小兔蓋房子

【推薦】小兔蓋房子

小兔蓋房子1

　　冬天快要來了，小兔白白準(zhǔn)備蓋一間圓房頂?shù)姆孔舆^冬。

　　忙了好一陣子，白白正在蓋屋頂，這時(shí)猴媽媽走過來，不滿地說：“你為什么不蓋尖房頂?shù)姆孔幽?你瞧我們家的房子多好看，多亮堂!”白白聽了，想了一會說：“我這就改!”于是，白白拆了圓房頂，蓋起了尖房頂?shù)?房子。

　　就在白白對自己的房子感到滿意的時(shí)候，小鳥菲菲飛來了，它在屋子上空盤旋了幾圈，仔細(xì)打量了一會，最后嘆了口氣說：“你應(yīng)該造一間蘑菇房，就像我家這樣，又好看空間又大!”白白聽了猶豫了一會兒，說：“好，聽你的，我馬上改!”

　　就這樣，白白把房頂拆了又蓋，蓋了又拆。轉(zhuǎn)眼間，冬天來了，可白白家的房頂依然沒有造好，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，白白凍得直打哆嗦。

　　此時(shí)，白白后悔極了，當(dāng)初真不該猶豫不決，拿不定主意，要是一開始我就按照自己的想法做，現(xiàn)在早就躺在溫暖的被窩里了。

小兔蓋房子2

　　冬天快要到了，小兔準(zhǔn)備蓋房子過冬。

　　它來到了一棵蘋果樹下，看到滿樹的蘋果，頓時(shí)高興起來，自言自語地說：“大風(fēng)一吹，蘋果就會掉下來。如果我把房子蓋在這里多好。不蓋房頂，讓蘋果直接掉進(jìn)屋子里，那時(shí)，我不用起床，就能夠吃到香甜可口的大蘋果了。這個(gè)冬天不就好過了嗎？好，我就在這里蓋房子！”

　　第二天，小兔就拿來了工具，熱火朝天地干了起來。房子蓋了一大半時(shí)，小兔感到口渴，就去找水喝。可是，誰知道這個(gè)地方食物雖多，可是水卻難找。小兔想：“沒有水，我渴了喝什么呀？得找一個(gè)有水的地方蓋房子！”

　　于是，小兔就在河邊蓋起了房子。蓋著蓋著，一陣風(fēng)吹來，小兔覺得有點(diǎn)冷，開始打起了哆嗦。它想：“河邊怎么這么冷？將來把我凍壞了怎么辦？”小兔又換了一個(gè)地方蓋房子。

　　小兔就這樣干干停停，停停干干，房子始終沒有蓋成。它非常后悔，決定回到原來的地方——蘋果樹的底下蓋房子。

　　當(dāng)它再次來到蘋果樹下的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)小熊已經(jīng)在那里蓋了一所漂亮的'新房子，還打了一口井呢！它又來到小河邊時(shí)，看到小狗已經(jīng)在那里蓋起了一座美麗的新房子，還在四周砌了幾道擋風(fēng)的墻呢！它看到自己蓋過房子的地方都有動物在那里蓋起了房子，然而自己卻沒有蓋起一座完整的房子。唉……

　　小兔沒有把房子蓋好，垂頭喪氣地走了。這時(shí)，它才明白：“碰到困難絕對不能夠逃避，一定要想辦法克服它，否則，什么都不能夠做好！”

小兔蓋房子3

　　春天到了，小兔子想蓋一座漂亮的新房子，可是小兔子的力氣太小了，根本搬不動重重的木頭。于是小兔子決定請小豬來幫忙，因?yàn)樾∝i是大力士，小豬來搬重重的.木頭，小兔子來搬輕輕的磚頭，不一會兒小兔子的房子就蓋好了，為了感謝小豬的幫助，小兔子還準(zhǔn)備了一些水果給小豬吃。

小兔蓋房子4

　　春天到了，小兔在綠油油的草地上蓋一座漂亮的'房子�？墒切⊥米拥牧�氣太小了，于是小兔子請來小豬幫忙，小豬扛木頭，小兔子搬磚頭。不久，小兔子的房子就蓋好了，小兔子為了感謝小豬，就準(zhǔn)備了紅紅的蘋果和新鮮的胡蘿卜請豬兄弟吃。

