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橋作文（匯編14篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的橋作文，希望對(duì)大家有所幫助。
橋作文 篇1
我的童年在鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)。奶奶家依山傍水，景色美麗極了。于是我的童年多了一份山的豪爽，多了一份水的清純。河對(duì)岸有個(gè)果園，河這邊是奶奶家，要想去果園就必須過(guò)那橋，那用圓木搭成的橋成了我的愛(ài)物。因?yàn)檫^(guò)了橋就能吃上好多鮮甜鮮甜的水果了。每天清晨，我背著爺爺奶奶偷偷過(guò)橋，太陽(yáng)掛在天中間時(shí)，背著一小簍水果的我就得意地回來(lái)了。
在“吱呀”的過(guò)橋聲中，我漸漸長(zhǎng)大，輾轉(zhuǎn)回到了新疆，踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。
開(kāi)學(xué)第一天，我使勁看著老師。哦，老師滿臉笑容，清亮亮的眼睛，像一朵野菊花。她的嗓音脆甜，很吸引人。看來(lái)，她沒(méi)有我想像中的那么壞，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。記得在奶奶家中，滿頭白發(fā)的奶奶就告訴我：“老師可厲害了，誰(shuí)學(xué)習(xí)不好，就用大尺子敲誰(shuí)的手，把手敲得又紅又腫�！边@是真的嗎？我不敢問(wèn)奶奶，因?yàn)樗且荒橋\(chéng)和那縷白發(fā)給了我不容置疑的答案。從此我的心中又多了一份害怕：害怕老師。我想，只要我把學(xué)習(xí)搞好，老師就不會(huì)用大尺子敲我了。
后來(lái)，有一天下課，我由于玩得高興而忘了上課，直到快下課了。我才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地敲開(kāi)教室的門(mén)。心里好怕，好怕那大尺子。
放學(xué)了，老師留下了我。我嚇得不敢去看她。只在心里說(shuō)：奶奶的話就要實(shí)現(xiàn)了。可是出乎我的意料，她沒(méi)有罵我，也沒(méi)有用大尺子打我，那甜甜的笑容就是她耐心教育我的見(jiàn)證。再后來(lái)，從她親切詢問(wèn)我的病情時(shí)，從她認(rèn)真教我學(xué)習(xí)中，我有了一種感覺(jué)。這種感覺(jué)是什么？我不知道。不過(guò)我在給奶奶回信時(shí)說(shuō)：“老師可好了，這兒沒(méi)有大尺子！”
于是，心懷這份不知答案的感覺(jué)，我慢慢長(zhǎng)大了。幾年來(lái)總想從那一張張寫(xiě)滿熱情的臉上找到答案，可是沒(méi)有。
然而，我踏進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)。第一節(jié)語(yǔ)文課，老師竟是一個(gè)姑娘，很漂亮的。老師的口才真好，面對(duì)這么多同學(xué)還泰然自若。她的聲音帶有磁性，把我牢牢吸住，無(wú)形中，我把心貼向一了她。
后來(lái)，我們上《從百草園到三味書(shū)屋》時(shí)，我才明白，小時(shí)候奶奶說(shuō)的學(xué)校就是私塾，老師就是先生，那大尺子就是戒尺�，F(xiàn)在這些早已淘汰了，我真為自己趕上了好時(shí)候而高興。
老師確實(shí)很棒。她像太陽(yáng)，照亮我們的心田；她像雨水，滋潤(rùn)著干渴的小苗。她的眼睛和笑容使我只敢犯一次錯(cuò)誤便再不敢有第二次了。是的，教育人，她的`話不多，卻蘊(yùn)含著灼人的神奇的力量。聽(tīng)她上課，是一種享受。知識(shí)就像春風(fēng)喚醒了我心中那顆沉睡的種子。
光陰?kù)o靜地流逝，每天我總是靜靜地看著她從太陽(yáng)里來(lái)，從太陽(yáng)里歸，靜靜地品味那份沒(méi)有答案卻越來(lái)越強(qiáng)烈的感覺(jué)。
再后來(lái)，我上了初二。沒(méi)想到，第一單元全是寫(xiě)橋的，我被深深吸引了。那晚我在燈下讀書(shū)，突然靈光一閃，我明白了那個(gè)感覺(jué)。
老師就是一座橋，一座愛(ài)的橋。她把幼稚無(wú)知的我們護(hù)送過(guò)橋，一路上悉心地照顧我們。待我們到岸時(shí)，就顯得成熟、穩(wěn)重了。
哦，我懂了，這是一種愛(ài)，這是一種情，是心與心的交流，是激情相擁的絕唱。老師和媽媽之間是完全可以畫(huà)等號(hào)的。那么，我就以這作為結(jié)尾吧：
老師—媽媽。
橋作文 篇2
漫長(zhǎng)的人生旅程，曾走過(guò)坎坷泥濘，曾遇過(guò)苦雨凄風(fēng)。旅途渺渺，我想找尋溫馨的驛站；人海茫茫，我想走進(jìn)真誠(chéng)的心田。
我知道，這一切就在彼岸�？墒牵耧L(fēng)肆虐，巨浪滔天，沒(méi)有渡口，也沒(méi)有艄公。我無(wú)力泅渡，只能默默企盼！感謝上蒼，賜我一座網(wǎng)絡(luò)架起的心靈之橋，讓我從橋上緩緩走入夢(mèng)中的彼岸。
