我喜歡作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的我喜歡作文,希望能夠幫助到大家。
我喜歡作文1
我喜歡落葉剛落地的美。
風(fēng)輕吹著,給落葉寶貝們找到安家落戶的地方。
一片又一片,五顏六色的葉寶們都找到了屬于自己的家。“沙沙沙”這是落葉找到家時開心的聲音。突然有一堆落葉寶貝掉了下來,他們哇哇地哭,哭啊哭啊,他們找不到自己的家而哭泣。
我喜歡空無一人的教室。寧靜中充滿了溫暖。
有些孩子跑到了操場,那些孩子離開教室的快樂,讓教室大叔搞也搞不懂,但他也十分高興,因為他是孩子們的朋友。風(fēng)吹了進來,讓空無一人的教室,在一剎那變得清爽了,窗簾在風(fēng)的陪伴下盡情飛舞。
我喜歡大海,去那里是我學(xué)習(xí)生涯中的第一個目標(biāo)。
每每目睹到大海的圖片時,好像我就早已到達了那個大海奇境。一伸手就可以觸摸到奇妙的海水,靜下來就可以聆聽到浪花像娃娃般的淘氣聲。當(dāng)我回過神來才發(fā)現(xiàn)這并非真正的海邊,只是幾張圖片而已。
我喜歡昆蟲停在落葉上。
仿佛是給了落葉一個個寶貝,給了落葉一塊塊寶石。昆蟲們在落葉上簡直是一種享受,一種特別的幸福,好像落葉和昆蟲是一個個組合,誰也離不開誰。
我喜歡電視里面那些變化多樣的卡通人物。
其中喜羊羊是我最羨慕的大人物啊,他的'聰明、靈活,不知拿什么語言來形容;我還喜歡藍兔,他不僅武功好,還聰慧,我給他起了個外號,叫“藍大師”。
我喜歡慢。
慢對別人來說是一件壞事情,而對我來說是我獨特的絕技。俗話說得好,慢工出細活兒,像我這樣不緊不慢的人,一定成大器。不過媽媽似乎討厭我的慢,她越說我就越慢,慢如烏龜呢。
我喜歡夕陽。每當(dāng)太陽落山時,我都會跑去觀看,欣賞著夕陽或云朵的變化。我常見到火燒云,那可真是美輪美奐啊!我喜歡夕陽所在的天空,不僅僅只是云,還有天空自己,天由藍變紅,紅得似火,里面還摻雜著黃,總是讓我流連忘返。
我喜歡超人,因為他表達著善良,傳遞著正義。
哦,我喜歡的事物還多著呢……
我喜歡作文2
家里,我有爸爸媽媽的疼愛,弟弟的關(guān)心;在學(xué)校,我有老師的關(guān)心和照顧,愛我的同學(xué),還有最懂我的心的付煜瑤,也是我的知己。
她長著一張圓圓的小臉,一雙濃黑的眉毛下邊長著一雙水靈靈大眼睛,鼻子低低的,長著一張小巧玲瓏、可愛的嘴巴,非常能說會道,很會逗人開心,一笑起來會露出兩個小酒窩,里面裝滿了歡樂,讓人感到溫暖。為什么說它是我的知己,看了下面的事你就明白了。我上四年級第一學(xué)期的時候,班主人選我當(dāng)值周生,我盡心盡力的去當(dāng),把自己能做的事做得很認真,把自己的潛能發(fā)揮的淋漓盡致。
剛開始這幾天過得挺順利,可眼看就剩下最后兩天了,我的老毛病又犯了,腳又疼了起來,但我又堅持了一天,最后一天我實在堅持不下去了,就跟馬老師說,可能馬老師以為這一點小毛病不會牽扯到我當(dāng)值周生的工作的,也就沒換。付煜瑤和我一起值周,以為他最懂我的心,我也只和她說我的心里話。付瑤煜見我這樣,就去和馬老師商量。
而許晴卻倒我這來打小報告來了、編了一個謊(這也是事情過后才知道的')說付瑤煜在馬老師那說我壞話,馬老師聽了還說以后干什么事也不用我了。因為徐晴是我信任的好朋友,我也就相信了徐晴的話,聽完我很傷心,因為馬老師不信任我了,不再用我了,我非常氣憤地說了一句話:“付瑤煜怎么能這樣做呢!”說完就跑走了,我自己躲在無人的角落偷偷流淚,因此我們兩人之間鬧別扭,不在一起玩了。時候我心里感到不安,心想:付煜瑤怎么會做出這樣的事呢?我想問付煜瑤,但沒好意思開口,也沒和他溝通。就這樣子過了一個星期,等到第二個星期的周一,付煜瑤往我手里塞了一封信,我看完以后才知道許晴欺騙了我,更加欺騙了我們兩人之間的友誼。那封信里有一句話特別讓我感動,付煜瑤在心里說:胡藝娜,你要罵就就罵我吧,不管別人的事。
