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      2. 踮起腳尖作文

        時(shí)間:2024-02-28 15:52:42 好文 我要投稿

        踮起腳尖作文[優(yōu)秀14篇]

          在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的踮起腳尖作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        踮起腳尖作文[優(yōu)秀14篇]

          踮起腳尖作文 篇1

          踮起腳尖,就更靠近陽(yáng)光,踮起腳尖,就能觸摸理想。

          ——題記

          踮起腳尖,事實(shí)上我們的高度并沒(méi)有增加多少;踮起腳尖,有時(shí)并不能滿足我們的小小愿望;踮起腳尖,或許我們還是會(huì)差那么一點(diǎn)兒……

          小時(shí)候,總會(huì)踮起腳尖觸摸那個(gè)大大的糖果盒,卻只能無(wú)奈地看著它不斷往高處延伸,很想踮起腳摸到爸爸調(diào)皮的胡子,卻只能引來(lái)爸爸的一陣撓癢……

          慢慢長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)自己一直有踮起腳尖的習(xí)慣,盡管,自己要觸摸的東西看上去是那么地遙不可及。也許是因?yàn)槊詰龠^(guò)唯美的芭蕾,在搜尋中發(fā)現(xiàn)這種唯美的體現(xiàn)要忍受踮起腳尖時(shí)從腳尖傳來(lái)的一陣陣劇烈的疼痛,而我們往往都會(huì)在芭蕾舞者臉上看到滿足、幸福的笑容,感受到他們對(duì)芭蕾的熱愛(ài),對(duì)于他們來(lái)說(shuō),踮腳的疼痛永遠(yuǎn)比不上站在夢(mèng)想舞臺(tái)上的幸!只蛟S,因?yàn)樽约航K于拿到了那個(gè)大大的糖果盒,終于,摸到了爸爸調(diào)皮的胡子,發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己已經(jīng)長(zhǎng)大……

          每登上一座山峰,我總習(xí)慣踮起腳尖四處眺望,仿佛能看得更遠(yuǎn);每看得美麗的'星空,我總喜歡踮起腳尖仰望,似乎覺(jué)得自己如果踮得再高一些,伸出手臂便可觸摸那些可愛(ài)的星星;每次考試成績(jī)公布,我總暗暗踮起腳尖,好像那可以令自己的分?jǐn)?shù)更高一些。我一直努力地,努力地,踮起腳尖,想要站得高些,再高些,好讓自己的視野更廣闊,心靈更開(kāi)闊。

          有了“踮起腳尖”,就有了目標(biāo),有了前進(jìn)的方向:在我踮起腳尖看不到自己想要的景色時(shí),我會(huì)瞄準(zhǔn)更高的山峰,登上它的峰頂,在那兒踮起腳尖;當(dāng)我踮起腳尖并沒(méi)有聽(tīng)到星星們的竊竊私語(yǔ)時(shí),我會(huì)尋找更美的星空,踮起我的腳尖;在我踮起腳尖還是沒(méi)有取得自己滿意的成績(jī)時(shí),我會(huì)更努力地學(xué)習(xí),在下次考試成績(jī)公布時(shí),我可以踮起我的腳尖,觸摸更好的成績(jī),堅(jiān)定自己的信心。

          有了“踮起腳尖”,就有了追求,就有了實(shí)現(xiàn)理想的決心。

          有了“踮起腳尖”,就有了從“欲窮千里目,更上一層樓”到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的過(guò)程。

          有了“踮起腳尖”,我們可以不斷朝著夢(mèng)想追逐。

          夢(mèng)想猶如美麗的芭蕾,也許我們必須忍受“踮起腳尖”的痛苦。在追逐夢(mèng)想的路上,我們要時(shí)刻踮起腳尖,堅(jiān)持與努力,相信我們最終能把觸摸理想變?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想。

          踮起腳尖作文 篇2

          天再高又怎樣,踮起腳尖就能更接近陽(yáng)光!}記

          每個(gè)女孩心中都有一個(gè)芭蕾夢(mèng),透明的,像泡泡;孟胱约河幸惶炷艽┥蠞嵃椎募喨,將長(zhǎng)發(fā)高高盤(pán)起,足尖點(diǎn)地,旋轉(zhuǎn),裙擺散開(kāi),始終相信沒(méi)有王子,沒(méi)有南瓜車(chē),自己依然可以成為那只翩翩起舞的白天鵝。

          自幼學(xué)習(xí)芭蕾舞并非父母的強(qiáng)迫,而是自己的夢(mèng)想,多少個(gè)日日夜夜風(fēng)雨無(wú)阻,十個(gè)腳趾每天都像是泡在血水里,磨破了,擦上藥打上繃帶,依舊頑強(qiáng)地立起旋轉(zhuǎn)。因?yàn)橹挥辛鬟^(guò)淚的眼睛才會(huì)更明亮,只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。沒(méi)有雨傘的孩子要學(xué)會(huì)奔跑,受苦的人沒(méi)有悲傷的權(quán)利。事實(shí)上,我并不悲傷,夢(mèng)想帶給我的快樂(lè)與滿足是源源不斷的動(dòng)力,恐怕也只有身在其中才能體會(huì)一二。

          夢(mèng)想的翅膀沒(méi)有在現(xiàn)實(shí)的'空氣中拍打過(guò),又怎能飛翔?