洗去一路風(fēng)塵，休整疲憊的身心。將成功與失敗、輝煌與落寞，都留在另外一個(gè)世界。在鍵盤(pán)的舞蹈中，體會(huì)月下荷塘的怡然釋?xiě)眩辉诙湹囊鞒�，感受南山下的悠然自得；在熒屏的�?huà)卷上，品味桃花源的美麗夢(mèng)境。。。。。。喝一壺醇香的老酒，看窗外那片青青的草地，嬌柔的花兒悄悄綻放，悠揚(yáng)的牧歌隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，我的心慢慢沉醉。。。。。。
穿越心海的阻隔，拆除心靈的籬笆。將名利與得失，虛偽與顧忌都留在另外一個(gè)世界。隔屏面對(duì)的你我，伸出雙手，輕輕相握。在你的坦蕩中，我把心中的故事講給你；在我的真誠(chéng)里，你把心底的秘密告訴我。我們彼此理解，彼此安慰；我們彼此欣賞，彼此鼓勵(lì)。淡淡的牽掛，切切的關(guān)懷，純潔的友情，象白云一樣淡雅；默默的祝福，款款的關(guān)愛(ài)，摯若親情，如泉水一般清澈。遠(yuǎn)在天涯的我，成為你最親近、最忠實(shí)的朋友；未曾謀面的你，猶如我血脈相連的姐妹弟兄。寒夜里，我為你燃起熾熱的篝火；風(fēng)雨中，你為我撐起一片晴空。。。。。。 網(wǎng)絡(luò)——心靈之橋，你讓我跨越時(shí)空的距離，在溫馨的驛站中，揮灑浪漫；你消除了心與心的屏障，讓我在真誠(chéng)的心田里，放牧情懷。明天，我將在人生旅途中繼續(xù)風(fēng)雨兼程，只要有網(wǎng)絡(luò)架起的心靈之橋，我就不再畏懼坎坷泥濘，不再害怕苦雨凄風(fēng) 。為了我心中永不熄滅的理想，我將一路瀟灑前行! 心靈的橋梁
如果心靈沒(méi)有距離，天涯也是咫尺；如果心靈有了距離，咫尺就是天涯。搭建一座心靈的橋梁，拉近我們彼此的距離。每時(shí)每刻，我都銘記著：敞開(kāi)心門(mén)，為他人建造一個(gè)充滿愛(ài)與溫馨的心靈心靈之橋
送人玫瑰，手留余香。至今依稀記得那“驛路梨花處處開(kāi)”的美景，那是人與人之間心靈的碰撞，激起的一朵浪花，取名叫：愛(ài)。人人為我，我為人人，鐘情那辛勤的蜜蜂，這可愛(ài)的小生靈，對(duì)人無(wú)所求，給人卻是極好的東西，為人們釀造生活，那是云淡風(fēng)輕中所留下的一種精神，取名叫：奉獻(xiàn)。在生命的延續(xù)里，每個(gè)人都有屬于自己的心靈之橋，它所孕育的不正是愛(ài)與奉獻(xiàn)的精神嗎？
愛(ài)的色彩紛繁復(fù)雜，愛(ài)的`格調(diào)雅俗高低。只要你真正用心靈蔚藉與幫助他人，那么，這樣的愛(ài)定能流放遐邇，愈加甘甜。一句輕輕的問(wèn)候，一個(gè)溫暖的眼神，一雙助人的雙手，都將是愛(ài)最好的傳遞，它們?yōu)樾撵`之橋增添更多色彩 。讓愛(ài)在這里播種，沐浴陽(yáng)光雨露，收獲一份心靈的淳樸與希望。讓愛(ài)在這里發(fā)光，享受著真誠(chéng)與坦蕩，拮取一顆助人為樂(lè)的心。
長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛(ài)情，白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜。它們都是彼此心靈的橋梁，不求任何回報(bào)，默默地散發(fā)自己的光亮，照耀他人，潤(rùn)澤他人。面對(duì)人生，面對(duì)社會(huì)，我懂得了奉獻(xiàn)的偉大與高潔，它不是愚蠢的代名詞，更沒(méi)有索取的意味，它直接源于至圣至潔的心靈
心靈的美好將鼓勵(lì)我勇往直前，我會(huì)在呵護(hù)。
橋作文 篇3
橋如人生，人生如橋。人生又恰似九曲之橋，可人生何止九曲之彎�！}記
九曲橋——屈原
他，站在汨羅江畔，望江水滾滾，淚水浸濕衣袖。吟著“眾人皆醉我獨(dú)醒”的詩(shī)人，難道此時(shí)也醉了嗎？不，他沒(méi)醉，只是我們世俗的眼中無(wú)法看到他那心中的一座“九曲橋”。他悲痛祖國(guó)大好河山的破裂，而無(wú)力挽回，寧愿自己直走“九曲橋”去敲醒昏君的一場(chǎng)夢(mèng)，也不愿自己看著“九曲橋”兩旁的“殘花敗柳”，終于投河自盡。
九曲橋——荊軻
他，站在易水江畔，望狼煙烽火，馬蹄踏破易水寒。吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的豪言壯語(yǔ)，懷藏利刀。只為不愿看黎民百姓再受秦始皇的迫害，擔(dān)起“九曲橋”上走直路的重?fù)?dān)，抱著雄心壯志刺殺秦始皇。當(dāng)一切失敗時(shí)，他仍不后悔，因?yàn)樗肋�會(huì)有更多的人像他一樣站起來(lái)反抗，他死而無(wú)憾。
九曲橋——項(xiàng)羽
他，站在烏江江畔，望江東父老，鮮血染紅衣襟。成全了大漢，“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”：鴻門(mén)宴時(shí)，義放劉邦小兒，是他博大的胸懷；不聽(tīng)亞父范曾的良言，是他不懼劉邦的陰險(xiǎn)。四面楚歌，無(wú)言以對(duì)江東父老，不愿再東山在起，享受千瘡百孔的江山，去直走“九曲橋”，忘記了一切的成敗，揮劍自刎。
九曲橋――我
