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水滴石穿作文常用13篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的水滴石穿作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
水滴石穿作文 篇1
在眾多格言中,我對“水滴石穿,繩鋸木斷”這句話感受最深。
生活中,有許多科學(xué)家也是如這句話一樣,如“發(fā)明大王”——愛迪生,他一生都在與死神斗智斗勇。他在車上發(fā)明電燈時,差點(diǎn)把眼睛炸瞎,但他仍然反復(fù)試驗(yàn),不退縮,最終造出了電燈;“炸藥大王”——諾貝爾,發(fā)明炸藥時,他反復(fù)試驗(yàn),以失去雙腿作為代價(jià),成了輪椅上的英雄……
在這些科學(xué)家的精神鼓舞下,我練跆拳道時也總是堅(jiān)持不懈,不半途而廢。在暑假時,教練帶我們?nèi)セ茨峡技,在上場前,我本來很緊張,教練特地叫我去,對我輕聲說了一句話:“即使動作做錯了,也不要怕,一定要堅(jiān)持,不要緊張!焙髞恚依卫斡涀∵@句話,在考級的過程中我打的非常漂亮,最后,十幾個沖拳定格在半空中,在后面的觀眾,似乎毫無遲疑的鼓起掌來,在響亮的掌聲中,我微微扭過頭來,看了教練一眼,心里很是害怕,怕什么呢?怕我打得很丑,怕我教練看都不看一眼 ,怕教練用失望的`眼神看著我……
我還是看了教練一眼,教練朝著我微微一笑,好像在說:“周逸文,你打的很不錯哦!痹傧蛟u委敬禮時,評委都向我豎起大拇指,說:“小伙子,打的不錯!边@一句話把我心里說得美滋滋的。回到家里,我拿起書,又見到我喜歡的那句話——“水滴石穿,繩鋸木斷”。現(xiàn)在,我對這句話的體會更深了……
“水滴石穿,繩鋸木斷”,是呀!中國不正是有這種精神嗎?像水一樣小的力量,像繩子一樣弱小的身體,只要堅(jiān)持不懈,就會成功,真是應(yīng)了這句話“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”呀!
水滴石穿作文 篇2
合上了書本,我思緒萬千,《滴水穿石的啟示》使我明白了許多。
向水滴學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它目標(biāo)專一,持之以恒的精神。它的專一目標(biāo)與堅(jiān)持能把“頑石”滴穿。如果我們做什么事都能像水滴那樣,還愁什么事都做不成嗎?古時的李時珍,外國的愛迪生,還有現(xiàn)在的齊白石老人,都有著水滴般的品質(zhì)。寫出的《本草綱目》,發(fā)明的白熾燈,留聲機(jī)……畫畫水平達(dá)到爐火純青的.境界,這些都是目標(biāo)專一、堅(jiān)持不懈的結(jié)晶!
向水滴學(xué)習(xí)。古今中外所有成就事業(yè)的人,都是靠這種堅(jiān)持不懈的水滴精神,才“滴穿”那一道道“頑石”。有句話說得好:“水滴穿頑石,浪花平礁石”!
所以,我們更應(yīng)該銘記滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
我身邊就有一個很好的例子呢!
我喜歡美術(shù),喜歡畫畫,就讓媽媽給我報(bào)了一個素描班,每周都背著小畫夾去上課,每節(jié)課下,老師都不忘留點(diǎn)作業(yè),“記得在家練習(xí)哦!
”剛開始,我還飄在興頭上,可過了幾天,這項(xiàng)作業(yè)就被我忘在了后腦勺外。向水滴學(xué)習(xí)。如果我能夠目標(biāo)專一,持之以恒地練畫,今年九月份,我素描還能考個高的等級呢!
從開學(xué)到現(xiàn)在,我又從心拾起“素描”這個課程,又堅(jiān)持開始練習(xí)了,這次藝術(shù)節(jié)的寫生畫比賽,我還得了個三等獎呢!
向水滴學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的不三心二意,不半途而廢,滴穿“頑石”,實(shí)現(xiàn)它的“理想”,是啊,如果我們做事都有著水滴般的精神,“理想”與“夢想”都將成為現(xiàn)實(shí)!
