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(熱門)總會(huì)想起那張照片作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的總會(huì)想起那張照片作文，歡迎閱讀與收藏。
總會(huì)想起那張照片作文1
出門在外，總會(huì)想起那張照片，想起照片中的你的眼角，你的酒窩，你的微笑。你時(shí)時(shí)牽引著我的心，讓我倍感溫暖，不會(huì)寂寞。
雨，綿綿；心，涼涼。春雨將整個(gè)小鎮(zhèn)籠罩在一起，如詩如畫。我趴在窗前，心越來越?jīng)觯汉貌蝗菀准s好一起出去玩，都怪這鬼天氣�！肮�！”弟弟爽朗的笑聲從屋子里傳來，我“嗤”了一聲，煩躁地?fù)荛_額前的一綹秀發(fā)。
“姐姐�！钡艿艿沧驳貜奈葑永锱芰顺鰜�，臉漲得通紅，絲絲細(xì)汗密密地鋪在弟弟的額頭上。
“姐姐，我們一起做游戲吧！”弟弟開心地笑著，兩個(gè)酒窩掛在嘴邊，就要拉著我的手往屋里走，完全沒有注意到我的臉色有多么差�！安煌妫 蔽矣昧Φ厮﹂_他的手。弟弟被我的舉動(dòng)驚呆了，兩只眼睛睜得像銅鈴一樣大，愣愣地站著，轉(zhuǎn)瞬又釋然了，重新笑了起來，眼睛瞇成了一條縫：“姐姐，你肯定是因?yàn)椴荒芎臀覀円黄鸪鋈ネ嬖谏鷼�，我們在家也可以玩啊，爸爸媽媽今天能和我一起玩，我真的很開心！”
是啊，有家人的陪伴，在哪不都一樣嗎？
弟弟將我?guī)нM(jìn)了屋內(nèi)，爸爸媽媽也在屋子里等著我們�！拔覀円患胰私裉靵硗娈�(dāng)老師的游戲吧！我來當(dāng)老師，你們當(dāng)小朋友�！钡艿芸鞓返孟褚w了起來，井井有條地安排著游戲角色。爸爸媽媽寵溺地笑了笑，乖乖地坐在了“小朋友”的座位上，我也順著弟弟的'心意聽話地坐下。“1+1等于多少？等于2，知道了嗎？”弟弟學(xué)著老師的樣子，一板一眼，令人忍俊不禁。滿屋的人都笑了，窗臺(tái)上的花也笑了。
事后，媽媽將她手機(jī)里一張照片給我看。照片里，弟弟眼角彎彎，像一道彩虹；酒窩甜甜，臉頰紅潤；微笑粲然，仿佛誤入人間的天使，光芒萬丈。
這張照片至今保存在我的手機(jī)里，閑時(shí)、累時(shí)總會(huì)想起來，心律波動(dòng)。
總會(huì)想起那張照片作文2
總會(huì)想起那張照片，那張照片一旦出現(xiàn)在我腦海里，我就會(huì)想起我與照片中小鳥的處境。
八月正午的太陽，毒得很。我們正在進(jìn)行室外拓展活動(dòng)。一行人走在山腳下的鄉(xiāng)間小路上，像是在《西游記》中的火焰山中，每走一步都無比艱難。
“哎，快來看！這有只小鳥，但它的翅膀好像斷了，飛不起來�！蓖蝗挥幸粋�(gè)聲音從隊(duì)伍的尾部傳來。在大家都熱得說不出話時(shí)，給了我們一個(gè)炸彈。
“噢，不是吧，這應(yīng)該不是受傷，而是天氣太過悶熱而中暑了吧。”又有一個(gè)聲音傳出。大家都紛紛將頭轉(zhuǎn)了過去，我也不例外。
我轉(zhuǎn)身向聲音的來源處走了過去，只見一只剛出生不久的小雛鳥躺在路邊，不停地扇動(dòng)似乎毛剛剛長齊的'翅膀，發(fā)出“吱，吱，吱”的叫聲。小小的翅膀不斷拍打，揚(yáng)起了地上的塵土。它的頭上、身上、肚子上，甚至嘴里也沾滿了塵土。但它依舊不停地拍打著，希望可以在它用盡全力后飛起來。
我掏出藏在褲袋里的手機(jī)，“咔”地一聲，將這一幕記錄了下來。然后轉(zhuǎn)身離開。
又是一個(gè)烈熱的下午，我在學(xué)校的跑道上練習(xí)跑步。已經(jīng)過了廣州最熱的月份，但天氣絲毫沒有一絲涼意。
“啊”突然在一瞬間，我的右腳就像被什么東西卡住了似的，小腿傳來了撕心裂肺的痛，一下子我便倒在了跑道的中間。
諾大的操場在這個(gè)時(shí)間似乎像一個(gè)荒野似的，一個(gè)人都沒有。陪伴我的，只有猛烈無情的太陽和腿上難忍的疼痛。
