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四季之美作文優(yōu)秀[15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四季之美作文,歡迎大家分享。
四季之美作文1
一年季,春夏秋冬。每個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)的特別之處。
春天是最美麗的?梢月劦交ㄏ,聽到鳥語,看到那大樹,小花小草茂盛,春天的氣息到來了。那鳥,樹,花,草,像是大地的孩子,當(dāng)我走過那花花草草的地方時(shí),它們會(huì)綻放的笑容對(duì)我彎腰,好像在說:“小姑娘,春天到了,快去看看吧!”
我去感受春天的美:柳樹生了新枝芽,杏樹花骨朵開了,大地便萬物復(fù)蘇。一切事物呈現(xiàn)出美麗的生機(jī)。
夏天是最熱的一個(gè)季節(jié),也是孩子們最喜歡的一個(gè)季節(jié),因?yàn)橄奶炜梢猿员。我最喜歡夏天的荷花,那荷花在池塘里婀娜多姿,非常美麗,花瓣是粉白搭配的,“映日荷花別樣紅!焙苫ㄓ吃谒媸嵌嗝吹暮每,還有那碧綠的荷葉令人喜歡!秋天是最涼爽的,微風(fēng)吹過,火紅的楓葉會(huì)慢悠悠地落下來,如果你站在楓樹下面,你會(huì)覺得這楓葉不是一般的.紅,而是帶著一絲絲情感的。
冬天也是孩子們最喜歡的一個(gè)季節(jié),因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié),孩子們不會(huì)因?yàn)槔涠プ约旱膼酆,打雪仗,堆雪人,快樂呢!孩子們喜歡冬天,
四個(gè)季節(jié)都是最美的。有了童真的心靈,有了青春的色彩,什么季節(jié)都不成問題。所有的一切,都滿足了我們對(duì)美的向往,滿足了我們爛漫而充滿希望的人生!
四季之美作文2
春,她美的是那爭(zhēng)奇斗艷的花朵。那朵朵桃花,一朵一朵地疊在一起;那梨花,染著它那潔白的身軀,在春風(fēng)中盎然起舞。另外,那小黃鸝,在樹上高唱美妙的歌曲;還有那畫眉,說不定在跟黃鸝賽歌呢……
夏,她美的是那蔥蔥郁郁的樹叢。一簇樹葉,堆在另一簇上面,團(tuán)結(jié)、和平,在微風(fēng)之中,隨意搖擺。那綠色,給予了綠葉無盡的生命力,讓人一看上去便心曠神怡。
秋,她美的是那獨(dú)有的.落葉。仔細(xì)一瞧,喲!那葉子雖不像夏天的綠葉那么充滿生機(jī),但卻有漸變的黃紅色,卻也最具特色。另一面,農(nóng)民伯伯們忙著豐收,一個(gè)個(gè)臉上露出喜悅的神色。
冬,她最美的是那光禿的樹干。雖說她沒有春天桃花美,也沒有夏天枝繁葉茂的榕樹那樣富有生機(jī),但貼心的白雪卻給他們穿上了潔白而華麗的衣服,那也是大自然對(duì)樹木們的饋贈(zèng)了!
世界無恙,歲月靜好……
突然,鈴聲響起,我急忙下床準(zhǔn)備上學(xué),我一邊洗臉一邊回想:“哪有什么歲月靜好,還是要靠自己的努力去創(chuàng)造更好的未來!”
四季之美作文3
春,是一個(gè)美麗的小姑娘,
她來到人間,
給小草帶來了生命,給小動(dòng)物們帶來了自由的快樂,
給人類帶來了什么?她,給人類帶來了希望的火苗!
夏,是一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,
他來到人間,
給大地帶來了烈日炎炎,給江河帶來了雨水,
給人類帶來了什么?他,給人類帶來了炎熱和煩躁!
秋,是一個(gè)溫柔的媽媽,
她來到人間,
給莊稼帶來了果實(shí),給大地帶來了她的孩子(樹葉),
給人類帶來了什么?她,給人類帶來了豐收的喜悅!
冬,是一個(gè)嚴(yán)肅的'老爺爺,
他來到人間,
給大地帶來了溫暖的“棉被”(雪),給樹枝裹上了銀白色的面紗,
給人類帶來了什么?他,給人類帶來了寒冷、 涼 風(fēng) 和大雪!
啊!四季!
你五彩繽紛!
你姿態(tài)萬千!
你,魅力無窮!
我,愿永遠(yuǎn)生活在你的懷抱當(dāng)中!
