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      2. 我的朋友作文

        時(shí)間:2024-03-16 10:24:37 好文 我要投稿

        我的朋友作文14篇(合集)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        我的朋友作文14篇(合集)

          我的朋友作文 篇1

          看書(shū),是一種良好的習(xí)慣;看書(shū),也是一種優(yōu)美的姿態(tài)。而我,就是一名名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。我愛(ài)書(shū)到了忘我的境界,在我們家,隨處可見(jiàn)到書(shū),茶幾上擺一本,餐桌邊放一本,甚至連廁所里也備一本。每天晚上,我總是伴著書(shū)入眠,如果外出旅游,我也得帶上一本,要不然,無(wú)法入睡。相應(yīng)的,我老媽的口頭禪是:“你再不吃飯,把你課外書(shū)沒(méi)收了!”“你再不睡覺(jué),我把你的新書(shū)送人了!”……

          書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)。我喜歡看歷史類(lèi)、偵探類(lèi)和故事類(lèi)書(shū)籍,尤其愛(ài)看《三國(guó)演義》。上次我去成都旅游,在武侯祠景點(diǎn),導(dǎo)游滔滔不絕地向我們普及有關(guān)三國(guó)的知識(shí),我不僅知道導(dǎo)游說(shuō)的所有的故事,還問(wèn)了許多導(dǎo)游都答不出來(lái)的問(wèn)題。最后圍觀(guān)的游客都津津有味地聽(tīng)我講起了三國(guó)故事,引得旁邊幾位導(dǎo)游嘖嘖稱(chēng)贊,讓我爸爸媽媽驚喜不已,頓時(shí)覺(jué)得臉上有光。這全靠各種版本的《三國(guó)演義》所賜啊。

          書(shū)還能讓我變得更加充滿(mǎn)智慧,有幽默感。上次訂的.雜志剛發(fā)到,雖然我作業(yè)沒(méi)完成,還是躲在書(shū)房一頭扎進(jìn)課外書(shū)里。被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她勃然大怒,打算狠狠地揍我一頓。我突然想起看過(guò)一篇文章是關(guān)于教育孩子的,題目是《贊賞的魔力》,我趕緊找出它,弱弱地遞給媽媽看,我心里打著鼓,在一旁小心翼翼地觀(guān)察媽媽的神態(tài),媽媽看了以后似乎有點(diǎn)覺(jué)悟了,不罵我了,舉在手里的掃帚也放下了,但是她說(shuō):“下不為例!”唉,壞我大事者,書(shū)也,助我躲過(guò)一劫者,還是書(shū)也。

          書(shū)還讓我交到了很多朋友。每個(gè)星期,我都會(huì)抽空去樂(lè)清書(shū)城看書(shū)。經(jīng)常也會(huì)碰到幾個(gè)面孔,慢慢地,我們就熟悉了起來(lái),會(huì)悄悄地交流一些好看的書(shū)。當(dāng)我心情不好時(shí),我就會(huì)看一些輕松的漫畫(huà)類(lèi)的書(shū),看著看著,笑著笑著,煩惱就煙消云散了。當(dāng)你在書(shū)城三樓,看到那個(gè)捧著書(shū)看得入迷,想笑又不敢笑出聲,只好捂著嘴憋得滿(mǎn)臉通紅的男孩子,不用懷疑,那個(gè)就是我哦。

          書(shū),像一個(gè)靈魂附在我身上,怎么也甩不開(kāi);書(shū),是一道可口的菜肴,讓我回味無(wú)窮……我愿每時(shí)每刻徜徉在書(shū)的海洋里,貪婪地吮吸著這知識(shí)的圣水。

          我的朋友作文 篇2

          小時(shí)候,我一直以為朋友,就是和我一起玩耍,一起分享食物的人,對(duì)真正的朋友沒(méi)有太多的理解和認(rèn)識(shí)。可是當(dāng)我長(zhǎng)大了,卻明白了朋友的真正含義。

          朋友既事有福同享,又是有難同當(dāng)。而且在你有困難的時(shí)候挺身而出來(lái)幫你,而不是溜得無(wú)影無(wú)蹤。

          我就有一個(gè)這樣的朋友:他的個(gè)子比我矮一些,眼睛不大不小,高挺的鼻子都被眼睛“壓彎了腰”,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴就組成了他~樊子豪。

