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我們的校園作文【大全15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我們的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們的校園作文1
我們的校園,是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方,我很愛我們那美麗的校園。
每天早晨進(jìn)入校園,第一眼就會看見正門口屹立額一個毛主席雕像,在毛爺爺目光的洗禮下,我們迎著朝陽來到學(xué)校,開始新一天的學(xué)習(xí)生活。
再往里面走,是一個露天的.“歷史長廊”,在這里,可以看到四周的墻上,掛滿了名人字畫,這些有的是讓我們領(lǐng)悟做人道理的,有的是讓我們珍惜光陰的,看完這些,即使有的同學(xué)心里再浮躁,也會漸漸地平靜下來。
學(xué)校最里面,是一個小花園,這里面有很多的花花草草,四周種了一圈的松樹,這些松樹就像是綠色的小戰(zhàn)士一樣,站得筆直,守衛(wèi)著我們。我們大家在夏天的時候,總喜歡到這個小花園里,讀書或者玩耍。微風(fēng)吹來,葉子沙沙作響,在一片陰涼中,我們忘卻了夏季的炎熱。
我很喜歡我們的校園,她雖然不是很大,但是卻足夠的精致美麗,在這里,我度過了很多愉快的時光。
我們的校園作文2
福田小學(xué):幸福的福,田園的田,它就像我們成長的果園,我們就是這片幸福田園里快樂成長的小樹苗。
我特別喜歡去學(xué)校,在那里有很多小伙伴,我們一起上課,一起在課間休息時玩耍,多開心!在學(xué)校我學(xué)到了很多東西,語文課上我學(xué)會了很多字,現(xiàn)在上街好多名字我都會念給媽媽聽,還會給他們講故事;數(shù)學(xué)課我學(xué)會了加減法,過年的壓歲錢都能自己算清楚了,還可以幫媽媽買菜;科學(xué)課讓我學(xué)會了很多生活中的常識,現(xiàn)在我就在觀察蠶的生長過程,它們已經(jīng)開始吐絲了還是金黃色的,看著真開心呢,詩里的那句描寫:“春蠶到死絲方盡”,我現(xiàn)在終于明白是什么意思了。我最喜歡學(xué)校的`社團(tuán)活動,每天放學(xué)的時候都會有老師教我們喜歡的課程。我被選進(jìn)了合唱團(tuán),老師教我們唱歌、給我們排練節(jié)目,新年學(xué)校文藝演出時我還在學(xué)校的舞臺上表演了呢!
在這個美好的田園里我會從一棵小小的樹苗長成一棵小樹,然后再長成一棵有用的大樹。
我們的校園作文3
我們的校園很美。校門的正中間上面刻著“長興實(shí)驗二小”,非常氣派。
走進(jìn)校園,是一個小廣場。廣場上有四棵高大的桔樹,就像四位士兵。你只要走幾步,你就能看見一面墻,上面刻著“有了愛,就有了一切”的'校訓(xùn)。墻后就是報告廳。穿過報告廳有一個花園,這里有梅花樹、銀杏樹、桂花樹……還有一些我不認(rèn)識的小草和花兒。我們在這里玩耍,拍班級照,這里留下了我們許多的快樂,沿著山坡花園往東走,就有一個操場,操場里有一條紅色的跑道,司令臺下有一個器材室,里面有籃球、乒乓球、足球……操場里有一個非常大的足球場,兩邊各有一個球筐,操場里還有一個比較小的籃球場,有八個籃筐,這是我們的樂園。在操場和花園中間,是兩座四層的教學(xué)樓,我們每天在這里學(xué)知識。
我們的校園這是又大又美。
我們的校園作文4
我們的校園很美,是一座現(xiàn)代化的學(xué)校。走進(jìn)校園,先是寬寬的操場,中間是碧綠的人工草坪,外圈是六條紅色的.跑道。右邊是U型的辦公樓、音樂樓、教學(xué)樓。教學(xué)樓里,墻壁干干凈凈,還有優(yōu)美的古詩配畫。每當(dāng)下課鈴響起,原來只有幾個班的操場,變成了一大片歡樂的海洋!同學(xué)們在操場上歡歌笑語。還有他們五花八門、各式各樣的衣服,把操場點(diǎn)綴得像玫瑰花一樣美麗。
學(xué)校里綠樹成蔭,鮮花盛開。大樹牽著小草、小花。
校園真美啊!我們愛校園,我們愛知識的樂園!
