誠(chéng)信的故事
誠(chéng)信的故事1
我相信大家身邊也有誠(chéng)信的故事。當(dāng)然，我身邊也有了。
比如：那天我就發(fā)生過(guò)這樣一件事：爸爸給了我五元錢(qián)讓我去買(mǎi)雪糕，可我用了三元錢(qián)買(mǎi)的冰棒，但回到家卻想到了一個(gè)很好的方法騙了爸爸，爸爸相信了。就這樣一天一天地過(guò)去了，可是我很難受，所以我就把這件事情告訴了爸爸，還向爸爸認(rèn)了錯(cuò)。爸爸開(kāi)始打算生氣，可過(guò)了一會(huì)卻溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不過(guò)你一定要記住，不要再一次次地犯錯(cuò)誤了�！蔽艺f(shuō)：“我一定會(huì)做到的，您放心吧！”
說(shuō)了這句話(huà)我的心里的“大石頭”好像掉了下來(lái)，我覺(jué)得輕松了許多。大家一定要做到誠(chéng)實(shí)、守信的小朋友呀！
誠(chéng)信的故事2
我在小學(xué)時(shí)代曾有這么一件難忘的事情。
一個(gè)夏天的下午，五點(diǎn)多鐘了，太陽(yáng)還是“老當(dāng)益壯”，臉上泛著紅光，不肯退休。我和往日一樣，帶著滿(mǎn)頭的臭汗回了家。剛進(jìn)門(mén)我就說(shuō)起今天下午令我自豪的惡作�。骸拔覀兺妗矫圆亍喌叫×肿綍r(shí)，我們偷偷溜了，他現(xiàn)在還在那兒找我們呢！”我一邊擦汗一邊興高采烈地說(shuō)�！八钌盗�，我們走了他都不知道。”我心里十分得意。小林是我同學(xué)，平時(shí)十分老實(shí)，我們背后都叫他“傻蛋”。
可爸爸越聽(tīng)越來(lái)氣，沉下臉說(shuō)：“去，把真相告訴他，并向他道歉！”“為什么？”“因?yàn)槟闫垓_了你的朋友！”爸爸怒不可遏地叫道。不，這太丟人了！“快點(diǎn)！”爸爸緩慢而不可違抗地說(shuō)。“這……天都快黑了，他……他肯定回家了�！蔽以谧髯詈蟮目�?fàn)帯！澳蔷偷剿业狼福 薄芭丁蔽覈肃榈�。我拗不過(guò)爸爸，“哎！也真是的……”我十分不情愿地挪出了門(mén)。
傍晚的太陽(yáng)把油紙般透明的薄云變成了彩霞，而暮色正慢慢籠罩大地，遠(yuǎn)處的景物逐漸變得模糊。我邊走邊煩躁地拍蚊子，“真是掃興的一天！他一定回去了�！蔽蚁胫諢o(wú)一人的場(chǎng)地。走著走著，慢慢到了。突然，小林從旁邊躥出來(lái)，一把抓住我：“終于抓到你了！”我被眼前的景象驚呆了：小林真的還在這兒！我心里十分矛盾：“道歉未免…太丟人了，可他竟為這到現(xiàn)在…唉！”我覺(jué)得對(duì)不住他，心中有些慚愧自責(zé)，往日捉弄他的`情景一幕幕展現(xiàn)在眼前�！澳阍趺蠢�？”看著發(fā)愣的我，他禁不住地問(wèn)�！皩�(duì)…對(duì)不起，我們騙了你，自己…先走了。”我有些結(jié)巴，聲音也越來(lái)越小�！白撸丶野�。”我輕輕地說(shuō)。“走！”他并不在意，毫無(wú)發(fā)現(xiàn)被欺騙后通常有的怨恨。
剛回到家，爸爸就問(wèn)：“你向小林道歉了嗎？”“道歉了�！薄澳阒馈莵�(lái)了’的故事嗎？”“知道�！薄袄莵�(lái)了并不可怕，失去誠(chéng)信最可怕。”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)�！盎蛟S道理太深，不過(guò)，這會(huì)有用的。吃飯吧�！蔽壹t著臉，覺(jué)得無(wú)地自容。
第二天，我把這件事告訴了大家�；锇閭儫o(wú)一例外地陷入深深的沉默中，好久沒(méi)人說(shuō)話(huà)。
以后的日子里，再也沒(méi)人捉弄小林了。我們也不覺(jué)得他傻了，因?yàn)樯档牟皇撬�，而是我們�?/p>
誠(chéng)信的故事3
誠(chéng)信，是文明的花朵，將這個(gè)社會(huì)裝扮得和諧美麗；誠(chéng)信，是信用的枝干，支撐起人格的大樹(shù)；誠(chéng)信，是美麗的彩虹，架起人們心靈間的橋梁。
今天，我閱讀了人民日?qǐng)?bào)少年網(wǎng)上一篇關(guān)于誠(chéng)信的文章，故事是這樣的:街上有兩家水果店，一家賣(mài)得便宜，所以生意很好，但另一家價(jià)格略高，所以顧客很少。但很快大家發(fā)現(xiàn)便宜的這家總是缺斤短兩，所以這家的顧客越來(lái)越少，最后不得不關(guān)門(mén)。