四季之美作文4
四季分為春、夏、秋、冬。這些有一種說不盡的美,是花的美嗎?是彩色渲染畫卷時(shí)的美嗎?是陽(yáng)光照亮大地時(shí)的美嗎?不,不是的,這不如四季的美。
春天第一縷陽(yáng)光照進(jìn)的我的書房,一進(jìn)屋噴香的書香向我撲來內(nèi)帶一點(diǎn)溫暖我便發(fā)覺到了春。走在上學(xué)的路上我發(fā)現(xiàn)了小草疲勞的向我訴說冬天的.寒冷,光禿禿的大樹為枯黃的樹葉,而感到贊嘆…。走進(jìn)學(xué)校的第一步大家就向我說起春的美,這正表明任何一個(gè)人都不能不被春所陶醉。
夏天到了,春爺爺種下的草籽發(fā)了芽,而此時(shí)我正野外享受這一切變化,小草不是枯黃的而是嬌嫩,樹上不會(huì)在孤單而是茂盛,這便是夏的美麗。
斗轉(zhuǎn)星移,秋天到了小草變黃,樹葉變黃,可我們吃到了甘甜,美味的果實(shí),這使我的心情好了不少,另外可以睡在樹葉上,感受依舊很快樂。
冬天伴著花來了,冬日是美麗的,梅花一朵朵開著,發(fā)出了噴鼻的味道,這使我開心了不少。
四季的美說不盡,真是美到了我無法形容——總之我愛這一切。
四季之美作文5
春天最美是清晨,在早晨的海邊,會(huì)升起一輪鮮紅的太陽(yáng),天空瞬間變藍(lán),白云在空中飄浮。走在小河邊,我發(fā)現(xiàn)河水異常清澈,春風(fēng)時(shí)不時(shí)拂在我的臉上,也有一片兩片的桃花撞到我的臉上,這情景太迷人了!
另外,我還特別喜歡冬天。在冬天,鵝毛大雪從空中灑落,小樹、小花、小草都蓋上了一層厚厚的`“棉被”。在冬天,河水也結(jié)上了厚厚的冰,冰面很堅(jiān)硬、結(jié)實(shí),可以在上面滑冰。在冬天,我還可以和小伙伴們打雪仗、堆雪人,玩得不亦樂乎!
我同樣喜歡秋天。在秋天,火紅的楓葉飄落在小路上,在小路散步時(shí),踩在葉子上面會(huì)有“沙沙沙”的動(dòng)聽聲音。金黃的落葉在空中像蝴蝶一樣飛來飛去,構(gòu)成了一幅金秋落葉圖。
我也喜歡夏天。在夏天的夜晚,我們可以在花園里看螢火蟲飛舞。蟬寶寶們?cè)跇漕^上唱著旋律起伏的歌曲,真是令人心曠神怡!
四季之美作文6
家鄉(xiāng)的各個(gè)季節(jié)風(fēng)景如畫,美不勝收。
春天像一個(gè)小鬧鐘,喚醒沉睡中的小鳥;春天像一個(gè)告示板,告訴大家世界萬物復(fù)蘇。春天,幫助樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,山上一堆堆的積雪已經(jīng)融化,河水破冰而出。公園里的花草樹木生機(jī)勃勃,小花開的姹紫嫣紅,小草伸展著腰肢,那鮮艷的花朵,微風(fēng)吹去,十里飄香,遠(yuǎn)處的樹木高大挺拔,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣挺立。春天鳥語花香,百花爭(zhēng)艷,是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
夏天,真是驕陽(yáng)似火?墒枪珗@里綠樹成蔭,給人涼爽的感覺。知了在樹上不停地叫著,綠化帶里開著各種各樣的花,孩子們也在游泳池里歡快的.玩耍。
秋天像一個(gè)法師,它一來所有的農(nóng)作物都成熟了,送來豐收的消息。秋天,是個(gè)收獲的季節(jié),也是美麗的季節(jié),樹上的葉子開始變黃了,時(shí)不時(shí)落下幾片,像一只只蝴蝶翩翩飛舞。果園里的蘋果紅艷艷,葡萄像一顆顆晶瑩剔透的水晶。
冬天,純潔美麗的白雪飄然而至,小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍笈笥褌冊(cè)谘┑乩锎蜓┱,一片歡聲笑語,朵朵寒梅在風(fēng)雪中傲然挺立。
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)美麗的四季。
四季之美作文7
我叫秋。當(dāng)我的姐姐夏留下的最后一絲炎熱也煙消云散時(shí),我駕著清涼的秋風(fēng)降臨人世。我看到,大地的高燒逐漸退去,取而代之的是清涼的'秋風(fēng)雜秋雨。落葉繽紛,秋風(fēng)蕭瑟,萬里殘黃。
我無情地奪走了金黃的樹葉,凋零的花。落葉滿徑,葉落山黃。撿起一片落葉,放置在手心,葉痕清晰可見。合上手掌,再?gòu)堥_,落葉已成碎片。我無情,亦不無情。我為人們帶來了豐收的喜悅?贷溙锢镆黄瘘S,聞果園里一陣芳香。滿徑的落葉是我無情殘忍的冷笑,豐登的五谷是我慷慨善良的性格。
秋之曲,落葉滿徑。
我叫冬。是四季之尾。當(dāng)我的姐姐秋帶來的涼爽逐漸變?yōu)楹鋾r(shí),我隨著呼嘯的冬風(fēng)來到人間。我看到,人們都穿上厚厚的羽絨服,,湖面結(jié)起了冰?创巴庖黄w雪,似鵝毛紛紛,柳絮綿綿。隆冬之季,狂風(fēng)呼嘯,大地毫無生機(jī)。我雖沒有給人們帶來生機(jī),卻帶來了美景。金枝玉葉,粉妝玉砌,銀裝素裹,好一派美景!