我們的校園作文5
我們的校園是可愛的、美麗的,也是熱鬧的`。
場景一
早晨,同學(xué)們個個背著書包興高采烈地來到學(xué)校。走進(jìn)校園,就能看見金黃金黃的銀杏樹熱情地向我們們招手。同學(xué)們臉上都洋溢著開心的笑容,開啟了一天的學(xué)習(xí)。
場景二
“叮叮叮!”下課啦!一聽到下課鈴聲,同學(xué)們神采飛揚(yáng)地奔出教室,安靜的操場上立刻成了歡樂的海洋。同學(xué)們玩著豐富多彩的課間游戲,笑聲、叫聲連成一片,響徹整個操場。
場景三
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”放學(xué)了,聽到放學(xué)鈴聲,同學(xué)們按捺不住喜悅的心情,坐在椅子上扭來扭去。老師剛說下課,同學(xué)們就立刻收好書包,排著整齊的隊伍,喊著響亮的口號走出校門。
這就是我們的校園,是一個“潤物細(xì)無聲”的校園,也是一個“化作春泥更護(hù)花”的校園。
我們的校園作文6
早晨,從圪針溝,從寨子壕,從一條條道路上走來了許多小學(xué)生,他們穿著潔白的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,向我們的'學(xué)校走來,走進(jìn)校園,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的紅旗敬禮。
當(dāng)當(dāng)當(dāng),上課鈴聲響了,同學(xué)們在教室學(xué)習(xí)朗讀課文,那聲音真的好!這時整個校園一片安靜。下課了,同學(xué)們快步走出教室向操場跑去,這時候校園沸騰起來,同學(xué)有的打籃球,有的踢足球,有的跑步,這就是我們的小學(xué),一所同學(xué)們都喜歡的小學(xué),整齊的教學(xué)樓,寬闊的操場,還有歡聲笑語在校園中回蕩,我愛我們的小學(xué)!
我們的校園作文7
我們的校園是一座知識的寶庫,也是一座美麗的大花園。
春天,校園里百花齊放,百鳥爭鳴,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,時不時會有幾只蟬闖入你的.視線。早晨,霧蒙蒙的,你只要走幾步前面的霧就像士兵給長官讓路似的躲到兩旁去。
秋天,楓葉變得像火一樣紅,紅紅的樹葉鋪成一條小路,踩上去像地毯一樣,又松又軟。許多樹的葉子都掉了,松柏卻顯得更加蒼翠挺拔了。
冬天,雪花在空中飛舞,人們都被厚厚的棉襖裹著,盼望著春天的到來。
我愛我們的校園!
我們的校園作文8
我們的校園很美!同學(xué)們都很喜歡這里,這幾年來,校園發(fā)生了許多變化。
在以前,我們的校園就像家一樣溫暖,同學(xué)們和老師互幫互助。我們的教室簡單干凈。下課了,更爽一片歡歌笑語。相信大家還記得那棟老樓吧。這棟樓豬學(xué)校的最東邊。那時,中學(xué)樓和老樓之間有一個陰涼的小道,老樓給我們了很多快樂的回憶,老樓在夏天給我乘涼,上體育課的時候,我們常常到哪里乘涼,捉迷藏,男生們也在那里玩警察抓小偷的游戲。過來陰涼的小道,就來到了籃球場,往西走,到了操場,紅色的`小石子圍成跑道,中間種的是些花花草草很美!
