暨煅手!靶∑ê!”他示意我走過來!耙院罂梢煤脤W(xué)習(xí)了,帶著正能量去學(xué)習(xí)!彼f著,摸了摸我的頭。“嗯”,我答應(yīng)著!奥犞,正能量不是目的,而是一種活著的狀態(tài),懂嗎?丫頭?”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)他露出了堅(jiān)定的笑容。
是他,給予我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,教我重拾信心,讓我有了前進(jìn)的力量!
是你給我力量作文 15
我的朋友,短短的頭發(fā),鼻梁架著一副眼鏡,一雙銳利的眼睛,炯炯有神,一張不怎么張開的嘴,就構(gòu)成一個(gè)內(nèi)斂、穩(wěn)重的你。你的存在,不知不覺給我力量。
忘不了那個(gè)認(rèn)真專注的你。經(jīng)過一天忙碌的課程,收獲了滿滿的作業(yè),終于等來了一節(jié)自習(xí)課。班上沒有老師監(jiān)管,同學(xué)們盡情釋放一天的壓力,麻雀似地說個(gè)不停,我正抱怨著大吵而不能閉目養(yǎng)神。一瞥,卻見你埋頭于書案,只見筆尖在紙上“沙沙地劃動(dòng),你仿佛與世隔絕,完全不受干擾,你那張專注執(zhí)著的臉讓我驚嘆,我仿佛看見你那銳利的眼中映著書上的字。
那一刻,我瞬間增添了一股動(dòng)力,不由得打起了精神,拿出作業(yè),兩耳不聞吵雜聲,專心致志地一筆一畫寫起作業(yè)。
忘不了那個(gè)努力自律的你。青春的活力在生發(fā),大多數(shù)同學(xué)都在躁動(dòng),少男少女的戀愛,年青氣盛的叛逆,標(biāo)新立異追求,校園的不良風(fēng)氣……在個(gè)表面有序而實(shí)際混亂的'學(xué)習(xí)環(huán)境中,好像一切與你無關(guān),你努力學(xué)習(xí),一絲不茍地邁出那堅(jiān)實(shí)的每一步。課堂上,同學(xué)在起哄,你卻專致聽講,認(rèn)真做了筆記;課后,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻毓醇绱畋,你卻孜孜不倦地向同學(xué)和老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)的問題;體育鍛煉時(shí),同學(xué)們叫苦連天,你卻默默堅(jiān)持。我問起你,你卻輕描淡地說:“我不過是朝著理想,做自己該做的事。”這句話無形喚醒了那個(gè)迷茫的我,讓我看清前行的路,看到生活中的陽光。
每當(dāng)我感到疲倦,想要松懈時(shí),就會(huì)像魯迅想起藤野一樣想起你,你身上有一股無形的力量支持著我,讓我勇往直前,你是我的“良師”,亦是益友。
朋友,謝謝你給我力量。
是你給我力量作文 16
陽光,被樹影剪碎,小魚兒一樣跳躍著。我站在教師進(jìn)修學(xué)院的走廊上,想到即將要去英語演講,心中甚是忐忑不安。
來回踱步,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地在腳步中流逝,更添幾分緊張!皠e那么擔(dān)心,只不過是一次小小的演講!蹦闩牧伺奈业募,安撫我。我沉默,繼而不斷地看手表,莫名的焦急。似乎察覺到了我那顆躁動(dòng)的心,你倒了杯水遞給我:“潤(rùn)潤(rùn)喉,上臺(tái)時(shí)千萬別急,要大聲,吐字要清晰,不管咋樣,都要有禮貌!蹦阈跣踹哆吨医舆^水杯,抿了幾口,又放下。似乎有一股暗流在胸懷涌動(dòng),令我無法定下心來。沒過一會(huì)兒,我便被報(bào)到名字去侯賽了。