          時(shí)間從手指的縫隙中流過(guò),不知過(guò)去了多少個(gè)春秋,我始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,不帶過(guò)多的盼望,因?yàn)楦∩啽M,繁華入夢(mèng)。我開(kāi)始跳《天鵝湖》,這是芭蕾舞中最出彩最具影響力的一支舞,更是我隱藏在骨子里的深深的恐懼。黑天鵝的三十二轉(zhuǎn)是我永遠(yuǎn)無(wú)法逾越的鴻溝,我時(shí)常將自己關(guān)在練舞房,一轉(zhuǎn)就是一整天,但從未有一次成功。眼看比賽一天天臨近,老師無(wú)奈勸慰我:“沒(méi)關(guān)系,練不好就不要練了,分兩次轉(zhuǎn)完也不要緊。”但我知道,這三十二轉(zhuǎn)是這支舞的精華所在,不成功,便成仁。

          我們就應(yīng)該有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明日天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。

          上臺(tái)前,我的手心早已沁滿密密麻麻的汗珠,我暗暗告訴自己:你一定可以!盡管之前一次都未成功過(guò),我仍是抱著必勝的信念走上了舞臺(tái)。閉上眼,深吸一口氣,我的步子跟著音樂(lè)有節(jié)奏地移動(dòng)起來(lái),踮起腳尖,旋轉(zhuǎn),裙擺散開(kāi),我不敢數(shù)數(shù),只是陶醉在夢(mèng)想與快樂(lè)中,忽地聽(tīng)到臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,我這才意識(shí)到三十二轉(zhuǎn)結(jié)束了,完成后面的動(dòng)作,優(yōu)雅鞠躬,起身。

          面對(duì)夢(mèng)想,有人執(zhí)著,有人放棄;

          面對(duì)現(xiàn)實(shí),有人微笑,有人流淚。

          當(dāng)時(shí)間把青春變成回憶,夢(mèng)想?yún)s并沒(méi)有被遺忘,堅(jiān)持也沒(méi)有變成沉重。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是在流浪。

          我喜歡踮起腳尖的感覺(jué),因?yàn)榭梢钥吹酶h(yuǎn)。

          踮起腳尖作文 篇3

          踮:動(dòng)詞。即提起腳跟,用腳尖著地。

          踮起腳尖,即是一個(gè)引體向上提升的動(dòng)作。大凡踮起腳尖,都是有目的性的動(dòng)作,比如扒墻頭看熱鬧,比如樹(shù)下摘果子,比如學(xué)習(xí)跳舞……種種。這些都是一個(gè)引體向上努力的動(dòng)作,是為了提升自身的高度,而做出的費(fèi)工費(fèi)力的動(dòng)作。是啊,如果不是迫不得已,誰(shuí)愿意天天“踮起腳尖”來(lái)呢?我們也不是天生就是要學(xué)習(xí)芭蕾舞的呀!

          問(wèn)題是,在實(shí)際生活中,需要我們“踮起腳尖”的迫不得已的動(dòng)作很多,便使得我們的生活變得緊緊巴巴的了。比如說(shuō),聰明的'經(jīng)濟(jì)學(xué)家,在實(shí)際操作中,總是把經(jīng)濟(jì)目標(biāo)制定到讓我們“踮起腳尖”就能夠到的位置。我們不踮起腳尖我們的經(jīng)濟(jì)收益就要縮水。不“踮”行嗎?再比如,美好的景色,常常需要我們“踮起腳尖”才能看到。為了滿足我們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神需求,我們不“踮”行嗎?由此說(shuō),“踮起腳尖”是人人生活中常常發(fā)生的動(dòng)作。為了一個(gè)目標(biāo)或者視點(diǎn),無(wú)論多么艱難困苦,我們也必須踮起腳尖來(lái)。

          如此一“踮”,就有了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”;如此一“踮”,就有了“中華民族屹立于世界之林”。如此一“踮”,即是風(fēng)生水起,別開(kāi)生面。如此一“踮”,便如柳暗花明,峰回路轉(zhuǎn)。

          以理想主義說(shuō),踮起腳尖,就是一個(gè)努力向上的人生動(dòng)作。人生的幸福與體驗(yàn)往往就在我們“踮”起的那一剎那。誰(shuí)說(shuō)過(guò)?沒(méi)有比腳下更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。如果我們不能“踮”起腳尖,腳下的路程便要塌陷,人生的峰巒必是挪移。為了讓我們?nèi)找媛槟静蝗实纳钪匦迈r活柔軟起來(lái),為了讓我們干涸呆滯的眼睛重新濕潤(rùn)生動(dòng)起來(lái),為了讓我們有新的觸動(dòng)與啟發(fā),我們必須踮起腳尖。

          且撇下理想主義路標(biāo),從現(xiàn)實(shí)主義的立場(chǎng)出發(fā),我們需要防止的是,人生之路,步步小心,不可亂“踮”。一般情況下,在踮起腳尖之前,我們必須首先考慮,“腳尖”對(duì)我們身體的實(shí)際承受能力。如果我們“踮”得不管不顧,腦袋一熱,“踮”得莽撞沖動(dòng),那么生活中“崴”腳脖子的事情,就會(huì)常常發(fā)生。這且不算,所謂一朝蛇咬的效應(yīng)就會(huì)相伴而生,從而會(huì)讓我們變得小心翼翼,即使“踮”算在握,我們也會(huì)“踮”不起了。

          如此亂“踮”,就會(huì)有了“杯弓蛇影”,如此亂“踮”,就會(huì)有了“一失足成千古恨”,如此“踮”法,即是“這山望著那山高”,如此“踮”法,便如“一子執(zhí)錯(cuò),滿盤(pán)皆輸”。

          踮起腳尖作文 篇4

          浪漫的春意被冰冷的高墻扼殺在窗外,只有那一絲少的可憐的陽(yáng)光得以僥幸從縫隙中偷溜進(jìn)來(lái),用那點(diǎn)溫存的微熱企圖照亮這黑暗狹小的天地。

          我也沒(méi)在意窗外的景物,以為頭頂上明亮的白織燈足以填補(bǔ)心中的空缺。

          慵懶的午后,溫?zé)岬年?yáng)光覆蓋著每一寸大地,硬是把冰冷逼到墻角,活生生的給吞噬了,好像是不能容忍任何一處存在陰冷氣息。教室后的.飲水機(jī)持續(xù)而平和的發(fā)出“咕隆—咕隆—”的聲音,好像是想用這個(gè)來(lái)派遣心中難以磨滅的寂寞。

          早已厭煩的數(shù)字再次擺在眼前,給我添了一股睡意,加上這悶熱氣氛的催眠,使我不得不用手支持住腦袋,這就像在支撐著一根精神支柱,好像一個(gè)措不及防,這腦袋就會(huì)重重地和桌子來(lái)個(gè)親密接觸,然后一睡不起!斑@美好的午后本該是來(lái)睡午覺(jué)的!”“就是,要是現(xiàn)在能躺在床上,我保證一閉眼我就能睡著……”身后傳來(lái)一陣接一陣的吐槽。