現(xiàn)在,學(xué)校發(fā)生了巨大的變化,老樓被拆,小學(xué)樓乘涼少年宮,新的教室寬闊明亮,國旗臺旁有花壇,花壇里是月季花,國旗飄在學(xué)校的正上空,綠樹也增添了許多。
這就是我們的校園,我愛我們的校園。
我們的校園作文9
校園是每個人除了家以外最親的地方。
當(dāng)我走進(jìn)安靜的校園時,首先映入眼簾的是聳立在廣場正前方的逸夫樓。一縷晨光照在樓上綠色鏡面上,鏡子里立刻反射出我的樣子。順著右邊的小道,光榮榜上的優(yōu)秀成績反映出同學(xué)們平時的努力和汗水。左側(cè)是一個小花園,一棵棵參天大樹個個精神飽滿,挺立在路旁。順著主道來到同學(xué)們平時學(xué)習(xí)的教室,里面熟悉場面讓我感到了無處不在的溫暖。
自東面走進(jìn)科教樓,還未進(jìn)實(shí)驗室,就想起了往日科學(xué)老師帶領(lǐng)我們做的種種實(shí)驗……繼續(xù)向前走,又來到十分熟悉的多媒體教室,一扇大屏幕,一張普通的講桌,幾百個座位,就讓同學(xué)們學(xué)到了許多知識。
又一次來到食堂,雖然空無一人,但我還是聞到了熟悉的飯香味。上了二樓,圖書館的大門為我敞開,里面琳瑯滿目的書讓人流連忘返。
出了食堂的'大門,我又來到了操場,站在高處,眺望底下那綠草如茵的草坪,那熟悉的跑道和拐角舊舊的樓梯……
啊!校園,我愛你!
我們的校園作文10
一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一座五層高的教學(xué)樓,灰色的墻,白色的窗框,整個教學(xué)樓分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū),整體看起來,像一個馬蹄的形狀。
大門的右手有一座雕塑,它的名字叫光陰,它時刻提醒著我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
小路的右面有一排挺拔的松柏,左面是綠油油的花草樹木。順著小路一直往前走,就到了我們學(xué)校最廣闊的地方—操場。紅色的塑膠跑道,淺綠色和深綠色相互交錯的草坪,充滿勃勃生機(jī)。鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)。
鳥瞰全貌,我們的校園像一列裝滿知識、永不停歇的列車,老師就像是火車頭,我們就像一節(jié)節(jié)車箱,在老師的帶領(lǐng)下駛向知識的海洋。
近看我們的校園像一座知識的寶庫。走進(jìn)教學(xué)樓,一排排教室分列走廊的'兩側(cè)。每層樓都有一個文化區(qū)域,給我印象最深刻的是四樓的古代科學(xué)區(qū)域,這里有地動儀、渾天儀、司南……這都是古代勞動人民智慧的結(jié)晶。
我愛泰達(dá)一小,我將在這里度過一個豐富多彩的童年。
我們的校園作文11
清晨,同學(xué)們從家里高高興興地來到學(xué)校。有一年級的,有三年級的,有六年級的,同學(xué)們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,開開心心地走進(jìn)自己的教室。
“當(dāng),當(dāng)當(dāng)!”上課鈴響了,同學(xué)們在各自的教室里朗誦課文,這時候窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,陽光爬在窗戶上,好像都在聽同學(xué)們朗誦課文。最有趣的是經(jīng)過的風(fēng)也停下了腳步,這些大自然的'朋友是那樣好奇地聽著。
下課了,同學(xué)們有的做游戲,有的做體育運(yùn)動,招引來了許多小鳥,就連樹上的松鼠也來看熱鬧。
這就是我們美麗的學(xué)校,我愛我們的東關(guān)小學(xué)!
