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      2. 我最熟悉的一個人作文

        時間:2024-03-24 20:16:37 好文 我要投稿

        我最熟悉的一個人作文(精選)

          在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我最熟悉的一個人作文,希望能夠幫助到大家。

        我最熟悉的一個人作文(精選)

          我最熟悉的一個人作文 篇1

          我的小外甥他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一對大大的眼睛,還有一張肉嘟嘟的小嘴巴。別看他還四歲,但是他很勇敢。

          記得有一晚上,我爸爸的幾個好朋友,他們來我們家里吃飯,爸爸做好飯我們就開吃了。過了一會兒我叔叔來了,因為我的小外甥他吃飽了,所以就讓我叔叔看著他。我們家的小院里有一個跑步機,叔叔和小外甥就在那上面跑步,叔叔的一時疏忽,小外甥的手劃破了一層皮還留了一點血。叔叔感覺不好意思,所以就把我叫過來讓我看了看。我一見此情景,就不顧一切的沖向媽媽那里告訴了媽媽,媽媽聽了趕緊把我爸爸叫了過去,我和爸爸媽媽一起沖向那里。我看見小外甥只留了兩滴淚,如果換作是別的小孩子,那么那個小孩子一定會嚎啕大哭。于是,媽媽帶著小外甥坐著大大的車就去了醫(yī)務室。我并沒有去媽媽告訴我說:“到了那里給小外甥上藥時他只哭了一會兒!蔽蚁耄喝绻莿e的'小孩子一定會哇哇大哭不停的哭的。他們回來以后,爸爸的朋友們都回家了,過了一會小外甥睡著了。他和爸爸在同一個屋睡。

          第二天爸爸和小外甥醒來后,我問爸爸:“爸爸,小外甥昨天晚上哭鬧了沒有啊?”爸爸毫不猶豫地說:“沒有啊。”我心想:我的小外甥可真勇敢啊!比我都勇敢。如果是我,晚上一定折騰得爸爸一晚上都睡不好覺。

          我最熟悉的一個人作文 篇2

          我最熟悉的一個人是我的語文老師。

          他有著一張帥氣的臉龐,一雙透著智慧光芒的眼睛,一個大如高山的鼻子。他是一位多才多藝的老師。

          我的'語文老師很幽默。有他的地方只有笑聲沒有哭聲。只要是他給我們上課,課堂上他會抓住一切可以幽默的地方,把我們給逗笑。我覺得一百個人的笑話加起來,都沒有他的一句話好笑,他說的每一句話都能把我們逗得哄堂大笑。

          我的語文老師雖然很幽默,但有時也很嚴厲。有一次,我們的作業(yè)沒收齊,語文老師知道后,到班上“大發(fā)雷霆”。我們就像一群嘰嘰喳喳的喜鵲一下子失去了噪音。老師的火氣很大,怒發(fā)沖冠,臉都被氣紅了,我們嚇得動也不敢動,老師用手一拍桌子,生氣地說:“連作業(yè)都收不齊,你們還能干什么?”我們都被他強大的氣勢給嚇傻了,呆呆地坐在那里,大氣都不敢出。

          我的語文老師最大的特點是多才多藝,知識淵博。我們不會的所有問題,他幾句話就能給我們解釋得明明白白,他還會寫文章來記錄我們的成長故事。

          這就是我既幽默又嚴厲,而且知識淵博的語文老師。雖然他對我們很嚴厲,但哪一個老師不嚴厲呢?老師嚴厲都是為我們好,不管他發(fā)多大的火,他都是我最喜歡的老師。

          我最熟悉的一個人作文 篇3

          我有一個好朋友,他和我一樣,長得有點兒胖,白白凈凈,眼睛小小的,看起來有點可笑,他就是趙凱旋,外號“開心果”。

          他總是一副喜洋洋的'樣子。上課時有了他。沉悶的氣氛會活躍不少。一次上音樂課時,音樂剛響起,他用手做指揮狀,一副忘我的樣子。眼睛幾乎成了一條線,嘴角向上揚。音樂漸漸進入高潮,他的動作也跟著漸入高潮,搖晃也更快了,眼睛瞇得更小了,連頭也開始搖晃起來。讓人看了忍俊不止,明明鼓足了勁,卻又不得笑起來,這時,老師也不生氣,甚至自己也開始笑了起來。