          暑假的一天中午,我一個(gè)人在家里正準(zhǔn)備吃午飯,電話(huà)鈴聲突然響了起來(lái),嚇得我差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。我一接電話(huà),原來(lái)是樊子豪打來(lái)的,我接上問(wèn)“喂,樊子豪,怎么啦?”他說(shuō):“我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì),你能現(xiàn)在來(lái)一下我家給我講一講嗎?”我的.數(shù)學(xué)成績(jī)一直比他好,所以,樊子豪總是問(wèn)我一些數(shù)學(xué)題!澳懿荒艿任页酝晡顼?jiān)偃?我半天沒(méi)吃一口飯呢,”我很不客氣地對(duì)他說(shuō),“哦,抱歉,我光顧著做數(shù)學(xué)題了,沒(méi)有看時(shí)間,那你吃完飯來(lái)找我”。說(shuō)完,我連答應(yīng)一下都沒(méi)有答應(yīng)就掛了電話(huà),吃我的午飯去了,其實(shí)不是我不愿意去,現(xiàn)在正是最熱的時(shí)候,而且外頭驕陽(yáng)似火,踩在地上就像踩在熱鍋里的螞蟻一樣。更何況他家在五號(hào)樓第五層,我家在十號(hào)樓六層,一來(lái)二回要上下二十二層樓,200多個(gè)臺(tái)階,就算熱不死也要累死了。所以我現(xiàn)在準(zhǔn)備一邊吃一邊找個(gè)借口不去他家了。

          第二天上午,我在家寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,突然發(fā)現(xiàn)自己少做了一些題,回頭寫(xiě)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)又不會(huì)做,只好打電話(huà)問(wèn)樊子豪,我剛給他打完電話(huà),他啥話(huà)都沒(méi)說(shuō),就掛了電話(huà),我沒(méi)辦法,順眼看了一下表:12點(diǎn)04分,突然,我想到昨天,唉,都怪我,要是昨天我去他家給他講題,現(xiàn)在我就不會(huì)這樣。就在這時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門(mén),一開(kāi)門(mén),竟然是樊子豪!只見(jiàn)他臉上滿(mǎn)是汗水,大口地喘著氣。驚呆了!在那么“惡劣”的天氣里,對(duì)于一個(gè)比我矮,而且比我瘦很多的人在毒辣的太陽(yáng)的照射下,是多么大的運(yùn)動(dòng)量。∥伊ⅠR給他接了杯水,他喝了兩口水,就開(kāi)始給我講題,他講的非常仔細(xì),就算三年級(jí)的小學(xué)生也都聽(tīng)懂了。講完后,我對(duì)她充滿(mǎn)歉意的說(shuō),“對(duì)于昨天的事,我向你道歉,其實(shí)我有的是時(shí)間來(lái)給你講題,可我卻沒(méi)有來(lái)”他打斷我的話(huà),說(shuō):“沒(méi)事兒,那你現(xiàn)在有時(shí)間嗎?”“有啊!我們一起做作業(yè)不是很好嘛!”我立刻回答到,就這樣,我倆的作業(yè)都寫(xiě)完了,而且也學(xué)到了許多的知識(shí)。

          朋友就像一盞黑暗中的燈,永遠(yuǎn)為你照亮前進(jìn)的路。

          我的朋友作文 篇3

          人世間最可貴的感情無(wú)疑是親情,但除親情之外,那就是友情!笆澜缟蠜](méi)有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)。

          我有一個(gè)好朋友,她叫吳東清,他個(gè)子不很高,圓圓的臉上嵌著兩顆黑葡萄似的眼睛,嘴角總是向上翹著。他身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。下面我就舉一個(gè)事例講講吧。

          小學(xué)六年,她帶給我朋友的溫暖;她讓我明白友誼是什么;她和我一起分享成功的喜悅,失敗的難過(guò);又是她和我一起笑,一起哭……她,和我一般高的個(gè)子,梳著倆辮子,看上去還是那么稚氣;她“文武雙全“,不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還是校田徑隊(duì)的佼佼者;她做事認(rèn)真,是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴;她性格直爽,喜歡給同學(xué)們指出錯(cuò)誤的地方,所以免不了會(huì)得罪一些同學(xué),但她絲毫不介意,她穩(wěn)重中又帶點(diǎn)潑辣,但有時(shí)膽子卻很小。她能成為我最最好的朋友,不光是因?yàn)檫@些,更重要的是她對(duì)待朋友的那種真誠(chéng),純潔,不帶一點(diǎn)雜質(zhì),讓我深深地感動(dòng)了。

