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      2. 整理書(shū)包作文

        時(shí)間:2024-02-26 10:25:39 好文 我要投稿

        (優(yōu))整理書(shū)包作文15篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的整理書(shū)包作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        (優(yōu))整理書(shū)包作文15篇

        整理書(shū)包作文1

          轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過(guò)去了,從今天開(kāi)始,就放寒假了。我看見(jiàn)我的書(shū)包鼓鼓的,臟兮兮的,里面的'書(shū)本亂七八糟,大小不一,于是我就開(kāi)始整理書(shū)包了。

          我把書(shū)包里的所有的東西都倒出來(lái),然后再一一整理,我先把用過(guò)的語(yǔ)文書(shū)、英語(yǔ)書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)放一起,好好地保存著。把一些廢紙和用完的本子放到一起,再把一些有用的資料、《新華字典》和《古詩(shī)八十首》放到我的寫(xiě)字桌子里,留著明年再用。再把寒假要寫(xiě)的英語(yǔ)的、語(yǔ)文的作業(yè)歸納在一起,放在大夾子里,收在課桌上。就這樣,一個(gè)扁扁的,臟兮兮的書(shū)包就出來(lái)了。我把書(shū)包放在洗衣機(jī)上,等到晴天再洗。

          書(shū)包終于被我整理完了,我也會(huì)每隔一段時(shí)間像今天一樣把書(shū)包整理干凈。我相信我的書(shū)包一定會(huì)被我洗的光亮如新的,等到開(kāi)學(xué)我背著干凈的書(shū)包去上學(xué),心情也會(huì)很開(kāi)心的。

        整理書(shū)包作文2

          星期天的中午,我終于把作業(yè)寫(xiě)完了,剛想丟下鋼筆馬上去看電視,就被媽媽給吼回來(lái)“趕緊地,整理好書(shū)包再看電視!”這時(shí)我才注意到書(shū)桌、書(shū)包都亂七八糟的,看來(lái)不整理不行啊!

          我先把所有的書(shū)、本子、筆和筆袋都放在書(shū)桌上。然后把彎了角的.書(shū)理直放進(jìn)了書(shū)袋,再把完成好的作業(yè)確定一遍,一樣一樣的放進(jìn)作業(yè)袋,最后,把鉛筆削好,鋼筆的墨水灌好,還有我的“清潔大王”橡皮擦都放進(jìn)了它們的“小房子里!

          整理好這些后,我把書(shū)包拿過(guò)來(lái)抖了抖,把里面的灰塵都抖出來(lái),再把書(shū)袋、作業(yè)袋分別放進(jìn)書(shū)包里最大的一層,筆袋、課外書(shū)放在外面小的一層里,書(shū)包的右側(cè)袋里放上紙巾,左側(cè)放水杯和紅領(lǐng)巾,最后拉上書(shū)包拉鏈,書(shū)包整理完了!

          看著整理好的書(shū)包,我想明天交作業(yè)時(shí)我一定不會(huì)再東翻西找啦!

        整理書(shū)包作文3

          上周五,期待已久的整理書(shū)包大賽終于拉開(kāi)了帷幕。

          我既興奮又緊張,我怕沒(méi)有別人的速度快,但是我又想證明自己,懷著這種心情,我們被孫老師帶到了比賽的教室。一進(jìn)

          教室,看到好多媽媽在布置教室,掛了好多氣球,好漂亮,我又沒(méi)那么緊張了,我又開(kāi)始興奮了。

          比賽是分組進(jìn)行,前面組的小朋友速度都好快哦。但是有的小朋友沒(méi)有認(rèn)真看課程表,拿錯(cuò)了書(shū),我提醒自己,一定要認(rèn)真看課表。輪到我上場(chǎng)了,一上場(chǎng)什么都忘記了,只想著快點(diǎn)再快點(diǎn),結(jié)果我多拿了兩本書(shū),第二次上場(chǎng)比賽的`時(shí)候,我在快的同時(shí)也認(rèn)真地看了課程表,最后也檢查了書(shū),我終于贏得了亞軍,我好開(kāi)心!比賽結(jié)束后我們還照了集體照留念呢!