我們的校園作文12
你到過我們美麗的東方紅學(xué)校嗎?這兒環(huán)境優(yōu)美,景色迷人。
一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那個美麗的大花壇。里面有:月季、杜鵑、四季春……
其中我最喜歡的是杜鵑花。春天,杜鵑那一個個沉睡了一個冬天的花苞慢慢展開,猶如待嫁的.姑娘一般害羞。等花完全開放以后,這熱一簇,那兒一簇,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火。
夏天,杜鵑那嬌小的身體反復(fù)經(jīng)受不住這活好一般的天氣,無力的垂下了花瓣。 秋天,杜鵑散發(fā)著陣陣芳香的氣味,與此同時,它的花瓣就像長大的孩子一個個離開了母親的懷抱。 冬天,杜鵑花完全掉落了,而冬媽媽則為它蓋上一床暖和的棉被,好讓它來年再開春鮮艷的花,再散發(fā)出令人陶醉的氣味,再為人們帶來歡樂! 啊!校園是我童年的搖籃,她給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
我們的校園作文13
早晨,從學(xué)校大門走進(jìn)了許多小學(xué)生,有男生,有女生,有個子高的,有個子矮的,同學(xué)們來到學(xué)校都很開心。校園里一下子就熱鬧起來了,同學(xué)們向敬愛的老師問好,向校長打招呼,向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。
叮,叮叮!上課鈴響了。穿著不同衣服的小學(xué)生在各自的教室里學(xué)習(xí),大家一起朗讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,操場上沒有了孩子們的笑聲,也沒有了吵鬧聲,樹枝不搖了,鳥兒也不叫了,好像都在聽同學(xué)們讀課文。
下課了,同學(xué)們在操場上跳舞、做游戲、跳繩、賽跑……這就是我們可愛的'東關(guān)小學(xué)。
我們的校園作文14
今天,讓我來介紹我的校園:
一走進(jìn)學(xué)校,你就會浸在綠色中。先看見的失小樹林哪里的草,樹都很嫩綠,地上很干凈,一塊垃圾也沒有,連看校們的是一條寬敝的一校道,路邊還有綠油油有的樹和五彩繽紛的花朵,真美呀。向右走,只見一派舊教室,那是散打室武術(shù)室我們的同學(xué)就在那里訓(xùn)練散打和武術(shù)。為學(xué)校爭的光榮,繼續(xù)走,就是新的教學(xué)樓迎面看到的是樓頂上的一個大時鐘,我們事根據(jù)這個時鐘來上課。我知道時間的重要性,熟話說的'好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。所以我們要利用現(xiàn)在這大好時間好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),為將來走出社會打好基礎(chǔ)。
教學(xué)是3層的樓房,形狀像一個“口”字形,一共有30個教室,可以容納1千多名學(xué)生在里面讀書。每個教室寬敝明亮,同學(xué)們在教室里認(rèn)真的讀書,有時候書聲朗朗,有時候思考問題。
如果有領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校,都說民安小學(xué)的紀(jì)錄好,衛(wèi)生好。我愛我們美麗,干凈的學(xué)校。
我們的校園作文15
學(xué)校兩幢教學(xué)樓之間,就像個小花園。“嘩啦啦”順著流水聲漸大,尋去,一座被綠植依傍的小木橋就映入眼簾。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,玲瓏小巧的彎木橋架在堆滿大小石頭的`一淺塘上,背后依傍著生機(jī)盎然的草木。幾棵棕櫚樹的葉子如寬大的手掌,指尖的流蘇一直垂到離橋面半米處。小橋完美融于一片草木中,但又是這片景的亮點(diǎn)所在,不過兩三步的長度,確實(shí)可謂“小巧玲瓏”。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”,那方寸大的池塘,無風(fēng)時靜得像一塊晶瑩剔透的鉆石;有風(fēng)時微波漣漣,水姑娘留不住風(fēng)娃娃,苦惱地皺起眉,但她很快又安靜下來了。
夜晚,小池塘像個碗,裝了一個月亮和無數(shù)星星。蟬鳴陣陣,穿著青苔衣袍的石頭也睡著了,水面偶爾泛起一點(diǎn)漣漪,靜謐安寧。
白天總有許多人從橋邊小道上經(jīng)過,也有許多人在小橋邊嬉戲,聊天。也許那小橋和池塘就這樣靜靜地看著一屆又一屆的學(xué)生。青苔爬上池底石子,池邊石塊泛黃,時光在池底流淌著。