水滴石穿作文 篇3
精衛(wèi)每天銜來石頭投進(jìn)浩瀚的大海,終于填平了大海;愚公帶領(lǐng)家人堅(jiān)守在大山里挖山不止,終于感動天帝移走兩座大山;一滴水看似微不足道,但年復(fù)一年可以穿透看似堅(jiān)硬的磐石。奇跡絕非都是偶然,目標(biāo)專一,持之以恒才是成功的關(guān)鍵。
有目標(biāo),有理想是滴水穿石的前提。愛迪生因?yàn)閷茖W(xué)有著執(zhí)著的熱愛,對發(fā)明電燈有著強(qiáng)烈的渴望,才會在經(jīng)歷上千次的失敗后仍不氣餒,不放棄,最終成為造福整個世界的電燈發(fā)明者。不難想象,如果愛迪生對發(fā)明電燈只是心血來潮,如果他沒有堅(jiān)定的目標(biāo),那么成功必然與他失之交臂。滴水穿石需要樹立目標(biāo),堅(jiān)定理想。
堅(jiān)守信念,忍受寂寞是滴水穿石的關(guān)鍵。貝多芬以一首《命運(yùn)交響曲》唱響了世界的各個角落,成為世界音樂的最強(qiáng)音,誰能看到貝多芬背后付出的辛酸?誰曾聽見貝多芬失聰后絕望的吶喊?誰曾解讀貝多芬的命運(yùn)之艱?貝多芬在孤寂的夜里獨(dú)自一人,痛苦彷徨如潮水般要將他吞噬,可他憑借著對音樂的信念擊退了寂寞的侵襲!睹\(yùn)》的跌宕起伏是他日日夜夜情感的結(jié)晶。滴水穿石需要堅(jiān)守信念,忍受寂寞。
成功時難以言喻是滴水穿石的必然結(jié)果。成長路中不一定擁有掌聲鮮花,但喜悅的淚水自己一定能明白。初三生活注定是不平靜的',同學(xué)間歡聲不再,笑語不再,教室中緩緩流淌著嚴(yán)肅的氣氛。我日日夜夜以筆為矛,以紙為盾,書寫著屬于我的戰(zhàn)役。無限辛勞中包含在一紙考卷中,但我相信這隆重的宴會定會有個美好的結(jié)局。滴水穿石需要對未來的憧憬。
點(diǎn)點(diǎn)小流匯聚成波濤洶涌的汪洋,顆顆繁星點(diǎn)綴了廣闊無邊的宇宙,滴滴水珠是淚,是汗,包含著無限情感和渴望,在穿透磐石的一刻就注定不再平凡。
人生又何嘗不是如此?人生就像一幅巨大的畫作,每天一筆一劃,在人生結(jié)束時,必將成就宏偉的著作。
水滴石穿作文 篇4
水,不停地滴著,用自己柔弱的身體不停地錘打著頑石,最終水滴石穿;繩,不停地鋸著,用自己脆弱的身體鋸著木頭,最終繩鋸木斷。這,是超越的體現(xiàn)。
超越是滾滾的江水,只有伸手,才能得到解渴的水;超越,是一口井,只有不斷按著壓水柄,才會得到甘甜的水。中國有句古話:“繩鋸木斷,水滴石穿!敝挥胁粩嗯Γ浂簧岵拍艹晒。
面對幾十斤重的古文《易經(jīng)》,孔子不斷翻閱,他用堅(jiān)持準(zhǔn)備著超越,在竹條被磨得光滑時,回報(bào)他的是天下無雙的知識。
面對別人的饑笑,萊特兄弟沒有退縮,不斷地鉆研著,他用努力準(zhǔn)備著超越,在他們筋疲力盡時,回報(bào)他們的'是研制成功的飛機(jī)。
面對天下人的恥笑,司馬遷沒有泄氣,他不停地寫作著,在他群忍受腐刑痛不欲生時,回報(bào)他的是天下名著《史記》
堅(jiān)持奮斗不是埋沒自己,不是浪費(fèi)時間。平凡的人之所以平凡是因?yàn)樗麄冎挥衅椒驳乃枷。只有懂得超越的人,才會在那些平凡的歲月中創(chuàng)造不可能的奇跡,讓不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
繩鋸木究可斷,水擊石亦可穿。只有堅(jiān)持才可以把手中的廢鐵變?yōu)橐话褜殑,斬(cái)嗲叭说臉O限,割裂思想的枷鎖,放飛夢想,為人生添上一筆濃濃的色彩。
在和困難相遇,沒有人有義務(wù)幫助你,超越,就是要握緊手中的信念,用努力和堅(jiān)持,用力擊碎它。要知道,努力+堅(jiān)持=成功。
這是一篇議論文,作者由“水滴石穿”感悟,提出“努力+堅(jiān)持=成功”這個觀點(diǎn)。文章用孔子、萊特兄弟、司馬遷三個人的事例來論證自己的觀點(diǎn),論證層次清晰,有說服力。結(jié)尾處用“努力+堅(jiān)持=成功”總結(jié)全文,升華主旨。
水滴石穿作文 篇5
今天是新年第一天,也是一個新的開始;叵20xx,我仍有許多感想。
從上了初中,我們每天都會寫一篇隨筆。而我從開始至今,從未間斷。從開學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)有四個月了,算下來差不多有120天了,而我也恰好寫了120篇習(xí)作。發(fā)公眾號的篇數(shù)位列全班第一!
