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高二語文必修五知識點歸納梳理精選五篇
在平時的學(xué)習(xí)中,說到知識點,大家是不是都習(xí)慣性的重視?知識點在教育實踐中,是指對某一個知識的泛稱。掌握知識點有助于大家更好的學(xué)習(xí)。下面是小編幫大家整理的高二語文必修五知識點歸納梳理精選五篇,歡迎大家分享。
高二語文必修五知識點歸納梳理精選五篇1
一、找出下列句中含古今異義的詞,并解釋其古今意義。
畫圖省識春風(fēng)面。春風(fēng)面,古義:形容王昭君的美貌;今義:得意的樣子。
萬里悲秋常作客。萬里,古義:遠(yuǎn)離故鄉(xiāng);今義:遙遠(yuǎn)。
一去紫臺連朔漠。去,古義:離開;今義:到。
百年多病獨登臺。百年,古義:年暮垂老;今義:很多年,一輩子,終生。
艱難苦恨繁霜鬢。恨,古義:遺憾;今義:仇恨,痛恨。
二、找出下列句中的.詞的詞類活用意義。
語
千載琵琶作胡語。話,言語,名詞。
又聞此語重唧唧。話,內(nèi)容,名詞。
琵琶聲停欲語遲。說話,動詞。
語曰:唇亡齒寒。古話,名詞。
亡去不義,不可不語。告訴,動詞。
獨
百年多病獨登臺。獨自,單獨。
鰥寡孤獨。獨身。
獨亮自以為死灰有時而復(fù)燃者。唯獨。
哀
風(fēng)急天高猿嘯哀。悲哀,形容詞。
君將哀而生之乎。哀憐,哀嘆,動詞。
秦人不暇自哀。哀傷,悲哀,動詞。
誰為哀者。悲傷,形容詞。
向
獨留青冢向黃昏。對著。
回車叱牛牽向北。面向。
秋天漠漠向昏黑。接近。
向吾不為斯役。從前。
失向來之煙霞。剛才。
高二語文必修五知識點歸納梳理精選五篇2
一、字詞語言
1、古今異義詞
悅親戚之情話親戚古:指包括父母兄弟在內(nèi)的內(nèi)外親屬
今:指跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的家庭或成員
情話古:指知心話今:指男女間談情說愛的.話
農(nóng)人告余以春及,將有事于西疇有事古:指農(nóng)事今:泛指
既窈窕以尋壑窈窕古:幽深曲折的樣子今:指女子文靜而美好
覺今是而昨非是古:正確今:判斷詞非古:過錯、錯誤今:不
恨晨光之熹微恨古:埋怨、遺憾今:仇恨、怨恨
2、詞類活用
。1)名詞作狀語
園日涉以成趣日:每天
時矯首以遐觀時:有時
。2)形容詞作名詞
攜幼入室,有酒盈樽幼:兒童、小孩子
。3)名詞作動詞
樂琴書以消憂琴書:撫琴、讀書
或命巾車,或棹孤舟棹:劃船
策扶老以流憩策:拄著
。4)使動
眄庭柯以怡顏怡:使......愉快
。5)意動
樂琴書以消憂樂:以......為樂
悅親戚之情話悅:以......為愉快
善萬物之得時善:以......為善羨慕
3、一詞多義
引引以為流觴曲水疏導(dǎo)、引來
引壺觴以自酌端起
引而不發(fā),躍如也拉弓
相如引車避匿掉轉(zhuǎn)
引兵欲攻燕率領(lǐng)、引導(dǎo)
秦軍引而去避開、退卻
乘聊乘化以歸去,樂夫天命復(fù)奚疑順應(yīng)
因利乘便,宰割天下趁著
以區(qū)區(qū)之地,致萬乘之勢shèng量詞,古時一車四馬為一乘
牛十二,乘韋先四的代稱
策策扶老以流憩拄著
振長策而御宇內(nèi)馬鞭子,引申為
夸父棄其策拐杖
策之不以其道鞭打,引申為馴養(yǎng)
行善萬物之得時,感吾生之行休將要
君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣行為
漢天子,我丈人行也輩分
三人行,必有我?guī)熝尚凶?/p>
4、虛詞把握
以舟遙遙以輕飏,風(fēng)飄飄而吹衣連詞相當(dāng)于“而”
問征夫以前路,恨晨光之熹微介詞把、拿
忠不必用兮,賢不必以動詞用,采取
日以盡矣,荊軻豈無意哉副詞通“已”,已經(jīng)
相當(dāng)于“何”的疑問代詞:
田園將蕪胡不歸胡
既自以心為形役,奚惆悵而獨悲奚
世與我而相違,復(fù)駕言兮焉求焉
寓形宇內(nèi)復(fù)幾時,曷不委心任去留曷
高二語文必修五知識點歸納梳理精選五篇3
簡介:
《促織》是清代小說家蒲松齡創(chuàng)作的文言短篇小說。《聊齋志異》,清代短篇文言小說集,是蒲松齡的代表作,在他40歲左右時基本完成,此后不斷有所增補和修改!傲凝S”是他的書齋名,“志”是記述的意思,“異”指奇異的`故事,指在聊齋中記述奇異的故事。
背景:
《促織》是按事物發(fā)展的自然順序記敘的,情節(jié)曲折多變,故事完整。本篇小說從總體看是按開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分記敘的。
字詞:
1、宣德:明宣宗年號(1426—1435)。
2、尚:崇尚,愛好。
3、西:這里指陜西。
4、華陰令:華陰縣縣官。
5、才:(有)才能。這里指勇敢善斗。
6、責(zé):責(zé)令。
7、里正:里長。
8、游俠兒:這里指游手好閑、不務(wù)正業(yè)的年輕人。
9、昂其直:抬高它的價錢。直,通“值”。
10、居為奇貨:儲存起來,當(dāng)作稀奇的貨物(等待高價)。居,積、儲存。
11、里胥:管理鄉(xiāng)里事物的公差。
12、科斂丁口:向百姓征稅攤派費用?茢,攤派、聚斂?疲蹟。丁口,老百姓。丁,成年男子。
13、操童子業(yè):意思是正在讀書,準(zhǔn)備應(yīng)考。操……業(yè),從事……行業(yè)。童子,童生?婆e時代還沒考取秀才的讀書人,不論年紀(jì)大小,都稱為“童生”。
14、售:原意是賣賣物出手,這里指考取。
15、迂訥:拘謹(jǐn)而又不善于說話。
16、累盡:牽累而耗盡。累,牽連,妨礙。
17、裨益:補益。
18、款:款式,規(guī)格。
19、宰嚴(yán)限追比:縣令嚴(yán)定期限,催促繳納。追比,舊時地方官吏嚴(yán)逼人民,限期交稅、交差、逾期受杖責(zé),叫“追比”。
20、流離:淋漓。
21、能以神卜:能夠憑借神力占卜。
22、紅女白婆:紅妝的少女、白發(fā)的老婆婆。
23、爇香:點燃香。
24、翕辟:翕,合。辟,開。
25、竦立:恭敬地站著。
26、無毫發(fā)爽:沒有絲毫差錯。
27、食頃:吃一頓飯的工夫。
28、蘭若:寺廟,即梵語“阿蘭若”。
29、青麻頭:和下文的“蝴蝶”、“螳螂”、“油利垯”、“青絲額”,都是上品蟋蟀的名字。
30、有古陵蔚起:有古墳高起。蔚,草木茂盛的樣子,引申為高大的樣子。
高二語文必修五知識點歸納梳理精選五篇4
名句默寫
1)大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。遙想公謹(jǐn)當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢,一尊還酹江月。(《念奴嬌·赤壁懷古》)
2)莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎;厥紫騺硎捝帲瑲w去,也無風(fēng)雨也無晴。(《定風(fēng)波》)
3)楚天千里清秋,水隨天去秋無際。遙岑遠(yuǎn)目,獻愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會,登臨意。休說鱸魚堪膾,盡西風(fēng),季鷹歸未?求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣?上Я髂辏瑧n愁風(fēng)雨,樹猶如此!倩何人喚取,紅巾翠袖,揾英雄淚?(《水龍吟·登建康賞心亭》)
4)千古江山,英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚州路?煽盎厥祝鹭傡粝,一片神鴉社鼓。憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否?《永遇樂·京口北固亭懷古》
5)薄霧濃云愁永晝,瑞腦銷金獸。佳節(jié)又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。《醉花陰》