          這是我這星期最開(kāi)心的一天了。

        整理書(shū)包作文4

          一天下午放學(xué)了,我把書(shū)三三兩兩地塞進(jìn)去。

          我剛坐在托管的椅子上,我就開(kāi)始和弟弟說(shuō)起話來(lái)。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前……媽媽咪呀!是舅媽,三十六計(jì),討好舅媽為上計(jì)。可舅媽卻不吃這一計(jì),冷漠地說(shuō):“你的書(shū)包給鳥(niǎo)當(dāng)窩差不多!”我一看,這書(shū)包像剛剛經(jīng)過(guò)一陣激烈的戰(zhàn)斗一般糟糕!書(shū)本們一個(gè)個(gè)“缺胳膊少腿”的,有的.書(shū)還企圖合伙逃走這個(gè)八層地圖呢!

          于是我先把書(shū)本拿出來(lái),把“身體”給它們補(bǔ)上,再把書(shū)壓平,然后雜物扔掉,之后我將本子放在一起,書(shū)放在一起,最后本子放一層,書(shū)放一層,我一看,語(yǔ)文書(shū)挺直了身板,數(shù)學(xué)書(shū)一動(dòng)不動(dòng)地站著,活像一棵樹(shù)!英語(yǔ)書(shū)眉開(kāi)眼笑,本子們非常健康……舅媽見(jiàn)了也眉開(kāi)眼笑,高興地說(shuō):“這么快就收好了,不錯(cuò)嘛!”聽(tīng)了舅媽的話我就像吃了蜜糖一樣。

          哈!原來(lái)整理好書(shū)包不但帶給我們快樂(lè),同時(shí)也能得到別人的稱贊!

        整理書(shū)包作文5

          說(shuō)到整理書(shū)包,同學(xué)們肯定會(huì)笑著說(shuō):“書(shū)包有啥好整理的”,但是,書(shū)包整理與不整理有著天壤之別。

          以前,我也從不整理書(shū)包,都是媽媽幫著整理,或是自己學(xué)完習(xí)后,把書(shū)全部往書(shū)包隨便一塞就行了?捎泻脦状紊险n時(shí),竟然找不到書(shū)了,耽誤了上課;丶覍(shū)全部倒出來(lái),竟還是在書(shū)包里,只是因?yàn)闀?shū)包太亂沒(méi)能找到。經(jīng)過(guò)幾次教訓(xùn)后,我便開(kāi)始學(xué)著整理書(shū)包。

          我先把書(shū)本全部倒出來(lái),將書(shū)包里的臟東西全部倒出來(lái),再把最大的書(shū)本放到一起,中等的放到一起,小的放到一起。然后將最大的書(shū)本放到書(shū)包的.最下面,中等的放到中間,曉得放最上面,放入書(shū)本后,給鋼筆吸滿墨水,放入文具盒,將文具盒內(nèi)的直尺、中性筆、鋼擦、橡皮、彩筆等全部檢查,確定無(wú)一遺漏,便將文具盒裝到書(shū)的一側(cè)。

          整理過(guò)后,原本一片狼藉、雜亂無(wú)章的書(shū)包,變得整潔干凈了。

        整理書(shū)包作文6

          又到周末了,作業(yè)會(huì)比平常多。一回到家,我就開(kāi)始找作業(yè)本做作業(yè),可是我找來(lái)找去,翻遍了整個(gè)書(shū)包都找不到作業(yè)本,急死我了?匆(jiàn)書(shū)包那么亂,我決定先整理一下書(shū)包。

          我先把書(shū)包里的書(shū)和其他文具全部都倒出來(lái),再分類整理。然后把本子按小到大的順序疊起來(lái)放到書(shū)包里。第一層是文具的家,作業(yè)本駐守第二層,第三層是課本的`大本營(yíng)。最后,把剩下的試卷放到試卷袋里,把它放到書(shū)包最后面的一層。書(shū)包終于整理好了,看到里面的東西放得整整齊齊的,感覺(jué)真舒服!這個(gè)時(shí)候我一翻書(shū)包,就找到了作業(yè)本,可快捷方便啊!

          今天雖然累得我汗流浹背,但我很高興。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)把書(shū)包整理得整整齊齊。其實(shí)這是一種好習(xí)慣,以后我還會(huì)堅(jiān)持整理書(shū)包呢。

        整理書(shū)包作文7

          眼看著下周就要開(kāi)學(xué)了,媽媽便來(lái)到小紅的房間,幫小紅整理書(shū)包。

          這時(shí),小紅穿著美麗的裙子走了進(jìn)來(lái),看到媽媽正在幫她整理書(shū)包,心想:媽媽在辛苦地幫我整理書(shū)包,而我卻什么都沒(méi)有做。不行!我得自己整理書(shū)包,不要再辛苦媽媽了。

