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關(guān)于握手作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的關(guān)于握手作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于握手作文 篇1
我是一只小蜜蜂,今天無(wú)意中闖入海小五年級(jí)四班。
我飛進(jìn)了教室一下子竟然找不到出口。我在空中盤(pán)旋幾圈,發(fā)現(xiàn)四周都是透明的,亮晶晶的東西。仔細(xì)看,哎呀!我好像在里面動(dòng)!我想:難道這個(gè)亮晶晶的東西是傳說(shuō)中的“白洞”?無(wú)論什么東西都會(huì)被吸進(jìn)去?“我該怎么辦?”我停在橫梁上大聲叫喊,沒(méi)人回答我,唯獨(dú)電風(fēng)扇在下面飛快的轉(zhuǎn)動(dòng),“發(fā)出呼呼”的風(fēng)聲。我不由自主地感慨道:“人類(lèi)真厲害,能創(chuàng)造出各種各樣有用的東西!薄皩(duì)了,那個(gè)東西不會(huì)就是玻璃吧,透明的亮亮的,我恍然大悟。于是我重新振動(dòng)翅膀,向窗外飛去。可是,我怎么出去呀!我一連試了好幾次,每一次都撞在玻璃上,撞得我遍體鱗傷,慘不忍睹……“唉,還是去問(wèn)問(wèn)路吧!”我失望的`說(shuō)。
可是事情并不像我想象中的那么簡(jiǎn)單:我慢慢地飛到空中,盤(pán)旋于一個(gè)黑眼鏡、小個(gè)子、綠衣服的男生頭上,飛近了,打算去問(wèn)路。但他見(jiàn)了我,就像見(jiàn)了鬼似的,兩只大眼睛盯著我,我飛到左他就跑到右,我生氣極了,心想:今天我運(yùn)氣真差,也不知大伙兒今天為何見(jiàn)我就躲。我想:可能是偶爾遇到了個(gè)怕我的人吧。于是我繼續(xù)飛,飛到了一個(gè)胖胖的,臉圓圓的女生頭上,結(jié)果更慘,她直接尖叫著拿著書(shū)本一巴掌拍了過(guò)來(lái),把我拍了十幾米遠(yuǎn)。我無(wú)助的飛回了橫梁上,坐在上面休息!敖裉煺媸堑姑埂,我邊嘆氣邊說(shuō)道。
我休息一會(huì)兒,又重新振作了起來(lái),在空中盤(pán)旋幾圈,終于找到了一扇半掩的窗戶(hù),飛了出去。我一飛到了窗外,就像一陣風(fēng)一樣,輕舞而起。啊!我又可以在花叢中穿梭,融入大海的懷抱,與藍(lán)天握手啦!
藍(lán)天,我想要與你握手,我喜歡你的湛藍(lán);我喜歡你帶給我的自由。藍(lán)天,請(qǐng)同意與我握手。
關(guān)于握手作文 篇2
佛陀說(shuō),沒(méi)有生,沒(méi)有死,沒(méi)有苦,沒(méi)有恨,沒(méi)有恨,忘記一切是一個(gè)幸福的世界。佛陀說(shuō),只有在他有生之年有愛(ài),一直生活在一般的人才能在他死后到達(dá)彼岸。我想俄羅斯作家屠格涅夫一定是在他死后到達(dá)了彼岸,因?yàn)樗廊绾瓮ㄟ^(guò)握手把溫暖傳遞給一個(gè)乞丐,這讓他對(duì)生活產(chǎn)生了希望。
握手是一種禮儀,但其含義并不簡(jiǎn)單。茫茫大海有多少人,又有多少人明白握手的寓意?在看似簡(jiǎn)單的握手中,隱藏著人性最光輝的一面。
在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上,埃蒙斯被選中拍攝6。9環(huán)的成績(jī)擊中了別人的目標(biāo),把自己已經(jīng)獲得的金牌給了一個(gè)中國(guó)人。2008年北京奧運(yùn)會(huì),他又一次在最后一次投籃中失誤。然而,與上次不同,他沒(méi)有發(fā)出很大的聲音,很沮喪。他反而平靜地走到那個(gè)意外奪金的選手面前,和他握手,祝賀他。雖然他失去了一枚金牌,但他贏得了成千上萬(wàn)的人。兩次踏入命運(yùn)同一條河的男人,用自己的行為證明了美國(guó)人的風(fēng)范,為自己贏得了無(wú)數(shù)觀眾的掌聲。
