令我敬佩的一個(gè)人作文(精華)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的令我敬佩的一個(gè)人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
令我敬佩的一個(gè)人作文 篇1
每個(gè)人都有自己敬佩的人,有人敬佩的是科學(xué)家,有人敬佩運(yùn)動(dòng)員,還有人敬佩明星······而我敬佩的是我的爸爸。
我的爸爸長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,炯炯有神。他長(zhǎng)得虎腰熊背,走起路來(lái)大步流星、風(fēng)度翩翩。爸爸從來(lái)都沒有貪過(guò)別人的東西。
記得那一天早上,天空下著蒙蒙細(xì)雨,爺爺?shù)绞袌?chǎng)上去買紹酒回家做菜,在回家的路上,由于爺爺年紀(jì)大了,又下著雨,路很光滑,不小心摔倒進(jìn)了泥坑里。家里人見爺爺去這么久了,還沒回家,便撐著雨傘去找。找了好一會(huì)兒,爸爸終于在泥坑里找到了爺爺。經(jīng)過(guò)醫(yī)院的一翻搶救,爺爺?shù)纳呀?jīng)安全了,但是右手和右腿都骨折了,動(dòng)手術(shù)需要二十幾萬(wàn)元,爸爸一時(shí)湊不到這么多錢。在醫(yī)院門口焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。突然,爸爸被一袋硬邦邦的'東西絆倒了,打開一看,里面竟裝著整整三十萬(wàn)人民幣。我睜大眼睛看著這些錢,簡(jiǎn)直不相信這是真的?我高興地對(duì)爸爸說(shuō):“這下可好了!我們快點(diǎn)去交手術(shù)費(fèi)吧!剩下的就給爺爺賣補(bǔ)品吧!”可爸爸仍然板著臉,說(shuō):“這些錢是撿來(lái)的,不是我們的!”我教訓(xùn)著爸爸:“都這時(shí)候還這樣,那爺爺怎么辦?”爸爸執(zhí)著地說(shuō):“反正這些錢我們不能要,你忘了爸爸是怎樣教你的嗎?”聽了爸爸的話,我羞愧地低下了頭。沒過(guò)多久,果然有人來(lái)把錢拿回去了。幸虧姨丈及時(shí)把錢寄過(guò)來(lái)。
爸爸用行動(dòng)來(lái)教育了我,有如此高尚的品質(zhì),我真敬佩爸爸。
令我敬佩的一個(gè)人作文 篇2
有這么一個(gè)人,他長(zhǎng)著一雙細(xì)小的眼睛,我們夸張地說(shuō)他的眼睛就像頭發(fā)絲一樣細(xì),有一張小小的嘴。他長(zhǎng)相一般,卻是我們南瑞實(shí)驗(yàn)學(xué)校四(3)班大名鼎鼎的班長(zhǎng)——徐笙峻!