          可總算是熬到了下課。那根精神支柱好像是因?yàn)槁?tīng)見(jiàn)了下課鈴聲“啪—”的一聲,斷了個(gè)粉碎。我直接一頭栽在了桌上。臉掛在桌上的感覺(jué)可真好…就在我迷迷糊糊快睡著的同時(shí),突然仿佛有一股力將我推起。睜眼,原來(lái)是她正抓住我的手,“陪我出去走走,教室里太悶了!”“不去不去,我寧愿悶死在這里!”可沒(méi)等我說(shuō)完,精神和肉體就來(lái)了個(gè)痛快的分離,思想還在美美的睡覺(jué)呢,可身體早就被她拉到了走廊上。

          實(shí)在沒(méi)辦法,為了不讓我的肉體的太痛苦,我的精神只好極不情愿地離開(kāi)舒適的桌子,去找我的肉體。

          睜著半開(kāi)的眼,看著樓下的景象,是有夠熱鬧的嘛!斑@些人還真有精神!”耳邊是一陣持續(xù)不斷的哄鬧,徹底的把我整醒了。外面的世界,好像真的還挺不錯(cuò)的。羽毛球在空中劃過(guò)一個(gè)完美的弧線,又是一記完美的扣球,“漂亮—”她興奮的大叫,全然不顧我耳膜的感受。好像他才是那個(gè)勝利者,真的是被他的活躍給打敗了。

          不經(jīng)意的一瞥,才發(fā)現(xiàn)那長(zhǎng)年干枯保持深棕色的枝干竟被綠葉環(huán)繞了,還有幾簇優(yōu)雅的小花裝點(diǎn)著。這一發(fā)現(xiàn),讓我整個(gè)世界都開(kāi)闊了。學(xué)校仿佛是被綠色包圍了,各形各色的樹(shù)上都長(zhǎng)滿茂盛的葉片。陽(yáng)光通過(guò)葉片間的縫隙變成了許多奇形怪狀的影子投射在了地上。

          學(xué)校的午后怎會(huì)如此不同?是春天的到來(lái)嗎?

          是啊,春天來(lái)了!之前的睡意通通被眼前浪漫的春色給打消沒(méi)了。回到教室,打開(kāi)窗戶,踮起腳尖向窗外望去,春天的姿勢(shì)盡收眼底。

          春天都進(jìn)來(lái)了,以為我那踮起的腳尖。

          打開(kāi)冰冷的窗戶,給春天讓條道,給心中的美好讓條道!

          踮起腳尖作文 篇5

          奔跑在人群里面,我看不見(jiàn),偶而和孤單遇見(jiàn),在原地轉(zhuǎn)圈圈,我跟自己面對(duì)面,墊起了腳尖,靠近了一點(diǎn),夢(mèng)就住在前面。

          ——夢(mèng)的光點(diǎn)

          拿著中考的成績(jī)單,可以用一個(gè)字來(lái)形容,那就是“渣”!此時(shí)的心情已經(jīng)跌落到了谷底。

          我一個(gè)人靜靜地走在大街上,人群把我的視線全都給遮住了,我看不見(jiàn)了,看不見(jiàn)了前面還會(huì)有什么可以讓我去尋找。我開(kāi)始憂郁著面對(duì)著十字路口,我卻不知道該往東還往西,向北還是向南。就這樣子我愣在了原地,迷茫地環(huán)視著四周心里開(kāi)始有些害怕。于是我低下了頭,可是,我心里還是很害怕。我偷偷地環(huán)視了一下我周?chē)娜藗,有一些人奇怪地看著我這個(gè)一動(dòng)不的人,看著好似雕塑的我,他們臉上露出了同情的表情。他們以為我是一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的孩子,在這里和父母走散了,找不到他們了。我想要去尋找!可是,我還有什么可以尋找的呢?我自嘲地笑了笑,我并不理會(huì)周?chē)娜藗兊难酃狻,F(xiàn)在的我,連方向都沒(méi)有決定,怎么會(huì)知道要去哪里尋找、要去尋找什么呢?我輕輕的嘆了一口氣。

          “姐姐,你為什么要嘆氣呢?”一個(gè)漂亮可愛(ài)的小女孩突然跳到我面前對(duì)我說(shuō)道。我頓時(shí)嚇了一大跳,整理一下不好的情緒說(shuō):“姐姐,想要去尋找!薄澳墙憬阋ふ沂裁茨?”我并不知道她會(huì)這么問(wèn),一時(shí)答不出話來(lái)!敖憬隳憧煺f(shuō)!”我低下頭想了一會(huì)兒“我……其實(shí)我也不知道,不知道可以尋找到什么!”“那姐姐你踮起腳尖看看啊!”她同童稚的聲音說(shuō)道,說(shuō)完便飛快的跑開(kāi)了。

          “踮起腳尖?”我在心里默默地年了一遍,也不知為什么腳它自然而然的踮了起來(lái)。頓時(shí),我的視線比之前開(kāi)闊了許多,心里有種莫明的欣喜。心中的`陰霾頓時(shí)也想通了。對(duì)!踮起腳尖,放眼向前。這次中考沒(méi)考好,但是還有下次嘛!就在這時(shí),我看見(jiàn)了回家的巴士,我開(kāi)心的跳了上去。我現(xiàn)在的目標(biāo)是要回家去告訴爸媽?zhuān)m然這次的中考我沒(méi)有考好,但是下一次我一定會(huì)努力的。

          踮起腳尖,放眼向前。它讓我還尋找到了失敗只是暫時(shí)的,并不是一世的。城市我不再迷茫。下一站,我要向更好的成績(jī)邁進(jìn)。

          踮起腳尖作文 篇6

          “為什么我看不到那邊高處的風(fēng)景?為什么中間會(huì)有東西擋住我的視線?”年幼無(wú)知的我們總會(huì)懷著一種懵懂的雙眼癡癡地望著母親問(wèn)!磅谄鹉_尖你就能看到那邊的風(fēng)景,甚至更遠(yuǎn)更美的風(fēng)景。”