          記得那個(gè)冬天的晚上,已經(jīng)將近10點(diǎn)了,我們正在熟睡,突然“砰“地一聲,一個(gè)不明物體掉在我們寢室的`地毯上,正掉在她的床邊,全寢室的人都被嚇醒了,可大冷天沒(méi)有一個(gè)人敢跑出去開(kāi)燈。這時(shí),有一個(gè)身影跑了出去,他打開(kāi)了燈,寢室里一下子亮了,我們也終于看見(jiàn)了掉在地毯上的是上床同學(xué)晚上暖被窩用的玻璃瓶。這玻璃碎片摔得到處都是,一不小心就會(huì)戳到手。他拿著掃把和畚箕跑進(jìn)來(lái),他先把大塊的玻璃碎片掃進(jìn)畚箕,那些小的碎片掃不進(jìn)去,他就不顧自己的危險(xiǎn),索性用手撿。同學(xué)們都勸她不要撿了,可他二話(huà)不說(shuō)繼續(xù)撿,那么冷的天,她只穿了一套單薄的棉毛衫,凍得瑟瑟發(fā)抖。我仰起身,仔細(xì)地一看,真是不看不知道,一看嚇一跳,他的手上已經(jīng)有好幾條被玻璃劃起的傷痕了,還在流血。終于,老師來(lái)了,清理完現(xiàn)場(chǎng),他用清水消了消毒,就連忙跑進(jìn)已經(jīng)冰冷的被窩。他躺進(jìn)被窩的時(shí)候,我還能聽(tīng)見(jiàn)他“嘶嘶”地在發(fā)抖。

          我的好朋友吳東清就是這樣一個(gè)人,我非常喜歡他。

          我的朋友作文 篇4

          人們都說(shuō):“朋友總在困難時(shí)伸出援助之手!钡艺J(rèn)為朋友同時(shí)也是生命中的一位良師益友。

          我有一個(gè)給我?guī)?lái)莫大啟發(fā)的朋友。她是一位現(xiàn)年16歲的高中生,因?yàn)槌林氐膶W(xué)習(xí)壓力和對(duì)自己學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求早早就戴上眼鏡,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了她對(duì)學(xué)業(yè)的執(zhí)著和追求。她是一位善良和充滿(mǎn)愛(ài)心的人,同時(shí)她也是義工團(tuán)體的一員,經(jīng)常利用課余時(shí)間到老人院、福利院看望老人和孤兒,為他們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),她就是善良友好的李卉姐姐。

          李卉姐姐對(duì)貧苦的孤兒十分同情,那次她們學(xué)校全體師生捐助貧困學(xué)子,她大方地把自己全部的零用錢(qián)都捐給了貧困學(xué)生。在她認(rèn)為能幫助這些貧窮的莘莘學(xué)子使她感到開(kāi)心。

          李卉姐姐心中沒(méi)有很多偉大理想和豪言壯語(yǔ),但是她卻懷著一顆崇尚科學(xué)的心去鉆研學(xué)習(xí),她曾告訴我:“努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后,為社會(huì)繁榮進(jìn)步盡自己的一分力量!焙(jiǎn)單的一句話(huà),就是她的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有一次,我來(lái)到她家,發(fā)現(xiàn)她的房間里有一個(gè)諾大的書(shū)架,里面放著數(shù)百本書(shū),仔細(xì)觀(guān)察還能看出書(shū)籍都分好類(lèi)別。每一本書(shū),她都認(rèn)真閱讀過(guò),并且做好讀書(shū)筆記和讀后感言。她寫(xiě)的`一句話(huà)讓我深深感動(dòng):“在書(shū)中我找到了快樂(lè),找到了自我,每當(dāng)我懂得一件道理時(shí),心中頓時(shí)會(huì)豁然開(kāi)朗、茅塞頓開(kāi)!

          這就是我的好朋友李卉,我為有著這樣品格高尚的朋友感到自豪,她也是我學(xué)習(xí)的榜樣,相信我也會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì)、回報(bào)身邊的人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

          我的朋友作文 篇5

          我有一個(gè)好朋友,他胖胖的矮小粗壯的身體配上一雙炯炯有神的眼睛,使人感覺(jué)到了他的嚴(yán)肅。

          他和我志同道合,經(jīng)常眨巴著眼睛幽默的看著你,像是對(duì)你又有了新的發(fā)現(xiàn),看的人很不自在,他卻在一旁哈哈大笑。他不僅如此,還是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的小畫(huà)家呢!在他的筆下,任何東西都栩栩如生,像真的一樣,“唰唰唰”,他幾筆就把想象中的城堡勾畫(huà)出來(lái)。

          我們的.認(rèn)識(shí)不是當(dāng)然,而是偶然。那一天,老師讓他畫(huà)黑板報(bào),他一邊在椅子上踮著腳,一邊用小手用力的涂著色。不一會(huì)兒,一個(gè)東方明珠電視塔便上了后黑板。他剛想下來(lái),就聽(tīng)到“呼呼”的聲音,椅子要翻了!“救命啊!”他痛苦的呻吟著。我一聽(tīng),四肢立刻開(kāi)動(dòng)起來(lái),一下子竄了過(guò)去,“一、二、三……”我用力地推著,可他確實(shí)比我重多了!被问!”椅子翻了,我被壓在了他的下面,值得慶幸的是:我們倆都安然無(wú)恙。他一見(jiàn)我被他壓著,急忙讓看,關(guān)心的問(wèn)我:“你有事嗎?”“我沒(méi)事,你以后可要多加小心啊!