他十分樂(lè)于助人。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)去,就和他成了同桌。有一次在做練習(xí)時(shí)遇到一道難題,我苦思冥想就是做不出來(lái),我就輕輕拍了拍他肩,說(shuō):“我這題不會(huì)做,你能教我一下嗎?”“好。 彼譄崆榈貨_著我笑了笑,“咦,你……哦!是你把“59”抄成“95”啦!”“?”我納悶地看著自己的'本子,果然抄錯(cuò)了,我不好意思地摸了摸頭。
他不僅非常樂(lè)于助人,也十分善解人意。
有一次,我們倆發(fā)生了爭(zhēng)吵,互不相讓,于是我一氣之下罵他是刺猬。因此,我們倆一天沒有說(shuō)過(guò)一句話,互不理睬。中午,我做作業(yè)又碰到了可惡的攔路虎,前面的同學(xué),后面的同學(xué),附近的同學(xué)我都問(wèn)了個(gè)遍了,他們都搖搖頭說(shuō)不知道,我很無(wú)助,也很無(wú)奈,心里默默地想要不還是問(wèn)班長(zhǎng)吧!可是,我們倆之間剛發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,我怎么有臉再去問(wèn)他呢?我心里嘀咕著。可是這個(gè)作業(yè)馬上要上交了呀,我急得像熱鍋上的螞蟻!袄潇o點(diǎn)兒,冷靜點(diǎn)兒。一定會(huì)有辦法的!蔽倚睦锬叵。忽然,班長(zhǎng)熟悉又充滿善意的目光朝我射來(lái),我連忙回避!榜T貞瑋,你怎么了,又有題目做不出來(lái)了?”他皺著眉頭問(wèn)我。“我……”我支支吾吾地說(shuō),“嗯!蔽蚁裥沽藲獾钠で蛞粯佑袣鉄o(wú)力!芭,沒事,我來(lái)教你!”他又列算式又講解,唧唧咕咕說(shuō)了一大堆,我終于聽懂了。轉(zhuǎn)眼,我們又成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
這就是我所佩服的同學(xué)——徐笙峻,他的身上有著很多值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì),我一定要向他學(xué)習(xí),并努力趕超他。
令我敬佩的一個(gè)人作文 篇3
我最尊敬的人是我的奶奶。
從我落地的時(shí)候,奶奶就開始哺育我,把我養(yǎng)大。啊!整整10年啦!
奶奶是我們家的主婦,心腸很善良。
一次,奶奶很遲才來(lái)接我,我責(zé)備地說(shuō):“奶奶,遲了25分鐘!”奶奶毫無(wú)委屈的舉動(dòng),也不象一些家長(zhǎng)遲接孩子忙著狡辯的舉動(dòng),而是對(duì)我笑嘻嘻地說(shuō):“好啦!下次準(zhǔn)時(shí)啦!”邊說(shuō)邊推著我的小書包,迫著我走。走著走著,一個(gè)小男孩跟我擦肩而過(guò)。那位小男孩不過(guò)10歲,似讀二三年級(jí)。他猛然地回頭,對(duì)奶奶微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,奶奶也微笑點(diǎn)點(diǎn)頭。
在回家的路上,我問(wèn)奶奶:“他是誰(shuí)啊?你認(rèn)識(shí)他嗎?”奶奶又笑了,說(shuō):“不,我不認(rèn)識(shí),不過(guò)我接你的途中看見他很著急的樣子,我問(wèn)他是怎么回事,他說(shuō)他自己不會(huì)過(guò)馬路,我便帶他過(guò)馬路……”
我聽后,后悔地說(shuō):“奶奶,我不該責(zé)備你!”……
至于我尊敬奶奶,還有一個(gè)原因,就是奶奶教我的.人生道理太多了。
每天,奶奶都早起晚睡,我曾經(jīng)心疼地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,人不懂得休息,就是不懂得工作。你這樣早起晚睡,總得擠些時(shí)間休息!”但是,奶奶總是這樣回答我:“人嘛,就應(yīng)該珍惜時(shí)間,哪怕是那一點(diǎn)點(diǎn)!”
我的奶奶就是一個(gè)這樣的人,她什么都懂,偏偏不懂得休息,這些都使我更對(duì)奶奶尊敬了幾分!