那封信我?guī)КF(xiàn)在還保留著,它不僅是我們友誼的見證,還是我謹防上當(dāng)?shù)木。事后我們的友誼更加深了,無堅不摧。這就是我的知己——付煜瑤。
我喜歡作文3
我喜歡花,喜歡春天的油菜花。田野里,一叢叢油菜花像士兵一樣挺立著,它們頭上的黃軍帽使得它們格外神氣。走近一聞,一陣濃郁的花香撲鼻而來,直沁肺腑。一陣風(fēng)吹過,油菜花們又像舞者一樣隨風(fēng)搖擺。它們彼此靠近時發(fā)出的沙沙聲真好聽。風(fēng)大了,許多花瓣被吹落,一些花瓣鉆進你的衣裳,飄到你的頭上,飛落在你的手上,那種涼涼的、癢癢的、滑滑的感覺讓你倍感舒服。
我喜歡花,喜歡夏天的荷花。雨后,一池的荷花在月光照耀下,發(fā)出淡淡的光芒。花瓣上的水珠像一顆顆的晶瑩的寶石,那么純潔,那么迷人。荷花那特有的清甜的香,鉆進你的鼻孔,吸引著你,讓你陶醉,讓你流連忘返。時不時會有幾只青蛙跳入水中,咚咚的聲音與雨珠從荷花、荷葉上滾落下來,落入水中的叮咚聲交織成一片,就像一首催眠曲,讓勞累一天的人們,早早地進入夢鄉(xiāng),美美地睡一覺。一切都是如此美好!
我喜歡花,喜歡秋天的桂花。一串串橙黃色的桂花掛在枝頭,仿佛一個個小精靈在安睡。桂花的濃香沁人心脾,讓人們沉醉。一些人把桂花從枝頭摘下,泡茶喝。那些用桂花泡的茶具有強烈的芳香,讓人一喝就停不下來。秋天多風(fēng),而桂花也因風(fēng)而活潑。這些小精靈被風(fēng)吹下來,有的'落在地上,蹦來蹦去;有的落在人們身上,弄得人們十分癢癢。不一會兒,風(fēng)停了,桂花精靈便像貪睡的考拉一樣,又睡著了。
我喜歡花,喜歡冬天的梅花。墻角,幾支梅花在雪中凌寒盛開,它的芳香使我沉醉其中。這讓我想起了一首詩:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。梅花,像一本有趣的書,在寒冷的冬天給人們帶來幾分情趣,幾分詩意。它也像一位堅毅的軍人,在寒風(fēng)大作,雪花漫天飛舞時開放,它這種不怕困難、知難而進、堅忍不拔的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?
花,給我們芳香,給我們歡樂,給我們詩意,而花又源于大自然的培育、照料,因此,我也發(fā)現(xiàn)到了大自然的神奇,被大自然震撼。我從此喜歡上了大自然,喜歡上了這美妙的世界。
我喜歡作文4
我領(lǐng)略過大海的波瀾壯闊,感受過山的高大雄偉,然而,讓我記憶猶新的,都不是這些,而是江西鄉(xiāng)村,我喜歡這里。去年暑假,爸爸帶著我來到江西的一個尚未成為人們旅游勝地的“深山老林”。我們住在山邊上一家新建的小旅館,可能是新建的緣故吧,旅館里的設(shè)施都是嶄新的,干凈整潔,讓人看了很舒服。第二天一早,爸爸的好友——一個土生土長的江西人便帶著我們?nèi)チ松街小?/p>
一出旅館,正對著我們的是一條清澈的小溪,潺潺的流水,與繁華的大都市有著天壤之別。我迫不及待的進入水中,在小溪里盡情的嬉戲、玩耍,爸爸則在小溪里尋找著奇異的鵝卵石,快活極了。接著,我們來到了村民的屋子旁邊!斑祝麄兊乃堫^為什么都不關(guān)呀?”我十分驚奇。爸爸笑了,他指著一旁的管子,說:“你看,他們用的都是從山上直接流下來的泉水,泉水源源不斷,泉水味道甘甜,而且也不用付錢。”不知不覺中,腳下由平坦的路變成了一級級階梯,我知道,已經(jīng)進入山中了。
走著走著,我的左邊出現(xiàn)了一個類似泉眼的東西,我正奇怪,叔叔就已經(jīng)從包里拿出一個空的礦泉水瓶子,接了一瓶水:“這里的水是天然的,干凈可口,好喝極了!”“哇,瓶子上居然還有水珠,就像剛從冰箱里拿出來的一樣!”我吃了一驚,“那它,喝起來是不是也像剛從冰箱里拿出來得一樣冰呢?”我說著,喝了一小口:“噢,真好喝!甜甜的',冰冰的,太棒了!”“那是當(dāng)然!”