這個(gè)故事讓我想起歷史上關(guān)于誠(chéng)信的事例。想必大家都知道曾子殺豬的故事吧？曾子深深懂得，誠(chéng)實(shí)守信是做人之根本，若不殺豬，那么家中的豬保住了，卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。曾子用他的實(shí)際行動(dòng)在孩子心中種下了誠(chéng)信的種子。
人民日日?qǐng)?bào)少年網(wǎng)上的故事的末尾還有一段這樣的話(huà)：有缺點(diǎn)不可懼，只要誠(chéng)實(shí)待人，大家會(huì)包容你的.缺點(diǎn)；如果不講誠(chéng)信，優(yōu)點(diǎn)也會(huì)逐漸被遺忘。
這段話(huà)揭示了故事給人們帶來(lái)的啟示，也讓我想到了身邊的同學(xué)。西西是我同桌，她比較文靜，屬于默默無(wú)聞不起眼的那類(lèi)。但是相處久了，大家發(fā)現(xiàn)她只要答應(yīng)過(guò)的事情總會(huì)認(rèn)真做好。慢慢地，她在大家心里成了特別值得信賴(lài)的人。她的朋友也漸漸多起來(lái)。當(dāng)老師要在班里要在班里選一個(gè)保管班級(jí)財(cái)務(wù)的人時(shí)，我們?nèi)喽家恢峦扑]了西西。是啊，誠(chéng)信是做人之本，誠(chéng)信給他人安全感，一個(gè)人講誠(chéng)信，還有誰(shuí)不愿與她做朋友呢？還有什么不能托付呢？
不管是做事還是做人，誠(chéng)信就是金字招牌。我們只有守住這塊金子招牌，才能在今后的道路上揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
誠(chéng)信的故事4
古人說(shuō)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，就是講究誠(chéng)實(shí)從善，可在我的身邊卻有一些不好的行為。
開(kāi)學(xué)了，老師說(shuō)讓每人捐書(shū)，就會(huì)有更多的書(shū)看。我拿著書(shū)，飛奔到教室把書(shū)放到書(shū)架上，看書(shū)架上已經(jīng)放滿(mǎn)了，心想：我捐一本別人也捐一本，這樣就會(huì)越來(lái)越多的`書(shū)看了。剛開(kāi)學(xué)幾天倒還好，過(guò)一段時(shí)間書(shū)越來(lái)越少，就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)拿著一本書(shū)看了一下，覺(jué)得這本書(shū)好看，就放進(jìn)了書(shū)包，到放學(xué)時(shí)他還把書(shū)裝進(jìn)自己的書(shū)包。
還有一次我去游泳，看見(jiàn)一位大人拉著兩個(gè)小孩，那兩個(gè)小孩都需要買(mǎi)票，收銀員阿姨問(wèn)那位大人：“你要幾張票？“那位阿姨回答道：“兩張。”我想那兩個(gè)小孩都不要票嗎？我肯定也不要。我正想對(duì)媽媽說(shuō)，恰好到我們了，收銀阿姨又開(kāi)始詢(xún)問(wèn)，媽媽直接說(shuō)兩張。我才把剛才的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“不要為了一點(diǎn)小便宜，而失去了誠(chéng)信�。 甭�(tīng)了媽媽的講解，我頓時(shí)明白什么。
在人生道路上，會(huì)發(fā)生許多事，我們一定要做到做好事、講誠(chéng)信。該舍棄自己的利益時(shí)，一定要舍棄。
誠(chéng)信的故事5
生活，是跳動(dòng)的音符，是繽紛的畫(huà)卷，是遼闊的原野，更是暖心的咖啡。是她，教我懂得了誠(chéng)信。
那已經(jīng)是四年級(jí)的事情了。天空晴朗得令人感到十分舒暢，又到了激動(dòng)人心的時(shí)刻發(fā)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷。測(cè)驗(yàn)卷一張張地發(fā)放到同學(xué)們的手上，而我卻像其他沒(méi)領(lǐng)到測(cè)驗(yàn)卷的同學(xué)一樣，心“撲騰騰”直跳。終于，一張?jiān)嚲淼舻搅宋业淖烂�。緊張的我把測(cè)驗(yàn)卷一翻，簡(jiǎn)直把我嚇壞了，鮮紅的大大的100出現(xiàn)在我的目光中，我又趕緊把測(cè)驗(yàn)卷翻了過(guò)去，害怕同學(xué)們拿我的測(cè)驗(yàn)卷去對(duì)答案，如果讓他們發(fā)現(xiàn)老師改錯(cuò)了哪里，那我的100分就泡湯了!