我，站在“挫折”江畔，望艱難險(xiǎn)阻，汗水締造成功。堅(jiān)信成功并非只有天才可以做到。當(dāng)走上人生的“九曲橋”時(shí)，重重困難，就像一個(gè)個(gè)彎處，我們可以繞過(guò)，也可以選擇直走。但繞過(guò)會(huì)失去一分信心，一分勇氣，成為懦夫；而直走，我們則會(huì)得到一分信心，一分勇氣，更離成功近了一步，也為自己積累了經(jīng)驗(yàn)，使“九曲橋”伸直。
九曲人生橋，其實(shí)只是由你決定它的“彎”數(shù)，“彎”的最少的才是最美的人生橋！ 在橋一方
夜闌人靜時(shí)，寂寂無(wú)人處，總有一個(gè)聲音在低語(yǔ)：橋是什么？它僅僅是一條放大的板凳嗎？我知道這是不安分的心靈在叩問(wèn)，是愛(ài)幻想的'大腦在高速旋轉(zhuǎn)。在這個(gè)多元的世界里，萬(wàn)物皆相似，在思索了半天后，潺潺的心靈之水送來(lái)了答案：水也是橋。
水是思鄉(xiāng)之橋，美麗的昭君出嫁時(shí)，陪嫁的除了金銀珠寶外，最不可缺的就是那香溪溪水，是那條長(zhǎng)溪給了她落雁的容貌和如水的柔情與堅(jiān)毅。幾次伴著月夜環(huán)佩空歸，對(duì)著遠(yuǎn)方暗自落淚，遠(yuǎn)嫁的姑姑再也不能隨侍女一起到溪邊浣紗，梳洗那如云的長(zhǎng)發(fā)，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，塞外沒(méi)有親似骨肉的香溪和親如伙伴的侍女，她對(duì)著那瓶溪水暗自神傷，在溪水架成的思鄉(xiāng)之橋上失神、落淚。
水是友情之橋，那潭深千尺的桃花潭水依舊如故嗎？李白與汪倫的友情隨之沉積至今，忘不了那仍依惜別的友人深情的目光和一份僅存心底而無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的默契，還有什么不快嗎？舉杯與朋友暢飲，對(duì)影成三人獨(dú)酌，讓人神傷，遠(yuǎn)在天涯斷腸人的自飲讓人心碎，這友情之橋讓“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”成為現(xiàn)實(shí)。即使遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水，也有人為你祝福、祈禱，潭水依然如故，友情越積越深，一葉素箋為你寄去相思，一封飛鴻讓我們永記潭水般深厚的友情。
水是愛(ài)情之橋，前生前世黛玉欠下寶玉那幾滴瓊漿化成他們今世的姻緣之橋，演繹一個(gè)動(dòng)人的愛(ài)情故事，正是這座橋造就了情侶情緣，讓他們?nèi)缢@山、山護(hù)水般纏綿，藐視著世俗的眼光，走出天國(guó)的迷夢(mèng)，到地獄里尋找自己的真家，他們不愛(ài)那南面的金山，西面的銀山，東面的銅山，卻偏愛(ài)北面的那座孤冷的北山，情愿用一生卻廝守它的清冷與孤寂。
佇立在這條我們似懂非懂，朦朦朧朧的橋上，感覺(jué)它好像一部長(zhǎng)長(zhǎng)的、牽動(dòng)心弦的史書(shū)，讓
我思索至深，感悟至深。
橋作文 篇4
一股潺潺的溪水向西流去，水雖然不深，但很急，已是深秋，汛期已過(guò)，水位處于最低處，旁邊有一座高山，山上是大片大片的楓樹(shù)林，現(xiàn)在已經(jīng)一片火紅，兩旁的高山上架著一座吊橋，竹板挨得很緊，看不見(jiàn)一絲的縫隙，橋離水面不高，有兩三米高，水位漲的時(shí)候，坐在橋上，可以觸到水。
他和她從童年到現(xiàn)在就在這座吊橋上生活，從橋頭玩到橋尾，他給她叉河里的魚(yú)。撈河里的小石頭，白的。黃的，黑的，灰的，他們倆從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)橋，離開(kāi)過(guò)這個(gè)地方，離開(kāi)過(guò)相依相靠的彼此，他今年19歲，她只比他小3歲，兩人沒(méi)有父親，沒(méi)有母親，沒(méi)有親人，只有一片楓林，一個(gè)牧場(chǎng)，還有就是那座吊橋，他真的很疼她，甚于他自己的'生命。
曾經(jīng)一個(gè)雪天，她的病突然發(fā)作，是那種神志不清的病，她只穿了單衣單褲，跌跌撞撞的從屋里跑到了吊橋上，坐在吊橋中間，眼里浸滿了淚，“媽，媽，你回來(lái)，寶寶乖，寶寶不哭了。"她像個(gè)嬰孩似的嘶喊，跪在吊橋中間，下著大雪，她身上，頭上全是雪花，凍得全身發(fā)紫，只能嗚啦嗚啦地大叫，吐不出一個(gè)字。他在屋里聽(tīng)到喊聲，拔腿就向外面跑，看見(jiàn)她：滿身雪花、吊橋已不再搖動(dòng)，整個(gè)大山全是雪白，楓葉已經(jīng)沒(méi)有了，她跪在那兒，兩只手抱著胳膊，哭的聲音嘶啞，孤慘，凄涼。他走到她旁邊，看著她，思緒像倒電影一樣，回到了十二年前。