令我敬佩的一個(gè)人作文 篇4
有人敬佩日夜站崗的警察,有人敬佩醫(yī)院里的白衣天使,也有人敬佩地球美容師清潔工叔叔,但我卻敬佩我的媽媽。雖然她不是明星,也沒有做過(guò)非常偉大的事情,不過(guò),她的行為讓我佩服。
記得有一次,我和媽媽去騎自行車,不知怎么,我們玩的不亦樂(lè)乎,一瞬間,我整個(gè)人從上坡滑了下來(lái),我頓時(shí)哇哇大哭。媽媽見了,連忙跑過(guò)來(lái),用紙巾幫我止住血,然后那紗布幫我包扎傷口,輕聲說(shuō):“沒事吧!眿寢屢娢夷樕缓,說(shuō)不出話來(lái),她就二話不說(shuō)地背起我,三步并作兩步的樣子跑去醫(yī)院,給醫(yī)生檢查。醫(yī)生說(shuō):“沒有大礙,要多休息!眿寢屄犕,心中大石終于放下。
媽媽不僅幫助我,也會(huì)幫助別人。孟子云:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!痹谝粋(gè)明媚的早晨,微風(fēng)溫柔地吹拂著人們的臉龐。我和媽媽愜意地行走在人行道上,臉上洋溢著幸福的笑容。這時(shí),斑馬線旁,一位老奶奶拄著拐杖,面對(duì)著來(lái)來(lái)往往的車輛,抬頭注視著快速交替的信號(hào)燈,病翳的'雙眼流露出了茫然,佝僂的身影表現(xiàn)出了不知所措。媽媽見了,連忙拉著我的手走了過(guò)去,扶著老奶奶一步一步地走過(guò)了馬路。在過(guò)路人贊賞的眼光下,我為媽媽感到自豪。
這就是我最敬佩的人,我長(zhǎng)大也要向媽媽一樣。樂(lè)于助人,尊老愛幼,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
令我敬佩的一個(gè)人作文 篇5
一頭烏黑濃密的頭發(fā),一個(gè)高高的身子,站起來(lái)像一棵筆直的青松,又高又直——這便是我的同桌方志,你們別看他雖然其貌一揚(yáng),但卻有著驚人的毅力,令我佩服不已。
一天早晨,我像平常一樣來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)我的同桌已經(jīng)坐在了座位上,我向他打了一聲招呼,他也微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我坐下時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)我的同桌的手用紗布包扎著,還吊在脖子上呢。我連忙問(wèn)道:“方志,你怎么了?怎么右手掛彩了呢?”方志滿不在乎地說(shuō):“沒有什么大事,只不過(guò)是騎自行車時(shí)不小心摔了下來(lái)而已。”開始上課了,第一節(jié)是書法課,老師布置我們抄一段文字,大家都埋頭開始抄書,因?yàn)槌貌⒉欢,所以我一?huì)兒就寫好了,一看同桌方志,他正用左手艱難地寫著,每寫一筆一劃都很困難,明明是大冬天冰天雪地的,他卻出了一頭汗,我說(shuō):“你的手受傷了,就不要寫字了吧?跟老師說(shuō)一聲,老師會(huì)理解你的!老師會(huì)同意你別寫的!”“可是雖然我的右手受傷了,不能像正常人一樣寫字了,但是我的左手還在,我的左手還是完好無(wú)損的呀!如果我不寫,那我又要在這里做些什么呢?反正我又沒有事,慢慢地寫,總會(huì)寫好的,總會(huì)寫完的'!”說(shuō)完之后,方志又繼續(xù)寫了。
望著方志艱難移動(dòng)的左手,我心中不禁涌起一股敬佩之情——這是多么可貴的精神。∵@是多么堅(jiān)強(qiáng)的少年!毫不疑問(wèn),他現(xiàn)在,是民族的希望,他未來(lái),是國(guó)家的棟梁!要想看一個(gè)人的未來(lái),其實(shí)不用等到他長(zhǎng)大以后,從他的小時(shí)候,從他的一舉一動(dòng)中,就可以看出來(lái),他的未來(lái)是一片光明的還是一片黑暗的。
令我敬佩的一個(gè)人作文 篇6
我相信大家見過(guò)各種各樣的人,有神圣的老師,勤勞的清潔工,堅(jiān)守在崗位上的警察……你若要問(wèn)到我最敬佩的人是誰(shuí)?我會(huì)不假思索地說(shuō) : “我最敬佩的人是我的爸爸!”
我爸爸特別愛學(xué)習(xí)。你如果問(wèn)他:“你這么大還學(xué)習(xí)?"他會(huì)毫不猶豫地說(shuō) : “活到老,學(xué)到老嘛!”