同桌拿著測(cè)驗(yàn)卷回到了座位，便笑著咧開(kāi)了嘴地問(wèn)我：“哎，你多少分呀!給我看看!”我思索了一會(huì)兒，“好吧，但我只能告訴你我多少分，但不能給你看�！薄澳堑降锥嗌俜盅�!快告訴我嘛!”“100分而已”“而已，你……”同桌話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，鈴聲便響了起來(lái)。數(shù)學(xué)老師站上講臺(tái)，說(shuō)：“這次測(cè)驗(yàn)只有一位同學(xué)的了100分，所以都要加油呀!現(xiàn)在我們開(kāi)始評(píng)講測(cè)驗(yàn)卷”。
老師把測(cè)驗(yàn)卷一題一題地詳細(xì)地解析，當(dāng)老師講到計(jì)算題“0101”時(shí)，我驚呆了，我的答案“02”和正確答案“001”不相同啊!我再一次核對(duì)一番，還是不對(duì)，我想我是粗心大意把乘號(hào)看成加號(hào)了。我悄悄地問(wèn)同桌，“我有一題，老師改錯(cuò)了，該怎么辦呀!”她居然毫不猶豫地說(shuō)：“把錯(cuò)的答案涂了再寫(xiě)上對(duì)的不就行了嗎!”我震驚了，心想：這的確是個(gè)好主意，但是……鈴聲又響了起來(lái)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地一窩蜂涌上講臺(tái)，一個(gè)一個(gè)地跟老師說(shuō)自己測(cè)驗(yàn)卷哪里改錯(cuò)了，要加上幾分。老師便大聲的說(shuō)：“由于這次測(cè)驗(yàn)卷大部分是同學(xué)幫忙改的，難免有些出錯(cuò)所以如果有出錯(cuò)的'話(huà)趕快上來(lái)糾正�！蔽页聊嗽S久，如果聽(tīng)同桌的話(huà)把錯(cuò)的悄悄改過(guò)來(lái)，那真的對(duì)不起自己的良心。終于，我拿起測(cè)驗(yàn)卷堅(jiān)定地朝講臺(tái)方向走去，讓老師把那一分減掉，老師驚訝的說(shuō)：“只有同學(xué)上來(lái)找我加分，而你卻上來(lái)找我減分，不錯(cuò)，真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”
拿著那張99分的測(cè)驗(yàn)卷，邁著輕松的步伐走下講臺(tái)，心中的大石頭終于搬走了。由100分變成99分，我用了1分換了我一輩子的誠(chéng)信，看來(lái)我還是賺了。
雖然那事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記是那次，讓我懂得的誠(chéng)信。
誠(chéng)信的故事6
隨著新年歡快的鐘聲敲響，我的典當(dāng)當(dāng)鋪開(kāi)業(yè)了！它能典當(dāng)世上一切有價(jià)值的東西，除錢(qián)物之外，友誼、親情等都可以典當(dāng)，包括靈魂。
我興高采烈地走進(jìn)店鋪，等待人們的光顧，不一會(huì)兒，一個(gè)中年男子走了進(jìn)來(lái)，他目光呆滯，滿(mǎn)面愁云，一看就知道他在事業(yè)上受到了很大的挫折。我心中暗喜，走過(guò)去滿(mǎn)臉堆笑地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您要典當(dāng)什么？”在我向他介紹了典當(dāng)?shù)赇伒淖饔弥�，他表示愿意用誠(chéng)信來(lái)?yè)Q取他事業(yè)上的一次輝煌，我把誠(chéng)信從他的靈魂中取出，裝在玻璃瓶中，盡管現(xiàn)在是白天，可誠(chéng)信的光輝是那么的耀眼。
我的生意越來(lái)越火爆。
此時(shí)，走過(guò)來(lái)一位青年，他穿著西裝，帶著名貴的手表，一看就知道他出身于大戶(hù)人家。他滿(mǎn)心歡喜地向我講述了他那邪惡而又令我欣喜的念頭：他的父親是某公司的董事長(zhǎng)，如今因病躺在醫(yī)院的病床上，他想利用這個(gè)機(jī)會(huì)，典當(dāng)誠(chéng)信，幫助他順順利利、正正當(dāng)當(dāng)?shù)牡巧隙麻L(zhǎng)這個(gè)席位。
唉，無(wú)知的人們哪！
我十分欣喜又帶著幾分傷感地把他靈魂中的誠(chéng)信放入玻璃瓶中。已經(jīng)得到兩份誠(chéng)信了，這可以幫助我達(dá)到事業(yè)的巔峰，但我怎么都高興不起來(lái)。
當(dāng)我正陷入深深的沉思的時(shí)候，一個(gè)稚嫩的聲音把我拉回到了現(xiàn)實(shí)�！笆迨�！”那是一個(gè)小男孩，他無(wú)邪的眼睛在看著我，我的心頭立刻浮現(xiàn)出一種不祥的預(yù)感。小男孩的旁邊站著一位中年婦女，沒(méi)等我開(kāi)口，她用歡快的語(yǔ)氣說(shuō)：“我要用誠(chéng)信換取······”
哦！
我絕望地閉上了眼睛，這句話(huà)讓我的`心支離破碎。誠(chéng)信，這世上的人已經(jīng)不需要誠(chéng)信了。
