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成績單作文匯總【14篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的成績單作文，歡迎閱讀與收藏。
成績單作文 篇1
一年級下冊期末，我們考完試，過5天就要發(fā)成績單了。我考試時檢查三次，把幾個錯答案換成對的答案，我這次在領(lǐng)成績單時，一定會被老師狠狠地夸獎。我正打算穿什么衣服去領(lǐng)成績時，媽媽告訴我，后來要去廣州，成績單讓爸爸去取。
我如同被3000伏的高壓電劈中一樣，可是“軍令”不可違。后來我只好乖乖地登上飛機，飛向廣州。
在一個大花園里玩得正高興地時候，爸爸一個電話打來說，成績單已經(jīng)拿到了，告訴我語文100、數(shù)學(xué)100分，如此棒的成績，過去領(lǐng)的話，同學(xué)一定會用羨慕的眼光看著我了。哇哈哈，我的粉絲一直會以直線上升，我將成為三位“雙百”中的最強者，成為摘下班級第一佳冠的.終級大羸家，我沉浸在幻想之中。
可是現(xiàn)實就是殘酷，我身在廣州而不在溫州，我錯過了這次，我會后悔的，喔，no！
四年時光如梭，把這段記憶刷淡，卻把這份悔意涂濃，我錯過一次發(fā)成績單。
我就在想：當(dāng)初如果去了，我會被羨慕，被一堆獎品包圍嗎？可是時光一去不復(fù)返，永遠都沒有后悔藥，錯過了就是錯過了。
成績單作文 篇2
今天就是公布我的期末考試成績的日子，媽媽不僅要去拿成績單，還要去開家長會。我心想：要是我考不好又被老師點名了怎么辦？
媽媽一去就是幾個鐘頭了，按道理不應(yīng)該這么久呀？我開始變得緊張不安，以為老師要向媽媽告我的.狀。我只好做作業(yè)等媽媽回來了。突然“滴滴”是媽媽回來了，我驚慌失措，跑下樓，開口就是一句話：“媽，我多少分？”“語文九十幾，數(shù)學(xué)還得努力，再考不好看你以后上哪讀初中�！�
我接過媽媽手里的成績單，媽媽又說：“你們老師說要在家里常做家務(wù)，多看書，多寫日記�！眿寢層诌f給我一個袋子，里面有導(dǎo)學(xué)，卷子什么的。我打開成績單定睛一看，數(shù)學(xué)才86，而且是良！心想：“為什么只有數(shù)學(xué)是良？全優(yōu)不就得了嘛！
唉！早知道考試時就多檢查幾遍，認真做，這樣說不定就能考到90分了，這樣我就高興了。想到這里，我還真覺得有幾分可惜、后悔了！
成績單作文 篇3
叮零零，叮零零……上課鈴聲響了，今天是發(fā)成績單的日子。我們都在盼望老師快點過來。
過了一會兒，老師邁著輕快的腳步走了進來，我們看到老師不僅帶來了成績單，還帶來了許多獎狀和獎品。我們都用羨慕的又期待的眼光看著那些獎狀和獎品。這時，老師說話了：“我們先發(fā)成績單，再發(fā)獎狀，好嗎？”“好！”大家異口同聲地說。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地領(lǐng)到了成績單，我也領(lǐng)到了成績單，迫不急待地全部看了一遍，除了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)打分數(shù)外，其他都是優(yōu)。接下來，老師說：“現(xiàn)在我們開始發(fā)獎狀。”老師根據(jù)同學(xué)們一個學(xué)期各方面的表現(xiàn)來評出“閱讀之星”、“學(xué)習(xí)積極分子”、“學(xué)習(xí)進步獎”、“優(yōu)秀班干部”等等獎。當(dāng)老師開始宣布名單的時候，大家即緊張又興奮，被老師點到名字的'人喜笑顏開地上臺領(lǐng)獎狀和獎品……這個學(xué)期我收獲不錯哦，總共領(lǐng)了七張獎狀呢！
教室里，有些同學(xué)喜出望外，有些同學(xué)垂頭喪氣。這次期末考試，我除了數(shù)學(xué)得滿分，英語粗心扣了一分，很可惜。語文、科學(xué)考得不理想，我暗暗下定決心，今后要多看書，爭取獲得更好的成績。