爸爸顯然還沉浸在童年的回憶之中。我們還在山中逛了一圈,爸爸拍下了許許多多精美的照片,還在山上采了一個小靈芝送給我。而我呢,也不虛此行,還看到了一條一米多長的竹葉青呢!有收獲吧!我喜歡這里,喜歡這里的村民純潔、樸實的性格,喜歡聽潺潺小溪的叮咚聲,更喜歡這樣悠閑、寧靜、世外桃源般的生活。
這里的一切都是那樣的純潔,那樣的令人心曠神怡。
我喜歡作文5
我喜歡在春天的大地上欣賞。櫻桃像顆顆晶瑩透亮的珍珠,給綠色的樹葉添加了光彩。我喜歡向遠方望去,成片成片的莊稼給黑黃的土地涂上了顏色,好像一幅精美的油畫。
我喜歡夏日的夜空,星星在天空中放射自己的光芒,夏風(fēng)輕輕地吹過,一股清涼的感覺,滋潤我的身心。
我喜歡秋天里的麥田,金黃的麥穗,隨風(fēng)擺動,誘人的麥香傳遍了人間。
我喜歡冬天的雪花,它的圖案各種各樣,由許多條精美的冰線組成,雪花握在手掌里,一眨眼就不見了,好像在跟我玩捉迷藏呢!
我也喜歡夢,喜歡夢里神奇的美和奇異的享受。我夢見自己長了一對大翅膀,能在天空中自由的飛翔。我還夢見自己的腿變成魚尾,在海中快樂的遨游。我夢見滿池塘開滿了荷花,野鴨在里面覓食。我夢見彩虹像一座彎彎地橋在天空上架著,而我就在上面行走著。最難忘記那次夢見到處都是白茫茫的雪地和漂亮的雪花,我在雪地上躺著,感覺是躺在棉被上一樣,既柔軟又舒服。
我還喜歡花。我喜歡潔白的百合,鮮紅的玫瑰,嬌艷的牡丹和文靜的康乃馨。我也喜歡水里的荷花,我還喜歡山上的小野花,有球形的,有星形的,還有十字形的,我認為它們同樣都很美麗。
我喜歡讀信。我喜歡爺爺奶奶的信,那些南通的地方語言,總使我在回憶中重新看見家鄉(xiāng)那熱情的親人們。最不能忘記那天秋天,爺爺奶奶從玉米地里為我掰了十跟最大的.玉米給我寄來。在那秋意濃濃之時,我感到一種親情的溫暖。
我還喜歡看書,特別是在陽光充足的小屋里,徜徉在書中的字里行間,仿佛故事里的人物都涌現(xiàn)在眼前,自己也成了故事中的人物,同悲同喜。
我喜歡朋友,喜歡在他們意想不到的時候去拜訪他們。我喜歡在風(fēng)和日麗的時候漫步公園,一邊觀賞那美麗的景色一邊等好友的到來,當(dāng)她帶著興奮和快樂迎過來,陽光變得更加明媚。
我喜歡生活,喜歡這個可愛的世界,而且深深喜歡我心里能充滿這樣多的喜歡!
我喜歡作文6
書是知識的天地,書是人類進步的階梯,書還是智慧的結(jié)晶,我最喜歡讀書了。
幼兒園的時候,我勉勉強強認到了一些字,媽媽給我讀了許多小人書,她說:“讀書的興趣是從小就要培養(yǎng)的。”我從這一刻,便喜歡上了讀書。
我八歲時,自己開始讀曹文軒寫的滿帶著真情實感的小說——《根鳥》。我讀著讀著,總會令我潸然淚下,但還是覺得自己有許多問題都不明白。這些小故事,好像有些自己都親身經(jīng)歷過。
因為讀曹文軒的`《根鳥》引起了我對小說的興趣。我又看了書架上的《笑貓日記》,我讀到虎皮貓病了,可能不會好,我大哭了一場。媽媽說:“孩子,別哭呀!人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!蔽依^續(xù)往后讀,讀到最后,我開心地笑了,因為虎皮貓的病好了,它和笑貓快樂地生活在一起。
十歲時,我又讀了一遍《根鳥》,我很同情根鳥,他在去大峽谷時遇到了很多的困難,但根鳥憑著自己的勇氣和毅力克服了重重困難,最終,他找到了大峽谷。我很佩服他那種勇氣和毅力,我托著下巴,想著根鳥會不會見到紫煙,自己編著后面的故事。我覺得,在不同的年齡讀同一本書,會有不同的感受。
還有一次,我寫作業(yè)的時候,不小心把桌上的水打翻了,水流在了桌上、地上、床單上,我連忙拿起桌上的書,一頁一頁地檢查!靶液脹]把書打濕!蔽野褧(dāng)作寶貝一樣抱在懷里說。這件事后,爸媽給了我個稱號——“小書蟲”。
這幾年來,我讀了不少書,我感到讀書比做任何事都快樂。我覺得讀書使我的生活變得充實,讓我充滿了智慧。
讀書能使一個思想狹隘的人變得豁達;能使一個性格脆弱的人變得堅強;能使一個目光短淺的人變得深謀遠慮……讀書的好處太多了,一時間可說不完。
我喜歡讀書!我希望所有的人都能來讀書!
