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我心底的自豪作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我心底的自豪作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我心底的自豪作文1
有人喜歡畫畫，有人喜歡唱歌，有人喜歡下棋，可我喜歡彈古箏。因?yàn)楣殴~帶給我足夠的自豪。
古箏是我的好伙伴，當(dāng)我和伙伴手拉手時(shí)，我就會情不自禁地投入到樂曲的彈奏之中。
我小時(shí)候就開始學(xué)古箏了，現(xiàn)在已經(jīng)有六年多了。在這六年中，我參加了一次又一次的考級，從四級考到了六級，從六級考到了八級……今年暑假，我終于考到十級了！在這十級考試中，我還獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
在這考級之路上，我好辛苦��！手都磨出了一個(gè)個(gè)血泡，一練就是幾個(gè)小時(shí)，坐我腰酸背疼。著密密麻麻的譜子，我的我眼睛都花了……雖然考級之路很苦，單考級之果很甜。我參加了許多次古箏比賽，我不但在學(xué)校慶祝活動中，為同學(xué)們彈出優(yōu)美的樂曲，讓他們欣賞與艷羨，我還在湖塘鎮(zhèn)政府，為鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上精彩的技藝，贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的熱烈的掌聲。那一刻，成就之感洋溢在臉上，愉悅在心里。
另我引以為榮的是，今年暑假，我去常州西新橋小學(xué)參加了江蘇省“星星火炬”杯少兒才藝大賽。比賽前幾天，我一直在想：我一定要奪冠！可我知道，光靠想是無濟(jì)于事的，需要付出。于是我刻苦地練琴，直到把曲子彈得滾瓜爛熟，把心境調(diào)到最好的狀態(tài)。功夫不負(fù)有心人！終于在比賽中我一舉奪魁，獲得了特等獎(jiǎng)。當(dāng)我把這個(gè)喜訊告訴輔導(dǎo)老師和父母時(shí)，他們臉上的喜悅之情溢于言表……我的心里比吃了蜜還甜。
特別值得一提的`是，今年暑假，我們還走出國門去參加了中韓青少年藝術(shù)展演活動，博得了外國朋友的一致好評，我還獲得了韓國頒發(fā)的榮譽(yù)證書。當(dāng)看到那熠熠閃光的證書時(shí)，那種激動與自豪之情，在我心底油然而生……
我學(xué)了古箏后，那一手嫻熟的技藝，那一張張考級證書，那一本本榮譽(yù)證書，凝聚在一起，匯成了一個(gè)個(gè)埋在我心底的自豪。
我心底的自豪作文2
把耳朵伸過來，讓我告訴你埋在我心底的小自豪：我是一支離弦的箭。告訴你，你還別不信，讓我舉個(gè)例子吧。
三年級的時(shí)候，學(xué)校舉行運(yùn)動會。事先班主任戴老師組織我們進(jìn)行了一場跑步選拔賽，規(guī)定只有前幾名的.才有資格代表班級參加學(xué)校的比賽項(xiàng)目。同學(xué)們個(gè)個(gè)你爭我趕，我也不甘示弱，全力以赴，加上平時(shí)鍛煉得好，我就像一支離弦的箭，直接沖向終點(diǎn)。毫無懸念地獲得50米短跑的資格。
正式的比賽馬上要開始了，一位高年級的姐姐把我們帶到操場上，老師報(bào)到我的名字，輪到我上場了，我心跳加速，背后冒出一身冷汗。顧不得那么多了，只能奮力一搏了！我前腳站在起跑線上，后腳穩(wěn)穩(wěn)地托著整個(gè)身體，身體成了一個(gè)弓字形。在裁判員一聲令下，我就像一支離弦的箭，嗖的一下，沖出了起跑線。我邁開大步，俯下身子，雙臂用力擺動使勁地跑。這時(shí)，我聽到場外的拉拉隊(duì)員們在大聲吶喊：加油！加油！我咬緊牙關(guān)，不顧一切地向前沖。此時(shí)的我又像一匹飛奔的駿馬一騎絕塵；腳下又仿佛踩了風(fēng)火輪一般光影神速。還剩5米了！我使出全身的力量沖出了終點(diǎn)線，跑道上留下我矯健的身影。雖然公布結(jié)果時(shí)我是年級第三名，但是我也很自豪，因?yàn)槲覟榘嗉墵幍昧藰s譽(yù)。
這就是埋在我心底的小自豪我是一支離弦的箭，請?zhí)嫖冶Ｃ軉眩?/p>
我心底的自豪作文3
鳥兒，因?yàn)槟茉谒{(lán)天展翅翱翔而感到自豪；魚兒，因?yàn)槟茉谒凶杂蓵秤味械阶院�；花兒，因�(yàn)槟茉陉柟庀卤M情綻放而感到自豪；我，因?yàn)楦以诤谝估铼?dú)自睡覺而感到自豪。