你把我往里面一推,豎起了一個(gè)大拇指搖啊搖的:“加油哦!在外面等你的好消息!弊旖巧下N,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的上下飛舞,每眨一下,就添一絲動(dòng)力。我步入考場(chǎng),考場(chǎng)里開著暖氣,加上惴惴不安的心情,耳朵尖早已紅透了。面對(duì)考官,我深呼了一口氣,開始了我的演講。行云流水般我毫不停頓地說了一大半,卻突然卡了殼。似乎是于路中行走募得碰至一塊石頭,停止了。越是心急,卻越是有如電腦死機(jī)般想不起來。一抬頭,卻發(fā)現(xiàn),窗外,你在。溫柔地露出我再熟悉不過的笑容,朝我眨了眨眼,握了一個(gè)拳的手勢(shì)。努力克制住心中一波又一波的壓迫感,我深吸一口氣,繼續(xù)開始。手心密密地滲出絲絲細(xì)汗,閉了閉眼,大聲訴說著我的演講論點(diǎn)。“還剩10秒!焙笈庞(jì)時(shí)的工作人員開始舉牌,頓了一下,進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。我沒有停,好像突然加足馬力沖刺的運(yùn)動(dòng)員,猛得跨過了紅線的終點(diǎn)?粗巴饽愕纳碛,吐出最后一個(gè)音節(jié),時(shí)間到。
瞬間,似是魚兒重歸水底,我心中的.石子驀然落地。長(zhǎng)長(zhǎng)舒出一口氣,出了考場(chǎng),陽光依舊明媚,春天已到。你笑著摸摸我的腦袋,一如既往的美好。問我如何,我未作聲,心下莞爾。因?yàn)槟闼械年P(guān)愛,給我注射了一股強(qiáng)心劑,在最危急的關(guān)鍵時(shí)刻,你的笑與手勢(shì),便是我前進(jìn)的力量。
看著你還在笑,我也勾起唇角,這個(gè)開頭,很好。因?yàn)槟愕囊羧菪γ,給予了我這個(gè)世界最溫暖的力量。
是你給我力量作文 17
人海中,在我最迷茫的時(shí)候,是你,給了我力量,讓我有了直視困難的勇氣。——題記
凜冽的寒風(fēng)無情地吹打在我的臉上,它似乎在嘲笑我無用,讓我的心變得愈加寒冷……
今天回家的路上變得好短。好似一跨步就能回到家。我不想回家,不想看到母親知道我成績(jī)后失望的眼神,于是,我選擇了逃避,就這樣漫無目的'、神情恍惚地走著。我只想找個(gè)地方慢慢療傷,放聲大哭一場(chǎng)。時(shí)間一分一秒地過去,我連誤闖人家的花園也渾然不知。突然,一個(gè)六、七歲的小女孩從房子里走出來,她長(zhǎng)著一雙清澈無比的眼睛,稚嫩的小手輕輕擦去我的淚痕,輕聲說:“姐姐別哭了,光哭可不行,應(yīng)該說出來,發(fā)泄出來,才能讓心里沒那么難受!笨粗裥〈笕艘粯,一本正經(jīng)地安慰我,我被她逗樂了,也向他敞開了心扉說出來我的苦惱,她認(rèn)真地傾聽著。她對(duì)我說:“姐姐,我橫看豎看左看右看都不覺得你是那么懦弱的人,不就是一次考試失利有什么大不了的,人生還長(zhǎng)著呢,失敗還多著呢。俗話說:‘失敗乃是成功之母。’我爸爸曾經(jīng)跟我說過,要用努力撐起自己的才華,人生很貴。不能浪費(fèi),所以姐姐加油,站起來!闭f完,小女孩蹦蹦跳跳分跑回家,只剩下恍惚的我還細(xì)細(xì)品味他的話,等我回過神來,渾身已經(jīng)充滿力量,想跟她道謝時(shí),已不見小女孩的身影。
在我最迷茫、無助時(shí),是素不相識(shí)的你,讓我看到了生活中的陽光,給了我力量,讓我擁有勇往直前的勇氣。
是你給我力量作文 18
從小學(xué)一年級(jí)開始,我的成績(jī)一直很穩(wěn)定,保持在前三名,家里人也都很為我驕傲,我也習(xí)慣了每天被別人夸的日子,家里人也都很為我高興。
每次我考了個(gè)好成績(jī),得到了獎(jiǎng)勵(lì)——筆記本,我都會(huì)非常高興的回到家里,媽媽也總是會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一大包好吃的,感覺那時(shí)候的生活真是太幸福了!