那時(shí)，他剛剛懂事，媽媽帶著他和妹妹來(lái)到這個(gè)吊橋頭上，停在那里，讓他帶妹妹走到橋尾，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)媽媽稱為“橋”的東西的他和她，牽著手蹦蹦跳跳地走上橋去，他們不時(shí)地向水里看，不時(shí)地向山上的楓林看，猛地一望天空，一群從未見(jiàn)過(guò)的大鳥(niǎo)在天上飛，他大叫：“媽媽，你快看天上！”他沒(méi)有聽(tīng)到應(yīng)答，扭頭一望，媽媽不見(jiàn)了，已經(jīng)不見(jiàn)了，媽媽站的地方放著一張紙，上面有一塊小石頭壓著，他丟下她跑了過(guò)去，踢掉石頭，看見(jiàn)上面有幾個(gè)大字：“去橋另一邊，有個(gè)小木房。”望著這張紙，他似乎已明白了幾分。她在吊橋中間，稚嫩地問(wèn)：“哥哥，媽是不是在跟我們玩捉迷藏，快讓她出來(lái)，我好害怕�！彼f(shuō)著就要掉金豆兒�！皨寢尣粫�(huì)再回來(lái)了�！甭曇粲写判裕芷届o。“哥哥壞，你騙人，媽媽一定在那邊。我要找媽媽�！闭f(shuō)著，就要上附近的小山頭上，他默默地追上去，牽著她的手，來(lái)到了小木屋。從此，他們就在這里生活。。。。。。。。。他的思緒被妹妹的哭聲又拉回到現(xiàn)實(shí)，他拍拍她的頭，把她抱進(jìn)屋里。
那天晚上，雪還沒(méi)有聽(tīng)，她發(fā)著高燒，他并沒(méi)有察覺(jué)，帶著她在外面看雪，她在他身邊很安靜很安靜，'哥，媽媽回來(lái)了嗎？'他望著她，他拉起她的手，冰得自己一驚，渾身發(fā)冷，“哥，沒(méi)有嗎，媽沒(méi)有回來(lái)嗎，好吧，沒(méi)關(guān)系，哥，我只想要一個(gè)灰石頭，媽媽很喜歡那種石頭�！彼鴺蛳�，白雪皚皚，他放開(kāi)她，緩緩走向吊橋，他想從橋上跳下去，不料碰到了山谷旁的一塊結(jié)冰的石頭，他一下子滑下了山谷，摔了下去，她嚇得跑到橋上，趴在上面往下望，大聲地喊：“哥！哥！ 你回來(lái)，我不要石頭了，我不要了，哥！”她幾乎使盡了全力，昏倒在橋上。
山坡上，最后一片楓葉伴隨著雪花飄落在了那再也不會(huì)搖動(dòng)的吊橋上。
橋作文 篇5
小河上有座小橋，動(dòng)物們經(jīng)常走過(guò)。有一天，大水把小橋沖跑了。小雞種不了地，山羊看不了孩子，小馬回不了家，動(dòng)物們都叫苦連天。
不知，什么時(shí)候來(lái)了兩頭大象。
它們把鼻子綁在一起，做了一座橋，兩頭大象一直在小河上呆了好久。兩天后，動(dòng)物們修了一座小橋。然后，它們一起高高興興的過(guò)了橋！
橋作文 篇6
友誼的力量是無(wú)窮的：沒(méi)有翅膀，卻可以讓你翱翔于廣闊的藍(lán)天；沒(méi)有雙眼，卻可以讓你認(rèn)清前進(jìn)的方向；沒(méi)有雙手，卻可以在困境中助你一臂之力，友誼之橋。
曾幾何時(shí)，你成功了，你是否會(huì)想到他？他一定會(huì)比你更加高興，會(huì)陪你一起開(kāi)懷大笑。但也不忘了給予你善意的提醒，讓你不會(huì)在成功中迷失方向。
曾幾何時(shí)，你迷茫了，你是否會(huì)想到他？他一定不會(huì)和你一同在濃霧中迷失方向，而會(huì)為你點(diǎn)明前進(jìn)的道路，讓你不會(huì)在迷霧中跌入陷阱。
曾幾何時(shí)，你失敗了，你是否會(huì)想到他？他一定不會(huì)和你在荊棘中一同沉淪，而會(huì)給予你鼓勵(lì)，讓你在他的鼓勵(lì)中感到未來(lái)的光明，不知不覺(jué)中撫平了你心靈的創(chuàng)傷。
俞瑞，字伯牙，善于彈琴，極負(fù)盛名，雖然有許多人贊美他的琴藝如此高超，但他知道沒(méi)有一個(gè)人能聽(tīng)懂琴中之意，所以，俞伯牙一直在尋找自己的知音。一次，俞伯牙奉晉國(guó)國(guó)君之命出使楚國(guó)，中途由于風(fēng)大，不得不將船停在岸邊。晚上，風(fēng)浪漸漸平息，云開(kāi)月出，月色朦朧，望著遠(yuǎn)處清淡的月光下平靜的湖面，拿出他的琴，如癡如醉地彈了起來(lái)，這時(shí)，他隱約看見(jiàn)朦朧的月光下站著一位青年，一身農(nóng)人打扮。他見(jiàn)俞伯牙看見(jiàn)了自己，就說(shuō)：“我是個(gè)打柴的，聽(tīng)到琴聲，覺(jué)得美妙，就在這里聽(tīng)聽(tīng)�！庇谑怯岵谰蛦�(wèn)：“您既然懂得琴聲，那就請(qǐng)您說(shuō)說(shuō)我剛才彈得曲子吧！”打柴的人回答：“您彈的是孔子贊堂弟子顏回的曲譜吧�！�
俞伯牙大喜，請(qǐng)鐘子期上船辨識(shí)其中之意。當(dāng)他彈奏的琴聲雄壯高亢的時(shí)候，打柴人說(shuō)：“這琴聲，表達(dá)了高山的雄偉氣勢(shì)�！碑�(dāng)琴聲變得清新流暢時(shí)，打柴人說(shuō)：“這后彈的琴聲，表達(dá)的是無(wú)盡的流水，散文隨筆《友誼之橋》�！�
俞伯牙聽(tīng)了不禁驚喜萬(wàn)分，自己用琴聲表達(dá)的心意，過(guò)去沒(méi)人能聽(tīng)得懂，而眼前的這個(gè)普普通通的打柴人，竟然聽(tīng)得明明白白。在這野嶺之下，竟遇到自己久久尋覓不到的知音，于是他問(wèn)明打柴人名叫鐘子期，和他喝起酒來(lái)。倆人越談越投機(jī)，相見(jiàn)恨晚，結(jié)拜為兄弟。約定來(lái)年的中秋再到這里相會(huì)。
和鐘子期灑淚而別后第二年中秋，伯牙如約來(lái)到了這里，可是他怎么也不見(jiàn)鐘子期來(lái)赴約。第二天，伯牙向一位老人打聽(tīng)鐘子期的下落，老人告訴他，鐘子期已不幸染病去世了。臨終前，他留下遺言，要把墳?zāi)剐拊诮�，到八月十五相�?huì)時(shí)，好聽(tīng)伯牙的琴聲。