          于是,那“踮起腳尖”便定格在我的心中。讓我明白,有時(shí)只要輕輕地踮一下腳尖,便能看到意想不到的收獲。

          猶記得那年,我家門(mén)前種了一棵桃子。正值花期時(shí)節(jié),它滿樹(shù)紅色的花朵格外惹眼,令人無(wú)法將視線從它身上移開(kāi)。它就像一位矯情而美麗的公主,令人喜愛(ài)而痛惜。但冬天來(lái)臨時(shí),一場(chǎng)大雨的降臨摧毀了它的驕傲和美麗,被大雨遮蓋的桃子樹(shù)顯得格外地感傷,并且很沉默。風(fēng)吹過(guò)時(shí),它再也不唱歌,跳舞。

          家里的人都很遺憾地嘆息:很長(zhǎng)時(shí)間不能再看到那惹眼的紅色了。我似乎也認(rèn)可他們所說(shuō)的話,但我心中的另一種意識(shí)仍在催促著我到家門(mén)前去看一看。于是,我獨(dú)自來(lái)到了門(mén)前,站在桃子樹(shù)周?chē)膰鷻谶吷,仔?xì)搜索,希望可以找到那久違的紅色。但滿樹(shù)的灰塵已經(jīng)遮蔽了我的雙眼。當(dāng)我正準(zhǔn)備失望地離開(kāi),輕輕地踮起腳尖回望的那一刻,我驚呆了,我看到了那惹眼的紅色。那一抹淡淡的紅被一撇微微的綠襯托著,像一位羞澀的小姑娘,躲在那沉甸甸的大雨下。它依然是迷人的,令人痛惜的。這一抹小小的紅色,給了我極大的震撼:如果我失望地離開(kāi)了,不踮起腳尖的話,那么我恐怕永遠(yuǎn)也無(wú)法體味那在雨中羞澀的紅了。

          一陣蕭瑟的寒風(fēng)將我從震憾中拉回來(lái),此刻,我再一次踮起腳尖看了一眼那一抹紅,它仿佛在恬靜地微笑著,感謝我對(duì)它的`發(fā)現(xiàn)。

          無(wú)須抱怨你的身高,踮起腳尖,你會(huì)滿足你的好奇、欲望、企盼;不必借助科技產(chǎn)品,踮起腳尖,你會(huì)收獲奇跡和驚喜;何來(lái)放棄的理由,踮起腳尖,你就會(huì)欣賞不一樣的風(fēng)景,取得不一般的感動(dòng)。

          欲窮千里目,更上一層樓。我們都是宇宙間微不足道的一點(diǎn),或許我們會(huì)被一些東西遮住雙眼,但我們需要踮起腳尖,與他們平齊,甚至超過(guò)他們,我們就可以看清遠(yuǎn)方的道路,走正確的旅途,收獲旅途中那一縷馨香,那一片寧?kù)o,那一份快樂(lè)。

          踮起腳尖作文 篇7

          人們往往沉緬于表象,停滯于半途之中。可曾想過(guò)踮起腳尖,去眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

          記得那天晚上,我正“悠閑”地做著作業(yè),看看手表,“切,才七點(diǎn)十分,還早得很。”于我是東摸摸,西動(dòng)動(dòng),一去不返的光陰在我的小動(dòng)作中悄然流逝。到了九點(diǎn)多,我做完了英語(yǔ)的書(shū)面作業(yè),一看“家校聯(lián)系本”,驚道:“什么?今天英語(yǔ)作業(yè)竟然要背第六單元重點(diǎn)詞組與句子,明天還要默寫(xiě)!”我又掃了一眼作業(yè),“還有一大堆作業(yè)還沒(méi)做完呢,我英語(yǔ)不錯(cuò),看幾眼就行了,反正明天早讀也會(huì)再?gòu)?fù)習(xí)的!蔽易哉Z(yǔ)道。于是,我從書(shū)包中抽出手冊(cè),快速地翻動(dòng)紙頁(yè),簡(jiǎn)單地看了幾眼后,便信心滿滿地合上了本子,開(kāi)始做其它作業(yè)。“后面有時(shí)間再看會(huì)兒!蔽易晕野参康。

          也許是慣性的緣故,后面的作業(yè)速度,較之前的來(lái)看,依舊沒(méi)什么明顯的提升。已是深夜,我撥開(kāi)窗簾,小區(qū)的步行道上,只有幾座路燈泛著微弱昏黃的.光,一切都是那樣的寂靜,對(duì)面那幢樓上,已沒(méi)有一個(gè)亮著的房間,連前幾日剛出現(xiàn)的蟬鳴,今夜也銷(xiāo)聲匿跡。這一切,似乎都在催促著我:“睡吧,已經(jīng)很晚了。”頓時(shí),困意來(lái)襲,我經(jīng)不住誘惑,在草草完成書(shū)面作業(yè)后便趕緊洗洗睡了!拔沂遣皇峭耸裁词?嗯……算了,明天再說(shuō)吧!鄙洗埠,我便很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          “起床了。”我朦朧中仿佛聽(tīng)到有人在叫我,卻甘愿當(dāng)作一種幻覺(jué),依舊合著雙眼。不知過(guò)了多久,我的腦子開(kāi)始清醒,努力睜開(kāi)惺忪睡眼,并看了看手表,已是六點(diǎn)五十分!我趕緊起床進(jìn)行洗漱,匆忙地吃了點(diǎn)早飯,好不容易趕進(jìn)了七點(diǎn),便一手拎起書(shū)包上學(xué)去了。

          一進(jìn)教室,聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,連忙捧起手冊(cè)讀了起來(lái)。可是已經(jīng)遲了,老師已走進(jìn)教室,幾分鐘后,默寫(xiě)便開(kāi)始了。十五分鐘后,我自信地寫(xiě)完了我所認(rèn)為的正確答案并提交給老師。中午時(shí)分,一張赫然印著3個(gè)紅色問(wèn)號(hào)的卷子出現(xiàn)在我面前。我一時(shí)目瞪口呆,不知所措。等待著我的,是下午一點(diǎn)時(shí)的重默。