對我來說,每天一篇隨筆,是一種習(xí)慣,一種樂趣。雖然有時會經(jīng)歷寫作瓶頸期,但只要一直寫,一直練,再長的瓶頸期也會順利度過的。但有些人卻被這瓶頸期打敗了,從此放棄了寫作。但他們不知道,失敗也是成功的首要條件。在這里,我要向所有人說一句話:滴水能把石穿透,萬事功到自然成!
另外,學(xué)習(xí)上也是如此,尤其是數(shù)學(xué)。上了初中,數(shù)學(xué)的`難度雖然沒有沒怎么加大,但卻十分考驗(yàn)人的思維。有時在課上,如果講一節(jié)比較難懂的課時,有的人可能聽不太明白,做習(xí)題來有些困難;有的人干脆不聽了,題也不做。回到家后,對這節(jié)課內(nèi)容一問三不知,那學(xué)習(xí)效果就會大打折扣了。
所以,我們要從預(yù)習(xí)做起。如果寫完作業(yè)后,時間沒有太晚,你完全可以拿出書通讀一遍下節(jié)課的內(nèi)容,并嘗試著做一下課后的習(xí)題。如果你都能做對,那么第二天上課就輕松多了。如果你遇到了一些問題,那就得帶著問題去聽課了。當(dāng)然,這也并非壞事。
我現(xiàn)在也是如此。前一段學(xué)習(xí)新課時,我每天都是這樣,聽課的效率自然大大提高,做起題來也就得心應(yīng)手了。
還是那句話,滴水能把石穿透,萬事功到自然成,只要積少成多,才會滴水穿石,才能功到自然成!
水滴石穿作文 篇6
一走進(jìn)我班教室,你就會驚奇的發(fā)現(xiàn),在我班黑板中央寫著一段優(yōu)美的話。日新月異,每一段都是那么富有微型機(jī)、活力。這就是我們的“水滴石穿”活動-----每天一段佳句。
今天,該我在黑板上抄段落了。我飛一樣的跑進(jìn)教室,放下書包,急忙把前幾天早早準(zhǔn)備好的優(yōu)美段落急切地拿出來,迫不及待的走向講臺,寫走來“小雪花可真是一位能工巧匠……”我剛一抄完,還沒轉(zhuǎn)頭,同學(xué)們的干勁情不自禁的出現(xiàn)了,聽聽這朗朗的書聲吧!
鄧瑞華也抄完了我在黑板上寫的佳句,正在專心致志的讀:“小雪花可真是一位能工巧匠……”
郭輝也扯開嗓門背:“小雪花又是一位高明的畫家……”
姚珊也在聚精會神的背,連上課鈴響了,她也沒有瓜。她還復(fù)習(xí)前幾天抄的優(yōu)美段落呢“刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著……”
景佳好像和李全喜比賽似的,把描寫春夏秋冬的`詞一口氣背出來:“陽春三月……驕陽似火……秋高氣爽……北風(fēng)呼嘯……”
劉璐璐毫不示弱,她放開聲音,認(rèn)真地背出了描寫冬天的佳句:“冬天的天空白得耀眼……”
這樣的同學(xué)我班多著呢!