          “媽媽,我自己來(lái)整理書(shū)包吧!”小紅說(shuō)道。媽媽聽(tīng)了這話,摸了摸小紅的`小腦袋,欣慰地說(shuō):“乖孩子,那你自己整理書(shū)包。我去做飯,等一下記得下樓吃飯哦。”

          于是,小紅便開(kāi)始整理桌上的文具,只見(jiàn)她先把作業(yè)本放在最上面,再把課本放在后面,并按照順序一一裝進(jìn)書(shū)包。過(guò)了一會(huì),小紅便把書(shū)包整理好了。媽媽走了過(guò)來(lái),看了一下書(shū)包,說(shuō):“小紅,你真能干!毙〖t高興地說(shuō):“真的嗎?那我以后自己整理自己的書(shū)包。”說(shuō)完,她倆開(kāi)心地笑了。

        整理書(shū)包作文8

          我媽媽真的發(fā)脾氣了!她氣呼呼地對(duì)我說(shuō):“你自己看看你的書(shū)包,像什么樣子呀!簡(jiǎn)直就是一個(gè)垃圾桶。以前都是媽媽給你整理的,今天你就自己整理吧。”媽媽說(shuō)的話一向都是“圣旨”,我沒(méi)辦法,只好硬著頭皮打開(kāi)書(shū)包。

          還不到5分鐘,我眼前就出現(xiàn)了一大堆破破爛爛的東西:沒(méi)吃完的零食啦,廢紙啦,破了的書(shū)啦……我自己想想也怪不好意思的,難怪媽媽看了要生氣。該扔的扔掉了,不該扔的卻還是雜亂不堪,我忙了好半天也還沒(méi)理出頭緒來(lái)。真是累死我了,這簡(jiǎn)直比爬山還累。我想:書(shū)包不整理完被媽媽責(zé)怪,休息一下總可以吧!于是,我便拿出一本漫畫(huà)書(shū)津津有味地看起來(lái)……這本書(shū)真有趣,我連媽媽站在我面前也不知道。

          媽媽看到我把書(shū)包整理了一半就在看課外書(shū)了,忍不住氣又上來(lái)了,把我狠狠地批評(píng)了一頓。我只好接著整理書(shū)包。

          我把書(shū)包里的.東西一一擺開(kāi),仔細(xì)進(jìn)行了分類。這次我一鼓作氣,把所有學(xué)習(xí)用品整理得井井有條。課本類,課外類,漫畫(huà)類,活動(dòng)用具類……看著整齊的書(shū)包,我像玩贏了一場(chǎng)游戲一樣,別提有多高興了,原來(lái)我的書(shū)包也能這么整齊!

        整理書(shū)包作文9

          “丁零零——-”放學(xué)了,我胡亂地把書(shū)包整理了,就像一根箭似的,快速地跑回家,回到家,我就以最快的速度把作業(yè)寫(xiě)完,當(dāng)我準(zhǔn)備把書(shū)裝進(jìn)書(shū)包時(shí),我驚呆了,書(shū)包里亂得像一個(gè)鳥(niǎo)窩,書(shū)和本子缺了胳膊少了腿。于是,我開(kāi)始了整理書(shū)包的長(zhǎng)途旅程。

          我先拿出筆盒,把六只鉛筆刨尖,讓鋼筆加滿“能量;”然后,我把教科書(shū)放在一個(gè)文件袋里邊兒,把許許多多的本子放在另一個(gè)文件袋里邊兒;又把幾本課外書(shū)的角理好;之后把水杯放在左邊的一個(gè)網(wǎng)兜里,把水彩筆放在右邊的一個(gè)網(wǎng)兜里;接著再把放在茶幾上的一包紙巾放在第三層里的一個(gè)小小的`兜里,最后,我把裝著教科書(shū)的文件袋放在第三層里,把裝著本子的文件袋也放在這層里,把齊好的課外書(shū)放在第二層里,把整理好了的文具盒放在第一層里,當(dāng)然,小掃把和抹桌帕也“住”在了第一層里。

          整理好書(shū)包以后,一看,哇————-書(shū)包煥然一新,既整潔又干凈,看著就讓人心情愉快!以后我一定要經(jīng)常整理書(shū)包,讓我的書(shū)包每天都干凈整潔,每天都漂漂亮亮的!

