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北大·清華作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的北大·清華作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
北大·清華作文 篇1
今天是我在北京的第三天，按照行程表，今天將要參觀無(wú)數(shù)學(xué)子們朝思暮想的清華大學(xué)和北京大學(xué)。
早上，我們?cè)缭绲丶�，也許是想快點(diǎn)參觀者兩個(gè)高等學(xué)府吧，還沒(méi)到規(guī)定的集合時(shí)間就已全員到齊了。我們坐上車，轉(zhuǎn)眼便到了第一個(gè)目的地--清華大學(xué)。步入清華大學(xué)不久，我見(jiàn)到了滿池的荷葉，但荷花卻無(wú)處可尋，只有碧綠碧綠的荷葉占據(jù)了整個(gè)池塘。這時(shí)的景色，用“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣綠”來(lái)形容是最恰當(dāng)不過(guò)的了。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)里夾雜著荷葉的清香，和柔和溫暖的晨風(fēng)互相襯托，頓生詩(shī)意：清華七月池塘里，蓮葉遍池花難尋。蓮葉如衣蓋清池，與日相映真叫絕。時(shí)間是緊迫的，當(dāng)隊(duì)伍走遠(yuǎn)時(shí)，便不得不跟上。進(jìn)入清華園，在自清亭休整了一番后，便走到了清華校訓(xùn)碑旁，碑上刻著“厚德載物，自強(qiáng)不息”的.大字。參觀完校訓(xùn)碑后，便返回了車上。
下午，吃完午飯后，車子開(kāi)往北京大學(xué)。在車上，老師發(fā)了北大地圖，又教我們標(biāo)路線，準(zhǔn)備就緒后，便走向北京大學(xué)。路上，我和劉子含、黎思悅結(jié)伴行走，我和劉子含自告奮勇?lián)螌?dǎo)游，畢竟地圖在手又會(huì)看，陌生地區(qū)不陌生嘛！先在參觀完李大釗像后，竟在三角地走錯(cuò)路，害得我和劉導(dǎo)被唾沫機(jī)關(guān)槍掃射。算了，好男不和女斗，我忍了。之后，在禮品店shopping一圈后，又前往新老圖書館照了相。之后向東走，到了博雅塔，據(jù)說(shuō)還有個(gè)來(lái)歷呢！1924年，為了解決生活用水，在此打水井一口，由當(dāng)時(shí)北大教授博晨光集資建造，故名博雅塔。未名湖就在博雅塔邊，走上一段路，就能見(jiàn)到圓明園文物：翻尾石魚，當(dāng)時(shí)被八國(guó)聯(lián)軍搶走后變賣。由載濤買下，1930年畢業(yè)時(shí)，將石魚送給母校，從此翻尾石魚就在未名湖畔安了家。拍了照后，便要出大學(xué)，不想?yún)s在前一點(diǎn)又迷路了。當(dāng)問(wèn)人找到正確路線后，又開(kāi)始說(shuō)什么導(dǎo)游當(dāng)?shù)貌缓醚街惖脑挕０萃懈魑�，有點(diǎn)同情心行不？智者千慮必有一失嘛。再說(shuō)我和劉導(dǎo)導(dǎo)了那么長(zhǎng)的路，沒(méi)有功勞也有苦勞呀！不過(guò)，兩張嘴敵不過(guò)四張嘴，也罷，也罷！反正快出去了，就算我宰相肚里能撐船吧！之后，拍了麒麟和華表大門后，兩座著名學(xué)府也參觀完了。
OK！這就是今天我參觀清華北大的游記了。
北大·清華作文 篇2