成績單作文 篇4
今天我要拿成績單，早上一起床，我就有點忐忑不安。如果考不好，媽媽又會把我罵得狗血淋頭，又會說我連狗豬都不如。所以，早上晨讀的時候，我的心里像掛了十五只吊桶——七上八下。
磨磨蹭蹭接近八點，我才提起書包下樓。三步并作兩步，急匆匆地跑到學(xué)校。到校一看，學(xué)校已經(jīng)開始集合了，我連忙擠進隊伍，老師正在發(fā)期末考卷，我感覺我的心已跳到了嗓門眼上�！袄咸毂Ｓ樱乙欢ㄒ己命c��！”
“孟柯，你考得不錯，數(shù)學(xué)96.5，英語94，就語文差點哦！85�！�
聽了老師這番話，我突然覺得天空是那么明朗，老師的'話是那么娓娓動聽。
“孟柯，還有你的獎狀。”
“��！我久違的獎狀，你終于又回來了。想我上半學(xué)期考第一名就沒拿到獎狀。這怎么不叫我高興呢？”
我是猴子見到果子，太高興啊！上臺領(lǐng)獎卻被腳下的石頭絆了一跤。老師慈祥地說：“孟柯，緩點�！�
散會后，我抑制不住心中的喜悅，像小鳥一樣飛進了家門，把這一喜訊告訴了媽媽。媽媽夸我有進步，并鼓勵我說：“希望我再接再厲把語文趕上去，做一個全面發(fā)展的好孩子�！蔽衣犃诉B連點頭。
成績單作文 篇5
今天，是全校開家長會的日子，開家長會時順便拿期末考試的.成績單我既高興又擔(dān)心，高興是因為我萬一每門成績都考了95分以上，媽媽就答應(yīng)把我買一個遙控飛機。擔(dān)心是因為生怕自己沒考好，沒考好不但要被打，而且遙控飛機也不買了。
10分鐘、30分鐘、50分鐘、1小時，門口發(fā)出了“咚、咚、咚”的聲音，是媽媽開家長會回來了�；氐郊�，我一看媽媽的臉色，很難看�！耙欢ㄊ俏铱荚伊�。”我心想，底下了頭。媽媽對我說“這是你的成績單，你自己看看，考的好不好�！贝蜷_成績單一看，心里難過急了，都快哭出來了，你瞧，語文88分，數(shù)學(xué)87分，英語92分，拿到這樣成績的人，能不傷心嗎。做為一個學(xué)生我對的起我的父母嗎。
媽媽又說“90幾分以上的有20幾人，你卻考了這么點！”
我聽了心里更難過了！我在心里暗暗發(fā)誓“下一學(xué)期，我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取考好！”
成績單作文 篇6
今天，數(shù)學(xué)又要考試了。
考試前一天晚上爸爸對我說：“好好考，考不到一百分就別回家了！”當(dāng)然這是一個小玩笑，如果真是這樣，那還真的比不考一百嚴重好多呢！
第二天，上學(xué)時、晨讀時，我都提心吊膽的，生怕哪一個小細節(jié)沒做好，我一直很擔(dān)心，直到第二節(jié)課時，我才平靜下來。為什么呢？是因為，這節(jié)課是數(shù)學(xué)課呀，是考試呢！
老師來了，他給每個小組都發(fā)了卷子，當(dāng)我拿到卷子時，就仔仔細細地開始寫題了。這次可不同，這次呀，我要一道題算兩次，寫完一道題再重做一遍好好檢查。我做卷子到一大半的時候，我發(fā)現(xiàn)前面的題都是平時經(jīng)常遇到的。我想著：“哈哈哈，穩(wěn)了穩(wěn)了，都是以前做過的題�！蹦銈儾灰詾槲乙话俜忠欢ǚ�(wěn)了，其實呢，我看到最后一題時，我就緊張了。哇，這道有點不尋常唉！我在練習(xí)本上算了五次，可總感覺有點兒不對。我用力地咬著筆桿，希望小小的'筆桿可以給我一個答案，由于時間太晚，我只好寫一個我覺得有希望的答案。
哎呀，成績單呀！手下留情吧！
成績單作文 篇7
成績單，是一個學(xué)生的判定嗎？這個問題又有多少個小孩，又有都少個大人考慮過？成績單，這個名詞是多少個學(xué)生懼怕的噩夢……
對大人來說，一個學(xué)期一張成績單是一個證明的機會，證明自己的孩子不比別人差，證明自己生了個聰明的孩子，證明自己的面子。但是又有誰考慮了讓孩子的感受，考慮了一個孩子生活在一個攀比的世界有多么的不開心，難過。每一個孩子都是一個天使，天帝的孩子，被派到人間來體驗酸甜苦辣。每一個孩子都有一顆叛逆的心，只是深深地隱藏在最底下，總有一天會爆發(fā)。