我心灰意冷地關(guān)閉了當(dāng)鋪。人是貪得無(wú)厭的，為了利益，有些人不惜出賣(mài)自己的誠(chéng)信，人生中最重要的誠(chéng)信，這種人還有什么資格存在于這個(gè)社會(huì)？這樣的人生還有什么意義？
如果人們還執(zhí)迷不悟，他們最終會(huì)被這個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信、黑暗的社會(huì)所吞沒(méi)······
誠(chéng)信的故事7
在剛上小學(xué)的時(shí)候，有一件關(guān)于誠(chéng)信的故事，它讓我記憶猶新，也是這一件事情讓我知道了誠(chéng)信的重要和價(jià)值。
那個(gè)時(shí)候，我的成績(jī)一般，但每次考試從沒(méi)有低過(guò)八十分。有一次語(yǔ)文老師把試卷發(fā)下來(lái)，我看了看成績(jī)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有上80分，心慌慌地想：怎么辦？我這次只考了76分回去怎么跟媽媽交代呀，這回可“死”慘了！回到了家，媽媽還在做飯，問(wèn)了一句：“宇子，今天在學(xué)校開(kāi)不開(kāi)心？”我裝作非常鎮(zhèn)定的樣子，說(shuō)：“開(kāi)……開(kāi)心啊�！甭曇糨^低，身體還不由自主地動(dòng)了幾下。“好勒，那你就快去學(xué)習(xí)吧！”我走進(jìn)房間，坐在床上沉思著，要不要把試卷給媽媽看呢？老師需要家長(zhǎng)在試卷上簽上名字。這時(shí)我心中的兩個(gè)天使出現(xiàn)了——一位善良天使，一位黑暗天使。這兩位天使可以幫助我做選擇，可是善良和黑暗天使之間，我只能選擇一種，我的內(nèi)心在掙扎，在我沉默時(shí)，兩位天使吵起來(lái)了。在他們嘰里呱啦的'爭(zhēng)吵中，我選擇了黑暗天使。
夜深了，我也已經(jīng)入睡了�？墒窃趬�(mèng)中，我也忘不掉那一張卷子，我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)。第二天，我把卷子交給了老師，她看了后，對(duì)我說(shuō)：“你怎么沒(méi)簽字呢？”沒(méi)辦法，我把事情的一切講給了老師。然后，她又認(rèn)真地告訴我：“黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)�！蓖砩戏艑W(xué)回到家，我沒(méi)有絲毫猶豫，把試卷給媽媽檢查，她告訴了我錯(cuò)題解答的方法，問(wèn)我以后還會(huì)不會(huì)錯(cuò)，然后在試卷上簽了名字。
老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，“黃金有價(jià)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)。”它教會(huì)了我做人的道理。
誠(chéng)信的故事8
曾參殺豬的故事
曾參，春秋末期魯國(guó)有名的思想家、懦學(xué)家，是孔子門(mén)生中七十二賢之一。據(jù)記載，清朝中興名臣曾國(guó)藩就是他的后裔。他博學(xué)多才，且十分注重修身養(yǎng)性，德行高尚。一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的孩子吵著要去。曾參的妻子不愿帶孩子去，便對(duì)他說(shuō)：“你在家好好玩，等媽媽回來(lái)，將家里的豬殺了煮肉給你吃�！焙⒆勇�(tīng)了，十分高興，不再吵著要去集市了。這話(huà)本是哄孩子說(shuō)著玩的，過(guò)后，曾參的妻子便忘了。不料，曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子看到曾參把豬殺了，就說(shuō)，“我是為了讓孩子安心地在家里等著，才說(shuō)等趕集回來(lái)把豬殺了燒肉給他吃的，你怎樣當(dāng)真呢�！痹鴧⒄f(shuō)：“孩子是不能欺騙的。孩子年紀(jì)小，不懂世事，只得學(xué)習(xí)別人的樣貌，尤其是以父母作為生活的'榜樣。
今日你欺騙了孩子，玷污了他的心靈，明天孩子就會(huì)欺騙你、欺騙別人；今日你在孩子面前言而無(wú)信，明天孩子就會(huì)不再信任你，你看這危害有多大呀�！痹拥钠拮佑X(jué)得丈夫的話(huà)很有道理，于是心悅誠(chéng)服地幫忙曾子殺豬去毛、剔骨切肉。沒(méi)過(guò)多久，曾參的妻子就為兒子做好了一頓豐盛的晚餐。曾參深深懂得，誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話(huà)算話(huà)是做人的基本準(zhǔn)則，若失言不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。曾子用言行告訴人們，為了做好一件事，哪怕對(duì)孩子，也應(yīng)言而有信，誠(chéng)實(shí)無(wú)詐，身教重于言教。一切做父母的人，都應(yīng)當(dāng)像曾參夫婦那樣講究誠(chéng)信，用自我的行動(dòng)做表率，去影響自我的子女和整個(gè)社會(huì)。由此可見(jiàn)古代的圣賢們是多么重視誠(chéng)信的教育�。�
誠(chéng)信的故事9
今天我在健康書(shū)上看到了一個(gè)誠(chéng)信的故事，我給大家慢慢道來(lái)。
故事是這樣的，有一個(gè)國(guó)王，他的身體已經(jīng)快不行了，而自己也沒(méi)有皇子，于是他準(zhǔn)備從城里尋找一位可以當(dāng)國(guó)王的人，他就想到了一個(gè)好辦法。給每個(gè)孩子都發(fā)了一�；ǖ姆N子，兩個(gè)月后，誰(shuí)的.花種子開(kāi)出的花最美麗，誰(shuí)就當(dāng)國(guó)王。
兩個(gè)月后的期限到了，孩子們紛紛拿著自己的花盆到約定的地點(diǎn)，每一朵花都開(kāi)得十分美麗。國(guó)王左看看搖搖頭，右看看搖搖頭。這時(shí)他的眼光放在了一個(gè)少年的身上，這個(gè)少年的花盆里，除了黝黑的土，什么也沒(méi)有，而這個(gè)少年當(dāng)了國(guó)王。
原來(lái)是這樣的，國(guó)王給每個(gè)孩子發(fā)的都是被炒熟的種子，不可能發(fā)出芽來(lái)，國(guó)王就是為了找一個(gè)十分有誠(chéng)信的人來(lái)接替他，才會(huì)這么做的。
聽(tīng)完了這個(gè)故事大概應(yīng)該知道了誠(chéng)信是人必不可少的吧，當(dāng)一個(gè)人連誠(chéng)信都沒(méi)有了，那么何以與人相處呢？所以做什么事情都要講誠(chéng)信，這樣別人才能踏踏實(shí)實(shí)的跟你做朋友，你的父母也會(huì)十分信任你，做一個(gè)有誠(chéng)信的好人吧。
誠(chéng)信的故事10
晏殊信譽(yù)樹(shù)立的故事
晏殊是北宋時(shí)期著名的文學(xué)家和政治家，14歲被地方官作為“神童”推薦給朝廷。他本來(lái)能夠不參加科舉考試便能得到官職，但他沒(méi)有這樣做，而是毅然參加了考試。事情十分湊巧，那次的考試題目是他以往做過(guò)的，得到過(guò)好幾位名師的指點(diǎn)。這樣，他不費(fèi)力氣就從千多名考生中脫穎而出，并得到了皇帝的贊賞。但晏殊并沒(méi)有所以而洋洋自得，相反他在理解皇帝的復(fù)試時(shí)，把情景如實(shí)地告訴了皇帝，并要求另出題目，當(dāng)堂考他�；实叟c大臣們商議后出了一道難度更大的題目，讓晏殊當(dāng)堂作文。結(jié)果，他的文章又得到了皇帝的夸獎(jiǎng)。相比較我們有的同學(xué)為了得到一個(gè)好一點(diǎn)的成績(jī)就徇x舞弊，抄襲夾帶偷看等舞弊，我們要感到汗顏。
晏殊當(dāng)官后，每日辦完公事，總是回到家里閉門(mén)讀書(shū)。之后皇帝了解到這個(gè)情景，十分高興，就點(diǎn)名讓他做了太子手下的官員。當(dāng)晏殊去向皇帝謝恩時(shí)，皇帝又稱(chēng)贊他能夠閉門(mén)苦讀。晏殊卻說(shuō)：“我不是不想去宴飲游樂(lè)，只是因?yàn)榧邑殶o(wú)錢(qián)，才不去參加。我是有愧于皇上的夸獎(jiǎng)的�！被实塾址Q(chēng)贊他既有真實(shí)才學(xué)，又質(zhì)樸誠(chéng)實(shí)，是個(gè)難得的.人才，過(guò)了幾年便把他提拔上來(lái)，讓他當(dāng)了宰相。
晏殊受到皇帝的賞識(shí)和重用的故事說(shuō)明，一個(gè)人為人誠(chéng)實(shí)，表里如一，不弄虛作假，對(duì)于取得別人的信任是多么的重要啊！
誠(chéng)信的故事11
（一）有關(guān)誠(chéng)信的故事：季札贈(zèng)劍
吳國(guó)宗室季札，在出使北方大國(guó)途中，順道訪問(wèn)了徐國(guó)國(guó)君。徐君非常喜歡季札的寶劍，但知它是吳國(guó)國(guó)寶，所以不好意思索要。
季札心知徐君很喜歡這寶劍，想立即將它送給徐君，但礙于自己仍需前往其他國(guó)家，所以需要帶著這寶劍以代表吳國(guó)出使。于是，季札心中暗暗向徐君許下諾言：“當(dāng)我結(jié)束這次行程后，我會(huì)再到徐國(guó)，屆時(shí)定將這寶劍送給您。”
后來(lái)，當(dāng)季札返回徐國(guó)時(shí)，徐君已死。季札來(lái)到徐君墓前，便將寶劍掛在徐君墓旁的樹(shù)上。隨從連忙問(wèn)道：“人都死了，還贈(zèng)他寶劍干什么？”季札說(shuō)：“我早在心中答應(yīng)將這寶劍送給徐君，如今徐君雖已離世，但不可因此改變我的承諾，我仍要履行諾言�！�
楚亭人每天早晨到瓜地一看，知道梁亭人已把瓜地澆過(guò)了，瓜長(zhǎng)得愈來(lái)愈好。楚國(guó)縣令和楚王知道這件事后，深深受到宋就以德報(bào)怨的行為所感動(dòng)，自覺(jué)慚愧，就以重禮對(duì)梁王表示感謝，并請(qǐng)求兩國(guó)交好。