有一次,爸爸在全神貫注地看著書,家里有人來(lái)了,他還不知道,坐在那里一動(dòng)不動(dòng)!人家一開口,他又嚇了一大跳,這才詫異地回過(guò)頭來(lái),放下手中的書,和人家打招呼,他每天早上珍惜美好時(shí)間用來(lái)讀英語(yǔ)。自從家里買來(lái)了電腦,爸爸開始在電腦上學(xué)一些簡(jiǎn)單的情景對(duì)話,跟著電腦發(fā)出的聲音來(lái)讀。慢慢地跟讀,居然越學(xué)越像,居然還有模有樣。
我爸爸對(duì)工作還很認(rèn)真。每次公司發(fā)布給爸爸的任務(wù),爸爸總會(huì)準(zhǔn)時(shí)又高效,保質(zhì)保量的`完成任務(wù)。記得有一次,我下床上廁所,看見電腦室有燈光,我就輕手輕腳地走了過(guò)去,偷偷摸摸地看著。哦,原來(lái)爸爸還在工作!午夜燈下,他端坐在電腦桌前,聚精會(huì)神地盯著屏幕,手下卻絲毫沒有松懈!看到這一幕,我心頭一震,眼淚在眼里打轉(zhuǎn)。爸爸如此辛苦,如此拼命這樣做都是為了我們,才會(huì)熬夜,一股敬佩之情油然而生。
我爸爸還很會(huì)照顧人。每當(dāng)我疲倦不堪地放學(xué)回到家里時(shí),爸爸會(huì)迎上來(lái)關(guān)切地問(wèn):“渴不渴呀,兒子?我給你倒一杯水!睂懲曜鳂I(yè)后又會(huì)關(guān)切地問(wèn)我:“餓不餓呀,兒子?我給你做你愛吃的飯!卑职株P(guān)心人無(wú)微不至。他親切的關(guān)注像一股暖流,讓我感到非常的溫暖。
這就是我的爸爸,我非常地敬佩他。
令我敬佩的一個(gè)人作文 篇7
在生活當(dāng)中,有著許許多多令我佩服的人,其中最令我佩服的人就是我那位哥哥,因?yàn)楦绺缬兄葎e人棒的本領(lǐng),而且我哥哥還是個(gè)樂(lè)于助人的好少年。
我哥哥16歲,長(zhǎng)得很高,皮膚白嫩嫩的。哥哥很聰明,數(shù)學(xué)非常棒,我不會(huì)的題,哥哥一看馬上就做出來(lái)了。他還參加過(guò)高中數(shù)學(xué)比賽,但哥哥最喜歡的卻是“電腦”,可以說(shuō)是電腦“高手”。他的打字速度非?,老師經(jīng)常叫哥哥幫忙查資料等等,使哥哥打字的速度越來(lái)越快。這都是哥哥自己學(xué)來(lái)的,并沒有人教他。當(dāng)老師在操作電腦時(shí),哥哥就在一旁看,回到家里就自己動(dòng)手試一試。就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái),哥哥對(duì)電腦里的東西特別的熟悉。一有空,哥哥便會(huì)教我怎樣操作電腦。媽媽見哥哥對(duì)電腦很有興趣,就買了一本很厚的電腦書給我哥哥假日看。哥哥現(xiàn)在正努力的學(xué)電腦制作網(wǎng)頁(yè),他曾經(jīng)和班里的兩位同學(xué)合作制作網(wǎng)頁(yè),代表了學(xué)校參加制作網(wǎng)頁(yè)的比賽,還得了一等獎(jiǎng)。
有一次,學(xué)校要為災(zāi)區(qū)捐款,哥哥毫不猶豫的捐了自己的`零花錢100元,他班上的人還給他取了一個(gè)外號(hào),叫“愛心小少年”。
還有一次,一個(gè)同學(xué)的腳踏車壞了,哥哥用自己的腳踏車把他送回家,并且還幫他修腳踏車。你說(shuō)哥哥是不是一個(gè)熱心腸的人?