七月的假期在炎熱和忙碌的課外班中結(jié)束了。姨媽告訴我一個(gè)好消息，要再帶著我和姐姐去一趟北京。之前雖然去過(guò)但是年齡太小我已經(jīng)沒(méi)有太多印象了，這次更像是第一次去北京。我興奮極了。坐上火車的那一刻，我感覺(jué)我的心狂跳不止，雖然我坐過(guò)火車但感覺(jué)這次不一樣，因?yàn)檫@可是要去祖國(guó)母親的心臟北京��！可以去我心心念念的毛主席紀(jì)念堂了，可以去看升旗儀式了……在我無(wú)限的想象中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)到站了，出了站我們抓緊時(shí)間把行李送到住處，開(kāi)始了興奮的北京之旅。
我們先參觀了清華大學(xué)，清華對(duì)于我來(lái)說(shuō)它實(shí)在是太大了！，里面每條小路上都會(huì)展示學(xué)生的作品，當(dāng)我看到這些作品的時(shí)候都讓我身臨其境，我覺(jué)的'我就是這些作品里的一個(gè)物、一處景……簡(jiǎn)直太逼真了。清華的校訓(xùn)隨處可見(jiàn)，時(shí)刻提醒清華學(xué)子做一個(gè)優(yōu)秀的中國(guó)人。走在清華里的每條路上我都會(huì)感覺(jué)到它的寬廣，它的大，從我身邊走過(guò)的每一個(gè)清華學(xué)子臉上都洋溢著幸福的笑容，深深的感染著我！最讓我興奮的是中央美院屬于清華了，這就是我的為之努力的目標(biāo)。
下午我們又去了北大，北大給了我和清華截然不同的感受，北大是那么的安靜，就像走在一片無(wú)人的森林。古典的教學(xué)樓和辦公樓都是古香古色的充分的展示了中國(guó)的傳統(tǒng)文化。往前走著走著我竟然看到了華表，我很好奇它為什么會(huì)在這里？我連忙讓姨媽百度一下，不搜不知道一搜嚇一跳原來(lái)這華表來(lái)頭可真不小，這可是圓明園安佑宮門前的華表�。≈徊贿^(guò)北大和國(guó)家圖書館各有一順，這也成了一種缺憾美！北大深厚的文化讓我著迷，北大的靜教會(huì)了我了靜下心來(lái)面對(duì)一切，無(wú)畏困難。
在北京的這幾天我還瞻仰了毛澤東紀(jì)念堂；參加了激動(dòng)人心的天安門廣場(chǎng)前的升旗儀式；游覽了雄偉壯觀，美輪美奐的故宮博物院……每一處都讓我流連忘返！但讓我最難忘的還是對(duì)清華和北大的參觀，她們不禁讓我欣賞到了校園的美，更讓我從校園中學(xué)到了很多知識(shí)。讓我覺(jué)得她們不僅是校園更是一位出色的老師。
難忘的北京之旅，難忘的清華、北大……
北大·清華作文 篇3
在北京，導(dǎo)游熱情洋溢地為我們介紹清華大學(xué)和北京大學(xué)。我的心中立刻涌出一種虔誠(chéng)的情感，以及那神圣的大學(xué)學(xué)校。
我們首先來(lái)到了清華大學(xué)。一位清華大學(xué)的大學(xué)生帶領(lǐng)我們從側(cè)門進(jìn)入。一路上，我象一個(gè)什么都不懂的孩子，新奇地看著周圍的這一切。她帶著我們看了清華的教學(xué)樓。我發(fā)現(xiàn)，清華的教學(xué)樓一部分是磚造的，看起來(lái)有些年代了。長(zhǎng)長(zhǎng)的，密密的，綠綠的爬山虎覆蓋了物理，化學(xué)，數(shù)學(xué)教學(xué)樓。走過(guò)教學(xué)樓，我們來(lái)到荷塘邊。這就是朱自清筆下的“荷塘月色”。如今正是荷花飄香的季節(jié)，朵朵荷花，紅的，白的，粉紅的，都在盡情地展示著自己靚麗的舞姿。多么富有詩(shī)意，多么令人神往的地方��！
然后我們來(lái)到了清華的標(biāo)志性建筑——清華門的門前。“清華園”三個(gè)遒勁有力的大字是清朝皇帝咸豐的手跡。我們旅游團(tuán)在此照了一張合影，我作了一個(gè)勝利的手勢(shì)——V。