（二）有關(guān)誠(chéng)信的.故事：劉廷式堅(jiān)娶盲女
劉廷式本是農(nóng)家子弟，與鄰女定有婚約。后離別數(shù)年，劉廷式入太學(xué)讀書(shū)，并考中進(jìn)士。劉廷式回鄉(xiāng)時(shí)，準(zhǔn)備與鄰女成親。這時(shí)才得知鄰公已死，其女雙目失明，家道中落。不過(guò)，劉廷式并不因此違背婚約，還選好日子準(zhǔn)備完婚。鄰女打算退婚，她說(shuō)：“我如今雙目失明，形同廢人，門(mén)不當(dāng)戶(hù)不對(duì)，怎能嫁你為妻呢？”劉廷式回答說(shuō)：“既然我早與鄰翁有約，豈可因翁死子疾而違背婚約？”結(jié)果，二人終成眷屬，家庭和睦，并生數(shù)子。
（三）有關(guān)誠(chéng)信的故事：宋就以誠(chéng)感人
宋就曾在梁、楚交界處當(dāng)縣令，梁、楚邊亭四周都種瓜。由于梁亭人勤勞，所以瓜長(zhǎng)得很好；而楚亭人懶惰，所以瓜長(zhǎng)得不好。
于是，楚亭人心生嫉妒和惱恨，在深夜踐踏和扯斷梁亭的瓜藤。梁亭人發(fā)現(xiàn)后，去請(qǐng)示縣令宋就，認(rèn)為要報(bào)復(fù)，去踐踏楚亭瓜藤。宋就即搖搖頭說(shuō)：“怎么可以這樣做呢？與人結(jié)怨，是招禍的門(mén)徑。人家對(duì)我們不好，我們也對(duì)人家不好，這多么狹隘呢！你們?nèi)绻?tīng)我的話(huà)，那應(yīng)以誠(chéng)感人，每夜派人暗中為楚亭澆瓜地，不要讓他們知道。”
誠(chéng)信的故事12
街上有一家飯店，叫做“誠(chéng)信飯店”。據(jù)說(shuō)這家飯店的所有食物都是真材實(shí)料，無(wú)半點(diǎn)摻假，而且價(jià)格公道，老板為人隨和，誠(chéng)信守諾，去過(guò)的人都贊不絕口，因而飯店口碑極好，生意興隆，經(jīng)久不衰。許多羨慕的人都想進(jìn)入飯店當(dāng)徒弟，或者當(dāng)個(gè)服務(wù)員，但是這家店的老板卻死活不同意，說(shuō)家傳秘技不可外傳，要傳也要傳給有緣人。這番話(huà)讓飯店更加神秘了，人們對(duì)老板也有了一種更高的敬重感。
老劉就是這家飯店的老板，傳言他白手起家，經(jīng)歷坎坷艱辛，終于腰纏萬(wàn)貫。向他求經(jīng)請(qǐng)教的人數(shù)不勝數(shù)，自然也少不了貴重禮品，但老劉每次都擺擺手，說(shuō)只傳給有緣人，然后將禮品還給人家，他的行為又一次受到了人們的嘖嘖稱(chēng)贊，信譽(yù)度也就更高了。
最近，老劉卻破天荒地收了一個(gè)徒弟——小李，街坊間議論紛紛，誰(shuí)也不知道老劉為何破例，各自推測(cè)。
老劉收了小李當(dāng)徒弟，卻只讓小李當(dāng)一天的徒弟，而且只能看不能說(shuō)也不要問(wèn)，小李當(dāng)然不想錯(cuò)過(guò)這唯一的機(jī)會(huì)，哪怕只有一天，他也爽快地答應(yīng)了。
清早，小李跟著老劉去菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)悠，老劉四處詢(xún)問(wèn)，東瞅西望，可就是不買(mǎi)。小李很納悶：師父不買(mǎi)菜，哪來(lái)的材料��？他剛想問(wèn)，卻想起了那個(gè)要求，強(qiáng)忍住了，繼續(xù)跟在老劉身后。終于，老劉東拐西拐，走進(jìn)了一條毫不起眼的小巷子，里面有一個(gè)人和一車(chē)肉食、蔬菜等食材，小李跟著老劉走了進(jìn)去，看到一個(gè)熟悉的人影，那不是菜市場(chǎng)著名的地下食販——王大仁嗎？小李聚精會(huì)神地聽(tīng)著他們的談話(huà)，終于聽(tīng)出了個(gè)大概，原來(lái)誠(chéng)信飯店的食材才不是真材實(shí)料，而是低劣的食材，只不過(guò)偽裝得比較好而已，油也是對(duì)人身體有害的地溝油，小李有些驚訝，一言不發(fā)地跟著老劉回去。
回到飯店，廚房很快就緊張地忙碌了起來(lái)。接近晌午時(shí)分，飯店里已經(jīng)滿(mǎn)座了，四處洋溢著飯菜的香味。食品安全部門(mén)的'部長(zhǎng)和他的幾個(gè)同事也在這兒吃飯，這無(wú)疑是一個(gè)免費(fèi)廣告。部長(zhǎng)老孫吃完飯走到柜臺(tái)付款時(shí)，卻有一張一百元的假鈔夾在里面，收銀員剛要開(kāi)口，一旁的老劉趕緊一邊接過(guò)錢(qián)，一邊將幾張零錢(qián)遞過(guò)去，滿(mǎn)臉堆笑道：“孫總，這是找您的錢(qián)，您慢走。”老孫滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，挺著個(gè)大肚子走了。小李在一旁，覺(jué)得一陣惡心。
下午，王大仁來(lái)要食材錢(qián)了，老劉趕緊笑著將錢(qián)雙手奉上，小李看到，里面夾有那張百元假鈔。身旁的人們看見(jiàn)了，又稱(chēng)贊道：“看看，老劉多守承諾啊，真是好人�！毙±罱K于忍受不了，獨(dú)自走開(kāi)了。