似虎的寒風(fēng)是我猖狂的吼叫,蕭條的美景是我驕傲自豪的性格。
四季之美作文8
春天最美是黎明,夏夜的景色也著實(shí)迷人。秋天黃昏的景致遼闊高遠(yuǎn),那閑逸的心情和這寒冷的冬晨有構(gòu)成了一幅別樣的圖畫。拋開“泥土城市”的快節(jié)奏生活,放下手中的電子產(chǎn)品。享受大自然帶來的閑逸心情吧!
“明月松間照,清泉石上流!痹(shī)人王維這首《山居秋暝》可謂是詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)。朦朧的月光灑在松林里,清澈的泉水從石頭上潺潺流過。 靜動(dòng)結(jié)合,畫意盎然,令人陶醉其中。
山居生活中秋天的黃昏當(dāng)然常見,但卻被作者寫出了不一樣的美。清少納言筆下的四季也蘊(yùn)含了極其細(xì)膩的情感。春天黎明,天空顏色的變化過程也是個(gè)非常不錯(cuò)的景點(diǎn)。平凡的螢火蟲卻在漆黑的'夏夜成了主角,像點(diǎn)點(diǎn)繁星一樣和明月作伴。秋天的黃昏更是動(dòng)人,點(diǎn)點(diǎn)歸鴉似乎是在向鳥的天堂飛去。蟲鳴來歌唱,風(fēng)聲來伴奏,聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。無論怎樣的冬晨都是最美的。因?yàn)樯鹦苄芴炕,手捧火盆的閑逸心情,已經(jīng)足夠掩蓋了所有不悅。
讀了這一單元后,我明白了一個(gè)道理:一年之計(jì)并非在于春,而是每個(gè)季節(jié)的獨(dú)特韻味;一日之計(jì)也并非在于晨,而是每一天中不經(jīng)意的一個(gè)場(chǎng)景,深深體會(huì)生活,感受著其中細(xì)膩的情感。
四季之美作文9
春是四季的活潑。春雨過后,萬物復(fù)蘇。溫和的陽(yáng)光灑在地上,輕拂著柔嫩的小草,留下斑駁的倒影。山谷間此起彼伏的鳥鳴接連不斷,為爭(zhēng)相綻放的花兒配上了一首優(yōu)美的曲調(diào)。
夏是四季的溫柔。洶涌的波濤拍打在巖石上,靜靜地躺在金黃的沙灘上,享受著這舒適的陽(yáng)光的`沐浴,欣賞著遠(yuǎn)處高達(dá)的燈塔矗立在一片湛藍(lán)之中的景象。成群結(jié)隊(duì)的海鳥在高空中展翅翱翔,守護(hù)著那座孤立在大海之中的無人之島。
秋是四季的浪漫。站在云層之上的黃山之巔,放眼望去,高空中比翼雙飛的大雁向遠(yuǎn)方駛?cè)。楓葉也從樹上紛紛落下,隨著陣陣秋風(fēng)四處飄揚(yáng)。這天高地闊的場(chǎng)景令人潸然淚下。
冬是四季的憤怒。生起熊熊炭火,站在窗邊,遍地都白茫茫的。人們用暖和的手試圖抓住雪花,但都將它溶化。我閑逸的心情和刺骨的寒風(fēng)混在了一起,構(gòu)成了我眼中的四季之美。
四季之美作文10
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!贝禾斓搅耍f物復(fù)蘇,春暖花開。樹木抽出了嫩芽,河面上的冰雪融化了!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!备鞣N各樣的花都開了。那一座座被冰雪籠蓋的高山,脫去了白色的外套。太陽(yáng)揭開了它的面紗,那暖暖的光滋潤(rùn)了萬物,蘊(yùn)含著春的生機(jī)。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!奔t火的太陽(yáng)灸烤著大地,人們都到河里沖涼,一片片綠蔭為人們乘涼,傍晚,爺孫倆會(huì)倚在樹下,小孫子一邊聽著爺爺講故事,一邊聆聽著蟬的鳴叫。夏夜的清涼,蘊(yùn)含著夏的'奉獻(xiàn)。