我喜歡作文7
莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀!笨梢姇嵌嗝吹闹匾,我非常喜歡讀書,家里珍藏著許多經(jīng)典圖書,可是我最喜歡的一部經(jīng)典作品便是美國作家杰克?倫敦寫的《野性的呼喚》。作者把主人公的一舉一動都刻畫的十分生動,讀了這本書讓我明白了誠信是做人的基本準(zhǔn)則。
十九世紀(jì)初,在阿拉斯加掀起了淘金熱,許多狗都被拉去拉雪橇,主人公布克遭人暗算,也加入了拉雪橇的行列,這與它在法官家的日子形成了鮮明的對比。然而,布克在拉雪橇是不忘“誠信”,憑著毅力克服了險惡環(huán)境,最后同愛基斯摩狼一起回歸到了大自然。
讀了這本書我的感觸很深。記得那一天,那是一個星期天。我在家里看電視,突然,電話鈴響了,原來是王嘉慧有道題不會,想讓我?guī)退纯,我爽快的答?yīng)了?墒峭ㄔ捊Y(jié)束后我有沉醉在了電影情節(jié)中。時間一分一秒的過去了,不知不覺已經(jīng)到了下午一點,直至王嘉慧三番五次的打來電話催,并且我看完了電影才向王嘉慧家走去。再去的路上我想:前兩天看的'那本書:《野性的呼喚》里的布克,之所以在愛基斯摩狼里有高的地位,是因為有誠信。而我呢?答應(yīng)過王嘉慧的是一拖再拖,這不是不講誠信嗎?講誠信就是誠實守信,誠實是最重要的,還是像王嘉慧照實說了吧。進入王嘉慧家我先向她道了歉,沒想到她說:“朋友之間嘛,別記心上,快點給我講講題吧!”我們倆肩并肩,朝書房走去……從此以后,我和王嘉慧的友誼更加深厚了。
我深深的被布克的誠實守信所感動了,講誠信是必不可少的品質(zhì)。如果沒有了誠信,一個人、一個企業(yè)、一個國家該怎么發(fā)展呢?講誠信是必不可少的品質(zhì),讓我們攜帶誠信,在浩瀚無比的交際之海中遠帆起航把!
我喜歡作文8
喜歡,代表一種朦朧的情愫,在不知不覺間,某樣美好的事物已在心中扎根,并漸漸生產(chǎn)!}記
我初次接觸書,是在幼兒園時閱讀動畫片改編成的漫畫書。動畫片十分有趣,圍繞著主角,上演了無數(shù)令人笑意盎然的故事。但在閱讀時,雖缺少了人物奇特的嗓音,但無聲的大字卻更能體現(xiàn)出動畫于屏幕背后的真諦。
小學(xué)之后,認識了越來越多的漢字,以金庸、古龍等大師的作品為典型代表的武俠小說吸引了我的目光。誠然,小說中精彩絕倫的場面描寫和五花八門的'武功絕學(xué)都非常吸引我,但是,真正令我刮目相看的,卻是郭靖、黃蓉、段譽等主角機智智慧、善良純樸等性格和其優(yōu)秀的品質(zhì)。在閱讀這些小說的過程中,我學(xué)會了為人處事的道理,同時,在冥冥中,閱讀也在我心中埋下了種子。
進入初中之后,閱讀的種子生根發(fā)芽。中外名著等真正的好書漸漸地出現(xiàn)在我的書架上。美國史蒂夫。平克的《語言的本能》、英國毛姆的《人生的枷鎖》、加。馬爾克斯的《百年孤獨》……呂思勉的《兩晉南北朝歷史》、錢穆的《中國文學(xué)史》、美國羅斯。特里爾的《毛澤東傳》……那些外國名著像親和的友人熱情地帶領(lǐng)我領(lǐng)略了豐富的外國文化,《格列佛游記》諷刺地抨擊了中世紀(jì)時歐洲的灰暗。這本書通過描寫作者游歷過的四個國家,我如身臨其境般地了解了當(dāng)時灰暗的政治風(fēng)貌。而傳統(tǒng)的中國名著更像一位仁厚的長者和藹地與我說道解惑!侗静菥V目》的作者“藥圣”李時珍花費數(shù)載光陰,編成了世界聞名的醫(yī)書;西漢太史令司馬琰、司馬遷父子排除萬難,承一家之言留下開創(chuàng)性史學(xué)巨著《史記》;東方學(xué)問第一人,孔丘,身懷異志,卻幾乎無人理解這“說樂君子”,但他仍不悲、不喜,完成史書《春秋》。