游完清華大學(xué)，我們又跟著那個(gè)大學(xué)生來(lái)到了北京大學(xué)。在照片上看過(guò)很多遍的北京大學(xué)的大門，如今終于眼見(jiàn)為實(shí)了。走進(jìn)北大校門'，我看見(jiàn)一座橋。走過(guò)這座橋，來(lái)到了兩個(gè)華表面前。北大的建筑也大多古色古香，屋檐之上有非常精美的壁畫。這里綠色很多，花草樹木很多，北大的教學(xué)樓就隱匿在這綠色之中。我們一直向前，來(lái)到北大未名湖畔。北大的風(fēng)景可以用一個(gè)詞概括：“一塌糊涂”。真可謂是美的一塌糊涂。不過(guò)還有一種理解——諧音“一塔湖圖”，就是北京大學(xué)的.四大風(fēng)景：博雅塔，未名湖，北京圖書館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，博雅塔屹立在未名湖畔，倒影在水中隨著波紋搖曳。綠樹蔥蘢，小路幽靜，建筑古典，這就是北大的特色。蔡元培的像就在這里。蔡元培是北京大學(xué)曾經(jīng)的校長(zhǎng)，為北京大學(xué)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。他提出了“學(xué)術(shù)自由，兼容并包”的北大校訓(xùn)�，F(xiàn)在北京大學(xué)有元培實(shí)驗(yàn)班，班內(nèi)的學(xué)生可以先學(xué)上一年，然后再選擇自己的專業(yè)。我向往這里。
告別了清華北大，我心中埋下了一個(gè)愿望：兩年之后，我將在這里展現(xiàn)我的風(fēng)采！
北大·清華作文 篇4
這是我們此次旅游的最后一站，明天我們就要回溫州了。本來(lái)計(jì)劃要去恭親王府，可閉館了，我們就更改行程去了北大清華。
北大清華，清華北大，如同姐妹一樣，總是連在一起�？墒悄阒绬�？雖然只隔著一條路，差別可大了。
北京行的第一站就是北大，只是因?yàn)椴铰奶掖�，我還來(lái)不及寫下她，今天我來(lái)給大家好好說(shuō)說(shuō)。
我們請(qǐng)了一位北大才子當(dāng)解說(shuō)員，他說(shuō)自己是延邊的，大二學(xué)生，舍不得路費(fèi)就沒(méi)回家過(guò)年，大年初一給我們講講北大，賺點(diǎn)生活費(fèi)！我們由大哥哥領(lǐng)著，開(kāi)始了北大之旅！
忽然，草叢中鉆出來(lái)一只肥貓，蹲在我們前面喵喵直叫，陪我們玩了一會(huì)兒，就悠哉悠哉地走了，像散著步的老人，多自在！我們一路往前走，北大的風(fēng)景真好！走在小路上，兩旁的大樹紛紛彎下腰來(lái)；枝頭的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，為我們展示它那動(dòng)人的歌喉；未名湖的'湖水全結(jié)冰了，還有人在上面溜冰玩耍。我們?cè)诒贝笈南铝瞬簧俚恼掌�，大哥哥還告訴我們學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性，指導(dǎo)我們?nèi)绾巫x書，讀什么書，還要學(xué)會(huì)觀察，觀察并思考是知識(shí)最好的積累！最后，離開(kāi)的時(shí)候，我們小孩子都在狀元橋上好好踩了幾腳，希望以后能考上好大學(xué)。
呵呵，你是不是想去上北大了呢？反正我是想的啦！貪錢的人，應(yīng)該會(huì)去清華。
我們坐著一位叔叔的車去玩了清華，不過(guò)要待在車上。清華大學(xué)雖然是北大面積的三倍，可是這里只有好多的建筑和一些樹，我打心里不喜歡清華。聽(tīng)開(kāi)車的叔叔說(shuō)，這里的學(xué)生只知道學(xué)習(xí)，情商幾乎是零。他們餓了，學(xué)校里的十四個(gè)餐廳任他們挑；生病了，去學(xué)校里的醫(yī)院丟個(gè)五角硬幣就可以搞定；想玩一下，每隔一年就換草坪的大操場(chǎng)就有7個(gè)，隨你蹦噠。