          就這樣,我么兩個(gè)成了一對(duì)情深義厚的好朋友,我的朋友就是——深藏不露的鈕文韜。朋友之間要互相幫助,這樣才能獲得更多的友誼和共同的進(jìn)步。

          我的朋友作文 篇6

          我最好的朋友非聶溶凱莫屬了。

          凱凱有長(zhǎng)得矮矮的,胖胖的,有著一雙時(shí)刻放出光彩的圓眼睛,小小的鼻子,淡淡的眉毛,嘴里經(jīng)常冒出一兩句讓你溫暖的話(huà)語(yǔ)。

          他和我,是從幼兒園里一起長(zhǎng)大的'好朋友。那時(shí)候,我長(zhǎng)得又高又壯,他長(zhǎng)得比較矮。玩游戲時(shí),他一直跟在我后面跑。他媽媽見(jiàn)了,調(diào)侃道:”聶溶凱,你都快成吳凡的小跟班了!币?yàn)檫@句話(huà),我經(jīng)常叫他“小凱”,他也叫我“哥”。

          凱凱腦袋挺機(jī)靈的。他的數(shù)學(xué)成績(jī)可好了,每回單元測(cè)試,高分里都少不了他的大名。一次,我買(mǎi)了個(gè)魔方,帶到學(xué)校里來(lái)研究附送的公式。我左一轉(zhuǎn)右一轉(zhuǎn)的,只是把魔方越轉(zhuǎn)越亂,正當(dāng)山重水復(fù)疑無(wú)路時(shí),凱凱來(lái)了。他對(duì)我說(shuō):“你也玩這個(gè)啊,看我的!彼话呀舆^(guò)我手中的魔方快速的轉(zhuǎn)起來(lái),偶爾瞟一眼我的公式,說(shuō):“這東西多看幾遍就明白很容易了!彼贿呎f(shuō),一邊手也沒(méi)有停下來(lái),不一會(huì)他大叫一聲:“啊哈,成了!”魔方就變成了剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)那干凈的六面體了。

          子曰:歲寒然后知松柏之后凋也。那一次,我腳踝骨折了,天天上學(xué)都是爸爸媽媽接送。有一天,他們都加班了,沒(méi)有時(shí)間接我?赡翘煊窒掠,地滑,還沒(méi)有人幫我打傘。我問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)可不可以幫我打傘,他們都拒絕了。我拄著拐杖望著雨簾著急,和我不順路的聶溶凱對(duì)我說(shuō):“老吳,這回我送你回去吧!蔽腋屑さ目戳怂谎邸

          那天,凱凱沒(méi)有帶傘,我也只帶了一把比較小的傘,而我撐拐棍需要的地方又比較大,所以,凱凱就為我撐著傘,自己卻在淋雨。我走得又慢,一路上走走停停,終于到了家。我又發(fā)現(xiàn)鑰匙放學(xué)校里了,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他看著我樣子,沒(méi)有說(shuō)什么就跑了出去。我以為他是丟下我不管了,正發(fā)愁呢。突然看見(jiàn)他又回來(lái)了,氣喘吁吁的說(shuō):“哎呀,終于找到你的鑰匙了!蔽铱此抢仟N的模樣:一縷縷的頭發(fā)搭在額頭上,還在滴水,全身都濕透了。我正要說(shuō)什么,他就匆匆的走了。

          患難見(jiàn)真情,聶溶凱,你在我無(wú)助的時(shí)候伸出援手,你需要幫助的時(shí)候,我這個(gè)朋友也會(huì)義不容辭的。

          我的朋友作文 篇7

          我最好的朋友張博軒,他皮膚白白的,又高又瘦,嘴巴小小的,有著一雙炯炯有神的眼睛,笑起來(lái)就像兩個(gè)小月牙。因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)不理解的詞語(yǔ)他都會(huì),所以我們班同學(xué)稱(chēng)他為“小詞典”。

