吹泡泡作文

[優(yōu)選]吹泡泡作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的吹泡泡作文，歡迎大家分享。

吹泡泡作文1

　　陽光明媚的周末，奶奶帶著我來到公園里玩耍。我看到草地上有好幾個小孩子在吹泡泡，五顏六色的泡泡十分的漂亮，于是我也想和他們一樣，有泡泡可以吹。于是奶奶就去給我也買了一盒泡泡水。

　　拿到泡泡水的.我開心極了，趕緊把蓋子打開，開心的吹起來。這些泡泡像一個個小精靈一樣，源源不斷地從管子里冒出來，飛上藍天。在陽光的照射之下，泡泡們穿上了五彩的外衣，赤橙黃綠青藍紫，什么顏色都有，真的是漂亮極了。

　　我和奶奶拿著泡泡水，邊走邊吹，這些泡泡就環(huán)繞在我們的周圍，仿佛讓人置身于仙境一般，美麗極了。周圍的游客也紛紛的看著我們，欣賞著漂亮的泡泡們。

　　我很喜歡吹泡泡，那天我真的過得很開心。

吹泡泡作文2

　　今天，爸爸給我買了一管泡泡水，我迫不及待地跑回家，來到陽臺上，擰開蓋子，小心翼翼地吹了一下，哇！一個個五彩繽紛的泡泡就像滿天飛舞的俏皮的小精靈，美麗極了！

　　我又輕輕地吹了一個大泡泡，那泡泡緩緩地升上一碧如洗的藍天，我默默地許下了一個愿望：我一定要好好學習，不能辜負老師和家長對我的期望。

　　我真喜歡吹泡泡�。�

　　今天早上，媽媽給我買了一瓶泡泡水。我高興地叫我的'小伙伴們一起來吹泡泡。

　　小伙伴們都追著，趕著，泡泡開心極了，我一會吹小的，一會吹大的，還一會兒吹不出來呢，后來我吹了一個泡泡飛得好高好高都飛上天了，我想；要是我和泡泡一樣能飛上天那該有多好呀。

吹泡泡作文3

　　一天，我正在一個人吹泡泡。

　　我吹了好幾個泡泡時，我就和它們玩，我想拍它時，它就躲；我想踩它時，它就閃；我想摸它時，它就飛到我的頭上；我想要頭頂它，它又來了個俯沖，到了我的`肚子上；我又用肚子把它頂開，它卻變得無影無蹤了。

　　它的形狀各異，有的像在玩老鷹捉小雞、有的像在玩貓捉老鼠、還有的像在玩鬼抓人。

　　后來，它們又去旅行了。它們向我告別，它們越過黃河、越過長江、越過大西洋……

　　它們想：不能只旅行，也要幫助別人。后來它們幫小草澆水，給松樹補水……

　　泡泡真快樂��！

吹泡泡作文4

　　下課了，同學們跑到了草地上，草地上有高大的樹木和碧綠的`小草。小紅拿出泡泡瓶，扭開瓶蓋，拿出吸管，就開始吹泡泡。小紅吹了許多泡泡，其他同學有的在追泡泡，有的在戳泡泡。小紅又吹了很多泡泡，有的泡泡擠在一起像一串串葡萄，有的排成一排像冰糖葫蘆，還有的一個個的像小朋友的臉蛋。他們玩的可開心了，他們還唱起了歌。上課鈴響了，他們立馬走回了教室里，聽老師上課了。

吹泡泡作文5

　　今天下午，老師笑瞇瞇地對我們說：“你們喜歡吹泡泡嗎？這節(jié)課我們就一起來‘吹’�！崩蠋煹脑拕傉f完，教室里就響起了開心的掌聲。

　　我拿起泡泡棒沾了沾泡泡水，然后拿出來輕輕地一吹，幾個美麗的泡泡從泡泡棒里跑出來，有紅的、黃的.、紫的，還有彩色的呢！好美麗呀！我又沾了沾泡泡水，深深地吸了一口氣，哇！有一串串五顏六色的泡泡從泡泡棒里跑了出來。它們還有各種各樣的形狀呢！有大得像皮球的，小得像櫻桃的，真是美麗極了！