書籍記載了人類文明發(fā)展的歷程。我喜歡閱讀,是因為在閱讀中,我可以飽嘗人生百態(tài)的酸甜苦辣,貫覽世間萬貌的縱橫開闔。小小的書籍里,卻能包納大大的世界。
我喜歡作文9
有一次我自己回家,在路上碰見了郭老師,很不自然地叫了一聲:“老師!”老師一回頭,看見了我問道:“你每天都自己回家嗎?”我又不好意思的點了點頭。老師說:“以后咱們一塊回家吧!我也是自己走!蔽冶慊卮穑骸昂冒。”后來我們經(jīng)常搭伴回家,一路上說說笑笑,越來越親密。我們有時下課也聊聊天,說說學(xué)校內(nèi)外的新鮮事,郭老師像朋友,像親人一樣,一點沒有老師的架子。
又一次,我語文考壞了,老師在卷子上批了一句:有問題隨時問,別弄到期末考試時還不會。我爸會的錯題改上了,剩下的題拿著卷子問老師。老師不僅耐心地給我講了這道題,還給我舉了幾個例子。以后,我有了問題就問老師,老師總是很認真的'給我講解,考試有了進步,老師是我學(xué)習(xí)的“必備工具”,我和老師的關(guān)系更好了。
我喜歡我的郭老師,她不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),還和我產(chǎn)生了親人般的關(guān)系。
(七):我喜歡作文
我的語文老師是個非常優(yōu)秀的老師,也是我最喜歡的老師,她有一雙炯炯有神的眼睛,總是散發(fā)著光芒。
下課時,她跟我們有說有笑,擺弄著各種手勢,讓我們猜是什么動物,只見她雙手一交叉,就變成了鳥,一只手張開,另一只閉合,又變成了蛇……有時,她會拍拍我們的肩膀,摸摸我們的頭,贊揚我們幾句,讓我們心里像吃了蜜一樣甜。
上課時的劉老師,像變了一個樣子,她神情認真,一絲不茍。當(dāng)我們認真聽講、專心致志的時候,劉老師就會滿面笑容地表揚我們,鼓勵我們繼續(xù)努力、認真學(xué)習(xí)。
當(dāng)有些同學(xué)開小差時,她就會溫柔地提醒,叫我們集中注意力,當(dāng)我們有問題時,可以大膽地提出來,她就會和我們一起討論,然后認真地給我們講解,牽著我們的手,把我們帶進知識的殿堂。
這就是我們漂亮而又幽默的語文老師,我最喜歡上劉老師的課了,劉老師是我最喜歡的老師,,她帶我們在知識的海洋里遨游。
我喜歡作文10
世界上有許多讓人快樂、給人美好的事物,值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),在我們的生活中,它們隨時會出現(xiàn)。
我十分喜歡那毛茸茸而又可愛的吉娃娃(小狗),他有著靈敏的身體,人見人愛的模樣和閃電的速度。他與我在一起歡快地玩耍,他十分勇敢,沒有一個陌生人能進我家。他越來越討人喜歡,有一天,我?guī)辖皱蘖艘蝗,讓路上每個人見了他就情不自禁的給他吃的。
我還十分喜歡在雨中奔跑、淋雨,讓那雨水沖洗我的心情,讓雨水給我?guī)砜鞓,讓雨水沖走我的傷心、煩惱,只留下快樂、開心的記憶。雨水洗走了世界的灰暗,只留下光明和潔凈。
我最喜歡的那就是下棋了。
我下棋是自學(xué)的.,如今我已經(jīng)學(xué)會下中國象棋、國際象棋、軍旗、跳棋、飛行棋、斗獸棋、五子棋了呢!就讓我來一一講一講它們吧!
