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放棄也是一種獲得作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的放棄也是一種獲得作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放棄也是一種獲得作文 篇1
我們每個(gè)人都遇到過(guò)失敗，有些人面對(duì)失敗會(huì)選擇繼續(xù)堅(jiān)持，但也有的人面對(duì)失敗選擇放棄。雖說(shuō)很多人都說(shuō)，失敗乃是成功之母，所以讓我們不斷的去堅(jiān)持，去努力，但是我想說(shuō)，有時(shí)候放棄也不一定不是一件好事，也許你放棄了那一件事，還可能收獲到其他東西。
小時(shí)候那會(huì)，我因?yàn)槔L畫失敗而不斷的堅(jiān)持，但總是畫不好，我倍感失望。我想，為什么我堅(jiān)持畫了那么久，那副畫還是沒(méi)有被我畫好看呢？于是我懷著疑問(wèn)，去辦公室里找老師，老師聽了我說(shuō)的'苦惱，于是微笑道：“為什么不選擇放棄呢？”老師剛剛說(shuō)出口的時(shí)候，我驚訝地張大了嘴巴。
為什么要放棄呢？我父母常常告訴我，做什么事情都要堅(jiān)持，我的朋友也是這樣告訴我的，可是為什么老師卻說(shuō)要我嘗試放棄。我很不解，老師卻說(shuō)，有時(shí)候放棄也是一種獲得，也許你先放棄了這項(xiàng)實(shí)在完成不了的事情，去做另一件事，也許能收獲到更多的東西。
當(dāng)我回到教室，就按照老師所說(shuō)的去做，也許很多人覺(jué)得失敗很荒謬，我也是這樣覺(jué)得的，但是我還是嘗試著放棄了。我做了另一件事情，很慶幸的是，我放棄了原來(lái)沒(méi)畫好的畫，去做另一件事情，在過(guò)程中，我收獲到了輕松和愉悅，轉(zhuǎn)另一個(gè)方面去努力，我得到了那一件事情的成功。
放棄也是一種獲得，雖然我們常常說(shuō)，做什么事情都要堅(jiān)持，但是當(dāng)我們遇到一件實(shí)在無(wú)能做好的事情時(shí)，也許你可以選擇放棄，去做另一件事。也許你沒(méi)有收獲到這件事成功的果實(shí)，但在另一件事上，也許收獲到了更多難得的東西。
放棄也是一種獲得作文 篇2
隨我們年齡的增長(zhǎng)，我們學(xué)會(huì)了許多，認(rèn)識(shí)了許多，見識(shí)了許多。
當(dāng)然，我們也得到了各種各樣的東西，得到的途徑可以是從父母那里，可以是從老師那里，也可以是從生活中……有我們需要的，也有我們不需要的，但這些我們的確都“沒(méi)收”了�？赡阍脒^(guò)：我們真的有那么多空間去容納它們嗎?或是有那么多時(shí)間來(lái)整里和處置它們嗎?不僅如此，我們所面對(duì)的不止有過(guò)去、現(xiàn)在，還有未來(lái)的獲得， 它會(huì)給我們帶來(lái)思想和物質(zhì)的壓力，如果我們有那么多的空間來(lái)收納它時(shí)，我們將面臨一道選擇題，同時(shí)還可能面臨放棄，最面臨失敗。
這道選擇題可能是單選題，也可能是多選題。但無(wú)論怎樣，后當(dāng)我們做出選擇后，剩余的也都是我們所要放棄的.。
正如《魚，我所欲也》中提到的“魚，我欲也，熊掌，亦我所欲也;二者不可兼得，舍魚而取熊掌也”。這不僅是古人所遇到的，就是今天的我們也經(jīng)常遇到“魚”和“熊掌”，而我們也是“二者不可兼得”。然后也是舍“魚”或是舍“熊掌”。我們得到一樣，也就是會(huì)失去另一樣;或者是得到越多時(shí)，我們也就會(huì)失去越多。
那時(shí)我們應(yīng)該要知道，自己需要什么，不需要什么。然后要選擇什么，放棄什么。正如那些貪婪無(wú)比的官僚，明明得到了許多許多，卻舍不得放棄，繼續(xù)做一些違法的構(gòu)當(dāng)。他們放棄不了金錢、名利和誘惑，最后一無(wú)所有。這就是獲得太多，舍不得放棄，最后后悔終生。
有時(shí)候當(dāng)我們面對(duì)各種利益時(shí)，我們應(yīng)該明白：我們真的需要那么多嗎?當(dāng)我們擁有太多時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄一些不需要的，那會(huì)讓我們更加的輕松和自由。
當(dāng)你學(xué)會(huì)了取舍之后，你會(huì)明白一句話：放棄也是一種獲得。
放棄也是一種獲得作文 篇3
靜伏于窗下的書桌，心里籠著一層猶豫與徘徊，放棄——是一種明智的選擇還是對(duì)懦弱的一種掩飾？