　　這節(jié)吹泡泡課真有趣！

吹泡泡作文6

　　今天，老師帶著我們?nèi)�班同學到操場上去吹泡泡。

　　老師給我們每人發(fā)了一個裝著水的杯子、肥皂和吸管。

　　同學們看著材料七嘴八舌的問老師：“老師，怎么吹呀？”老師笑著回答：“我教你們�！闭f著老師拿著裝著水的杯子，在杯子里放入碎肥皂，然后用吸管攪拌一下，最后拿吸管沾一下肥皂水，拿起來對著嘴輕輕吹了一下。一個大大的泡泡就出來了。

　　同學們試了一下，也都吹出來了。泡泡有的大，有的.小。就像一個個五彩繽紛的小氣球，真的太美麗了！

　　看著漫天飛舞的泡泡，今天可真開心呀！

吹泡泡作文7

　　吹泡泡開始了。教室里一片歡騰。

　　小星星用吸管吹，氣泡很小，但是很多。瀟湘吹小喇叭。他的運氣一定很好。他吹了一個籃球那么大的泡泡，但還是沒破。太精彩了！小燕用五孔喇叭吹泡泡，一口氣能吹幾十個泡泡。

　　肖佳在桌子上吹了兩個相連的泡泡。她對我說：看，這是一只甲蟲。

　　我模仿她，在她桌子上吹了另一只甲蟲。我笑著說：我的甲蟲比你的大，是它的`爸爸。

　　肖佳說：爸爸，帶寶寶出去玩！

　　去哪里玩？

　　上《爸爸去哪兒》程序！

　　我們被自己的話逗樂了。

吹泡泡作文8

　　今天，星星老師說；“我們玩吹泡泡的游戲�！蓖瑢W頓時歡呼雀躍，教師里沸騰起來。

　　我們每人都帶了一瓶泡泡水。我先把瓶子擰開，其次把泡泡圈拿出來蘸一蘸，然后把泡泡圈小心翼翼地放在嘴邊，最后輕輕一吹，大大小小的泡泡就爭先恐后地鉆出來了。

　　瞧，形態(tài)不一的泡泡，有的像珍珠，有的像氣球，還有像皮球。它們有的飛到了窗外，像一只小鳥一樣飛到了遙遠的'藍天，有的好像在和我們玩捉迷藏，還有的碰到了樹枝就炸了，泡泡還把我們的教室裝扮得絢麗多彩，可真有趣呀！

　　這時，教室里成了泡泡的海洋，更成了快樂的海洋。

吹泡泡作文9

　　早上我和媽媽來到樓下的超市買了一瓶---泡泡水，吃過中午飯后，我迫不及待地拿著泡泡水去廣場上吹。

　　當我擰開泡泡蓋子用橄欖形的管子蘸了一些泡泡水，輕輕一吹五顏六色的泡泡在藍天白云下隨風飄動，有的飄在樹枝上爆了;有的`飄在小草上爆了;還有的飄在小朋友的衣服上爆了……我還用管子蘸了一下，用手輕輕地舞起來，“哇塞，好多泡泡呀!’’四周的小朋友看到我在吹泡泡，全都圍在我身邊抓泡泡。

　　這是我玩的最有趣的事了。

吹泡泡作文10

　　今天，我玩了一個游戲，叫吹泡泡。

　　看，大家?guī)У呐菖輽C可真多呀！有的是圓筒狀的，帶著火紅的帽子；有的是小熊狀的，綠綠的'；有的是美人魚形狀的的；有的像寶劍一樣……我的是橙色的，小小的，是牙膏狀的，可愛極了！

　　開始吹泡泡了。孔老師擰開蓋子，對準小圈，猛吹一口氣，泡泡就滿天飛翔。大小小的，有的兩個泡泡靠在一起，像一對雙胞胎姐妹；有的是三胞胎；有的像水滴一樣滴下來；有的泡泡飛到了天上，又慢慢的變小了，像雪花一樣飄下來……我們追著、叫著打泡泡，一邊打，一邊想：大家可真開心�。�

　　今天，我們吹泡泡真樂呀！

吹泡泡作文11

　　今天下午，天氣晴朗，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ネ媾菖�。廣場那里樹木長得很茂盛，樹上還開了許多小花，美麗極了！