國際象棋:一種出自歐洲的棋子,這種棋子造型獨特,每一個棋子在原來的歐洲大陸上都有自己的作用,如王后,是那時各個國家的力量,因為王后可以通過結(jié)婚而結(jié)合兩個國家,所以在棋盤上王后的威力十分巨大。
象是主教,管理著各個地區(qū)。所以每個國家都有兩個象,他們一個管理白格,一個管理黑格。
小兵,在那時只要表現(xiàn)英勇,進入敵方的后方陣地,就可以得到提拔,所以在棋盤上只要進入敵方,就可以升成后、象、騎士、城堡。
王,這場戰(zhàn)斗的總指揮,有句話說得好:“擒賊先擒王,射人先射馬!彼晕覀冊谕嫫鍟r我們的王不要輕舉妄動,牢牢地保護好自己。但在殘局,王必須出場,保護小兵的生命。
中國象棋:每一個棋子都有自己的用武之地,每種棋法都有自己的來歷,如堵象眼,憋馬腿等。堵象眼是使一些官員在忠臣與皇上之間關(guān)系分離,使象、相無比接近皇上,所以有了堵象眼;憋馬腿是由于敵人防止別人去干擾自己,而使出的招數(shù)。
我的喜歡還有很多很多,說上三天三夜也說不完,所以我們下次再說吧。
我喜歡作文11
我喜歡初春銀色的雨簾,像一片霧,又好似一塊從天上垂下流動的幕布。我喜歡雨后的彩虹,雖然轉(zhuǎn)瞬即逝,卻能給我留下了五彩的夢。
我喜歡天上的風(fēng)箏。它們的顏色各式各樣,紅色的、黃色的、紫紅色的……應(yīng)有盡有;它們的形狀多得出奇,有金魚形的、有老鷹形的、有三角形的、有臉譜形的……多得像天上的星星,數(shù)也數(shù)不過來。
我喜歡熱情似火的夏天,碧空萬里無云,太陽像火一樣炙烤著大地,草叢似乎要燃燒起來了,遠處幾棵樹呆立不動,樹上的知了“知了,知了!”地叫個不停,真像一位知識淵博的科學(xué)家。
我喜歡各種各樣的雪糕。在炎熱的夏天,手里握著一支雪糕,輕輕地咬上一口,冰涼涼的.一個小冰塊在嘴里融化,那種沁人的清涼會讓人好像飄起來了一樣,無法用語言來描述。
……
我喜歡深秋火紅的楓葉,讓人感受到一種積極向上的精神。我喜歡蕭條的秋風(fēng),它是一個偉大的畫家,把蘋果染紅了。
我喜歡冬天的雪花,從淡藍色的天空中飄落.飛飛揚揚.我喜歡那種晶瑩無暇,那種悠然自得。
我喜歡落葉,從參天大樹上落下。在清風(fēng)送爽的季節(jié)里,那落葉好似一只只淡黃色的蝴蝶,舞姿翩翩地從樹上飛下。過了一會兒,落葉鋪滿了整條小路,從遠處望去,好似淡黃色的地毯。走在上面,樹葉沙沙的響聲像是一曲悠悠的小令,使人感覺到了仙境一般。
我喜歡花。美麗的太陽花生命雖只有一日,可他把所有的美都獻給了人們;孤潔的百合,不怕野草嘲笑,最終迎風(fēng)綻放在山谷;雖說野花不知名,但他點綴著空曠的山谷,靜靜地把所有的美綻放出來……不論誰,野花也好,百合也好,他們都有同樣的尊榮。
我還喜歡另一種花兒,是綻開在人們的笑頰上的。當(dāng)寧靜的夜晚,媽媽笑著對我說聲“晚安!”,我忽然覺得世界是那樣的親切。
我喜歡同學(xué),他們總是在我遇到困難的時候幫助我,在我傷心的時候安慰我,在我快樂的時候與我一同分享……這才是我的知心好友,這才叫友誼地久天長!