在這一瞬間，我想起了那個(gè)早上拍下的那張小鳥的照片，它用它弱小的翅膀拼命地拍打地面，我用雙手用力地拍打小腿；它希望飛起來，我希望站起來。但我們之間有一點(diǎn)似乎十分相同，就是沒有任和來自外界的幫助。
在這時(shí)，我才真正感受到了那只雛鳥的內(nèi)心，似乎身臨其境。
總會(huì)想起那張照片，一旦想起，我就會(huì)想起自己躺在地上時(shí)的疼痛與無助，就會(huì)后悔為什么我沒在按下快門后去幫助那只小鳥重新飛起來，或是回到他想去的地方。
總會(huì)想起那張照片作文3
人是奇怪的，有些對別人無所謂的事物，于己卻珍貴無比且美好的不可思議。-題記
時(shí)隔兩三年，回憶起那日場景，我不禁感嘆:時(shí)間過得真快��！看著照片里一個(gè)個(gè)稚嫩青澀的我們，我的心里感慨萬千，別是一番滋味在心頭。
我輕輕走過塵封的記憶里，逝去的場面慢慢浮現(xiàn)在我眼前。仍記得，那天，天氣格外的晴朗，陽光明媚。我的內(nèi)心卻百感交集，因?yàn)槲业男W(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了。人總是要向前看的，不會(huì)永遠(yuǎn)停留在一個(gè)階段�？杉幢闳绱�，我也舍不得一直為我辛勤付出的老師，陪伴我六年的同桌，還有關(guān)心幫助我的同學(xué)，萬千不舍只化成那一張照片，充斥著我的感官。
那一天不同尋常，比平時(shí)顯得更為莊重，好像是在召開什么重要會(huì)議。老師告訴我們，今天我們就要畢業(yè)了，所以，我們要合張照片留作紀(jì)念。班里頓時(shí)炸開了鍋，有的喜，有的悲。
攝影阿姨來了，是一位中年婦女，肩膀上挎著一個(gè)相機(jī)。看著那個(gè)相機(jī)，我只覺得今天的陽光真刺眼啊！攝影阿姨動(dòng)作熟練，對于這樣的.場合司空見慣，在老師的指揮下，我們有序地?cái)[放好凳子，坐在屬于自己的位置。老師們也來了，語文老師，數(shù)學(xué)老師……明明平時(shí)對我們都很嚴(yán)厲，可這一刻，卻發(fā)現(xiàn)那不過是我們的不懂事罷了，對我們嚴(yán)厲那都是為我們好啊。
“三，二，一”隨著攝影阿姨的聲音落下，伴隨著“咔”的一聲，時(shí)間仿佛就在此刻定格，同學(xué)們都露出了平時(shí)不肯顯露的大白牙，想讓自己笑的更美，即使以后不會(huì)在一起上學(xué)，至少看到照片不會(huì)難過。
看著手里的照片，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑的陽光燦爛，就算分別也不會(huì)影響我們的友誼。
忘不了一直辛勤付出的老師，忘不了一直默默支持我的父母，忘不了相伴六年的同窗，但那張照片，卻又時(shí)刻提醒著我，戰(zhàn)場已然由小學(xué)轉(zhuǎn)向初中�？倳�(huì)捧起那張照片，總會(huì)想起那些同學(xué)那些事，這該是多么值得珍藏的財(cái)富，擁有它，就像是我的同學(xué)不曾離開過，哪怕歲月長，衣衫薄，我也感到如暖陽照射在身上。
總會(huì)想起那張照片作文4
每當(dāng)我迷茫失落時(shí)，總會(huì)想起那張照片，那張照片讓我不再迷茫，走出困境。那是一張姥姥年輕時(shí)的照片。
在照片里，姥姥有著年輕漂亮的模樣，編著兩個(gè)長長的辮子，淺淺的酒窩，嘴角洋溢著滿滿的幸福。再看看現(xiàn)在的姥姥，歲月在她的臉上留下的滿是皺紋，年輪染白了她的頭發(fā)，也帶走了原來的那份美貌。
看著照片，我的'眼睛濕潤了，姥姥疑惑地望著我，我問姥姥：“就這樣平淡地度過自己的一生，您……您不會(huì)遺憾嗎？”姥姥頓了頓，答道：“達(dá)不到得不到的才能成為遺憾，總有些是必然會(huì)成為遺憾的吧……”
這時(shí)姥爺下班開門回到了家，姥姥說：“就等你回來開飯了！”姥姥的語氣中帶著一絲埋怨但更多的是暖暖的愛意。什么是幸福，也許這就是吧。