我班還常舉行成語接龍比賽,歇后語比賽……每個同學(xué)都很認(rèn)真的對待每一次比賽。
每個同學(xué)都有絕招;有的一口氣能背帶有動物的成語好多個,如:鼠目寸光,九牛一毛……有的一口氣能背帶有數(shù)字的成語好多個,如:一心一意、二龍戲珠……;《唐詩三百首》嗎--對某些同學(xué)來說,小菜一碟;就算學(xué)習(xí)較差一點(diǎn)的同學(xué),五分鐘內(nèi),也能背出十幾首古詩,如:《贈汪倫》、《望洞庭》……;你行嗎?
在課間,同學(xué)們說話也開口閉口歇后語。聽見了嗎?有的同學(xué)在夸我班學(xué)習(xí)氣氛呢!我們班的學(xué)習(xí)氣氛可真是:芝麻開花----節(jié)節(jié)高。
不是我夸口,而是名負(fù)其實(shí)的,真不愧是水滴石穿!
水滴石穿作文 篇7
水滴石穿講的是堅(jiān)持的力量。
一滴水的力量是弱小的,是微不足道的,但是不停地滴,那就不一樣了,天長日久,石頭也會穿個洞。這是堅(jiān)持的魅力,是堅(jiān)持震懾人心的地方。
生活中,我們遇到的基本上三天打魚兩天曬網(wǎng)的現(xiàn)象,所以很少有奇跡發(fā)生。如果一旦遇到這樣的一個持之以恒的人,大家都會佩服得不得了。
為什么持之以恒就這么難呢?因?yàn)橐话愕娜诵亩继≡,來不及多等上一會,來不及多做一遍,就已?jīng)煩了,放棄了。
只有那些身體上有一些缺陷的人,他們才因?yàn)闆]有辦法,因?yàn)樯娴谋破龋坏貌怀种院阋跃毦鸵粯颖绢I(lǐng)。不少人看到的只是他們成功的時候,他們奮斗的時候卻視而不見。殊不知,他們成長的過程流下了多少的血汗。一遍遍地嘗試,一遍遍地失敗。失敗了再努力,失敗了再努力,付出的代價(jià)是常人不敢想像的。冰心在《成功的花》一詩中寫道:
成功的花,
人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!
然而當(dāng)初她的芽兒,
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了犧牲的.血雨。
真是一語道破了成功的真理。沒有一番徹骨寒,哪來梅花撲鼻香!這番徹骨的寒,便是長久的努力。有人說,創(chuàng)業(yè)的路上,80%的人不能堅(jiān)持,15%的人因?yàn)楦鞣N原因不能成功,只有5%堅(jiān)持下來的人成功了。這5%其實(shí)就是堅(jiān)持的魅力的最好例證。
我想,在學(xué)習(xí)上,很多同學(xué)之所以成績不好,不是其他原因,一定是不能堅(jiān)持努力造成的。一本書本不厚,多的也就二百來頁,如果堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)10頁,只要二十天就可以學(xué)完一遍。如果每一天堅(jiān)持學(xué)習(xí)5頁,只要40天就可以學(xué)完一輪。一學(xué)期150天,可以學(xué)習(xí)三輪、四輪。其實(shí)學(xué)習(xí)的時候,只有第一輪慢一點(diǎn),到第二輪之后,就越來越快了。照此計(jì)算,不管你的基礎(chǔ)如何,也不管你的智力如何,每一個人都可以學(xué)好各門功課。
這里的關(guān)鍵是——持之以恒,水滴石穿。
水滴石穿作文 篇8
水是美好的,“水光激艷睛方好,山色空蒙雨亦奇!逼届o的水面上泛起波光鱗鱗,朦朧的山色在綿綿的細(xì)雨中顯得格外生動。多么美好的畫面,但在我眼中水也是柔弱的。一滴水是那么的渺小,在這個大千世界里,一滴水就像一粒塵埃,毫不起眼。朋友們,你能相信水能滴穿石頭嗎?