握手是一種風(fēng)度,一種面對(duì)命運(yùn)的不幸和戲謔卻微笑面對(duì)的風(fēng)度。
事實(shí)上,還有很多人通過(guò)握手取得了非凡的成就。松下有一個(gè)小職員,每次見(jiàn)到客人都會(huì)和對(duì)方握手。不管對(duì)方是高人還是低人一等,總統(tǒng)還是乞丐,他都會(huì)帶著尊重和他握手,獻(xiàn)上自己的微笑。松下幸之助在拜訪下屬公司時(shí),發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不起眼的`小職員,注意到了他與大家的握手,開(kāi)始關(guān)注這個(gè)小職員。兩年后,他成了這家下屬公司。也許有人認(rèn)為他的成功只是偶然,認(rèn)為這只是小事,但生活中又有幾個(gè)人能像他一樣真的做到這一點(diǎn)呢?也許他與松下的偶遇只是偶然,但他的成功是必然的,因?yàn)榕c大家握手的細(xì)節(jié)透露出他的精神。
握手是一種追求平等,帶領(lǐng)人走向成功的態(tài)度。
春雨寒,東風(fēng)猶醉,垂柳落,梨花雪,冷暖自知,美人最難死。生活是如此美好。愿我們都知道握手的秘密,讓愛(ài)降臨人間,傳遍每一個(gè)角落。當(dāng)時(shí)的世界也是彼岸!
關(guān)于握手作文 篇3
喧鬧的賽場(chǎng),混雜的人群,緊張的觀眾,這是我第一次見(jiàn)到她。我以前在各大賽場(chǎng)聽(tīng)聞過(guò)她的名字,看過(guò)她的錄像,但面對(duì)面還是頭一次。
她是參賽多年的一把好手了,穩(wěn)穩(wěn)地坐上了北京市07女子組仰泳第一把交椅。她雖然個(gè)頭不高,但有很強(qiáng)大的氣場(chǎng),犀利的目光找到了自己的位置,面無(wú)表情地走了過(guò)來(lái)。我心里直跳:不會(huì)一會(huì)兒要跟她真面剛?坐下來(lái),她突然伸出一只手:“初次見(jiàn)面,多多關(guān)照!蔽掖糇×,想不到這種大神級(jí)別的`人還會(huì)關(guān)注到我。我心中十分慌張,但還是假裝若無(wú)其事的握住了那只手。那只手十分冰涼,仿佛帶著泳池里的水滴。手指強(qiáng)壯有力,手掌上布滿(mǎn)了長(zhǎng)期訓(xùn)練留下來(lái)的繭子。我心中一震,原來(lái)她這么努力!
之后的檢錄時(shí)間。我們之間只有沉默。一晃就該比賽了。我們都在做準(zhǔn)備,聽(tīng)到裁判的哨聲,一起跳下了水。我拼盡了全力,做出了自己最好的動(dòng)作,游出了自己最好的水平。但還是沒(méi)有超過(guò)她,在最后25米,被反超了。我氣喘吁吁地趴在岸邊,眼前發(fā)黑。已經(jīng)無(wú)力上岸,癱軟在了岸邊。
我心里十分沮喪:就差一點(diǎn)兒就把她超了!奮斗都那么多天,白費(fèi)了嗎?正在我苦惱之時(shí),一只手伸了出來(lái)。愣了一下,原來(lái)是她呀!我一抬頭看見(jiàn)她那張臉。臉蛋紅撲撲的。水從泳帽上滴下來(lái)。是她!她怎么回來(lái)幫我呢?明明剛才贏了比賽啊。但聽(tīng)到裁判要求起水的哨聲,我也顧不得那么多了,抓住她的手,上了岸。我們并肩走向更衣間,但還是沉默著,突然她停下來(lái),直直的看著我:”你游的很好,是我很強(qiáng)勁的一個(gè)對(duì)手,我們繼續(xù)加油!”我心里一驚,她怎么會(huì)突然說(shuō)這種話呀!但是看著他真摯的目光,我又不知說(shuō)些什么。他她伸出了手:“那我們,后會(huì)有期?”我長(zhǎng)舒了一口氣:“既然這樣,那我們就一起努力吧。”我握住了那只手。
這次經(jīng)歷,我不僅收獲了一位強(qiáng)勁的對(duì)手,認(rèn)識(shí)了一位知心的朋友。更獲得了一個(gè)真理:友誼第一,比賽第二!