聽(tīng)了老人的話，俞伯牙萬(wàn)分悲痛，他來(lái)到鐘子期的墳前，凄楚地彈起了古曲《高山流水》。彈罷，他挑斷了琴弦，長(zhǎng)嘆了一聲，把心愛(ài)的瑤琴在青石上摔了個(gè)粉碎。
兩位“知音”的友誼感動(dòng)了后人，人們?cè)谒麄兿嘤龅牡胤�，筑起了一座古琴臺(tái)。直至今天，人們還常用“知音”來(lái)形容朋友之間的情誼。
俞伯牙與鐘子期兩位知音的相逢也許是必然的`，也許是偶然的，但是鐘子期在俞伯牙人生之路上的重要性是不可替代的，雖然兩人不能相見(jiàn)，但友誼的力量卻推動(dòng)著相隔千里的俞伯牙，邁過(guò)道道難關(guān)，跨過(guò)酷暑嚴(yán)寒，走向人生美好的彼岸。
是的，真正的友誼就是在交往中相互信任的基礎(chǔ)上才能建立的，只要你懷有一顆真誠(chéng)的心，將心比心，坦誠(chéng)相待，你就會(huì)得到真正友情的回報(bào)，能把自己真心地贈(zèng)給朋友，你就會(huì)贏得更多真正的朋友。
也許若干年后，驀然回首你曾經(jīng)走過(guò)的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你原來(lái)不是一個(gè)寂寞孤獨(dú)的旅行者。
橋作文 篇7
石拱橋是家鄉(xiāng)惟一一座有歷史性的橋，它建立于一九九七年，直到現(xiàn)在還依然，完整保存。其實(shí)說(shuō)石拱橋有歷史，也只不過(guò)是相對(duì)家鄉(xiāng)而言。倘若與其它地區(qū)相比，那就不值一提了。
石拱橋是一座長(zhǎng)五十米，寬五米，高三米的石頭橋梁。為什么要說(shuō)它是石頭橋梁呢？因?yàn)槭皹虻慕ㄔ鞄缀跞鞘^，極少水泥，并且橋面凹凸，人走起來(lái)，艱難得很。其實(shí)說(shuō)，建石拱橋石頭多，水泥少，也是有原因的。因?yàn)槟菚r(shí)家庭貧困，村里派的錢(qián)也不多。不過(guò)還好，石拱橋建起還是挺堅(jiān)固的，也很有特色。
石拱橋的結(jié)構(gòu)很是美觀，也很吸人眼球。雖說(shuō)橋不長(zhǎng)，但卻建有三個(gè)拱形，各有特色，觀賞價(jià)值也很高。橫看石拱橋，它像三座巍峨山峰，雄偉壯觀，氣勢(shì)澎湃，有一副英雄氣概；上看石拱橋，它像三個(gè)無(wú)底山谷，霧氣噴薄，氤氳絮繞，有種身臨其境的奇特妙感；下看石拱橋，它像三條拋物線，勾勒均勻，長(zhǎng)短參差，有點(diǎn)獨(dú)特新穎的視角吸引力。三拱之間，還有兩個(gè)稍微平滑的平行四邊形。以中拱為點(diǎn)，前后兩個(gè)拱，共以中拱建一個(gè)平行四邊形。雖說(shuō)這平行四邊形，并未給橋外觀，增添什么生色，但卻起了個(gè)支撐和穩(wěn)定作用。三拱的水位也大不相同。第一拱最深，二拱其次，三拱最淺。具鄉(xiāng)里人說(shuō)，這樣是為了防洪。至于還有沒(méi)有其它功效，我也說(shuō)不清個(gè)究竟。
記憶中，在沒(méi)建這座石拱橋之前，這里只有一座用鐵釘和鋼鐵建造的木頭橋。因常年雨水滴淋，時(shí)間一久，木頭就不經(jīng)用了。至于這座木頭橋，是什么時(shí)候拆的，我也不大了解。根據(jù)村里人的說(shuō)法，是因?yàn)椋谶@里，淹死了一個(gè)兒童，之后村委會(huì)商量，并決定把木頭橋拆除了。
兒時(shí)，喜歡在石拱橋上，走走往往，觀望河水。但當(dāng)時(shí)并沒(méi)覺(jué)得，石拱橋會(huì)有思想，也沒(méi)想到它會(huì)變老。直到上次，我再走上這座石拱橋，才真正的體會(huì)到，它的腳步走得很匆忙，心臟跳得也很快，似乎是要去做什么大事，又好象是為了生計(jì)而忙碌著。是什么使它變成這樣的呢？是因?yàn)闀r(shí)間消磨它，變老了嗎？還是走路人把它，摩挲老了呢？或者是經(jīng)受不了，人間悲歡離合，金錢(qián)誘惑想盡快老去呵？噢，石拱橋真的老了，那一塊塊凸起的`石頭，都被鄉(xiāng)親們的草鞋磨碎了，碎得很厲害，似乎還在流血。河水也在侵蝕著它的身體，它很疼，但沒(méi)有呻吟。它望著河水，似乎在對(duì)河水說(shuō)，“孩子，你流吧。流得越遠(yuǎn)越好，流開(kāi)這個(gè)貧窮的農(nóng)村。奮斗吧，孩子。為了夢(mèng)想奮斗吧”，于是河水真的流走了，帶著石拱橋的祝福與希望，流到了另一個(gè)地區(qū)。繁華，美麗，高樓，河水仿佛覺(jué)得這里很貼切殷實(shí)，但也感到陌生。之后，它并為了夢(mèng)想，不斷的努力，奮斗。直到有一天，它突然發(fā)現(xiàn)自己在這個(gè)地方，原來(lái)是那么的渺小，卑微。------老師的歧視，同學(xué)的詭譎，甚至朋友的出賣(mài)，它都經(jīng)受了。它想離開(kāi)這個(gè)冷漠無(wú)情，自私自利的鬼地方�？墒撬鞑粍�(dòng)了，它已經(jīng)被漩渦卷進(jìn)了陷阱，在也不可能流出來(lái)。它寂寞，它惆悵，它想在過(guò)過(guò)有鄉(xiāng)村氣息和石拱橋相伴的生活。
于是，它的靈魂回歸了農(nóng)村。當(dāng)它再次，踏入這座離別兩年的石拱橋時(shí)，它流淚了，它仿佛覺(jué)得這才是它過(guò)的生活�？僧�(dāng)它在往石拱橋看時(shí)，它發(fā)現(xiàn)石拱橋老了，它在也不是以前那座石拱橋了。然后，它帶著失落的心情離開(kāi)了石拱橋。