我喜歡動物,特別喜歡小狗,喜歡他聰明的樣子,喜歡他靈敏的嗅覺,喜歡他奔跑的速度,更喜歡他認真的態(tài)度。
我喜歡生活,喜歡生活中的一切。
我喜歡作文12
我喜歡的地方,不大,不遠,也不是什么名勝風(fēng)景地。它小小的,就在幾乎觸手可及的地方,那就是我臥室中那張爸爸媽媽為我而添置的小床。
小小的房間中,有張軟軟的,躺上去很舒服的床,有個看似蠻大的衣櫥,還有一張小小的`木桌。
床上有只猴子,一只兔子,還有一個小學(xué)同學(xué)送的抱枕。每天,不論是困了,累了,不舒服了我都抱著它,靠著兔子和猴子在同一張床上躺著,睡著,休息著。即便是高興或傷心時也是躺在床上大喊:“萬歲!”抑或是垂頭喪氣地在那兒唉聲嘆氣。
這張小床好似有魔力一般。
每次,不論我心情好壞,只要睡在這張床上,與玩偶們一起入睡。醒來后,心情就又會變好了。雖然那時的我睡眼朦朧。
每次,被窩里都是暖暖的。不僅有那熱水袋的溫度,還有爸爸媽媽為我而操勞的那份心。
冬日,這個房間總是充滿著無限暖意,讓我無法放下它,走出這被窩?傁胫喊パ!時間還早著呢!再睡五分鐘吧!但如若是周一到周,我則會這樣想:哎呀呀!快點!再快點!已經(jīng)六點三十分了,要來不及了呢!
夏季,我總是不必擔(dān)心自己會遲到。因為,一般這個時候,我每次都是一覺睡到自然醒,多好呀!慢悠悠的從床上爬起來,在慢悠悠的穿著衣服,還慢悠悠的擁著玩偶們瞇一會兒,不想離開這暖烘烘的被窩。每次,一到最后,我就是手上干著活,眼睛看著鐘上的時間,嘴里大喊著:“爸!媽!快一點!要遲到了呢!”
這個溫暖的小房間,總是讓我對它依依不舍。我悲傷時會在這兒,埋頭窩在被窩里,無聲的哭出來,直至淚干為止。有時,這張小床會因太過溫暖,而使我早上爬不起來,導(dǎo)致上學(xué)遲到。晨掃周就是如此,讓我一再貪戀它的溫暖。
但是,不論如何,我依然喜歡這張小床,喜歡這片小天地,只因在這兒,我不會被打擾,并可以在這兒安然入睡。
我喜歡作文13
我喜歡春天,喜歡春天的萬物更生,冰面融化了,萬物開始活動,小草從土地伯伯的身上探出頭來,高高的大樹也在雨中顯得更加秀麗。
我喜歡夏天,喜歡夏日的河流,在樹蔭下婉約動人。樹影在碧波粼粼的河面上投下一層靈動的深藍色,水面在陽光的照耀下,藍盈盈的閃爍著,像無數(shù)光彩奪目的寶石。
我喜歡秋天,我喜歡秋天的碩果累累,果子的味道,是哪么美味。我也喜歡秋天的落葉,在公路上,山道中,隨處可見,你撿起他,看!他是哪么的黃,極黃色的葉面上透著一派天真的粉紅。
我喜歡冬天的原野,白色的天地。冬天的原野一馬平川,白茫茫一片,放眼遠看,完全沒有邊際,只有與天相接之處,略過幾片絲絲縷縷的云。我還喜歡雪。雪的那潔白,雪的那純凈,給人一種涼瑩瑩的撫慰。
我喜歡寧靜,在春風(fēng)中漫步于狹窄的山徑間,腳下的野花一路殷勤的鋪開——幽靜極了。
我喜歡海灘,一片純藍與金沙交織成一幅由藍天、白云、人們,襯托的畫卷;在風(fēng)中、雨中,海浪與他們唱起了歌,一曲動聽的“自然交響曲”就這樣完成了杰作。
我喜歡大自然。聽!窗外樹枝上的鳥兒放聲歌唱;看!窗外的白楊樹在伴舞,樹葉在伴奏——“沙沙沙”;瞧!微風(fēng)拂過,兩發(fā)鬢毛妖嬈可愛;再聽!美妙的歌聲讓我們放飛理想。
我喜歡雨后的'彩虹。彩虹在天上呆膩了,便跑到了地上來,調(diào)皮的我,在水面上跳躍,濺起一絲水花,打亂了七色的順序。
我喜歡早晨的陽光,喜歡在那柔和而美麗陽光下靜靜的望著天空;我也喜歡傍晚的陽光,伴著夕陽西下,聽著優(yōu)美的音樂。我認為它們同樣有著和諧的美,都預(yù)示著美好的未來。
我喜歡仰望夜空,尋找閃爍的群星;
我喜歡側(cè)耳傾聽,欣賞溫暖的話語;
我喜歡憧憬未來,夢想自己的成長;
……
我有許許多多的喜歡:描不完寫不完,說不完繪不完,因為沒有人能描繪我對生活的向往與憧憬,沒有人能描繪出我的未—……來—…。!
