家長反饋意見

家長的反饋意見（通用14篇）

　　家長反饋意見是學(xué)校和家庭之間溝通的重要橋梁，它幫助教育者了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的表現(xiàn)、家長對孩子教育的看法以及家長對學(xué)校教育工作的建議。下面是小編幫大家整理的家長反饋意見，希望能夠幫助到大家。

　　家長反饋意見 1

黃老師你好：

　　柳xx的成長和進步離不開您的細致關(guān)心和教育，我平時沒有多少時間去管他，他能取得好的成績和你們老師的辛勤教育是分不開的`，我衷心的感謝你們。

　　柳xx是個不善言談的孩子，性格可能有點內(nèi)向，希望老師多引導(dǎo)他，上課多提問他，多給他表現(xiàn)自己的機會。還有就是我覺得他的閱讀理解能力和寫作水平可能有點差，在這方面您多指點他�？偟膩碚f我認為柳xx的學(xué)習積極性還是挺好的，除了個別次把作業(yè)忘了之外，都能主動完成家庭作業(yè)。

　　希望我們家長和老師一起發(fā)揚他的優(yōu)點，改正他的缺點，完善他的不足之處，共同努力讓他打下堅定的基礎(chǔ)，為將來學(xué)習更多的知識做好準備。

　　祝您工作順利！

　　家長反饋意見 2

x老師：

　　我的孩子xxx的.報告冊和您寫的評語和意見（如果沒有就不要）我已經(jīng)認真拜讀。xxx能夠取得一點進步，完全是您對他的教育和關(guān)心，我們非常感謝。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊，他在家中能夠料理自己的生活起居，學(xué)習時間利用尚可，但有時比較任性。為了他進步更快，我們將積極配合老師對他的教育。另外，我們想向?qū)W校建議：……

　　再次感謝老師。

　　家長簽名：xxx

日期:20xx年xx月xx日

　　家長反饋意見 3

　　寒假初期，嶼寧能認真完成數(shù)學(xué)試卷，英語、語文隨著時間的流逝而忽略了。在假期中以玩為主，會讓家中小妹妹，在外對大人禮貌招呼。平時已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險記》等兒童小說，寒假沒有規(guī)定她要看哪些書。這個假期屬于放任的狀態(tài)。

　　孩子在這一學(xué)期有了很大的進步，感謝學(xué)校！感謝老師！

　　在新的一年里，望老師嚴格要求孩子，作為家長會配合老師的工作，我們共同努力使孩子爭取更大的進步。

　　全兒在寒假期間表現(xiàn)較好，與父母外出時能注意安全，積極主動的配合行程的安排，尊敬長輩。但在學(xué)習上有所放松，貪玩，自我約束能力較弱。

　　本假期浩然已把老師布置的作業(yè)全部完成，并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)�，F(xiàn)假期已結(jié)束，爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中，而是將主要精力投入到新學(xué)期的學(xué)習中，并在新的學(xué)期里，揚長避短，再接再厲，更上一層樓！

　　朵多是個勤勞、懂事的'孩子，并且有很強的獨立能力，只是不愛主動完成作業(yè)，需要督促。

　　藝欣是個熱愛勞動，聰明可愛的小朋友，就是在學(xué)習方面缺乏興趣愛好，下一學(xué)期我們家長會在這一方面對她加強培養(yǎng)。謝謝老師日常對藝欣的關(guān)心愛護。

　　寒假期間熱愛學(xué)習并按時完成作業(yè)，每天早睡早起。講衛(wèi)生懂禮貌，就是有點任性、膽子小。

　　家長反饋意見 4

　　陽陽這學(xué)期確實取得了一定的進步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的`謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子。

　　孩子在這一學(xué)期有了很大的進步，感謝學(xué)校！感謝老師！在新的一年里，望老師嚴格要求孩子，作為家長會配合老師的工作，我們共同努力使孩子爭取更大的進步。

　　有時候表現(xiàn)的很活潑，有時候又很靦腆，我希望在下學(xué)期老師能針對這些，對陽陽要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

　　家長反饋意見 5

　　上個星期，我對我們班級里部分學(xué)生進行了家訪活動。在整個家訪過程中，通過與家長、孩子面對面的交流，使我的感受頗深，下面就來簡單說說我在家訪過程中的幾點感受。