傍晚時(shí)分，老劉的一天終于要結(jié)束了，小李卻不見(jiàn)了蹤影，只給老劉留下了一張紙條：師父，我走了。當(dāng)初的拜師禮您就留著吧——紙條的上方壓著一條中華煙和一瓶五糧液。
誠(chéng)信的故事13
人生離不開(kāi)誠(chéng)信友愛(ài)，和諧的社會(huì)離不開(kāi)誠(chéng)信友愛(ài)，世界更離不開(kāi)誠(chéng)信友愛(ài)。
誠(chéng)信像我們那明亮的眼睛，讓我們看清了這個(gè)五彩的世界;誠(chéng)信像我們那勤勞的雙手，讓我們創(chuàng)造出自己的天地;誠(chéng)信像我們那堅(jiān)毅的腳;讓我們走過(guò)了無(wú)數(shù)艱難。人類(lèi)因有誠(chéng)信而得到了高尚，社會(huì)因有誠(chéng)信而得到了發(fā)展，世界因有誠(chéng)信而得到了發(fā)展。而在這個(gè)和諧的社會(huì)里，我們小學(xué)生也要講誠(chéng)信，以成信作為為人處事的根本。只有這樣，我們的社會(huì)、我們的生活才會(huì)充滿(mǎn)友愛(ài)，充滿(mǎn)陽(yáng)光！我們作為新一代接班人，更應(yīng)該把“誠(chéng)信”兩個(gè)字牢牢的記在心上，因?yàn)橹挥袚碛姓\(chéng)信才能在學(xué)好知識(shí)、學(xué)好文化的同時(shí)學(xué)會(huì)做人。擁有了誠(chéng)信，我們便自己的人生涂上了一層永久鮮艷的色彩！
想要擁有誠(chéng)信，就從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
真誠(chéng)待人、守時(shí)守信、勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤、
說(shuō)到做到都是誠(chéng)實(shí)守信的高尚品格。那么，我們現(xiàn)在就開(kāi)始努力，為和諧社會(huì)的建設(shè)添磚加瓦吧！
愛(ài)，使我們的校園充滿(mǎn)歡樂(lè)，使我們的家園充滿(mǎn)溫馨，使我們的社會(huì)充滿(mǎn)溫暖，使我們的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。
在我們那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里，友愛(ài)是一聲甜甜的問(wèn)候，給我們無(wú)比的甜蜜，友愛(ài)是一種尊重，給了我們強(qiáng)烈的自尊，友愛(ài)里滲透著同學(xué)之間的理解，友愛(ài)交會(huì)著師生間的寬容，友愛(ài)是一顆顆美好心靈溝通的橋梁，友愛(ài)更是一種無(wú)窮的力量！
因?yàn)檫@種友愛(ài)，我們才能感受到陽(yáng)光的燦爛，空氣的清新，校園的美麗和生活的充實(shí);因?yàn)檫@種友愛(ài)，我們才會(huì)得到學(xué)習(xí)的.樂(lè)趣，嬉戲的歡樂(lè)，收獲的喜悅和童年的美好！
因?yàn)檫@種友愛(ài)，我們才有人生堅(jiān)實(shí)的起步和童年美好的遐想！
同學(xué)們，珍惜這份友愛(ài)，好好把握今天，相信大家的明天會(huì)更精彩！
讓我們?nèi)巳说蕉极I(xiàn)出自己的一份愛(ài)，一份真情，讓誠(chéng)信友愛(ài)之花處處盛開(kāi)，讓我們的社會(huì)更和諧，讓我們的世界變成一個(gè)美好的人間！
誠(chéng)信的故事14
宋濂謹(jǐn)守誠(chéng)信
宋濂是明初的文學(xué)家，官居學(xué)士，他以繼承儒家道統(tǒng)為己任，提出做文章的風(fēng)格要與道德內(nèi)涵一致。他自幼守信好學(xué)，一生勤學(xué)不輟。
他自我在《送東陽(yáng)馬生序》中講：“我小的時(shí)候十分好學(xué)，可是家里很窮，買(mǎi)不起書(shū)。所以只能向有豐富藏書(shū)的人家借來(lái)看，借來(lái)以后，就趕快抄錄下來(lái)，每一天拼命的趕時(shí)間，計(jì)算著到了時(shí)間好還給人家，不敢稍稍超過(guò)約定的期限。因?yàn)檎\(chéng)實(shí)守信，人們大多肯將書(shū)借給我，我因而得以看遍許多書(shū)籍�！�
一次他借到一本書(shū)，越讀越愛(ài)不釋手，便決定把它抄下來(lái)。可是還書(shū)的期限快到了。時(shí)值隆冬臘月，北風(fēng)狂呼，以至于硯臺(tái)里的'墨都凍成了冰，家里窮，哪有火來(lái)取暖？宋濂手指凍的都無(wú)法屈伸，仍然堅(jiān)持連夜抄書(shū)。抄完了書(shū)，一路跑著去還書(shū)給人家，決不超過(guò)約定的還書(shū)日期。