我對他們說“我長大以后，我要帶你們?nèi)キh(huán)游世界，去嘗遍天下美食，以后……”我有著說不盡的以后，他們的回答永遠(yuǎn)都是一個(gè)字“好”！
可我突然想到，以后是什么時(shí)候呢？我長大了，他們還會(huì)陪在我身邊嗎？我不甘，為什么他們已年過半百，而我才剛出生？為什么他們會(huì)這么快的老去？為什么我不能快快長大？
我轉(zhuǎn)過頭，眼淚從我的眼角流下，我問姥姥：“你為我們付出后悔過嗎？”這次，姥姥毫不猶豫地回答：“不后悔……你姥爺身體健康，你媽媽工作順利，你健康長大，我有什么后悔的？再說，你不是說了我們有好多好多以后嗎？姥姥等著，好好珍惜現(xiàn)在每一天，等你長大……”我含著淚，望著姥姥，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的她別樣的美！
我不去想那些沒有答案的問題，我要聽姥姥的話，珍惜現(xiàn)在、珍惜我們擁有的，這就足夠。
在人生的路上，只有一次，沒有重來，就算在留戀過去，也終究成為過去，珍惜當(dāng)下，努力付出，展望未來，這就是姥姥這張照片給我?guī)淼膯⑹尽?/p>
我總會(huì)不自覺想起那張照片，給我力量，讓我自信，讓我堅(jiān)強(qiáng)，激勵(lì)我不斷成長……
總會(huì)想起那張照片作文5
總聽人們說，光陰似箭，日月如梭。春去秋來，萬物更替。美好的時(shí)光總是跑的那么快，奮力追趕卻總是來不及。
嘩啦、嘩啦，一張一張地翻著照片，一張如迷霧中的太陽的畢業(yè)照展現(xiàn)在我眼前，打開它，走進(jìn)它是說不盡的言語。
一張畢業(yè)照的背后到底承載著什么，讓我們一起走進(jìn)：一棵棵堅(jiān)定不移的白楊樹站在大門兩旁，一朵朵開不盡的、色彩斑斕的花兒朝我笑，一塊塊整齊的磚瓦鋪向神圣的殿堂——學(xué)校。
走進(jìn)教室不善言語的我對這里充滿著好奇與一絲陌生，同學(xué)的嬉笑聲充滿著歡樂的地方，陽光透過明亮的窗戶撒在他們洋溢快樂的臉上，沖走我心中的陰霾、陌生，讓原本不喜歡說話的.我變得自信，學(xué)會(huì)溝通交流，不再獨(dú)自一人。有開心的小故事一起分享。你逗我，我逗你趕走課上沉睡、無味的氣氛變?yōu)閷W(xué)習(xí)的舞臺(tái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，展現(xiàn)自己的光彩，綻放自己的內(nèi)心。
走出教室是你追我趕的純真，簡單而加了色彩的游戲，一個(gè)讓從不發(fā)光的我變閃光點(diǎn)的跳繩比賽。歡樂圍著我跑，圍著我笑。一個(gè)不小心的摔倒，是換來一雙稚嫩的小手。身邊的同學(xué)像一位小小的老師教會(huì)了我很多課堂上學(xué)不到的知識，分享著快樂。
放學(xué)了，熟悉的音樂環(huán)繞耳畔，畢業(yè)了，不舍的話說不盡，看著辛勤的老師偷偷落淚向我揮手道別。
照片上有我感謝的老師，開心快樂在一起的同學(xué)，一張畢業(yè)照承載我快樂童年，美好時(shí)光，回憶著，教會(huì)我與人溝通交流、做人做事，分享快樂。夾著一絲結(jié)束時(shí)的不舍與留戀，裹著一段美好快樂時(shí)光！
總會(huì)想起那張照片作文6
踏入中學(xué)的大門，一切都是那么的陌生，新的同學(xué)，新的老師，新的領(lǐng)導(dǎo)，和不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。陌生的彼此一起都是那么的忘卻。隨踏進(jìn)中學(xué)門檻，但時(shí)不時(shí)都會(huì)想起小學(xué)的時(shí)候。我們是多么的快樂。
想起小學(xué)，大榕樹下的幾個(gè)孩子，都在玩著老鷹抓小雞。丟沙包，每個(gè)人都有著開心的面容。但回憶雖然很美好，但終究會(huì)醒。今天翻我以前的書時(shí)，無意間看到了小學(xué)時(shí)的照片。每個(gè)同學(xué)都充滿著洋溢的笑容，老師也是，沒錯(cuò)。那就是我的畢業(yè)照。陸續(xù)翻閱著之前的照片，突然看見，相片上的我和我的兩個(gè)小伙伴以及胡老師在烏石小學(xué)教學(xué)樓下。折紙飛機(jī)，胡老師教我們怎么折紙飛機(jī)飛的更遠(yuǎn)。于是，小林和小巫還有我展開了紙飛機(jī)大賽較量。