記得那是我剛上三年級的時(shí)候，一天吃過晚飯，媽媽拉著我的手說：“孩子，你現(xiàn)在上三年級，已經(jīng)長大了，應(yīng)該一個(gè)人睡覺了�！蔽衣犃税杨^搖得像撥浪鼓一樣，“媽媽，可不可以再過一些時(shí)間，我還沒有準(zhǔn)備好，我一個(gè)人有點(diǎn)不太敢�！蔽已肭蟮�。媽媽笑了笑說：“你剛上一年級時(shí)，不是跟媽媽約定好了，等你上三年級的時(shí)候，你就一個(gè)人睡覺�，F(xiàn)在就是時(shí)候了呀�！蔽颐偷叵肫饋�，對呀，我和媽媽有過這樣的一個(gè)約定。我是小小男子漢，說到就要做到，不就是一個(gè)人睡覺嘛，有什么好害怕的，想到這兒，我就爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
該是睡覺的`時(shí)候了，我抱著最愛的被子來到了自己的臥室，躺在自己的小床上。這時(shí)，媽媽來到了我的床前，給我蓋好被子，輕輕地拍著我的背，溫和地說：“寶貝，安心地睡吧，媽媽在這兒陪著你呢，不要害怕�！蔽依鴭寢尩氖终f：“媽媽，你要等我睡著了再走��！不然我會害怕的�！薄皼]問題�！眿寢屆嗣业念^說。媽媽一邊拍著我，一邊唱著我最愛聽的搖籃曲。在媽媽的搖籃曲中，我不知不覺地睡著了，睡得那么的沉，那么的香。
第二天早上，媽媽向我豎起了大拇指，高興地說：“貝貝，你真是個(gè)小男子漢了，敢一個(gè)人睡覺咯！”聽了媽媽的贊揚(yáng)，我感到無比自豪！
原來一個(gè)人睡覺也沒什么可害怕的，萬事開頭難，只要你勇于嘗試就能成功。
我心底的自豪作文4
我是一個(gè)孩子的爸爸。有一次，我?guī)鹤尤W(xué)滑輪，兒子在跌倒中不僅學(xué)會了滑輪，還學(xué)會了謙虛。
那是暑假的一天，我的兒子小勇去學(xué)滑輪，一起學(xué)的還有十幾個(gè)小朋友，但小勇是最大的`一個(gè)。
我?guī)托∮麓┖昧嘶喰�，將他扶了起來，他雙腿前后移動著，臉上露出了吃力的表情，手緊緊的抓著我不放。我對他說：“小勇啊，你在老師那里好好學(xué)��！”
小勇臉上吃力的表情化為烏有，臉上立刻露出笑容，并說道：“哎，爸呀，你這可就放心吧，在這里我最大，一定是最先學(xué)會的。”
聽了小勇這么一說，我可就有點(diǎn)生氣。那又怎樣，還不是要來學(xué)呀！然后我把小勇往老師那一丟，坐在一旁，翹著二郎腿，等著看好戲。
小勇他高仰著頭，好像讓其他小朋友看不見他的臉一樣，一點(diǎn)點(diǎn)往老師那里走，大部分小朋友都快走到終點(diǎn)時(shí)，他還在半路。后來老師讓小勇他們繞開路上的障礙，就在他走到第二個(gè)那里的時(shí)候，“呼！”一聲，小勇他摔了一跤。這時(shí)，我急忙丟下手機(jī)站起身來，向那個(gè)高傲自大的小屁孩跑過去，我拍了一下他的腦袋說：“叫你剛剛那么驕傲，最后還不是摔了一跤呀！”
小勇他嘟起嘴巴淚汪汪的盯著我說：“嗚，我以后一定不會這么驕傲了。”
自那以后小勇越滑越好，每次滑都在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
現(xiàn)在每當(dāng)兒子穿著滑輪鞋穿梭在小朋友中間，臉上洋溢著燦爛的笑容，我心里自豪極了。
我心底的自豪作文5
在炎熱的夏天，我躺在床上，耳邊傳來優(yōu)美的葫蘆絲曲。輕柔婉轉(zhuǎn)的旋律，既像阿娜多姿的舞女，又像美麗的孔雀，更像我吹的葫蘆絲曲一樣的優(yōu)美、抒情。
我非常喜歡吹葫蘆絲，當(dāng)然我自己感覺我吹的也很棒，所以我要給大家說一說我吹葫蘆絲為什么這么好，這么棒呢？
首先，這和我的葫蘆絲老師的.良苦用心及我的勤奮努力分不開的。每次上課，王老師都很認(rèn)真仔細(xì)的給我講解樂譜，給我指正指法，不厭其煩的給我講解錯(cuò)誤，讓我一遍又一遍的糾正，直到吹好、吹對為止。在此，我要深深的感激叫我葫蘆絲的王老師！
其次，我因?yàn)橄矚g吹葫蘆絲，所以我吹葫蘆絲的時(shí)候就特別認(rèn)真，特別愛摳自己的細(xì)節(jié)。比如：我拿起葫蘆絲，先觀察音孔，輕輕地按著音孔，氣息均勻的放開來吹……全家都陶醉在我的葫蘆絲曲目中，連我自己都沉醉其中了。如果，我發(fā)現(xiàn)自己吹錯(cuò)了一個(gè)音符，必須是要重新吹一遍的。在我自己的嚴(yán)格要求下，就這樣反反復(fù)復(fù)的吹了一遍又一遍，終于學(xué)會了一首又一首的曲子。今年暑假，我葫蘆絲還考過了十級，大家都夸我的葫蘆絲吹的好。比如：“趙永煊太厲害了，吹的葫蘆絲可以和老師相比了”，“趙永煊你的葫蘆絲在哪里學(xué)的？我也想去學(xué)……”贊美的話還有很多很多…….當(dāng)然，我的內(nèi)心是很自豪的！哈哈！
最后，雖然大家都認(rèn)為我葫蘆絲吹得這么好，但是我必須往更高的方向去學(xué)習(xí)，必須認(rèn)真地去練習(xí)，用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，必須把自豪埋在我的心底……我相信：將來我一定是一位有名的葫蘆絲大師！請為我加油！