          世上無(wú)捷徑,捷路有時(shí)也是死路。我們不能被“方便”所迷惑,應(yīng)踮起腳尖,去眺望遠(yuǎn)方。也許,在走過(guò)一段長(zhǎng)路后,等待著你的,是廣闊無(wú)垠的千里平原。

          踮起腳尖作文 篇8

          母親身材矮小,可能是由于那個(gè)時(shí)代家庭貧困所致。

          想到母親,自然而然的會(huì)聯(lián)想到過(guò)去一些破碎的記憶,記憶中的美好與感動(dòng)在每次大腦放映時(shí)顯得多么心酸。

          那年,我進(jìn)了中學(xué)。開(kāi)學(xué)時(shí)母親同我一陣報(bào)名,可我卻先走了,因?yàn)槲也幌胱屇吧拿婵卓吹轿矣幸粋(gè)既矮小又滿臉皺紋的母親,學(xué)校離家較遠(yuǎn),我騎車(chē)先行,留下母親孤獨(dú)一個(gè)行路。

          報(bào)名的宣傳品擠擠攘攘,且多數(shù)是身材高大的學(xué)生家長(zhǎng)。母親來(lái)了,我又與她隔了一定距離,觀望她如何在尷尬的境地為我報(bào)名,母親鉆擠不進(jìn)去,只好閑等一旁,老望著她的身影,我的心有一種隱隱的不安,是不是太過(guò)分了。而后也沒(méi)多想。

          不知時(shí)間過(guò)去多久,報(bào)斪人漸少了,母親才可以在旁邊觀摩里邊的情景。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),報(bào)名的窗口與母親的肩膀齊平,母親顯得不些難堪,到她報(bào)名了,我不由自主地離母親近了,原為可以幫得什么。

          母親輕輕地踮起腳尖,可還是與窗口難搭手膀,這時(shí)我卻退卻了,“我可不想碰到這難堪的事情”,我心里默默念道。當(dāng)母親高舉著手臂,同時(shí)又踮起腳尖給里面的人報(bào)告情況時(shí),我一下子怔住了,不知所措。當(dāng)母親同里面的人搭話時(shí),臉上總是帶著慈善的面容,我雖不知道他們都說(shuō)了些什么,但我清楚看到母親那又破舊的解放鞋踮了多長(zhǎng)時(shí)間。我不知道母親強(qiáng)忍腳尖之痛到底是為什么,那痛不亞于在我臉上打一巴掌。

          而后,母親緩緩放平了腳板,十分緩慢得挪動(dòng)著雙腳,見(jiàn)到這一切,心里那個(gè)愧疚不由而升。母親見(jiàn)我低著頭,無(wú)話可說(shuō),母親想說(shuō)終未說(shuō),這是母子之間最尷尬的時(shí)候。

          事過(guò)多年,每當(dāng)看到別人踮起腳尖時(shí),我都會(huì)想到此事,想到母親不辱人格,高大無(wú)私的一面;想到自己那時(shí)的舉動(dòng)竟如此低卑和可笑。

          母親給我上了一課。我不會(huì)忘記。而今,生活中的我也有許多時(shí)候會(huì)踮起腳尖觀摩局勢(shì),而更重要的是,心靈上的'我不會(huì)再為難堪的事低頭逃避,我會(huì)“踮起勇氣,踮起信念,踮起曾經(jīng)的一世面對(duì)現(xiàn)在一切。

          而今,母親年過(guò)半百,也許她淡忘了此事。但我呢,不會(huì)。和母親差不多的身高的我,時(shí)常會(huì)引來(lái)陣陣笑聲。我決不會(huì)感到難堪。生理的身高,我失去了,心靈上的身高我決不會(huì)能比別人低。

          我會(huì)踮起腳尖,踮起心靈上的腳尖,踮越自卑、自負(fù)和難堪,我將看到自信和希望。

          踮起腳尖作文 篇9

          臺(tái)上啪嗒一聲,是舞鞋崩斷的聲音,正在跳舞的舞者猝不及防地摔在光滑的地板上,臉上滿是茫然無(wú)措。

          臺(tái)下漸漸響起了窸窸窣窣的笑聲,與或輕或重的嘲笑聲。

          她臉色蒼白,又帶著羞紅,滑稽得像個(gè)小丑。她的舞鞋繃斷了,是徹徹底底的崩斷,沒(méi)辦法再跳舞再比賽了。她也被潮水般襲來(lái)的嘲笑聲奪去了全身力量,連站立也無(wú)法做到。

          她聽(tīng)到評(píng)委們的嘆息,她看見(jiàn)對(duì)手勝券在握的笑容,她環(huán)視伙伴們對(duì)她投來(lái)的憐憫又而又引以為恥的.目光。

          她鼓足勇氣,抬眼望向平日里對(duì)她寄予厚望的教練,她以為她會(huì)看到教練的失望,教練的譴責(zé)。她望過(guò)去時(shí)教練的嘴動(dòng)了動(dòng),做了個(gè)口型。

          教練只說(shuō)了四個(gè)字。

          踮起腳尖。

          她眼眶濕了。她想起剛學(xué)舞她表現(xiàn)并不好,同伴一個(gè)個(gè)都跳得比她好上千百倍。她總是忘記要踮起腳尖,直到教練找她談話,教給她一個(gè)易記的方法,對(duì)她說(shuō),:“我相信你能成為一個(gè)優(yōu)秀的舞者!”從那之后,她跳舞時(shí),再也沒(méi)有一次忘記踮起腳尖。

          她第一次參加這樣的大型比賽,一路過(guò)關(guān)斬將,以15歲幼齡,勝過(guò)許多年紀(jì)比她大的對(duì)手,艱難殺到?jīng)Q賽。不能放棄!不能!

          踮起腳尖!踮起腳尖!踮起腳尖!她像剛學(xué)舞蹈時(shí)那樣,在心里一遍遍重復(fù)著四個(gè)字:踮起腳尖!

          她不著痕跡地脫下崩裂的鞋子挺直細(xì)細(xì)的腰肢,踮起腳尖,白色的舞襪在锃亮的地板上投下淺而亮的光暈。她不停地翻轉(zhuǎn)著,從二十多度斜轉(zhuǎn),一直到三百六十度空翻。

          臺(tái)下一片寂靜,觀眾目光發(fā)直,太漂亮!太不可思議了!