我從來就不相信水滴石穿,我覺得它僅僅只是一個鼓勵的話語。直到我去學(xué)舞蹈才對這個詞有了新的理解。
去學(xué)跳舞只是單純覺得在電視里跳舞很美,才央求媽媽讓我學(xué)跳舞。但我只看到了表象,我并不知道在光鮮亮麗的背后有著那么辛苦的訓(xùn)練。每次的踩胯使我痛得流下了眼淚,一次次的踢腿讓我滿頭大汗。每個動作的嚴(yán)格要求令我乏味。在這種情況下,我想到了逃避!皨,我不想跳了!碑(dāng)我忘忑地說出這句話時,媽媽憤然大怒對我說:“當(dāng)初要學(xué)是你自己提出來的,都快演出了,你說你不跳了?”我一下子哭了出來,媽媽的.語氣緩和下來,說:“你先把演出跳完,再決定。”
演出的日子到了。我和舞伴登上舞臺。音樂響起,我們開始做起整齊劃一的動作。我在臺上做出一個個優(yōu)美的動作,感覺指尖都充滿了力量。一支舞跳完了,當(dāng)我看到臺下好媽欣慰的眼神,還有震耳欲聾的掌聲,還有那評季亮出鮮紅的分?jǐn)?shù),同伴們興奮的神情,我突然覺得之前流過的眼淚和汗水,之前付出的一切努力,在這一刻都是值得的。在這一刻,我也明白了水滴石穿真正的道理。
我也會像水一樣,堅(jiān)持不懈地去追求我的夢想。一滴水慢慢地聚集,總會變成一片遼闊的大海。即使再渺小的進(jìn)步,也可以實(shí)現(xiàn)一個不可能的夢想。
水滴石穿作文 篇9
水滴石穿”,在于一個韌勁。一個人不管做多么困難的事情,如果有持之以恒的精神,那么不論他的能力是大是小,當(dāng)他的努力積累到一定程度的時候,就一定會獲得成功。
我國清代的鄭板橋成名之初,其畫獨(dú)樹一幟,詩也寫得清新雋永,可是字卻寫得軟弱無力,于是他下決心苦練,日日練,月月練,日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于練就了一手瀟灑的書法,使他贏得了:詩、畫、字“三絕”的美譽(yù)。
“水滴石穿”,還在于滴落的每一滴水,都是向著一個方向,落在一個定點(diǎn)上,它的方向明確,目標(biāo)專一。如果不是這樣,水滴恐怕永遠(yuǎn)不可能穿石。同樣,我們在為遠(yuǎn)大的理想而奮斗的過程中,也要有一個明確的目標(biāo),決不能見異思遷。晉朝的大文學(xué)家左思,幼時曾先攻書法,后又致力于彈琴,然而都學(xué)無所成。父親對他失去了信心,曾對朋友說:“左思的智力才能還趕不上我呢!”聽了這話左思受到很大的刺激,于是發(fā)奮讀書,終于寫成了“洛陽紙貴”的《三都賦》。有人看到陳景潤摘取了數(shù)學(xué)王冠的明珠,就幻想當(dāng)數(shù)學(xué)家,于是開始鉆研數(shù)學(xué);可是看了一本好小說以后,就轉(zhuǎn)而想做作家大夢;可作家的夢剛剛開始,又迷上了音樂;又是弄專業(yè)書,又是拜師,仿佛自己不久便可以在舞臺上一展風(fēng)采了。像這樣沒有明確的方向沒有專一的.目標(biāo),即使水流不斷,又怎么能“石穿”呢?
一句話,水滴石穿,關(guān)鍵在于一個“恒”字,一個“!弊帧S帧昂恪庇帧皩!蹦艹隽α,又“恒”又“!蹦艹鲋腔;又“恒”又“!蹦艹銎孥E。作為中學(xué)生的我們,只要不驕不躁,永不氣餒,矢志不移,始終如一,有一個不達(dá)目的誓不罷休的信念,在學(xué)習(xí)上一定會取得優(yōu)異的成績,將來就會實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。
水滴石穿作文 篇10
水滴石穿的故事,相信每個人都已經(jīng)耳熟能詳了?此坪敛黄鹧鄣男∷螀s在人們不經(jīng)意之間,悄悄地把堅(jiān)硬的石塊滴出了一個光滑的石洞,它讓我們明白:只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),鍥而不舍,就一定會取得最終的成功。
每次想到水滴石穿這個成語,我就不由自主地想起自己學(xué)琴的故事。幼兒園時我開始學(xué)習(xí)鋼琴,可身高不夠,只好站在椅子上練習(xí),感覺格外吃力,但我還是忍著不適堅(jiān)持練習(xí)。過了一年,我長高了,終于不用站著練琴了,可譜子卻越來越難,一首曲子我要彈上好多遍才能過關(guān)。爸爸媽媽看出我的畏難情緒,及時安慰鼓勵我,讓我堅(jiān)持了下來。
不久,我迎來了鋼琴四級考試。這是我第一次參加鋼琴考試,感覺很新奇,因此開始時練得非常認(rèn)真?珊髞沓霈F(xiàn)了跨八度練習(xí),我的手太小,每次跨八度都斜著手掌。這樣不僅手指發(fā)酸,而且常常會跟不上節(jié)奏。我又急又累,好幾次都流下了委屈的淚水,心想:才四級就這么難,那以后的曲子我該怎么辦呀?還是不要學(xué)琴吧。媽媽似乎猜出了我心里的想法,既溫柔又嚴(yán)肅地對我說:“學(xué)琴是你自己的選擇,F(xiàn)在你覺得困難就不練,那不成了‘逃兵?”聽了媽媽的`話語,我暗想:是呀,如果我半途而廢,那之前的努力不就白費(fèi)了嗎?我一定要堅(jiān)持到底。在媽媽充滿鼓勵的目光中,我抹掉眼淚重新投入練習(xí)……最終,我順利通過了鋼琴四級考試,現(xiàn)在正準(zhǔn)備報(bào)考七級呢!