　　首先家訪活動中還是存在著一些問題的，經(jīng)過此次家訪我發(fā)現(xiàn)有以下幾個問題：

　　一、家長經(jīng)常工作忙，無暇顧及孩子的學(xué)習和生活，把孩子放在外面輔導(dǎo)中心寫作業(yè)。孩子每天在一個人多繁雜的環(huán)境下完成作業(yè)，但這些孩子的作業(yè)往往正確率高但書寫實在馬虎。

　　二、許多孩子的日常生活均由爺爺、奶奶等長輩來照料。老人大多數(shù)都比較溺愛孩子，使得孩子都有任性、霸道等性格問題。根本不把長輩的話放在心里，為所欲為。

　　三、部分家長在關(guān)注孩子學(xué)習的同時，卻忽視了孩子的行為習慣的培養(yǎng)，導(dǎo)致孩子不按時完成作業(yè)，每天看電視、不會整理自己的東西、書寫姿勢不端正等，長期在家庭教育中養(yǎng)成的不良習慣，令老師在學(xué)校的矯正過程中比較困難。

　　四、因為家長“望子成龍”、“望女成鳳”心切，對子女有求必應(yīng)，以至于溺愛和放縱，養(yǎng)成了驕縱的心理，他們在言論、態(tài)度、行為等方面表現(xiàn)出挑吃、穿，愛耍脾氣等不良行為，給老師在教育上帶來諸多的難處。

　　五、家長誤以為孩子很聰明，小學(xué)階段回家不學(xué)習也能取得好成績，上中學(xué)后希望亦是如此。若不能這樣，就是老師的教學(xué)問題或不夠關(guān)心孩子。實際上，家長最大的.失誤便是忽視了孩子的行為習慣和學(xué)習習慣的培養(yǎng)。

　　如何解決這些問題了，正好通過此次家訪，老師和家長的正面交談，切切實實的解決了這些問題，那就是家長在忙，也比不過忙孩子，必須把更多的時間花在孩子的身上才可以，這樣的家訪就真正達到我們家訪的目的了。

　　此次我在家訪中也取得的很大的收獲：

　　一、家訪深入到了每一個學(xué)生的家庭中，忠誠地與學(xué)生、與家長交流，了解每一個學(xué)生的家庭狀況、學(xué)習環(huán)境、學(xué)生的個性、在家的表現(xiàn)，了解到家長的希望、要求及教育方法，為今后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。與此同時，也可以幫助家長解決家庭教育方面的一些困惑。增強家長的責任感和信任度，使家長也主動參與對孩子的教育管理中來，更有信心地和學(xué)校共同做好學(xué)生的教育工作。

　　二、家長與老師互相信任。教師耐心地向?qū)W生家長講述我校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果、教學(xué)設(shè)施等基本情況。在獲得家長的高度贊揚和信任的基礎(chǔ)上，給予學(xué)生鼓勵。

　　三、任課老師家訪上門，檢查了學(xué)生的相關(guān)學(xué)科的學(xué)習情況，并有針對性地對該學(xué)科的學(xué)習方法作了相應(yīng)的指導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立自信。

　　四、向家長全方位地進行安全宣傳，家長們都表示全力配合學(xué)校，做好孩子的教育工作。

　　如何有效的提高孩子的學(xué)習，我想也只有更好的家校合作了，只有老師和家長雙管齊下，孩子們才能真正的愛上學(xué)習，真正的提高成績。

　　此次通過與家長的交談，我深深地體會到家長對孩子的期盼。作為教師，我感到責任重大，對于今后的工作絲毫不能有懈怠之心。以后，我也會繼續(xù)與家長保持這樣一種和諧的溝通氛圍，只要我們和家長的目標是一致的，家長永遠都會表示接納與理解，從而更好地支持學(xué)校的工作！