曾經(jīng)有一位同學(xué)的成績(jī)很差,那位同學(xué)的媽媽擔(dān)心他考不上高中,就叫哥哥幫他補(bǔ)習(xí),可哥哥不是像其他同學(xué)一樣裝腔作勢(shì),而是真心真意的在幫他補(bǔ)習(xí),出人意料,那個(gè)同學(xué)真的考上了高中,同學(xué)的媽媽高興的合不攏嘴,連聲稱贊哥哥。
我有這么一個(gè)樂(lè)于助人的哥哥,我的心里常常美滋滋的,因?yàn)槲覟楦绺绺械津湴痢?/p>
我真的很佩服他,佩服他的數(shù)學(xué)好,佩服他是一個(gè)樂(lè)于助人的好少年。我深深的尊敬他。
令我敬佩的一個(gè)人作文 篇8
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那個(gè)公交車站時(shí),總會(huì)看到一位小伙子的身影。不管是烈日當(dāng)空,還是驕陽(yáng)似火,他卻依然矗立在那,一邊指揮公交車,一邊維持上車秩序。他是平凡的,他是普通的,但卻是高尚的,也更是令我敬佩的。沒錯(cuò),他,就是韓曉軍。
韓曉軍中等身材,偏瘦。長(zhǎng)著一撇八字眉,小小的眼睛里充滿了血絲,一看就知道是勞累過(guò)度造成的。不僅如此,他的.嘴下面還缺了一顆門牙。由于長(zhǎng)時(shí)間被烈焰照射,以至于他的皮膚都被曬得黝黑黝黑的。他穿著一件藍(lán)灰色工作服,背著一個(gè)黑皮包,顯得樸實(shí)精干。
這時(shí),只見一輛公交車快要開過(guò)來(lái)了。他馬上組織人們排成一條整齊的隊(duì)伍等待公交車的到來(lái)。然后,他跳到路邊,右手高高舉起做出停的動(dòng)作,左手不停地?cái)[動(dòng)著,動(dòng)作剛健有力,簡(jiǎn)直就像一位訓(xùn)練有素的警察。緊接著,等到公交車靠邊后,他便快速的跑到公交車門口,威武的站立在一旁,指揮人們一個(gè)一個(gè)的上車。還不時(shí)的說(shuō)著:“‘注意安全’、‘小心腳下臺(tái)階’、‘抓緊時(shí)間不要擠’”等等。如果看見孕婦、老人或小孩,他就會(huì)幫忙扶一把,幫助他們登上公交車。
我終于按捺不住心中的疑問(wèn),于是便跑過(guò)去問(wèn)道;“韓曉軍叔叔,你當(dāng)志愿者有多長(zhǎng)時(shí)間了呀?”他笑著說(shuō):“不長(zhǎng),差不多兩年多吧!蔽矣謫(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您是什么時(shí)候開始工作的?”他摸摸頭,不好意思地說(shuō):“我其實(shí)是在下了夜班以后才趕過(guò)來(lái)的。”我又接著問(wèn):“韓叔叔,你當(dāng)志愿者累不累呀?”他不以為然地說(shuō):“肯定會(huì)累的,但能為社會(huì)和人民做出點(diǎn)貢獻(xiàn),這點(diǎn)累也值了!