          外行看熱鬧,內(nèi)行看門(mén)道。評(píng)委們?nèi)萆,目光卻閃閃發(fā)亮,灼熱而專(zhuān)注。以這樣小的年齡,能跳出這么難的空翻,是史無(wú)前例的,當(dāng)之無(wú)愧的冠軍!

          一舞終了,她被抬下臺(tái)去,失去意識(shí)前,她淡笑著看了一眼臉色蒼白若紙,滿是不敢置信與憤恨的對(duì)手,眨了眨眼。

          她奪得了桂冠,以15歲的幼齡,當(dāng)媒體問(wèn)及她這個(gè)“百年一遇的天才舞者”的秘訣時(shí),她微笑著說(shuō):“踮起你的腳尖!

          此后的許多日子里,她遇到很多困難,坎坷,與挫折,她無(wú)數(shù)次想就這么放棄吧,可踮起腳尖這四個(gè)字讓她充滿戰(zhàn)力,重新站立,重新起舞。

          她靠著這四字成功秘訣,成為了一個(gè)享譽(yù)世界的舞蹈大家,一個(gè)傳奇,一個(gè)從無(wú)一次敗績(jī)的舞蹈界的神。

          踮起腳尖作文 篇10

          世界上最珍貴的東西往往是免費(fèi)的,而這些免費(fèi)的東西又都是看似細(xì)如塵埃的,一如空氣,一如水,一如,母愛(ài)……

          ——題記

          仿佛經(jīng)歷了千年萬(wàn)年,經(jīng)歷了千載輪回,經(jīng)歷了萬(wàn)年沖刷,她永遠(yuǎn)保持著那樣的姿勢(shì)——踮起腳尖,恒古不變……

          歲月無(wú)情的在她的臉龐上刻畫(huà),皺紋也在她的眼角有了耀武揚(yáng)威之勢(shì),幾絲白發(fā)藏匿在發(fā)間,而我,也已經(jīng)比她高了半頭……當(dāng)我意識(shí)到這些的時(shí)候,我的母親啊,她,已經(jīng)老了!

          不管是幼兒園,亦是小學(xué),她從不接送我上學(xué)、放學(xué),只是教會(huì)認(rèn)熟我從家至學(xué)校的路。我曾因此怨她、怪她,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),她只是固執(zhí)的守在家門(mén)口,目送我上學(xué),迎接我回家!

          無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,還是日曬雨淋,她始終佇立在那里,有如一尊石像,屹立不倒。瓢潑大雨之時(shí),我看見(jiàn)她執(zhí)一把雨傘,站在家門(mén)口,目光向遠(yuǎn)方眺望,等待著我的`回歸,烈日炎炎時(shí),我看見(jiàn)她擦拭著汗水,卻依舊固執(zhí)的等待在家門(mén)口,期待我的身影,見(jiàn)到我的身影出現(xiàn)在視線之內(nèi),才稍稍安心。我知道,她為了看得更遠(yuǎn),早早注視到我歸家的身影,每次都會(huì)踮起腳尖,為了看得更遠(yuǎn)。每一個(gè)清晨,每一個(gè)中午,她都踮起腳尖目送我離去的背影,即使我招手示意她回家,她也只是固執(zhí)的凝視我,直到我無(wú)奈轉(zhuǎn)身,走向遠(yuǎn)方,直到她的女兒漸漸成為一個(gè)黑點(diǎn),直到,再也看不見(jiàn)……從早到晚,母親踮起腳尖迎接歸巢的幼鳥(niǎo),從春到冬,母親踮起腳尖迎接每一天,從小到大,母親踮起腳尖為我撐起一方晴空。

          母親踮起的腳尖,一步一步走到我的心中……

          從我哇哇墜地,到我牙牙學(xué)語(yǔ),再到我蹣跚學(xué)步,直至我茁壯成長(zhǎng),母親的付出幾乎成了最為普遍的事,像是空氣,像是陽(yáng)光,像是水,不求回報(bào),讓人漸漸習(xí)慣了它的存在。但是每一件小事,每一個(gè)細(xì)節(jié),都是母親的用心良苦。那些事雖然都細(xì)如塵埃,極易讓人忽略,然而,我永遠(yuǎn)也不能忽略的就是母親對(duì)我的一路扶持,一生的踮起腳尖!

          樹(shù)高千尺,而不忘根。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記是誰(shuí)用她那溫暖的懷抱,踮起的腳尖,用她那單薄身體撐起的天空,讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

          羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我不愿等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候,我要感謝母親比山高,比海深的付出!

          夕陽(yáng)西下,驀然抬頭,夕陽(yáng)的余暉灑在母親身上,似是最美的日光云霞。

          踮起腳尖作文 篇11

          我踮起腳尖,探著身子朝公路轉(zhuǎn)彎處焦急的望,中巴車(chē)怎么還不來(lái)啊,都等了十多分鐘了……

          今天端午節(jié),學(xué)校放了一天假,再一個(gè)月就要高考了,很累心里反而踏實(shí),都成這樣了,清華北大去不了,一般本科應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧,焦急的心情逐漸平靜,每一次月考的成績(jī)?nèi)缤烹娪鞍汩W現(xiàn)。

          “嘀嘀”,車(chē),終于來(lái)了,人不是很多,可能是中午的緣故吧,我坐在靠窗的位置,中巴車(chē)在山嶺和平原穿梭,山上蒼翠蒼翠的樹(shù),路邊綠油綠油的稻田,偶爾還能看到人背著藥筒打藥,經(jīng)過(guò)一些人家的時(shí)候,看到桃樹(shù)上掛滿了桃子,還有李子,院子里的竹竿上掛著開(kāi)水燙過(guò)的`粽葉。

          穿過(guò)后山的橘子林就到自己家院子了,大喊一聲,“媽?zhuān)一貋?lái)了!眿寢審奈堇镒叱鰜(lái),手在圍裙上揩了兩下,笑盈盈地接過(guò)書(shū)包。中飯有魚(yú),有肉,有雞蛋,還有媽媽采的野蘑菇,媽媽一個(gè)勁地要我多吃點(diǎn),我也毫不客氣,肉還沒(méi)咽下魚(yú)又塞到了嘴里,最后連肉湯都泡飯吃掉了,好撐。

          下午三點(diǎn)多,我又要去學(xué)校了,這次要等高考完了才能回來(lái)。媽媽給了我400塊錢(qián)!爸挥凶詈笠粋(gè)月了,吃好點(diǎn)!”