回想當(dāng)初學(xué)琴的經(jīng)歷,四級考級只不過是學(xué)琴道路上的一道小坎,我已經(jīng)成功跨越,F(xiàn)在我才真正明白了水滴石穿的含義,無論遇到怎樣的困難,只要堅(jiān)持不懈地努力,相信成功就在不遠(yuǎn)處。
水滴石穿作文 篇11
爸爸經(jīng)常用“水滴石穿”的典故來激勵我,他教育我:做任何事都要堅(jiān)持不懈,持之以恒。相信大家都聽到過這句話。渺小的一滴水既不能生津止渴,也不能洗衣做飯, 更談不上什么威力了,但它可以滴穿頑石。古人云:“水滴石穿,非力使然, 恒也!边@是目標(biāo)專一,日久天長,持之以恒的結(jié)果。
初聽爸爸講這個故事,覺得是一件奇妙不可思議的事,隨著年齡的增長,才慢慢明白爸爸講這個故事給我的啟示,對我的用意。 上小學(xué)前,爸爸媽媽讓我學(xué)東西,我常常三天打魚兩天曬網(wǎng),都不能持之以恒,怕苦怕累堅(jiān),持不下去。四五歲時,爸媽讓我學(xué)跆拳道,剛開始學(xué)的時候很興奮,覺得穿著跆拳道服很神氣,但越到后來,就越覺得枯燥、乏味、沒勁,每天都要跑步,高抬腿……太苦太累了,最終只能放棄。后來看別人滑冰很漂亮,又去學(xué)滑冰,因?yàn)榕滤,最終也沒有堅(jiān)持下去,結(jié)果什么都沒學(xué)好。
上小學(xué)后,爸媽為了提高我的藝術(shù)修養(yǎng),讓我學(xué)起了鋼琴。其實(shí)學(xué)琴也是很苦很枯燥的一件事,特別是練新的曲目時,更覺得枯燥乏味,老是想放棄。這時爸爸會在旁邊不斷地鼓勵我,讓我堅(jiān)持,教我方法,讓我一條一條、一點(diǎn)一點(diǎn)地練,終于有一次,爸媽帶我去參加親戚的婚禮,讓我有次表演的'機(jī)會,舞臺上有一架鋼琴,好像上天特別為我準(zhǔn)備的,我自告奮勇上臺表演了一首剛練完成的曲目,我的琴聲博得了熱烈的掌聲。我用于嘗到了刻苦練琴的甜頭。這件事更促使我在以后的日子勤奮刻苦地練琴。功夫不負(fù)有心人,我在三年級也終 于獲得了鋼琴四級證書。
滴水穿石,貴在于恒。水滴雖小,但它從不妄自菲薄,它永不氣餒,矢志不移,有一個不達(dá)到目的決不罷休的信念。我們做任何事情,學(xué)任何本領(lǐng),都要像小水滴一樣,堅(jiān)持不懈,持之以恒,這就是我得到的啟示。
水滴石穿作文 篇12
說起愛迪生,你們再熟悉不過了吧!不要以為天才和成功是一時之間就能做到的。成功不但要勤奮,更多的則是要有恒心。
愛迪生被世人譽(yù)為“發(fā)明大王”,他一生為人類提供了約兩千項(xiàng)的發(fā)明。他為了做竹絲燈找了許多材料,成功之后又不斷探索,最后發(fā)展到現(xiàn)在我們還在使用的小鎢絲燈;他為了把硫酸電池改造成鎳鐵蓄電池,進(jìn)行了近五萬次的試驗(yàn),這就是恒心。
做任何的事都要有恒心,有恒心才會成功!镀堊印駥W(xué)》一書中說道:“不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海!倍鴮ρ芯繉W(xué)問而遇到困難,受到挫折的人,更應(yīng)該如著名數(shù)學(xué)家華羅庚所言:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒,不怕失敗。摔倒了,爬起來想一想,再前進(jìn)。”