比誰的飛機(jī)折的好看飛的'又遠(yuǎn)，我們比較了三次，我沒回都是第三，但是他們都安慰我說你的紙飛機(jī)跟我也一樣，只是風(fēng)太大把你的飛機(jī)往會(huì)吹了。盡管我做的很差，他們還是一個(gè)勁的安慰我，
在天冷時(shí)，我看見我同學(xué)很冷的時(shí)候，我就會(huì)把我的外套給他套在身上讓他暖和暖和。但因此我也得到了一個(gè)報(bào)應(yīng)－－感冒。但是沒關(guān)系，因?yàn)槲規(guī)椭宋彝瑢W(xué)，這使我很開心。這也不是因?yàn)槌褟?qiáng)，而是那次，小林的衣服被別人潑了，全身都濕了，那時(shí)又是冬天。所以我把我的外套給你他。畢竟他比我更加需要。
相片上的小伙伴，同學(xué)都已經(jīng)跨入自己的初中了。都有著自己的老師，和同學(xué)。新的教學(xué)環(huán)境你們是否習(xí)慣。我的朋友們。小林小巫，我們放飛的紙飛機(jī)，放飛了許多夢想，放飛了許多童年的心
總會(huì)想起那張照片作文7
“滴答，滴答”，墻上的鐘表響起來了，鐘表旁的那張照片吸引了我的目光。照片上，我們笑著對相機(jī)說茄子，身穿綠色的軍訓(xùn)服，個(gè)個(gè)那么開心，那么快樂。
去年9月1日，進(jìn)了中學(xué)校門，我們初中故事的序章就開始了——那就是我們的軍訓(xùn)生活。
還記得我們穿著軍訓(xùn)服，戴著軍訓(xùn)帽，在樹蔭下歇涼、喝著礦泉水，唱著小歌。那日子真好受。但也有苦的，就是站軍姿。站軍姿很累，頭頂烈日，一動(dòng)不能動(dòng)。那時(shí)，我總想著：這什么破軍姿，有什么好站的�？粗贿h(yuǎn)處的陰影，我咽了咽口水。這時(shí)，就聽見教官說：“還有5分鐘了，堅(jiān)持一會(huì)兒。”我心里只得默默地?cái)?shù)著：1、2……60，一分鐘了，1、2……13……20，唉，等到數(shù)到300時(shí)教官還沒有喊停下，我們眼睜睜地企盼著。等教官終于喊休息時(shí)，我們就一哄而散，有些人上廁所，有些人坐在陰涼處休息，有些人去喝水，還有些人聊天。這樣的生活，在現(xiàn)在，我覺得很好，很好。
有一次，我們杯中的水空了，個(gè)個(gè)都變得吊兒郎當(dāng)。教官看到我們這樣，說：“再站5分鐘軍姿，我就給你們買水喝！”當(dāng)時(shí)，我們特別高興。大家就站了5分鐘軍姿，安安靜靜的，沒有人說話，每個(gè)人都像守護(hù)校園的松柏那樣直直的。很快，教官兌現(xiàn)了他的承諾，給我們買水喝。在看到每個(gè)人臉上的笑容時(shí)，他也笑了。我們深深地知道他是用他的工資買的.。之后，他還給我們中一些人買過水、吃的，大家在喝著吃著的時(shí)候，臉上滿是幸福和甜蜜。
軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我們照了很多照片，大家都踴躍和教官合影……
當(dāng)鐘表“滴答”的聲音再次響起時(shí)，我才回過神來。不過，那時(shí)候真的很愉快！
總會(huì)想起那張照片作文8
“生活的苦澀有三分，你卻嘗了十分……”每當(dāng)聽到劉和剛那催人淚下的歌聲，我總會(huì)想起那張照片。
每當(dāng)我翻開相冊，看到一張泛黃的照片——照片中是一位在昏天暗地的寒風(fēng)中挺立的戰(zhàn)士，他犀利凜人的'目光直刺前方，那是在徐州當(dāng)兵的父親，我總會(huì)想起那張照片。
那張照片是我拍的。
那晚，我看時(shí)間已11點(diǎn)多了，便躺到了床上，但久久不能睡去。