          張博軒的'優(yōu)點(diǎn)可多了,他愛(ài)讀書(shū),上課積極舉手發(fā)言,最讓我敬佩的是他樂(lè)于助人的品德。

          有一次放學(xué),輪到我值日。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都走了。天色已晚,看著地上的垃圾以及歪歪扭扭排列的桌椅,我不禁愁云滿(mǎn)面:唉,今天恐怕要很晚才能回家了。心里這么一想,就感到非常著急。就在這時(shí),張博軒和另兩個(gè)同學(xué)“挺身而出”幫我打掃教室。我又驚又喜。他們?nèi)齻(gè)負(fù)責(zé)掃地和排桌椅,我負(fù)責(zé)倒垃圾和擦黑板。我們熱火朝天地打掃起來(lái)。尤其是張博軒,賣(mài)力極了:他低著頭,弓著背,伸長(zhǎng)手,像將軍在清理戰(zhàn)場(chǎng)!八⑺ⅰ,不一會(huì)兒,垃圾推成了小山。經(jīng)過(guò)我們的合作,很快把教室打掃得干干凈凈,桌椅排列得整整齊齊?吹浇淌易兊媚敲凑麧,我們臉上露出了喜悅的笑容?粗鴱埐┸帩M(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁的樣子,我心里面充滿(mǎn)了溫暖,不禁感嘆:有這樣的朋友真好!

          這就是我的好朋友張博軒。我高興時(shí)他與我一起高興,我難過(guò)時(shí)他與我一起難過(guò),我沮喪時(shí)他與我一起沮喪,我消極時(shí)他會(huì)告訴我成長(zhǎng)的快樂(lè)。有這樣的朋友,我感到非常幸運(yùn)!我一定會(huì)好好珍惜我們之間的友誼。

          我的朋友作文 篇8

          我們班有一位同學(xué)名叫婁云祥,他有雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,長(zhǎng)著一張瓜子臉。他樂(lè)于助人,關(guān)心朋友的形象,讓我記憶猶新。

          那是上個(gè)星期六,我跟婁云祥相約去玩。我們邊走,邊聊天,突然,婁云祥停下了腳步,我問(wèn):“你怎么了?”“你看那邊!眾湓葡榛卮。我順著他手指方向看,呀!是一位老太太,正面對(duì)著一條車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路。這時(shí),我想:那位老太太在馬路邊,她一定是想過(guò)馬路。我急忙對(duì)婁云祥說(shuō):“我們過(guò)去扶那位老太太過(guò)馬路吧!”沒(méi)等我說(shuō)完,他就像火箭般的'向老太太沖去,我也跟了過(guò)去,他對(duì)老太太說(shuō):“老奶奶,你是想過(guò)馬路嗎?我來(lái)扶你過(guò)去吧!”“好啊!”老太太說(shuō)。婁云祥就這樣扶那老太太過(guò)馬路了,老太太說(shuō):“謝謝了呀,小朋友,像你這樣熱心的小朋友已經(jīng)很少了!闭f(shuō)完,我和婁云祥有說(shuō)有笑的繼續(xù)走了。

          還有一天,我和婁云祥,一起踢足球,“傳過(guò)來(lái)啊!傳給我!”我們喊著,正高興的時(shí)候,“哎呀!”我叫道,我們停下了踢足球,婁云祥往我那兒看,呀!我的膝蓋摔破了,鮮血直流,婁云祥看著我那難受的表情,我們急得象熱鍋上的螞蟻似的,這時(shí),拿出了幾張紙巾,幫我止血,關(guān)切的問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事”我說(shuō)。接著,婁云祥扶我回家了。

          婁云祥,樂(lè)于助人,關(guān)心朋友的精神值得我們學(xué)習(xí),我真敬佩他。我會(huì)好好珍惜這個(gè)好朋友的。

          我的朋友作文 篇9

          我的好朋友是我的同桌,名叫李軒。他有一個(gè)紅紅的,圓圓的蘋(píng)果臉,還有一雙大大的眼睛,真像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠。還有濃濃的,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛。李軒笑起來(lái)非?蓯(ài),會(huì)露出兩排潔白的牙齒和兩個(gè)小酒窩。

          李軒是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一次,我的橡皮找不到了,我的心里很著急,李軒好象看出了我的`心思,就把他的橡皮用手扳成大小不同的兩半。推推我把大的那塊給我,小的留給自己。還有,我的鉛筆全都粗了,不能寫(xiě)字了。我都沒(méi)跟李軒說(shuō),李軒就主動(dòng)地把鉛筆借給了我。那時(shí)我就暗暗地想,以后同學(xué)有困難,我也要主動(dòng)地去幫助他。

          李軒有很多優(yōu)點(diǎn)但也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫他的媽媽做家務(wù),比如:掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾、洗碗……缺點(diǎn)是很“膽小”。記得有數(shù)學(xué)考試考好后,試卷發(fā)下來(lái),李軒看了看試卷后,對(duì)我說(shuō):“戴馳,我這道題目不是對(duì)的嗎?”我看了看他的試卷又看了看我的試卷說(shuō):“這道題是對(duì)的呀!”原來(lái)是何老師不小心改錯(cuò)了。這時(shí)何老師就在教室里,可李軒卻不敢去說(shuō),結(jié)果這道題還是打著個(gè)大“叉叉”。

          這就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人又“膽小”的陽(yáng)光小男孩!