橋老了，它會(huì)說(shuō)話嗎？
橋作文 篇8
歲月似一張綿密的網(wǎng)，篩去記憶的泥土，留下在我腦海中揮之不去的童年時(shí)光。
橋是我童年的伙伴，為我的童年添上了瑰麗的色彩。聽(tīng)說(shuō)這座橋有很久的歷史了，橋面上長(zhǎng)滿的青苔猶如長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯，散發(fā)出悠久和歲月的味道。橋身是用木頭做的，一根一根整齊的排列著，雖說(shuō)走過(guò)了幾代人，但它依然挺拔，顯示出古人是的勤勞與智慧。橋橫跨一條小河，流水淙淙，恰如姑娘嬌嫩的容顏，又如一曲溫柔婉轉(zhuǎn)的歌，與小橋的滄桑古老相融合，好像訴說(shuō)一個(gè)故事。這座橋是我每天上學(xué)放學(xué)的`必經(jīng)之路，慢慢地我就發(fā)現(xiàn)隨著季節(jié)的更替，橋會(huì)顯示出不同的風(fēng)姿。
春天的時(shí)候，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。柳絲婀娜裊裊，輕撫著橋，展現(xiàn)著它們的纏綿，紛飛著看也看不清，聽(tīng)也聽(tīng)不清的飛絮。橋散發(fā)出清新舒服的味道。夏天，在我印象中是聒噪的，蟬鳴蛙鳴打成一片，給這片土地帶來(lái)了生機(jī)，斗急了流水，斗急了石榴花，清風(fēng)帶著花香迎面撲來(lái)，橋好像被這熱鬧的氣氛感動(dòng)而顫動(dòng)起來(lái)。秋天，蕭瑟的風(fēng)吹落了樹(shù)上的葉子，也吹孤單了這座古老的橋，但是它有了葉子的眷戀，葉子依偎在它的胸懷，一座火紅的橋甚是好看。收獲的農(nóng)民帶著喜悅從它身上走過(guò)，它加重了工作負(fù)擔(dān)但是它樂(lè)意為人們服務(wù)，它依舊無(wú)聲無(wú)息地佇立在那。冬天雪似柳絮，像鵝毛，紛紛飄落在小橋上�？矗颡q如白玉雕出的工藝品，使人舍不得從上邊踏過(guò)。人們沒(méi)有忘記它，這年冬天人們把它修葺完善了。
橋充實(shí)了我的童年，使我學(xué)會(huì)了觀察，它帶給我的還有濃濃的親情�！皳u啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋。”這首兒歌伴我走進(jìn)多少個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，小時(shí)候爸媽忙于工作，把我放在外婆家，我是跟著外婆長(zhǎng)大的，在我心里，外婆就是我的橋，為我遮風(fēng)擋雨，是我休棲的港灣。有一次我和幾個(gè)小伙伴去別人家偷棗吃，讓人家發(fā)現(xiàn)了，帶著我去找外婆，外婆守著人家的面把我打了，打的我號(hào)啕大哭。晚上外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“不要干偷偷摸摸的事，小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金，外婆希望你做一個(gè)好人，對(duì)社會(huì)有用的人�！蓖馄帕飨铝搜蹨I。外婆經(jīng)常帶我去小橋邊洗衣服，瘦瘦的肩膀卻有力的擺動(dòng)小河中的衣衫，黃昏，斜陽(yáng)下，橋邊楊柳低垂，外婆勤勞的剪影深深烙印在我的靈魂中，勤勞的血液于無(wú)知無(wú)覺(jué)中流淌在我的身體中。我曾多次要求幫外婆洗衣服，外婆總是說(shuō)我是要干大事的，不能干女子做的事，其實(shí)外婆是心疼我，長(zhǎng)大以后外婆又告訴我自己動(dòng)手豐衣足食，只有通過(guò)自己的勤奮努力才能過(guò)上好日子，只是外婆不知道我早已從她的身上懂得了這些道理，外婆對(duì)我人格的養(yǎng)成指明了方向。在外婆家的時(shí)光充滿了愛(ài)與親情的味道，難忘一大一小兩個(gè)身影總是從橋上走過(guò)；難忘黃昏橋下沉醉于和朋友嬉戲中的我總能聽(tīng)到外婆急切呼喚回家的聲音；難忘外婆的慈愛(ài)的目光和溫柔的撫摸。
再看看如今迷宮般的城市，讓人習(xí)慣了看相同的事物�？v橫交錯(cuò)的交通設(shè)施，構(gòu)成了城市的血脈和骨架，推動(dòng)著它們踏步邁向現(xiàn)代化國(guó)際城市。那水泥磚瓦的立交橋是多么雄偉壯麗，可為什么那么死氣沉沉，沒(méi)有一點(diǎn)故事也沒(méi)有味道，只是迎合了高速發(fā)展的社會(huì)罷了。
“想回到過(guò)去，試著抱你在懷里，羞怯的臉帶有一點(diǎn)稚氣，想看你看的世界，想在你夢(mèng)的畫(huà)面，只要靠在一起就能感覺(jué)甜蜜。”好想回到過(guò)去，找尋童年時(shí)對(duì)它的記憶；找尋失散已久的味道，愛(ài)的味道。
橋作文 篇9
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，爺爺像一座橋。
這橋不是趙州橋，沒(méi)有氣勢(shì)磅礴的雄渾風(fēng)采，亦不是蘇杭石橋，沒(méi)有典雅嫻靜的詩(shī)情畫(huà)意。他只是一座普普通通的，瘦削的橋，駝著身子，用骨架連接著一個(gè)家的橋。