不知過了多久，萬籟俱靜。房門輕輕而緩慢被打開的聲音傳到耳中。一片茫茫然中，一個(gè)高大的身影來到我的床前——父親又來幫我蓋被了�！鞍郑 蔽依_了燈，望著眼前的父親——年剛四秩的他與那個(gè)戰(zhàn)士相差甚遠(yuǎn)——眼中頓時(shí)有一股辣味沖擊著我�！霸趺戳�？”父親焦急地走過來，“沒玩游戲吧？”我打開手機(jī)，向父親晃了晃：“沒。”“快睡覺！”我趁父親轉(zhuǎn)身，還未走出房門，用手機(jī)對著父親拍了張照片。
照片里是父親身穿便衣的背影。四十歲的他，卻顯得如同五十歲一般。那件穿了五年多的外衣不協(xié)調(diào)地罩著他寬大的肩膀和略顯枯瘦的身軀。四十歲的他，卻已是滿頭白發(fā)，一半烏灰一半白。
看著手機(jī)里的這張照片，身體里仿佛有一股氣流在盤旋流動(dòng)，沖擊著大腦。淚珠不知不覺溢出了眼眶。
四十歲的他，還要天天在鄉(xiāng)下工作勞碌，到了夜深人靜之時(shí)才能歸來；四十歲的他，每天六點(diǎn)不到就得從被窩中起來，頂著寒風(fēng)去工作。他，為了這個(gè)家，起早貪黑，任勞任怨，不辭辛苦地在外奮斗打拼。
父親��！我最親愛的父親！想到這么多年來，父親吃的苦，心情久久不能平靜。
總會(huì)想起那張照片，憶起那個(gè)身形高大卻日漸衰頹的背影——那就是如山一般的父親您��！
總會(huì)想起那張照片作文9
生活中，總會(huì)有那么幾張照片，讓我們印象深刻。
記得幾個(gè)月前，我在報(bào)紙上看到一篇報(bào)道，里面有一張照片，照片上有幾個(gè)黑人小孩，他們坐在一堆沒有多少肉的雞骨頭旁邊，津津有味地吃著。
我很納悶，于是接著往下看，有一大段字。這是發(fā)生在非洲貧民窟的一個(gè)故事，那里的大人們在每天清晨都趕往垃圾站，等待城市里的垃圾車，他們會(huì)從垃圾里面挑出人們吃剩下的雞骨頭，然后帶回家，清洗后做成食物。在我們眼里，這些東西肯定是不能食用的，但在那些貧窮的'地方，這算是最美味的食物了。報(bào)紙上還說，每年有許多人因?yàn)槌赃@些“食物”患上了疾病，甚至有的人失去了生命，但他們沒有辦法，只能以這為食。
看完這個(gè)故事，我的心情變得格外沉重，在那些貧困的地方，他們的居住環(huán)境和食物都非常不好，但他們卻能堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。而現(xiàn)在，我們生活在這個(gè)物質(zhì)條件極其豐富的環(huán)境里，還總是不能滿足。就比如吃飯，今天遇見好吃的愛吃的就多吃一口，明兒碰到討厭的就扔了。在扔掉這些剩菜的時(shí)候，我們應(yīng)該想想，這些食物都是來之不易的。比如一�；ㄉ瑥姆N植到最后端到餐桌上，中間需要經(jīng)過許許多多的環(huán)節(jié)，耗費(fèi)許多的人力物力財(cái)力才能完成。所以說，我們不應(yīng)該浪費(fèi)食物，如果所有人都去浪費(fèi)食物，最后什么都沒有了，到時(shí)候后悔根本沒有用。世界上有許許多多的人吃不上熱騰騰的飯菜，我們只要多節(jié)約糧食，就等于幫助他們了。
一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱。珍惜糧食，珍惜每一種資源，為我們的子孫后代留下更多的寶貴財(cái)富吧！
總會(huì)想起那張照片作文10
滴滴答，滴滴答……外頭摔落著豆大的雨。我拾起一張不堪入目的舊照片，泛黃的照片上依然能看到那笑溢的臉！
那個(gè)是他，我的父親，一個(gè)既熟悉又陌生的人，那張照片是父親塞給我的，上面有我有他。
還記得，那年……“又要搬家了！唉……”我的嘴嘀咕著，邊說邊收拾著我的書包，搬家也成為我生活中的一部分。外面的雨聲把我引了過去，下雨了。我伸出手試探著，一顆顆透明的豆兒落在我的手上，沖著我笑！不一會(huì)媽媽催促著我走了，我立馬拿起書包緊跟著媽媽�！鞍�？爸爸呢？”我疑惑的問媽媽。媽媽說：“這次我們要住到離這比較遠(yuǎn)的地方，爸爸的暫時(shí)辭不了職，所以不能和我們一起住了”我的心突然震了一下�！澳前职植粊硭臀覇�？”“爸爸工作忙”媽媽安慰著我說。我的心酸了起來，有點(diǎn)恨爸爸，連著點(diǎn)時(shí)間也沒有！