大人總是認為自己了解孩子想要什么，有多少人問過孩子想要什么，總是用物質(zhì)的東西來獎勵我們。也許有人問我想要什么？我要的很簡單也很復(fù)雜—我想回到爸媽呢個年代讀書。也許你問我為什么？因為那個年代可以找會失去很久的快樂，如果你是個學(xué)生，你也許會懂，太早失去笑，多久沒有大笑過。那個年代雖然苦，但是無憂無慮，自由，可以歡樂玩。
現(xiàn)在可以想一想，成績單真的'可以判定一個學(xué)生的好壞嗎？現(xiàn)在的生活是不是太過痛苦，星期一到周五天天寫如山的作業(yè)，周末沒有假期，有補習(xí)，一年365天沒有放假。家長認為這是為了我們好的，但是……我們想問問你這樣真的好嗎？
成績單作文 篇8
早上，我早早地起床，我聽到的任何聲音都非常的刺耳，因為我擔(dān)心我考得很差。
我來到校園，腳像灌了鉛一樣，我垂頭喪氣的來到班級，班級里吵吵鬧鬧的，等老師進來時，班級頓時安靜，連掉根針都聽的'見。
發(fā)獎品時我大失所望，心里頓時結(jié)了冰，像一座＂冰山＂。
發(fā)數(shù)學(xué)獎品了！聽見同學(xué)的喊聲，我立刻坐好，希望我有一個獎品，可是我卻一個也沒有，我想是不是我考的太差了？
發(fā)語文獎品時，我也沒有發(fā)到獎品，我失望地離開了學(xué)校，突然我聽見了＂蘇恒＂兩個字，原來是媽媽在大樹下，那個聲音是多么的親切。
雖然我沒有獎品，但是我很開心，因為我聽到了媽媽親切的呼喊聲。
下學(xué)期我打算認真學(xué)習(xí)，考到好成績拿到如愿以償?shù)暮锚勂贰?/p>
成績單作文 篇9
今天下午，老爸從學(xué)校開完家長會回來，就叫我出去喝茶，叫我看桌子上的字條，我看了除了那張，家長會的邀請函，還有一張白色的小紙條，我拿起來看看，原來是前幾天在學(xué)校里面測驗的成績，我拿起來看了一下，我的語文和數(shù)學(xué)兩科加起來才93分。老爸說，全年級第1和第2名都在我們班級。
看看別人的高分，再看看自己的成績，內(nèi)心深處，真是慚愧不已，為什么生活在同樣的環(huán)境里，會有這么大的差別？難道？我真的'……“種瓜得瓜，種豆得豆”。
說到原因嘛，是多方面的。其一，當(dāng)然是自己不知道努力，沒有堅持到底的刻苦精神。其二，就是不聽父母和老師的話，成天就是玩。這些惡習(xí)都是釀成失敗的主要原料。
雖然才拿了那么點分數(shù)，我不會放棄的，我還會繼續(xù)努力，從失敗中找出原因，正所謂；“失敗是成功之母”。
成績單作文 篇10
一天早晨，我哼著小曲來到學(xué)校。一進教室，我就看見數(shù)學(xué)老師在發(fā)數(shù)學(xué)試卷。我原本愉悅的心情瞬間消失，小心臟都提到了嗓子眼，立即跑到座位上坐下。
試卷一張張地繼續(xù)發(fā)著，我的注意力高度集中，深怕自己會被老師批評。時間一分一秒地過去了，我終于拿到了自己的試卷，看了看分數(shù)，還行，就緩緩地回到了座位上。
試卷分好，講解好，大多數(shù)的同學(xué)都跑出了教室，但是我沒有出去玩，而是想在教室里看看其他人的分數(shù)。
我的`第一個目標就是我同桌，我轉(zhuǎn)向她，問道：“你考了多少分呀？給我看看！”沒想到她的情緒十分激動，趕緊用手捂住了試卷，大聲說道：“你干什么，我不給你看，你走開�！蔽铱吹剿难劬t紅的，好像快要哭了，肯定是考不好了，便起身走開尋找新的目標。
第二個目標是我后面的同學(xué)。當(dāng)我準備問他成績?nèi)绾蔚臅r候，他已經(jīng)拿起了試卷，高高地舉在我的面前，驕傲地說：“九十六分！”看他滿臉笑容，嘴巴都快咧到耳后跟了。這家伙真厲害，居然考了全班第一，我也得加把勁才行。
相信通過努力，我一定可以考得更好。
成績單作文 篇11
今天，終于到了發(fā)成績單的日子，每個同學(xué)都心跳加速，期待著自己的成績。因為，這是一學(xué)期最重要的測試——期末測試�。�
“叮鈴鈴”，鈴聲響了，上課了，每個同學(xué)又緊張又興奮，等待著老師公布成績。“不知道我考了多少分？100分我就等表揚了嘍！”一個同學(xué)高興地說。但另一個同學(xué)就不那么只在了，她低著頭，好像有什么心事一樣，喃喃自語，應(yīng)該是在祈禱吧！