等到我剛剛步入初中,七年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我不知怎的,對(duì)學(xué)習(xí)沒那么大的興趣了,上課也不那么認(rèn)真聽課,作業(yè)也不按時(shí)完成,老師找我談過好幾次,可是這都對(duì)我不起任何作用,都是左耳進(jìn)右耳出了。這無疑導(dǎo)致我考試成績(jī)直線下滑,有很多遠(yuǎn)在我名次之下的同學(xué)都“跑”
到了我的前面,我看到成績(jī)后很不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,心里很不好受。
回家的路上我一直在想,我為什么會(huì)變成這樣?可是這一切的一切不都是我自己造成的,不是嗎?
到家后,媽媽照舊還是滿臉期待的問我的成績(jī),我沒敢說話直接把成績(jī)單扔給她就急匆匆的跑回自己的房間。等我從自己屋里出來的.時(shí)候,爸爸媽媽一起沖了上來,一起“攻擊”我,給我訓(xùn)得“鼻涕一把淚一把”。我很不聽話的對(duì)他們喊了一句:“你們就那么看重成績(jī)嗎?”然后回到屋里‘Duang’的關(guān)上了門,爸爸媽媽站在門口呆呆的望著……
我突然想起來,為什么奶奶沒有問我的成績(jī)也沒有說我呢?正想著,奶奶進(jìn)來了,奶奶對(duì)我說:“孩子呀,你不應(yīng)該那么跟你爸媽喊。你這次成績(jī)下降,沒有關(guān)系,我們?cè)偌影褎抛飞先ィ棠滔嘈拍!”話音又起:“孩子,你只有好好讀書才能考上自己理想的高中進(jìn)而考上理想的大學(xué)呀!你要脫離農(nóng)村,不要像你爸媽這樣一輩子就當(dāng)著農(nóng)民,要到更好的地方發(fā)展,有一個(gè)好工作,才能更好的生活!奶奶還等著你給我買禮物呢!”“啊哈哈哈哈哈~”奶奶和我都大笑起來。
奶奶的這一番話我都聽進(jìn)去了,我自己也有了明確的目標(biāo),我要努力奮斗。奶奶,就是最近這次月考我的數(shù)學(xué)考了100分。奶奶,謝謝您!奶奶,我愛您!
是您,給了我力量!
是你給我力量作文 19
人生就是一場(chǎng)旅行,每個(gè)人都在前進(jìn)中不斷成長(zhǎng)。遇到困難的時(shí)候,我們失落低下頭,但周圍的人會(huì)向我們伸出援手,給我成長(zhǎng)的力量。
上小學(xué)的時(shí)候,我性格的內(nèi)向,因?yàn)榄h(huán)境陌生,也不敢大聲說話上課從不舉手發(fā)言。老師的關(guān)注成為我成長(zhǎng)中最大的助力。某次上課老師比平常更加頻繁的提問。這對(duì)不敢舉手發(fā)言的我來說,簡(jiǎn)直是場(chǎng)噩夢(mèng)。很多同學(xué)都將手舉過頭頂,甚至站了起來,我蜷縮在角落,希望老師不要注意我。可好幾次我都感覺到老師“兇狠”的目光掃到了我的身上,讓我已經(jīng)低垂到地板的頭埋得更低了。
晚上我回家,還沒有進(jìn)家門遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見父親,就感覺到了他異樣的目光,原來老師已經(jīng)給父親私下溝通,說我性格內(nèi)向。在父親的一頓促膝長(zhǎng)談之后,我懷著忐忑不安的心,決定試試?yán)蠋熀透赣H溝通的辦法,試著改變自己。
第二天到了學(xué)校,我擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)把我拎到辦公室斥責(zé)一頓,不禁心一涼。我怕回家父親知道了又批評(píng)我,便想舉手,可始終不自信,剛想舉起來的`手又放了下去。就這樣糾結(jié)著一直挨到放學(xué),正當(dāng)我松一口氣時(shí),一個(gè)不帶任何情緒的聲音在我耳邊響起:“下課到辦公室來一趟!蔽宜查g緊張了,那一刻我感覺到辦公室的距離是如此的遙遠(yuǎn)。
一推門,我看見老師平靜地坐在辦公桌前,點(diǎn)點(diǎn)頭面帶微笑,示意我坐下,平靜地說:“我一直在關(guān)注你!崩蠋熗nD了幾秒,又說:“今天你表現(xiàn)的很好,沒有像之前那樣埋著頭,在舉手這件事上還差點(diǎn)膽量,老師希望你能大膽地表達(dá),只要是自己真實(shí)的想法,老師都會(huì)覺得你很棒!”