這橋是沉默的。橋?qū)⑸碜优肯�，手搭著這邊，腳踏實(shí)那邊。每日每夜地立在溪流上，任腳步從他身上踏過(guò)，一言不發(fā)。
自我記事起，爺爺總是悶不做聲 ，扛著鋤頭去地里干活，看不出來(lái)任何情緒，透過(guò)他渾濁的眼睛，看不到任何波瀾。奶奶總是打趣爺爺：話也不說(shuō)，像個(gè)悶葫蘆。每每這時(shí)，爺爺總是像沒(méi)聽(tīng)到似地低頭做事，本來(lái)就駝的背顯得更加駝了。爸爸曾說(shuō)起過(guò)爺爺?shù)囊患拢耗菚r(shí)爺爺還年輕，身強(qiáng)力壯的小伙子，盛夏時(shí)節(jié)，帶了一小袋米和一些糧票去老家拜訪親戚。坐的是火車(chē)，鐵軌“啪啪”的聲音有規(guī)律地響著，令人昏昏欲睡。縱使車(chē)廂擁擠，人聲嘈雜，爺爺也抵不住睡意襲來(lái)。等下了站，才發(fā)現(xiàn)兩手空空，米沒(méi)了，糧票也沒(méi)了。當(dāng)時(shí)爺爺心里急得啊，不知該如何是好。找賊肯定是找不到了，可是也不能空手去看親戚啊。爺爺只好一邊往前走，一邊想法子。到了離親戚家不遠(yuǎn)處的山腳，法子一個(gè)也沒(méi)想出來(lái)，只好又往回走，繼續(xù)想，如此循環(huán)往復(fù)。六月驕陽(yáng)似火，爺爺一個(gè)人悶頭在太陽(yáng)底下徘徊，過(guò)路的人問(wèn)他，他也不答話。又渴又熱又餓，終于，支撐不住，昏倒在地。幸好那時(shí)有熟人路過(guò)，看見(jiàn)了他，連忙將他帶到家里，煮了碗稀飯，才把爺爺喚醒。
爺爺總是沉默，像橋。更多的時(shí)候是身體力行的勞作，用汗水澆灌時(shí)間的土壤。
這橋是固執(zhí)的，他甘愿俯身于骯臟的土壤里，被奔騰的流水腐蝕身軀，背負(fù)這世間最沉重的苦難。
爺爺一生都在勞作，黑色的土地是他最親近的朋友。每日清晨，薄霧蒙蒙，便扛著鋤頭往地里走，待到日頭正濃，回家匆忙扒口飯，又急急地往地里趕。爺爺很少穿鞋，春夏秋冬，都能看到他寬大的腳掌有力地踩在土地上。風(fēng)吹日曬，黑褐色的.腳背與土壤融為一體，踩在各式各樣的地面上，腳板早已硬化，再體會(huì)不到冷暖。橋也如此，歲月風(fēng)霜擠彎了它的背脊，過(guò)往行人磨平了它的凹凸。
爺爺?shù)耐群苁�，干巴巴的只剩下褐色的皮包裹著骨頭，行走的時(shí)候有些不協(xié)調(diào)。據(jù)奶奶說(shuō)，中年的時(shí)候，骨頭錯(cuò)了位，每夜都疼痛難耐，家里人勸他去醫(yī)院看看，可爺爺又是如此固執(zhí)：“去看什么！浪費(fèi)錢(qián)！土地是我最好的藥�！焙鷣y往腿上抹了一把藥，又往地里跑。爺爺總是固執(zhí)，像橋。從來(lái)不會(huì)順著別人的意愿，他有他固執(zhí)的驕傲與執(zhí)著。
橋的使命是背負(fù)重任的。只要橋在，人們就再難看到山窮水盡，就再難遇到窮途末路。安然地踏過(guò)它的身體，如履平地，少了艱辛。
爺爺一輩子沒(méi)做過(guò)一件大事，沒(méi)說(shuō)過(guò)一句讓人記牢的話，沒(méi)留下過(guò)一則動(dòng)人的故事。來(lái)到這世界上，像橋。是專門(mén)出力和流汗的，是專門(mén)趴著身子讓后人順順當(dāng)當(dāng)過(guò)山過(guò)水的。在艱難歲月里，他馱著一個(gè)七口之家，每天起得最早，睡得最晚，干最苦最累最臟的事。他背負(fù)的重量硬生生地把背也馱彎了。他一生都是在馱著一個(gè)家，到了晚年也未曾有片刻歇息。
終年一身灰黑布衫，像橋。
終日田頭重?fù)?dān)在身，像橋。
終生背負(fù)任勞任怨，像橋。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，我已經(jīng)分不清橋是爺爺，還是爺爺是橋。
橋作文 篇10
兩只固執(zhí)的小山羊，有一天在下河的一座窄窄的'獨(dú)木橋上相遇了。橋上容不下兩只羊同時(shí)過(guò)河，其中的一只必須退回去，給對(duì)方讓路，等一會(huì)兒自己再過(guò)去�！澳憬o我讓路”。一只小山羊說(shuō)�！敖o你讓路？你算什么？另一只小山羊說(shuō)，“你退回去吧，是我先走上橋的。”
“不行啊，老弟！我的年歲比你大，要我給小娃娃讓路，沒(méi)門(mén)！”
于是，兩只小山羊不假思索地把結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的腦門(mén)撞到一起，把琦角纏到一塊了，把細(xì)細(xì)的小腿一滑，都掉進(jìn)河里去了
橋作文 篇11
暑假到了，我和媽媽又一次來(lái)到了顧橋煤礦。
這里的風(fēng)景還是那樣美麗。夜幕降臨時(shí)，彩虹橋上的.燈亮了起來(lái)，五顏六色的，像一道道彩虹，美麗極了。
走進(jìn)大門(mén)后，左邊有一個(gè)湖，湖旁邊種了許多垂柳，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳條搖搖擺擺的，好像在歡迎我們的到來(lái)。我和媽媽、外婆慢步走在湖邊的小路上，小路旁邊有石椅，供散步的人休息，湖中央有一個(gè)亭子，晚上亭子的燈也亮了起來(lái)，倒映在水中，好看極了。湖里還有兩只黑天鵝，我還聽(tīng)到它們的叫聲呢！顧橋煤礦的夜色真美�。�
橋作文 篇12
說(shuō)起橋，我就想起了我的故鄉(xiāng)我的村莊。
直到考上大學(xué)我都生活在那里的村莊原名圈里，解放后雅化為勸禮，它的西、南、東三個(gè)方向都是山，北面是嶺，一條河從南山和東山的谷口繞出來(lái)，蜿蜒而西而北而東，把村莊一分為二，最終而東而東北，從東山和北嶺之間的洼地流出去，流到鐵镢山北被截住，成為有名的鐵山水庫(kù)。就是這條河給我的印象特別深。
有河必有橋，但這條河上沒(méi)有橋，直到上世紀(jì)80年代末期。這條河的變遷，既承載了我許多美好的記憶，也是社會(huì)發(fā)展的一個(gè)縮影。
說(shuō)印象深，是因?yàn)槲疑蠈W(xué)的時(shí)候總要經(jīng)過(guò)這條河。學(xué)校在河的南岸，而我家在河的北岸，記憶中我小的時(shí)候雨水特別豐沛，河里總是不斷水，即使是枯水季節(jié)，也會(huì)有淺淺的流水慢慢地游動(dòng)，如果是雨季，大雨下過(guò)，接著就是大水滾滾，河里會(huì)卷著從河岸沖出來(lái)的`樹(shù)和地里的莊稼奔騰而去，雨停了，河里的水漸漸衰減，可以趟過(guò)去，小孩子則需要大人幫忙才行。
我不怕下雨，雨大了，可以不去上學(xué)，雨停了，可以脫鞋趟水而過(guò)；而且在雨季，河里滿水，還可以跟小伙伴在河里洗澡。最鬧心的是春季，冬天結(jié)冰，秋季水少，春季的河水蘇醒，天又冷，過(guò)河就是麻煩的事。
為了過(guò)河，大人們會(huì)從附近撿拾一些亂石搭成“橋”，當(dāng)然不能算是橋，充其量只能算是些不結(jié)實(shí)的橋墩。較大的石頭，一塊就是一個(gè)橋墩，較小的就幾塊堆在一起，很不牢固，而且因?yàn)槭^難尋，“橋墩”往往相隔較遠(yuǎn)，不是專為小孩設(shè)計(jì)，所以大步邁過(guò)去，很容易踩歪，掉進(jìn)水里濕了鞋子。春寒料峭，穿著濕鞋子可不是好受的事，可有什么辦法呢，即使中午或者晚上回家，也是沒(méi)鞋子可換的，每到這時(shí)候，我就想要是有一座橋該多好啊。
我的小學(xué)、初中都是在本村上的，這條河來(lái)來(lái)回回我走了整整七年。等上了高中，公社中學(xué)是出村往西走，上大學(xué)更是到了外地，基本上算是告別了村里的小河。
記不清是80年代末還是90年代初，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正搞得紅紅火火，幾乎家家機(jī)械，戶戶換新顏，頓頓白面，天天似新年。有一次我回家，家里的人說(shuō)村里的河修上橋了，我激動(dòng)了好一陣，就找機(jī)會(huì)去看了看。
橋的位置已不是我原先常走的那個(gè)位置，橋兩端的路也是新修的寬路。橋高高地橫跨在兩岸，白色的欄桿在陽(yáng)光下俏皮地閃著銀光，似乎是要向我訴說(shuō)它的喜悅和驕傲。河底是洗衣服的婦女，瀟灑地抖動(dòng)著洗好的衣服，放肆地跟路過(guò)的熟人打情罵俏，整個(gè)空氣似乎彌漫著幸福的回聲。
“這回方便了，”我對(duì)家里人說(shuō)，“小孩子上學(xué)不用愁了�！睂�(shí)際上不只是孩子上學(xué)方便了，進(jìn)進(jìn)出出的拖拉機(jī)、農(nóng)用車(chē)也方便多了。
后來(lái)因?yàn)楦赣H去世，母親搬出來(lái)跟我住，村里就不�；厝チ耍荒暌簿褪腔厝ツ敲匆粌纱�。也許是在外住慣了，回家反而很不習(xí)慣，城市的日新月異，讓這個(gè)偏僻的村莊更顯得像一個(gè)步履蹣跚的老人，不知什么時(shí)候，橋上的護(hù)欄已經(jīng)全部折斷不見(jiàn)了蹤影，橋上隨便推放著一些附近人家的莊稼秸稈和一些雜亂的石塊。我的村莊在光鮮了一陣之后好像又恢復(fù)了昔日的模樣。
難道這橋也有它的歷史使命嗎？它在我心里曾是一個(gè)時(shí)代的象征，什么時(shí)候它能夠再一次喚起我內(nèi)心的激動(dòng)？
橋作文 篇13
中國(guó)有一個(gè)美麗的傳說(shuō)：“七有七日是牛郎織女相逢之日，伴他們相逢的“橋”真?zhèn)ゴ蟀。《@座“橋”，正是鳥(niǎo)兒們用身體來(lái)組成的！年復(fù)一年，就這樣鳥(niǎo)兒們的身體都成了牛郎織女相逢的'“橋”。而伴我成長(zhǎng)的“橋”又是什么呢？
據(jù)我所知：在河口有一座古老的橋，這橋的美名是“半江橋”！半江橋是民國(guó)的廣東總督所建的，距今天已有70多年了。而半江橋的最大特點(diǎn)是，從這兒上船，不是過(guò)岸而是到別的地方去。許多橋是從這兒上船，然后直接到對(duì)岸去！半江橋非常的特別，它的外形美觀，十分牢固，形狀特別。站在半江橋上有一種清新脫俗的感覺(jué)。真舒服�。�
橋作文 篇14
古老的黃州有一座古老的橋，叫赤壁橋。
赤壁橋長(zhǎng)25米，寬5米，上面鋪著青石板，下面有三個(gè)洞，一個(gè)高洞，一個(gè)中等洞和一個(gè)小洞。兩旁人，中間行車(chē)。
赤壁橋上有欄桿，欄桿上刻著荷花和龍。有的刻著互相纏繞的龍。有的`刻著盛開(kāi)的荷花，有的刻著合攏的荷花。橋頭和橋尾都有一盞燈。
赤壁橋?yàn)楣爬系狞S州增添了無(wú)限光彩。
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