一路上我時(shí)不時(shí)回頭看，多么希望又會(huì)有父親的身影，但卻讓我充滿了失望。很快到了火車站，火車呼呼的向我們開來，我焦急的望著身后，人來人往的人群中沒有一個(gè)是父親。我不抱希望了，準(zhǔn)備上車時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音把我叫住了，是父親！看著父親那鋪滿雨水的臉上的笑容！我愣了一下。假裝沒看到他，接著上車，父親急忙跑過來把我拉住，我沒說話，心里生著悶氣。父親喘著氣和我說：“女兒對不起，爸爸不能和你一起去那個(gè)家了，爸爸有空回去看你的，你要乖乖的，想爸爸的話就給爸爸打電話！”說著把一張照片塞給了我，慢慢的松開了手！我還是沉默著上了車！我看著手里的'照片，里面的我和父親笑的是多么開心，我的淚還是忍不住的跑了出來，我靠窗看了看，看到的只有父親的背影了。
我收起了那張舊照片，歲月如梭，父親的臉上也擠出了幾條魚尾紋，父親也如同那張照片一樣“舊”了
那張舊照片警惕著我，珍惜現(xiàn)在，珍惜和父母在一起的時(shí)光！
總會(huì)想起那張照片作文11
翻開柜子，透過那張照片，我依稀還能看見照片上的每一個(gè)人，想起我和我的老鐵所一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)間仿佛就永遠(yuǎn)定格在那一瞬間，照片上的我們依舊露著天真的笑臉。這張照片背后的記憶如同一壺茶，苦中帶甜，至今品來，仍回憶無窮�！白炎��！币宦暻宕喽痔鹈赖穆曇舫覀鱽恚疫呑哌厬�(yīng)和了一聲：“來了。”瞧！站在我面前的就是我的老鐵——魚魚，我們都叫她“小魚子”。嗯，你說她是傳說中的乖乖女？哎，可不是，不信你看那邊，她又在“替天行道”了。 “女俠饒命，小的再也不敢了�！薄袄显比跞醯呐e起雙手，做出投降的姿勢。“好啦，魚魚，適可而止就行啦�！蔽依痿~魚的手，又沖“老袁”喊道：“還不趕快‘認(rèn)罪’�！薄皩Σ黄�，對不起，是小的沒有眼見�！薄袄显辈煌５南蛩狼浮！昂撸∵@次就看在籽籽的面子上原諒你，以后你給我小心點(diǎn)�！闭f完便拉起我的手揚(yáng)長而去。
照片上，站在魚魚前邊的`便是我的另一位老鐵——汪汪。不但人長得甜美，性格也沒有魚魚那么火爆，是一個(gè)典型的“乖乖女”，這不，你瞧，她又在整理課上的筆記。嘖嘖！怪不得大家都稱呼她為學(xué)霸，果然名副其實(shí)，要是我有她的一半就好了！我也經(jīng)常想，同樣是孩子，為啥差別就那么大呢？
至于站在最后一個(gè)的則是我的第三位老鐵，這位就有點(diǎn)與眾不同了，她姓楊，我們都叫她羊羊。別說她還真像羊，不但性格像，長得也像，不過真發(fā)起火來了，比母老虎都可怕，真所謂是“羊”與“老虎”的結(jié)合體。雖然我們已經(jīng)分到不同的學(xué)校，但是只要我們彼此心連著心，足以！我還相信在不久的明天，在同一個(gè)場合，我們相遇,相逢。
總會(huì)想起那張照片作文12
“開始的開始我們都是孩子，最后的渴望變成一切天使；歌謠的歌謠唱著著童話的影子，孩子的孩子該要飛向哪兒去�！�
一句一句的的`歌詞，一首一首的歌曲，讓我回想起了小學(xué)1—6年級和你們相處的日子，有酸、有甜、有苦、有累，但這一切也都只是浮云。更珍惜的是和和你們相處的快樂日子！
曾經(jīng)你對我說過“無論何時(shí)何地，我們都是好朋友�！�
我輕輕地拿起照片，拍了拍灰塵。照片上的我們都露出牙齒笑著，因?yàn)橹�，我們將分別到各個(gè)不同的中學(xué)。我們說不出來，那笑是開心、激動(dòng)、還是想哭。為了能讀上喜歡的中學(xué)，我們曾是那么地努力學(xué)習(xí)，留過的汗水何止是千滴萬滴，就是為了這一刻。