關(guān)于握手作文 篇4
那是個(gè)匆忙的早晨,你尚在熟睡,而我卻為了上學(xué)在尋找被你搞丟的我的書(shū)簽。學(xué)校的規(guī)定很?chē)?yán)格,絕對(duì)不允許學(xué)生遲到。家離得很遠(yuǎn),清晨的每分每秒都是寶貴的.,都是易逝的。
那些書(shū)簽雖不算貴重,卻是我的重要精神支柱。它們是小學(xué)遺留下的記憶,中學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)給了我一些安慰和熟悉;蛟S你不懂,可它們于我卻是很值得珍惜的。
最后,終于在你的小包里找到了它們。
我在松口氣的同時(shí),也對(duì)你有了些許失望。在你很小的時(shí)候,我就告訴過(guò)你,姐姐桌上的東西是不可以動(dòng)的。盡管你很久以前就對(duì)那些書(shū)簽很感興趣,但我出于對(duì)你的信任還是放心地把它們留在了桌上。沒(méi)想到你沒(méi)能控制自己,還是把它們偷走了。
忙碌的一周后,我又見(jiàn)到了你。你似乎還不知道發(fā)生了什么,還在興奮地上躥下跳。當(dāng)我把書(shū)簽?zāi)贸鰜?lái)時(shí),你安靜了,怯怯地看著我。
我耐心地對(duì)你說(shuō),你這樣是不對(duì)的,應(yīng)該給我道歉。我知道你的個(gè)性,或許你不會(huì)道歉?赡阍谠卣局舸舻厮妓髁艘粫(huì)兒。之后便小聲地說(shuō)一句“對(duì)不起!”接著飛快地離開(kāi)了。
我當(dāng)時(shí)很欣慰。你又和我握了手,對(duì)我說(shuō),你以后再也不會(huì)這樣了。
你平時(shí)很犟,從不順從我,喜歡向我頂嘴,但你知道自己錯(cuò)了,還是勇敢地向我道歉。盡管你很不想,不,是有些害羞,不想道歉。
望著你離開(kāi)的背影,我有些欣慰也有些無(wú)奈。
弟弟,這個(gè)世界上有太多事你我不明白。對(duì)于你的錯(cuò)誤,又有幾個(gè)人愿意像這樣握手呢?
所幸,你還在成長(zhǎng)。
只要你成長(zhǎng)了,或許就會(huì)更明白了吧!