　　開始吹泡泡了，我們一手拿著泡泡器，一手拿著泡泡桿，我們蘸上泡泡水，輕輕一吹泡泡就隨著風飄起來。泡泡有大有小，大的像皮球，小的像珍珠。有的人把泡泡吹得一串串的.，好像是幾串冰糖葫蘆；有的人把泡泡吹得一圈圈的，好像項鏈泡泡，在陽光下五顏六色的，美麗極了！顏色各種各樣，有紅的、白的、紫的、藍的、粉紅的、淺綠的，五光十色。

　　最后我們一起吹泡泡，我們一起吹出的泡泡數(shù)也數(shù)不清，泡泡在空中漫天飛舞，我們玩得滿頭大汗，氣喘吁吁，但是我們玩得格外開心！

吹泡泡作文12

　　“哈哈！真好玩！真好玩！”我正在吹泡泡呢！

　　準備開始玩的時候，我回家去拿了一根小管兒和一個空瓶子，我把空瓶子里裝上洗潔精和一些冰水，又拿了一根一次性筷子，把洗潔精和冰水攪勻。

　　我又回到了吹泡泡的地方。我正準備開始吹泡泡了！我用小管兒蘸了蘸洗潔精和冰水。我把小管兒朝嘴上，用力一吹，吹出了一個大泡泡。我想：哎！為什么吹不出一個圖案泡泡？我說：“沒關(guān)系，這才是第一次，還有第二次、第三次、第四次……”我又吹了幾次，可還是沒成功。我已經(jīng)漸漸找到方法了。就是要慢慢吹，輕輕吹，我照著這個方法做果然成功了！

　　泡泡真好玩！真有趣！

吹泡泡作文13

　　哪個教室這么熱鬧呀？原來是我們班在吹泡泡呢！

　　同學們帶的泡泡工具真是豐富多彩呀！有粉色的、紅色的、白色的、橙色的……形狀有大的、有小的`。樣子有美人魚形狀的，有小熊形狀的，有牙膏形狀的，有圓筒形狀的……真是各種各樣。

　　開始吹泡泡了。只見，孔老師擰開小熊頭像母親櫻雨滴；有的大大的，像乒乓球；有的兩個連在一起，就像雙胞胎；有的三個連在一起，就像三胞胎……我們都蜂擁而上，搶著追泡泡、打泡泡，孔老師吹的泡泡一會兒就被我們打完了。

　　今天我們真開心啊，回家后我還要玩兒！

吹泡泡作文14

　　吹泡泡很有趣！

　　我左手拿泡泡棒，右手拿著泡泡筒，我把泡泡棒往泡泡筒里放，攪拌一下，再轉(zhuǎn)一下，把泡泡棒再拿起來。我先深呼吸，對著泡泡棒猛地一吹，許多泡泡就飛出來了。有的像圓圓的氣球，把白云鉆了個大窟窿，有的`像一個個孩子蹦出來，最有趣的是我吹出了個雙胞胎，就像一個個葫蘆娃從樹上掉下來。有的飛到鳥窩里，把睡的正香的小鳥吵醒了，有的飛到樹上啪啪啪……大家還以為是放鞭炮。

吹泡泡作文15

　　童年的時候，我們這些女孩子最大的快樂就是制泡泡，吹泡泡。

　　倒一點洗手液，摻一些水，攪拌一下，我們的肥皂水便制成了，再拿來一根筆桿，我們便吹起泡泡來。

　　筆桿的一頭蘸一點肥皂水，在另一頭輕輕一吹，一個小巧玲瓏的`泡泡便飛上半空，在陽光的照耀下，泡泡發(fā)出淡淡的七色光，一滴水珠在泡泡里滾動，像一個薄薄的玻璃球，晶瑩剔透。

　　你看，那兒有幾個同學在吹“泡泡山”，他們把筆桿伸進肥皂水里，鼓起腮幫子，使勁一吹，泡泡一下子滿過杯子，他們還不死心，繼續(xù)吹，有的泡泡留下來，有的進了他們的嘴里，他們便表現(xiàn)出一副痛苦不堪的樣子，惹得圍觀的同學笑痛了肚子。

　　在同學們的笑聲中，泡泡接二連三地飛向校園的上空。

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