各種比賽中，我們努力、團(tuán)結(jié)。我們曾對自己說，沒有什么能不靠努力換來的！這一句話就是鼓勵(lì)著我們必勝的信念。最終，我們勝利了！我們緊靠在一起，互相擁抱著，我們突破了自己，我們獲勝了！此時(shí)我們流下了感動(dòng)之淚。果然，功夫不負(fù)有心人。
幾次想放棄的時(shí)候，是你們及時(shí)鼓勵(lì)我：“不要放棄！前排就要被你擊敗了，沖刺呀！”到了初中，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我要么就拿起畢業(yè)照，要么就用你們所說的名言來鼓勵(lì)自己。對！前排的戰(zhàn)斗力快要不行，還等著我去進(jìn)攻呢！
我的眼淚還是不爭氣，一滴滴地往下流，滴在了畢業(yè)照上。我的眼睛紅了，我只想知道，你們是否過得還好。我拿起了手機(jī)，打電話給你們�！澳銈冞�好嗎？”“你呢？”哈哈哈……，眼淚更不停地流了。
“當(dāng)某天在唱著，這首歌會(huì)是在哪一個(gè)角落；當(dāng)某天再踏起，這首歌會(huì)是那片落葉掉進(jìn)回憶的流年……”
或許，真正的分別是不說再見的，回憶也只能在那一張畢業(yè)照和通訊錄。
總會(huì)想起那張照片作文13
微風(fēng)輕撫過她的臉頰，在武漢櫻花盛開的季節(jié)，姐姐到大學(xué)里去開始新的學(xué)習(xí)生活。
經(jīng)歷過高考的艱苦奮斗，姐姐成功被錄取到‘華中師范大學(xué)’。這是一件令人開心的事，但是想到以后半年才能見一次，我心里很不是滋味。
頓時(shí)，我的鼻尖一陣酸楚。
臉上笑嘻嘻，心里五味雜陳，各種情感油然而生。在武漢，那么遠(yuǎn)的地方。飛機(jī)飛兩三個(gè)小時(shí)，雖然并沒有多久，但是對于我來說已經(jīng)是很遠(yuǎn)的'了。在這里忽然想起一句歌詞：“登上飛機(jī)那一瞬間，止不住的言論，這一刻還是來了，心臟那么那么的痛�！�
是啊，姐姐明天就要登上前往武漢的飛機(jī)了。我來到了她的房間，輕輕推開門，從門縫里看到她正彎腰整理行李，臉上掛著微笑。此時(shí)，她發(fā)現(xiàn)我進(jìn)來了，就直起身拉著我的手坐在了床上，對著我說：“姐姐明天就要飛武漢了，我們現(xiàn)在來一張自拍吧！”我和姐姐有過好幾張自拍，還有幾張大頭貼。合照都很親密，我們的臉上掛著對對方的喜愛，有的哈哈大笑，有的搞怪，扮鬼臉……但是，這一張照片上的我們似乎淚光閃閃。當(dāng)相機(jī)‘咔嚓’那一下之后，也就意味著以后我們可能很長時(shí)間都見不到面了，以致于以后我國慶節(jié)時(shí)的生日她沒能回來。
我把這張照片放在我的書桌上。我們雖然不在同一個(gè)城市，相距遙遠(yuǎn)，但是都在為同一個(gè)目標(biāo)打拼，努力成為更好的人。所以每一次看到了這張照片，我都想到不要讓愛我的人失望，總是有一股神奇的力量把我往前推。
因?yàn)槲也幌胱屗�，我不想讓自己墮落�?/p>
我遇到過很多的坎坷、磨難和挫折�？捎姓l又是一帆風(fēng)順呢？這張照片，時(shí)時(shí)提醒我，總有一天我也會(huì)成為姐姐那樣優(yōu)秀的人，而且永遠(yuǎn)不能讓她失望。
姐姐，這張自拍我會(huì)好好保存。
姐姐，我也要站在那開滿櫻花的校園里，證明自己。
姐姐，那時(shí)我們再來一張自拍。
總會(huì)想起那張照片作文14
三月花開，春臨；十月花落，秋逝。時(shí)光匆匆，從未停下腳步。轉(zhuǎn)眼間，兒時(shí)朦朧的我們，已經(jīng)脫去了第一層外殼，長大了罷。歲月蓋上了一層薄紗，將我們的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)抹去。
你是否還記得那張照片？四十五個(gè)青澀的孩子，并排成三列，有的站著，有的坐著，有的半蹲著。中間，再橫插著數(shù)十名老師，無一不是親切的笑著。那些，我們想給自己的小學(xué)時(shí)光，添上一筆最美的句號，卻又不知何從下筆。笑也不是，不笑也不是。于是，有的活力四射，有的無精打采，有的笑容滿面，有的一本正經(jīng)……甚至有的姿勢沒擺好，鏡頭里只剩下了半張臉�，F(xiàn)在看來，這才是最真實(shí)的.自己。