　　家長反饋意見 6

親愛的老師們：

　　家長交回的55份回執(zhí)中，23位家長在家長意見中簽署了內(nèi)容，我們十分認同家長的做法。其中劉璟怡、張逸凡、吳澤宇、李昂、顏澍容、馬羽琮、李潤東、孫怡琳、劉憬函、李鼐士、盛澤明的家長共11位，在回執(zhí)中給我們提出了很多比較好、可執(zhí)行的建議和希望，實現(xiàn)了很好的溝通，謝謝你們的用心。

　　其中建議中：

　　1、對博客上能否多發(fā)布一些各科老師對相關(guān)學(xué)科的學(xué)習指導(dǎo)和建議，我們會盡快落實。

　　2、學(xué)校的'各項活動能否更早的讓孩子和家長知道，以便更好的準備，今后我們會考慮。

　　3、希望能有更多的機會到校聽課和參與學(xué)校、班級組織的活動，這個我們都非常歡迎。聽課家長只要想來，提前與我們電話溝通，我與任課老師協(xié)調(diào)好，基本第二天都可以實現(xiàn)。我們的課堂是高效的，也是開放的。

　　4、建議多組織一些社會活動，鍛煉孩子們的能力。這個我們會通過家長委員會和班委會逐步去開展各項有教育意義的活動。

　　5、家長問到下周三上午考試結(jié)束后學(xué)校是否安排小飯桌，學(xué)校今天答復(fù)為：下周二、三兩天，初一沒有小飯桌，學(xué)生自己在家吃。里面也有發(fā)布

　　6、十分感謝孫怡琳媽媽給六班的每一位同學(xué)買來2B鉛筆鉛芯一盒，大家都很開心和感動。謝謝啦!

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　家長反饋意見 7

　　隨著社會的發(fā)展，教育也在不斷地改革和發(fā)展。高中教育是教育階段中的重要時期，也是學(xué)生接受綜合素質(zhì)教育的關(guān)鍵時期。一位好的家長不僅要關(guān)注孩子在學(xué)校的學(xué)習成績，還要注重孩子的健康和全面發(fā)展。因此，家長對于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理的滿意度也越來越高。下面就是一些高中家長反饋的意見精選：

　　一、 學(xué)校應(yīng)該更注重學(xué)生的全面素質(zhì)的培養(yǎng)

　　在學(xué)校的教育過程中，家長們認為應(yīng)該注重學(xué)生的全面素質(zhì)培養(yǎng)，而不只是注重對在學(xué)校學(xué)習成績的提高。因此，學(xué)校教育應(yīng)該更注重學(xué)生的品德、健康和藝術(shù)等方面的培養(yǎng)，讓學(xué)生更全面地成長。

　　二、學(xué)校應(yīng)該更關(guān)注教學(xué)質(zhì)量，而不只是注重考試成績

　　學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到學(xué)生整個學(xué)習過程中的'質(zhì)量問題，也是學(xué)校教育改革的關(guān)鍵點。家長們認為，學(xué)校不應(yīng)顧及到考試成績的提高而忽略了教學(xué)質(zhì)量的問題。學(xué)校應(yīng)該更注重給學(xué)生提供更好的教學(xué)資源，更好的教育環(huán)境和更好的教學(xué)實踐，讓學(xué)生在多方面的學(xué)習中發(fā)揮自己的特長，取得更好的學(xué)習成果。

　　三、 學(xué)校應(yīng)該更注重教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力的提升

　　學(xué)校教師是教育教學(xué)的中心，教師的素質(zhì)和能力直接決定了學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習成果。因此，家長們認為學(xué)校應(yīng)該更注重教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力的提升，并幫助教師更好地掌握和應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，在教學(xué)中更好地貫徹素質(zhì)教育的理念，為學(xué)生的發(fā)展提供更好的教育服務(wù)。

　　四、 學(xué)校應(yīng)該更注重家長參與學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展

　　家長是學(xué)生成長過程中的重要組成部分，也是學(xué)校教育的重要伙伴。家長們認為學(xué)校應(yīng)該更注重家長的參與學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，讓家長們積極參與學(xué)校管理和教育教學(xué)的各個方面，推動學(xué)校的發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　總之，學(xué)校教育不僅是學(xué)生個人成長的重要環(huán)節(jié)，同時也是社會發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過家長們的反饋，學(xué)校可以更好地了解學(xué)生和家長的需求和期望，為學(xué)生提供更全面、更高質(zhì)量的教育服務(wù)，幫助學(xué)生更全面地成長，也打好了社會發(fā)展的基礎(chǔ)。