          我的朋友作文 篇10

          瞧!迎面走來(lái)的那位高高瘦瘦的、皮膚黝黑的、雙眼炯炯有神的神氣小伙,那就是我的好朋友吳宏瑞。他特別能言善道,每次我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎時(shí),他總能用三寸不爛之舌說(shuō)出一大堆道理來(lái)。

          我的好朋友吳宏瑞不但嘴巴靈活,而且雙腳也靈活,因?yàn)樗梢园鸦逋娴贸錾袢牖。有一回,我和他在小區(qū)公園里玩滑板。只見(jiàn)他先伸出右腳站在滑板上,左腳像劃船一樣往后劃了兩三下,接著左腳輕輕一蹬,飛快地也站到了滑板上。然后雙腳左一壓,右一斜,滑板便穩(wěn)穩(wěn)地向前飛馳而去。

          “滑得真棒。 蔽胰滩蛔∨氖纸泻。我如果認(rèn)真學(xué)肯定能打敗他!畢竟我兩天就學(xué)會(huì)兩輪自行車(chē)了,還怕這小小的滑板不成?我心里其實(shí)暗暗地不服。但吳宏瑞滑得是真好!那個(gè)滑板好像長(zhǎng)在他腳上一樣,控制自如,就像哪吒的風(fēng)火輪一樣。一陣風(fēng)吹過(guò),掀起了他的衣角,豎起了他的頭發(fā),把他的褲管鼓得脹脹的。我感覺(jué)他仿佛一只在空中自由自在飛翔的.展翅大鵬,又如同騎著螞蟻在城市上空瀟灑帥氣地飛行的蟻人,又好像一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里的齊天大圣……

          “吳昊燁!你在發(fā)什么呆呢?快點(diǎn)!”啊,吳宏瑞又要約我去玩了。這就是我的好朋友——“滑板達(dá)人”,你喜歡嗎?

          我的朋友作文 篇11

          友誼是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨死亡的生命重新看到生的希望;友誼是一首飄蕩在夜空中的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍。

          我有一個(gè)朋友,她個(gè)子很高,有一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā),笑起來(lái)時(shí)眼睛瞇成了一條線(xiàn),可愛(ài)極了。雖然她看起來(lái)有一些傻傻的,但事實(shí)與這恰好截然相反,她學(xué)習(xí)非常好,她的名字叫王曉晗。

          記得有一次,我興奮的拿著羽毛球去找她。我來(lái)到她家門(mén)前敲門(mén),“咚,咚,咚……”,她過(guò)了好久才來(lái)開(kāi)門(mén)。我剛想拎著她出去,她卻對(duì)我說(shuō):“你快過(guò)來(lái)!我有一道題一直解不開(kāi)!蔽液芎闷,像她這種學(xué)霸也有解不開(kāi)的題嗎?我連忙跑過(guò)去和她一起思考,過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間終于解出來(lái)了,我們高興極了。我望了望窗外已經(jīng)天黑了,我連忙跟她道別回了家。

          她除了愛(ài)學(xué)習(xí),還是一個(gè)非常喜歡幫助別人的人。

          記得那次我和她一起放學(xué)回家,路上我們一直在嬉戲,一不小心撞到了一位年邁的老人家,我們十分慌張,趕忙去扶起老人。她見(jiàn)老人提著一筐十分重的菜,便說(shuō):“老奶奶我?guī)湍冒!边@老奶奶見(jiàn)她十分誠(chéng)懇的樣子,便成全了我們想做好事的`心。我們?cè)诼飞细夏棠塘闹靸,直到老奶奶到家后我們才回了家?/p>

          友誼源于愛(ài)心,跌倒時(shí)伸出扶持的雙手;憂(yōu)傷時(shí)送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí)捎去一瓣馨香。友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進(jìn)的方向,驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者新的希望。

          我的朋友作文 篇12

          夢(mèng);總不夠漫長(zhǎng)可我們需要夢(mèng)想。情;總讓人受傷可我們還念念不忘。雨;下得再漂亮可我們還喜歡陽(yáng)光。你;雖不在我身旁可我從未將你遺忘親愛(ài)的朋友,最近好嗎?