我一時(shí)不知所措,本來做好了挨罵的準(zhǔn)備,結(jié)果卻受到了鼓勵(lì)。走出辦公室的那刻,我的心瞬間輕松了很多,就像雨后天晴的彩虹,色彩繽紛,光芒萬丈。原來老師一直默默地觀察我、關(guān)心我,而我卻一直在逃避。
從那之后,我嘗試著舉手發(fā)言,我發(fā)現(xiàn)每次勇于突破自己,我都有一種暢汗淋漓的通暢感,是老師給了我力量,讓我在成長(zhǎng)中打開一個(gè)全新的世界,看見了全新的自己。
是你給我力量作文 20
經(jīng)過漫長(zhǎng)的旅途,我來到這里,映入眼簾的是一座高聳入云的山峰,這座山峰怪石突兀,此時(shí)此刻我屏住了呼吸,開始攀登,準(zhǔn)備好身上的包裹,唯一少不了就是它,我所熱愛著的語文。
我滿載著“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的殷切希望,邁出了人生最重要的一步。我不斷地攀著突出的巖石向上爬,出發(fā)前的輕松一下子消失了,我的手開始腫脹,我的身體開始疲勞。突然,它把“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!闭宫F(xiàn)在我的.眼前。是!這點(diǎn)小挫折算什么?在這里什么都不會(huì)把我壓倒!
于是,我繼續(xù)用那雙已經(jīng)通紅的手去抓住一個(gè)個(gè)巖石,緩慢地向上爬。
正在我為自己的毅力所高興時(shí),一塊巨大平滑的巖石擋住了我的去路。這是,我已經(jīng)爬到1/4的路程了,怎么辦?退回去嗎?不可以,你不能因?yàn)檫@點(diǎn)困難就嚇退!又一次,它微笑地望著我,吟出一句“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”聽到這,我的眼前一亮,那里,那里!有一塊天然的扶手!于是我伸出手臂,抓住了那根“救命稻草”,終于,我穿越了那個(gè)巨大無比的“擋路虎”!
心情一下子又興奮起來,內(nèi)心對(duì)山峰的欲望更加強(qiáng)烈,加油!繼續(xù)攀登!
一步,有一步,我似乎有些心不再焉了。這也使我知道了過于粗心的壞處,因?yàn)椋谶@時(shí),我的身體一下子失去了重心!