在班級里,看到有的`同學(xué)在寫小說,我看到了也想嘗試一下,回家在空閑之余便寫起小說來。起初,覺著還是挺有滋味,后來寫著寫著越發(fā)覺得無聊,索然無味,便準(zhǔn)備放棄。這時,我無意之中翻開了一本《中外哲理故事》,里面的一篇文章講到了英格蘭大軍與蘇格蘭大軍戰(zhàn)爭的故事。由于蘇格蘭兵力少,又缺少訓(xùn)練,沒多久英格蘭軍隊(duì)就打到城門口來。蘇格蘭國王感受到前所未有的挫敗感,正當(dāng)他一籌莫展的時候,無意中看到一只蜘蛛在狂風(fēng)中織網(wǎng)的一幕,七次織網(wǎng)才最終成。他受到啟發(fā),明白了許多,他回家后命令最好的將士訓(xùn)練兵馬,又大昭天下,招兵買馬,經(jīng)過一段時間的強(qiáng)化訓(xùn)練,加上兵馬增加了,戰(zhàn)斗力大大增強(qiáng)了,終于,把英格蘭軍隊(duì)趕出了國土。
這時我突然明白了恒心的重要性,不管遇到什么困難,都要努力去克服,要相信,鍥而不舍則水滴石穿。于是,我有拿起筆來,試著寫我的小說了。
水滴石穿作文 篇13
在我們的生活中,做任何的事情都要堅(jiān)持不懈,認(rèn)真努力。只有這樣,你才有可能成功。
“水滴石穿”這個成語告訴了我們:不管你的能力再小,再弱,只要你努力,堅(jiān)持,再大,再難的考驗(yàn)也會被你挑戰(zhàn)成功的。
如今,我再看見那一疊書寫本,就會不由自主的激動起來。那是讀二年級的時候,我們的班主任——王老師,她非常注重我們的書寫,于是,她就開了一個寫字興趣班。我的媽媽非常樂意讓我上這個寫字興趣班。
王老師先給我們每人發(fā)一本課文本,再讓我們照著投影儀上的抄寫。剛開始的時候,我還挺樂意這樣的,認(rèn)為這樣能鍛煉我,可以讓我的字更加美觀,更加工整?墒,幾個星期過去了,我漸漸發(fā)覺,我的`手變麻木、酸痛了。我也漸漸有了放棄的念頭。但是,我不敢跟王老師說,只能在家里對爸爸媽媽抱怨。媽媽似乎看透了我,好似她早就知道我會向她報(bào)怨,于是就語重心長的對我說:“我要跟你講個故事。從前,有一塊石頭,它非常的堅(jiān)硬,一天,小水滴們想穿過這塊石頭,所以,就日夜不停地往石頭上滴去。不知過了幾年,那塊堅(jiān)硬的石頭上竟然出現(xiàn)了一個小坑。這個小坑就是小水滴滴出來的!蔽曳浅s@訝:“小水滴怎么可能在石頭上滴下一個小坑呢?”媽媽笑著說:“小水滴在石頭上都能滴出一個小坑,你怎么就不能把字練好?”我的臉頓時火辣辣的。從此以后,上寫字興趣班時,我就不再叫苦叫累了,認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí),現(xiàn)在,幾年過去了,我的字的確工整了不少。這不僅僅是王老師的功勞,還是“水滴石穿”的功勞呢!
“水滴石穿”告訴我們做任何事都要堅(jiān)持,這樣,才有可能成功。
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