          他不但上課如此,下課更加可愛。經(jīng)常是一條腿彎曲,另一條獨立,一手叉腰,另一手作蘭花指。向前一伸,嬌嗔道:“討厭~”那姿態(tài),那聲調(diào)簡直比女生還像女生,惹得全班女生哄堂大笑。男生就不一定了。于是,他似乎和女生更合得來。

          他不僅在學校是這樣,到家政更是如此。常常做出一些令人忍俊不禁的事情。一次下午吃飯,他已經(jīng)吃了兩個饅頭了卻還想吃。老師不同意,他便拿出了絕招:撒嬌。兩手抓著老師胳膊不停搖晃著,嘴里說道“老師,再給我一個嘛,就一個!”不料老師態(tài)度堅決:“不行,再多吃就會肚子疼!”他一計不成又生一計,又賣起萌來——只見他雙手合十,頭向上仰,賣起萌來。這又是撒嬌又是賣萌,讓老師哭笑不得,拿起饅頭,塞到他手里,“給吧給吧,最后一個了!彼舆^之后立刻變臉,天哪!他變臉這么快!

          不說了,我得去討教了。

          我最熟悉的一個人作文 篇4

          我的媽媽,一個平凡的人,在很多地方過工。今天我就給你們介紹一下吧。

          我的媽媽,平常會梳一個馬尾辮,從來不愛梳妝打扮,一雙水靈靈的眼睛,一個中等身材。是不是一個標志性美女。我的媽媽還分兩類,一種是非常暴力的,另一個卻是非常溫柔的。

          暴力的媽媽。有一次,我在和好朋友玩時,發(fā)現(xiàn)了一輛三輪車,我們坐在上面就很不對了,竟還發(fā)現(xiàn)了車鑰匙。我腦子里出現(xiàn)了一個壞主意,我就用車鑰匙把車子發(fā)動了,一個不小心,把車子往前開,把墻撞了。有人告了狀,后面的事情不用我說,大家應該都知道了吧?

          還有一次,我那時四歲,還不知道打火機是什么,我就拿起來,對著口袋一燒,火焰就出來了。我大叫,外公聽見了,就馬上沖進來,拿起他的外衣就撲火。都撲了好久,火才被撲滅了,差點整個屋子都被燒了。最后,我又被打了一頓。

          溫柔的媽媽。有一次我期中考試數(shù)學得了100分。這可是我第一次考100分,我高高興興的回家,我媽問我:“今天怎么這么高興呀?”我說:“因為我考了一百分!眿寢尳o我買了一把槍。

          轉(zhuǎn)眼到了期末考試,因為上次我考得了100分,我就沒復習,結(jié)果,我才考了98分。你肯定會說:“98分不也挺好的嘛!”其實是這樣的.,我媽說了,如果數(shù)學在考一百分,就讓我玩一個小時手機的,現(xiàn)在只能玩半個小時了。

          這就是我的媽,一個美麗而平凡的媽媽。你的媽媽對你怎么樣?請來告訴我吧!