我被滑了一下,全身都懸在山峰之中,我用盡力去拉住繩索,嘴唇一點(diǎn)點(diǎn)被牙齒咬破,內(nèi)心也蹦蹦直跳。
此時(shí),它又出現(xiàn)了,它把“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱”賦予了我,剎時(shí)間,我的身體變得輕松了,我抓住繩索,一厘米,一厘米地向上爬,功夫不負(fù)有心人,我終于找到了一個(gè)支點(diǎn)攀了上去,我又一次擁抱了這座險(xiǎn)峻的山峰。
這時(shí),我才真正領(lǐng)悟到不付出不會(huì)有回報(bào),我堅(jiān)定了信念,繼續(xù)前行。
以后的攀登會(huì)更加艱苦,但只要有它,什么都不會(huì)把你壓倒,即使有天大的災(zāi)難,降臨在你的頭頂,擁有它,那些便會(huì)煙消云散。
語文,如果把學(xué)習(xí)的漫長(zhǎng)生涯比喻成攀登的高峰,是你給了我攀登的力量。
是你給我力量作文 21
秋天如海水般來臨,一發(fā)不可收拾。在這個(gè)離愁的季節(jié)里,謝謝你,給予我莫大的力量,以應(yīng)付困境。
天氣漸冷,枯葉開始飄落,涼風(fēng)撲面的吹來,把我涌在其中,無法呼吸。學(xué)習(xí)的壓力,生活的疲憊,社會(huì)的期望,無一樣不抑制住我內(nèi)心的快樂。累……抬頭望去,枯黃的梧桐只留下光禿的枝干,像已經(jīng)到了晚年光景的老人,在街頭嘆啊嘆。樹上的鳥,陸續(xù)起飛,飛往世界版圖的更南端,偶爾拉開嗓子,喊一聲:“愁!”,在斑駁的天空了蕩了又蕩。低頭,心中是一片乍然的酸楚。
小考后,總算是放松一下了,但是,心中繃著的一根弦,沒有放下。懷著一份累,為了那不大的.果實(shí)。媽媽為了能讓我能夠休息一下,我們一家子動(dòng)員去了鄉(xiāng)下的田野間。到了目的地以后,我的瞳孔忽然放大,是說不出的欣喜。那里,露水與稻谷,泥土混合的味道,是秋的氣息,沁人心脾。秋波夾雜著威風(fēng)滿地涌這,麥子起伏,像是金色的海浪,向天吞去,他們前面搖曳著后面,后面趕著前面,齊刷刷的,爭(zhēng)先恐后地向人們抬起豐盈紅光的臉龐。果園中,是滿滿的樹,樹上是滿滿的果實(shí)。他們一個(gè)一個(gè),是如此的生機(jī)勃勃,昂著頭,迫不及待地將要墜地。蘋果上的紅霞是少女臉上有著的紅暈,蕩著蕩著,進(jìn)入了人的心里去了,有著暖色調(diào)的絲絲溫暖。橘子所栽種之地,是一股清香,一股讓人身心放松的香,你閉上眼睛,深吸,仿佛是在另一個(gè)世界,少女臉歪歪,手捧一瓣橘,淺笑盈盈道:“君可知其香否?”
秋——收獲的季節(jié)。
放眼望去,才發(fā)現(xiàn)如畫般的此情此景中,有著人,有正在揮灑汗水的農(nóng)民,他們悠著點(diǎn)在地里,大幅度地?fù)]動(dòng)著一種我不認(rèn)識(shí)的農(nóng)具。有的爬在搞搞的果樹上,與樹下的人相互配合,默契度不亞于日與月的交替。他們大多是一襲薄衫,即使在瑟瑟秋風(fēng)中依然大汗淋漓。他們也只是普通的勞動(dòng)者,甚至比其他人還要略遜一籌,因?yàn)樗麄円矝]有固定的工資。他們要憂天憂地,盼果子糧食茁壯成長(zhǎng),連夜里也要起身,看看是否要洪災(zāi)或者旱災(zāi)了?不過他們還能安享其樂:今天生產(chǎn)的果子又多了!果子糧食又肥了!我為什么不能比他們開心,輕松呢!秋天不是愁,是收獲,是耕耘以后的收獲!我忽然覺得一股暖流涌遍心中,是力量,秋天收獲的力量,夕陽漸漸西下,小孩們依舊在田間玩耍,開心極了便大笑,不開心了就去果園做無賴,討果子吃。小黃狗一躍一躍地跟在后頭。秋,深了。
謝謝你,是秋給予了我力量,愿你安好,來年再見。
是你給我力量作文 22
以前,我很膽小,不敢于去嘗試,遇到事情總是躲躲閃閃,可是,直到你在我身邊,你的微笑就給著我力量,讓我去征服一切。
是誰在考試之前用微笑給我鼓勵(lì)?是你;是誰在考試失利后用微笑給我安慰?是你;是誰在取得好成績(jī)時(shí)用微笑給我欣慰?還是你……在成長(zhǎng)的道路上,處處有你的身影,處處有你的陪伴,處處有你的微笑。
在以前,有太多太多有你的微笑陪伴著我。其中有一次我參加了學(xué)校少年宮的籃球隊(duì),我夜以繼日的練習(xí),非常努力,可我就是不敢打比賽,怕拖整個(gè)隊(duì)的`后腿?蛇@是不可避免的,我還是要和其他人打一場(chǎng)比賽,我很害怕。正當(dāng)我想要放棄時(shí),來接我的你正向我微笑。
你的微笑中帶有一絲絲的希望,它好像在說:“別怕,上!”你的微笑是多么的堅(jiān)決,讓我一下子有了力量,讓我有這個(gè)膽量上了比賽。為了不讓你失望,我用上所有的力量去比賽,最終以5比3的成績(jī)贏得了比賽。
媽媽,謝謝你,是你用你的微笑讓我一次次度過難關(guān),給了我力量!
