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      2. 逗笑大擂臺作文

        時間:2024-02-19 21:15:41 好文 我要投稿
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        【優(yōu)選】逗笑大擂臺作文

          在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的逗笑大擂臺作文,希望對大家有所幫助。

        【優(yōu)選】逗笑大擂臺作文

        逗笑大擂臺作文1

          寒假第一節(jié)作文課,老師給我們玩了個別出心裁的游戲。

          “這個游戲規(guī)則很簡單!崩蠋熣f,“在兩分鐘內(nèi)把對方逗笑,如果你的十八般武藝或是孫猴子七十二變沒有把守擂者逗笑,則守擂成功,攻擂失;反之,則攻擂成功!

          老師話音未落,教室里便發(fā)出一陣陣陰陽怪氣的聲音了,大家奮勇舉起小手,迫不及待地想嘗試。被老師選中的擂主——戴同學大搖大擺地走上臺,我一瞅他,想:兩只眼睛小成縫,一張嘴巴微上揚,天生一副笑星相,怎還敢來守擂臺?真是不自量力,自討苦吃呀!此時攻擂者——蔣同學氣宇軒昂地走了上臺,兩只放電的眼睛仿佛在說:“就憑你的花拳繡腿,也能跟我來戰(zhàn),哼,真是敬酒不吃吃罰酒呀!”“三、二、一”,比賽開始了,只見蔣同學手插褲袋,彎下身子,說了聲“傻狍子”,只聽“撲哧”一聲,戴同學笑了起來,我們?nèi)嘁残α,聲音都把屋頂掀翻了,攻擂成功。戴同學灰溜溜地下了臺。

          精彩的還在后頭呢!我由同學推薦,硬著頭皮走上了臺。王同學作為攻擂者,他神秘兮兮,露出了狡黠的`笑,再細看,他的眉眼之間全是笑意,嬉皮笑臉,一看就知道不是什么“正經(jīng)貨”。一開始的時候,他從地面高高竄起,足足有十萬八千里,嘴里狂吠著“汪汪汪”,霎時間,全班像沸騰的開水炸開了鍋,有的笑得東倒西歪,有的笑得用手拼命地拍桌子,有的笑得直不起腰來,可我就是不笑,心想:就你那三腳貓的功夫,想把我逗笑?不自量力!最后他還是扛不了我的冷若冰霜,甘敗下風,大敗而歸。

          游戲結(jié)束了,但快樂的笑聲遲遲散不去,縈繞在我們心頭……

        逗笑大擂臺作文2

          “哈哈哈,哈哈哈……”這是什么聲音?原來是我們在玩“逗笑大擂臺”。怎么玩呢?請聽我慢慢道來。

          盛老師在玩之前先講了游戲規(guī)則:攻擂者在兩分鐘之內(nèi)逗笑守擂者,則攻擂者贏,反之則守擂者贏。

          盛老師話音剛落,有的同學馬上七嘴八舌地議論起來,有的同學在推選人選,還有的同學自告奮勇地舉起了手……

          第一輪的守擂者上來了,他小心地走上來,面帶微笑。盛老師看了看他,笑著說:“同學,你還沒開始,怎么就笑了?”老師的話中有弦外之音。我一看,還真的,他的眼睛小小的,一直在笑,我想:如果我上去,也可以逗笑他吧,真是自不量力。攻擂者大步走上去,立馬開始行動,連老師都沒宣布開始,他就顯得迫不及待了!叭⒍、一,開始!”攻擂者先抖抖眉毛,又彎下腰去,冷不丁說了一句:“傻狍子!笔乩拚吡ⅠR捧腹大笑,有的'同學也忍不住了,笑得前仰后合,有的躲在桌子下笑,又有的拍著桌子,都笑不出聲了。守擂者宣告守擂失敗。

          第二輪的守擂者可是受到好幾位同學力薦的陳同學。原來是一個“美人”!她能贏嗎?我不禁為她捏了一把汗。她一上臺,立馬變成了“冷美人!蓖跬瑢W做攻擂者。他大搖大擺地走上去,好像沒有什么難倒他的。王同學先是向前一撲,又學了一聲狗叫,這樣重復了幾遍,下面的同學的笑可以碾碎玻璃了,可陳同學仍非常淡定。王同學見一計不成又生一計,問陳同學一些毫無笑點的問題,那更逗不笑陳同學了。王同學立馬投降認輸了。但蔣同學不服,上去當攻擂者。他先讓眉毛跳舞,凝視著陳同學。陳同學不吃這招,反倒白了幾個白眼。蔣同學不服,又故伎重演了。最終,蔣同學沒了招,又輸了。

          游戲雖然結(jié)束了,但笑聲依然在教室里回響;游戲情節(jié)雖不在我們眼前了,但似乎還在我們眼前。

        逗笑大擂臺作文3

          “哈哈哈……快笑死我了!毙β暘q如一陣陣浪潮,快掀翻了教室的屋頂。這是在干什么呀?原來我們在進行逗笑的游戲。

          上課了,老師笑著對我們說:“我們要進行一個逗笑的游戲。游戲規(guī)則是攻擂者在不碰到守擂者的情況下用語言、表情等逗笑守擂者……”聽了游戲規(guī)則后,同學們個個躍躍欲試。劉同學第一個自告奮勇做守擂者,他胸有成竹地走到臺上,好像在說:“我一定贏。”只見他緊閉雙眼,像個小和尚在念經(jīng)一樣。老師問:“誰當攻擂者?”陸陸舉了手,老師就請了她。