          “知道了……”我拖著長(zhǎng)音。“放心好了,我一定給您考個(gè)本科!”

          我背著包,媽媽提著做好了的兩個(gè)葷菜,還拎了一袋桃子和李子。

          “媽?zhuān)也灰,好重!”“放在?chē)上,又不要你背。到桃源了打個(gè)的四塊錢(qián)就把你送到學(xué)校了!

          小路上我走前面,媽媽走我后面,大路上和媽媽并排走!皨?zhuān)任铱忌虾蠋煷,我們好好在長(zhǎng)沙玩玩!

          “考都還沒(méi)考上呢!”

          “媽?zhuān)业綍r(shí)候找到家教,就把您接到長(zhǎng)沙來(lái)住!

          “今天車(chē)怎么還沒(méi)來(lái)呢?”,我踮起腳尖,探著身子,媽媽拍打我身上的灰塵,整理我的衣領(lǐng),又開(kāi)始嘮叨……

          “嘀嘀”,終于,車(chē)來(lái)了,我擠上去,媽媽把東西遞給我,然后站在那里,車(chē)門(mén)關(guān)了,風(fēng)吹起媽媽的頭發(fā),褲管空蕩蕩的,我揮手,媽媽也揮手……

          很遠(yuǎn)了,馬上就要轉(zhuǎn)彎了,我踮著腳尖,趴在窗戶上,看到媽媽也踮著腳尖探著身子和我揮手……

          踮起腳尖作文 篇12

          今天,本該是父母回來(lái)的日子。

          昨天晚上,我聽(tīng)到奶奶與父母的通話,便一直期盼著,幻想了無(wú)數(shù)遍與父母相見(jiàn)的場(chǎng)景連自已是先問(wèn)候還是先擁抱都在心中彩排好了。

          可現(xiàn)在,看著空無(wú)一人的馬路,連暗黃的'路燈都在嘲笑我的多情。我滿心失落地回到床上,卻怎么也睡不著。

          月光如水,將一抹柔光泊在木制的房門(mén)上。看著看著,我回想起以前,父母歸來(lái)時(shí),總會(huì)在門(mén)上刻下我的身高,一道道印子似是我成長(zhǎng)的痕跡。

          其實(shí)每一次,我都會(huì)趁父母不注意,將拖鞋緊貼木門(mén),前腳掌稍退,腳后跟提起,踮起腳尖,嘴上說(shuō)著讓父母快一些,其實(shí)是怕他們發(fā)現(xiàn)。于是,每次刻完印子,父母都會(huì)驚異道:“呀,又長(zhǎng)這么高了!以后莫不是要當(dāng)個(gè)模特!”一陣笑聲過(guò)后,我便看似開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“看我長(zhǎng)得多快,要不以后你們別走了,我照顧你們!庇质且魂囆β暎镁没厥幵谖葜。

          忽然,我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被打開(kāi),吱呀作響,那聲音極其緩慢,聲響比以往都要小些。我趕忙閉上眼睛,怕是奶奶來(lái)看我是否睡著。

          門(mén)被輕輕地關(guān)上了,我并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)熟悉的拖鞋踩在地面上的聲音,心中有些疑惑,便微微地張開(kāi)了眼,只看見(jiàn)兩個(gè)人影在黑暗中朝我走來(lái),一高一矮,一胖一瘦。我將眼睛又睜大了些,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的爸爸媽媽?zhuān)瑑蓚(gè)人都沒(méi)有穿鞋,踮著腳,輕踩在地面上,盡最大力不發(fā)出聲響。父親甚至還沒(méi)來(lái)得及放下手中的包。

          兩人離我很近了,我又將眼睛瞇成一條縫。母親坐在床沿上,將我的被子往上提了提,她的手微微地碰到了我的臉,那種冰涼,似是冬日里的冰棱一般。母親開(kāi)口了,極小聲:“這一天天真是苦了孩子了,我覺(jué)得她都瘦了。”父親正把那包東西放在架子上,說(shuō)著:是啊,這不給她帶了一堆吃的嗎,好好補(bǔ)補(bǔ)。”“沒(méi)事凈瞎說(shuō),光吃零食哪能行啊,馬上跟媽說(shuō)說(shuō),吃的一定不能差!焙煤煤茫椰F(xiàn)在就去。”

          父親踮著腳慢慢走了出去。母親一直看著我,那眼睛里,好像有自責(zé),好像有無(wú)奈,可更多的,是愛(ài)。

          少頃,母親輕輕摸了摸我的頭,也離開(kāi)了。幾滴淚水從臉頰劃過(guò),洗凈了我內(nèi)心的迷惘不安。

          第二天,我站在門(mén)前,像從前一樣讓父母刻印子,但這一次,我沒(méi)有踮腳。“哎呀,怎么變矮了!”父母驚異地說(shuō)。

          我淺淺笑著,目光里流淌著溫情。

          踮起腳尖作文 篇13

          奶奶的個(gè)子不是很高,近70歲的年紀(jì)壓得她愈加矮小,可總有些東西在高處,這時(shí),奶奶不得不踮起腳尖。

          父母外出工作,小時(shí)候一直都是奶奶帶著我,我也甘心地跟著奶奶,奶奶的慈祥與和藹就像童話時(shí)的仙女奶奶一樣。那時(shí),家里有個(gè)大柜子,我知道,那柜子上層有許多零食,可當(dāng)時(shí)不夠高的我就是踮起腳尖也是望塵莫及。一次,我終于想到一個(gè)辦法,找來(lái)一根長(zhǎng)桿,踮起腳尖,使勁兒地把上面的東西往下?lián),大概是太用勁兒,上面的東西嘩嘩直落,除了零食,還有許多書(shū)都一股腦兒地砸下來(lái),我來(lái)不及防備,被打得哭了起來(lái)。奶奶聞聲而來(lái),看見(jiàn)滿地都是七零八落的東西,明白了緣由,輕聲地安慰我,將地上的零食放到我手里。第二年,奶奶拉著我走到一個(gè)小柜子面前,原來(lái)奶奶已把零食裝進(jìn)這里面,我便不用拿工具,甚至不用踮腳尖了。