你想上清華嗎？那你去唄，別拉上我！
同樣是學(xué)校，怎么差別這么大！我喜歡北大，足夠自由、浪漫。
北大·清華作文 篇5
清華、北大是全中國(guó)每一個(gè)莘莘學(xué)子都想去的大學(xué)，今年暑假，我來(lái)到這里參觀。
進(jìn)入北京大學(xué)，首先映入眼簾的是兩排高大的樹木，導(dǎo)游姐姐說(shuō)：“游覽北京大學(xué)就像游覽公園一樣�！痹酵镒呶以接X(jué)得她說(shuō)的對(duì)。
通過(guò)導(dǎo)游的講解，我知道北京大學(xué)創(chuàng)立于1898年，初名京師大學(xué)堂，師第一所國(guó)立綜合性大學(xué)，也是當(dāng)時(shí)中國(guó)的最高教育行政機(jī)關(guān)。辛亥革命后，于1912年改為現(xiàn)名。北京大學(xué)為民族的振興和解放、國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展、社會(huì)的文明和進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
走著走著，我們來(lái)到了一座塔前，這座塔叫博雅塔，原來(lái)是一座水塔，此塔高十二層，是北京大學(xué)里一處著名的景觀。塔前有一處湖泊，這就是未明湖。據(jù)說(shuō)少女時(shí)代的冰心常常坐在湖邊讀書，有一天，校長(zhǎng)讓她給這湖取個(gè)名字，冰心說(shuō)：“這個(gè)湖太美了，我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容�！焙髞�(lái)，一直沒(méi)有人給這個(gè)湖起名，因此就叫未名湖。未名湖湖水清澈，湖邊的垂柳很多，微風(fēng)一吹，楊柳依依，楚楚動(dòng)人。
同學(xué)們，你們讀過(guò)朱自清老先生寫的散文《荷塘月色》嗎？你們見(jiàn)到過(guò)那里面美麗的荷塘嗎？如果沒(méi)有，那就跟我一起一覽清華大學(xué)荷塘的風(fēng)采吧！來(lái)的池塘邊，滿池的.荷花在微風(fēng)中向你招手。它們穿著粉色紗裙站在綠色大舞臺(tái)上，為你表演。那露珠，在荷葉上玩起了滑滑梯，從一個(gè)高一點(diǎn)的荷葉上，“哧溜”一下，滑到了下面那個(gè)荷葉上。荷花、荷葉在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
清華大學(xué)，是在幾處皇家園林的遺址上發(fā)展而成的，園內(nèi)林木俊秀，水木清華；清澈的萬(wàn)泉河水從腹地蜿蜒流過(guò)，勾連成一處處湖泊和小溪，滋潤(rùn)這一代代清華學(xué)子高潔的志趣和情操。
北大、清華，都散發(fā)著獨(dú)特的精神魅力，是每一位莘莘學(xué)子的夢(mèng)想圣地，她們正敞開(kāi)寬闊的胸懷等待著我們的到來(lái)，期待著我們走進(jìn)的足音……
北大·清華作文 篇6
小時(shí)候，我就幻想著能邁進(jìn)北大或清華的門檻。可長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)北大與清華遙不可及。
北大和清華是我國(guó)最高等的學(xué)府，這里匯集著無(wú)數(shù)才高八斗的人才。雖然將來(lái)不一定能到這里上學(xué)，但是去看看夢(mèng)想中的地方也是不錯(cuò)的。
懷揣著去北大清華的夢(mèng)，我踏上了為期7天的北京愛(ài)思創(chuàng)夏令營(yíng)之旅。