是你給我力量作文 23
這世界不可怕,因?yàn)橛心悖呕ㄩ_滿廊,芳馨沁人。
——題記
時(shí)光靜寂,歲月輕柔,看流年的風(fēng)輕輕吹過。轉(zhuǎn)身,一股溫暖的力量在心里蕩漾,你,又浮現(xiàn)在我眼前。
春日融融,花開朵朵。一架古箏靜靜躺在草地上,我永遠(yuǎn)也忘不了初見你的模樣:一米有余的琴身,蕩漾著木頭的清香;二十一根琴弦,泛著明亮的光芒;琴盒上刻著的蘭花,含苞待放,栩栩如生。我伸出手,輕撥琴弦,清脆的琴音,如一陣溫柔的風(fēng),滑過耳畔,傾進(jìn)我的心房。
夏日炎炎,蟬聲鳴鳴。期中失利,原本擅長(zhǎng)的.數(shù)學(xué),如一只猛虎,咬得我遍體鱗傷。試卷上一個(gè)個(gè)紅叉,又如一把把尖刀,扎得我肝腸寸斷,同學(xué)譏刺的眼神,老師恨鐵不成鋼的表情,都一一浮現(xiàn)在我眼前,久久不散。我鎖上房門,任淚水在臉上肆意流淌。咚!我拿起書,扔在地上,卻不想砸中了你,我爬下床,坐在你身邊,輕試著歲月為你刻出的印痕。那一個(gè)個(gè)洞口,一條條裂紋,都暗示著你曾經(jīng)的痛苦與磨難。一陣微風(fēng)吹過,恍惚間,清脆的聲音滑過耳邊,生活以痛吻我,我卻報(bào)之以歌。輕輕撫摸著你滄桑的琴身,一股力量爬上我的臂膀,涌入心間。
金秋璀璨,碩果累累。期末考試,我再創(chuàng)輝煌。同學(xué)們笑臉相迎,老師的鼓勵(lì),令我欣喜,坐在你身邊,再不想幾月前那樣沮喪,欣喜的淚珠掉在你身上,發(fā)出高昂聲響。似高山巍巍,如流水淙淙……
是你,讓我不在孓然一身看星辰大海;是你,讓我不再孤獨(dú)寂寞作文,翻山越嶺;是你,讓我的世界,充滿溫暖,充滿力量。
是你給我力量作文 24
有時(shí)候,夢(mèng)想并不是遙不可及,只要我足夠強(qiáng)大。
——題記
連續(xù)好幾次了,考試的成績(jī)都不稱心,面對(duì)著令我絕望的分?jǐn)?shù),我?guī)缀跏バ判摹Ul會(huì)再給我力量呢?
卷子上一道道題,有些錯(cuò)的我完全會(huì),“為什么會(huì)犯錯(cuò),為什么會(huì)粗心?”那些問題刺痛了我的心。我干脆走開了,遠(yuǎn)離那猩紅的分?jǐn)?shù)與血淋淋的試卷,經(jīng)歷了那么多次考試失敗的我,那一顆心也許早已麻木,我厭倦了一切的一切。
我戴上耳機(jī),想到一個(gè)不同的世界,我點(diǎn)入了電臺(tái),隨便想找點(diǎn)什么東西聽聽。我按下了“隨機(jī)播放”。
一支空靈但又不乏底蘊(yùn)的古琴曲,通過耳膜,傳入我的心底,我心不知為何,為之一震。
我愣了一下,接著聽。
又是一陣輕靈的樂符,如一條清澈的小溪,在我的心上輕輕撫過,我閉上眼睛享受這一刻,試圖讓心與曲子,貼近,再貼近。
漸漸地,我似乎感受到了一只小鳥的身影,在一個(gè)偌大的空間里,它是如此的渺小,似乎如同我一樣——迷惘,不知到底該做什么。哼,我冷笑一下,睜開眼,看樂曲簡(jiǎn)介。
我知道世間萬物、飛禽走獸都是有靈性的,只要有心,就能感受音樂的真意?粗桥c我所想的差不多的簡(jiǎn)介,我有些驚訝,“難不成是我用心了?”