          我最熟悉的一個人作文 篇5

          我最熟悉的人是我的班主任,趙秀菊老師。這位老師將近40歲了。她穿簡單的衣服,從不穿名牌。她有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),尤其是她的大眼睛,就像一面鏡子,可以一直看穿我們的心。不管我們做錯了什么,她都會發(fā)現(xiàn)老師通常和每個人說話時臉上帶著微笑,語氣溫和,嘴巴兩邊有兩個大酒窩。我覺得特別幸運,因為她既是我的班主任也是我的老阿姨,她在家里非常愛我,想給我留下一份任何美味的東西。我記得有一次,老阿姨帶我去公園玩。

          我只關(guān)心瘋狂的游戲。我被蚊子咬了好幾包。當我看著這位老太太時,我迅速地把她那條大紗布圍巾給了我。當我到家時,我很快給自己涂上了藥膏。當我看著老阿姨時,我真的很感動。雖然老阿姨在家里很愛我,但她一到學校就成了一名嚴格的老師。有一次,我在一個非常簡單的問題上犯了一個錯誤,因為我太粗心了。老師把我叫到走廊,嚴厲地批評了我。她說:粗心是學習的最大天敵。這不僅是學習,而且是漫不經(jīng)心地做任何事情。這不僅是對自己的`不負責任,也是對學生成績的不尊重!

          老師的話一直牢牢地印在我的腦海里,并在我的學習中發(fā)揮了重要作用。這位老師也多次被評為優(yōu)秀教師。她的語文課生動有趣,所有的學生都喜歡聽。我記得最清楚的是“三個兒子”這一課,老師讓學生分別扮演課文中的三個兒子,并要求學生對三個兒子的練習進行評論。這是因為學生在快樂的課堂上學到了很多知識和做人的道理。

          我最熟悉的一個人作文 篇6

          我最熟悉的人是高老師,她是我的英語老師。她有著苗條的身材,留著一頭短發(fā),彎彎的眉毛下長著一雙美麗的大眼睛,笑起來眼睛就會瞇成了一條縫,十分親切。

          每當剛剛上課時,我們都會背誦著古詩迎接老師的到來。老師總是笑瞇瞇的走進教室,并親切地叫道:“上課!”班長喊:“起立!”我們整齊的喊道:“老師好!”

          記著又一次上英語課,高老師用手輕輕的指著一些紙微笑地說:“大家知道這上面寫的什么嗎?”同學們搖搖頭好奇的說:“不知道!蹦俏揖透嬖V你們吧:“今天我表揚幾位優(yōu)秀的同學,其中有王睿祺、陳文鈺······為什么要表揚這幾位同學呢?因為她們默寫英語字母得了100分,大家掌聲鼓勵!崩蠋煹谝粋點到了我的名字,我的內(nèi)心興奮不已,心想:太棒了!今天即受到了老師的表揚,又得到了獎品,回家可以向媽媽報喜了。

          接著老師把我們得滿分的同學叫到她跟前,用期望的眼神盯著我們悄悄的說:“我給你們布置一個秘密的正式作業(yè),要求你們今天中午去寫單詞,先往前進行,爭取超過其他同學。加油!老師相信你們肯定能行!

          聽了高老師親切的話語,看到老師鼓勵的目光,我內(nèi)心更加充滿了自信,并且我以很快的速度滿意的'完成了老師布置的任務。

          每當我在寫英語作業(yè)時,高老師那慈祥的面容就會浮現(xiàn)在我的眼前;溫柔的話語回蕩在我的耳邊。我心想:一定要 在每一節(jié)科目里都要像在英語科目一樣的勤奮學習。

          我最熟悉的一個人作文 篇7

          我最熟悉的一個人是我最好最好的同學,他的名字叫喬鑫喆。

          他流著一頭短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的`大眼睛,一個能說會道的嘴巴,臉上還有兩個甜甜的小酒窩。他一笑起來,簡直是一個酷呆了的小帥哥。

          喬鑫喆是我最好最好的好同學。從一年級到現(xiàn)在,上課時,我們一起學習;下課后,我們一起玩耍;放學后,我們一起寫作業(yè);就連星期天、節(jié)假日,我們倆還要相約在一起。記得假期里,爸爸帶我出去玩了幾天,我忘給他說了。結(jié)果,我回來的時候,他非常生氣地說;“老宋呀老宋,你跑去哪了?也不給我說一聲,害得我好想你啊!”看,我們倆是恨不得每一分每一秒都要呆在一起