“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群。”可謂是:“千丈高樹,落葉歸根!薄耙凰蛞惑乙槐庵,一丈絲綸一寸鉤。一曲高歌一樽酒,一人獨(dú)釣一江秋!鼻锾斓慕嫔鲜瞧届o的,有時(shí)吹起一陣秋風(fēng),江面上會(huì)泛起一層層波紋。大雁南飛,秋葉落了。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。連綿的秋雨伴著蕭瑟的秋風(fēng)落下。那秋風(fēng)吹落了葉子,蘊(yùn)含著秋的凄涼。
“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”冬天到了大雪紛飛,小屋上冒著淡淡的青煙,光禿禿的樹干上綴著厚厚的雪,只有幾個(gè)孩子在堆雪人、打雪仗。那一個(gè)個(gè)孩子的笑臉蘊(yùn)含冬天的歡樂。
四季之美,無處不在。
四季之美作文11
一年四季,如一本豐富多彩的連環(huán)畫,每一頁(yè)都十分精彩,畫中有山川湖海、日月星空、陰晴雨雪、花草樹木,美不勝收,令人向往。
春天,春姑娘幫小河融化了冰塊,讓小河潺潺流動(dòng),呼喚候鳥從遠(yuǎn)方飛回,幫大地伯伯脫下雪白的'大衣,喚醒樹木和動(dòng)物們從冬眠中醒來,幫助小草從泥土里鉆出來,讓春天充滿生機(jī)。
夏天,淘氣的夏娃娃到處亂跑,把熱傳遍每一個(gè)角落,讓大家無處可躲:把白云熱得好似都要被燒化了;讓樹木熱的不得不多長(zhǎng)些葉子來避暑;熱的小草小花直流汗;把螞蟻熱得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
秋天,秋阿姨揮動(dòng)著她長(zhǎng)袖,來到原野,菊花就黃了,桂花也香了;來到果園,果子就熟了,壓彎了枝頭,笑樂了果農(nóng);來到田野,一根根玉米脹裂了苞,還讓高粱稻谷笑彎了腰,讓農(nóng)民樂開了懷。
冬天,冬爺爺乘著寒風(fēng),駕著雪花來到湖面上,用手輕輕一點(diǎn),湖面便結(jié)了冰;來到大街上,只要是他走過的地方,都會(huì)被披上雪白的大衣。他到處亂逛,把雪花飄落到每一個(gè)角落,雪花一朵朵,一片片晶瑩剔透,像一個(gè)個(gè)小精靈在空中翩翩起舞。
四季這本看不完的連環(huán)畫每一頁(yè)里都有我們的身影,有喜、怒、哀、樂,在不斷更替的四季里,我們得到了成長(zhǎng)、收獲,回報(bào)了成功,當(dāng)然也有失敗。
四季之美作文12
一年有365天,這365天又分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四個(gè)季節(jié)。它們有不同的魅力以及不同的好處……
春天,是溫馨的。每當(dāng)春的到來,大地就會(huì)重新披上一層綠色的新裝,樹木會(huì)抽出新的枝條,冬眠的'動(dòng)物們也從洞里跑出來,感受著春天,享受著春天,到處是一派生機(jī)勃勃的景色。
夏天,是活躍的。夏天,與其說它是炎熱的,不如說它處處充滿活躍。夏天,往河里放眼望去,是一片片的荷葉,荷葉上嵌著一朵朵荷花,有的只是芽孢一個(gè);有的露出了一點(diǎn)粉紅色的花骨朵,含苞待放;有的已是開成了一朵朵燦爛的花朵……再往游泳池里望去,大朋友,小朋友們?cè)谟斡境乩锵嗷ユ覒颍貌粺狒[!