!……我喜歡—……
我喜歡作文14
說起名言,我明白的很多,比如“世上無難事,只怕有心人”、“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”、“讀萬卷書,行萬里路”等等。可是,這些名言就像長相普普通通的人,見過就忘記了,僅有這句話還深深地印在我的腦海里,那就是——“學(xué)習(xí)的敵人是自我的滿足,要認真學(xué)習(xí)一點東西,必須從不自滿開始”。
記得是一次數(shù)學(xué)單元檢測。那天上午,媽媽叮囑我說:“今日考試,必須要認真對待哦!”我不耐煩地拍拍胸,說:“呀,你放心好了,數(shù)學(xué)單元檢測嘛,小意思,我必須拿個100分!
考試的題目正如我所料,簡單死了。在我看來,就是一加一、二加二之類的水平。我很快做完了。我滿意地靠在椅子背上,心想:“教師真沒水平,出些這么爛的題目。我這樣高水平的人,100分沒問題!
午時,試卷發(fā)了下來,我一下子傻了眼:93分!兩個鮮紅的大叉叉,硬梆梆地躺在試卷上,正向我獰笑著。我再仔細一看,原先是題目抄錯了。真是的,這么小兒科的.錯誤竟然讓我碰上了,倒霉!
我提心吊膽地回家,把考試結(jié)果告訴了爸爸媽媽。媽媽大怒道:“你怎樣能夠這樣不認真!”
爸爸語重心長地說:“學(xué)習(xí)的敵人就是不認真啊。世界上怕就怕‘認真’二字!”
是呀,我不禁回想起我在考試時的情景:別人家都在埋頭苦干,而我東張西望,口中念念有詞:“上帝保佑!我采天地之靈氣,吸日月之精華,嗯——氣沉丹田,分數(shù)進來!”這樣真不應(yīng)當(dāng),不但自我沒考好,還影響別人。我前面那個虞超偉,他做完了,還在認真檢查呢。他原先成績比我差,這次卻比我考得好,考了99。5分!這說明,只要不自滿,講認真,就能取得好成績。
唉,我真后悔我的自滿、不認真!
我流著淚,把爸爸的這句話牢牢刻在腦海中。從此,我無論做什么事情,都認認真真,決不馬虎粗心,因而成績穩(wěn)步提高,得到了教師的贊揚。
我喜歡作文15
我喜歡早上一起床就可以聞著陽光的味道,我喜歡陽光,喜歡陽光照在身上的感覺,喜歡觸摸它那每一抹溫柔,喜歡抓著陽光的腳步尋找新的起點,穿梭在陽光周圍編織不平凡的青春之夢。
我喜歡傾聽,傾聽話的心語,傾聽風(fēng)的訴說,傾聽朋友的微笑。風(fēng)伴著花謝了又開,看花的美去了再來。是風(fēng)的無情還是有義?風(fēng)吹走花,卻又再次使它復(fù)生。是何意義?風(fēng)無情,無情中吹散零落的花瓣。看似無情的告別卻又為何是花在現(xiàn)媚人的身姿,難道就是義嗎?是的,就像朋友一樣,真心的朋友,她犯錯了,她傷害到你弱小的心靈了,一樣會回來,會用最真誠的微笑抹去流給你得傷痕。
我喜歡用手中的畫筆去勾勒一幅繽紛的畫。背景是藍的,因為那里充滿夢幻;鮮花是紅的,每一朵都是一份微笑;大地是灰色的`,要用人生的步伐去踏上生命的色彩。那畫里有你,有我,還有它。我要為自己的人生鮮艷上色,把愛涂上自己喜歡的顏色。讓幸福的明天不再遙遠,讓自然的色彩永存于你我的生命之中!
我喜歡笑。喜歡無意間發(fā)出詭異的笑;喜歡在失意中尋找迷惘的笑;喜歡在回憶里感受那發(fā)自內(nèi)心的笑。有時候,我的笑很真,真得讓我自己都害怕這樣值得嗎?有時候,那只微微略過的一個傻笑的鏡頭,似乎忘卻了一切,只記得,小天堂那端有一朵獨特的花等待我將它摘下;有時候,卻發(fā)現(xiàn),那只是一個敷衍的笑,失敗了,抬不起頭了,只能擦干眼角的淚,用笑意帶過那陣陣寒意。
我喜歡你們,我的同學(xué),我喜歡教師里洋溢著大家的快樂,喜歡和你們一起分擔(dān)憂愁,分享快樂;和你們一起用星星之火燎下屬于我們的草地;和你們一起奔跑,用腳下的步伐去追尋屬于我們的陽光?墒强傆幸惶,我們會分開,各自去漂泊自己的日子。但是請別忘記。山的那邊。不是海。是我們“憶”起的日子。那些年,那些事。那些我們一起走過的路都,還在。