關(guān)于握手作文 篇5
你筆下的江湖,留在我枕邊,留在刀光劍影的夢(mèng)里,在昏黃的燈光下?lián)u曳。于是我學(xué)會(huì),與成長(zhǎng)握手,欣然面對(duì);與人生百態(tài)握手,堅(jiān)持本心;與時(shí)光握手,坦然接受。
在《神雕俠侶》中初遇楊過(guò)和小龍女時(shí),半懵半懂。唯有少年的成長(zhǎng)歷程深深在腦海中印刻,從無(wú)人過(guò)問(wèn)的孤苦小孩,到俠肝義膽的少年,在全真教待遇不公,后又遭遇斷臂。歷經(jīng)風(fēng)雨之后,他終成為那個(gè)可以保護(hù)姑姑,救濟(jì)世間的神雕大俠了。我默然,斷臂的楊過(guò)依舊能夠向前走,在華山上論劍驚得眾人慨嘆。那我攀爬在中考大山的半山腰上,站在成長(zhǎng)考驗(yàn)我的第一份考卷之前,也應(yīng)笑著伸手,與它相握。就像在八百米長(zhǎng)跑將要支撐不住時(shí)咬牙沖刺,在解不出幾何題欲要崩潰時(shí)深呼吸,在無(wú)數(shù)個(gè)難熬的夜和掙扎的清晨對(duì)自己說(shuō):別怕,這就是長(zhǎng)大。我與成長(zhǎng)中的苦難握手,讓它成為我登上華山的長(zhǎng)梯。
后來(lái)又走進(jìn)《射雕英雄傳》,與郭靖黃蓉相逢。桃花島上嬌生慣養(yǎng)的女兒家,蒙古部落走出的敦厚少年,走過(guò)了人生百態(tài)。有剛正不阿的同道中人,滿(mǎn)腔義氣的江南七怪,灑脫如老頑童周伯通,亦有邪惡如黑白雙煞和那西毒歐陽(yáng)鋒。世道亂做一團(tuán),我驚訝于此時(shí)的`郭靖寬厚本性依舊不改,不厭棄人世,不隨波逐流,卻又與這百態(tài)相融的天衣無(wú)縫。我不知道,自己在多年后是否還能美好純真一如年少,不知道旅途過(guò)半看太多人事是否會(huì)迷亂雙眼。但我清楚,要勇于學(xué)著與愈加復(fù)雜的世界說(shuō)你好,秉承初心立在莽莽世間,不染心神亦不斥所遇,握手相待。
再后來(lái),我鮮少進(jìn)你勾勒出的江湖了。直至二零一八年的十月,都惋嘆世間再無(wú)英雄客,再無(wú)江湖人。我搖頭,文化傳統(tǒng)的底蘊(yùn)仍在,你所傳的正義精神永在,只不過(guò)是時(shí)光在流逝。我又想起你頂峰時(shí)封筆,歸去時(shí)安詳,坦然接受時(shí)過(guò)境遷,平和對(duì)待相遇和離別。是啊,我們都來(lái)江湖上走一遭,不妨與時(shí)光握手言和。
不依賴(lài)過(guò)去,不恐懼將來(lái),就讓我也學(xué)著同你和他們一般與一切握手,心定神安,磊落如俠者吧。
相濡以沫,不如相握于江湖。
關(guān)于握手作文 篇6
今年十月一日,國(guó)慶與中秋同時(shí)到來(lái),國(guó)與家撞了一個(gè)滿(mǎn)懷。在這滿(mǎn)天飛揚(yáng)又滿(mǎn)街飄香的日子,我和家人的心情卻十分沉重。我們?cè)缭鐏?lái)到一家醫(yī)院,經(jīng)過(guò)繁瑣的過(guò)程和漫長(zhǎng)的等待,直至中午才終于走進(jìn)了醫(yī)生的辦公室。醫(yī)生卻只看了幾眼,就不容置疑地說(shuō),先打三天的針,再看好與壞。
我忘記了醫(yī)生后面說(shuō)的話,只記得他說(shuō),要是打了針效果不好的話,整片腳趾甲都要拔下來(lái);要是好點(diǎn)的話,只用拔兩邊的。父親聽(tīng)了,急忙說(shuō):“兩只腳都有,都要拔嗎?要是拔了,以后趾甲長(zhǎng)得出來(lái)嗎?……女孩子很注重自己的腳的……”聽(tīng)了這話,我很感動(dòng),同時(shí)也更增添了幾分惶恐。
走出了大門(mén),我的淚水模糊了眼睛。這時(shí),母來(lái)安慰我:“別怕……到時(shí)候再看……”我也不知道我在害怕什么,那只是一個(gè)小手術(shù)而已?刹恢醯,我的內(nèi)心還是塞滿(mǎn)了恐慌,可能一方面是怕疼,一方面也是對(duì)未知的恐懼吧。