秋天,是涼爽的。秋天,樹上的果子都成熟了,高粱把自己的臉給漲紅了,樹木也被披上一層金黃色的“西裝”,顯得儀表堂堂。田間,農(nóng)民們?cè)诿χ崭畹竟龋瑯邮且黄鷻C(jī)勃勃的景象。
冬天,是歡樂的。冬的到來,給大地披上了一層雪白的夾襖,樹木也被重新披上一層厚厚的風(fēng)衣。再往孩子們那兒望去,他們一個(gè)個(gè)在打雪仗,堆雪人,還有的在冰上跳起“圓舞曲”,真是一片歡樂的景象啊!
不同的季節(jié),有它不同的魅力,細(xì)細(xì)品味,你總會(huì)感覺到的!
四季之美作文13
春天,有美麗的牡丹。夏天,有出淤泥而不染的荷花。秋天,有金黃的菊花。冬天,有“遙知不是雪,為有暗香來”的梅花。四季每個(gè)季節(jié)都有自己的特點(diǎn),各個(gè)鮮明活潑,使我們體會(huì)到了這個(gè)世界的美麗。
春風(fēng)拂面,使人舒適無比,小樹的'嫩葉被春風(fēng)抽出來,小草的葉尖不知不覺的長(zhǎng)高了,百花爭(zhēng)艷的春天來了!希望在葉尖中舞蹈,小溪流也唱著希望的歌曲,萬物都變得美麗起來。陽(yáng)光照在臉上,使人舒筋健骨,蓮藕被陽(yáng)光抽出來了,蓮花在我們不知不覺中張開了他的笑臉,擁有著“出淤泥而不染”的荷花的夏天來了,一切都升級(jí)勃勃。這一天,秋空明朗,秋風(fēng)涼爽,秋風(fēng)使人涼爽無比,菊花的枝條被秋風(fēng)抽出來了。菊花張開了一張張燦爛的笑臉,秋天來了!豐碩和收獲正向我們走來。我愛四季,愛他們的美麗。
四季之美作文14
春天,美在生命的成長(zhǎng);夏天,美在生命的活力;秋天,美在生命的豐碩;冬天,美在生命的希冀。
春天,蒲公英在風(fēng)中飛舞,萬物復(fù)蘇,正如朱自清的《春》,“小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的!闭缌纸餅懙摹侗眹(guó)的春風(fēng)》,“一夜之間,春風(fēng)來了!币舱缋顕(guó)文的《惜春小札》“春天是不知不覺來的,她走的時(shí)候,也是悄沒聲的離去!
夏天,牽;ㄒ稽c(diǎn)一點(diǎn)的爬上瓦檐,生機(jī)勃勃,正如《小院的.夏天》“鄰家的葡萄藤悄悄的翻過院墻,帶須的嫩尖偷看我的小窗!币踩缋仙峤o我們帶來的《五月的青島》,“山上有了綠色,嫩綠,所以把松柏們比得發(fā)黑了一些”。
秋天,是收獲的美。秋天的稻谷,秋天的果實(shí),農(nóng)民伯伯們用汗水種來的。秋天,也是收獲的季節(jié)。又紅又大的蘋果,又香又甜的大鴨梨,又紅又酸的山楂。好一幅勞動(dòng)畫面,真美。
冬天,是雪白的美。潔白的雪,粉紅的梅花。是那么的美麗,那么潔白,以美麗而堅(jiān)持不懈的開放著。
令人贊嘆四季之美。
四季之美作文15
一年有四季,分別是春、夏、秋、冬,個(gè)個(gè)都有美麗之處。
春天是五顏六色的季節(jié),大地復(fù)蘇,小樹發(fā)芽。柳樹長(zhǎng)出了新的枝條,迎春花開滿了黃色的小花,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,一陣風(fēng)
吹來,花香引來勤勞的小蜜蜂,在花叢中飛來飛去的忙碌著。
夏天是多雨的季節(jié),最美是雨后彩虹,只見一條美麗的彩虹如同一座七色彩虹橋架在天上,好看極了。
秋天是收貨的季節(jié),以前輕盈的枝頭,慢慢地垂了下來,上面結(jié)滿碩果累累的果實(shí)。大地呈現(xiàn)出喜人的豐收景象,讓人心曠神怡。
冬天是寒冷的'季節(jié),最迷人的是太陽(yáng)。因?yàn)槎旌、北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨。只有這迷人的陽(yáng)光,照耀在我們的身上,使人很珍惜這難得的溫暖。
四季如此之美,快去品味吧!