          靜靜地坐下來(lái),我隨著記憶來(lái)到了小學(xué),我和她二年級(jí)坐過(guò)的那一張課桌前,在課堂上,時(shí)不時(shí)相互對(duì)視一會(huì)兒,我看著她,她看著我,兩人都忍不住笑了出來(lái)。她就是燦,頭上扎兩個(gè)小辮兒,笑時(shí)露出一排潔白的牙齒,她很愛(ài)笑,蕩漾著笑容的臉上有著小小的酒窩。

          小時(shí)候交朋友是很單純的,只有歡笑,它是天上一顆永不敗落的星星,永遠(yuǎn)那么亮,那么燦爛。漸漸憶起和她在一起做過(guò)的事,心里不禁笑自己那時(shí)的天真:“!毕抡n鈴響起,燦和我拿著紙折的'小籃子去學(xué);▔遗佬械男∥伵,燦總是找到好多。課堂上,總是擔(dān)心著藏在抽屜里的蝸牛爬走,我和燦就經(jīng)常往抽屜里瞟,好將“逃犯”捉回。

          可以說(shuō),我和燦做過(guò)的許多開(kāi)心事都是在老師的課堂上,有一次,我和燦在數(shù)學(xué)課上低著頭搶一塊冰吃。當(dāng)時(shí)眼看就要被燦搶去了,于是我先下嘴為強(qiáng),一口啃了上去,誰(shuí)知道,這幾天搖搖晃晃的門(mén)牙被磕了下來(lái)。我發(fā)出無(wú)聲的慘叫,燦捂著肚子笑了起來(lái),我撇著嘴說(shuō):“不吃了,給你!”“不,不了,還是你,你吃吧!”燦已經(jīng)笑岔了氣。我瞥了她一眼,趕緊捂住嘴裝作認(rèn)真聽(tīng)老師講課,燦也忍住笑,開(kāi)始在意課堂的內(nèi)容。下課后,燦看著我又接著笑,我則一臉嚴(yán)肅的對(duì)她說(shuō)我在課堂上一直在想的事:“喂,我爺爺告訴過(guò)我,掉了的牙撿回來(lái)扔進(jìn)床底下可以長(zhǎng)得更高!”“真的啊,那你的牙呢?”“不知道掉哪去了,都怪你,就知道笑我!睜N又笑了起來(lái):“哈哈……我?guī)湍阏揖褪橇!敝劣谖业拈T(mén)牙,它沒(méi)有被找到,我記得當(dāng)時(shí)我倆還傻傻的把這件事告訴了班主任,希望著班主任能幫我找回。

          二年級(jí)過(guò)去了,三年級(jí)到了,我期盼著再次與燦同桌。但卻從老師口中得知她已轉(zhuǎn)學(xué),聽(tīng)到這個(gè)消息后心里空落落的,腦海中想的都是與她在一起的畫(huà)面,曾經(jīng)與她在一起做的事再也沒(méi)有做過(guò)了,僅僅是回憶。這個(gè)存在過(guò)兩年的女孩漸漸被同學(xué)淡忘,而她也僅僅是偶爾來(lái)到我的腦海中,但每一次都那么深刻:她的模樣,她的笑容,我與她一起度過(guò)的時(shí)光……

          我的朋友作文 篇13

          書(shū)籍是我們的一位朋友,在你開(kāi)心的時(shí)候,它能讓你心情舒暢;在你難過(guò)的時(shí)候,它也能讓你把傷心事忘得一干二凈;在你生氣的時(shí)候,還能讓你冷靜下來(lái)......無(wú)論在什么時(shí)候,書(shū)總在你身旁,只要一有空,打開(kāi)看一看,總會(huì)讓你進(jìn)入那美妙絕倫的世界......在那里,一切都有無(wú)限的可能......那妙不可言的世界,總會(huì)讓你沉迷,無(wú)法自拔......

          書(shū)籍,也是一位"老師",你無(wú)論是遇到怎樣的問(wèn)題,都可以向它請(qǐng)教,所有的難題會(huì)迎刃而解,例如:當(dāng)你有的字不會(huì)寫(xiě)或不會(huì)讀時(shí),字典無(wú)疑是你最好的老師;但你想要提升作文水平時(shí),課外書(shū)是你名副其實(shí)的“寶典”......所以,書(shū)籍也是你的萬(wàn)能老師,用生動(dòng)巧妙的語(yǔ)言帶你遨游知識(shí)的海洋。