6)尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他,晚來風(fēng)急!雁過也,正傷心,卻是舊時相識。滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨自怎生得黑!梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!《聲聲慢》
7)臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也!櫸崮钪,強秦之所以不敢加兵于趙者,徒以吾兩人在也。今兩虎共斗,其勢不俱生。吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也。
高二語文必修五知識點歸納梳理精選五篇5
《書憤》作于宋孝淳熙十三年春,這時陸游退居山陰家中。以六十二歲。從淳熙七年起,他罷官以六年,掛著空銜在故鄉(xiāng)居住。他一生“寄意恢復(fù)”,但為朝廷里的投降派所阻,始終未能實現(xiàn),因而悲憤異常,這一首是他一生感情經(jīng)歷的藝術(shù)概括。
首聯(lián)上句“早歲那知世事艱”是作者現(xiàn)在的概嘆。小小年紀(jì),便有滿腔的愛國熱情。但哪里又會懂得世事的艱辛呢?是啊,正如“少年不知愁滋味”“世事艱”暗指投降派把持朝廷。這是為下文“空自許”作鋪墊的!爸性蓖麣馊缟健边b望著北方被金人占領(lǐng)的中原地帶,心中的憤郁積如山。一個“氣”字足以看出詩人的'悲憤。小小年紀(jì)便有抗金報負(fù),可是朝廷正豺狼當(dāng)?shù)。看著自己的國土被金兵踐踏,老百姓被金兵所害。怎么不會“氣如山”呢?可這如山的憤怒又向何處發(fā)泄,詩人只能“書憤”。
“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”想當(dāng)年,宋軍擊退金兵,收復(fù)失地的那兩次勝仗。詩人仍記憶猶新。詩人用“樓船夜雪”“鐵馬秋風(fēng)”形象地概括這氣壯山河的兩次勝利斗爭?梢钥闯鲎鬟@是多么地渴望投身到這樣的戰(zhàn)斗中去。同時也表明宋國人民有力量保衛(wèi)自己的國土。
前兩聯(lián)作者回憶過去,抒寫他的抗金報負(fù)。早歲的豪情形成全詩氣韻雄厚的基調(diào)。
從回憶到現(xiàn)實,回應(yīng)首句詩意轉(zhuǎn)為悲涼!叭祥L城空自許”“塞上長城”是運用了比喻的手法,即意為守邊的戰(zhàn)士,能保衛(wèi)國家安全的人。一個“空”字體現(xiàn)出了詩人對壯志未酬的感慨,南宋有如陸游這種壯志的人甚多,卻只能“空自許”可見當(dāng)時的南宋統(tǒng)治是多么的。這怎能不讓詩人“氣如山”而“書憤”呢?這里“空自許”與“世事艱”照應(yīng)正是對投降派的憤怒!扮R中衰鬢已先斑”歲月蹉跎,詩人對鏡自照,才發(fā)現(xiàn)頭發(fā)已經(jīng)發(fā)白了。詩人的頭發(fā)為什么會發(fā)白呢?不錯,詩人是老了,可更多的是詩人為國擔(dān)憂啊!南宋有如此要精忠報國的“勇士”卻落個壯志未酬,詩人頭發(fā)怎么不會白呢?
頸聯(lián)詩人感情沉郁悲涼,但感情基調(diào)依然斗志昂揚。
“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間”詩人以諸葛亮自況。諸葛亮在《后出師表》曾說過“鞠躬盡力,死而后已”的話,詩人是以此自勉,表明他要像諸葛亮一樣,鞠躬盡瘁,死而后已,報效朝廷。詩人當(dāng)時已61歲,李白曾曰:“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”。可當(dāng)時年老的陸游對此卻漠然無視,可見,他的愛國之心是多么強烈。他是多么想要實現(xiàn)親自帶兵抗金的愿望,可朝廷卻沒有給他機會。陸游在《示兒》中曾曰:“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!薄巴鯉煛弊罱K沒有“北定中原日”,偉大的愛國主義詩人,陸游卻也只能含恨而去。
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