終于，老師拿著成績單走進了教室，同學(xué)們都緊緊地盯著成績單，有的同學(xué)都起立了，那神情就像餓虎撲食般，想從老師那里搶走成績單，想早點看到自己的成績。成績單發(fā)下來了，同學(xué)們都立刻尋找自己的成績，有的同學(xué)高興地叫了起來，有的.愁眉苦臉、垂頭喪氣，我呢，我到底考了多少分呢？我偏不看，等著直接拿回家等著老媽的宣判。
一回到家，我就把成績單給老媽看，我懷著緊張又期待的心情看著老媽，只見老媽先是皺了一下眉頭，然后又微笑著看著我說：“考得不錯嘛！下次繼續(xù)努力！”啊！我心里的大石頭終于落地了。
嗯，我以后一定會繼續(xù)努力的，爭取每次都和今天一樣捧著優(yōu)秀的成績單回家給老媽瞧！
成績單作文 篇12
從小到大，我拿過好幾張成績單，在學(xué)校，只要拿到成績單，不是聽見老師對我的稱贊，就是提醒、叮嚀，成績單上，總是會有一格里面寫著老師們覺得我還需要再加強、改進的東西。
每次我只要拿到成績單，都很期待看到，老師在這一學(xué)期中對我的表現(xiàn)有什么評語。
成績單上，都會寫著這次月考的分數(shù)，在學(xué)校的排名，還有老師們在這個學(xué)期中對我的觀摩，要改進什么，什么繼續(xù)保持下去，月考分數(shù)退步了，老師也會寫的清清楚楚，給家長看。
我拿過好多成績單，每次要拿成績單時，我都很期待看到老師對我這個學(xué)期的表現(xiàn)，有什么評語，希望看到老師對我批評可以愈來愈少。
成績單上，寫著我在這段時間中，做錯了什么，有什么地方需要改進，檢視著我所做過的事，下次如果再遇到這種狀況，怎么處理會更好。
每張成績單都會我清楚的知道，我有什么地方還需要改進，才能讓自己變得更好，還提醒著我下次不能再犯相同的錯誤。
那一張張的成績單上，都寫著我在這段時間的表現(xiàn)，每次看見老師在上面寫的鼓勵的'話，就會讓我覺得很開心，覺得我的改變有得到別人的認同。
每張成績單上，都有我在這段時間的改變！
成績單作文 篇13
今天是6月29號，一大清早我就高興地背著書包來到學(xué)校參加畢學(xué)式。
接下來，老師開始布置作業(yè)。這次的作業(yè)可簡單了，是讓我們畫一張拗九節(jié)的畫。暑假這么久，我要畫什么樣的畫呢？我想呀想，想出辦法來了！明天，我就去老爸學(xué)校，他那邊的紙可多了。我還要去細心觀察生活，再親自去做一些尊敬老人的事兒，這樣不就可以畫好了嗎？
成績單遞到媽媽手里，她的臉上露出了會心的微笑，還夸我“你考得非常好！”聽到這話，我多高興啊！本來還擔(dān)心她會罵我哩，心里緊張的石頭終于落地了。
這天晚上，我高興的'睡著了，還做了一個美美的夢，夢到了期末考試的成績。如果我能再努力、再仔細一點點，就能考雙百了！
先不想這些了，還是下次再努力吧，暑假得好好地玩?zhèn)�痛快！
成績單作文 篇14
今天，我在家看《家有兒女》這部電視劇。這一集講述男孩劉星因平時淘氣而得不到媽媽的信任想離家出走的故事。我想對敬愛的家長們說：“有時，可能因為孩子做的有些出格，家長們批評了他們；有時可能因為淘氣的'時間太長而家長總是不信任他們。其實，每個孩子的內(nèi)心深處都有想讓家長夸獎的愿望�？墒且驗榭偸翘詺猓⒆拥呐议L卻沒看出來�！�
我想到了我剛剛拿回的成績單。這次，我考得不好。原本很簡單的卷子試題，因為我的馬虎，沒有得到我盼望已久的分數(shù)，連獎品——蝴蝶結(jié)發(fā)卡也跟我說拜拜了。
其實，我想，所有的孩子，包括我在內(nèi)，都對期末考試有很大的希望，很努力地去做這張和自己有密切的卷子。可能已經(jīng)盡全力了，可是得到的卻是家長的批評。
我希望家長應(yīng)該多與孩子溝通，多一點時間陪孩子，那么，孩子和家長會更親密。
最后，我在這里祝大家新年快樂，萬事如意，笑口常開！
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