夏令營(yíng)的第二天，窗外陰雨綿柔地飄，緊貼車窗的我，努力抑制著心中的激動(dòng)喜悅之情，卻始終無(wú)法自控。盼望著，盼望著，清華大學(xué)的`南門映入了眼簾，幾個(gè)遒勁的鎦金大字鐫刻在滄桑的玉石磚上，龍飛鳳舞，煞有氣勢(shì)。漫步于清華，覺(jué)得它平實(shí)而精致，歐式的建筑風(fēng)格醞釀出的氣息撲面而來(lái)。走進(jìn)清華大學(xué)的南門，直面是一條通暢的南北大道，兩側(cè)的樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，清澈見(jiàn)底的湖心點(diǎn)綴著些風(fēng)姿綽約的荷，葉子出水很高，仿佛亭亭的舞女的裙，青碧的葉子間零點(diǎn)地裝點(diǎn)著裊娜的淡紅色花朵，氤氳的清香直沁人心脾，融合著濃郁的歐式氣息，使人沉浮于一淡一濃之間，如癡如醉，亦夢(mèng)亦幻。
建筑是凝固的音樂(lè)。如果把清華的所有建筑當(dāng)作一首曲調(diào)悠揚(yáng)的樂(lè)曲，那么清華的圖書館無(wú)疑是這首樂(lè)曲中最動(dòng)聽(tīng)的音符之一。站在圖書館前，迎風(fēng)飄來(lái)的是淡淡的書墨香氣，映入眼簾的是莘莘學(xué)子孜孜以求的身影。
那天之后，我們踏著初夏蓬勃的朝陽(yáng)邁進(jìn)了北京大學(xué)。北大的氛圍不同于清華，古典中透露些嚴(yán)肅，卻不失空靈之氣，那古樸的中式建筑與中式布局成熟穩(wěn)重，展現(xiàn)出北大學(xué)子的剛穩(wěn)，顯現(xiàn)出中華民族的堅(jiān)毅。這里濃厚的學(xué)術(shù)氛圍與凝聚的帝都精華之氣，讓我感慨萬(wàn)千，用大美來(lái)形容一點(diǎn)都不為過(guò)。未名湖、博雅塔和圖書館的清新雋永洗禮著凡夫俗子的庸俗之氣，國(guó)內(nèi)第一學(xué)府的頭銜果然是名不虛傳哪。
昨日之夢(mèng)想已經(jīng)幻化為今日之理想，在心中生根發(fā)芽，當(dāng)夢(mèng)想升華為理想時(shí)，才是最有力的，朝著理想的方向穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)腳印，當(dāng)最終站上成功的風(fēng)口浪尖是，回望來(lái)時(shí)的成長(zhǎng)印記，一定有種超人的自豪與感激。
與北大清華的邂逅，彌足珍貴！
北大·清華作文 篇7
今年的暑假，我和媽媽一起去了北京。我們游玩了長(zhǎng)城、故宮、海洋館，但印象最深的是我們?nèi)チ吮本┐髮W(xué)和清華大學(xué)的校園。
北京大學(xué)又叫燕園。走進(jìn)北京大學(xué)，仿佛走進(jìn)了一個(gè)美麗的花園，柳樹向我們招手，小鳥對(duì)我們歡唱，金魚在河里嬉戲。接著，我們看見(jiàn)了華表，學(xué)習(xí)之樹、英雄紀(jì)念碑……不過(guò)，我最喜歡的是未名湖。我們坐在岸邊的石頭上吹著涼涼的曉風(fēng)，欣賞著美麗的湖光山色，吃著嫩嫩的.玉米，心里別提有多高興了！
接著，我們來(lái)到了美麗的清華園，一進(jìn)大門，我就被這里的風(fēng)景迷住了。這里花草樹木非常多，有綠茵草坪、有百年老樹……再往前走，我們來(lái)到了美麗的荷塘。中午，這里非常熱鬧，拍照的人很多。如果說(shuō)荷花是美麗的公主，那么荷葉就是英俊的王子，蓮子肯定是它們的孩子，多么相親相愛(ài)的一家人�。∽屑�(xì)一看，有幾只蜻蜓在自由地飛舞，一會(huì)兒飛到荷葉上，一會(huì)兒飛到蓮子上……清華大學(xué)真像個(gè)園林啊！
據(jù)說(shuō)，北大和清華都是圓明園的一部分，難怪這么幽雅，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大了來(lái)北大或清華讀書！
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