          我十分喜歡看書(shū),只要手里有一兩本書(shū),不管有多忙,都要抽出空來(lái)看一看;有時(shí)作業(yè)太多了,就在吃飯時(shí)擠出時(shí)間來(lái),一邊吃,還不忘看著書(shū)。書(shū)中的.字我都過(guò)目不忘,一目十行。書(shū)中的人物,形形色色,每個(gè)人的喜怒哀樂(lè)使我牽腸掛肚,仿佛我就是書(shū)中的人:讀到開(kāi)心的地方,我會(huì)喜上眉開(kāi);讀到傷心的地方,我也會(huì)痛哭涕流......書(shū)中發(fā)生的事情,就好像發(fā)生在我身上似的,我總是念念不忘。我這只“小書(shū)蟲(chóng)”啊!總是貪婪的“啃”著一本本書(shū) ,如饑似渴的吸收書(shū)中的精華,只要一天不讀書(shū),我就渾身不舒服。就像毛澤東說(shuō)的:“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀”;又像梭羅說(shuō)的:“書(shū)籍——舉世之寶 ”;愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn) ”......這說(shuō)明了書(shū)籍的重要性。

          有一次,媽媽上夜班去了,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,于是,我爬下床,拿起書(shū)來(lái),在燈光下看起書(shū)來(lái),正看得津津有味之時(shí),睡意席卷而來(lái),我只好依依不舍的放下書(shū)睡覺(jué)去了。在夢(mèng)中......我夢(mèng)見(jiàn)了那書(shū)中熟悉的情景......是多么美好的夢(mèng)啊!

          書(shū)籍,是我的一位好朋友。今天,我就把我的這位朋友介紹給你們吧!還等什么,趕快拿起書(shū),進(jìn)入那美妙的世界吧!

          我的朋友作文 篇14

          在生活中我的好朋友數(shù)不勝數(shù),其中我印象最深刻的就是一個(gè)叫李致的女孩兒。她有一頭濃密的黑發(fā),粉嘟嘟的圓臉,她的眉毛彎彎的像柳葉,又清秀又漂亮。她的眼睛又黑又亮,像兩顆大大地黑珍珠。她那端莊秀氣的鼻子下有一張櫻桃小嘴,色澤紅潤(rùn)。她的笑容才是最美的:她一笑就露出兩個(gè)深深的小酒窩,紅潤(rùn)的小嘴露出兩排白玉般的牙齒。我和李致從小一起長(zhǎng)大,整天形影不離,活像一對(duì)親姐妹。

          李致是個(gè)大方大度的女孩。還記得有一次,李致買(mǎi)了一個(gè)“投籃游戲機(jī)”,這恰恰也是我喜歡的玩具。一天,我在院子里玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去突然看見(jiàn)李致在聚精會(huì)神的玩一個(gè)東西,我便悄悄地走過(guò)去想看看她在干什么,“哇”,她手上玩的正是我心儀的投籃游戲機(jī),我的.眼中立馬閃現(xiàn)出了羨慕的眼光,這時(shí),我小聲的對(duì)她說(shuō):“可以借我玩一玩嗎?”,我打斷了正在聚精會(huì)神玩著游戲的李致,雖然李致正玩得興致勃勃,可一看見(jiàn)我滿(mǎn)臉期待的表情,便毫不猶豫答應(yīng)了。我十分興奮,一把把游戲機(jī)“搶”過(guò)來(lái),玩了一遍又一遍,一遍又一遍......連我自己也不清楚玩了多少次,這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在我的耳邊響起,“可以還給我了嗎?”我先是一愣,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)玩了很久了,都忘記了她的存在,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。我剛想把游戲機(jī)還給她,忽然發(fā)現(xiàn)她手里拿著一頂棒球帽,便想開(kāi)玩笑把它扔進(jìn)去。于是我瀟灑的一扔,誰(shuí)知用力過(guò)猛,游戲機(jī)沒(méi)有像我想象中那樣乖乖地落進(jìn)帽子里,而是“啪”的一聲掉在了地上,我們倆都嚇呆了,李致輕輕地彎下腰撿起了游戲機(jī),我看見(jiàn)幾顆晶瑩的淚珠從她那雙水汪汪的大眼睛中流出來(lái),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)游戲機(jī)已經(jīng)摔壞了。我想她一定會(huì)責(zé)怪我,便連聲道歉,“對(duì)不起,對(duì)不起......”但是李致并沒(méi)有責(zé)怪我,而是用她的雙手抹去了臉上的淚水,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,玩具壞了不算什么,下次小心點(diǎn)就行了,我們還是好朋友。”聽(tīng)了她的話(huà),我感動(dòng)萬(wàn)分,使勁的點(diǎn)頭。

          通過(guò)這件事,我學(xué)習(xí)到了她那大方大度的優(yōu)良品質(zhì)。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我也要像她那樣有一顆包容他人的心。

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