一只小鳥,迷失在山谷中,面對(duì)偌大的天地,它不知道該向哪里飛翔。
“有著翅膀,有著天空,卻不知道向哪里飛翔,只有最笨的鳥才會(huì)這樣吧!蔽蚁。
但是心頭又突然一震,我不就同這小鳥一樣嗎?我連忙接著看,“當(dāng)它終于想通而沖出山谷時(shí),它將獲得新的世界!”
樂曲已經(jīng)達(dá)到尾部,那悠揚(yáng)而又激昂的旋律在我的.腦海里縈繞,久久不散。
我恍然大悟,我一直都想錯(cuò)了。我以為我不會(huì)沖破絕境,但這首曲子告訴我:“夢(mèng)想有時(shí)候并不是遙不可及,只要我足夠強(qiáng)大!”
一句“謝謝你”從我的心頭涌起,真的要感謝這首曲子——空山鳥語,它讓我想通很多道理。
那些錯(cuò)的題,知道錯(cuò)在哪里,為什么錯(cuò)了,為什么粗心已經(jīng)不是那么重要了,重要的是,我要為下一次的突破而努力了。
下一次突破有難度,但只要我足夠強(qiáng)大。山谷里的那只小鳥,謝謝你,是你,給了我力量!
是你給我力量作文 25
為追求理想,不僅僅靠我自己的信心,還需要自己愛的人的支持及肯定,理想才會(huì)靠近你,離你也就不遠(yuǎn)了。
上初三以來,我并非是很肯定自己的實(shí)力,只希望好好讀書,別對(duì)不起爸爸媽媽努力掙錢的汗水,但我就是這么不爭(zhēng)氣,想著就是考個(gè)華僑就算了。但在某一天,媽媽用真誠(chéng)的眼神握著我的手說“妹,你哥沒用,整天只知道吃喝玩樂。而你的妹妹就知道打扮,出去玩,我們家就沒出過一個(gè)大學(xué)生,我們夫婦的望就在你的身上,我們很希望你能考上博中,然后考上大學(xué)!蔽矣行┎恢耄?yàn)槲也幌嘈抛约骸?/p>
自從那天以來,我要靠著自己心中的那個(gè)信念去努力學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),上好每一節(jié)課,認(rèn)真聽好老師講的每一句話。心中只有“堅(jiān)持”這兩個(gè)字,可是當(dāng)我感到累的時(shí)候,看一下電視,玩一下電腦,媽媽總說“:你看你這個(gè)樣子,還考什么博中,你的成績(jī)都直線下降,我可不會(huì)花多余的錢去幫你買什么分的,考不上就回家?guī)臀腋苫!蔽掖蟪砸惑@,這樣的360大轉(zhuǎn)變讓我不敢相信,這明明是媽媽您讓我去選擇的,這不得不讓我的`信心大打折扣。
在我心中,家人的支持,家人的肯定就是對(duì)我的最大的鼓勵(lì),他們的一個(gè)點(diǎn)頭也比得過多少贊美的詞,支持就是給我最大的力量。
我最最愛的家人,不要再傷害我弱小的心靈。請(qǐng)給我力量,讓我裝上飛翔的翅膀,努力向前沖。請(qǐng)給我力量,讓我肯定自己,相信理想的大門會(huì)為我打開。請(qǐng)給我力量,讓我走進(jìn)成功的大路。
給我力量,讓我打開人生的大門。
是你給我力量作文 26
在這個(gè)世界上,有許多人給過我力量,爸爸給過我力量,媽媽給我力量,老師給過我力量……但是,那只螞蟻給我力量的事,讓我受益匪淺,使我終生難忘。
這些天,我們家來了一位不速之客——螞蟻。有一天,我正在家做作業(yè),有一道數(shù)學(xué)題把我給難住了,我正在那冥思苦想,這時(shí),一只螞蟻爬上了書桌。我想,它一定沖著我那塊面包來的吧,于是,我不耐煩地把它推到一邊去了。