遙想王柳當(dāng)年“種豆南山下”，隱其姓，理其名，拋功名利祿于腦后，他已看透官場(chǎng)的污濁與骯臟，于是他選擇了放棄，選擇了回歸自然，凈化自己的心靈。此后，他便有時(shí)間于東下采菊，悠然之際觀賞南山了，而不是伴隨在如虎的君王左，俯身于案牘勞形于晚年。
他的放棄，盡管失去的是華麗的麗冠，豐厚的俸祿，但他得到的.卻是披星戴月荷鋤而歸的喜悅；這一切正如他所云：“便使愿天違。”
然而亮躬耕于隴畝，劉備三顧茅廬，使其出山，輔佐自己，以統(tǒng)一四海。似神仙般的孔明上通天文，下曉地理。曾“草船借箭”讓公謹(jǐn)自嘆不如；曾琴弦一撫，一計(jì)空城，讓司馬懿不戰(zhàn)而退；曾七擒七縱，讓孟獲甘愿巨服……
如此智慧之人，在蜀國(guó)危難之際卻將“取而代之”遺忘于腦后，或許并非遺忘，只是當(dāng)時(shí)未說(shuō)服自己吧！此時(shí)，他應(yīng)果斷放棄“那堆稀泥”，而他沒(méi)有。
他最終是沒(méi)有放棄，依舊扮演著自己固有的角色，盡管這是一種忠誠(chéng)，但若干年的基業(yè)，就這樣毀了。或許，沒(méi)有多少人對(duì)他的堅(jiān)持有所贊許。若不是這樣，怎么會(huì)留下“江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳”的千古遺憾？
經(jīng)過(guò)對(duì)歷史的一翻回眸，我對(duì)自己的疑問(wèn)作出了解答：某些時(shí)候，放棄是明智，在放棄的同時(shí)亦是一種獲得。
在我們的生活與學(xué)習(xí)中，這種放棄，更多的是對(duì)痛苦的放棄，而后得到的將是快樂(lè)；這種放棄是對(duì)高要求的放棄，而后得到的將是簡(jiǎn)約；這種放棄是對(duì)追逐的放棄，而后得到的將是清靜……對(duì)應(yīng)該放棄的事物的放棄，而后得到的將是無(wú)法想像的收獲。
吟頌王柳先生“采菊東籬下”，牢記諸葛孔明含五大原，將心中的而棄之，而后，我們采擷到的將是兩三枝“東籬之菊”，而將擁有一生絢麗的花�！�
放棄也是一種獲得作文 篇4
寬敞的大廳里一片沉寂，文仲低著頭跪在大廳中央，雙眼死死的盯著面前的那把劍，大廳里寒氣逼人，安靜的可怕，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜……
剛才越王勾踐派使者宣讀了詔書，“……子有謀陰兵法，頃敵取國(guó)，九術(shù)之策，今用三已破強(qiáng)吳，其六尚在子所，愿幸以余術(shù)為孤前王于地下，謀吳之前人……”他沒(méi)聽清使臣說(shuō)了些什么，只看見使臣遞過(guò)來(lái)一把劍，嘴角帶著一絲詭異的微笑，說(shuō)道：“請(qǐng)吧，文大夫�！蔽闹巽蹲×耍麤](méi)想到勾踐真會(huì)如范蠡所說(shuō)的那樣會(huì)賜他一死……
還記得勾踐離國(guó)的那一天，風(fēng)塵浩蕩，他也是那樣長(zhǎng)跪在勾踐面前，承諾要守護(hù)越國(guó)的每一寸的土地，大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，壯士長(zhǎng)跪兮守四方。
那一刻，他淚流滿面，卻無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)……
還記得會(huì)稽亭上，勾踐執(zhí)子之手滿懷深情地說(shuō)：“茍得與子之謀，其時(shí)未晚矣！”是啊，當(dāng)時(shí)的君王是多么的'禮賢下士。會(huì)稽之危解除后，曾月下對(duì)酌，暢敘過(guò)往。當(dāng)時(shí)的誓言是多么豪壯……
漫長(zhǎng)的沉默之后，文仲抬起頭仰天長(zhǎng)嘆一聲，緩緩的接過(guò)使臣手中那把劍……
“文大夫，跟我一起走吧，和我們?nèi)ダ僳E天涯。勾踐只可以共患難，遲早有一天他會(huì)殺了你的，選擇放棄也是一種獲得。”范蠡勸他說(shuō)�！拔倚囊褯Q范大夫不必在勸�！彼麤Q絕的告別了范蠡，衣袂飄飄，范蠡和西施踏風(fēng)而去，只留下他悵然遙望……
“嚓”的一聲，他拔開了劍鞘，刺骨的寒光直逼他的眼球，令人毛骨悚然。使臣雙手自然的搭在胸前，一副神色高傲的樣子。他絕望了，他抬頭望了望天花板，輕輕地閉上了眼睛……
“狡兔死，走狗烹。飛鳥盡，良弓藏�！蹦蔷湓捲俅纬霈F(xiàn)在他面前，范蠡的話最終還是應(yīng)驗(yàn)了，他徹底絕望了。
到最后他才明白選擇放棄其實(shí)也是一種獲得，他后悔了，可一切都晚了。
他把劍放在脖子上，輕輕一抹，伴隨著最后一滴淚水的滑落，眼前的畫面漸漸的模糊了，漸漸模糊了……