看,韓叔叔就是這么一位無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的人。他令我敬佩,但他的這種精神卻更令我敬佩,這種精神同樣也值得我們大家學(xué)習(xí)。
令我敬佩的一個(gè)人作文 篇9
她,濃濃的眉毛下面,掛著一雙月牙兒眼,架著一副大眼鏡,長(zhǎng)而柔順的頭發(fā)披肩而下,她就是我的媽媽,我最敬佩的一個(gè)人。
媽媽呀,可是個(gè)十足的工作狂呢!那次,她生病了,還是暑假里邊的事,爸爸急壞了,趕忙送媽媽去醫(yī)院。媽媽也很“急”,不過(guò)她的“急”是擔(dān)心教案沒寫完,開學(xué)了要上課的呀!好不容易把媽媽弄進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生剛檢查完她的身體狀況,她就趕忙跑回病房,掀起木板,把隨身帶的一大堆教案拿到木板上。媽媽先攤開本子,再對(duì)照書上一個(gè)字不漏地抄,她駝著背,手腕流利地扭動(dòng)著,要知道,當(dāng)時(shí)媽媽還是一個(gè)病人!爸爸見了,心疼地說(shuō):“別抄了,偷偷懶,在本子上直接寫個(gè)第幾頁(yè)不就得了嗎?非要這么折磨自己。”媽媽卻不以為然,錘了錘背,邊寫邊說(shuō):“那可不行,耽誤了給學(xué)生上課可不行呀!”
媽媽可是學(xué)校里隨叫隨到的.優(yōu)秀輔導(dǎo)員呢!她晚上很少有空回家。上次,媽媽好不容易擠出了點(diǎn)兒時(shí)間輔導(dǎo)我的功課。突然,一個(gè)電話打來(lái),不好,是書記的電話。媽媽清了清喉嚨,接了電話。這一個(gè)電話把媽媽搞得又是陪笑,又是嚴(yán)肅,又是看表。“玉怡,媽媽去上班了,學(xué)校里出了點(diǎn)兒事,得馬上趕到,你在家好好做作業(yè)!闭f(shuō)著,媽媽風(fēng)風(fēng)火火地走了,頭也沒回,連晚飯也沒吃。媽媽回家已有9點(diǎn),此時(shí)的她汗流浹背,褲子衣服全都濕了。
媽媽作為一名老師,對(duì)教學(xué)那么重視,把工作放在頭一位。我很敬佩她,敬佩她那種敬業(yè)的精神,我長(zhǎng)大以后,也要向她學(xué)習(xí),不管做什么事情,都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
令我敬佩的一個(gè)人作文 篇10
相信在大家的心中都有一個(gè)敬佩的人。我也有,他并不是什么名人、偉人,而是一個(gè)普通的不能再普通的環(huán)衛(wèi)工人。
你們可能會(huì)覺得,他們只不過(guò)是一個(gè)掃垃圾的,有什么值得被人敬佩的?的確,環(huán)衛(wèi)工人是打掃衛(wèi)生的,可是他們卻用雙手打造出一個(gè)全新的城市,比之前更干凈、更整潔。
記得有一年洪水過(guò)后,放眼望去,大街小巷一片狼藉。過(guò)了兩天,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,火辣辣的陽(yáng)光炙烤著大地,空氣中彌漫著濃濃的`臭味。我心想:這可怎么出門呀?就在這時(shí),我看見了遠(yuǎn)處有一群人,他們一手拿著掃把,一手拿著簸箕,還有人彎下腰,舉步艱難的掃著垃圾。直到他們走近,我才發(fā)現(xiàn),。≡瓉(lái)是環(huán)衛(wèi)工人。只見環(huán)衛(wèi)工人不停地?fù)]動(dòng)著掃把,把一點(diǎn)點(diǎn)的垃圾掃進(jìn)簸箕里,即使他們頂著炎炎烈日,也沒有一絲抱怨。他們就在這里打掃,直到這條街掃干凈了為止,又去掃下一條街。汗水打濕了他們的衣服,可他們的臉上卻沒有一絲怨言。經(jīng)過(guò)了他們的辛苦努力,幾天后,我們的小鎮(zhèn)變得煥然一新。