過了一會(huì)兒,它又慢慢地爬過來了,可能還是想到那塊面包吧,我很生氣地把它捉起來,放在窗外去,心想:這下終于可以安心做作業(yè)了。我集中精力地想那數(shù)學(xué)題,卻怎么也做不出來,我在草稿紙上畫圖分析,還是解答不出來。我有點(diǎn)泄氣了,把題目推到一邊,看起了課外書。出乎我的.意料,那只螞蟻居然又來了,我快煩死了,抓起那只螞蟻準(zhǔn)備把它踩死。但我想到它也是一條生命,于是把它放在我手心里。螞蟻在我手心里爬來爬去,我拿了一小塊面包給它吃,它不顧一切地啃起來。
忽然,我覺得螞蟻的這種堅(jiān)持不懈的精神是值得我學(xué)習(xí)的,如果不是它的執(zhí)著,最后會(huì)有面包吃嗎?螞蟻都有這種精神和力量,為什么我就沒有呢?于是,我又拿起那道數(shù)學(xué)題,開始思考。
功夫不負(fù)有心人,我終于把那道題想出來了。我高興極了!
是螞蟻給了我力量,是它讓我明白了,無論做什么事情,都要持之以恒,堅(jiān)持不懈,只有這樣,才能克服困難。無論做任何事情都不要半途而廢,只有這樣,你才是最后的勝利者。
是你給我力量作文 27
我們的一生經(jīng)歷過太多的事,遇見過太多的人,有些人會(huì)在我們心中埋下希望的種子,像她一樣。
她是我的同桌,亦是我的知己,我們一同度過了六年的時(shí)光,雖不是親姐妹,卻早已勝過了親姐妹,她無數(shù)次的幫助我,也是在我困境中給我力量的人。
還記得那天的天氣特別悶熱,似乎注定是個(gè)不好的日子,學(xué)校的考試成績(jī)出來了,相比上次我退步了三十多名,在班主任一番語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)后,我懷著失落的心情從辦公室走出來,耳邊同學(xué)們的嬉鬧聲仿佛也在朝我陣陣嘲笑,我想捂住自己的耳朵,想逃避。
“嘿,在干嘛呢?”她一聲清脆的叫聲打斷了我的`思緒,我很委屈,又很自責(zé),看到她我想哭出聲兒來表達(dá)我的無奈。
也不知過了多久,她故作輕松,笑了笑說:“就因?yàn)檫@事兒不開心?你什么時(shí)候變得這么脆弱了呀?我有次只考了年級(jí)八十多名,不也沒有垂頭喪氣嗎?”
我絲毫沒有因?yàn)樗脑挾_心,嘟著嘴說了句:“那你現(xiàn)在不是考得很好嗎?”她神情有些嚴(yán)肅,說:“為什么我能進(jìn)步呢?你想想上次我失利后,有沒有自暴自棄?我是不是告訴你我一定要加倍努力?所以,一定要相信自己,這次的考試就告一段落,成為過去,但下次的美好需要你自己去爭(zhēng)取。”
她說著拍了拍我的肩,堅(jiān)定地對(duì)我說:“同學(xué),期待你的進(jìn)步,當(dāng)然,我也會(huì)繼續(xù)努力,希望有一日我們能在頂峰相見,你,接受我的挑戰(zhàn)嗎?”
我不由得笑了,也學(xué)著她的樣子,用手拍拍她的肩,清了清嗓子說:“你的挑戰(zhàn)——我接受!”我們倆都忍不住笑了。
那天沉悶的天氣中,突然有了一絲清風(fēng)拂面而來,讓我心曠神怡。
朋友,你是否也有因友情使心中充滿力量的感受?它會(huì)使你的生命旺盛,讓你的血液沸騰,讓我擁有撥開云霧窺見天日的力量。
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