        整理書(shū)包作文10

          今天下午,我高高興興的坐著公交車回到了家里?醇依镆蝗艘矝](méi)有,好想爸媽上班還沒(méi)回來(lái)。于是我到處看看家里有人嗎,唉!真實(shí)的,家里還真的沒(méi)人。

          因?yàn)榧依镆蝗艘矝](méi)有,所以我把書(shū)包打開(kāi),把今天老師布置的作業(yè)拿出來(lái),在做作業(yè)地桌子上一絲不茍地寫(xiě)起字來(lái)。不知過(guò)了幾個(gè)小時(shí)幾分鐘,我的'作業(yè)就寫(xiě)完了,接著我把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的用手指著每一個(gè)字檢查起來(lái)。檢查完了,我就直接把本子塞進(jìn)書(shū)包里,然后洗了一個(gè)涼快又舒服的澡。

          洗完了澡,我就在把書(shū)包看一看,哎呀,書(shū)包好亂!之后我決定,把書(shū)包好好整理一番:我先把書(shū)包里的書(shū)全部拿出來(lái),然后小本子放在一類,中等書(shū)放在一類,文件夾也放在一類?蛇剩下一個(gè)較小的筆記本,于是,我把它也放在小本子一類,它們好像很熱情地歡迎著新來(lái)的朋友。

          整理完了書(shū)包,我看了看,很整潔,我想爸媽一定會(huì)好好表?yè)P(yáng)一番。

        整理書(shū)包作文11

          那天,媽媽給我說(shuō):“再過(guò)幾天就開(kāi)學(xué)了,你把該整理的都整理了吧!”說(shuō)完,我便放下手中的遙控板,在家里歡呼著,雀躍著,高興地跳來(lái)跳去。于是,我便來(lái)到自己的房間把書(shū)包和要準(zhǔn)備的`東西都準(zhǔn)備齊,就開(kāi)始整理。 先是把文具盒放在桌子上,再找了幾支鉛筆,鋼筆和一把尺子和幾個(gè)橡皮,裝在文具盒里,然后我把寒假作業(yè)裝在文件夾里,接著又拿了幾本課外書(shū)放在桌上。 “我塞,我塞,我塞塞塞,我擠,我擠,我擠擠擠,哎,怎么也裝不下去,誰(shuí)來(lái)幫幫我!!”正在我絞盡腦汁的時(shí)候,我想到,應(yīng)該從小到大的放,但是,這個(gè)書(shū)包實(shí)在裝不下,哎,只能買個(gè)大點(diǎn)兒的書(shū)包了! 想不到,就整理個(gè)書(shū)包,我都用了九牛二虎之力,通過(guò)這次,我知道了,原來(lái)媽媽幫我整理也不容易,下次,我還要體會(huì)整理書(shū)包的樂(lè)趣!首頁(yè)12尾頁(yè)

        整理書(shū)包作文12

          放學(xué)了,我到婆婆家吃了晚餐,就迅速回到自己的'家里,把作業(yè)做完了,把書(shū)和作業(yè)本胡亂放進(jìn)書(shū)包里,正想看電視,突然間發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)包很亂,我想每天都是爸爸和媽媽幫助我整理和收拾書(shū)包,他們多累呀,今天我就自己來(lái)整理和收拾書(shū)包吧。

          我首先把書(shū)包扣打開(kāi),把書(shū)和作業(yè)本以及鉛筆盒全部拿出來(lái),進(jìn)行分類整理,把書(shū)和作業(yè)本有卷的地方整平接著把書(shū)按從大到小依次放進(jìn)書(shū)包里,又把作業(yè)本依次放進(jìn)書(shū)包里,然后用削筆刀把鉛筆削好,放到文具盒中,再把文具盒放到書(shū)包里,最后把書(shū)包扣扣上。

          這時(shí)爸爸和媽媽回家了,我什么也沒(méi)有說(shuō),就一個(gè)人去洗臉和洗腳上床睡

          覺(jué)了,在夢(mèng)中,我看見(jiàn)爸爸媽媽笑了,老師表?yè)P(yáng)說(shuō)桂林志有進(jìn)步,同學(xué)們說(shuō)桂林志真能干!