想想,如果世界上沒有環(huán)衛(wèi)工人,所有的人都在亂扔垃圾,卻沒有一個(gè)人打掃衛(wèi)生,那么地球?qū)?huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)。所以環(huán)衛(wèi)工人才是我最敬佩的人。我希望大家從今天開始,從現(xiàn)在開始,不要再亂扔垃圾,還地球一個(gè)新的環(huán)境。
令我敬佩的一個(gè)人作文 篇11
我這人總是覺得自己不錯(cuò),很少有敬佩的人,但這樣的一個(gè)人卻與眾不同。
乒乓球場(chǎng)上少不他的揮汗如雨;課堂上少不了他的談笑風(fēng)聲;他是我的小學(xué)同學(xué)兼學(xué)習(xí)上的對(duì)手。
他天生聰慧卻粗心大意,從來(lái)都是穩(wěn)坐班上第一,他有一種與生具來(lái)的狂妄,但卻有一顆善良的心靈,他的名字雖然沒有幾個(gè)人知道,但他是我唯一敬佩的敵人,那個(gè)人就是—吳晨巖。
你別看他似乎很輕松,天天看電視,打乒乓球,而且一打就是幾個(gè)小時(shí),不過(guò)你看到他做題的時(shí)候,那可就截然不同了。瞧,他又在研究那本奧數(shù)了,映入眼簾的.是密密麻麻的漢字和符號(hào),他咬了咬手指頭,一對(duì)火眼金睛打探著題目,手中的筆似乎變成神兵利器,刷,忽然他一手抄起草稿紙,眉毛變成倒八字,右手把筆拿穩(wěn)當(dāng),一片寒光閃過(guò),紙上只剩下“沙沙”的書寫聲。突然他余光一掃,大叫一聲不好,原來(lái)漏了一個(gè)條件,于是他在那亂糟糟的黑發(fā)中撓了一撓,嘴中自言自語(yǔ):“哎呀,怎么寫不出來(lái)!彼謷吡艘槐轭}目,拍了一下腦袋,眼睛眨了幾下,又操起手中的筆,使出渾身解數(shù),“啪”的一聲,筆被重重拍下;向后一靠,臉上只剩下一片燦爛。
呀,他怎么又在書堆里了。我愛我同學(xué)的不懈精神,愛他喜歡在題中漫游,我有一個(gè)令我自豪的同學(xué)。
令我敬佩的一個(gè)人作文 篇12
在咱們的身邊,有許多令人敬佩的人。但我最敬佩的是我的啟蒙老師——吳老師。
吳老師個(gè)子不高,頭發(fā)很短,但老師的眼睛炯炯有神。她的嘴不特別,可是,老師字音咬得很準(zhǔn),很少讀錯(cuò)音。
記得我剛上小學(xué)時(shí),是一個(gè)什么都不懂的孩子。是您,教我們讀書,寫字;是您,教我們愛祖國(guó),愛人民。那時(shí),我很愛哭。記得一年級(jí)時(shí),我第一天上學(xué)。媽媽把我?guī)?lái)一年(2)班就準(zhǔn)備上班了?晌乙詾閶寢屜氚盐伊粼谶@里,再也不管我了。便把吃奶的力也使出來(lái),使勁抓住媽媽的手。但您走過(guò)來(lái),分開了我和媽媽。我本來(lái)非常恨您,怨您。但沒想到經(jīng)過(guò)您的悉心教導(dǎo),我對(duì)學(xué)習(xí)感上了興趣,終于明白了您的用心良苦。
記得還有一次,我們班很吵很鬧。書經(jīng)常在半空中飛翔;紙屑和紙巾星羅棋布地落在地上;噪音在樓梯也聽得很清楚。您到了教室,全班突然變得鴉雀無(wú)聲。老師您說(shuō):“你們誰(shuí)有講話,請(qǐng)你們自動(dòng)自覺地走出來(lái)!蔽液蛶讉(gè)同學(xué)走了出去,承認(rèn)了自己的'錯(cuò)誤。但老師您卻批評(píng)了在座的同學(xué),我不知到您“葫蘆里賣什么藥。”您說(shuō):“我在門外看著,所有人都有講話。我想你們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,便讓你們自己走出來(lái)。”在座的同學(xué)都羞愧得無(wú)地自容,只好低下頭自己反省。老師,您真棒!既不直接批評(píng)我們,又達(dá)到了教育的目的。
老師啊,老師您是令我最敬佩的人。
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