          喬鑫喆不光是我的好朋友,而且還是我的好榜樣。每天放學,我們倆都要打幾個回合的乒乓球。可是,打乒乓球前,喬鑫喆總是先把書包往乒乓臺上一扔,然后說道:“先寫作業(yè),再打乒乓球!庇袝r,我會說:“先玩會吧,回家后再寫作業(yè)。”可他就是不聽,非要先寫作業(yè)再玩耍。

          這就是我最熟悉的一個人。他不僅是我的好同學,好兄弟,還是我的好榜樣。

          我最熟悉的一個人作文 篇8

          我最熟悉的人就是我爺爺了,我的爺爺穿著白色的襯衫,黑色的褲子,一雙黑亮亮的眼睛,炯炯有神,眉毛像一個黑色的彎彎的月亮,頭發(fā)黑油油的比較稀疏,一雙手早已變得粗糙。

          爺爺擔負起家里的工作比如說燒飯,洗衣服之類的`,爺爺?shù)哪_也不好,每天都要用艾草燒個兩個小時,不然就會走不動路很不舒服。我生病的時候,爸爸媽媽讓我吃吃藥看情況,如果嚴重的再去醫(yī)院,可爺爺不一樣,他很多時候會著急地說不要在家看了,還是快去醫(yī)院吧。不過爺爺生病的時候我叫他去醫(yī)院。但爺爺卻說:“不就是小病嗎,有什么大不了的,轉(zhuǎn)眼就好了!蔽覀冊偃齽窀鏍敔,他反而急躁起來說:“我難道會不知道嗎,我走過的路比你們吃過的飯還多,”我沒有辦法就不叫爺爺去醫(yī)院了,但爺爺上下樓梯卻很不方便,我知道爺爺?shù)哪_又出問題了。爸爸駕著爺爺去了醫(yī)院,爺爺拉著護士的手關(guān)切的問“這個藥貴不貴的,能不能治好啊?”

          而這就是我的爺爺——快樂,樂觀善良,又節(jié)儉,為什么說他快樂呢,因為爺爺雖然年紀大了卻像個小伙子一樣對生活充滿了希望和熱情,爺爺總是喜歡和我開玩笑,說他自己今年七十,明年六十九,越活越年輕了。

          我最熟悉的一個人作文 篇9

          在生活中,我熟悉的人有很多很多,有妹妹,有弟弟,有阿姨....但我最熟悉的人仍然是爸爸.我的爸爸是個瘦高個兒,兩道劍眉翹了起來.顯得很嚴肅,下面有一雙有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一看就知道是一個知識淵博的人。

          爸爸的愛好有很多,尤其是熱愛籃球,因為籃球,爸爸還做過許多傻事呢.一次,媽媽想包餃子,于是就到超市買好材料,終于開始了,媽媽讓爸爸和餃子餡.正有一場籃球賽開始了,爸爸便一邊津津有味的看比賽,一邊和餃子餡.和好了就吹噓著自己和得怎么怎么好,于是媽媽就沒有懷疑,便拿著餃子皮包了起來,不久,就包好了,煮好了以后,面對著香噴噴,熱騰騰的`餃子,我正想大飽口福,可剛咬了一口,就吐了出來,問:"爸爸,這餃子怎么是甜的?'"怎么會呢,大概是你的味覺上出了什么問題吧!'說著,爸爸就夾了一個餃子吃了起來,結(jié)果也吐了出來.這時,媽媽非常生氣,拍了拍桌子,說:"怎么搞的.還不如實招來!',爸爸的臉"刷'的紅了起來,不好意思的說;"對不起,我把糖當做鹽了.'我和媽媽了吃半天都沒合上嘴,沒辦法,只好勉強吃一頓甜餃子.這就是我那因籃球而癡迷的爸爸。