        整理書(shū)包作文13

          今天的語(yǔ)文課上,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的整理書(shū)包比賽。

          在比賽前我們以小組為單位,準(zhǔn)備了幾個(gè)空書(shū)包,幾本書(shū),幾個(gè)筆袋,老師宣布了比賽規(guī)則,選出了四位同學(xué)參加了比賽,只聽(tīng)老師一聲“開(kāi)始”同學(xué)們手忙腳亂地整理書(shū)包,只見(jiàn)王燕來(lái)飛快地整理著,可還是輸了。轉(zhuǎn)眼間到了第七組了,。∈俏已,我緊張得頭腦里一片空白,走到講臺(tái)前時(shí)我兩腿發(fā)軟不知所措,在老師的一聲令下,我們開(kāi)始整理了,我先把筆放進(jìn)了筆盒,把大書(shū)都放在下面,再把小書(shū)放在大書(shū)上面,這個(gè)筆盒放在小書(shū)旁邊,把拉鎖拉上。迅速舉起手,沒(méi)想到我是第一個(gè)舉手的`,老師來(lái)到我面前檢查了一下我整理的書(shū)包,“好,王琦璐第一!卑!我為我們小組得了一面小紅旗。老師宣布我所在的第四組獲第一名。我的心里美滋滋的。第一組第二名。由于第三組和第二組的比分一樣,又進(jìn)行了一場(chǎng)加時(shí)賽,他們的比賽開(kāi)始了,“加油、加油!”同學(xué)們的吶喊聲一浪勝過(guò)一浪。最后第二組獲得第三名,第三組獲行第四名。

          一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽結(jié)束了,通過(guò)這次活動(dòng)不但豐富了我們的生活還提高了我們的自理能力。真是一次有意義的比賽呀!

        整理書(shū)包作文14

          我每天回來(lái)都發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包比較亂,因?yàn)橄挛绶艑W(xué)后收拾書(shū)包的時(shí)間很短。我就要很快的收拾書(shū)包,沒(méi)有收拾好。所以,趁今天有空,我要好好地整理一下我的書(shū)包。

          我的書(shū)包外表只有兩層,可那兩層里面共有四層內(nèi)包!我放書(shū)包的“小雨衣”的那層是不容易看見(jiàn)的`,因?yàn)槲冶硶?shū)包時(shí)遮住了那里。我整理書(shū)包時(shí)先把筆袋、作業(yè)記錄本等小型本子放在第一層。再把不常用的東西放在第二層的內(nèi)包里,然后把教科書(shū)、作業(yè)本等大形本子放在第三層里。接著把抹桌子的小抹布放在第四層的內(nèi)包,再把其它剩余的學(xué)習(xí)用具放在第五層的內(nèi)包里,最后再把杯子放在書(shū)包旁邊的插袋;把紙巾和備用的紅領(lǐng)巾放在側(cè)袋里。

          整理完書(shū)包后,我書(shū)包里的書(shū)就變得整整齊齊要拿什么書(shū)也就方便多了,書(shū)本住的地方環(huán)境也舒適多了。

        整理書(shū)包作文15

          困難就像一條恐龍,看起來(lái)很厲害,可是只要你用心思考,就一定能找到解決問(wèn)題的方法,從而獲取更多的知識(shí)。

          有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包特別凌亂。讓我好好的整理一下我的學(xué)習(xí)伙伴――書(shū)包。我把書(shū)全部取了出來(lái),分類整理。這時(shí)候,困難哥哥隨風(fēng)飄到我的面前,對(duì)我說(shuō):“有我在搗亂你,看你怎么辦?”它晃了晃魔棒,我的書(shū)包依然是亂七八糟的。我想了想:我不會(huì)怕你的。我要找出更好地方法來(lái)面對(duì)你。首先,我把大書(shū)放在書(shū)包的最底層,然后再把像語(yǔ)文書(shū)大小的書(shū)放到它的上面,最后再把小書(shū)放在最上面。這樣取書(shū)時(shí)就可以一眼看出書(shū)上寫(xiě)的標(biāo)題科目,很方便取書(shū)了。困難哥哥看見(jiàn)我認(rèn)真整理書(shū)包的樣子,夸贊的.說(shuō):“我們來(lái)不來(lái)找你們,完全取決與你們自己,遇到了我們,只要你自己肯動(dòng)腦筋,我們就會(huì)躲起來(lái),我們最害怕認(rèn)真的人們。聰明的孩子,認(rèn)真去做任何事情吧,哥哥走了,以后不要再讓我找你了,再見(jiàn)。”我看著自己第一次親手整理好的書(shū)包,開(kāi)心的笑了,因?yàn)槲医K于找到了解決困難的方法了。

          通過(guò)這件小事情,我明白了一個(gè)道理:世界上沒(méi)有解決不了的困難,只要自己用心思考,選擇正確的方法,就一定會(huì)戰(zhàn)勝它。

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