　　家長反饋意見 8

　　今晚我們?nèi)�家共同看了你發(fā)表的學(xué)生情況總結(jié)，永熙的在校表現(xiàn)出乎我們的'意料之外，深深的感謝老師近兩年以來對永熙的關(guān)懷和教育！看到永熙取得的成績和一天天的成長，我們感到非常的欣慰，同時對永熙也有了很大的鼓舞。但是，永熙在一些方面還需多加努力：

　　1、家庭作業(yè)完成的不夠積極主動，老是在家長的督促下才完成；

　　2、閱讀方面，在這方面要多下點功夫，爭取把閱讀能力提高上去；

　　3、要堅決改掉粗心大意的壞習慣

　　今后我們經(jīng)常多些這方面的溝通交流，以便更好的教育和指導(dǎo)孩子，為了孩子的學(xué)習生活，健康成長，共同努力！

　　家長反饋意見 9

　　家長您好，根據(jù)我園的作息時間及戶外活動時間的.安排，請您在下面括號內(nèi)用“√”表示您的意見

　　一，作息時間

　　1、晨間活動

　　（）A、內(nèi)容豐富且時間充分。

　�。ǎ〣、內(nèi)容較豐富，但時間較短。

　�。ǎ〤、時間太長，耽誤幼兒學(xué)習時間。

　　2、教育活動

　�。ǎ〢、內(nèi)容及時間安排合理，符合兒童身心發(fā)展特點。

　�。ǎ〣、基本上滿意。

　�。ǎ〤、教學(xué)活動時間太短。

　　3、游戲活動

　�。ǎ〢、松弛有度，符合幼兒活動需要。

　　（）B、基本滿意

　�。ǎ〤、活動時間太長了，幼兒學(xué)不到知識。

　　4、加餐、喝水

　�。ǎ〢、時間偏長，孩子進餐完畢沒事情做。

　　（）B、時間長短適中，孩子進餐有點倉促。

　　（）C、時間長短適中，幼兒能較好的進餐、喝水。

　　二、戶外活動時間

　　1、戶外體育活動

　�。ǎ〢、活動內(nèi)容豐富，且時間充足。

　�。ǎ〣、內(nèi)容及時間安排較合理，比較滿意。

　�。ǎ〤、時間較長，幼兒容易放松，學(xué)不到知識。

　　2、戶外游戲活動

　　（）A、孩子很感興趣，有利于孩子發(fā)展，時間可適當延長。

　�。ǎ〣、滿意，不需要調(diào)動。

　�。ǎ〤、時間太長了，應(yīng)該讓幼兒以學(xué)習為主。

　　家長反饋意見 10

　　自從進入二年級以來，子欣做家庭作業(yè)較以前有了很大的進步，現(xiàn)在又看到她在校的表現(xiàn)有了進步，我們很欣慰，在此謝謝老師！

　　我覺得子欣在以下幾方面還需要繼續(xù)努力：

　　1、上課要集中精力聽講；

　　2、要主動去閱讀，培養(yǎng)好的閱讀習慣；

　　3、勤動腦，改掉粗心的毛病。

　　今后我們會根據(jù)您提供的文章，通過學(xué)習摸索教育方法，去教育孩子。讓我們共同努力，讓孩子養(yǎng)成好的`學(xué)習習慣，為以后的學(xué)習打好基礎(chǔ)。

　　家長反饋意見 11

　　對學(xué)校的建議：

　　1、對學(xué)生嚴格管理，多關(guān)注學(xué)生的安全問題。

　　2、希望學(xué)校的工作能再做的細一些，給孩子們創(chuàng)造一個寬松、健康的學(xué)習環(huán)境。

　　3、希望學(xué)校的餐廳衛(wèi)生能達標，越辦越好。

　　對老師的建議：

　　希望老師和家長多溝通，勤交流�，F(xiàn)在的'情況是老師有了問題會及時向家長，可沒有幾個家長能主動地向老師詢問孩子在校的表現(xiàn)情況，也沒有幾個家長能定期向老師了解孩子的思想情況，溝通少了，一方面家長不了解孩子在學(xué)校的真實情況，另一方面家長也不能理解學(xué)校的教育理念因此，希望家長們也及時和老師，畢竟只有父母才最了解自己的孩子。