          我最熟悉的一個人作文 篇10

          我最熟悉的一個人紅撲撲的臉蛋,明亮的眼睛,小巧的嘴巴。她,就是我最好的朋友--郭澤鈺。我倆從一年級認識到現(xiàn)在,友情越來越深,我倆無話不談。這樣說,該知道我對她有多么熟悉了吧!她最熱愛科學,喜歡天文知識。她給自己規(guī)定時間每天觀察天空星座一小時,任何事情也不能耽誤這件事。她就這樣每天做完作業(yè),就趴在陽臺窗戶沿上,抬著頭目不轉(zhuǎn)睛地看天空。她一動也不動,一句話也不說,一站就是一個小時。有時,她寫完作業(yè)很晚了。她奶奶勸她:“睡吧,明天還要上學呢。”她也不動,她對奶奶說:“奶奶,你睡吧。我看完再睡!比胰四盟龥]辦法。有時她晚上出去學習,耽誤了她看星座的時間,她睡前一定把耽誤的`時間補上。有時我倆在操場上玩游戲,她就利用這段時間看星座,并且還講給我聽。她說:“樂樂,看!昨天這顆星星還在那兒,今天就跑到這兒來了!”我被她的話也吸引了,也入了迷。有一次,她對我說悄悄話:“我真想有個天文望遠鏡,我跟奶奶說了,奶奶不給我買。我準備用我的壓歲錢慢慢攢,一定要買個天文望遠鏡!蔽冶凰脑捀袆恿恕P南,她將來一定是個天文學家。瞧,這就是我文靜、乖巧、熱愛天文知識的好朋友--郭澤鈺。

          我最熟悉的一個人作文 篇11

          大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),櫻桃似的小嘴。白白的皮膚,嘿嘿,她是誰?沒錯,她就是我們班大名鼎鼎的讀書王孫璐遙。

          孫璐遙是我們班課外書最多的人,每天都會看不同的書。之所以她的作文寫得那么好,所有的好詞好句都來自那些她最心愛的書,里面的`妙詞佳句特別豐富,每次我找她玩的時候,她總在津津有味的看課外書。記得有一次上語文課,我們正在認真的做筆記,孫璐遙卻在看課外書。我試著勸她別看了,可是她壓根兒就不聽。哼,不聽“老人”言,吃虧在眼前。果然,孫璐瑤的課外書被沒收了,下課以后她告訴我說:“我知道課堂上看課外書不對,可是我被里面的內(nèi)容深深吸引了。雖然書被沒收了,可是我并不遺憾。因為那本書我已經(jīng)看了十幾遍了!蔽殷@訝的瞪大了眼睛,嘴巴都張開了。

          孫璐瑤不僅學習好,吉他也過了七級,還和我表演了很多節(jié)目。去年六一兒童節(jié)的時候,我們一起合作了一首《童年》。她負責彈吉他,我負責唱歌,配合的特別默契。得來了很多的掌聲和鼓勵,今年我們又表演了《浮萍》。老師還夸我們是一個小樂隊呢!

          你們愿意和這個時而優(yōu)秀時而搗蛋的小女孩兒交朋友嗎?

          我最熟悉的一個人作文 篇12

          提起我最熟悉的一個人,當然是我的爸爸。我的爸爸可是一只大懶蟲,什么?你不相信?那我得跟你好好說說了。

          我爸爸很高,身高1米84,一頭烏黑的`短發(fā),跟我一樣戴著眼鏡。

          為什么我爸爸是小懶蟲呢?是因為有一次,爸爸的鬧鐘響了很久,他卻絲毫沒被吵醒,一動也不動一下!鞍职,你鬧鐘響了!”我說!昂脋”爸爸懶懶的回答。又過了一會兒,我心想:怎么還沒有動呢?難道剛才是說的夢話?我又忍不住喊道:“爸爸!爸爸!”咦?怎么不回答呢?難道又睡著了了不可能吧!我看,我個乖乖,爸爸真睡著了!