小兔蓋房子5

　　冬天快要到了，小兔決定自己蓋一座房子。

　　小兔拿來榔頭和刷子便開始蓋房子了。小兔決定蓋一座蘑菇房，“叮叮當(dāng)當(dāng)、叮叮當(dāng)當(dāng)……”就在房子快要蓋完的時(shí)候，小猴走了過來，當(dāng)它看到小兔蓋得屋頂時(shí)不禁皺了皺眉頭，說：“小兔，你怎么能把屋頂蓋成這樣的呢？你應(yīng)該把屋頂蓋成圓形的，這樣表示日子一直過得非常圓滿。”小兔覺得小猴說得有道理，于是，小兔便把屋頂蓋成了圓形。就在圓形屋頂快要完工的時(shí)候，小豬又走了過來，用不滿的語氣對小兔說：“小兔，你怎么能把屋頂蓋成這樣的呢？你應(yīng)該吧屋頂蓋成平的，你想想看，如果你把屋頂蓋成平的，那你春天可以在那里種花、種樹、種糧食，夏天可以在那里乘涼，秋天可以在那里收糧食、種蒜，冬天還可以在那里玩雪呢！”小兔覺得小豬的這一辦法這是一石四鳥。于是，小兔趕忙把屋頂改成了平的。

　　正當(dāng)小兔打算把房子刷成彩色時(shí)，小老虎走了過來，對小兔說：“小兔，你怎么能把房子刷成彩色的呢？你應(yīng)該把房子刷成綠色的才對，你想想看，綠色看上去就和叢林是一個(gè)顏色的，這樣獵人就不容易發(fā)現(xiàn)你了。”小兔覺得小老虎說得很有道理，于是小兔連忙把房子刷成了綠色，這時(shí)小雞又走了過來對小兔說：“小兔，你怎么能把房子刷成綠色的'呢？你應(yīng)該把房子刷成黃色才對，綠色是冷色，你在冬天看冷色當(dāng)然會冷啊，你想想吧黃色是暖色，冬天看暖色你當(dāng)然不會冷啊，到了夏天因?yàn)辄S色很亮，所以你就絕對不會熱啦！”小兔覺得這個(gè)辦法真是一舉兩得，于是小兔便把房子刷成了黃色。

　　小兔整天住在別人理想的房子里，一點(diǎn)也不高興。終于有一天小兔按捺不住了，它拿起榔頭和刷子把房子改成了蘑菇房，把漆刷成了彩色的，小兔心想：“我以后不能因?yàn)閯e人的一兩句話而隨意改變自己的想法�！睆拇�，小兔每天過得日子都是甜的。

小兔蓋房子6

　　活動目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)一一對應(yīng)地將圖形放入不同形狀的圖中。

　　2、感知圓形、正方形、三角形。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、小兔手偶或玩具數(shù)個(gè)、粘圖形用的板子人手一份。

　　2、"魔術(shù)箱"每桌一個(gè)，內(nèi)裝圓形、正方形、三角形等不同的幾何圖形，這些圖形可以粘貼在板子上，圖形的數(shù)量要足夠本桌幼兒每人拼擺出一座房子。

　　3、紙制小路，上面鏤刻著不同大小的圓形、正方形、三角形及與紙制小路上鏤刻的圖形相應(yīng)的幾何圖形。

　　活動過程：

　　1、從故事引入。教師說："我剛剛接到一個(gè)求救電話。昨天，森林里刮起了大風(fēng)，小兔白白、灰灰、黃黃的房子被刮倒了，需要我們的幫助。誰愿意幫小兔子們蓋新房子呀？"邊講邊出示小兔手偶或玩具。

　　2、當(dāng)幼兒自告奮勇要為小兔蓋房子時(shí)，教師說："這里有'魔術(shù)箱'，蓋房子用的`材料就在里面，小朋友可以從'魔術(shù)箱'里變出材料來。"

　　3、每桌放一個(gè)'魔術(shù)箱'，請幼兒自己從箱中變（拿）出幾何圖形充分感知、操作、拼擺，把選定的圖形粘在板子上，給小兔蓋房子。

　　4、請幼兒根據(jù)自己的意愿將房子送給不同的小兔。教師用小兔的口吻與幼兒對話："謝謝小朋友的幫助！能告訴我你蓋的房子的屋頂是什么形狀嗎？墻呢？窗戶呢？"鼓勵幼兒說出圖形的名稱，必要時(shí)加以引導(dǎo)。例如：當(dāng)幼兒說房子的窗戶是"圓的"時(shí)，教師可以說："噢，你的窗戶是圓形的"。將幼兒蓋的房子分為三組，分別和三只小兔放在一起。

　　5、教師可以說："我們給小兔蓋好了新房，再修一條新路，就能去小兔的新家和它們做游戲了。"教師邊說邊擺出紙制小路和不同形狀的幾何圖形：" 這條小路上有許多坑還沒有填平。這里有很多不同的圖形，請你們把圓形材料放進(jìn)圓形的坑里，把三角形材料放進(jìn)三角形的坑里，把正方形材料放進(jìn)正方形的坑里，把坑填平，路就修好了。"

　　6、幼兒自愿結(jié)成小組操作，根據(jù)坑的形狀、大小尋找相應(yīng)的材料，把坑填平、把路鋪好。教師根據(jù)需要強(qiáng)化幼兒對幾何圖形的感知。

　　7、路鋪好后，幼兒學(xué)小兔跳，沿著自己鋪的路去看小兔和他們的新家，并在新家前和小兔做游戲。

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