　　擴展資料

　　反饋意見一般由前言、主體、結(jié)尾三部分組成。

　�。�1）前言。寫明發(fā)文原因。一般是交代提出意見的背景、依據(jù)、目的、意義等，陳述“為何提意見”或“為什么發(fā)布實施意見”等。然后常用“現(xiàn)提出如下意見”、“特制定本處理方法”、“現(xiàn)提出如下實施意見”等過渡語，轉(zhuǎn)入主體部分。

　�。�2）主體。闡述見解辦法。見解辦法是意見的核心部分，主要是對有關(guān)問題闡明觀點、表明態(tài)度，提出相關(guān)的見解、建議，或規(guī)范性的解決辦法。

　�。�3）結(jié)尾。提出希望、要求。如果是報請上級批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)的意見，結(jié)尾要另起一行，并以“以上意見如無不妥，請批轉(zhuǎn)各地區(qū)、各部門執(zhí)行”做結(jié)尾用語。

　　家長反饋意見 12

xxx家長：

　　班級沒有建議。當前的教育我想建議的不光注重學(xué)生的分數(shù)，還要注重孩子其他方面的，比如，愛護環(huán)境，尊老愛幼，懂得如何提高自我保護意識等等。

　　對教學(xué)這方面我相信潯陽小學(xué)的實力，這也是為什么我們家長愿意把自己的孩子放在這里的原因。對于教學(xué)這一塊，我個人的`意見是希望學(xué)校給那些不善于發(fā)言的學(xué)生能夠多給予一點幫助。我的孩子就是不善于表達，我希望學(xué)�？梢蚤_展這方面的活動，謝謝。

　　家長反饋意見 13

xxx家長：

　　通過上午聽了語文、數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)，發(fā)現(xiàn)老師的教學(xué)方法和課堂氣氛很到位。孩子們的學(xué)習氣氛比較活躍。想對老師說，我觀察到幾位孩子上課一直不怎么注意聽講，思維沒有跟老師的思路走。希望老師們，也多多關(guān)注這類的孩子，相信他們!

　　貴校的環(huán)境和配套設(shè)施非常地棒，具有很雄厚的`實力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也負責，此次開放日。我作為家長榮幸被邀請。希望學(xué)校在孩子德育方面多多注重，孩子的可塑性很強的。小學(xué)培養(yǎng)孩子的思想品德的建立更對孩子的成長重要。

　　家長反饋意見 14

尊敬的老師：

　　你好

　　暑假快過完了，在整個假期中，我發(fā)覺孩子存在許多問題，假如不剛好訂正，會成為習慣，對將來的發(fā)展會產(chǎn)生影響的，所以我想在這里提幾點建議，希望我們共同攜手對孩子進行教化，是孩子得到良好的發(fā)展。

　　1、作業(yè)量方面，是不是應(yīng)當有目的性，讓孩子通過作業(yè)得到有效的提高；

　　2、作業(yè)質(zhì)量反面，應(yīng)當嚴格要求，不要潦草，不許混亂是吧？

　　3、在讀書方面應(yīng)當做出明確的要求：讀什麼書，怎樣讀，讀到什麼程度？是否寫讀書筆記？

　　4、在作文方面，應(yīng)當不止肯定數(shù)量的作文，而且要求肯定仔細寫好，從字數(shù)到內(nèi)容到質(zhì)量都要出名求的要求，才可以使孩子努力寫好；

　　5、日記的數(shù)量方面，大體應(yīng)當假期最至少應(yīng)當些20——30篇，把自己在假期的事情都寫一些，不僅可以對假期生活做好記錄，也可以熬煉寫作實力，積累寫作素材不是嗎？

　　總之，在假期中，我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿足，但是我提出的'建議也不肯定是對的，假如我說的不對，希望諒解，對你個人沒有什麼，只是希望我們能夠攜手把孩子教化好。

　　感謝老師對孩子的關(guān)照！

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