你是否還記得那張照片？身后那一片高高的教學(xué)樓上，神采飛揚(yáng)的寫著“XX小學(xué)”四個(gè)大字，一面耀眼的五星紅旗，在空中高高飛揚(yáng)。再看，幾株蔥綠的盆栽，點(diǎn)綴著我們的教學(xué)樓，鮮紅的跑道上，還記得我們曾經(jīng)揮灑過的汗水嗎？
曾經(jīng)，在這個(gè)美麗的校園里，我們的童年漸漸逝去，我們漸漸的從矮矮的小不點(diǎn)兒長大了。曾經(jīng)，我們是最天真的，不懂得掩蓋自己的情緒，開心難過都寫在臉上，相信每一個(gè)悠遠(yuǎn)的傳說，聽著一篇篇美好的童話。
現(xiàn)在，我們依舊會(huì)和同學(xué)們戲耍，依舊會(huì)坐在教室里聽課，依舊會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)大膽表現(xiàn)自己的情緒。可曾經(jīng)的那份純真，那份美好，早已被殘酷的現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)抹去。你，還相信那美麗的童話嗎？還依舊堅(jiān)信公主和王子最后一定會(huì)在一起的嗎？
那個(gè)慵懶的午后，我靠坐在樹蔭下，一頁一頁的閱讀人生的軌跡。抬眸，望著指縫里透過的那一抹恬靜的陽光，總會(huì)想起那張照片……
總會(huì)想起那張照片作文15
一個(gè)周末的下午，我百無聊賴，隨意的收拾著書桌，午后的陽光不偏不倚的照在那張難以忘懷的那張照片上。照片上的我，穿一身干凈校服，端正的蹲著，臉上綻放著開心的笑容，透出著一絲感動(dòng)每當(dāng)看到這張照片時(shí)，總能引起我深深的回憶。是這張照片讓我真正理解了樂以助人的美好，還有雪中送炭的感動(dòng)。
還記得那是小升初考試后的沒幾天，我重返母校去照畢業(yè)照。興高采烈的.我回到第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，眼前的一幕讓我有點(diǎn)手無足措，大家都穿著整潔干凈的校服，唯有我和哥哥穿著有點(diǎn)突兀的班服，舉足無措的我們頓時(shí)急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，情急之下的我們急中生智想出一個(gè)辦法---借校服。可是大家都在急著拍畢業(yè)照，有誰會(huì)借給我們，又哪有時(shí)間去借嘛！無奈的我們只好抱著試一試的心態(tài)去嘗試，結(jié)果跟我想像的一樣，大家都在激動(dòng)的拍畢業(yè)照，根本沒人顧及我們。忽然一個(gè)小女孩拍了拍我的肩膀，親切的說；我可以借你，竟然會(huì)有人借給我衣服，我吃驚不已，懷著不可思議的疑問，我緩緩地接過衣服，心里充滿了感動(dòng)與感謝！拿到校服的我，以迅雷不及掩耳之勢，迅速趕到班級路隊(duì)，穿著小女孩的衣服，蹲在地上，臉上掛著笑容充分展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)內(nèi)心充滿了感動(dòng)，美滋滋的。照相機(jī)為我記錄下了那永久值得紀(jì)念的時(shí)刻！
嘰喳！嘰喳小鳥的談?wù)撀�，把我拉回了現(xiàn)實(shí)世界。我再一次看到那個(gè)身穿干凈整潔校服的我，內(nèi)心頓時(shí)被點(diǎn)亮，在人生的道路上，難免會(huì)遇到需要幫助的人和事，人與人之間就應(yīng)該互相幫助。在人生的道路上，我一定要做一個(gè)樂于助人的人，當(dāng)別人遇到需要幫助問題時(shí)，一定會(huì)盡可能的去幫助他們，讓他們感受到那種被人幫助時(shí)內(nèi)心的快樂與感動(dòng)。