應(yīng)對(duì)貧困、饑餓、寒冷，宋濂不以為意，不以為苦，一心努力學(xué)習(xí)，明白了很多做人的道理。到了二十歲，他成年了，就更加渴慕圣賢之道。但由于沒(méi)有教師指點(diǎn)，遇有問(wèn)題常常得不到解決，他就步行一百多里路，去找自我同鄉(xiāng)中有成就的前輩請(qǐng)教。
宋濂要去遠(yuǎn)方向一位前輩請(qǐng)教，并約好見(jiàn)面日期，誰(shuí)知出發(fā)那天，天下起鵝毛大雪。當(dāng)宋濂準(zhǔn)備上路時(shí)，他的母親驚訝地說(shuō)：“這樣的天氣怎能出遠(yuǎn)門(mén)呀？再說(shuō)，教師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖，也抵御不住深山的嚴(yán)寒��！”宋濂說(shuō)：“今日不出發(fā)就會(huì)誤了拜師的日子，這就失約了；失約，就是對(duì)教師不尊重啊。風(fēng)雪再大，我都得上路。”他穿上草鞋，背上行李，踏著幾尺深的積雪，一個(gè)人走在深山之中。當(dāng)他到達(dá)教師家里時(shí)，四肢都凍僵了不能動(dòng)彈，很長(zhǎng)時(shí)間以后才有了知覺(jué)，教師贊嘆地說(shuō)：“年輕人，守信好學(xué)，將來(lái)必有出息！”
正是因?yàn)樗五ツ軋?jiān)守承諾，甘愿忍受窮苦，把艱苦的生活當(dāng)作一種磨煉，一種對(duì)意志品質(zhì)的考驗(yàn)，以苦為樂(lè)，他才能成就事業(yè)。他說(shuō)道：“心中有足以使自我高興的事，讀書(shū)明理是最神圣的事情，所幸自我還得以置身于君子的行列中。”這就是古人所追求和崇尚的君子的品德。
誠(chéng)信的故事15
三國(guó)時(shí)期，劉備和孫權(quán)聯(lián)合起來(lái)攻打曹操。蜀國(guó)的軍師諸葛亮和東吳的都督周瑜經(jīng)常在一塊兒商量軍情�？墒牵瑬|吳的都督周瑜心地狹窒窄，不能容忍諸葛亮比自己高明，認(rèn)為諸葛亮日后一定是東吳的'大禍害，就想設(shè)計(jì)害死他。有一天，周瑜請(qǐng)諸葛亮前來(lái)議事。他請(qǐng)諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)枝箭，諸葛亮說(shuō)只需三日。果然，諸葛亮神機(jī)妙算，算出三日后必有大霧，不但用“草船借箭”的方法從曹操那里得了箭，還估計(jì)出一共得箭多少枝。
諸葛亮輕搖羽扇瀟灑地對(duì)魯肅說(shuō)：“你有所不知啊，我方才靜聽(tīng)艙外箭雨之聲，心中默數(shù)，算來(lái)此次曹賊所贈(zèng)之箭應(yīng)有一十二萬(wàn)五千一百一十一枝！”魯肅聽(tīng)得張口結(jié)舌，心中暗想：“這人莫非神仙下凡？”不一會(huì)兒，小卒進(jìn)來(lái)稟報(bào)，共得箭一十二萬(wàn)五千一百枝。
魯肅頓時(shí)大驚失色，諸葛亮雖多算了十一枝箭，但預(yù)算能精確到百位，卻也非凡人可以企及的。魯肅正要恭維一番，卻見(jiàn)諸葛亮面色凝重，便不敢出聲，想來(lái)他是為誤差十一枝箭而懊惱。諸葛亮嚴(yán)肅地對(duì)小卒說(shuō)：“你們仔細(xì)清點(diǎn)了嗎？”在小卒眼里，諸葛亮就是神仙，見(jiàn)他臉色難看，嚇得撲通跪下：“回稟先生確定細(xì)細(xì)清點(diǎn)了，不敢有分毫差錯(cuò)�！�
魯肅嚴(yán)厲地對(duì)小卒喝道：“再去重新清點(diǎn)，檢查一下船舷等處有沒(méi)有查漏之箭。有錯(cuò)漏者軍法從事！”小卒應(yīng)聲下去了。魯肅誠(chéng)懇地對(duì)諸葛亮說(shuō)：“十二萬(wàn)多枝箭，先生只漏數(shù)了十一枝，我已經(jīng)很佩服。偶有一兩枝沒(méi)有戳穩(wěn)的箭落入水中也是難免的。先生何必這么嚴(yán)格地要求自己呢？”
小卒再次來(lái)稟報(bào)，經(jīng)過(guò)核實(shí)，仍舊只有一十二萬(wàn)五千一百枝箭。諸葛亮看著小卒的背影，長(zhǎng)嘆一聲，坐倒在艙板上，神色很難看，好久沒(méi)有說(shuō)話(huà)�？斓綎|吳水寨時(shí)，諸葛亮像突然想起了什么似的，對(duì)著魯肅深深地鞠了一個(gè)大躬。魯肅連忙起身還禮，說(shuō)：“先生為什么對(duì)我行這么大的禮��？”諸葛亮說(shuō)：“我有一事相求，聽(tīng)聲數(shù)箭一事，請(qǐng)代為保密，不要外傳，我感激不盡�！�
魯肅說(shuō)：“先生真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人啊！僅數(shù)差十一枝箭，在一般人看來(lái)已經(jīng)是神仙一樣高明了，您卻為這件事感到慚愧，魯肅佩服先生的為人，替先生保密就是。”魯肅果然是誠(chéng)信君子，聽(tīng)聲數(shù)箭的事從未對(duì)任何人講過(guò)。因此，歷史上只有“草船借箭”而沒(méi)有“聽(tīng)聲數(shù)箭”的記錄。
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