          記得還有一次,媽媽讓爸爸掃地,爸爸說:“我上了一天班,能不能讓我休息一會兒。“第二天,爸爸請假了,媽媽讓我們陪她去買菜,我早已經(jīng)準備好就等著出門了,可一看爸爸卻還在床上,對我們說:“你們?nèi),我不去了!眿寢層謿庥趾眯Φ恼f:“天上掉錢你才出門吧!”

          別以為他懶,其實他最愛我了,我想要什么東西他都會買給我,爸爸的愛不像媽媽那樣細膩柔軟,但在我需要幫助的時候,爸爸會第一時間站出來,他一如既往不求回報的用行動表達著對我的愛。

          這個就是我最熟悉的人,我的好爸爸。

          我最熟悉的一個人作文 篇13

          我最熟悉的人莫過于她啦,“哈哈哈鵝鵝”,聽,她的招牌鵝笑聲又出現(xiàn)了。她是我們班里一個細心聰慧的女孩,雖然僅限于在數(shù)學課上。她是一個熱情、開朗、文靜又大大咧咧的女孩。她朗讀水平特別強,我是佩服的五體投地。朗讀時她雙手捧書,目不轉(zhuǎn)睛,聲音清脆響亮,圓潤動聽。而且感情充沛,抑揚頓挫。她讀一節(jié)課也不覺得累,我聽一節(jié)課也不過癮的那種,她真是一個天才的播音員。

          她不胖不瘦的瓜子臉,白皙得很;彎彎的眉毛,高高的鼻梁;雙眼皮,水汪汪的大眼睛會說話,櫻桃小嘴,是個典型的“西施美人”。她經(jīng)常扎一束高高的馬尾,面上常帶著自信的微笑,走起路來搖頭晃腦。她穿著簡約,經(jīng)常在校服外套一件紅色的馬甲。她經(jīng)常和我用方言交流,有時說起話來常常能逗得大家哈哈大笑。我想,要是能穿越到古代,她一定是個禍國殃民的“小妖女”。但她搞怪的笑起來就像一個“小丑”,可謂是“一笑毀所有”的最好詮釋了。

          有時我調(diào)侃她說:“假如我是皇上,你就是我的.正宮娘娘!”這時她會驕傲地抬起她的下巴,瞧她那副得意的模樣,哈哈說到這里,你一定能猜出她是誰了吧!

          對,她就是我們班里的鄒美嬌同學,你猜對了嗎?

          我最熟悉的一個人作文 篇14

          在我身邊有許多熟悉的人,有親人,有老師,有朋友,有同學,他們就像天上的星星那么明亮,時時刻刻引導我領悟人生的道理。其中,有一位我最熟悉的人,她就是幽默風趣的李老師。

          李老師個子中等,扎了一個長長的馬尾辮,走起路來一搖一晃。圓圓的臉上,有一個會說話的眼睛,只要一有說話大王,她就會瞪一眼那個同學,就像在批評他:怎么還說,下回再說就出去罰。當然,有獎有罰,有同學表現(xiàn)非常好,老師就會欣慰地看她一眼,表揚她。老師高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴,只要一講課,就振振有詞。

          李老師非常幽默風趣,有一次語文課上,她正在專心致致地講課,幾十雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,這時,李老師突然問了一個問題:青蛙鼔著一雙大眼睛,誰能用‘鼔’造句?同學們爭先恐后地舉起了小手,老師請了第一個舉手的`小付同學回答,小付同學傻頭傻腦地了起來,不假思索地說:老師鼔著一雙大眼睛。同學們哄堂大笑,那笑聲能掀翻屋頂,老師示意大家安靜,霎時,教室里鴉雀無聲,李老師幽默地問:我什么時候鼔著眼睛講課了?小付同學還是丈二和尚摸不著頭腦,同學們又哈哈哈地笑了起來,一陣比一陣高。李老師的課果真與其他老師與眾不同啊!

          這就是我的李老師,她把一粒粒知識的種子傳播給我們,讓我們遨游在知識的海洋里,讓我們好好學習,天天向上!

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