          比賽開始了,陸陸仰著頭,眼珠子咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著,突然她靈光一現(xiàn),狡黠地笑了一下,接著就捧腹大笑,一邊笑一邊還拍著旁邊的桌子?墒莿⑼瑢W還是一本正經(jīng)地閉著雙眼。陸陸突然對老師說:“應該不能閉眼睛吧?”老師說:“是的,要不然就不公平了!眲⑼瑢W無可奈何地睜開眼睛。陸陸見劉同學這么厲害,就給他來了個“下馬威”——開始跳“水上芭蕾”,跳著跳著,陸陸身體失去平衡,向前傾了一下,說:“哎呀!我腳扭了一下。”臺下的觀眾大笑起來,有的`笑得前仰后合,有的一邊捂著肚子一邊拍著桌子笑,劉同學看到陸陸這么有趣的動作,也情不自禁地笑了起來。這場比賽不用說,自然是陸陸贏了。

          第一輪比賽結(jié)束后,同學們的手像小樹苗一樣舉了起來,老師選了昱綱和離老師最近的佳佳。比賽開始了,佳佳呆若木雞,面無表情,眼睛注視著地上。昱綱對她擠眉弄眼,一會像公雞一樣啼鳴,一會兒像宮女一樣翩翩起舞,可都逗笑不了佳佳。他雙手托著下巴,若有所思。老師提示說:“時間快到了,加油哦!”最后,佳佳贏了比賽,沒想到比賽一結(jié)束,佳佳卻哈哈地笑了起來。

          游戲在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了,大家好期待下次再一起玩!

        逗笑大擂臺作文4

          上課了,老師故作神秘地對我們說:“今天我們玩‘逗笑大擂臺’,攻擂者只要逗笑守擂者就算贏,否則就算守擂者輸。”話音未落,同學們個個摩拳擦掌,似乎迫不及待地想要迎戰(zhàn)。

          戴同學和他同桌以迅雷不及掩耳盜鈴之速舉起了手,看起來已經(jīng)等得太著急了。戴同學當守擂者,他的同桌蔣同學當攻擂者。老師瞅了一眼戴同學,看見他滿臉都是笑容,對他說:“你這么愛笑,可能有些自不量力哦。”聽了這句話,我不禁替他捏了把汗。“三、二、一,開始!”還沒等老師發(fā)令,蔣同桌就對戴同學擠眉弄眼,接著,冷不防出來一句“傻狍子!”戴同學猝不及防,“撲哧”一聲笑了出來,我們其他同學已經(jīng)笑得喘不過氣來了。

          接下來,一位同學推薦了陳同學去當守擂者,另一位同學上來當攻擂者挑戰(zhàn)陳同學!叭⒍、一,開始!”老師一聲令下,陳同學的面部表情立刻冷若冰霜。那位同學對著陳同學學蛙跳,并發(fā)出“哇哇哇”的`怪叫聲,可是,“冷面大俠”卻把他當成空氣,臉上依舊冷若冰霜。那位同學沒有把冷面大俠給逗笑,反倒自己笑得停不下來。見不能逗笑“冷面大俠”,那位同學只好敗下陣來。

          后來,蔣同學不服氣,要挑戰(zhàn)“冷面大俠”。只見他胸有成竹地走上了擂臺,那表情似乎在說:“沒有人會不被我逗笑!”老師發(fā)令后,蔣同學就對“冷面大俠”不停地擠眉弄眼,做盡了各種搞怪動作,可是“冷面大俠”卻像是一座雕像一樣,沒有任何反應,蔣同學黔驢技窮,只得敗下陣來。

          這次課真的讓我意猶未盡!

        逗笑大擂臺作文5

          你有玩過“逗笑大擂臺”的游戲嗎?今天我們在上活動作文課時,盛老師就給我們玩了這個游戲。游戲規(guī)則是這樣的':一個人當守擂者,另一個人當攻擂者,攻擂者要在兩分鐘內(nèi)使出渾身解數(shù)將守擂者逗笑。守擂者被逗笑了,攻擂者則勝利,反之,則失敗。

          “有誰想要先上來當守擂者嗎?”老師話音剛落,戴同學就自告奮勇地舉起了手。“有誰想來攻擂?”盛老師又問道。戴同學的同桌蔣同學也自告奮勇地舉手。只見蔣同學大步流星地走了上去,那樣子仿佛在說:“小樣兒,我只要用一招,就能把你逗笑!崩蠋熯沒說開始,蔣同學就迫不及待地表演了了。他先向觀眾抖了抖眉毛,耍了一個帥,接著身體微微向前傾,頭湊到戴同學面前,輕輕吐出三個字:“傻狍子!”戴同學一下子手抱著肚子,哈哈大笑起來。我也大笑起來,蔣同學大踏步地走回座位,而戴同學則紅著臉,不好意思慢吞吞地走了下來。

          第二輪是有沉魚落雁之美的陳同學與王同學較量。王同學高高地揚起了頭,好像在說:“只不過是一女生而已,看我不把你逗笑!敝灰娡跬瑢W兩手成爪子樣,高高跳起,嘴里還不停地“汪汪”叫。大家見了有的邊拍桌子邊笑,有的更是笑得前俯后仰,還有的都快鉆到桌子下面去了。我也不例外,跟著大家一起大笑?申愅瑢W像得了“面癱”似的,冷漠極了!王同學見這招不靈,又變成了青蛙跳,再一次逗得大家哄堂大笑,可陳同學還是冷若冰霜。王同學只好灰溜溜地走回座位。

          逗笑大擂臺這個游戲可真好玩!你是不是也想玩了呢?

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