轉(zhuǎn)眼三天過(guò)去了,在父母的陪伴下,我穿著一雙大大的.拖鞋來(lái)到醫(yī)院復(fù)查。我們又等了許久,才見(jiàn)到醫(yī)生。等待總是難熬的,而且隨著時(shí)間的流逝,不祥的情緒春草一般瘋長(zhǎng):萬(wàn)一我的腳沒(méi)有好,怎么辦?萬(wàn)一要都拔了怎么辦?萬(wàn)一……
還好,還好,不用拔整片。我躺在手術(shù)臺(tái)上,整個(gè)人都在顫抖,眼淚不停地往下掉。母親站在我的旁邊,緊緊握著我的手,我也緊緊捏著母親的手,仿佛那是唯一的救命稻草,只要一松開(kāi)就墮入無(wú)底的深淵。這個(gè)世界就只有我和她了,雖然我們之間沒(méi)有任何語(yǔ)言溝通,但我感覺(jué)到了她對(duì)我鼓勵(lì),當(dāng)然也有她的緊張。
我忽然憶起,正是這雙手牽著我走過(guò)了小學(xué),來(lái)到了初中,也正是這雙手拉著走過(guò)崎嶇的小徑,登上了山頂……雖然母親的手越來(lái)越粗糙了,但還是那樣溫柔,那樣有力。
關(guān)于握手作文 篇7
我和春風(fēng)握手,用我的心做一個(gè)小酒杯,酒杯中裝滿(mǎn)春的氣息。
和春風(fēng)握手,我感覺(jué)到春天的心是跳動(dòng)的。在柳樹(shù)的枝頭上,嫩嫩的'芽苞在春風(fēng)中睜開(kāi)了的眼睛。她們看到了迎春花在大樹(shù)的腳下抖動(dòng)著優(yōu)美的舞姿,自己也在枝頭興奮地蕩起了纖細(xì)的秋千。
和春風(fēng)握手,我感覺(jué)到春天的血液是流動(dòng)的。小溪里清涼的浪花在歡快的歌唱,將大山里偷聽(tīng)到的童話小心的珍藏起來(lái),帶給外面的小伙伴。
和春風(fēng)握手,我感覺(jué)到春天的肌膚是嫩嫩的。孩子的歌聲在柔柔的春風(fēng)中流淌,小草悄悄鉆出了地面,將孩子的歌聲挑在嫩嫩的針尖上,到處張貼著新春的請(qǐng)柬。
和春風(fēng)握手,在孩子的酒窩中,我閱讀到了嶄新的希望。
最幸福的小花朵。
關(guān)于握手作文 篇8
二十年前,母親握著她的手;二十年后,她握著母親的手。
——題記
二十年前,她8歲,母親36歲。6歲,是最頑皮的年齡;36歲,是家庭負(fù)擔(dān)最重的年齡。
那條路,窄且泥濘,但卻是小城最繁華的地方,傍晚那里人聲鼎沸。每一天夕陽(yáng)西下,她和母親總會(huì)出此刻那個(gè)地方。那天,秋風(fēng)刺骨,使她瑟瑟發(fā)抖。母親一如既往地握著她的手,死死的,就像怕她逃走似的。的確,那里人山人海,接踵而至,一不留意,就會(huì)與家人分散。她注意到了,母親的手以失去了往日的光澤,取而代之的是一種蒼老般的黑。母親把她的手握疼了,她幾次想告訴母親,但看到母親兩鬢新增的皺紋,被風(fēng)吹散的頭發(fā),她欲言又止。母親明白,最為母親,她就應(yīng)保護(hù)自我的女兒,這是她的`職責(zé)。她也明白,她就應(yīng)讓母親完成好做母親的職責(zé),就是不亂走,跟著母親。
風(fēng)不停的吹著,但她不怕。
二十年后,她28歲,母親56歲。28歲,是成家立業(yè)的年齡;56歲,則是中年與老年的轉(zhuǎn)折。
那條路,燈火輝煌,車(chē)水馬龍,仍是小城里最繁華的地方,人也日益增多了。她和母親依然每晚都來(lái)。那個(gè)傍晚,凜冽的寒風(fēng)不停的吹著。她緊緊地握著母親的手,好像這是她中他的職責(zé)與使命似的。母親多次想讓她松開(kāi)自我那粗糙、筋脈突兀的手,可看她堅(jiān)定的面孔,和她披在自我身上的外套,話到嘴邊又咽回去了。母親明白,女兒長(zhǎng)大了,到了負(fù)起對(duì)父母的職責(zé)的時(shí)候了。她也明白,母親老了,自我務(wù)必對(duì)她負(fù)責(zé)。
風(fēng)不停的吹著,可她們的心熱著。
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