          不知不覺(jué),我已經(jīng)長(zhǎng)得比奶奶高了許多,許多對(duì)我來(lái)說(shuō),很輕松的動(dòng)作,奶奶卻得踮起腳尖,艱難地完成。

          一次數(shù)學(xué)課,總覺(jué)得有個(gè)人頭在窗戶外晃來(lái)晃去。教室的.窗有些高,而且貼了一層膜,要想看到里面的情形,個(gè)子稍矮的都得踮起腳尖。看那身影有些熟悉,我請(qǐng)假出去看看。是奶奶,她往前傾著身子,使勁地踮起腳尖,努力地探著頭往教室里看,可總也不夠,她又踮直了腳尖。我一出來(lái),她似沒(méi)晃過(guò)神來(lái),仍然保持著踮起的姿勢(shì),如同一位芭蕾演員,只是沒(méi)著裝,手里還提著送來(lái)的水果。我呆住了,沒(méi)有說(shuō)話,等回過(guò)神來(lái),奶奶已站在身邊,額頭上布滿了汗珠,幾絲頭發(fā)順著汗水貼著,奶奶笑著。我從口袋里拿出紙巾遞給奶奶,奶奶笑得更加燦爛了。等奶奶別過(guò)身去,我的眼淚流了下來(lái),奶奶卻突然轉(zhuǎn)身了,看見(jiàn)了正在哭的我,趕忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我發(fā)生了什么,我連說(shuō)著沒(méi)事。

          在奶奶的執(zhí)拗下,我先進(jìn)了教室,可總有一個(gè)人影仍在窗口晃來(lái)晃去,我知道,是奶奶,她還是不放心,我裝著認(rèn)真聽(tīng)講,等過(guò)了十幾分鐘,人影離開(kāi),我趴在桌子上,淚又肆無(wú)忌憚地流出來(lái)了……奶奶又多站了十幾分鐘,又踮起了腳尖十幾分鐘……

          時(shí)光流過(guò),奶奶愈加矮小,需要踮起腳尖的時(shí)候也越來(lái)越多,可我長(zhǎng)高了,長(zhǎng)壯了,絕不要奶奶辛苦地踮起腳尖,我可以趴下來(lái),奶奶踮起的腳尖不過(guò)是我身軀的高度。

          踮起腳尖作文 篇14

          “醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的那種豪放,是一種幸福;“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的那種愜意,是一種幸福;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的那種激蕩,是一種幸福;同時(shí),我覺(jué)得“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的關(guān)愛(ài),也是一種幸福。不是嗎?

          夜很深了,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。父母還沒(méi)回來(lái),我有些怕了,也有些生氣。我怕長(zhǎng)夜漫漫,四周寂靜得慌;我氣一家三口人擠在這窄小簡(jiǎn)陋的房子里,在這個(gè)繁華的都市里,我沒(méi)有華麗的衣飾,沒(méi)有漂亮的臉蛋,沒(méi)有響當(dāng)當(dāng)?shù)募彝ケ尘埃械氖枪陋?dú)、冷清,有的是不滿與埋怨。我的父母,為了生計(jì),每天總是那么早地起床離我而去,又是那么晚才回來(lái)。我多么想每天能見(jiàn)到他們,我多么想一家三口在周末能去公園游玩,或者去海邊呼吸清新的空氣,聽(tīng)聽(tīng)陣陣海浪的聲音,看看展翅高飛的海鷗,那是多么的愜意,多么的幸福啊!可這些,我只能在夢(mèng)里與它們相見(jiàn)。每每醒來(lái),留下的只有遺憾與苦澀。我是多么不幸、多么缺乏幸福的人啊!

          不行,今晚我一定要等他們回來(lái),討個(gè)說(shuō)法。

          門(mén)外樓梯隱約傳來(lái)了一絲響動(dòng),那么輕,那么微弱,那么緩慢。那聲音,慢慢地靠近,到了門(mén)口,悄然停下。過(guò)了一會(huì)兒,才聽(tīng)到一絲輕微的金屬碰撞聲,鑰匙慢慢地插入鎖孔。又是一聲輕微的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,門(mén)悄悄打開(kāi)了。

          “輕點(diǎn),孩子睡著了!边@是母親叮囑父親的'聲音。

          接著,父母親又踮著腳尖向我的房間走來(lái),雖然極其輕微,但我分明感覺(jué)得到。那輕輕的腳步,一步一步地走近了。

          “又踹了被子。”母親輕輕拉過(guò)被子,慢慢地移蓋到我的身上。大概注視了一會(huì)兒,才輕輕地轉(zhuǎn)身離去。

          從走來(lái)到離去,自始至終,家中的燈沒(méi)有亮一下,也沒(méi)有發(fā)出什么大的聲響,只有父母那踮起的腳尖,只有那說(shuō)不出的但絕對(duì)是真摯的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。

          我拉過(guò)被子蒙住頭,淚水卻一行行地滑落。這一晚,我不知道自己哭了多久,我只知道被子濕了一大片。

          多少年了,多少個(gè)日日夜夜,每晚父母都是這樣踮著腳尖來(lái),踮著腳尖去。我有這么呵護(hù)著我、愛(ài)著我的父母,我有什么理由生氣呢?我怎會(huì)不幸福呢?

          我的父母是平凡普通的,但給我的愛(ài)卻是偉大與崇高的。我心頭一陣涌動(dòng):悄悄地你走了,正如你悄悄地來(lái),你扯一扯被角,留下一片幸福……

          此時(shí),書(shū)寫(xiě)“身邊的幸!,那么,我就擷取這平平淡淡就是真、平平淡淡就是福的“踮起腳尖的幸!,來(lái)表達(dá)我對(duì)我父母的禮贊,詮釋我對(duì)“身邊的幸!钡母形。

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